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讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2025-09-04 23:07:57 策劃書(shū) 我要投稿

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案15篇

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案1

  一、目的

  1、借助深圳第七屆讀書(shū)月活動(dòng)的影響力,加大北大青鳥(niǎo)在社區的推廣力度,提高咨詢(xún)量;

  2、通過(guò)社區活動(dòng),提升口碑,促進(jìn)招生。

  二、原則

  1、 圍繞深圳讀書(shū)月這一主題開(kāi)展宣傳;

  2、 戶(hù)外定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書(shū)月熱點(diǎn);

  三、策略

  1、 以讀書(shū)月活動(dòng)為依托,降低進(jìn)入社區的門(mén)檻,提高北大青鳥(niǎo)的公信力;

  2、 各中心區域內戶(hù)外點(diǎn)定咨詢(xún)與社區活動(dòng)相結合,主要以社區活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。

  3、 每進(jìn)入一個(gè)社區,堅持做深、做透的原則。

  四、時(shí)間

  XX年11月4日—12月15日。

  五、活動(dòng)主題

  書(shū)山有路 青鳥(niǎo)領(lǐng)航——深圳讀書(shū)月特別活動(dòng)。

  六、實(shí)施方案

  (一)社區活動(dòng)時(shí)間范圍:

  周一至周五:15:30—20:00

  周六至周日:10:00—20:00

  (二)現場(chǎng)咨詢(xún)內容:

  1、派發(fā)宣傳單頁(yè)

  2、展示青鳥(niǎo)風(fēng)彩

  3、介紹課程體系

  4、收集咨詢(xún)者信息

  5、發(fā)放活動(dòng)資料等

  (三)社區活動(dòng)時(shí)間安排:

  周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動(dòng)相關(guān)事宜

  14:30準時(shí)出發(fā)到達各社區。

  15:00社區布展

  15:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

  周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動(dòng)相關(guān)事宜

  09:30準時(shí)出發(fā)到達各社區。

  10:00社區布展

  10:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

  (四)社區活動(dòng)開(kāi)展天數選擇原則

  1000-XX戶(hù)居民,活動(dòng)期限1天;

  XX—3000戶(hù),活動(dòng)期限1

  天;

  3000戶(hù)以上,活動(dòng)期限2天。

  (五)物資準備

  1、宣傳品準備

  a、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內容)

  b、宣傳單頁(yè): (參照戶(hù)外統一制作宣傳單頁(yè)模板)

  c、宣傳報紙:由總部品牌部制作統一摸板,由各中心實(shí)施制作。

  d、橫幅:定點(diǎn)宣傳需有與讀書(shū)月內容相關(guān)橫幅,須體現“北大青鳥(niǎo)深圳讀書(shū)月”內容。至少一幅。

  e、物品內容準備 (各中心自定,但應注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動(dòng)為主。)

  2、活動(dòng)用品準備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)前1天準備完畢)

  a、照相機

  b、筆記本電腦

  c、宣傳片

  d、太陽(yáng)傘或帳篷

  e、咨詢(xún)臺

  f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書(shū)器、便簽紙、名片、咨詢(xún)單等)

  (六)注意事項

  1、天氣預測與計劃調整;(參見(jiàn)戶(hù)外咨詢(xún)流程規范)

  2、人員配備(3人一組)

  市場(chǎng)專(zhuān)員負責兼職人員的工作調動(dòng)和指揮;

  兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書(shū)月宣傳資料及引導咨詢(xún)者;

  活動(dòng)前一天咨詢(xún)師確定人員出席情況;

  每千戶(hù)居民準備宣傳單等資料1500份,由市場(chǎng)專(zhuān)員負責領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運輸、保管;

  易拉寶、咨詢(xún)臺、椅子等設備由咨詢(xún)師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。

  3、進(jìn)入場(chǎng)地

  兼職人員需在15:00到達中心;

  兼職人員檢查所需物品是否齊備;

  15:30分,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設咨詢(xún)臺,咨詢(xún)臺前擺放兩把座椅。

  咨詢(xún)臺擺放在社區內居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;

  展板并列擺放在咨詢(xún)臺附近的道路一側,易拉寶擺放在咨詢(xún)臺兩側,烘托咨詢(xún)氣氛;

  工作人員休息時(shí)位置應距咨詢(xún)臺3-10米,不得坐在咨詢(xún)臺咨詢(xún)位置;

  兼職人員檢查懸掛

  和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。

  4、發(fā)放宣傳資料

  兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;

  兼職人員不得進(jìn)行咨詢(xún)講解,需將咨詢(xún)者引領(lǐng)至中心,交由咨詢(xún)師咨詢(xún);

  活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)現自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時(shí)拾起處理;

  兼職人員活動(dòng)行為規范培訓(參見(jiàn)崗位培訓規范)。

  5、撤出場(chǎng)地

  兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類(lèi)打包并運回中心;

  咨詢(xún)師按照清單與公司庫房負責人清點(diǎn)物品,歸還入庫。

  如果不歸還入庫,由市場(chǎng)專(zhuān)員負責保管;

  七、社區資源申報及分配原則

  (一) 社區資源申報及分配規則:

  1、申報程序:各中心先調查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;

  2、各中心在本次會(huì )議上對自己中心確定的社區須簽字確認,并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進(jìn)入的社區,其他中心不得進(jìn)入;

  3、上報的社區經(jīng)品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個(gè)工作日內提交明確的運作時(shí)間表及運作方式,否則已分配給中心的社區視作無(wú)效,由品牌部推廣小組從新分配。

  4、各中心上報社區名單截止時(shí)間為10月26日中午12:00之前;

  5、各中心在本次會(huì )議上申報的社區要求堅持以下原則:

  l 申報社區必須明確,不得申報同時(shí)包含多個(gè)具體小區的名稱(chēng)的社區,否則視為無(wú)效申報

  l 申報社區必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線(xiàn)”等非法定社區名稱(chēng),否則視為無(wú)效申報

  l 申報的社區必須真實(shí)存在,否則視為無(wú)效申報;

  l 申報內容包括但不限于:社區名稱(chēng)、社區規模、房?jì)r(jià)水平、地理位置、目標咨詢(xún)量(申報表見(jiàn)附件一)。

  6、當出現兩家以上中心同時(shí)申報同一個(gè)社區時(shí),以空間距離就近的原則進(jìn)行分配;

  7、如果中心申報的.社區經(jīng)品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進(jìn)入社區開(kāi)展活動(dòng)的,中心將被處以每場(chǎng)次500元的罰款;

  8、各中心開(kāi)展社區活動(dòng)的監控由總部

  品牌部推廣小組人員監控;

