[熱]活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
![[熱]活動(dòng)策劃8篇](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae5_5f06f68f8cfee.jpg)
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習生活，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的元旦節，學(xué)校特舉辦游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午1：30——4：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、學(xué)校各班教室
四、活動(dòng)內容：
1、“小小心愿卡，濃濃感恩情”的感恩行動(dòng)。
2、新年祝福大放送。
3、快樂(lè )游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)程序
1、下午1：30全校集中操場(chǎng)大隊活動(dòng)開(kāi)始儀式：出隊旗、唱隊歌。
2、 校長(cháng)致新年詞。
3、老師代表送祝福。
4、少先隊代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動(dòng)。（在活動(dòng)前夕，收集老師及各班同學(xué)的新年愿望及新年祝�？�，由學(xué)校各領(lǐng)導抽取一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，當場(chǎng)宣讀祝福并發(fā)獎。）
6、大隊輔導員蔡老師宣布游園活動(dòng)要求及場(chǎng)地安排。
7、大隊活動(dòng)結束儀式。
8、游園活動(dòng)開(kāi)始。
六、活動(dòng)要求
1、教室布置：
各個(gè)教室的布置由班主任和本班同學(xué)按總要求排好座位，把教室課桌盡可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，桌椅不放到室外，前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道；在黑板上寫(xiě)好慶祝標語(yǔ)（配上彩色主題宣傳圖畫(huà)），可在教室內裝飾彩帶、汽球等營(yíng)造節日氣氛；在教室門(mén)口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說(shuō)明（宣傳海報），寫(xiě)清楚游戲名稱(chēng)和游戲規則，還可配以簡(jiǎn)潔明了的`插畫(huà)。12月29日下午檢查。
2、道具準備：
請各班班主任準備好游戲道具，自行完成裝飾，道具應盡量精致、美觀(guān)、耐用。學(xué)校將于29日下午到各辦公室統一檢查驗收。
3、游園活動(dòng)分三組進(jìn)行，分別為A一二年級游園區、B四五年級游園區、C三六年級游園區。班主任在活動(dòng)前引導學(xué)生只參加本年級游園活動(dòng)，提示參加活動(dòng)的區域，避免出現秩序混亂。
4、各班在活動(dòng)前班主任必須對學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀律教育，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將收回“游藝劵”，取消活動(dòng)資格。參加完活動(dòng)的同學(xué)，可以有序觀(guān)看其他學(xué)生游戲，要求做文明觀(guān)眾，不得追逐打鬧。
5、各班裁判老師要團結協(xié)作，堅守崗位，關(guān)注安全，教室人數控制在50人左右，讓學(xué)生從前門(mén)進(jìn)、后門(mén)出。參與游園的學(xué)生在進(jìn)行每一個(gè)項目的游戲時(shí)都要求排隊，并盡可能到人少的地方參加活動(dòng)，要按游戲的規則進(jìn)行游戲，每項活動(dòng)結束時(shí)，裁判老師應公正地在游藝券相應欄內簽章，并發(fā)送小獎品。
6、活動(dòng)結束后，各班由班主任負責組織節日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進(jìn)行室內外衛生打掃，關(guān)好電器和門(mén)窗。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)的提出：
俗話(huà)說(shuō)：“編筐窩簍，全在收口”，搞好期末復習工作的重要性不言而喻。復習首先是進(jìn)行知識梳理，把一學(xué)期所學(xué)的凌亂的知識進(jìn)行一下整理，使其有條理；其次是查漏補缺，把平時(shí)學(xué)得不扎實(shí)的地方夯實(shí)一下，有利于今后的繼續學(xué)習。
在期末復習之前已定了什么目標？如何有效復習？復習過(guò)程中要注意什么？利用業(yè)務(wù)學(xué)習這一平臺展開(kāi)交流與分享，形成共識，進(jìn)一步提高復習工作的`實(shí)效性。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月9日下午
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主題發(fā)言：語(yǔ)、數、綜合一組、綜合二組各選派一名老師，3—4分鐘左右時(shí)間。
2、抽簽發(fā)言：每位老師可事先準備，根據抽簽情況介紹自己的經(jīng)驗或構想；1—2分鐘為宜。
3、主持人總結。
四、活動(dòng)后續
1、每位老師制定復習計劃，每個(gè)年級組推薦一篇于6月12日之前上交教導處。
2、開(kāi)展復習，迎接期末檢測。
活動(dòng)策劃 篇3
主題
品味五月五
活動(dòng)標語(yǔ)
竹篛香飄華池，端陽(yáng)正當五月
主辦單位
浙江大學(xué)華家池校區
承辦單位
飲服公司第三分公司
活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日
活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門(mén)口 學(xué)生活動(dòng)中心
活動(dòng)總述
以大學(xué)的形式體現端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動(dòng)用具，分配各部負責項目及人員安排。
