關(guān)于競賽方案集錦九篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的競賽方案9篇，希望能夠幫助到大家。
競賽方案 篇1
前言：蔬菜-花卉栽培能手競賽旨在培養學(xué)生熱愛(ài)園藝、熱愛(ài)生活，深化實(shí)驗教學(xué)改革，提升大學(xué)生的科研意識、實(shí)踐能力和團隊合作精神，促進(jìn)創(chuàng )新人才培養而開(kāi)展的一項園藝實(shí)踐活動(dòng)。
一、組織機構
教務(wù)處主辦，園藝學(xué)院承辦。
大賽設組委會(huì )和評審委員會(huì )。組委會(huì )具體負責大賽各項活動(dòng)的組織和協(xié)調工作，評審委員會(huì )由組委會(huì )聘請校內專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)教師組成，負責比賽的評選。
二、參賽對象
凡我校在校學(xué)生均可參賽，每個(gè)參賽隊由3-5名隊員組成。
三、競賽內容及規則
競賽內容：盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養護，并進(jìn)行相關(guān)指標的初步觀(guān)測。
競賽基本規則：以統一發(fā)放的園藝材料為主，不得擅自更換材料，擅自更換者以棄權論處，并補償原材料的基本費用。輔助用肥、用藥要做記錄，換盆換土要做記錄并闡明理由。
四、競賽安排
競賽分報名、初賽、決賽三個(gè)階段。
1.報名：參賽隊請于20xx年7月4日-7月16日將報名表電子版（見(jiàn)附件）發(fā)送到電子郵箱，同時(shí)將紙質(zhì)報名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人：陳紅武，楊絨會(huì )。
2.初賽：前期栽培，中期檢查，確定進(jìn)入決賽的`團隊。
8月29日-9月4日：發(fā)放材料，進(jìn)行培訓、答疑。
10月10日-10月24日：深入學(xué)生宿舍進(jìn)行中期檢查，并進(jìn)行現場(chǎng)指導，確定進(jìn)入決賽的團隊。
3.決賽：以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報為主要形式，綜合評審。
11月21日-11月25日：提交栽培日記，栽培總結；
11月26日-11月30日：決賽匯報。
五、獎勵辦法
競賽設一、二、三等獎。學(xué)校將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)。同時(shí)，根據《西北農林科技大學(xué)本科生創(chuàng )新與技能8學(xué)分實(shí)施辦法（試行）》記入創(chuàng )新與技能學(xué)分。
教務(wù)處 園藝學(xué)院
20xx年7月4日
競賽方案 篇2
為增強我校九年級學(xué)生的數學(xué)學(xué)習興趣，培養學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計劃，九年級數學(xué)組特定于11月19日下午第二節課舉行一次數學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
一、競賽組織教師：
九年級全體數學(xué)教師
二、參賽人員：
九年級各數學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。
三、獎項設置：
年級組設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，組織獎每班一名
四、競賽時(shí)間：
20xx年11月19日（星期三）下午第二節課。
五、考場(chǎng)安排：
九年級組考場(chǎng)設置在提優(yōu)教室和提高教室，實(shí)行單人單桌考試制度；監考教師務(wù)必從嚴監考，杜絕舞弊現象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
11月20日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎事項。
城頭初級中學(xué)九年級數學(xué)組
20xx年9月20日
九年級數學(xué)競賽簡(jiǎn)報
記城頭初中九年級數學(xué)興趣小組數學(xué)競賽
通過(guò)興趣小組的學(xué)習，提高同學(xué)們的學(xué)習興趣，讓更多的學(xué)生能有機會(huì )進(jìn)行再學(xué)習， 通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生真正體會(huì )數學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習，把他們的`學(xué)習意識變被動(dòng)為主動(dòng)。在興趣小組中，拓展數學(xué)的知識，讓更多同學(xué)在數學(xué)知識的學(xué)習過(guò)程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