  (二) 社區活動(dòng)運作規則:

  1、各中心在開(kāi)展社區活動(dòng)時(shí),須嚴格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,在公共場(chǎng)所不得進(jìn)行未經(jīng)社區授權或讀書(shū)月組委會(huì )同意的張貼、涂寫(xiě)等有損品牌形象行為。

  2、各中心進(jìn)行社區宣傳時(shí),須符合以下規定:

  l 使用統一宣傳主題的宣傳單頁(yè)

  l 統一工裝

  l 社區宣傳單頁(yè)、宣傳物品使用統一宣傳主題。

  l 兼職人員須經(jīng)過(guò)統一的培訓,培訓使用總部標準的培訓模板

  l 社區宣傳內容須符合深圳各中心11月整體市場(chǎng)宣傳方案平面及深圳讀書(shū)月活動(dòng)主題要求

  八、營(yíng)銷(xiāo)事件

  說(shuō)明:以下提供三個(gè)營(yíng)銷(xiāo)事件設計思路,供各中心在開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí)自行選擇。中心在實(shí)施時(shí)候,依據活動(dòng)思路形成細案。

  (一)活動(dòng)一:“購書(shū)有禮”

  1、設計思路

  在深圳讀書(shū)月社區活動(dòng)中,由讀書(shū)月組委會(huì )組織的精品圖書(shū)展,各中心在開(kāi)展社區定點(diǎn)咨詢(xún)活動(dòng)時(shí),舉辦“購書(shū)有禮”的活動(dòng),在進(jìn)入社區之后,社區活動(dòng)與精品圖書(shū)展并行開(kāi)展,借此機會(huì )可實(shí)施“購書(shū)有禮”活動(dòng)。

  2、活動(dòng)內容:

  (1)在精品圖書(shū)展購書(shū)者至咨詢(xún)點(diǎn)前領(lǐng)取講座入場(chǎng)券,由咨詢(xún)師再約其到中心領(lǐng)取禮品,以此吸引更多人來(lái)中心。

  (2)買(mǎi)書(shū)者憑售貨小票至咨詢(xún)點(diǎn)領(lǐng)禮品,并由咨詢(xún)師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場(chǎng)券,由咨詢(xún)師再約人上門(mén)咨詢(xún)或參加中心講座。

  (3)如果領(lǐng)獎?wù)吆芏,我們將對此作出適當的限制,如:禮品可按照成本劃分為幾個(gè)檔次,按照現場(chǎng)實(shí)際情況贈送,前三十名有獎或買(mǎi)計算機相關(guān)書(shū)籍者才送禮品。

  (4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個(gè)禮物的價(jià)格最上限不超過(guò)200元。

  (二)活動(dòng)二:“深圳讀書(shū)月,青鳥(niǎo)進(jìn)萬(wàn)家”

  1、活動(dòng)思路:

  此活動(dòng)針對社區內十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥(niǎo)參加基礎it知識學(xué)習,以開(kāi)班的形式讓這些年輕人免費學(xué)習,以此加大這些潛在人群對北大青鳥(niǎo)的了解,在學(xué)習期間咨詢(xún)師盡量轉化為學(xué)員。

  2、活動(dòng)內容:

  (1)在社區開(kāi)展活動(dòng)時(shí),通過(guò)海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎知識免費學(xué)習班”

  (2)有意向的居民通過(guò)填寫(xiě)定座單,可以獲得參加“it基礎知識免費學(xué)習班”的申請

  資格;

  (3)中心對定座單進(jìn)行篩選,并通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng),最終確定參加“it基礎知識免費學(xué)習班”的人員;

  (4)中心根據最終確定的人員數量,決定開(kāi)課計劃,并有中心咨詢(xún)師跟進(jìn);

  (5)具體開(kāi)課時(shí)間有各中心自行安排。

  (三)活動(dòng)三:“青鳥(niǎo)動(dòng)感光盤(pán)”

  1、活動(dòng)思路:

  制作北大青鳥(niǎo)宣傳光盤(pán),向社區相關(guān)人群發(fā)放,將社區活動(dòng)的影響力進(jìn)一步滲透,使北大青鳥(niǎo)品牌的影響力延伸。

  2、活動(dòng)內容:

  (1)在社區活動(dòng)期間,由市場(chǎng)人員聯(lián)系本社區的老年人社團,向中老年人贈送動(dòng)感光盤(pán),提高北大青鳥(niǎo)的口碑宣傳力度和親和力;

  (2)動(dòng)感光盤(pán)的內容包括

  a、針對老年人:北大青鳥(niǎo)的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見(jiàn)慢性病的預防、保健操等;

  b、針對年輕人:北大青鳥(niǎo)宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂(lè )等。

  (3)動(dòng)感光盤(pán)以讀書(shū)月名義發(fā)放;

  備注:

  為更好的做好本次讀書(shū)月社區活動(dòng),及時(shí)監控活動(dòng)效果,做到在執行過(guò)程中針對實(shí)際情況及時(shí)、有效做出調整,確;顒(dòng)質(zhì)量,自11月4日起,各中心須每日上報(中心市場(chǎng)宣傳效果匯總表)(含每天咨詢(xún)量)。

  上報要求如下如下:

  1、上報周期:11月4日—12月10日。

  2、上報時(shí)間:每天下午14:00之前上報前兩天數據;

  3、上報形式:郵件形式

  4、上報對象:總部品牌管理部 李宗平(13901357605)

  5、處罰規則:如各中心無(wú)故不按要求上報,每次罰款200元

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案2

  一、指導思想

  結合“4.23”世界讀書(shū)日,在前十一屆讀書(shū)節活動(dòng)的基礎上,繼續引領(lǐng)和推動(dòng)我校課外閱讀活動(dòng)的`深入開(kāi)展。引導全校師生以書(shū)為友,努力營(yíng)造全校師生良好讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)作伴,與大師對話(huà),經(jīng)過(guò)閱讀增長(cháng)知識,提高修養,塑造完美心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養,促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香溢學(xué)校,閱讀伴我行

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四月份

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準備

  1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

  學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、樓廊文化以及紅領(lǐng)巾書(shū)吧和各班教室,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校氛圍,做好環(huán)境布置。完善班級圖書(shū)角建設,布置教室環(huán)境,讓班級充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍。

  2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書(shū)節活動(dòng)方案。召開(kāi)教師會(huì )議,布置相關(guān)工作。