2、活動(dòng)之前先進(jìn)行相應的宣傳，包括通過(guò)網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動(dòng)開(kāi)始。
熱場(chǎng)游戲：
�。�1）夾彈珠
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后，計時(shí)1分鐘，選手開(kāi)始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發(fā)放獎品。
�。�2）鏢王爭霸
端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過(guò)3鏢總數超過(guò)18環(huán)者為勝。
�。�3）端午知識問(wèn)答
我們在場(chǎng)地周?chē)鷳覓扉L(cháng)繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節風(fēng)俗，歌謠等的問(wèn)答題目。
同學(xué)們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
主場(chǎng)活動(dòng)：
�。�1）吃粽子比賽
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開(kāi)始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成大學(xué)時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
�。�2）美食大會(huì )
在食堂門(mén)口開(kāi)設一塊美食專(zhuān)區，由食堂負責提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過(guò)主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強與同學(xué)的`交流。
在美食大會(huì )現場(chǎng)以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
熱場(chǎng)及主場(chǎng)大學(xué)為美食大會(huì )聚集人氣。
活動(dòng)進(jìn)行期間
1、活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門(mén)口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱(chēng)。
2、活動(dòng)中制作海報張貼在校區明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱(chēng)。
3、有關(guān)活動(dòng)的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱(chēng)予以明示。
4、在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì )組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
在活動(dòng)結束后將進(jìn)行總結和回顧，通過(guò)精美照片詳細述說(shuō)活內容及過(guò)程。
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導思想
以建設學(xué)習型社會(huì )為目標，以提高社區居民文化素質(zhì)為主題，以豐富多彩的閱讀活動(dòng)為抓手，通過(guò)內容豐富、形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步在全社會(huì )形成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好輿論氛圍和社會(huì )風(fēng)尚，讓人們在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、感受快樂(lè )，不斷豐富精神世界，增強精神力量，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧。
二、主要目標
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )新服務(wù)理念。鎮圖書(shū)館開(kāi)展借閱服務(wù)工作，提高圖書(shū)館的服務(wù)水平。建立一支閱讀服務(wù)的文化志愿者隊伍，擴大全民閱讀活動(dòng)的影響力。
�。ǘ┴S富活動(dòng)方式。開(kāi)展內容豐富、形式多樣的全民閱
讀活動(dòng)，以未成年人閱讀意識、閱讀習慣培養和農村群眾閱讀服務(wù)的提供為重點(diǎn)，全年要求開(kāi)展十項以上活動(dòng)。要求鎮村、企業(yè)單位聯(lián)動(dòng)，深入廣泛開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌婇喿x服務(wù)設施建設。建立和完善一批群眾閱讀陣地。嘗試做好農家書(shū)屋綠色上網(wǎng)工作，通過(guò)文化信息資源共享工程等載體，豐富群眾的閱讀方式。
�。ㄋ模┰鰪娦麄餍�。做好全民閱讀節的宣傳活動(dòng)，邀請媒體單位對全民閱讀節活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，加大宣傳的覆蓋面和影響力，在社會(huì )上營(yíng)造崇尚閱讀的良好氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月~12月
四、組織機構
成立鎮全民閱讀節活動(dòng)協(xié)調小組，負責全民閱讀節活動(dòng)的統籌、組織、協(xié)調等工作。
協(xié)調小組辦公室，負責全民閱讀節活動(dòng)日常工作。相關(guān)單位各設一名聯(lián)絡(luò )員，負責與協(xié)調小組辦公室溝通、協(xié)調工作。
五、主要活動(dòng)及責任分工
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)xx鎮全民閱讀活動(dòng)協(xié)調小組會(huì )議
會(huì )議時(shí)間：3月
參加單位：鎮全民閱讀節活動(dòng)協(xié)調小組成員單位.