九年級數學(xué)組定于11月19日下午第二節進(jìn)行的數學(xué)競賽，成績(jì)已經(jīng)出結果，根據從高分到低分的排序，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，組織獎每班一名。
數學(xué)競賽獲獎名單
一等獎
陳一瀾 姜筱雨 李善武
二等獎
何巖 王迪妮 趙靈 王保貴 張舒琪 于姝麗
三等獎
王樂(lè ) 楊顏榕 顧袁良 邵嘉琪 鄧美琪 趙丹 王晨 王端軍 周雅萱
20xx年11月25日
競賽方案 篇3
一、指導思想
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，加強教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)手段，提高我校青年教師教學(xué)水平，為青年教師的成長(cháng)搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺，促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。
二、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組 員：z、各學(xué)科組長(cháng)
2、評 委
高一初賽評委：z、高一各科備課組長(cháng)
高二初賽評委：z、高二各科備課組長(cháng)
高三初賽評委：z、高三各科備課組長(cháng)
平沙校區初賽評委：z、各學(xué)科組長(cháng)
附屬實(shí)驗學(xué)校初賽評委：z
決賽評委：z、科組長(cháng)、學(xué)校聽(tīng)評小組成員
3、保障小組
組 長(cháng)：z 組 員：z
三、參賽對象
凡20xx年（含20xx年）以后進(jìn)入我校的.在職在編的青年教師必須全員參加。
四、競賽程序及要求
1、初賽：分年級部進(jìn)行，各年級部通過(guò)初賽挑選出4位代表年級參加決賽選手。（初賽內容請參照決賽）
完成時(shí)間：10月13日-12月13日，12月15日年級上交決賽名單及決賽課題、班級。
2、決賽
�。ㄒ唬┙贪讣敖虒W(xué)設計20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設計，評委組織評分。
�。ǘ┱n堂教學(xué)比賽（其中板書(shū)及板書(shū)設計10%，上課60%）
�。ㄈ┙逃虒W(xué)反思10%（決賽選手根據本節比賽課寫(xiě)出教學(xué)反思，不少于800字）
決賽，分兩個(gè)大組進(jìn)行：
綜合1組：語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、電腦
綜合2組：數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理
所有評分去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均值。
五、參賽要求
1.青年教師教學(xué)競賽活動(dòng)列為對青年教師年度考核的內容之一，參賽的教案、評課結果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2.在準備參賽過(guò)程中，3年以下教齡的新教師必須有指導教師的指導和教案審定意見(jiàn)并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。
3.賽課須體現現代教育理念，體現課程改革精神，體現“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀(guān)。實(shí)現知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三者統一的“三維目標”。
六、獎勵評定
1.兩個(gè)組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎各1名，二等獎各2名，其余為三等獎。
2. 對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并頒發(fā)獎金。一等獎600元，二等獎480元，三等獎240元。同時(shí)對三年以下教齡選手的指導教師予以獎勵，一等獎選手的指導教師240元，二、三等獎選手的指導教師120元。
3.獲一等獎的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評比的加分依據。
競賽方案 篇4
為深入開(kāi)展黨的`群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習計劃》文件精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織機構
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，并邀請縣督導組及相關(guān)領(lǐng)導參加。
二、活動(dòng)對象及參賽形式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)對象：全局干部職工。
