【熱門(mén)】競賽方案匯總9篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的競賽方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
一、指導思想
遵循“以人為本，健康第一”的宗旨，本次運動(dòng)會(huì )有傳統的田徑項目和趣味項目相結合的.比賽，使全校學(xué)生參與率近百分之百，體現了“全民健身，人人參與”，通過(guò)本次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生體育意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養自信心，提高團結合作的精神。
二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月29日下午、30日
地點(diǎn)：田徑比賽：田徑場(chǎng)
趣味比賽：校內籃球場(chǎng)和大操場(chǎng)
三、田徑比賽項目
1、一、二年級：60米、400米、立定跳遠、壘球。
2、三、四年級：60米、200米、400米、跳遠、壘球。
3、五、六年級：60米、200米、800米、跳遠、跳高、壘球。
四、趣味比賽項目
1、一、二年級：螃蟹賽跑
2、三、四年級：30米往返接力跑
3、五、六年級：傳球投籃接力
五、比賽規則
�、逄飶奖荣惏磭姨飶礁傎愖钚乱巹t執行。
�、嫒の侗荣愐巹t：
1、往返接力跑：每班一路縱隊站在起跑線(xiàn)后，口令發(fā)出，各組第一人持接力棒跑出繞過(guò)前方目標，返回起跑線(xiàn)，把接力棒交給本班第二人，自己回隊尾。
規則：
�。�1）必須在起跑線(xiàn)后起跑。
�。�2）第一人跑回來(lái)必須把棒交給第二人，第二人接棒時(shí)腳不允許越線(xiàn)，接到棒后才能出發(fā)，以此類(lèi)推。
�。�3）以完成最快的組為冠軍。
2、螃蟹賽跑：參加游戲的每?jì)扇怂阋唤M，背對背夾住一個(gè)籃球，發(fā)令后，用側身跑的方法前進(jìn)，起跑線(xiàn)前15米處插一面小旗，繞過(guò)本組前面的小旗把球交給第二組人，依次進(jìn)行。
規則：
�。�1）行進(jìn)中不得用手扶球，球掉了回到原處背對背夾住球繼續進(jìn)行。
�。�2）接球時(shí)腳不許過(guò)線(xiàn)。
�。�3）必須繞過(guò)目標跑回來(lái)。
�。�4）以先跑完的一組為勝
3、半場(chǎng)運球投籃接力：一路縱隊站立于籃球場(chǎng)中線(xiàn)后，發(fā)令后，從第一個(gè)隊員開(kāi)始運球至籃下投籃，投中后，將球運回，將球遞交給下位同學(xué)。投籃時(shí)不中繼續投，可投數次，將球投中為止，按時(shí)間長(cháng)短計班級名次。
規則：
�。�1）運球時(shí)可用單、雙手運球，不允許抱球跑，可跑三步籃。
�。�2）運球回頭必須將球遞交給下一位同學(xué)，不允許傳球。
�。�3）投籃次數不限，投中為止。
�。�4）運球時(shí)將球丟失，將球撿回至丟失球的地方繼續開(kāi)始。
六、組隊及參加辦法
1、以班級組隊參賽，班主任為領(lǐng)隊兼教練
2、參賽運動(dòng)員必須身體健康，賽前經(jīng)過(guò)訓練的學(xué)生
3、田徑競賽項目為5男5女，每人限報2項。
4、趣味比賽參加人數：每班40人，男女不限，不足40人的班可以重復一次。
七、計分辦法
1、單項比賽計分辦法
�。�1）徑賽和田賽各取前六名，按9、7、5、3、2、1計分，不足六名，減1錄取。
�。�2）趣味比賽全部錄取，如一年級11個(gè)班，第一名11分，第二名10分，以此類(lèi)推，最后一名1分。
2、團體總分計分辦法
田徑單項成績(jì)計入總分，趣味比賽成績(jì)乘以2計入總分。
八、發(fā)獎：個(gè)人成績(jì)按單項取前六名，團體獎取年級前六名，進(jìn)行發(fā)獎。
九、報名
4月13日報名截止，遲報一天，扣總分10分。具體要求看報名單，田徑比賽報名表交吳秀峰老師處。
競賽方案 篇2
為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育，更新教學(xué)手段，提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量，激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取，幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定，組織開(kāi)展第六屆青年教師“三項全能教學(xué)競賽”活動(dòng)。
一、參賽教師
20xx年至20xx年分配到我校的青年教師（非教學(xué)人員除外）：
二、比賽安排
1、活動(dòng)內容：
一堂優(yōu)質(zhì)課，二筆字（粉筆、鋼筆），一個(gè)優(yōu)秀課件，其分值分別為40、30、30，總計100分。
2、時(shí)間安排
�、俣P字：5月14日（星期一）下午第7、8課，現場(chǎng)競賽；
�、趦�(yōu)質(zhì)課：5月15日—18日，學(xué)校統一安排上課時(shí)間、地點(diǎn)，上課時(shí)間為45分鐘；
�、蹆�(yōu)秀課件：自己設計，自己制作，評審時(shí)間為5月25日（星期五）下午7、8節課；
參賽教師在5月11日（星期五）下午第7節到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內容，參賽課件于5月24日（星期四）下午第7節課送教研電教中心。
3、評審方法
單項評審采用10分制，統分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計算總分（保留兩位小數），算出的.總分乘以分值比即為單項總分，所有單項總分之和即為三項全能教學(xué)競賽總成績(jì)。某一單項不參加者，該單項計0分。
4、評分標準（見(jiàn)附表一）
三、獎勵辦法
1、比賽分文、理兩組進(jìn)行，各設一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎2個(gè)（凡獲獎?wù)弑仨殔⒓尤康娜椈顒?dòng)）。
2、獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，給予獎勵物質(zhì)，具體為一等獎200元，二等獎150元，三等獎100元。
