應急演練方案模板(通用13篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的應急演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

應急演練方案 1
一、演練目的:
為提高科室職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實(shí)消防安全責任,進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí),各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著(zhù)、有序處理。
熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn),及時(shí)傳達并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的.生命安全,經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過(guò)演練,讓科室員工接受教育,增強能力,做到有備無(wú)患。為了使這次演練達到預期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時(shí)間:
20xx年6月xx日
三、演練范圍:
總務(wù)科
消防演練路線(xiàn):從倉庫疏散至總務(wù)院以外安全區域。參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務(wù)科、護理部及總務(wù)科全體
四、演練內容:
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:
。1)火情報警演練;
。2)倉庫班火災時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;
。3)常見(jiàn)的消防滅火演練。
五、組織機構:
成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(cháng)、保衛科長(cháng)、總務(wù)科長(cháng)、醫務(wù)科及護理部組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮:王書(shū)記
總務(wù)科科長(cháng)與保衛科科長(cháng)協(xié)調分工,具體指揮。
秩序疏散組:
組長(cháng):總務(wù)科丁主任
成員:總務(wù)科員工
任務(wù):負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。
消防滅火組:
組長(cháng):保衛科姜科長(cháng)
成員:院義務(wù)消防員
任務(wù):負責實(shí)施滅火。
醫療救護組:
組長(cháng):醫務(wù)科、護理部負責人
成員:病區醫護人員
任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人。
六、基本要求:
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí),應進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時(shí)不可中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序:
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
階段一:報警
假設情景:因持續降雨導致倉庫內一老化線(xiàn)路打火引起火災。
演練科目:報警;啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施:情況緊急,發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119”向消防對報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。
階段二:滅火和搶救物資
假設情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。
演練科目:撲救初期火災及時(shí)組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應急措施:醫院消防滅火組,根據不用性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火
演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送,盡量降低財產(chǎn)損失。
八、演練結束,填寫(xiě)突發(fā)事件記錄上報院辦。
應急演練方案 2
為了我校同學(xué)們在遇到火災應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應急事故中在最短時(shí)間內迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于xx年xx月xx日下午第x節課,進(jìn)行消防應急逃生演練。具體方案為:
一、演練目的:
1、論證我;馂膽鳖A案的可行性。
2、師生熟悉火災應急的逃離。
3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標:
師生能按預定的.方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶,轉移到安全地帶;本次演練有序的進(jìn)行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演練總指揮:
馬xx
四、演練路線(xiàn):
全體師生從危險區轉移到安全區(空曠的操場(chǎng))。具體為二條線(xiàn)路轉移:四、五、六年級由教學(xué)樓處逃離危險區;學(xué)前班、一、二、三年級由各班教室逃離危險區。
五、人員分工:
1、各班的組織教師:
學(xué)前班——邢x(chóng)x 一年級——崔xx 二年級——李xx
三年級——王xx 四年級——王xx 五年級——吳xx
六年級——霍xx
2、樓梯口人員:
一樓樓梯口:張xx
3、其他:
、、安全區(即操場(chǎng))組織:李xx 桑xx
、、學(xué)生逃離危險區后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數,及維持本班紀律;
六、各人員的具體工作職責:
1、各班的組織教師:負責本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng);最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。
七、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、各位教師在本次演練結束后要進(jìn)行總結與反思,并教育學(xué)生遇險情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。
4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險,如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著(zhù)離開(kāi)現場(chǎng)。
應急演練方案 3
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價(jià)和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
2、發(fā)現應急資源的不足(人力和設備等);
3、改善各應急部門(mén)、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月20日八時(shí)的`在泰利染織廠(chǎng)區內進(jìn)行。
四、演練的類(lèi)型
全面演練:針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價(jià)公司應急組織的應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠(chǎng)區內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
七、演練過(guò)程
1.演練內容:因天降大雨,一員工發(fā)現染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環(huán)保小組,經(jīng)救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2.演練物資:防化學(xué)手套、口罩、醫藥箱及急救藥品等。
附演練記錄:
1.時(shí)間:8:00
項目:泄漏發(fā)生
演練內容:廠(chǎng)區染化料倉庫發(fā)生泄漏
2.時(shí)間:8:03
項目:發(fā)現、初期處理、報應急小組
演練內容:?jiǎn)T工發(fā)現染化料泄漏,做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時(shí)間:8:05
項目:接警、發(fā)布警報
演練內容:應急指揮部接到報警后,立即電話(huà)通知各有關(guān)救援隊伍。
4. 時(shí)間:8:06
項目:現場(chǎng)事故處理
演練內容:經(jīng)小組領(lǐng)導分析后立刻做出關(guān)閉應急閥的指示,有關(guān)
人員立即趕往應急閥門(mén)關(guān)閉并檢查其回流情況。
5. 時(shí)間:8:15
項目:現場(chǎng)處理
演練內容:應急指揮部指示進(jìn)行現場(chǎng)清理,徹底消除隱患,并進(jìn)行無(wú)公害處理。
6. 時(shí)間:8:30
項目:警報解除
演練內容:應急小組成員報告:現場(chǎng)清理完畢;隨即應急小組組長(cháng)宣布結束應急狀態(tài)。
演練結束。
應急演練方案 4
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:在園全體幼兒
3、時(shí)間:20xx年xx月xx日13:10分
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),讓幼兒熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的.程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
五、組織機構
(一)領(lǐng)導小組
組 長(cháng):園長(cháng)
成 員:各班老師
信號員:保安
職責:
、、“地震警報”發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
、、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:
、、班級老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序
。ㄒ唬┦覂葢北苷鹧菥
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、各班級主班老師立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后,解除“地震警報”信號
(二)緊急疏散演練 第二遍警報響起
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、注意事項:
A、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
B、按照準確的逃生方法有序進(jìn)行演練。
教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踐踏事故。
c、各班老師清點(diǎn)人數,分別向園長(cháng)匯報
七、園長(cháng)總結
園長(cháng)做簡(jiǎn)單總結,宣布演練結束,各班依次退場(chǎng)返回教室。
疏散時(shí)的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
應急演練方案 5