 。ǘ┣捌诠ぷ

  1、師生共讀全閱讀讀本,班級舉行一次讀書(shū)交流會(huì )。

  2、進(jìn)行“學(xué)校閱讀之星”評選,四至六年級每班一人填寫(xiě)“學(xué)校閱讀之星”推薦表,準備兩張PPT(一張為生活照+與讀書(shū)有關(guān)的自我介紹,另一張為讀書(shū)獎狀照片),4月7日前以年級組為單位打包電子稿發(fā)教導處,學(xué)校根據材料評選學(xué)!笆验喿x之星”,已獲得過(guò)校級及以上同類(lèi)榮譽(yù)的同學(xué)不再參加評選。

  3、進(jìn)行一次最美“詩(shī)詞書(shū)簽”評選,低年級每班選送3份,中高年級每班選送5份,4月14日前交美術(shù)組姜麗莉教師。

  4、舉行教師讀書(shū)會(huì )(時(shí)間:4月11日午時(shí)語(yǔ)文組團體備課時(shí)間,地點(diǎn):報告廳,參加對象:全體教師)

 。ㄈ┳x書(shū)周活動(dòng)(第十一周)

  1、開(kāi)幕式:4月24日

  開(kāi)幕詞(第十一周?chē)煜轮v話(huà))(20xx年度市教師“讀書(shū)之星”陳茜)

  2、活動(dòng)安排:

 。1)4月24日:高年級“賽詩(shī)詞”海選(召集人沈云萍)

  高年級每班選五位詩(shī)詞愛(ài)好者參加書(shū)面答卷,按得分高低選擇選手參加決賽。時(shí)間:午時(shí)第三節課,地點(diǎn):錄播教室

 。2)4月25日:“我和閱讀有個(gè)約會(huì )”主題活動(dòng)(召集人冷玉斌)

  時(shí)間:午時(shí)第二節課,地點(diǎn):報告廳

  活動(dòng)之一“經(jīng)典故事”講讀會(huì )(中高年級各班推薦一名同學(xué),由教導處、教科室進(jìn)行初選,最終選定六到八名同學(xué),講述經(jīng)典故事)

  活動(dòng)之二“我的讀書(shū)”分享會(huì )(在班級推薦基礎上,由小記者站或相關(guān)科室推薦五到六位同學(xué),分享自我的讀書(shū)經(jīng)歷,與讀書(shū)有關(guān)的故事等)

 。3)4月26日:中年級“誦詩(shī)詞”比賽(召集人李靜)

  時(shí)間:午時(shí)第二節課,地點(diǎn):報告廳,要求:詩(shī)詞誦讀,資料不限,每班不少于十人

 。4)4月27日:低年級“演詩(shī)詞”比賽(召集人薛亞莉)

  時(shí)間:午時(shí)第一節課,地點(diǎn):報告廳,要求:詩(shī)詞情境表演,資料不限,每班不少于十人

 。5)4月28日:高年級“賽詩(shī)詞”決賽(召集人沈云萍)

  時(shí)間:午時(shí)第二節課,地點(diǎn):報告廳,海選獲勝選手參加現場(chǎng)決賽,進(jìn)行搶答及“飛花令”比賽,評選最佳“詩(shī)詞達人”活動(dòng)攝像、攝影及主持:謝明、宗亞寧、左啟洋、邵曉玲

 。ㄋ模┛偨Y表彰

  舉行頒獎儀式,給獲獎班級、個(gè)人頒發(fā)獎狀、獎品,在學(xué)校微信公眾號上進(jìn)行“十佳閱讀之星”介紹及“最美詩(shī)詞書(shū)簽”優(yōu)秀作品展示。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)目標

  中國是一個(gè)詩(shī)的國度,中華詩(shī)詞源遠流長(cháng),是中華傳統文化中最為寶貴的瑰寶,是智慧的結晶,思想的火花,反應歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛(ài),對美好生活的向往,以及對真善美的執著(zhù)追求。中華詩(shī)詞如春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲,為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的附小少年,本學(xué)期我們的讀書(shū)活動(dòng)月得到長(cháng)沙市嚶鳴詩(shī)社各位專(zhuān)家的親臨指導和大力支持,率先響應長(cháng)沙市委宣傳部、長(cháng)沙市教育局、長(cháng)沙市文聯(lián)積極倡導的“中華詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)”,并積極開(kāi)展小學(xué)生詩(shī)詞鑒賞考級活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容

  1. 4月1日至4月27日,每天背誦三至五首詩(shī)歌。

  學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩(shī)詞背誦計劃》,要求孩子在讀書(shū)活動(dòng)月期間,堅持每天按照《計劃》規定的'篇目,背誦三至五首的古詩(shī)詞,由家長(cháng)每天督促背誦并簽字。

  2.4月28日,由學(xué)校統一組織免費參加湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考試。

  3.教師古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)。

  4.總結表彰。

  三、活動(dòng)具體內容步驟安排

  3月30日下午年級組長(cháng)布置讀書(shū)活動(dòng)月的相關(guān)工作教育處、語(yǔ)文組

  3月31日下午班主任會(huì )要求班主任參與的工作說(shuō)明教育處、語(yǔ)文組

  4月1日與家長(cháng)對接《給家長(cháng)一個(gè)封信》教育處

  4月1日早上啟動(dòng)儀式向全校師生啟動(dòng)讀書(shū)月活動(dòng),給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩(shī)詞背誦計劃》教育處、大隊部

  4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計劃》到班級,班主任關(guān)注和督促中隊長(cháng)進(jìn)行檢查記錄,并把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

  4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩(shī)詞教學(xué)研討活動(dòng)教研處、語(yǔ)文組

  4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計劃》,班主任關(guān)注和督促中隊長(cháng)進(jìn)行檢查記錄,并把檢查結果送交大隊部存檔教育處、大隊部

  4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計劃》,班主任關(guān)注和督促中隊長(cháng)進(jìn)行檢查記錄,并把檢查結果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

  4月24日至28日全體上交各班將《計劃》全部收齊上交大隊部,由大隊部統一組織檢查登記。教育處、大隊部、語(yǔ)文組

  4月28日詩(shī)詞考級由學(xué)校組織專(zhuān)家團隊進(jìn)行全校詩(shī)詞水平考級教育處、教研處、大隊部

  四、表彰與獎勵

  1.為考級過(guò)關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級證書(shū)。

  2.頒發(fā)校級“中華詩(shī)詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽(yù)稱(chēng)號。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月18日——20xx年4月28日

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習,培養人們對閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

  時(shí)間:4月18日————4月28日

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳職責部門(mén):辦公室

  2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

  為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的'課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月18日

  地點(diǎn):坡頭鎮職責部門(mén):讀者服務(wù)部

  3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書(shū)館將邀請xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì )常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任,xx省高校人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀潛力的提升。

