評選方案錦集九篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的評選方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

評選方案 篇1
一、目的:
為了激勵員工的工作積極性,弘揚公司的企業(yè)精神,展現先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹(shù)立全體員工學(xué)習的典范和榜樣。
二、設置的獎項榮譽(yù)
、拍甓葍(yōu)秀員工
、颇甓葍(yōu)秀代理人
、悄甓葮I(yè)務(wù)明星
、饶甓裙芾砻餍
三、評選范圍和條件
(一)評選范圍:
優(yōu)秀員工:公司副經(jīng)理級以下人員;
優(yōu)秀代理人:公司國內、國際代理部副經(jīng)理級以下人員;
年度業(yè)務(wù)明星:公司國內、國際業(yè)務(wù)部副經(jīng)理級以下人員;
年度管理明星:公司副經(jīng)理級以上人員;
(二)評選條件:
1、優(yōu)秀員工:
、艌F結同事,互幫互助,認真履行崗位職責,服從領(lǐng)導工作安排,工作責任心、團隊意識強;
、乒ぷ鲊酪月杉,任勞任怨;
、悄甓葍葻o(wú)違紀記錄,包括警告、書(shū)面警告處理;
、仍诒韭殟徫簧,業(yè)務(wù)技能嫻熟,能主動(dòng)幫助別人;
、扇肼殱M(mǎn)6個(gè)月(含)以上(截止日期每年12月31日);
2、優(yōu)秀代理人:
、拍甓茸珜(xiě)案件數量最多、質(zhì)量最好、服務(wù)態(tài)度最好;
、茻釔(ài)知識產(chǎn)權事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感;
、怯辛己玫穆殬I(yè)道德,熱情服務(wù),誠實(shí)守信;
、茸袷貓虡I(yè)紀律,無(wú)違法違紀行為,無(wú)服務(wù)質(zhì)量投訴事件發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)明星:
、拍甓葌(gè)人業(yè)績(jì)前2名(實(shí)收);
、茻釔(ài)知識產(chǎn)權事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感;
、怯辛己玫穆殬I(yè)道德,熱情服務(wù),誠實(shí)守信;
、茸袷匦袠I(yè)紀律,無(wú)違法違紀行為,無(wú)服務(wù)投訴事件發(fā)生。
4、管理明星:
、咆熑胃袕;
、瞥墒飒毩⒌男愿,有主見(jiàn),堅強,并富有個(gè)人影響力;
、巧朴谔岢龊侠斫ㄗh和規劃,還有堅持推動(dòng)和實(shí)現規劃的能力;
、饶芎侠淼姆艡,團隊積極性高;
、删哂辛己玫那榫w控制能力,能在員工和客戶(hù)面前展現良好形象;
、誓茏鹬貏e人;
、擞辛己玫淖晕艺J知與管理。
四、獎項名額
、艃(yōu)秀員工:26 名
廣州公司6名;中山公司5名;珠海公司2名;佛山、順德公司3名;江門(mén)公司10名(辦公部與財務(wù)部共選1人;項目部與人力資源部共選1人;業(yè)務(wù)部選1人;商標與訴訟部選2人;專(zhuān)利部選2人;國際部選3人)
、苾(yōu)秀代理人:1名
、菢I(yè)務(wù)明星:2名
、裙芾砻餍牵1名
五、評選小組人員組成
、呕鶎釉u選小組:a、江門(mén)由各部門(mén)負責人負責組建;b、各分公司由經(jīng)理負責在分公司組建c、組建評選小組由三人組成(一人唱票、一人記錄、一人統計),客觀(guān)公正;
、聘邔釉u選小組:總經(jīng)理負責組建,由副總和經(jīng)理組成。
六、評選方法、程序
(一)優(yōu)秀員工評選:
、磐镀狈绞剑翰捎脽o(wú)記名投票(各分公司全體員工參加本分公司的投票,江門(mén)分公司員工參加本部門(mén)的投票,投票結果當場(chǎng)公布);
、聘鞣止/部門(mén)根據投票的情況,依據得票多少的順序,選出分公司或部門(mén)優(yōu)秀員工的.候選人(如果選出的不符合優(yōu)秀員工的標準,分公司經(jīng)理或部門(mén)負責人可以要求重新進(jìn)行投票);
、歉鞣止/部門(mén)將選出的優(yōu)秀員工候選人相關(guān)信息填寫(xiě)在《優(yōu)秀員工申報表》上,提交人力資源部統一匯總;
、热肆Y源部將各分公司/部門(mén)提交的優(yōu)秀員工候選人統一提交到總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行評審核定,通過(guò)的,將作為正式優(yōu)秀員工給予登記,作為年終表彰的依據。
(二)年度優(yōu)秀代理人評選
、庞韶攧(wù)部將全公司年度撰寫(xiě)案件前三甲的人員名單提交到人力資源部;
、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票,票數最多者當選, 以年度優(yōu)秀代理人給予登記,并作為年終表彰的依據。
(三)年度業(yè)務(wù)明星評選
、庞韶攧(wù)部將全公司年度銷(xiāo)售業(yè)績(jì)前三甲的人員名單提交到人力資源部;
、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票,票數前兩名的當選。以年度業(yè)務(wù)明星給予登記,并作為年終表彰的依據。
(四)年度管理明星評選:
人力資源部將管理人員名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層(副總級別以上人員)評選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票,票數最多者當選。以年度管理明星給予登記,并作為年終表彰的依據。
七、獎品、證書(shū)
、啪廓勂芬环,證書(shū)一本;
、偏@獎?wù)呖梢粤硐硎芄景才诺膰鴥嚷糜我淮巍?/p>
八、存底留檔
獲獎?wù)呦嚓P(guān)資料將放入個(gè)人人事檔案,作為以后晉升、提薪的依據。
。▊渥ⅲ焊鞣止/部門(mén)優(yōu)秀員工候選人名單需在20xx年1月10日前統一匯總到人力資源部)
xxxxxxxx所有限公司
20xx年xx月xx日
評選方案 篇2
一、評選范圍