會(huì )議內容
1．討論全民閱讀節活動(dòng)方案。
2．各成員單位交流發(fā)言并做好活動(dòng)子方案。
3、確定活動(dòng)主題“閱讀讓生活更精彩”。
�。ǘ� xx年xx鎮全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式
時(shí) 間：4月18日“世界讀書(shū)日”之前
主辦單位：xx鎮宣傳文明辦、xx鎮社區教育中心
承辦單位： xx鎮成校、黨校、xx鎮文廣體育站、xx中學(xué)、小學(xué)、工青婦等群體單位。
主要內容
1．領(lǐng)導致辭。
2．xx年xx市級學(xué)習型社區獲獎單位（8家單位）授牌。
3、請學(xué)生代表發(fā)表讀書(shū)倡議書(shū)。
4．布置xx年xx鎮全民閱讀活動(dòng)。
5．舉辦圖書(shū)展銷(xiāo)、現場(chǎng)贈書(shū)、開(kāi)設講座、圖片展示等活動(dòng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展“市民課堂”系列講座
時(shí) 間：全年
主辦單位：鎮黨校、社區教育中心.
活動(dòng)安排
1．邀請市社科講座講師團成員、文化名人、專(zhuān)家等開(kāi)展知識講座。
2．每月第一、三周各安排一場(chǎng)主題講座，安排視頻講座若干場(chǎng)。
3．鎮宣講團成員開(kāi)展社科講座進(jìn)村、進(jìn)社區活動(dòng)。
4、開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)，可以讓教師在上面領(lǐng)讀，下面讓市民跟讀方法開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“閱讀 思考 進(jìn)步”黨員干部讀書(shū)心得征稿活動(dòng)
時(shí) 間：5月—10月
主辦單位：組織、紀檢、宣傳辦
活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展黨員干部讀一本好書(shū)活動(dòng)。
2、開(kāi)展黨員干部讀書(shū)心得征稿 活動(dòng)。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展“網(wǎng)上閱讀”活動(dòng)
時(shí) 間：全年
主辦單位： 鎮社區教育中心、工青婦、中小學(xué)。
主要內容
1、開(kāi)展社區居民計算機網(wǎng)絡(luò )培訓。
2．開(kāi)通“xx市民學(xué)習在線(xiàn)”平臺，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習。
�。╅_(kāi)展“讀書(shū)進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng)
時(shí) 間：4月~12月
主辦單位：鎮工會(huì )、婦聯(lián)、招商中心。
主要內容:
1、企業(yè)送書(shū)送教活動(dòng)。
2、免費向企業(yè)員工發(fā)放讀書(shū)閱讀卡.
3、開(kāi)展員工讀書(shū)互助活動(dòng)。
�。ㄆ撸┡e辦讀書(shū)征文和讀書(shū)演講大賽
時(shí) 間：10月
主辦單位：工青婦、中小學(xué)、社區教育中心。
主要內容．
1、在中小學(xué)教師倡導“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的理念，推薦教師學(xué)習經(jīng)典名著(zhù)1~2本。
2、在中小學(xué)生開(kāi)展“ 閱讀之星”和“爭做一個(gè)有道德的人”的征文比賽。
2、開(kāi)展“閱讀改變人生、讀書(shū)就是希望“ 的網(wǎng)上征文比賽等活動(dòng)。
3、舉辦社區居民、企業(yè)員工、中小學(xué)生讀書(shū)演講大賽。
�。ò耍﹫D書(shū)館服務(wù)宣傳活動(dòng)
時(shí) 間：全年
主辦單位： 鎮文廣體育站、鎮文聯(lián)。
活動(dòng)內容
1．鎮圖書(shū)館實(shí)行“全免費、無(wú)障礙”借閱，時(shí)間：自3月1日起，全年實(shí)行。
2．圖書(shū)服務(wù)周宣傳活動(dòng)。時(shí)間5月；內容：鎮圖書(shū)室選購中外名著(zhù)等優(yōu)秀圖書(shū) ，利用圖書(shū)流動(dòng)車(chē)開(kāi)展現場(chǎng)辦理讀者借書(shū)證和到農村社區放映電影影片等活動(dòng)。
3．讀者沙龍活動(dòng)。時(shí)間：4月~12月；內容：邀請重點(diǎn)讀者開(kāi)展、“為讀者薦好書(shū)，為好書(shū)找讀者”的活動(dòng)；開(kāi)展經(jīng)常性的書(shū)評、讀書(shū)心得交流等活動(dòng)；建立讀書(shū)需求調研和圖書(shū)信息反饋機制。
�。ň牛╅_(kāi)展“書(shū)香班級、書(shū)香家庭、書(shū)香社區”評選活動(dòng)
時(shí) 間： 12月
主辦單位： 鎮宣傳文明辦、社區教育中心
活動(dòng)內容
1．按照評選標準，由社區、學(xué)校評選推薦出鎮級“書(shū)香校園、家庭、社區”候選單位，組織相關(guān)人員進(jìn)行調查評審，產(chǎn)生鎮級“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香社區”。