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練,使全體職工掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我公司地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養職工聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
。ㄒ唬﹥热荩
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
。ǘ⿲ο螅汗救w人員(包括在同一大樓上班的'下屬三個(gè)企業(yè)職工)。
。ㄈ⿻r(shí)間:20xx年10月17日早上8:50。
三、演練準備
1、下發(fā)實(shí)施方案
2、對職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。
3、演練前動(dòng)員,讓職工熟悉應急避震的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)樓層疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、以樓層為單位,嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發(fā)生。
五、組織機構
總 指 揮:
副總指揮:
指 揮 員:
聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):
救護組組長(cháng):
信息組組長(cháng):
疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組:(二樓:馬xx三樓:王xx四樓:和xx 五樓:唐xx)
避難場(chǎng)所指揮工作組:值班室人員
六、各演練人員職責
總指揮: 負責全面調度
副總指揮: 分散到各個(gè)方位,負責整幢大樓的一切指揮、監督工作,分配具體樓層負責人、安排具體措施。
指揮員:①“地震警報”發(fā)出后,指導職工進(jìn)行室內避震,糾正職工的不正確動(dòng)作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
、垡允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
聯(lián)絡(luò )組:負責演練過(guò)程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò )工作。
救護組:準備好各種救護用品,負責整個(gè)演練過(guò)程的救護工作,辦公室設在四樓辦公室(電話(huà):5155688),救護組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時(shí)間里趕到現場(chǎng)。
信息組:負責演練過(guò)程中信息的發(fā)布,演練結束時(shí)職工人數的統計工作。
疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組:合理調節職工疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
避難場(chǎng)所指揮工作組:穩定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震
七、演練程序
(一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導、各位職工,地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。
(二)應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、 樓層負責人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)本保護頭部。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
4、職工復位,樓層負責人告知職工,地震已過(guò),現在撤離辦公區域,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)緊急疏散演練
1、聽(tīng)到哨聲后,全體職工立即停止一切活動(dòng),樓層負責人立即組織職工整隊疏散(注意:此時(shí)千萬(wàn)不能驚慌,要保持鎮定,樓層負責人一定要組織好職工快速整隊,下樓時(shí)不要互助擁擠,按順序下)。
2、按預先指定的上下樓梯路線(xiàn)下樓梯。指揮職工按指定線(xiàn)路下樓梯。在職工上下?lián)輹r(shí),一旦發(fā)生事故,該樓層的負責人必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護組,聯(lián)系領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。疏散到指定地點(diǎn)集中,及時(shí)清點(diǎn)人數,將人數統計情況報告給信息組,集合隊伍。集合地在附近廣場(chǎng)。
3、五分鐘后,演練結束,集中站隊,進(jìn)入演練總結環(huán)節。
八、演練總結
1、請總指揮楊文勇同志總結講話(huà)。
2、宣布演練結束,職工退場(chǎng),返回辦公室
應急演練方案 6
為加強全行員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營(yíng)無(wú)事故,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的消防工作方針,結合我行的實(shí)際情況,進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
一、消防演練的內容:
1、 報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場(chǎng)的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分:
1、由各部門(mén)為單位在安全員的`組織指導下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導小組,明確責任,嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達到預期效果。