1、先進(jìn)集體的參評范圍是學(xué)校年級組、單列教研組、職能科室。
2、教研組的參評范圍是學(xué)校開(kāi)學(xué)宣布的各教研組。
3、先進(jìn)個(gè)人的參評范圍是全校教職工(含聘用代教教師)。
二、評選辦法
。ㄒ唬┫冗M(jìn)集體評選辦法
1、首先由各單位參照評比條件,寫(xiě)出本單位年度總結材料。
2、根據學(xué)校管理權限,職能處室安排各參評單位述職、評比、推薦,根據各單位日?己饲闆r產(chǎn)生先進(jìn)集體。
。ǘ┫冗M(jìn)個(gè)人評選辦法
1、各年級、處室按分配指標由年級組長(cháng)、科室主任根據本單位成員本學(xué)年(重點(diǎn)放在本學(xué)期)表現評選、推薦本單位先進(jìn)個(gè)人候選人。
2、學(xué)校各職能處室對各單位推薦先進(jìn)個(gè)人候選人進(jìn)行實(shí)際考核。評出先進(jìn)個(gè)人。
三、表彰
1、表彰獎勵實(shí)行以精神鼓勵為主的原則。
2、評選出的.先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者,將在放學(xué)典禮大會(huì )上進(jìn)行表彰。并通過(guò)各種宣傳工具廣泛宣傳,擴大影響,推進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)和管理水平的提高。那一世
3、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊由主管科室自行表彰。
四、上報時(shí)間
20xx年1月11日下午隨年度考核一并進(jìn)行。
評選方案 篇3
一、指導思想:
為進(jìn)一步宣傳和樹(shù)立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型,加強學(xué)校文化建設,構建和諧校園,激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才,引導大家關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會(huì ),和樂(lè )健康地成長(cháng)。學(xué)校決定在全校開(kāi)展溫州許屋學(xué)校 “校園十佳和樂(lè )少年”評選活動(dòng),實(shí)施方案如下:
二、評選范圍:
在校各年級學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
每年6月中旬和12月下旬
四、評選條件:
。ㄒ唬┧枷氡憩F好:
1、在家表現好:尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,不霸道,不嬌氣,自己的事自己做,能幫助父母做力所能及的事情;
2、在社會(huì )表現好:鄰里反映好,遵守社會(huì )公德;
3、在校表現好:能遵守學(xué)校各項規章制度,是同學(xué)們公認的表率,曾獲過(guò)!皟(yōu)秀學(xué)生”以上榮譽(yù);
4、本學(xué)期行規達標必須是優(yōu)秀;
5、積極主動(dòng)參加學(xué);虬嘟M組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中表現好。
6、愛(ài)好廣泛,善于處理同學(xué)之間的關(guān)系。
7、個(gè)性特長(cháng)發(fā)揮好。
。ǘ⿲W(xué)習好:
1、學(xué)習認真、刻苦,學(xué)習態(tài)度端正,有上進(jìn)心。
2、講究學(xué)習方法,有創(chuàng )新精神,開(kāi)拓意識強,善學(xué)、樂(lè )學(xué);
3、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,身心健康。
。ㄈ┥眢w好:
1、積極參加學(xué)校、班級各項體育活動(dòng);
2、積極參加體育鍛煉;
3、心理健康,情緒樂(lè )觀(guān),有正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),自信、堅定;
4、體育課成績(jì)必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持中華殘疾人聯(lián)合會(huì )核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區縣級以上醫院的證明),能努力參加力所能及的`體育鍛煉,此項成績(jì)按具體情況酌情考慮。
五、評選程序:
1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,切實(shí)引導廣大少年學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、推薦“校園十佳和樂(lè )少年”候選人。各班級按照評選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦,充分征求年級組有關(guān)任課老師的意見(jiàn)產(chǎn)生),并由班主任對候選人事跡材料進(jìn)行提煉、審核上報。(填寫(xiě)申報表,撰寫(xiě)300字左右的推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享,過(guò)期作棄權處理。)
3、各段名額分配如下:第一學(xué)期:小學(xué)一、二年級各一名,三至六年級各兩名,七年級、八年級各三名,九年級各四名。第二學(xué)期:小學(xué)一至五年級各兩名,七年級、八年級各五名。第一學(xué)期已評上“校園十佳和樂(lè )少年”的同學(xué),第二學(xué)期不參評。
4、終評。以評選標準進(jìn)行考核,分數從高到低確定10名候選人,并提交校長(cháng)室研究審定,終評出溫州許屋學(xué)!靶@十佳和樂(lè )少年”,其余候選人評為“校園之星”。
5、表彰。學(xué)校將在結業(yè)典禮上召開(kāi)“校園十佳和樂(lè )少年”表彰大會(huì ),授予榮譽(yù)稱(chēng)號并頒發(fā)證書(shū)!靶@十佳和樂(lè )少年”個(gè)人照片及先進(jìn)事跡做成展板展示。