�。ǘ﹨①愋问剑阂灾Р繛閱挝�，每隊選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組報送“假如我是服務(wù)對象”演講競賽書(shū)面材料。
三、演講競賽方式
現場(chǎng)建言獻策，每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對象”為題即興演講，時(shí)間12分鐘以?xún)取?/p>
四、演講競賽時(shí)間、地點(diǎn)
演講競賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬（具體時(shí)間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會(huì )議室。
五、演講競賽分值設定
演講競賽總分值為100分，其中現場(chǎng)演講60分，現場(chǎng)提問(wèn)40分。
六、獎項設置
1、演講競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)勝獎。
2、書(shū)面材料獎勵20名。
競賽方案 篇5
為進(jìn)一步提高酒店員工的業(yè)務(wù)知識和操作技能、規范服務(wù)禮儀，增強服務(wù)意識，促進(jìn)員工之間的交流和學(xué)習，提高酒店整體服務(wù)質(zhì)量水準，樹(shù)立良好的金五指山國際品牌，酒店決定，舉辦首屆服務(wù)技能大賽，具體方案如下；
一、競賽組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主辦部門(mén)：人力資源部
二、現場(chǎng)主持人：
三、現場(chǎng)協(xié)調人：
四、競賽評委會(huì )
總裁判：
副總裁判：
項目裁判員：各部門(mén)負責人
計分員：
電腦操作員：
五、競賽方式：1、知識競賽2、技能競賽
六、舉辦時(shí)間：
1、知識競賽：20xx年*月24日（晚上8：00-11：00）
2、技能競賽：200*年*月25日（晚上8：00-11：00）
七、舉辦地點(diǎn)：大會(huì )議室
八、競賽前準備工作
1、初賽由各部門(mén)自行組織，選拔人員參加酒店決賽，并于5月15日前將參賽人員名單報送人力資源部。
2、知識競賽資料由人力資源部與相關(guān)部門(mén)負責人共同編制，技能競賽評分表由人力資源部編制，評分標準由人力資源部與各部門(mén)共同制定。
3、競賽所需物品由各部門(mén)自行準備。
九、競賽實(shí)施辦法
（一）知識競賽
1、人員構成：知識競賽以小組為單位，共分4組，每組4名選手，其中房務(wù)部、餐飲部、各為一組；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部和行政部（含工程部）、保安部和財務(wù)部、合為一組，小組以抽簽的形式?jīng)Q定組號。
2、競賽內容：業(yè)務(wù)知識、疑難問(wèn)題處理、案例分析、崗位英語(yǔ)
3、基礎分：每組300分。
4、競賽規則：
�、賯�(gè)人必答題：時(shí)間不作限制，滿(mǎn)分20分。
具體步驟：使用投影儀打出問(wèn)題，每組選手按序號依次輪流作答，每位選手必須回答2道題，答對1題加10分；答錯不扣分，回答后主持人立即公布“正確”或“錯誤”，投影儀隨后打出正確的答案�！皞�(gè)人必答題”結束后，主持公布各小組當前的得分。
�、谙迺r(shí)速答題：限時(shí)80秒，投影儀顯示倒計時(shí)，滿(mǎn)分20分。
具體步驟：每組派一名選手，每位選手限時(shí)回答2道題，主持人快速念題目，選手回答，答對1題加10分；答錯不扣分�！跋迺r(shí)速答題”結束后，主持公布各小組當前的得分。
�、奂磁d題：題目范圍不限，限時(shí)3分鐘，投影儀顯示倒計時(shí)，滿(mǎn)分20分。
具體步驟：每組題給出4個(gè)題號，每題5分，根據抽到的題的內容，經(jīng)10秒鐘的思考后，每組推舉一名選手答題，本組其他選手可作補充。答對按所選分值題給分；答錯不扣分�！凹磁d題”結束后，主持公布各小組當前的得分。
�、苡⒄Z(yǔ)問(wèn)答題：限時(shí)60秒，投影儀顯示倒計時(shí)，滿(mǎn)分20分。
具體步驟：主持人提供4個(gè)題號，供各組選擇，根據抽到的題的內容，主持人用英語(yǔ)提問(wèn)，每組推舉一名選手答題，本組其他選手可作補充，每組必須回答2道問(wèn)題。答對一題加10分；答錯不扣分�！坝⒄Z(yǔ)問(wèn)答題”結束后，主持公布各小組當前的得分。
�、莶掠⒄Z(yǔ)單詞：限時(shí)70秒，猜中四個(gè)單詞才合格，滿(mǎn)分10分。
具體步驟：選派本小組兩名選手上場(chǎng)；一人通過(guò)手勢、語(yǔ)言、形體動(dòng)作等
方式讓另一人猜英語(yǔ)單詞；比劃的人不能說(shuō)出所猜單詞的中文任何一個(gè)字或用英語(yǔ)告訴猜詞人所猜單詞；猜詞人用英語(yǔ)說(shuō)出所猜單詞。
�、薨咐治鲱}：時(shí)間不作限制，滿(mǎn)分20分。