  時(shí)間:4月21日

  地點(diǎn):一樓報告廳職責部門(mén):讀者服務(wù)部

  4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  時(shí)間:4月18日前職責部門(mén):采編部

  5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

  為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時(shí)間:4月23日——4月28日

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責部門(mén):流通部采編部

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書(shū)推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日——4月28日

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責部門(mén):采編部技術(shù)部

  7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪(fǎng)館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

  時(shí)間:4月20日——4月28日

  職責部門(mén):讀者服務(wù)部

  8、“共享書(shū)香,快樂(lè )生活”優(yōu)秀期刊展閱

  第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,快樂(lè )生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè )游天下、衣食住行、投資理財四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

  時(shí)間:4月23日——4月28日

  地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳

  職責部門(mén):閱覽部

  9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月23日——4月24日下午3:00

  地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳職責部門(mén):信息技術(shù)部

  10、推進(jìn)24小時(shí)街區圖書(shū)館建設,打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期職責部門(mén):信息技術(shù)部

  五、活動(dòng)要求

  1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務(wù)求實(shí)效。

  2、除第四項、第十項活動(dòng)外,每一項活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案5

  為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構建“書(shū)香校園”,倡導終身學(xué)習理念,營(yíng)造“人人讀書(shū)、快樂(lè )讀書(shū)”良好氣氛,創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校,不斷更新師生觀(guān)念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月,開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書(shū)節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實(shí)創(chuàng )新、積極向上精神;牢固樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān),培養良好的閱讀習慣,構建自主學(xué)習、終身學(xué)習體系。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習慣,進(jìn)而提高師生的文化素養,提升學(xué)校的文化內涵。

  1、提高師生的閱讀熱情,逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣。

  2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍,構建學(xué)習型學(xué)校。

  3、提升師生的'文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)原則

  1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強針對性,突出個(gè)性化。

  2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養成習慣,加強引導,注重鑒賞,提升品味

  四、參加對象:全校師生

  五、活動(dòng)主題:我與好書(shū)為友,書(shū)香伴我終生

  六、活動(dòng)內容

  1、全校師生可以結合自己工作、學(xué)習、生活實(shí)際,在閱讀指定書(shū)目的基礎上,根據個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書(shū)籍,進(jìn)行深入閱讀。

  2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習方法上要做到集中學(xué)習與自學(xué)相結合、精讀與通讀相結合、理論與實(shí)際相結合。

  3、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )等活動(dòng),師生共筑書(shū)香校園。

  七、時(shí)間安排:四月

  八、參考活動(dòng)方式

  1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì ),創(chuàng )設氛圍,

  2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計劃

  3、建立圖書(shū)角

  4、教師結合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行集中學(xué)習,并根據個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)心得

  5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )

  6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(cháng)”征文競賽

  九、具體要求

 。ㄒ唬┙處煼矫

  1、讀書(shū)月期間,每位教師必須讀兩本字數總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍,其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。

  2、倡導新的讀書(shū)形式,構建辦公室讀書(shū)文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間,互相推薦好書(shū),共享閱讀資源。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、讀書(shū)月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍,背誦十首以上的古詩(shī)詞。

  2、鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導“閱讀使人快樂(lè )”觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)生養成良好閱讀習慣。

  3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。

  十、評價(jià)標準

  1、評價(jià)的一般原則

  正面評價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗。

  2、評價(jià)的主要內容

 。1)讀書(shū)的態(tài)度。

 。2)對書(shū)籍思想的自我理解。

  3、評價(jià)方式

  讀書(shū)活動(dòng)評價(jià)分為綜合性評價(jià)和個(gè)性評價(jià),既評選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,也評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等,并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

  十一、領(lǐng)導小組

  為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):張xx

  副組長(cháng):朱xx

  組 員:賈xx

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案6

  一、指導思想:

  “名著(zhù)是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗的書(shū),是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)為從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū)!保ㄓ骷宜沟俜颉ぐ瑐愓Z(yǔ))讀名著(zhù),讀經(jīng)典,讓學(xué)生直接感受名著(zhù)的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個(gè)孩子的心田,

  二、讀書(shū)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(cháng)的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(cháng)知識。

  3、在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè ),提高欣賞能力。

  三、活動(dòng)設想:

  第一階段:準備階段:制定班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃

 。ㄒ唬 根據本班的實(shí)際情況,制定班級讀書(shū)計劃:

  1、復習小學(xué)階段已學(xué)古詩(shī)詞,每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首,一學(xué)期累積達到16首。

  2、閱讀經(jīng)典名著(zhù):每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的'安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書(shū)籍。

  3、充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

 。ǘ┙處煄ь^制定個(gè)人讀書(shū)計劃,學(xué)生根據本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計劃。

  1、讀書(shū)計劃中要求有讀書(shū)的內容、目標、措施、實(shí)施時(shí)間等。

  2、根據推薦書(shū)目,準備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(有益書(shū)籍3本以上)

  3、組織一次“優(yōu)秀讀書(shū)計劃”展示活動(dòng)。

  第二階段:活動(dòng)階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)生根據班級讀書(shū)計劃和個(gè)人讀書(shū)計劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對要求背誦的古詩(shī)詞內容進(jìn)行抽背檢驗,通過(guò)驗收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續進(jìn)行本月復習。

  2、針對名著(zhù)閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗交流會(huì )。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。

 。ǘ╅_(kāi)展展示活動(dòng)

  1、開(kāi)展一次“我讀書(shū)的故事”主題中隊活動(dòng)。

  2、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì )。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì )讓自己受益匪淺。

  3、積極動(dòng)筆,踴躍投稿。

 。ㄈ⿵V開(kāi)書(shū)源,拓展閱讀環(huán)境

  1、建立圖書(shū)閱讀制度,讓學(xué)生有書(shū)可讀。

 。1)調查家中的藏書(shū)量和種類(lèi),特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,作出統計,要求每人選一至二本帶到學(xué)校。

 。2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護。

 。3)利用學(xué)校圖書(shū)室,建立班級小書(shū)庫實(shí)行全天性開(kāi)放,安排專(zhuān)人進(jìn)行管理,中午的自習課時(shí)間對完成作業(yè)的學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。

  2、將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(cháng)會(huì ),把一些家長(cháng)好的做法介紹給大家,讓家長(cháng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(cháng)中逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。

 。ㄋ模┨岣哒Z(yǔ)文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展

  1、利用每周一節語(yǔ)文導讀課,發(fā)揮指導作用,進(jìn)行閱讀交流、新書(shū)介紹和讀法指導等。

  2、針對課堂所教學(xué)內容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養學(xué)生的讀書(shū)習慣。