2．表彰先進(jìn)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與物質(zhì)獎勵。
�。ㄊ� 志愿者系列宣傳活動(dòng)
時(shí) 間：4~12月
主辦單位： 鎮團委、婦聯(lián)、社區
活動(dòng)安排
1、開(kāi)展展志愿者義務(wù)宣傳活動(dòng)，在村、社區、企業(yè)等發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)，有條件的小區可以利用流動(dòng)字幕、標語(yǔ)等進(jìn)行宣傳。
2、做好全民閱讀節開(kāi)幕式的服務(wù)工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。全民閱讀既是全民享有普遍
均等的閱讀權益的需要，也是構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系的需要。要高度重視，加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費。根據方案，制訂出詳細的`活動(dòng)計劃，明確任務(wù)，各負其責，切實(shí)推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展和有效實(shí)施。
�。ǘ┓e極配合，普遍開(kāi)展。要密切配合，充分調動(dòng)社會(huì )不同群體參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，組織文化義工和青年志愿者等社會(huì )力量，深入農村、社區、學(xué)校等基層，想方設法為群眾創(chuàng )造便捷溫馨的讀書(shū)環(huán)境，提供良好的閱讀服務(wù)。
�。ㄈ┳プ≈攸c(diǎn)，形成氛圍。 要積極動(dòng)員和引導社區居民重點(diǎn)是中小學(xué)生參與開(kāi)展各項活動(dòng)，在閱讀活動(dòng)中培養讀書(shū)興趣，提高閱讀能力；要認真組織中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)， 以活動(dòng)來(lái)促使閱讀習慣的養成和閱讀氛圍的形成。
�。ㄋ模┐罅π麄�，及時(shí)總結。要充分發(fā)揮新聞媒體的導向、激勵作用，力求點(diǎn)面結合，作好讀書(shū)活動(dòng)的宣傳報道，形成講學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)的強大輿論聲勢，以此提高廣大群眾的讀書(shū)熱情，擴大閱讀活動(dòng)的社會(huì )影響力。
活動(dòng)策劃 篇5
七夕，緣自牛郎織女的美麗傳說(shuō)，這一天也被譽(yù)為傳統的東方情人節，記載著(zhù) 兩情若是長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮 的愛(ài)情格言�！�20xx年七夕活動(dòng)策劃3篇】。
一.活動(dòng)主題：
主標題：浪漫七夕，情定漁港。
二.活動(dòng)目的與意義：
1. 通過(guò)本次活動(dòng)，搭起愛(ài)情的鵲橋，讓單身男女找到彼此心儀的對象。
2. 通過(guò)本次活動(dòng)，提高石浦古城知名度，推廣宣傳漁港游艇項目。
三. 活動(dòng)內容：
1. 主辦單位：協(xié)辦單位：
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月15日 早上8：30---11:00 石浦古城關(guān)帝廟景點(diǎn) 下午13:00---15:00 漁港游艇內
3. 活動(dòng)參與對象：(1).通過(guò)推廣宣傳后，主動(dòng)報名參與，年齡在 --- 歲的單身青年。(2).各企事業(yè)單位推薦名額，年齡在 --- 歲的單身青年。
4. 活動(dòng)提示：(1).活動(dòng)當天希望您以最亮麗的形象出現在我們的`活動(dòng)中; (2).請您提前準備足夠代表您心意的小禮物，在派對活動(dòng)中送給心儀的她(他)。 (3).我們會(huì )制作參加活動(dòng)人員的通訊錄，以便活動(dòng)中熟悉對方;(4).參加活動(dòng)者到達現場(chǎng)后，男士需選擇貼有 才子 標志的座位入座，女士需選擇貼有 佳人 標志的座位入座;
4.報名程序：(1).報名時(shí)間： (2).報名方式：
四.活動(dòng)流程：
1. 工作人員入場(chǎng)，布置會(huì )場(chǎng)，作最后準備工作。
2. 所有參與活動(dòng)人員前往人民廣場(chǎng)集中。上午8點(diǎn)進(jìn)場(chǎng)，領(lǐng)號碼，入座。進(jìn)門(mén)處發(fā)放一些助興道具，如塑料巴掌等。場(chǎng)地內需要播放關(guān)于戀愛(ài)或者歌頌愛(ài)情的甜蜜的歌曲，制造浪漫氣氛。
3. 早上8:30分活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)策劃 篇6