3、全體人員都要參加,把演練當成實(shí)戰,認真對待;擔任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟
。1)火情設定為營(yíng)業(yè)期間柜臺內線(xiàn)路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
。2)發(fā)現火情后,立即展開(kāi)消防預案,撥打火警電話(huà)119并拉響警報,切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
。3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。安全員負責組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現場(chǎng)。
。4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結
三、演練要求:
1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在行領(lǐng)導的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門(mén)要組織好員工積極參加演練學(xué)習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后,辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結,針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決,個(gè)別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門(mén)的消防安全責任制要再次加以明確和落實(shí)。
應急演練方案 7
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時(shí)踴躍科學(xué)自救、自護的實(shí)力,沉著(zhù)應對火災事務(wù)的發(fā)生,最大限度的愛(ài)護廣闊師幼的人身平安,經(jīng)全園老師探究,舉辦本次防火逃命演練,方案如下:
一、演練時(shí)間,地點(diǎn)。
時(shí)間: 20xx年xx月xx日
地點(diǎn):中心幼兒園操場(chǎng)總指揮:
二、演練前的發(fā)動(dòng)大會(huì )
1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)
2、總指揮做防火逃命演練前的發(fā)動(dòng)工作,發(fā)動(dòng)內容如下:
孩子們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,旨在造就教師和你們駕馭正確的逃命方法,以沉著(zhù)對火災等事務(wù)的發(fā)生,最大限度的愛(ài)護自己的人身平安。針對此次活動(dòng),盼望每個(gè)教師和幼兒肅穆謹慎對待
這次演練,讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的`成效。此時(shí)此刻我宣布:臨盤(pán)中心幼兒園防火逃命演練此時(shí)此刻起先,全部參演人員到指定地點(diǎn)待命。
三、防火演練人員分工
1、工作人員:
(1)小班負責人:
(2)中班負責人:
(3) 大班負責人:
(4)操場(chǎng)負責人、警報信號:
2、班級疏散組織者: 各班主任(同上)
3、醫護人員:
四、疏散秩序:
班級通道支配(預先設置的路途和依次)全部班級按前面三排從靠門(mén)最近的一組起依次從前門(mén)出教室,不擠不推,按秩序聽(tīng)指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。
五、詳細步驟:
1、災情預設,哨聲1-3分鐘(園長(cháng))
2、聽(tīng)到哨聲,各班負責人快速趕往負責的位置,快速翻開(kāi)教室門(mén)窗。對緊急避難的幼兒進(jìn)展疏導,班主任組織進(jìn)展疏散。全體幼兒,保持靜謐,用手絹或衣服捂住鼻子,快速撤離:園長(cháng)教師在操場(chǎng),指揮幼兒按預先設置的路途和依次向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門(mén)的時(shí)候,教室前后門(mén)全開(kāi),幼兒從兩扇門(mén)有序撤出教室,撤離過(guò)程中,保持靜謐,在行進(jìn)過(guò)程中,自覺(jué)和本班隊伍集合。
3、按預先設置的依次到操場(chǎng)站立,班主任清點(diǎn)人數。
4、總指揮對演練作總結。
5、各班有序將幼兒帶回教室。
六、相關(guān)要求:
1、撤離過(guò)程中,各班班主任分別組織撤離,嚴禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離,杜絕推搡現象發(fā)生,班主任要限制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前,分班應組織演練,熟識演練步驟線(xiàn)路和要求。
說(shuō)明:通過(guò)此次防火演習后,會(huì )不定期進(jìn)展疏散演練,當警報聲響起時(shí),負責上課的教師就是該班的疏散組織者。
應急演練方案 8
為了進(jìn)一步增強干部職工防汛意識,提高防汛搶險的反應和應急處置力量,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,減輕洪澇災害造成的損失,保障生命財產(chǎn)安全,結合實(shí)際狀況,特制訂如下演練方案。
一、指導思想
加強防汛意識,提高搶險救援能力,切實(shí)掌握防汛應急方法,在最短的時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的實(shí)施救援工作,使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進(jìn)一步普及防汛安全知識,增強人員防汛安全意識,提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、演練時(shí)間:
20xx年6月xx日
三、演練地點(diǎn):