具體步驟：投影儀打出4個(gè)題號，供每個(gè)小組選擇，投影儀顯示案例題各小組選手進(jìn)行討論，然后推舉一名選手回答，其他選手可作補充回答。答對加20分；答錯不扣分。
�、唢L(fēng)險題：題目范圍不限，限時(shí)3分鐘，投影儀顯示倒計時(shí)，分三檔題，即10分、20分、30分三個(gè)檔次。
具體步驟：投影儀每檔題給出6個(gè)題號，每組任選，投影儀打開(kāi)題號，根據抽到的題的內容，經(jīng)3秒鐘的思考后，每組推舉一名選手答題，本組其他選手可作補充。答對按所選分值檔題給分；答錯按所選分值檔題扣分�！帮L(fēng)險題”結束后，主持公布各小組當前的得分。
�、嘤^(guān)眾題：在各項答題結束，主持人公布各小組當前得分后，投影儀打出一圖片或題目，主持人提問(wèn)，觀(guān)眾舉手回答，答對的將得到一個(gè)精美的小禮品。
（二）技能競賽
前廳：
前臺入住登記
�、賲①愡x手：4名，不設時(shí)間限制。
�、诟傎惸康模簷z驗選手的語(yǔ)言表達和應變能力，處理問(wèn)題的方式方法及綜合素質(zhì)。
�、圻x手表演完畢，由部門(mén)經(jīng)理對表演結果進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)評。
財務(wù)部
假鈔識別
�、賲①愡x手：4名，限時(shí)4分鐘。
�、诟傎惸康模簷z驗選手對假鈔的識別能力。
�、圻x手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理或主管現場(chǎng)簡(jiǎn)要介紹識別假鈔的辦法。
客房：
（1）中式鋪床
�、賲①愡x手：4名，限時(shí)3分鐘。
�、诟傎惸康模簷z驗選手能否在規定的時(shí)間內或提前按規范的操作程序和規定的標準要求完成鋪床操作。
�、圻x手操作期間，由該崗位主管向觀(guān)眾講解中式鋪床的.規范程序和標準要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)評。
（2）拋銅
�、賲①愡x手：4名，不設時(shí)間限制，以選手的比賽時(shí)間長(cháng)短及評分結果排定名次。
�、诟傎惸康模簷z驗選手能否按規范程序和標準要求拋銅。同時(shí)，檢驗選手的工作效果和熟練程度。
�、圻x手操作期間，由該崗位主管向觀(guān)眾講解拋銅的規范程序和標準要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)評。
餐飲部：
（1）西餐擺臺
�、賲①愡x手：4名，限時(shí)17分30秒。
�、诟傎惸康模簷z驗選手能否按規范程序和標準要求完成西餐擺臺操作，同時(shí)，檢驗選手的工作效果和熟練程度。
�、圻x手操作期間，由該崗位主管向觀(guān)眾講解西餐擺臺的規范程序和標準要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)評。
（2）廚師砧板拼盤(pán)
�、賲①愡x手：4名，限時(shí)8分鐘。
�、诟傎惸康模簷z驗選手砧板拼盤(pán)技術(shù)及作品的造型和整體效應。
�、圻x手操作完畢，由選手向觀(guān)眾介紹作品的名稱(chēng)、寓意。然后，廚師長(cháng)對選手們的作品向觀(guān)眾扼要簡(jiǎn)評。
聯(lián)隊1：保安部、財務(wù)部
（1）車(chē)輛指揮、隊列訓練（保衛部）
�、賲①愡x手：4名，不設時(shí)間限制。
�、诟傎惸康模簷z驗選手在車(chē)輛指揮及隊列方面整個(gè)動(dòng)作和整體的規范力度。
�、圻x手操作期間，由該崗位主管向觀(guān)眾講解車(chē)輛指揮的規范程序和標準要求；選手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)評。
（2）點(diǎn)鈔（財務(wù)部）
�、賲①愡x手：4名，不設時(shí)間限制，以選手的比賽時(shí)間長(cháng)短及評分結果排定名次。
�、诟傎惸康模簷z驗選手的點(diǎn)鈔速度和正確率。
�、圻x手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)評。
聯(lián)隊2：營(yíng)銷(xiāo)部、行政部（含工程部）
辦公室處理
�、賲①愡x手：4名，不設時(shí)間限制，以選手的比賽時(shí)間長(cháng)短及評分結果排定名次。
�、谀康模簷z驗選手的辦公文案處理能力。
�、圻x手操作完畢，由部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行現場(chǎng)簡(jiǎn)評。
10、有關(guān)要求：
�、僮x秒員要嚴格按各項競賽項目所規定的時(shí)間，控制比賽時(shí)間。
�、谟嫹謫T負責回收各評委對參賽選手打出的評分，相加后取得平均分為選手的最后得分。
�、鄹髟u委按“評分表”中的各項要求并根據選手的綜合表現結果評分。
�、苊课贿x手比賽后，主持人宣布上一位參賽選手的最后得分。
（三）注意事項
1、參賽選手按事先抽取的出場(chǎng)編號和順序做好相應的準備工作，凡不按規定時(shí)間到場(chǎng)的參賽人員，一律視為自動(dòng)放棄。