六、評選標準:(滿(mǎn)分為100分)
1、資歷:行規達標優(yōu)秀5分;體育課成績(jì)優(yōu)秀5分,良好3分。(滿(mǎn)分為10分)
2、評先評優(yōu):獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星(省、市、區、校級單項先進(jìn)分別計5、4、2、1分)。(滿(mǎn)分為10分)
3、學(xué)生各類(lèi)獲獎(滿(mǎn)分為30分)
級別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎、鼓勵獎
省級 8 6 4 3
市級 6 4 3 2
區級 4 3 2 1
校級 2 1 0.5
注:1、運動(dòng)會(huì )獲獎1、2名計一等獎,3、4名計二等獎,5、6、7、8名計三等獎。
2、同一獎項以最高獎?dòng),不重復累計?/p>
4、學(xué)業(yè)成績(jì):(滿(mǎn)分為50分)
根據本學(xué)期的期末總成績(jì)以10%的比率計入。
七、本方案解釋權屬政教處
z許屋學(xué)校政教處
二〇一四年六月四日
許屋學(xué)!靶@十佳和樂(lè )少年”候選人申報表
姓名性別出生年月班級
主要事跡簡(jiǎn)介 (可附后)
綜合評定
1、資歷:
2、評先評優(yōu):
3、學(xué)生各類(lèi)獲獎
4、學(xué)業(yè)成績(jì):
。ㄋ胁牧闲韪綇陀〖
班級意見(jiàn) 班主任: 年 月 日
學(xué)校意見(jiàn) 年 月 日
注:1、所有獲獎證書(shū)以學(xué)習階段為主(如小學(xué)生以小學(xué)階段、中學(xué)生以中學(xué)階段)
2、將此表格以電子形式上報到政教處
評選方案 篇4
一、評選目的:
切實(shí)加強班主任隊伍建設,樹(shù)一批班主任工作突出典型,培養一批班主任工作帶頭人,形成梯次結構的班主任骨干隊伍。
二、評選人數:
首屆評選十名。
三、評選對象:
凡在我校擔任班主任工作3年以上的現任班主任,均可參加。
四、評選條件:
。ㄒ唬┗緱l件
1、堅持黨的教育方針政策,具有高尚的道德情操和良好的師德修養,愛(ài)生敬業(yè),為人師表,深受學(xué)生、家長(cháng)和同行好評。
2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,善于做好學(xué)生的教育引導工作,準確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài),教育經(jīng)驗豐富,教育效果顯著(zhù)。
3、班主任工作累計年限在3年以上。
4、近3年來(lái)曾獲校級及以上表彰。
。ǘI(yè)績(jì)條件
模范遵守和執行《中小學(xué)班主任工作規定》、《中小學(xué)德育規程》,以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù),把社會(huì )主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程。具有科學(xué)的教育理念和方法,高超精湛的教育藝術(shù)和很強的創(chuàng )新精神,在以下建班育人工作中有3個(gè)方面以上的工作取得顯著(zhù)成績(jì),并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。
1、具有創(chuàng )造性的,比較成熟的班級管理經(jīng)驗。能認真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求,按照德育工作精細化要求,積極主動(dòng)地利用各種機會(huì )開(kāi)展思想道德教育。所管理的班級有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),班級凝聚力強。形成一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃、紀律嚴,品位高,民主和諧,團結互助,健康向上的堅強集體,形成有個(gè)性、有特色的班級文化。
2、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展,平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng )造公平的.發(fā)展機會(huì );注意傾聽(tīng)學(xué)生的聲音,密切關(guān)注學(xué)生的異常表現,善于抓住教育的契機,采取靈活多樣的方式方法,有針對性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導。有典型的教育實(shí)例。
3、關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生,在教育轉化及預防和減少學(xué)生違紀違法工作方面成績(jì)顯著(zhù)。有教育轉化的典型實(shí)例。
4、強化班級學(xué)習管理,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,引導學(xué)生明確學(xué)習目的,積極指導學(xué)生掌握有效的學(xué)習策略和方法,努力提高學(xué)生學(xué)習能力和效率,成效顯著(zhù)。近3年來(lái),所任教的班級學(xué)生學(xué)習狀況明顯好轉,學(xué)習成績(jì)明顯提高。
5、善于指導班委會(huì )和團隊工作,能組織、指導開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育活動(dòng),全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊伍的培養,善于培養學(xué)生自治、自理能力,取得較好成果和經(jīng)驗。
6、善于調動(dòng)校內外各方面的教育資源、力量,形成教育合力。堅持家訪(fǎng),與學(xué)生家長(cháng)保持經(jīng)常的聯(lián)系,指導家長(cháng)用正確的方法教育子女,家庭教育指導工作成效突出。