xxxxxx河生態(tài)治理提升項目xxxx節點(diǎn)水毀現場(chǎng)
四、演練內容:
河道突發(fā)洪水,xxx節點(diǎn)右岸沖刷嚴重出現缺口,救援演練對沖刷缺口進(jìn)行加固防護。
五、演練機構:
成立防汛演練指揮部。
總指揮長(cháng):
指揮長(cháng):
各應急救援小組:技術(shù)指導小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫療救援組、宣傳報道組
六、應急演練人員分工及工作職責:
1、技術(shù)指導小組:負責現場(chǎng)技術(shù)指導,解決搶險過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。
組長(cháng):
組員:
2、搶險救援組:搶救受困人員和設備物資等;對受損部位進(jìn)行加固處理,對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進(jìn)行加固,防止岸坡繼續坍塌。
組長(cháng):
組員:
3、疏散安置組:疏散人員撤離現場(chǎng)、對施工現場(chǎng)重要材料和設備轉移、轉移并安置受災人員。
組長(cháng):
組員:
4、后勤保障組:負責防汛物資供應,對用電線(xiàn)路進(jìn)行排查。統計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失;及時(shí)上報和發(fā)布災情信息。
組長(cháng):
組員:
5、醫療搶救組:現場(chǎng)醫療救援,聯(lián)系當地醫療機構。
組長(cháng):
組員:
6、宣傳報道組:準確把握了解事故狀況,對應急演練全程進(jìn)行影像記錄并宣傳報道。
組長(cháng):
組員:
七、演練所需器材及數量表
xxxxxxx
八、演練要求
1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的'。在總指揮的統一部署下,參與搶險的成員要高度重視,確保演練效果。
2、這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,要求各參演隊伍調整好工作,確保全員參與。通過(guò)本次演練,提高躲避洪水災難的能力。
3、完善防汛應急搶險預案,強化責任落實(shí)。演練結束,對本次演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結,找出存在的問(wèn)題和不足,并完善防汛應急搶險預案。
4、全部參演人員依據分工,認真履行職責,相互協(xié)作、相互支持,確保演練取得預期效果。
5、現場(chǎng)拍照。指定專(zhuān)人攜帶攝像設備對演練全過(guò)程進(jìn)行拍攝。
6、著(zhù)裝:全部參演人員必須正確佩戴安全帽,統一著(zhù)裝。
搶險救援組:穿著(zhù)救生衣,手拿鐵鍬;
疏散安置組:穿著(zhù)救生衣,手拿擴音器;
技術(shù)指導組、后勤保障組、宣傳報道組:穿著(zhù)反光背心;
醫療搶救組:著(zhù)白色衣服及反光背心。
九、演練程序
。ㄒ唬┛傊笓]長(cháng)進(jìn)入現場(chǎng)查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。
。ǘ└鶕菥氂媱,總指揮長(cháng)發(fā)出“演習開(kāi)始”的指令。
。ㄈ┭萘曢_(kāi)始
1、汛期突然強降雨洪水爆發(fā),調度員發(fā)覺(jué)險情后,馬上向防汛演練指揮部報告,(調度員:上游突發(fā)洪水,河道內將會(huì )出現險情,請指示)。
2、指揮長(cháng)下令立即啟動(dòng)應急預案(指揮長(cháng):立即啟動(dòng)度汛應急預案,人員、機械撤離。┲笓]長(cháng)向各小組發(fā)布參與搶險命令,各應急小組進(jìn)入應急搶險狀態(tài)。
3、收到指令后,立即進(jìn)入現場(chǎng)著(zhù)手安排對河道內的機械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離,河道內人員、機械撤離完成后,匯報已完成撤離。
4、發(fā)現右岸沖刷嚴重出現缺口,調度員向指揮長(cháng)報告(調度員:右岸河道出現險情,請指示。。
5、指揮長(cháng)立刻下令進(jìn)行搶險救災。(指揮長(cháng):搶險、物資、醫療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)。
6、搶險救援組依據現場(chǎng)狀況,分為兩隊進(jìn)行搶險救災,組織人員對缺口處進(jìn)行沙袋填堵,同時(shí)組織裝載機、推土機修復便道,恢復交通,保證撤離路線(xiàn)暢通;
7、完成后,調度員報指揮長(cháng)缺口填堵完成,險情排除(調度員:報告指揮長(cháng),缺口處已填堵完成,請指示),指揮長(cháng)下達檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。(指揮長(cháng):請詳細檢查人員傷亡、物資及設備損失情況。。
8、各小組清點(diǎn)人數,向指揮長(cháng)報告;
9、指揮長(cháng)向總指揮長(cháng)匯報本次演習情況(指揮長(cháng):報告總指揮長(cháng),人員、物資及設備已安全撤離,缺口處已搶險完畢,經(jīng)核實(shí),無(wú)人員、物資及設備損失,請指示。
10、總指揮長(cháng)下達“演習結束”的指令,演習結束。
應急演練方案 9
一、指導思想
為積極做好項目部安全工作,避免人身傷亡事故的發(fā)生,逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識,本著(zhù)“安全第一,預防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預防人身傷亡事故的發(fā)生,特別是群死群傷的惡性事故,為進(jìn)一步強化安全管理,全面落實(shí)安全責任,確保員工的生命安全,特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思,是指當有任何意外或急病發(fā)生時(shí),施救者在醫護人員到達前,按醫學(xué)護理的原則,利用現場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當地為傷病者進(jìn)行的初步救援及護理,然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發(fā)生,項目部本著(zhù)以直觀(guān)、規范的.演練觀(guān)摩,使職工掌握簡(jiǎn)單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時(shí)間內,將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力,檢驗應急預案可行性,同時(shí)使員工在真正的急救實(shí)施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時(shí)間就是生命”的意義。