2、參賽選手必須注意禮貌禮節，儀容、儀表、儀態(tài)要規范，穿著(zhù)制服，佩戴工號牌參賽，不得以任何方式或理由頂撞、指責或不服從評委的裁判工作，違者將當場(chǎng)取消比賽資格。
3、選手的比賽超時(shí)，每超30秒，扣2分，不足30秒的，按30秒扣分。
4、選手入場(chǎng)，向主席臺的評委們分別自我介紹，如“我是x號選手，我叫xxx，準備完畢�！�
5、操作完畢，選手要報“操作完畢”。
十、獎項設置
1、知識競賽團體總分獎。設團體總分獎前二名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金600元、500元。
2、技能競賽單項獎。設前臺入住登記、假鈔識別、中式鋪床、拋銅、西餐擺臺、廚師砧板拼盤(pán)、車(chē)輛指揮和隊列訓練、點(diǎn)鈔、文案處理共九項單項獎。并取每個(gè)單項比賽的前2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金200元、100元。
3、其他參賽選手均可獲得紀念品一份（價(jià)值20元/份）。
4、競賽活動(dòng)完畢，現場(chǎng)頒獎。
競賽方案 篇6
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設，加強兩校區教職工之間的溝通和交流，根據學(xué)校安排和校工會(huì )本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動(dòng)會(huì )。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：11月7日下午2：30分開(kāi)始；校本部田徑場(chǎng)。
二、參賽資格：凡我校在職工會(huì )會(huì )員均可參加。
三、競賽項目：
1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚(yú)”比賽。
�。ㄇ嗄曛�40歲以下；中老年指41歲以上。）
2、集體項目：女7人2分鐘跳長(cháng)繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車(chē)賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；
兩校區男子足球對抗賽（小場(chǎng)地）。
3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。
�。w項目不受年齡限制）
四、參賽辦法：
1、單項：根據項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場(chǎng)地后做好登記。
2、集體項目：兩校區以處室為單位參賽；教研組中語(yǔ)、數、英、理、化兩校區各自為單位參賽，其它各組兩校區合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進(jìn)行結組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的`教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺(jué)遵守。
五、報名與準備：
1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結組和搭配等準備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習和適應，以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時(shí)向當值裁判提供選手名單。（提前寫(xiě)好，內容為組別、姓名、順序）
六、獎勵：
凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無(wú)獎）
七、裁判員由體育組老師擔任。
注： 1、各工會(huì )組長(cháng)負責組織工作，為第一負責人。
2、本規程解釋權屬校工會(huì )，未盡事宜另行通知。
校工會(huì )
11月1日
運動(dòng)會(huì )日程安排
11月7日（周三）
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場(chǎng)主席臺前集合，陳斌書(shū)記講話(huà)，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
二、2：45分，各競賽項目分別開(kāi)始比賽。
三、2：45分，以下項目同時(shí)開(kāi)始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚(yú)”比賽
8、中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽
9、兩校區男子足球對抗賽
四、3：30分，以下項目同時(shí)開(kāi)始。
1、男5人20米火車(chē)賽跑
2、女7人2分鐘跳長(cháng)繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
