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兒童端午節活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-08-05 06:30:58 方案

兒童端午節活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的兒童端午節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

兒童端午節活動(dòng)方案

兒童端午節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  健康六一,美麗端午

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日(周五)下午4:30-5:30

  三、活動(dòng)參加人員:

  全體教師、幼兒及家長(cháng)

  四、活動(dòng)準備:

  1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋

  下午教師帶領(lǐng)幼兒畫(huà)彩蛋

  2、策劃指導:曹園長(cháng)

  3、主持人:張歡

  4、舞臺監督:吳立新

  5、音響設備:隗智華

  6、錄像及照相:隗智華、各班家長(cháng)代表

  7、安全工作:尹維會(huì )

  8、家長(cháng)接待及場(chǎng)地安排:張春健

  五、活動(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  2、曹園長(cháng)致辭

  3、教師開(kāi)場(chǎng)舞《童心鼓韻》

  4、每班一個(gè)節目

  節目順序

  K1A《古詩(shī)聯(lián)唱》、K1B《公共汽車(chē)》

  K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

  5、親子游戲

  K1A、K1B《小腳踩大腳》

  比賽規則:幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,手拉手前行至終點(diǎn)。(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進(jìn)行。

  K2《穿針引線(xiàn)》

  比賽規則:家長(cháng)手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線(xiàn)穿入四個(gè)扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進(jìn)行。

  K3《仿畫(huà)猜謎》

  比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫(huà)到紙上,家長(cháng)猜出幼兒畫(huà)的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監督游戲進(jìn)行。

  6、家長(cháng)拔河賽

  7、分發(fā)禮品

  六、活動(dòng)要求:

  1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一著(zhù)夏季園服。

  2、各崗位人員各負其責,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、各班留守教師確保本班幼兒及家長(cháng)的`位置安排,維持好本班現場(chǎng)的秩序。

兒童端午節活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  開(kāi)心過(guò)六一快樂(lè )展才藝

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日~20xx年6月5日

  活動(dòng)內容:

  凡活動(dòng)期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會(huì )參與xx超市書(shū)畫(huà)大賽,并有機會(huì )獲得大獎一份,活動(dòng)結束后取前6名進(jìn)行現場(chǎng)演示大賽,并再次憑獎。

  活動(dòng)宣傳語(yǔ):親愛(ài)的顧客朋友、小朋友、你們好,為慶祝六一兒童節的到來(lái),xx超市特舉行一次繪畫(huà)大賽,你想將才藝展示給大家看嗎?如果想,請趕快到xx超市報名吧。

  操作事項:

  1、活動(dòng)前5天xx店制作報名登記表,并于活動(dòng)前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進(jìn)行展示。(展示時(shí)間6月1日~6月5日)。

  2、評比由xx店上交前10名的作品,由xx科進(jìn)行評比,并評比出前三名。

  3、活動(dòng)前6天營(yíng)銷(xiāo)店出海報在商場(chǎng)門(mén)口處進(jìn)行宣傳,增強參與性。

  4、xx店的營(yíng)銷(xiāo)員收集作品后統一進(jìn)行展示,xx科并進(jìn)行評比,得出前三名的最佳門(mén)店。

  5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作,并咨詢(xún)需要準備那些物資,并按要求準備位。

  6、獎品設置

  一階段

  一等獎獎價(jià)值100元的`禮品一份(進(jìn)價(jià)80元左右)

  二等獎獎價(jià)值80元的禮品一份(進(jìn)價(jià)50元左右)

  三等獎獎價(jià)值60元的禮品一份(進(jìn)價(jià)30元左右)

  鼓勵獎凡參與的顧客均送價(jià)值10元的禮品一份。

  二階段(選擇5家門(mén)店進(jìn)行比賽)

  一等獎獎價(jià)值200元的禮品一份(進(jìn)價(jià)150元左右)

  三等獎獎價(jià)值100元的禮品一份(進(jìn)價(jià)50元左右)

  鼓勵獎獎價(jià)值20元的禮品一份(進(jìn)價(jià)5元左右)

兒童端午節活動(dòng)方案3

  20xx年兒童節、端午節將至,為營(yíng)造和諧的家校環(huán)境,倡導健康向上、創(chuàng )新發(fā)展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展,特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動(dòng)。

  系列活動(dòng)方案如下:

  一、教職工子女

  1、才藝展示

 、夙椖浚豪L畫(huà),書(shū)法,手工制作等。

 、谧髌肥占耍簔z(圖書(shū)館1樓采編室,電話(huà)zz)。

  2、照片展示

 、俜秶浩鳂(lè )、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動(dòng)的相關(guān)照片。

 、谧髌方浑娮痈,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會(huì )活動(dòng)照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會(huì )組等信息)。

 、圩髌肥占耍簔z(圖書(shū)館4樓音美教研組,電話(huà)zz)。

  3、參與范圍

  教職工子女(14周歲以下,不含14周歲)。

  二、教職工

  1、才藝展示

 、夙椖浚簳(shū)法,繪畫(huà),攝影,十字繡或其他手工作品。

 、谧髌肥占耍簔z(圖書(shū)館1樓采編室,電話(huà)zz)。

  2、照片展示

 、俜秶喝腋,親子、外出、旅游、校俱樂(lè )部,家居一角等與陽(yáng)光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關(guān)的活動(dòng)照片。

 、谧髌方浑娮痈,發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會(huì )活動(dòng)照片”(請注明照片標題、教職工姓名、工會(huì )組等信息)。

 、圩髌肥占耍簔z(圖書(shū)館4樓音美教研組,電話(huà)zz)。

  3、參與范圍

  工會(huì )會(huì )員。

  三、注意事項

  1、才藝展示:教職工及其子女的才藝展示活動(dòng),均分設一、二、三等獎各若干名,發(fā)給相應的`獎品。

  2、照片展示:不設獎項,僅為參與活動(dòng)的證明,發(fā)給參與紀念品。

  3、作品、照片上交截止日期:均為5月27日(本周五)。

  4、補充說(shuō)明:若工會(huì )會(huì )員實(shí)際未參與本次系列活動(dòng),將不能獲得參與紀念品。

兒童端午節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標

  1、知道端午節的日期以及端午節是中華民族的傳統節日。

  2、了解端午節的來(lái)歷,指導一些特殊的端午節物品,萌發(fā)對中國傳統文化的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  3、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準備

  1、視頻(屈原的故事,端午節的來(lái)歷)

  2、各種形狀的粽子(長(cháng)的,棱角的,扁的`)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入

  1、教師與幼兒交流,說(shuō)出端午節的名稱(chēng)和日期。

  每年農歷的五月初五中國有一個(gè)傳統節日,叫端午節,這一天人們會(huì )舉行一些有意義的活動(dòng)。

  2、與幼兒一起探討端午節的由來(lái)和習俗。

  (1)與幼兒一起欣賞故事——《端午節的由來(lái)》,讓幼兒知道端午節是為了紀念我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而設立的,屈原投江的那一天是農歷的五月初五,因此確定這一天為端午節。

  (2)交流端午節有哪些習俗。

  賽龍舟、吃粽子、掛艾葉、帶香囊或五彩線(xiàn)。提示幼兒可用語(yǔ)言表達、圖片繪畫(huà)、動(dòng)作表演等方式表現這些習俗。

  二、了解端午節有關(guān)物品

  1、教師出示粽子,龍舟,香袋,長(cháng)命縷,雄黃酒圖片。

  師:小朋友看看圖片,你們認識這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?

  幼:粽子,龍舟(船),香袋……

  師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的師什么東西呢?有沒(méi)有小朋友知道的呢?

  幼:水/酒……

  師:每年的五月初五是端午節,小朋友們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?

  2、組織幼兒觀(guān)看教師教學(xué)資源,了解端午節各地風(fēng)俗,獲得更多有關(guān)端午節的經(jīng)驗。

  師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農歷五月初五是中國傳統的節日--端午節。這個(gè)節日啊,和我國以為著(zhù)名的詩(shī)人有關(guān)。我們一起來(lái)看看圖片,聽(tīng)聽(tīng)屈原的故事(教師講故事。)

  教學(xué)反思

  每年農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節,但對于幼兒來(lái)講還比較陌生,傳統節日凝結著(zhù)中華民族的民族文化、民族精神、民族情感,尊重自己的傳統節日是尊重和熱愛(ài)自己祖先和民族的表現。為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節濃厚的節日內涵,初步激發(fā)幼兒愛(ài)國主義情感,我設計了以上活動(dòng)內容。

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