3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當然為A類(lèi)課，不再參評A類(lèi)課認定。
四、組織機構
為加強對這一活動(dòng)的領(lǐng)導，決定成立活動(dòng)領(lǐng)導小組和評審領(lǐng)導小組和評審委員會(huì )。
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
專(zhuān)干：（組織、統計、資料）（調課）
2、優(yōu)質(zhì)課評委
理科組長(cháng)：
組員：
文科組長(cháng)：
組員：
3、二筆字評委
4、課件評委
州永一中
競賽方案 篇3
一、指導思想
20xx版新課程標準指出：“數學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現代生活和學(xué)習中所需要的數學(xué)知識與技能，而且要培養人的理性思維和創(chuàng )新能力”。為此，我校特開(kāi)展本次數學(xué)學(xué)科競賽活動(dòng)。目的在于豐富校園文化生活的同時(shí)，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的熱情，培養學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應用數學(xué)知識解決生活問(wèn)題的數學(xué)素養。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)數學(xué)競賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng )新能力和計算能力以及應用數學(xué)知識解決、分析問(wèn)題的能力，拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的`成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，真正感受到數學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活。同時(shí)，通過(guò)競賽了解我校在數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、競賽年級
一、三、五年級
四、競賽時(shí)間
1、一年級：__月__日（星期__）上午11：10-11：20進(jìn)行計算大比拼。
2、三、五年級：__月__日（星期__）上午8：30-10：10進(jìn)行應用意識，解決問(wèn)題競賽，其中五年級在__月__日（星期四）上午10：10-11：30進(jìn)行數學(xué)史演講比賽。
3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)。
五、競賽形式
�。ㄒ唬┮荒昙壗M
競賽類(lèi)型：計算大比拼。
1、規則：共100道題，用時(shí)10分鐘，以班級為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據測試成績(jì)決定競賽名次，獎勵年級前十五名（一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名），團體獎一、二名。
2、競賽地點(diǎn)：一（1）班和一（2）班教室。
�。ǘ┤�、五年級組
1、競賽類(lèi)型。三年級：趣味數學(xué)；五年級：應用意識，解決問(wèn)題。
2、規則：
�。�1）題型分為計算題和填空題兩大類(lèi)，根據難易程度，試題數為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。
�。�2）三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績(jì)÷參賽學(xué)生人數=班級均分（均分保留兩位小數）計算各班成績(jì)，根據測試成績(jì)計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，并獎勵年級前二十名（一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名）。團體獎一、二、三名。
競賽地點(diǎn)：
三年級：三（1）班、三（2）班教室。
五年級：五（1）班、五（2）班教室。
3、五年級數學(xué)史演講比賽方式及規則：
�。�1）各班推選一名選手代表本班參賽（演講選手必須是應用意識，解決問(wèn)題的八個(gè)選手之一），要求脫稿講述。
�。�2）可適當布置場(chǎng)景、配置音樂(lè )；可根據內容準備相應的服飾和道具；講述時(shí)間為4至6分鐘，不足或超時(shí)者，視情況按規則扣分。
�。�3）數學(xué)史演講比賽內容包括數學(xué)故事、數學(xué)歷史，數學(xué)家等，應符合學(xué)生年齡特征及理解能力。
�。�4）選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低后的平均分，最后得分保留到小數點(diǎn)后兩位。
�。�5）如果對背景音樂(lè )和PPT有特殊要求的，可自行播放。
競賽方案 篇4
為深入開(kāi)展黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設，不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習計劃》文件精神，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織機構
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，并邀請縣督導組及相關(guān)領(lǐng)導參加。
二、活動(dòng)對象及參賽形式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)對象：全局干部職工。
�。ǘ﹨①愋问剑阂灾Р繛閱挝�，每隊選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組報送“假如我是服務(wù)對象”演講競賽書(shū)面材料。
三、演講競賽方式
現場(chǎng)建言獻策，每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對象”為題即興演講，時(shí)間12分鐘以?xún)取?/p>
四、演講競賽時(shí)間、地點(diǎn)
