文化讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案書(shū)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的文化讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文化讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案書(shū)1
一、活動(dòng)目的及對象
活動(dòng)目的:書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,經(jīng)過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,讀書(shū)伴我成長(cháng),遨游知識大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣!
活動(dòng)對象:二年級二班所有學(xué)生
二、活動(dòng)目標:
1、使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
2、使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。
3、促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本事的提高。
4、引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香學(xué)校奠定基礎。
三、活動(dòng)主題:
1、我讀書(shū),我歡樂(lè )!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
3、書(shū)香班級,書(shū)香教師,書(shū)香學(xué)生。
四、活動(dòng)資料:
1、讀書(shū):
按語(yǔ)文課程標準要求和學(xué)生的實(shí)際,規定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目,《三字經(jīng)》必讀
2、誦經(jīng):
吸收我國傳統文化的精華,繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文。
3、閱報:
閱讀程度適合的兒童報刊。每一天閱讀10分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、制定讀書(shū)計劃書(shū):
(1)、每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,學(xué)期初制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自我喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的資料、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
(2)、班級結合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情景,也制定出相應的班級讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū),其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。
(3)、定期組織一次“讀書(shū)計劃書(shū)展示會(huì )”。
2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì ):
(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上,并精讀其中5篇文章。
(2)、每一天上午課前三分鐘,舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中構成良好的'讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報:
(1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長(cháng)的幫忙下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每學(xué)期出版一期讀書(shū)小報。(
(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書(shū)小報評比活動(dòng)。
4、建立少年小書(shū)庫:
(1)、讀書(shū)活動(dòng)中,班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì ),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)。
(2)、在校級圖書(shū)室的基礎上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫,班級建立起班級圖書(shū)角。
5、建立好書(shū)交換站:
(1)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
(2)、每學(xué)期學(xué)生自愿向班級捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自我的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角,把班級圖書(shū)角建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
讀書(shū)活動(dòng)中,班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
7、營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果:
(1)充分利用教室后墻板報,及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。
(2)每?jì)蓚(gè)月班內組織一次評比活動(dòng)。評出班級讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。
六、具體安排:
9月份:
1.制定班級讀書(shū)活動(dòng)計劃。
2.宣傳發(fā)動(dòng),每位學(xué)生課外收集1——2句關(guān)于讀書(shū)有益的名言,利用晨間活動(dòng)課在班中進(jìn)行交流,并選擇教室內適宜的地點(diǎn)予以張貼。
3.準備有關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的事項:讀書(shū)筆記本,購買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍。
10月份:
1.制定班級和個(gè)人讀書(shū)成長(cháng)計劃書(shū)并展示。
2.建立班級小書(shū)庫(圖書(shū)角)。
3.“讀書(shū)小報”的出刊,讀書(shū)筆記的制作,剪報本的制作等培訓。
4.出刊一期關(guān)于讀書(shū)方面的黑板報。
5.舉行一次主題故事會(huì )。
11月份:
1.舉行第二次讀書(shū)會(huì ),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì )”賽詩(shī)會(huì )。
3.利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),動(dòng)員家長(cháng)參與“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)。
5.舉行一次讀書(shū)征文比賽。
12月份:
1.舉行第三次讀書(shū)會(huì ),圍繞閱讀主題進(jìn)行。
2.參與學(xué)!白x書(shū)節”活動(dòng)。
3.評比表彰“書(shū)香家庭”。
1月份:
1.評比、表彰“學(xué)期閱讀之星”。
2.進(jìn)行班級讀書(shū)活動(dòng)小結。
七、保障措施:
1、營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。加強“書(shū)香”班級文化建設。開(kāi)辟宣傳欄、圖書(shū)角、板報、墻報、手抄報、班報等形式多樣的活動(dòng)陣地,教室內張貼詩(shī)文警句,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在詩(shī)文氛圍中,在班級內構成“書(shū)香班級”的濃厚“書(shū)香”氛圍。
2、教師要與學(xué)生共讀,給學(xué)生樹(shù)立讀書(shū)的榜樣,以“背古詩(shī)、誦美文、讀經(jīng)典”為目的,閱讀很多書(shū)籍,提高語(yǔ)文教師綜合素養。在教師自身讀好書(shū),好讀書(shū)的基礎上,帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū),使課外閱讀成為課堂教學(xué)的拓展與延伸。并經(jīng)過(guò)各種方式與家長(cháng)建立聯(lián)系,構成教育合力,保證學(xué)生有計劃的進(jìn)行課外閱讀,營(yíng)造良好的“書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生”的讀書(shū)氛圍。
文化讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
水院金秋讀書(shū)節
二、活動(dòng)目的:
為了配合學(xué)校金秋讀書(shū)節,活躍學(xué)校氣氛,豐富學(xué)生們的課余生活,水院團子動(dòng)漫協(xié)會(huì )決定舉辦動(dòng)漫游戲沙龍,讓更多的同學(xué)能夠接觸和喜歡上動(dòng)漫,同時(shí)也能夠為金秋讀書(shū)節這個(gè)大主題增添一抹亮麗的色彩。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
文化廣場(chǎng)
五、活動(dòng)資料:
1.桌游:
互動(dòng)環(huán)節,同學(xué)能夠隨意參與。屆時(shí)有uno、三國殺等桌游可供選擇。
2.拼圖:
同學(xué)們需要在指定的時(shí)間內完成拼圖,完成后有精美禮品一份~
3.問(wèn)答環(huán)節:
我們協(xié)會(huì )會(huì )在攤位設置各種有關(guān)動(dòng)漫問(wèn)題,答對者則有精美禮品一份~
4.聽(tīng)歌猜作品:
參賽者聽(tīng)取我們播放的指定的'歌曲,然后說(shuō)出正確的相應作品名字,答對者有精美禮品一份~
六、活動(dòng)獎品與經(jīng)費申請:
獎品
攤位裝飾等
約90元
文化讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案書(shū)3
一、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,經(jīng)過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友,讀書(shū)伴我成長(cháng),遨游知識大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立夢(mèng)想!