三、演練時(shí)間:
20xx年3月23日上午10:00點(diǎn)
四、演練地點(diǎn):
普洱換流站土建B包現場(chǎng)土建二隊構架基礎施工班加工棚外
五、參加人員和邀請人員:
參加人員:項目應急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員。
邀請人員:業(yè)主及監理項目部相關(guān)人員
六、需要準備的物資
1、醫藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫用品)、夾板
2、簡(jiǎn)易擔架
3、橫幅標語(yǔ):葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練
七、演練內容:
20xx年3月23日上午10點(diǎn),項目部特邀約了業(yè)主和監理部領(lǐng)導進(jìn)行指導,在我單位施工現場(chǎng)進(jìn)行了急救救護演練。
演練步驟:
1)(張xx飾救護人員)講解示范,一旦發(fā)生安全事故,病人(魯宗孝飾)在昏迷時(shí),要松開(kāi)病人褲帶,解開(kāi)衣、領(lǐng)口,用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓:當昏迷者在呼吸沒(méi)停心臟停止跳動(dòng)時(shí),先把患者仰臥在地板或擔架上,救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點(diǎn)的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動(dòng)都停止,則應立即進(jìn)行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。
4)現場(chǎng)包扎:現場(chǎng)包扎主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時(shí)使用夾板進(jìn)行復位綁扎,如現場(chǎng)出現骨骼斷裂患者,在沒(méi)有專(zhuān)用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現緊急情況時(shí),先撥打120急救電話(huà),并簡(jiǎn)訴病情和事故發(fā)生詳細地址,派專(zhuān)人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。
7)總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請業(yè)主項目部、監理部觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà),最后由總指揮宣布演練結束。
8)演習結束后,整理現場(chǎng),安質(zhì)部根據演練情況寫(xiě)出演練總結,根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
應急演練方案 10
一、指導思想:
為了進(jìn)一步增強員工的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發(fā)生的洪水、重大事故時(shí),通過(guò)啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案,確保我標段區域在遭遇暴雨時(shí),在最短時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護員工安全,進(jìn)一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,掌握在洪水到來(lái)時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發(fā)時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
演練要求:
1、加強領(lǐng)導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的`統一部署下,全標段員工要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各施工隊調整好工作,確保負責人、安全員參加。
3、完善規章制度,強化責任制的落實(shí)。演練結束后,要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結,針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
三、演練時(shí)間:
20xx年7月30日
四、演練地點(diǎn):
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習課目:
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、現場(chǎng)傷員救護。
四、組織領(lǐng)導:
顧 問(wèn):三原縣防汛管理處
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領(lǐng)導、項目領(lǐng)導、部門(mén)骨干、專(zhuān)職安全員、各施工隊負責人、安全員。