競賽方案 篇7
為深入貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和我礦礦開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)的通知。全面完成20xx年安全生產(chǎn)目標，進(jìn)一步發(fā)揮“安康杯”競賽活動(dòng)在保運隊安全生產(chǎn)中的重要作用，經(jīng)研究決定在保運隊繼續深入開(kāi)展“安康杯”競賽活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，牢固樹(shù)立“事故可防可控”的理念，廣泛開(kāi)展員工培訓教育，有效提升班組安全管理水平和員工的安全技術(shù)素質(zhì)，著(zhù)力構建“安康”長(cháng)效機制，切實(shí)保障員工生命安全與健康，打造“本質(zhì)安全型”班隊，實(shí)現保運隊安全生產(chǎn)形勢的健康穩步發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
做到“兩提高、兩實(shí)現、六加強”
兩提高：提高班隊管理人員安全生產(chǎn)精細化管理水平；提高員工安全生產(chǎn)技能和自我保護意識。
兩實(shí)現：杜絕微傷事故；事故影響率控制在礦規定時(shí)間范圍內。
五加強：加強現場(chǎng)安全管理；加強群眾安全監督；加強員工安全培訓；加強安全文化建設；加強班組安全建設。
三、競賽主題
科學(xué)發(fā)展抓預防，預防為主重現場(chǎng)
四、組織領(lǐng)導
為加強對“安康杯”競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導，區成立“安康杯”競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
五、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┟吭聦蓚�(gè)生產(chǎn)班進(jìn)行定期檢查，綜合成績(jì)第一名獎該班組200元，第二名的罰該班組100元。
�。ǘz查人員：本隊管技人員、部管理人員及職能科室管理人員。
�。ㄈ┓駴Q項目：班中三違、事故影響、礦職能部門(mén)或一線(xiàn)單位投訴。
�。ㄋ模┓种当戎兀罕娟牂z查占總成績(jì)60%，部領(lǐng)導檢查占20%，礦職能部門(mén)檢查占20%，
�。ㄎ澹z查考核標準
1、安全生產(chǎn)（40分）
�。�1）現場(chǎng)各類(lèi)隱患沒(méi)有及時(shí)發(fā)現和匯報的每次扣10分；
�。�2）現場(chǎng)發(fā)現安全生產(chǎn)隱患及時(shí)匯報的每次加5分，現場(chǎng)發(fā)現安全生產(chǎn)隱患并及時(shí)處理每次加10分；
�。�3）因自身責任心不強導致影響生產(chǎn)在20分鐘以上的一次扣10分；
�。�4）緊急情況下必須會(huì )應急開(kāi)車(chē)，不會(huì )的`扣10分。
2、工作標準（40分）
�。�1）認真按照各崗位
操作規程、“手指口述”標準進(jìn)行作業(yè)，一項不合格扣5分。
�。�2）各類(lèi)記錄必須規范填寫(xiě)，字跡清晰，一次不規范、不清晰扣當事人5分。
�。�3）嚴格執行交接班制度，否則一次扣5分。
�。�4）環(huán)境衛生：每發(fā)現一個(gè)塑料袋罰責任人1分；每發(fā)現一個(gè)直徑大于50毫米的矸石罰責任人1分；巷道內積水面積大于1平方米，積塵嚴重一處罰責任人1分；電纜吊掛不齊，設備及備件擺放不齊，設備有機積塵的一處罰責任人1分；水溝內有淤泥及雜物超過(guò)10厘米厚一處罰責任人1分；設備有積塵、積水等雜物一處罰款責任人1分。
�。�5）在工作中不能執行各項制度規定的扣10分。
3、行為規范（20分）
�。�1）現場(chǎng)工作不服從安排或不服從調度指令的扣10分。
�。�2）喝酒鬧事、打架、打罵管理人員扣10分。
�。�3）工作態(tài)度不端正，接聽(tīng)電話(huà)不文明用語(yǔ)的一次扣2分。
�。�4）班前會(huì )遲到、早退一次扣2分，曠工扣10分/個(gè)。
�。�5）無(wú)故不參加各類(lèi)培訓、學(xué)習一次扣5分。
�。�6）言行舉止或衣著(zhù)出現一次不規范、不正確佩戴上崗證、公共場(chǎng)所吸煙、亂扔煙頭，一次扣5分。
�。�7）愛(ài)護公共設施，發(fā)現破壞的一次扣10分。
�。�8）崗位操作、“手指口述”不合格扣5分。
�。�9）皮帶機不會(huì )調偏者扣10分。
競賽方案 篇8
為了切實(shí)有效地提高我校班主任的工作水平與素養，提高班主任組織、指導和總結班級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力與水平，結合我校實(shí)際，特舉辦20xx年度班主任基本功競賽，具體實(shí)施方案如下：
一、組織領(lǐng)導