演講競賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬（具體時(shí)間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會(huì )議室。
五、演講競賽分值設定
演講競賽總分值為100分，其中現場(chǎng)演講60分，現場(chǎng)提問(wèn)40分。
六、獎項設置
1、演講競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)勝獎。
2、書(shū)面材料獎勵20名。
競賽方案 篇5
為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災、中暑、交通等各類(lèi)事故的發(fā)生，預防高溫、洪水、臺風(fēng)、暴雨、強雷雨等極端天氣影響，確保工程建設無(wú)安全事故，啟東市永興線(xiàn)東段路基路面工程合作建設項目部根據市交通工程質(zhì)量監督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)方案》文件精神，決定在本項目部工程范圍開(kāi)展“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，樹(shù)立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩定、抓安全就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，抓安全就是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的新安全觀(guān)，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，落實(shí)各部門(mén)責任，完善各類(lèi)規章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標，落實(shí)安全措施，切實(shí)消除事故隱患，最大限度地減少各類(lèi)傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項工作目標的實(shí)現。
二、活動(dòng)目標
“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運輸重特大事故，杜絕單位內部重大工傷事故，杜絕重大火災爆炸事故，杜絕臺風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴重事故，杜絕其他意外重特大責任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。
三、活動(dòng)組織機構
為加強組織領(lǐng)導，項目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)領(lǐng)導小組：
小組組長(cháng)：樊杰
副組長(cháng)：施巍萍
組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。
四、活動(dòng)主題
強化責任落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間
“夏季安全生產(chǎn)百日競賽” 活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。
六、活動(dòng)實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，認真宣傳發(fā)動(dòng)，強化責任意識（第一階段7月1日-8月15日）
活動(dòng)初期,我項目部要針對各自生產(chǎn)特點(diǎn)，充分利用橫幅、標語(yǔ)、專(zhuān)題安全會(huì )、施工班組班前會(huì )等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運建設工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規范、標準，加強對施工管理人員安全生產(chǎn)知識的培訓、教育，讓干部職工充分認識夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)，牢固樹(shù)立安全憂(yōu)患意識；根據以往的交通事故教訓，組織項目部及施工隊駕乘人員進(jìn)行車(chē)輛突發(fā)狀況應急處理安全教育培訓，增強乘駕人員安全意識。通過(guò)宣傳和學(xué)習，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、維護社會(huì )和諧穩定的大事來(lái)抓，從而進(jìn)一步規范自己的工作行為，嚴格履行自身的安全生產(chǎn)職責，為公司安全管理目標的實(shí)現打下堅實(shí)的.基礎。同時(shí)，認真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實(shí)每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責任，確保班組的班前安全活動(dòng)得以有效開(kāi)展，全面提高操作人員的安全防范意識和技能，切實(shí)履行自我保護與保護他人的責任。
�。ǘ╅_(kāi)展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）
檢查以施工現場(chǎng)、倉庫安全狀況、對辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專(zhuān)項安全技術(shù)方案的編審與落實(shí)、臨時(shí)用電的線(xiàn)路架設、模板規范搭設與管理、各類(lèi)機械設備的安全使用、各種防護設施的規范設置、夏季防護措施的落實(shí)以及現場(chǎng)文明施工與防火管理等為重點(diǎn)。
檢查與隱患治理具體要從以下方面著(zhù)手：
1、一、針對夏季施工的特點(diǎn)我項目部加強防暑降溫的宣傳和教育，根據人員的生理特點(diǎn)，合理安排工作任務(wù)，杜絕人患；二、落實(shí)防中暑措施，科學(xué)安排職工的作息時(shí)間和勞動(dòng)強度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴禁安排職工在上午11點(diǎn)以后至下午2點(diǎn)以前進(jìn)行露天作業(yè)，嚴禁連續作業(yè)4小時(shí)以上不休息，施工現場(chǎng)一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時(shí)送醫院治療。