六、防汛演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全標段進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習,提高員工的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下,認真學(xué)習和模擬演練我項目制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構,明確責任,嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過(guò)程中的注意事項,并在總指揮的指導下進(jìn)行演練。全體員工都要參加,把演練當成實(shí)戰,認真對待。
、艙岆U小組成員按照所劃分責任區,迅速到位,放擋水板,囤積沙袋,防止洪水進(jìn)入施工現場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災,搶救現場(chǎng)財物,采取一切辦法排除現場(chǎng)積水,力爭將損失減少到最小程度。
、片F場(chǎng)演練
A、x年7月30日8:00,由項目安全員安排時(shí)間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統一安排部署,具體安排見(jiàn)《項目防汛應急預案》,并制定本次模擬演練的時(shí)間,地點(diǎn),演練的內容。
B、下午2:00各施工隊負責人、安全員,抗洪搶險領(lǐng)導小組成員,準時(shí)到達清河溝底,由現場(chǎng)總指揮葛宇志統一發(fā)出信號(我項目接到三原縣氣象局通知,未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強降雨,西郊水庫由于水位太高,急需泄洪,請大家迅速轉移現場(chǎng)的機械設備,材料)。
C、聽(tīng)到信號,抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)王應三安排小組人員有序進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行轉移設備,材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達,請大家快速往高處跑)。
E、聽(tīng)到信號,抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)王應三,帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序:要求依次快速、安全、不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險小組組長(cháng)王應三清點(diǎn)人數、向現場(chǎng)指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來(lái)勢迅猛,在疏散過(guò)程中員工沒(méi)有跑出來(lái),受傷,且水位在不斷上升,已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。
4、按照防汛應急預案展開(kāi)救援(見(jiàn)附件)。
5、傷員救護演練
救護組要求:接到現場(chǎng)人員受傷信號后,醫務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn),對傷員進(jìn)行緊急救護處理并聯(lián)系車(chē)輛外送,負責組織人員采取救助措施,最大限度保護受傷人員,救護被困人員。
救護程序:
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護處理。
(3)值班車(chē)輛到場(chǎng)送傷員。
6、現場(chǎng)拍照機構
組長(cháng):
組員:
要求:指定一人攜帶相機對現場(chǎng)內人員在接到報警后的行動(dòng)過(guò)程全程錄象,并對整個(gè)演習過(guò)程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結束,現場(chǎng)指揮員:
對演習情況進(jìn)行講評。
八、后期工作
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜,另行通知。
應急演練方案 11
一、演練目的
1.加強組織人員的應急防災意識和應變能力。
2.檢驗應急預案的可行性和有效性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。
3.提高應急處置的協(xié)調性和指揮能力,確保災害發(fā)生時(shí)的.快速響應和救援。
二、演練對象
參與應急救援的各部門(mén)和相關(guān)單位的工作人員。
三、演練主題
臺風(fēng)侵襲下的緊急救援行動(dòng)。
四、演練內容
1.演練前的準備工作
成立演練工作組,明確各成員的職責和分工。
制定演練方案,明確演練流程和各參與單位的責任。
宣傳動(dòng)員,確保所有參與人員了解演練的目的、內容和流程。
2.演練過(guò)程
接到臺風(fēng)警報后,啟動(dòng)應急預案,召開(kāi)應急會(huì )議,明確各單位的任務(wù)和行動(dòng)計劃。
實(shí)施撤離計劃,組織人員有序撤離危險區域。
配合當地政府進(jìn)行應急工作,包括疏散人員、轉移財產(chǎn)、做好應急物資的儲備和調度等。
模擬接到求救電話(huà)或報警信息,快速組織救援人員進(jìn)行營(yíng)救行動(dòng)。
模擬受傷人員的救治和急救工作。
模擬恢復供電、通訊、交通等基礎設施的修復工作。
3.演練總結
在演練結束后進(jìn)行總結會(huì )議,回顧演練過(guò)程中的問(wèn)題和不足。
分析演練過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和短處,為日后災害應對能力的提升提供參考。
將演練結果及時(shí)反饋給各參與單位,共同改進(jìn)應急預案和工作流程。
五、演練評估
通過(guò)專(zhuān)家評估、自評、互評等方式,對演練過(guò)程進(jìn)行評估,根據評估結果對應急預案進(jìn)行修訂和完善。
六、演練的頻率
應定期進(jìn)行演練,建議至少每年進(jìn)行一次。同時(shí),根據具體地區的臺風(fēng)頻發(fā)情況,可酌情增加演練次數。
七、演練效果的評估與改進(jìn)