7、潛心鉆研,嚴謹篤學(xué),重視德育科研,具有較強的研究能力,在提高學(xué)校德育針對性和實(shí)效性,研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法,總結出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級管理的規律、經(jīng)驗。近3年來(lái),能積極參與校級以上德育課題研究,所撰寫(xiě)的班主任工作方面的案例、教育活動(dòng)設計方案、論文、經(jīng)驗介紹等材料公開(kāi)進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎。
8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用,能協(xié)調任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系,使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長(cháng),熱心指導年輕班主任開(kāi)展工作,在培養青年班主任教師上成績(jì)顯著(zhù)。
評選方案 篇5
現代社會(huì ),讀書(shū)已成為學(xué)習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子與家長(cháng)在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中豐富自己的文化內涵,我校從建校開(kāi)始就將讀書(shū)活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì ),在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。期末來(lái)臨,為了考察各個(gè)孩子及家庭的閱讀情況,經(jīng)研究,學(xué)校決定開(kāi)展“書(shū)香家庭”評選推薦活動(dòng),F制定如下實(shí)施方案:
一、評選目的
通過(guò)評選“書(shū)香家庭”,讓更多的同學(xué)與家長(cháng)在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的文化內涵,從而提高家庭教育的質(zhì)量。
二、評選標準:
1、家庭成員均喜歡讀書(shū),有良好的閱讀習慣。家長(cháng)和孩子能共同擬定讀書(shū)計劃,按計劃讀書(shū)。
2、.家長(cháng)能教育并引導孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)。家庭讀書(shū)活動(dòng)能做到堅持不懈。
3、家長(cháng)能鼓勵并督促孩子寫(xiě)讀書(shū)筆記或做讀書(shū)摘錄,引導孩子在讀書(shū)中思考人生,認識世界,發(fā)表自己獨到的.見(jiàn)解。
4、開(kāi)展家庭親子閱讀,每周至少1-2小時(shí),孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘(一二年級不少于20分鐘),有固定的讀書(shū)時(shí)間與場(chǎng)所。
5、家庭成員愛(ài)書(shū)好學(xué),有一定家庭文化投入,能定期為孩子購買(mǎi)一些文學(xué)書(shū)籍,訂閱報刊雜志,家庭有良好的讀書(shū)環(huán)境(有書(shū)房或書(shū)架;有書(shū)桌、臺燈等)
6、家庭成員讀有所獲,尤其對孩子在禮儀、感恩、誠信等品德修養、教育成長(cháng)方面有較好的影響。
7、家長(cháng)經(jīng)常利用周末或節假日帶孩子到書(shū)店或圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū),讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚,成為家庭成員的一種生活方式。
補充說(shuō)明:讀書(shū)環(huán)境視家庭條件而定,或是書(shū)房、或是實(shí)用的書(shū)桌、或是簡(jiǎn)易的小書(shū)架,總之,要在家中給孩子讀書(shū)留出一個(gè)空間,給孩子的圖書(shū)留出一個(gè)角落。
三、評選流程s
堅持聽(tīng)取意見(jiàn)、學(xué)校評議、組織研究、張榜公示、確定上報的程序進(jìn)行,確保推選結果公平公正。
四、評選要求
(一)高度重視,及時(shí)部署
本次評選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng )建的重要組成部分,是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程,及時(shí)動(dòng)員部署,明確專(zhuān)人負責,嚴格按照標準程序和時(shí)間要求,扎實(shí)開(kāi)展評選活動(dòng)。
(二)精心組織,切實(shí)發(fā)掘
評選中可以采用個(gè)人申報、互評互推、座談發(fā)掘等手段,切實(shí)把本班級的“最美家庭之書(shū)香家庭”推薦出來(lái),每個(gè)班評選出一個(gè)書(shū)香家庭。
(三)實(shí)事求是,注重實(shí)效
堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則,保證上報候選對象事跡真實(shí)感人,力求體現學(xué)!俺删退、幸福自己”的良好校風(fēng),力助推進(jìn)正能量的提升,為我校各項活動(dòng)的發(fā)展貢獻力量。
評選方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
“感動(dòng)校園十佳新人新事”評選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達其獨特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評比舞臺,展示風(fēng)采,樹(shù)立榜樣,并通過(guò)典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園