2、進(jìn)入汛期，加強沿線(xiàn)河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況，臨時(shí)便道迎水面側樹(shù)立安全警示燈、警示柱、警示旗等措施，保證安全通行；加強人員值班，一有情況及時(shí)匯報。根據現場(chǎng)情況，開(kāi)展應急演練，學(xué)習應急救援知識，增強安全防范意識。
3、加強夏季道路交通安全管理，檢查項車(chē)輛安全技術(shù)狀況，保證車(chē)輛正常使用，將車(chē)輛防火工作常態(tài)化，將車(chē)輛油氣線(xiàn)路、防火器材、輪胎作為車(chē)輛例保的必檢內容；對各類(lèi)道路交通安全違法違章行為進(jìn)行嚴厲處罰，嚴禁車(chē)輛帶病上路，嚴防“三超一疲勞”現象，遏制各類(lèi)道路交通事故的發(fā)生。
4、開(kāi)展以隱患整改為主要內容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進(jìn)度推進(jìn)較快的階段，人員機械設備的投入將增加，施工點(diǎn)將增多。我項目部將加強進(jìn)場(chǎng)人員的安全教育，開(kāi)展各類(lèi)安全活動(dòng)來(lái)提高全體員工的安全意識；定期檢查機械設備性能和維修保養情況；加強現場(chǎng)臨時(shí)用電的規范性以及深基坑是否采取相應的隔離、支護措施，是否設置安全通道等，對于檢查存在的問(wèn)題及時(shí)整改到位，并進(jìn)行復查，保證我永興路施工段安全無(wú)事故。
�。ㄈz查考評階段（第三階段10月1日-5日）
迎接公司對我項目部現場(chǎng)安全布置、員工安全行為和內業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對我項目部“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)開(kāi)展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行綜合檢查考評，在檢查及考評中完善安全工作，進(jìn)一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)成果，確保安全無(wú)事故。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結階段（第四階段10月6日-10日）
安全科對本次“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動(dòng)進(jìn)行總結，提交書(shū)面材料報公司安全科。通過(guò)這次活動(dòng)，標本兼治，既要解決我項目存在的突出隱患，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導本項目構建安全生產(chǎn)長(cháng)效機制，強化責任落實(shí)，夯實(shí)安全生產(chǎn)各項基礎工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩定，創(chuàng )建南通市平安工地，力爭省平安工地。
七、活動(dòng)要求
1、切實(shí)加強競賽活動(dòng)組織領(lǐng)導
2、深入開(kāi)展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育
3、全面落實(shí)重點(diǎn)環(huán)節安全防控措施
4、著(zhù)力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患
5、扎實(shí)做好夏季安全生產(chǎn)應急防范
競賽方案 篇6
一、競賽目的：
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)、應用數學(xué)知識和解決問(wèn)題的能力，展示學(xué)生在數學(xué)學(xué)科學(xué)習中的'成果，特舉行五年級數學(xué)解應用題競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，掌握靈活的解題技巧，啟發(fā)學(xué)生思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
二、比賽時(shí)間：20xx年9月28日中午。
三、比賽地點(diǎn)：各班教室。
四、參賽對象：全體學(xué)生。
五、參賽內容：小學(xué)數學(xué)1-5年級上冊有關(guān)內容。
六、比賽辦法：40分鐘內完成賽題。
七、評獎辦法：評出一等獎3人，二等獎5人
競賽方案 篇7
為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺，提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的'校園文化內涵，我園特舉行一年一度的“ ”故事比賽。具體方案如下：
一、參賽對象
全體幼兒。
二、活動(dòng)準備
音響設備、舞臺布置、節目單、串詞、主持人。
三、賽事時(shí)間安排及具體流程
1、 月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)；
2、 月12日（上午8 ：30）—— 初步審核各班“ 故事”節目；
3、 月13日——整理“ 故事”決賽名單、主持稿；
3、 月19日（上午8：30）——“ 故事”比賽；
4、 月31日（上午8：30）—— “ 故事”比賽頒獎；
四、比賽評分內容和要求
滿(mǎn)分10分。[每班不少于2個(gè)，必須有一個(gè)形式新穎類(lèi)的節目（歌舞劇、相聲、小品、三句半等均可）]
1、形式新穎，主題突出。（1分）
1、音色、語(yǔ)音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）
2、表情：自然大方，能用相應的動(dòng)作增強故事的感染力；（2分）
3、熟練程度：能完整地講述一個(gè)故事，不停頓；（3分）