演練結束后,應及時(shí)開(kāi)展評估工作,分析演練的效果和不足之處,并結合評估結果進(jìn)行應急預案的改進(jìn)和完善,確保災害發(fā)生時(shí)能夠快速、有序、有效地進(jìn)行救援和處置。
應急演練方案 12
為提高對森林突發(fā)事件的應急反應能力,檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統一部署,林業(yè)站決定組織開(kāi)展森林防火組織開(kāi)展森林防火演練,現制演練方案如下:
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以突發(fā)事件應對預案的指示為依據,以提高森林防火應急處置能力為目的。通過(guò)森林防火演練,提高組織指揮水平。組織協(xié)調能力和火災控制能力。確保全鄉不發(fā)生大的`森林火災。
二、參加人員
全體鄉干部、部門(mén)、“村四職”干部
三、物資裝備
消防鏟xx把,砍刀xx把,鋼絲帚x把,滅火器x個(gè)
四、演練時(shí)間安排
時(shí)間:20xx年x月xx日上午x點(diǎn)
地點(diǎn):xx。
演練場(chǎng)地布置:
1、現場(chǎng)設觀(guān)摩臺一處,作為到場(chǎng)領(lǐng)導觀(guān)摩和現場(chǎng)場(chǎng)地。
2、演練場(chǎng)地用石灰劃分區域,每一個(gè)區域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現場(chǎng)準備柴油一桶,作為演練點(diǎn)火所用。
五、演練步驟
1、參加觀(guān)摩的領(lǐng)導及現場(chǎng)工作人員到達現場(chǎng)后,由強仁琴下達防火現場(chǎng)演練開(kāi)始命令。
2、撲火隊員進(jìn)入火場(chǎng)并按操作規范進(jìn)行現場(chǎng)撲救。
3、火場(chǎng)清理
4、演練完畢,參演人員回到指定位置待命。
應急演練方案 13
為有效預防和處置各類(lèi)惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,增強演練實(shí)效,特制定本方案。
一、指導思想
檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應和處置能力,確保校園和諧穩定。
二、參演人員
學(xué)校全體師生
三、演練時(shí)間
20xx年5月8日
四、演練地點(diǎn):
學(xué)校校園
五、組織機構
總指揮:劉校長(cháng)
副總指揮:王xx
成員:學(xué)校全部教師及保安人員
領(lǐng)導小組職責:建立預防措施;加強應急教育;及時(shí)有效地解決突發(fā)事件;明確責任,通力協(xié)助。
六、演練目的
1、宣傳和普及防暴應急知識和技能,增強廣大師生員工應對暴力事件的危機意識,逐步提高應對暴力事件能力,減少暴力事件損失。
2、檢驗全校師生應對暴力事件應急機制的運作水平,進(jìn)一步完善暴力事件應急體系。
3、檢驗學(xué)校應對暴力事件的組織協(xié)調能力、應急處置能力和安全自保能力。
4、針對應急演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題,加強應急預案的動(dòng)態(tài)管理。改進(jìn)和完善應急預案體系,提高應急管理工作水平。
七、演練準備
1、通過(guò)教師會(huì )議,使全體教職工明確此次防暴應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前由班主任認真組織學(xué)生學(xué)習本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應急的正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及注意事項,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防暴應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
3、演練前教師對學(xué)生安全疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的'“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、檢查學(xué)校防暴工具器材是否完備。
八、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范。嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各班級嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
九、人員分工及職責
1、劉校長(cháng)負總責。在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),負責整個(gè)事件的處置指揮。
2、王花在第一時(shí)間趕到現場(chǎng),負責疏散學(xué)生,撥打報警電話(huà)110和急救電話(huà)120。
3、曹志榮老師裝扮成持刀行兇的歹徒;在六年級找一位被劫持的學(xué)生。
4、各班班主任負責維持正常的教育教學(xué)秩序,做好學(xué)生的思想工作,消除學(xué)生的恐懼心理。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防暴應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。
5、組織協(xié)調:陳延琴帶領(lǐng)應急隊員前往現場(chǎng)與保安人員控止暴力分子跑進(jìn)校園。
6、教師到崗巡查:xx
7、醫療急救:xxx
8、拍照:xxx啟動(dòng)
9、警報器發(fā)信號:高xx
十、疏散演練路線(xiàn)
聽(tīng)到防暴警報信號后,各教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險。(按集合集會(huì )依次疏散方式進(jìn)行)
十一、各樓道疏散護導人員安排:
馮xx
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