  第三階段:考核、展示階段(即品味讀書(shū)碩果)

 。ㄒ唬┙ⅰ白x書(shū)成長(cháng)冊”

  1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(cháng)冊” (“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書(shū)筆記本),

  從原有的好詞積累豐富到閱讀過(guò)程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì )以及制定的讀書(shū)計劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎情況等。

  2、學(xué)期結束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書(shū)冊”的評比展示,評出優(yōu)秀的作品,獎勵好書(shū)一本。

 。ǘ┳x書(shū)小報比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自己撰寫(xiě)讀書(shū)心得等,每學(xué)期結合少先隊活動(dòng)組織讀書(shū)手抄報比賽,進(jìn)行評比。

 。ㄈ┕旁(shī)詞、古文驗收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎上,期末結束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內,以最快的速度寫(xiě)下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評出“十大詩(shī)詞積累王”。

 。ㄋ模⿲W(xué)期結束時(shí)進(jìn)行評選?己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。

  總之,書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè )健康地成長(cháng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識,在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。

  2、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(cháng)知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養。

  3、讓學(xué)生在積累知識的同時(shí),提高寫(xiě)作能力。

  二、讀書(shū)口號:

  讀書(shū)吧,讓我們在讀書(shū)中成長(cháng)!

  三、閱讀書(shū)目:

  1、必讀書(shū)目《西游記》

  2、學(xué)生自選一到二本喜歡的課外書(shū)籍。

  四、閱讀措施:

  1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。

  2、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的`閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書(shū))。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習慣,一種樂(lè )趣。

  3、開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),建立班級圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。

  4、老師做好haha工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號,讀書(shū)做筆記的批注讀書(shū)法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中。

  5、利用古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  6、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),利用家訪(fǎng)日及家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)交流溝通。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案8

  為慶祝第xx個(gè)世界讀書(shū)日,推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

  一、活動(dòng)主題

  閱讀,讓我們的世界更豐富

  二、宣傳標語(yǔ)

  好書(shū)伴我行,書(shū)香遍學(xué)校

  書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢學(xué)校

  與名著(zhù)為伴,塑造完美心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);

  良師益友——我們讀好書(shū);

  行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);

  學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月9日——xx月24日

  四、資料與形式

  (一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報展示(假期手抄報)

  參與對象:全體教師

  活動(dòng)資料:教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

  (二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享歡樂(lè )

  為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動(dòng)。

  1、手抄報主題:

  一年級:童話(huà)故事

  二年級:寓言故事

  三年級:歷史故事、歷史人物

  圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng )新要新穎。

  2、手抄報應精心進(jìn)行選材和設計。所選(寫(xiě))資料均應短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng )造性的特點(diǎn)。

  3、參評手抄報的'排版應貼合報紙的基本要求,標題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

  4、活動(dòng)作品統一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

  5、手抄報的'文字部分必須堅持手抄原則。所有文字必須使用規范字,要注意校對,杜絕錯別字。

  6、上交時(shí)間:xx月18日

  (三)請每一位學(xué)生在xx月23日世界讀書(shū)日,嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn):

  這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

  這一天,告訴親人和朋友:今日是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè );

  這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè );

  這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案9

  一、宗旨

  為了隆重慶祝建國六十周年,培養全國三億多少年兒童良好的閱讀習慣,中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )策劃開(kāi)展“全國少年兒童閱讀年”活動(dòng),旨在貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院加強未成年人思想道德教育的`精神,實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》,提高少年兒童的科學(xué)文化素質(zhì),為保障農村留守兒童和農民工子弟的基本文化權益提供服務(wù)。

  二、主題:

  讓我們在閱讀中一起成長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—20xx年4月

  四、主辦機構

  指導部門(mén):中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會(huì )、全國婦聯(lián)、共青團中央,全國知識工程領(lǐng)導小組

  支持單位:文化部全國文化信息資源建設管理中心等。

  主辦單位:中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )。

  承辦單位:中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )少年兒童圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)委員會(huì )。

  協(xié)辦單位:中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )推薦書(shū)目委員會(huì )。

  五、組織機構

  活動(dòng)組織委員會(huì )包括策劃協(xié)調組、運作統籌組、公關(guān)宣傳組和國際交流組。

  六、活動(dòng)對象:

  少年兒童、家長(cháng)、教師

  七、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬1—3月,預備會(huì ),南寧。

 。ǘ4月,啟動(dòng)儀式和少年兒童閱讀高層論壇,天津市少年兒童圖書(shū)館。

 。ㄈ6月,重點(diǎn)展示:城市少年兒童閱讀調查報告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動(dòng)圖書(shū)到鄉鎮、青少年心理咨詢(xún),公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書(shū)目,舉辦備選書(shū)目展,廣州市少年兒童圖書(shū)館。

 。ㄋ模9月,主題閱讀:“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書(shū)展”,重慶市少年兒童圖書(shū)館。

 。ㄎ澹3—12月,少年兒童閱讀活動(dòng)調查,湖南省少年兒童圖書(shū)館。

 。3—8月,全國少年兒童快樂(lè )閱讀大賽,上海少年兒童圖書(shū)館、天津少年兒童圖書(shū)館。

 。ㄆ撸2—8月,全國少年兒童創(chuàng )意漫畫(huà)大賽,天津市少年兒童圖書(shū)館。

 。ò耍1—12月,“聞一多杯”全國少年兒童書(shū)法、繪畫(huà)征集賽,武漢市少年兒童圖書(shū)館。

 。ň牛3—9月,全國少年兒童校園劇大賽,沈陽(yáng)市少年兒童圖書(shū)館。

 。ㄊ3—10月,“童心沐書(shū)香閱讀同分享”主題系列,首都圖書(shū)館;故事大王賽,重慶、武漢市少年兒童圖書(shū)館;班級讀書(shū)會(huì ),長(cháng)春市少年兒童圖書(shū)館;誦讀比賽,大連市少年兒童圖書(shū)館。

 。ㄊ唬3—8月,廈門(mén)、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書(shū)館舉辦多姿多彩的創(chuàng )新閱讀活動(dòng)。

 。ㄊ4月,德國專(zhuān)家來(lái)華作“兒童閱讀在德國”報告;8月,赴德,中德“圖書(shū)館與閱讀”論壇。

 。ㄊ3—12月,“閱讀接力”活動(dòng),各個(gè)圖書(shū)館向貧困地區中小學(xué)和農民工子弟小學(xué)送書(shū)捐書(shū)。

 。ㄊ模12月—20xx年3月,全國少年兒童閱讀年活動(dòng)成果攝影展,廣西北海少年兒童圖書(shū)館承辦,4月長(cháng)沙首展并巡展。

 。ㄊ澹3月開(kāi)始,“全國少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動(dòng),合肥市少年兒童圖書(shū)館。