三、參評對象:徒司中學(xué)全體師生
四、評選時(shí)間:20xx年12月15日--12月21日
五、評選標準(凡符合以下條件之一者,即可參與評選):
1.熱愛(ài)學(xué)校,有高度的.責任感和強烈的主人翁意識,用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;
2.積極參加各級各類(lèi)比賽并取得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭得榮譽(yù);
3.在工作或學(xué)習中,樂(lè )于幫助、指導別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;
4.無(wú)私奉獻,熱心為廣大師生服務(wù),在師生當中具有很高的威信和感召力;
5.積極參加各種社會(huì )公益活動(dòng),明禮誠信、拾金不昧、正義感強,敢與不良現象作斗爭;
6.自強自立,以巨大的勇氣接受挫折與挑戰,用執著(zhù)和堅持在逆境中成長(cháng)成才。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┖_x
學(xué)生:由各班根據具體情況,推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團隊。
教師:以年級組為單位,推薦三名符合條件的老師,后勤組可推薦二名。
候選人材料要求:
1.候選人生活照一張;
2.主要事跡:300字左右(用第三人稱(chēng)寫(xiě));
3.個(gè)人簡(jiǎn)介:100字左右(從主要事跡中高度概括,要有標題。例:播撒愛(ài)心、樂(lè )于助人的XXX老師;刻苦學(xué)習、勇于拼搏的XXX同學(xué));
4.截止時(shí)間:12月22日(周二)放學(xué)前;
5.學(xué)生候選人材料由各班班主任負責上交,教師候選人材料由各年級組長(cháng)負責上交(電子稿上傳郵箱zz)。
。ǘ┏鯇彛河稍u審組根據具體情況對候選人員進(jìn)行審核。
評審組成員:zz
。ㄈ┱故荆豪脵淮、校園網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地,對候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。
。ㄋ模┩镀保焊鶕蜻x人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。
。ㄎ澹┙K審:學(xué)生意見(jiàn)占50%,教職工意見(jiàn)占30%,評審組意見(jiàn)占20%。
。╊C獎:獲獎師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì )上現場(chǎng)公布。
徒司中學(xué)
第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評選推薦表(學(xué)生)
評選方案 篇7
為了更好地挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣,展現學(xué)生的青春風(fēng)采,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿學(xué)!靶枪鉅N爛校園之星”評選活動(dòng)。號召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習、奮發(fā)成才,爭創(chuàng )文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
一、指導思想
引導廣大教師挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標,讓更多的同學(xué)發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立學(xué)習典型,增強同學(xué)們學(xué)習的自信心,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、評選項目
學(xué)習之星、才藝之星、勵志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
三、評選標準
1、學(xué)習之星
學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用,考試成績(jì)優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金一等獎的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節各類(lèi)獎項中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵志之星
家庭經(jīng)濟困難或身殘志堅的同學(xué),身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對挫折能迎難而上,努力學(xué)習,上學(xué)期學(xué)科綜合獎學(xué)金三等獎以上的同學(xué)。每部?jì)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星
熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校內外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛生習慣,堅持搞好班級、宿舍和包干區衛生,值日認真負責。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jì)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星