二、活動(dòng)目標:
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的'好習慣。
2、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本事的提高。
4、經(jīng)過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香學(xué)校奠定基礎。
三、活動(dòng)主題:
1、我讀書(shū),我歡樂(lè )!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
四、活動(dòng)資料:
讀書(shū)、誦經(jīng)、閱報。
“讀書(shū)”,按語(yǔ)文課程標準要求和學(xué)生的實(shí)際,規定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書(shū)目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
“誦經(jīng)”,吸收我國傳統文化的精華,繼續開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文。
“閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報(刊),每一天閱讀10分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、制定讀書(shū)計劃書(shū):
(1)、每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(cháng)規劃和讀書(shū)目標。具體格式可讓學(xué)生根據自我喜好來(lái)設計、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的資料、目標、措施、實(shí)現時(shí)間等。
(2)、班級結合學(xué)生的計劃和班級實(shí)際情景,也制定出相應的班級讀書(shū)目標和讀書(shū)成長(cháng)規劃書(shū),其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。
(3)、定期組織一次“讀書(shū)計劃書(shū)展示會(huì )”。
2、舉辦讀書(shū)博覽會(huì ):
(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書(shū)以上,并精讀其中5篇文章。
(2)、每一天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書(shū)博覽會(huì )”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì ),在班級中構成良好的讀書(shū)氛圍。
3、出讀書(shū)小報:
(1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長(cháng)的幫忙下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,每學(xué)期出版一期讀書(shū)小小報。
(2)、班級每學(xué)期組織一次讀書(shū)小小報評比活動(dòng)。
4、建立少年小書(shū)庫:
(1)、讀書(shū)活動(dòng)中,班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書(shū)庫的”班隊會(huì ),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I(mǎi)書(shū)、存書(shū)、讀書(shū)! (2)、在校級圖書(shū)室的基礎上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書(shū)庫,每個(gè)班級建立起班級圖書(shū)角。
5、建立好書(shū)交換站:
(1)、為了有效發(fā)揮三級書(shū)庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū),校圖書(shū)室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。
(2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
(3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書(shū),書(shū)后附上一篇自我的讀書(shū)心得,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書(shū)角,把班級圖書(shū)角建成最大的圖書(shū)交換站和交流站。
6、參與讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng):
讀書(shū)活動(dòng)中,班級要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì )、演講比賽、調查報告、書(shū)簽制作、小小報、讀書(shū)征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
7、營(yíng)造班級讀書(shū)成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書(shū)成果:
(1)充分利用各班教室后墻板報,及時(shí)將學(xué)生的讀書(shū)筆記展示出來(lái),表?yè)P先進(jìn),激勵后進(jìn)。
(2)每?jì)蓚(gè)月班內組織一次評比活動(dòng)。評出班級讀書(shū)小博士、讀書(shū)愛(ài)好者。
文化讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案書(shū)4
一、指導思想
讀書(shū)是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書(shū),能夠是一輪明月,能夠是一根航標,能夠是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書(shū),能夠讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。
二、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香,健康成長(cháng)
讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的.知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書(shū),我歡樂(lè )!
三、活動(dòng)口號
本次讀書(shū)節宣傳口號是:我讀書(shū)我歡樂(lè )我成長(cháng)
四、活動(dòng)目標
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,使師生養成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì )讀書(shū)的習慣。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習發(fā)展奠基。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級,書(shū)香學(xué)校建設,彰顯我校的辦學(xué)特色。
五、準備工作
1.橫幅。
2.“書(shū)香班級”氛圍營(yíng)造
3.各班級創(chuàng )設“書(shū)香班級”,成立班級讀書(shū)角。
六、活動(dòng)資料
1、開(kāi)幕式。
2、故事人物模仿大賽。
3、書(shū)簽設計大賽。
4、“印象圖書(shū)館”攝影作品大賽。
5、讀書(shū)筆記、手抄報征集。
6、讀書(shū)節教師講座。
7、閉幕式。
七、總結階段
整理讀書(shū)節活動(dòng)資料、活動(dòng)展板、材料等上交團委處,學(xué)校根據資料、形式、效果等開(kāi)展評比。
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