 。ㄊ╅喿x年內,各圖書(shū)館根據自己的計劃,主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動(dòng),均可上報組委會(huì ),組委會(huì )予以上網(wǎng)宣傳。

  八、媒體宣傳

 。ㄒ唬┙M委會(huì )組織國家級主流媒體報道。

 。ǘ┙M委會(huì )邀請與閱讀有關(guān)的專(zhuān)業(yè)媒體作為支持媒體,并進(jìn)行系列跟蹤報道。

 。ㄈ└鲌D書(shū)館積極與當地媒體合作,進(jìn)行宣傳報道。

 。ㄋ模╅_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )媒體宣傳。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)主題:

  閱讀厚德正行

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  三、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展“強素質(zhì)作表率”主題活動(dòng),著(zhù)力加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,養成良好閱讀習慣。

  1、推薦教師閱讀書(shū)目有:

  《論語(yǔ)》、《活法》、《愛(ài)的教育》、《黃帝內經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬(wàn)歷十五年》、《夏山學(xué)!、《于丹游園驚夢(mèng)---昆曲藝術(shù)審美之旅》

  2、推薦學(xué)生閱讀書(shū)目有:

  《弟子規》、《草房子》、《愛(ài)的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠講不完的.故事》、《荒野的呼喚》

 。ǘ叭珕T閱讀進(jìn)學(xué)!毕盗谢顒(dòng)。

  1、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

  每人讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、收看一次讀書(shū)節目、參與一項主題活動(dòng)、出一期板報、進(jìn)行一次廣播宣傳。

  2、以“閱讀厚德正行”為主題,開(kāi)展《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》征文、演講競賽。

  3、開(kāi)展書(shū)本封面設計大賽。以推薦的書(shū)為主體,重新設計封面。

  4、“書(shū)香伴我行”游園活動(dòng)。

  5、評選表彰“書(shū)香班級”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀教師”、“十佳讀書(shū)優(yōu)秀學(xué)生”。

 。ㄈ叭珕T閱讀進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。

  1、推薦家庭成員閱讀書(shū)目:

  《教育的智慧與情懷》《愛(ài)的教育》

  2、開(kāi)展家庭“親子共讀”宣傳教育活動(dòng)。

  3、評選表彰十佳“書(shū)香家庭”。

  四、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):鄧小華

  副組長(cháng):劉芝蘭周紅梅

  成員:黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華

  五、活動(dòng)要求:

  1、加強領(lǐng)導,建立健全組織機構。讀書(shū)活動(dòng)是一項提升國民素質(zhì)的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進(jìn)步,獲取更多知識。更是一個(gè)民族、一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認識活動(dòng)的重要意義,認真組織實(shí)施。

  2、創(chuàng )新方式,廣泛動(dòng)員全員參與。通過(guò)開(kāi)展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動(dòng),努力增強讀書(shū)活動(dòng)的針對性、實(shí)用性和有效性。

  3、廣泛宣傳、精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍。要采用開(kāi)辟專(zhuān)題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)的重要意義,推介好書(shū)、好經(jīng)驗、好做法,精心營(yíng)造讀書(shū)氛圍,倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)目的

  書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書(shū)為友,與經(jīng)典對話(huà),與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)素養,讓書(shū)香飄滿(mǎn)童年,特制定此方案。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬知識,養成良好的讀書(shū)習慣,提升學(xué)生的`人文素養。

  三、實(shí)施建議

  要著(zhù)力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,充分發(fā)揮圖書(shū)室、教室圖書(shū)柜的作用,在此基礎上,加強對讀書(shū)活動(dòng)的指導,使學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎工程。

  1.繼續建立校園圖書(shū)柜和教室圖書(shū)角,讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求教室各個(gè)小書(shū)庫天天開(kāi)放,并專(zhuān)門(mén)配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書(shū)管理員,負責圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。

  2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析、評點(diǎn)。

  3.建立學(xué)生“讀書(shū)成長(cháng)記錄冊”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì )以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成記錄長(cháng)冊”展示評比活動(dòng)。

  4.開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競賽與交流(如讀書(shū)筆記評比、讀書(shū)小報評比等系列活動(dòng)),以增強學(xué)生讀書(shū)興趣,體驗成功的快樂(lè )。

  5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內容。

  6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書(shū),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  7.圍繞讀書(shū)活動(dòng),充實(shí)父母學(xué);顒(dòng)的內容,充分發(fā)揮父母委員會(huì )的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者。

  四、考核方式

  x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識競賽,必讀書(shū)目占40%,選讀書(shū)目占10%。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案12

  一、指導思想

  用閱讀引領(lǐng)成長(cháng),讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手;讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,讓他們學(xué)會(huì )感激,懂得感激,學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)節活動(dòng),通過(guò)激趣、導讀、導思進(jìn)而達到導行、導寫(xiě),讓同學(xué)們在讀書(shū)中感知學(xué)習的快樂(lè ),體驗成長(cháng)的樂(lè )趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。

  二、活動(dòng)目的

  1、圍繞“經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,在校內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(cháng)見(jiàn)識,培養能力,逐步養成良好的閱讀習慣。

  3、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的'提高,使學(xué)生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

  三、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、活動(dòng)主題

  經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月—20xx年10月

  六、活動(dòng)安排:

  第一個(gè)階段:?jiǎn)?dòng)階段(4月)

  制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

  做好環(huán)境布置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級建立完善圖書(shū)角。

  第二階段:活動(dòng)階段(5月至9月)

  1、利用好每周一節午讀課時(shí)間指導閱讀,積極引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)的方法和技巧,讓他們在讀書(shū)中找到樂(lè )趣。

  2、開(kāi)放閱覽室,利用班上圖書(shū)角,培養學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習慣。

  3、各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。

  4、舉辦“名著(zhù)大家談”主題隊會(huì )。

  5、各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評比,好書(shū)推薦等活動(dòng)。

  6、學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級”評比。

  第三階段:評比總結階段(10月)

  學(xué)生讀書(shū)成果展示。

  “讀書(shū)好少年”評比

  “書(shū)香班級”驗收評比。

  召開(kāi)總結表彰大會(huì )。

  七、具體活動(dòng)安排

  時(shí)間內容負責人四月份“經(jīng)典潤童年,書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  班級圖書(shū)角的完善。