現任學(xué)生會(huì )或班委會(huì )、團支部以上學(xué)生干部,能認真履行職責,工作能力強,為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專(zhuān)業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國一等獎的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專(zhuān)業(yè)實(shí)習中表現突出,得到實(shí)習單位表?yè)P的同學(xué)(附單位表?yè)P信)等等。比如:叉車(chē)能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷(xiāo)之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專(zhuān)業(yè)技能上認真學(xué)習,刻苦訓練,并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)。
四、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒(méi)有出現違法違紀行為(包括沒(méi)有違反學(xué)校各項規章制度、考風(fēng)考紀等)。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(cháng),曾獲得校、市級以上獎勵,對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻。
4、積極參與學(xué)校的.管理,在學(xué)生工作中表現突出,得到廣大師生的稱(chēng)贊。
5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項評選項目的標準。
6、各項目一位同學(xué)不得重復申報。
五、“星光燦爛校園之星”評選方法
1、評選采取自下而上的方式,先由各班級班主任和班干部結合各項目條件進(jìn)行評選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫(xiě)“星光燦爛校園之星”申請表,提供相關(guān)事跡材料和證書(shū)復印件交班主任。
3、各項目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jì)擅詢(xún)龋ㄈC宽椖坎怀?2名,學(xué)習、技能之星例外),如各部各項目都超出兩名的,則按獲獎和主辦部門(mén)的級別順序排隊推薦,經(jīng)評審小組評定,最后評出我!靶枪鉅N爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
六、“星光燦爛校園之星”評選程序
第一階段 宣傳階段
20xx年3月份,通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì )課等方式宣傳,讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項活動(dòng)。
第二階段 班級、教學(xué)部評選階段
4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報表、照片(被選為校級的才上交)、材料等。討論評選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段 評審小組進(jìn)行評審
5月份,評審小組將根據學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。
評審小組:組長(cháng):楊志勇 副組長(cháng):黎念生 小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹(shù)斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良
第四階段 頒獎表彰大會(huì )
5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎表彰大會(huì ),同時(shí)邀請校領(lǐng)導為每一類(lèi)“校園之星”題一句話(huà),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品(校級之星每人30元、部級之星每人10元的獎品)等。
第五階段 擴大活動(dòng)成果和影響。
6月份,通過(guò)廣播站對“校園之星”獲獎?wù)哌M(jìn)行宣傳報道;將圖書(shū)館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”,通過(guò)海報、墻報等宣傳方式將“校園之星”獲獎人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái),樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習榜樣,努力學(xué)習、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力。
七、“星光燦爛校園之星”的獎勵辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報?蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
商貿職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛科
20xx年3月7日
評選方案 篇8
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》精神,深入開(kāi)展以“做人民滿(mǎn)意教師”為主題的活動(dòng),進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,經(jīng)研究,決定開(kāi)展校第一屆“師德之星”評選活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想