為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進(jìn)行，并取得預期效果，決定成立大賽領(lǐng)導小組，負責競賽各項領(lǐng)導工作，督促相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)競賽的`具體事項，其組成人員如下：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
二、大賽時(shí)間
1.初賽：4月15日（班會(huì )時(shí)間）
2.決賽：4月29日（初定，具體時(shí)間另行通知）
三、參賽對象
45歲以下的班主任及40歲以下的輔導員zzz。
四、比賽內容
本次大賽的內容為四項（總分值100分）:
�。ㄒ唬┏踬悺P試（50分）
1.主題班（隊）會(huì )方案設計
要求參賽選手在規定時(shí)間內完成相關(guān)知識題。主題班（隊）會(huì )設計方案要體現活動(dòng)過(guò)程的教育性和完整性，一般包括題目、設計背景、教育目標、課前準備、教育過(guò)程等基本內容。其中教育過(guò)程要具體、明晰、可操作，字數1800字左右。
2.相關(guān)知識測試
相關(guān)知識題是指班主任應知應會(huì )的基礎性題目，涉及班主任工作的基本內容，采取“選擇”、“填空”題型。
�。ǘQ賽——面試（50分）
1.演講（主題三選一）（20分）
具體要求：
1.一律用普通話(huà)脫稿演講；
2.演講題目和順序提前抽簽；
3.準備時(shí)間為5分鐘。
2.情境題現場(chǎng)答辯。（30分）
參賽者現場(chǎng)抽簽，準備5分鐘，3分鐘問(wèn)題答辯。觀(guān)點(diǎn)闡述可從班主任角色定位、師生關(guān)系、班級管理、班級文化建設等多角度選取一點(diǎn)切入，闡釋自己對班主任工作的認識理解與所持觀(guān)點(diǎn)；評委就選手闡述的內容進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn)（1-2個(gè)問(wèn)題）；選手就評委提問(wèn)進(jìn)行現場(chǎng)答辯。
五、比賽規則
1．筆試成績(jì)取前12名進(jìn)入第二輪。
2．評委：王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健
六、獎項設置
設一、二等獎。依據以上四項成績(jì)的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。
競賽方案 篇9
一、比賽日期和地點(diǎn)
日期：年月日-月日地點(diǎn)：小學(xué)
二、參賽單位
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校
三、參賽辦法
1．各隊可報領(lǐng)隊、教練各1名，運動(dòng)員：在校就讀學(xué)生，中國象棋男、女各3名，圍棋男、女各3名。
2．比賽采用積分循環(huán)辦法，勝一場(chǎng)得2分，和一場(chǎng)得1分，負一場(chǎng)得0分，棄權得0分。中國象棋比賽時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)，最后10分鐘為限時(shí)階段，超過(guò)時(shí)間判負，三次違例判負。圍棋比賽每盤(pán)1時(shí)20分，最后10分鐘為限時(shí)階段。對局開(kāi)始時(shí)遲到15分鐘者，作棄權論。
3.比賽中運動(dòng)員必須摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，如反悔則判負，賽場(chǎng)必須保持安靜教練員、運動(dòng)員不得圍觀(guān)。
4.本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行，共賽7輪。在平衡先后手的情況下，采用近分近號配對的'自然法。同隊運動(dòng)員除了首輪抽簽相遇外，其他輪次均不相遇。
四、錄取與獎勵辦法
1、個(gè)人名次以個(gè)人總分高低排列，如總分相同，則分別比較個(gè)人累計對手分，勝局數、直勝局，犯規。團體名次以團體總分排列，如總分相同，則分別比較團體累計對手分，總勝局數，個(gè)人名次。
2、團體、個(gè)人均取前六名，不足六名則順減一名錄取，參賽隊報名不足不取團體成績(jì)。團體總分一至六名均發(fā)獎。
3、團體總分第一名教練員獎300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎金按個(gè)人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。。
4、中小學(xué)各設“體育道德風(fēng)尚獎”（細則另定）
五、其他
1．各隊報名單必須打印并注明姓名、性別、年級、班級、領(lǐng)隊、教練及聯(lián)系電話(huà)，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）。
2．各參賽隊車(chē)旅費自理，教練、領(lǐng)隊補貼由大會(huì )發(fā)給。
3．末盡事宜，領(lǐng)隊會(huì )議商議。
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