  各班班主任五月份“名著(zhù)大家談”主題隊會(huì )。

  “祖國在我心中”征文,每班上交5篇。

  五六年級辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報,并進(jìn)行評比

  四年級開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。

  一二年級開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī),兒歌背誦比賽。

  三年級“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣(mài)。

  各班班主任

  六月份四年級“快樂(lè )寶貝”課本劇表演評比

  五六年級進(jìn)行“燃讀書(shū)激情,讓生命精彩”演講比賽。

  三年級開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。

  七八月份“家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū),讀好書(shū),親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。十月份讀書(shū)成果展示。

  總結表彰。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案13

  一、活動(dòng)主題

  一張紙獻愛(ài)心

  二、活動(dòng)主旨

  “一張紙獻愛(ài)心”工程是通過(guò)建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實(shí)現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號召全國各單位及各界社會(huì )人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購買(mǎi)《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區的小學(xué)生。

  三、活動(dòng)目的

  促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設和諧書(shū)香校園

  四、組織形式

  1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì )主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )承辦。

  2、讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )理事及會(huì )員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統一出售,資金用來(lái)購買(mǎi)新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、4月20日———4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì )將在黃淮學(xué)院北區圖書(shū)館前設立捐贈點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈,并會(huì )為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

  3、中午12:00回收儀式結束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈給由紅十字會(huì )聯(lián)系貧困小學(xué)。

  六、注意事項

  1、活動(dòng)前期準備足夠的倡議書(shū)及海報,自己造足夠的校園影響。

  2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

  3、活動(dòng)當天理事負責當天的秩序問(wèn)題,責任分配落實(shí)到個(gè)人。

  七、活動(dòng)倡議書(shū)

  “一張紙獻愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

尊敬的.老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,建設和諧書(shū)香校園,黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店慈善總會(huì )、讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )決定在我校共同舉辦“一張紙獻愛(ài)心”活動(dòng)。

  活動(dòng)號召全校師生從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的廢舊紙張捐贈出來(lái),通過(guò)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,把捐贈的廢舊紙張(報紙、文件資料、書(shū)刊等)轉化為善款用于購買(mǎi)《新華字典》及《中國少年報》等,贈給我市貧困地區的小學(xué)生,實(shí)現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉。

  化為書(shū)本字典

  轉化為善款

  貧困學(xué)生

  紅十字會(huì )

  捐贈廢紙

  書(shū)本字典

  這項公益活動(dòng)不僅符合黨中央、國務(wù)院關(guān)于“構建和諧社會(huì )”、

  “建設節約型社會(huì )”、“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟”的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區小學(xué)生改善學(xué)習條件盡一份力量。

  本次活動(dòng)于20xx年4月23日上午8點(diǎn)30正式開(kāi)始,讀書(shū)協(xié)會(huì )將在圖書(shū)館前設立捐贈點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈,并會(huì )為同學(xué)們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由提供!

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)背景:

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書(shū),不但可以豐富知識,而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。

  圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識的場(chǎng)所,一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習提供了一個(gè)好的平臺,xxxx大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著(zhù)豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識,了解社會(huì )。

  二、活動(dòng)主題:

  品味書(shū)香,文化校園

  三、活動(dòng)口號:

  引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)廣大讀者,熏陶中外文化,營(yíng)造書(shū)香校園。

  四、活動(dòng)目的

  為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作

  用。引導廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養文化人格,提高大學(xué)生素養,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的.建設,弘揚民族文化。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日~20xx年5月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館

  七、面向人員

  xxxx大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

  八、活動(dòng)內容

  1、“品味書(shū)香,文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽(見(jiàn)附錄)

  2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見(jiàn)附錄)

  3、圖書(shū)館電子資源使用指導講座。(見(jiàn)附錄)

  4、圖書(shū)館義工工作體驗活動(dòng)

  5、圖書(shū)交換活動(dòng)

  6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)(見(jiàn)附錄)

  7、讀者調查問(wèn)卷(見(jiàn)附錄)

  8、書(shū)山尋寶活動(dòng)(見(jiàn)附錄)

  9、“如何使用圖書(shū)館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見(jiàn)附錄)

  10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì )(深度挖掘)(見(jiàn)附錄)

  注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)

  九、事前準備

  1、活動(dòng)安排工作項目宣傳活動(dòng)演講比賽刊物聯(lián)展指導講座義工體驗圖書(shū)交換優(yōu)秀讀者評選調查問(wèn)卷書(shū)山尋寶活動(dòng)網(wǎng)上答題工作安排與廣播室等宣傳單位聯(lián)系與學(xué)院團委聯(lián)系優(yōu)秀讀者心得體會(huì )2、物品準備:制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(提前貼好)、宣傳單(提前發(fā))場(chǎng)地、音響、桌椅、書(shū)架、礦泉水、活動(dòng)獎品、圖書(shū)、獎狀

  十、活動(dòng)流程(待定)

  4月22日:布置場(chǎng)地4月23日:

  1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。

  2、9:00活動(dòng)開(kāi)始。

  十一、活動(dòng)現場(chǎng)人數安排(待定)

  活動(dòng)展覽區優(yōu)秀讀者人數備注442名負責人,2名講解員1名主持人,3名禮儀1名主持,1名記錄保證廣播、音響正常使用負責工作人員午飯2名主持,其余負責記錄、評選、維持秩序記錄參與人數,活動(dòng)名次取前10讀者交流會(huì )2廣播、音響1午飯尋寶活動(dòng)講座網(wǎng)上活動(dòng)11022活動(dòng)后衛生全體

  十二、傳播途徑

  1、前期宣傳:

  借用學(xué)校LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站以及學(xué)校廣播作為主要宣傳工具,并在學(xué)校圖書(shū)館、食堂、教學(xué)樓等醒目的地方張貼海報。提前一周進(jìn)行。

  2、中期宣傳:

  提前三天廣播宣傳,在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不間斷播放宣傳內容。

  3、后期宣傳:

  在活動(dòng)結束后寫(xiě)活動(dòng)總結,并發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。通過(guò)學(xué)校廣播對活動(dòng)進(jìn)行后期評述。

  十三、經(jīng)費預算(待定)

  項目宣傳海報宣傳橫幅獎狀伙食費水費數量x金額5x10=502x50=10020x2=4030x10=300xxxx天=50x1=50獎品()紀念品()紀念品()其他()總計