以“創(chuàng )建師德師風(fēng)示范學(xué)!被顒(dòng)為契機,開(kāi)展以“從教為人民用真情,執教為學(xué)生用真愛(ài)”為主題的師德教育活動(dòng),引導廣大教師自覺(jué)地規范自己的言行,充分發(fā)揮示范和表率作用,增強光榮的人民教師的使命感和責任感,努力建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力”的`教師隊伍,做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育。
二、參評對象
全體教師和教育工作者。
三、參評條件
1.熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、具有較強的人民教師榮辱觀(guān)、事業(yè)心、責任感和奉獻精神,具有較強的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2.認真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長(cháng),在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著(zhù)。
3.嚴格遵守教師行為規范,尊重愛(ài)護學(xué)生,教育學(xué)生能循循善誘,以愛(ài)感化學(xué)生,沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生,沒(méi)有隨意以停課懲罰學(xué)生,沒(méi)有諷刺挖苦辱罵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁,沒(méi)有歧視后進(jìn)生,深受全體學(xué)生的愛(ài)戴。
4.有較好的業(yè)務(wù)水平,精心準備用心上好每一堂課,注意因材施教,精選作業(yè)認真批改,沒(méi)有隨意增加學(xué)生課業(yè)負擔和占用學(xué)生的休息時(shí)間,熱情輔導幫助學(xué)生,所教班級優(yōu)秀生突出,基礎薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著(zhù),整體水平較高。
5.尊重家長(cháng),與家長(cháng)關(guān)系和諧,配合密切,積極家訪(fǎng),沒(méi)有隨意要求家長(cháng)到學(xué)校處理學(xué)生,沒(méi)有接受家長(cháng)的請客送禮,沒(méi)有利用職便向家長(cháng)謀取好處,得到家長(cháng)的尊敬信任。
6.遵規守紀,沒(méi)有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè),沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)規定以外的教輔書(shū)籍,用心做好本職工作,樂(lè )于承擔任務(wù),團結協(xié)作,認真參加各種規定的活動(dòng),積極參加學(xué)校有益活動(dòng),在樹(shù)立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7.在做好本職工作的同時(shí),或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生,事跡典型、感人;蚴桥囵B學(xué)生成長(cháng)成才,并在校內外各項學(xué)科競賽中成績(jì)蜚然;蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績(jì)突出,事跡典型。
四、評選程序及辦法
。ㄒ唬┰u選工作要堅持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則,評選推薦由各辦公室推薦,做到民主評選、公正推薦。
。ǘ┺k公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報校長(cháng)室。
。ㄈ┬iL(cháng)室將組成評審組深入學(xué)生、家長(cháng)、教師中了解情況,分發(fā)問(wèn)卷調查收集信息,嚴格遵照評選辦法,執行民主程序,做到公開(kāi)、公平、公正。
。ㄋ模⿲ν扑]人選進(jìn)行綜合評定,確定“師德之星”若干人選,進(jìn)行公示無(wú)異議后,再予以發(fā)文公布。
五、表彰辦法
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定,并在20xx年底教師會(huì )上進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書(shū)。
評選方案 篇9
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴(lài)以成長(cháng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時(shí),也為了營(yíng)造良好的.學(xué)習氛圍,學(xué)校決定在各年級開(kāi)展班級美化的評比活動(dòng),從而推動(dòng)校園的文化建設。
二、檢查內容及評分標準:(滿(mǎn)分120分)
1、班級墻面插座、開(kāi)關(guān)裝飾要美觀(guān)、大方(10分)。
2、班級學(xué)習園地內容要符合本班級學(xué)生特點(diǎn),內容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。(10分)
3、墻壁、地面、門(mén)窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板(板槽)干凈(各10分)
4、班級物品擺放整齊情況。(10分)
5、班級學(xué)生禮貌程度。(10分)
6、樓內、樓外清掃區衛生。(10分)
三、參與對象:
全校各個(gè)班級
四、活動(dòng)評比時(shí)間:
10月17日
五、評比人員:
xxx、xxx、xxx
六、攝像人員:
xxx、xxx、xxx
七、記分組:
xxx、xxx、xxx
八、報道人員:
xxx、xxx、xxx
九、獎項設置:
以年級組為單位,根據評比結果分高·低段設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。
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