【必備】跳蚤市場(chǎng)方案4篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的跳蚤市場(chǎng)方案4篇，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標
(一)了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛(ài)惜物品，樹(shù)立變廢為寶的意識。
(二)體驗公平買(mǎi)賣(mài)的樂(lè )趣，培養初步的.理財意識。
(三)通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買(mǎi)到自己喜歡的物品，并能通過(guò)計算，正確計算付款數量，從而培養語(yǔ)言表達力、社交能力和計算能力。
(四)學(xué)習主動(dòng)推銷(xiāo)自己商品的方法，學(xué)習設計促銷(xiāo)語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園各活動(dòng)場(chǎng)地。
四、宣傳方式
通過(guò)班級、QQ 群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長(cháng)和孩子們積極參與。
五、參加人員
中、大班組幼兒及家長(cháng)參與擺賣(mài)，小班組幼兒及家長(cháng)觀(guān)摩
六、活動(dòng)攤位布置
(一)商品品種:玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習用品等。
(二)商品買(mǎi)賣(mài)價(jià)格:0.5 元——10 元。
七、快樂(lè )跳蚤市場(chǎng)守則
(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買(mǎi)。
(二)交換或購買(mǎi)過(guò)程由小朋友自行決定，家長(cháng)只作顧問(wèn)，不得直接參與。
(三)互相尊重，不得強買(mǎi)強賣(mài),童叟無(wú)欺。
(四) 購買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
八、活動(dòng)準備
(一)提前跟孩子和家長(cháng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)并消毒好。
(二)請家長(cháng)朋友和孩子制作好買(mǎi)賣(mài)海報和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應。
(三)活動(dòng)當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布(備用) 。
(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)(玩具或圖書(shū)均可)。提醒幼兒帶好零錢(qián)(10元以?xún)�，，�?元、5元和硬幣)，買(mǎi)賣(mài)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
(五)事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育。
九、活動(dòng)流程
(一)15:20 家長(cháng)帶上買(mǎi)賣(mài)物品簽到后到班級接孩子。
(二)15:30 全體幼兒與家長(cháng)在操場(chǎng)指定區域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話(huà)、講解市場(chǎng)規則和買(mǎi)賣(mài)要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
(三)班級幼兒和家長(cháng)在指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
(四)16:50 活動(dòng)后清理現場(chǎng)衛生，家長(cháng)和幼兒離開(kāi)。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
活動(dòng)形式：親子 “跳蚤市場(chǎng)”
活動(dòng)目標：
1、增進(jìn)親子之間的情感交流，使親子雙方體驗到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，感受六一的快樂(lè )。
2、促進(jìn)家園合作，認可并主動(dòng)配合教室工作。
3、促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展，能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的`與人交往，買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。
4、初步了解買(mǎi)賣(mài)與交換過(guò)程中的規則與方法，有成本認識，能計算自己的盈利收入，主動(dòng)推銷(xiāo)物品。
活動(dòng)組織人員：
大班年級組全體老師
活動(dòng)準備：
1、家庭準備：
(1)父母可與孩子批發(fā)一定數量的小商品，記錄進(jìn)貨價(jià)，并確定賣(mài)出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過(guò)的圖書(shū)、玩過(guò)的玩具等等，但要基本完好)。
(2)自創(chuàng )特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)。
(3)飲用水、紙巾。
2、幼兒園準備：
活動(dòng)過(guò)程：
1、如往常一樣，幼兒7:40入園吃早餐，父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。
2、父母、幼兒根據教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng)，并在本班劃分范圍內自由選擇買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)地。
3、9:00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規則及注意事項，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”：教室老師及時(shí)了解各家庭銷(xiāo)售情況，并關(guān)注教室幼兒表現，適當介入，及時(shí)評價(jià)鼓勵孩子。
5、11:00活動(dòng)結束，共同收拾場(chǎng)地返回。
安全預案：
(1)孩子平時(shí)較少集體外出，對園外的事物好奇，會(huì )很興奮。
(2)父母、孩子的穿著(zhù)。
(3)山上雖已禁止私家車(chē)進(jìn)入，但仍有觀(guān)光車(chē)行駛。
(4)場(chǎng)地的選擇。
(5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問(wèn)題。
應對措施：
(1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽(tīng)從指揮，及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項，增強自我保護認識。
(2)提前交代父母為了安全要注意穿著(zhù)，盡量是以休閑、運動(dòng)的為主。
(3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng)，并且父母要看管好自己的孩子，自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間，孩子的安全全權由父母負責。
(4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患，并且教師要事先檢查好。
(5)活動(dòng)前通知父母到位，對于特殊情況派一名老師看管。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養成節約資源、保護環(huán)境的習慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，給學(xué)生搭建理財的平臺，創(chuàng )設理財鍛煉機會(huì )，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習合理推銷(xiāo)商品、購買(mǎi)商品，通過(guò)小組合作合作、時(shí)間，培養孩子們合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動(dòng)取消，在家小休）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)（1-2年級在籃球場(chǎng)，3-6年級在足球場(chǎng)跑道）
四、活動(dòng)準備：
1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合，成5個(gè)小組，共同設計攤位掛牌（必須掛牌營(yíng)業(yè)）、促銷(xiāo)口號、標語(yǔ)、價(jià)格牌、廣告、海報等。每個(gè)攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長(cháng)1.5米）。每個(gè)攤位選出“店主”一名。
2、 準備交易的.商品。自己不需要的文具類(lèi)、玩具類(lèi)、書(shū)籍類(lèi)、手工類(lèi)、小飾物類(lèi)等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。
3、可請家長(cháng)、班主任老師對商品買(mǎi)賣(mài)進(jìn)行基本的技術(shù)培訓，指導定價(jià)，做到心中有數。
五、活動(dòng)細則：
1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價(jià)格牌、促銷(xiāo)牌、攤位掛牌等。
2、每個(gè)小組分成兩批，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易，換班買(mǎi)賣(mài)。
3、歡迎家長(cháng)、老師以顧客的身份參與此次交易會(huì )。（鼓勵1、2年級學(xué)生攜家長(cháng)參與此次活動(dòng)）
4、擺攤時(shí)要有良好的文明習慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好。（班主任負責本班學(xué)生的安全、衛生、文明等教育，少先隊大隊委負責督促落實(shí)，最后評選出文明小商家、文明小分隊）
預祝同學(xué)們都能在此次活動(dòng)中收獲多多，我們的節日，我們作主！
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
一、活動(dòng)基本信息
主題：校園跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：“十一”長(cháng)假過(guò)后
地點(diǎn)：長(cháng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)
主辦方：長(cháng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì )勤工信息部
二、活動(dòng)內容
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來(lái)，對這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的同學(xué)�；顒�(dòng)后未被賣(mài)出去的東西須打電話(huà)通知所屬人來(lái)取回。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設節約型社會(huì )盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長(cháng)有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會(huì )助長(cháng)享樂(lè )主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì )傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強部門(mén)人員之間的團結互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場(chǎng)的`形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動(dòng)可行性
1、一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。
2、有些學(xué)生會(huì )把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣(mài)給“二手市場(chǎng)”的商家，商家又會(huì )以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng)，搭建一個(gè)平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機會(huì )。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕以贏(yíng)利為目的的行為出現。
六、活動(dòng)前期準備
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批。
3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃。召集部門(mén)人員開(kāi)會(huì )，介紹場(chǎng)地與分配工作。
4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。
6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。
七、活動(dòng)預算(單位：元)
宣傳橫幅：50
宣傳海報：20
宣傳 單：50
水 費：20
展 板：10
帳 篷：100
其他費用：50
總計：300
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