4、預賽時(shí)教師上臺輔導幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）
5、故事的處理：能根據故事的情節，處理得當；（1分）
6、師生同臺、家長(cháng)參與的加1分。
五、評獎標準
1、指導獎
年級組根據決賽結果設定指導獎獎項。
2、參賽幼兒
參加比賽的幼兒以年級組為單位，分數從高到低排列，選出：
一等獎：一名； 二等獎：兩名 ；
三等獎：三名； 優(yōu)秀獎：兩名。
競賽方案 篇8
為進(jìn)一步強化德育實(shí)效性，全面落實(shí)“德育生活化”，探索心理健康教育課的活動(dòng)模式，促進(jìn)班主任老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，決定以賽課為載體，于ｘｘ月ｘ日（下周ｘ）舉行征長(cháng)學(xué)區心理健康教育賽課活動(dòng)。
一、參賽對象：班主任老師
二、賽課內容：
以各年級《心理健康教育讀本》為教材內容，課題自選。
三、賽課方法：
1、本次賽課中,各年級組采取教研組同備的方式,設計符合本年級段學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)預案,準備電子課件及其他教學(xué)準備。
2、在教研組同備的基礎上，下周二進(jìn)行抽簽決定本年級組參賽人員名單及次序。（每級部1名）
四、比賽過(guò)程中，由評委依據《征長(cháng)小學(xué)心理健康教育課評價(jià)表》為上課教師打分。比賽結束按成績(jì)排出名次。
五、舉行賽課總結表彰會(huì )，請獲得優(yōu)質(zhì)獎項的教師執教觀(guān)摩課。并對上課、聽(tīng)課過(guò)程的心得體會(huì )進(jìn)行交流。
賽課評委：
z、五位級部組長(cháng)
注意事項：
1、參賽教師參照賽課時(shí)間表，做好調課的相關(guān)工作并提前告知學(xué)生。
2、每位教師根據自己的`實(shí)際情況積極參加聽(tīng)課活動(dòng)（每位班主任老師至少要聽(tīng)2節），除記好聽(tīng)課筆記之外，還須填寫(xiě)由學(xué)校統一下發(fā)的聽(tīng)課反饋表（2份），賽課結束級部組長(cháng)收齊交德育處。
3、教師的賽課成績(jì)、聽(tīng)課情況將與期末考核掛鉤。
4、未盡事宜另行通知。
競賽方案 篇9
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設，展現我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會(huì )，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設。
二、活動(dòng)主題：迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)
三、活動(dòng)組織：成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會(huì )，負責本次活動(dòng)的總體設計及活動(dòng)的統一組織和協(xié)調工作。本次活動(dòng)由校長(cháng)室和書(shū)記室主辦，教導處、大隊部、團支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實(shí)施由團支部與大隊部負責。
組長(cháng)：朱孟迎 王志梅 張洪偉
主任：曾凡剛 王 平 王春燕 李剛
組員：各班班主任教師
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月
五、活動(dòng)方式：才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書(shū)法、繪畫(huà)、相聲、小品等等。所參賽節目必須活動(dòng)要緊扣主題，結合本中隊少先隊員特點(diǎn)開(kāi)展，活動(dòng)有創(chuàng )意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個(gè)節目時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún)取?/p>
各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。
六、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)根據各班報名人數進(jìn)行初賽、復賽和決賽，初、復賽由音樂(lè )組及大隊部組織進(jìn)行評選，決賽由校領(lǐng)導及其他領(lǐng)導擔任評委。
七、 活動(dòng)要求：
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的'措施，加強對該活動(dòng)的組織，充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉與展示，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動(dòng)的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、各班要認真負責，善始善終�；顒�(dòng)前宣傳到位，廣泛發(fā)動(dòng)；活動(dòng)中嚴密組織，有條不紊；活動(dòng)后認真總結。
4、各班應按照組委會(huì )的要求組織活動(dòng)，并及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會(huì )協(xié)助解決。
八、總結表彰
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據各班在各項活動(dòng)中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個(gè)優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中，請各班班主任高度重視。
九、活動(dòng)主持：本次活動(dòng)主持人由學(xué)生擔任，班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學(xué)校不為參賽選手提供任何服裝與道具，請參賽選手自備。
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