  十四、效果評估與預測

 。1)活動(dòng)展覽參觀(guān)人次不少于1500

 。2)活動(dòng)后圖書(shū)館借閱量增長(cháng)15%

 。3)參選“優(yōu)秀讀者”的人數不少于200人

 。4)知道活動(dòng)的人數不少于全院總人數的85%

 。5)網(wǎng)上參與總人數不少于500人

  十五、附錄

 。ò耍、書(shū)山尋寶活動(dòng)規則

  1、比賽規則:

 。1)比賽場(chǎng)地可選在自習同學(xué)少的自習室內或圖書(shū)館內圖書(shū)區書(shū)架中。

 。2)比賽將持續三天,每天中午晚上各三場(chǎng),9位同學(xué)為一場(chǎng)。參賽同學(xué)分為三組,每組三個(gè)人。各小組派代表在工作人員處抽簽,抽到“1”的組員最先進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)始尋寶,“2”則晚一分鐘進(jìn)入,“3”同上。

 。3)進(jìn)入場(chǎng)地后同學(xué)開(kāi)始在書(shū)架(或課桌椅角落)中尋找指定標志,10分鐘內搜集標志最多的一組獲勝并頒發(fā)精美獎品,其余兩組也可獲得紀念品。

 。4)可將標志分為幾類(lèi)(例如A、B、C、D),形狀依次減小,分值依次提高,最后分數最高的一組獲勝。(避免各組搜集到的標志數量同樣多導致無(wú)法評分)

  2、前、后期準備:

 。1)提前通知學(xué)生本次活動(dòng)的內容、時(shí)間及地點(diǎn)。

 。2)詳細講解活動(dòng)計劃、步驟,讓大家了解活動(dòng)流程。工作人員明確分工責任,確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行。

 。3)活動(dòng)前實(shí)地考察地點(diǎn),估計游戲完成時(shí)間。

 。4)提前布置好比賽用的場(chǎng)所及道具。

 。5)準備好工具、獎品。

 。6)選取工作人員至少10人,并分配好任務(wù)。

 。7)游戲開(kāi)始前工作人員在圖紙上標記好各標志藏匿的位置,游戲結束后及時(shí)清場(chǎng),保持場(chǎng)地衛生。

讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案15

    為了切實(shí)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),引導公司全體員工崇尚讀書(shū),自覺(jué)讀書(shū)的良好習慣,激發(fā)員工的學(xué)習熱情,不斷提升自主學(xué)習能力,從而提高綜合素質(zhì)及管理水平,結合公司實(shí)際,決定在公司范圍內開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),現將全員讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案通知如下:

  一、指導思想:

  以品質(zhì)鑄就品牌,人才創(chuàng )造效益,創(chuàng )新謀求發(fā)展為指導,以建設學(xué)習型單位、爭當學(xué)習型員工為目標,緊緊圍繞公司中心工作,致力增強員工自主學(xué)習能力,鼓勵員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū),將學(xué)習成果貫穿運用于工作實(shí)踐,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步提升工作效率。

  二、學(xué)習目標和基本要求

  目標:

  通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍及風(fēng)氣,提高管理能力,改善工作質(zhì)量,強化工作效率。

  基本要求:

  1、提倡管理人員每人自費購買(mǎi)2本相關(guān)書(shū)籍,(大約50元,互相可交換閱讀,兩年更換)由公司安排人員統一保管。更換的書(shū)籍可發(fā)至各服務(wù)中心,用于員工閱讀。

  2、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍(物業(yè)管理實(shí)務(wù))、經(jīng)營(yíng)管理、勵志篇。堅持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習,熟練掌握行業(yè)基礎知識、物業(yè)管理知識、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)、工程技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)管理等專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

  3、選讀興趣書(shū)籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會(huì )等各方面富有教益的書(shū)籍,在閱讀過(guò)程中,不斷拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識,完善自我,提高素養。

  三、活動(dòng)形式和步驟

  以培養員工的學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)。

  1、宣傳動(dòng)員階段(9月上旬):各部門(mén)要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )實(shí)施方案要求,根據公司推薦讀書(shū),明確必讀書(shū)目,制定出詳細的讀書(shū)計劃。主管及以上管理人員要結合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書(shū)計劃,選定自己的閱讀書(shū)籍。

  2、讀書(shū)及交流階段(9月中旬至12月):管理處主任每月兩次參加公司組織的集體讀書(shū)學(xué)習,各部門(mén)按照讀書(shū)計劃搞好集體學(xué)習和自主學(xué)習,做好學(xué)習記錄,在全公司營(yíng)造全員讀書(shū)的.良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎上,在讀書(shū)學(xué)習中,創(chuàng )新學(xué)習形式,增強讀書(shū)效果。

 。1)、舉辦讀書(shū)交流會(huì )。員工在多讀書(shū)、讀好書(shū)的原則下,選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫(xiě)心得體會(huì )。召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì ),參會(huì )人員都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書(shū)或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會(huì )。引領(lǐng)全體員工從自身做起,養成良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。

 。2)、舉辦有獎?wù)魑幕顒?dòng),以“員工在學(xué)習中進(jìn)步,公司在學(xué)習中發(fā)展”為主題的征文,使員工以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中來(lái)。

 。4)組織讀書(shū)心得評比。讀書(shū)活動(dòng)期間,組織一次心得評比,讀書(shū)心得內容為讀一本書(shū)、一篇文章的體會(huì ),或對一本書(shū)、一篇文章的生動(dòng)解讀、或與一本書(shū)、一篇文章的不解之緣,以及一本書(shū)、一篇文章對自己成長(cháng)成才的影響。讀書(shū)心得要求主題鮮明、積極向上、有真情實(shí)感、可讀性強,文章篇幅不少1200字。

  3、認真總結階段(12月下旬):每年12月下旬做年度讀書(shū)總結,認真探索和總結本年度在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗材料。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導。各部門(mén)、管理處要加強重視,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位置,堅持常抓不懈,不搞形式主義。同時(shí),各部門(mén)負責人要率先垂范,帶頭讀書(shū)學(xué)習,真正成為廣大員工讀書(shū)的楷模。

  2、落實(shí)措施,保障時(shí)間。各部門(mén)要以此次活動(dòng)為契機,統籌兼顧,合理安排,處理好讀書(shū)活動(dòng)和各項工作關(guān)系,為讀書(shū)活動(dòng)提供充足的時(shí)間保障,確保工作學(xué)習兩不誤。

  xx年是國家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五”發(fā)展規劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在女職工中營(yíng)造了讀書(shū)學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調動(dòng)廣大女職工加強修養、努力學(xué)習的積極性。同時(shí)要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵廣大女職工為建設“一強三優(yōu)”現代公司建功立業(yè)。本次活動(dòng)共評出獲獎?wù)魑?5篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎。

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