棋類(lèi)比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂(lè )活動(dòng)，能提升大學(xué)生個(gè)人素養，同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機會(huì )，充實(shí)大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場(chǎng)棋藝大比拼活動(dòng)。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“棋”樂(lè )無(wú)窮——棋藝大比拼
二、活動(dòng)目的
培養支部成員的興趣愛(ài)好，豐富我們的校園生活，通過(guò)參加此次活動(dòng)，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動(dòng)質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著(zhù)同學(xué)們積極參與其中。體現和樹(shù)立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的`交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺
三、活動(dòng)主題
以棋會(huì )友，“棋”樂(lè )無(wú)窮；人生如棋，樂(lè )在其中。
四、活動(dòng)時(shí)間
11月25日13：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團支部全體成員
七、活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作安排
1、制定活動(dòng)策劃書(shū)
2、策劃書(shū)交輔導員審批
3、宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書(shū)
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
�。ǘ┍荣惲鞒�
1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結束。
八、比賽項目及規則
�。ㄒ唬┲袊笃�
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤(pán)賽慢棋，每盤(pán)勝1分，和平局0。5分，負0分。如兩盤(pán)慢棋戰平則賽第三盤(pán)快棋，如再戰和則賽第四盤(pán)快棋，直到分出勝負。
2、慢棋原則上每步不超過(guò)2分鐘�？炱迕坎�20秒，超時(shí)警告，第三次警告即判負。每局總時(shí)間半小時(shí)，超出該時(shí)間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續重復三次。
4、每組編號在前者執紅先走，第二盤(pán)交換先行權。如需再戰第三盤(pán)則通過(guò)執硬幣決定先行權。
�。ǘ┪遄悠�
1、抽簽決定分組，實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過(guò)抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0。5分，負0分。猜先決定先行權，每開(kāi)始新一局雙方交換先行權。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰平則賽第三局，如仍戰平責進(jìn)行第四局，直至分出勝負。
4、落子不悔。
九、賽場(chǎng)工作人員
總負責：劉坤
賽場(chǎng)照相：劉同、王亮
成績(jì)統計員：豐威、張樹(shù)杰、王展飛
后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項
1、本次活動(dòng)共有兩個(gè)項比賽組成，并同時(shí)進(jìn)行。
2、若有人同時(shí)報兩項比賽，則按賽長(cháng)具體比賽情況進(jìn)行調配。
3、若出現不能調配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時(shí)，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
材料工程系
10焊接一班團支部
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標
1．了解變色龍的變色特性，感受顏色變化的美。
2．嘗試選擇相應的顏色給變色龍涂色，積累涂色經(jīng)驗。
3．體驗藏藏找找游戲的快樂(lè )，初步感知名畫(huà)。
活動(dòng)準備
1．材料準備。
繪本PPT，梵高的名畫(huà)背景圖(《向日葵》《鳶尾花》《小樹(shù)林》)，水粉顏料，棉簽，白色變色龍狀卡紙，透明的變色龍塑料膜片。
2．經(jīng)驗準備。
師生共讀繪本《它藏到哪里去了》，了解變色龍的變色特性，熟悉故事中的語(yǔ)言句式。
活動(dòng)過(guò)程
一、賞一賞、議一議
1．出示繪本課件，引導幼兒討論。
“莎莉(繪本中的人物)的變色龍藏到哪里去了?變成了什么顏色?”
2．鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)故事中重復性的語(yǔ)言句式。
“變色龍藏在棕色的猴子中間，變成棕色的了；藏在橙黃色南瓜中間，變成橙黃色的了；藏在綠色的青蛙中間，變成綠色的了……”
二、選一選、涂一涂
1．出示名畫(huà)背景，教師將“透明變色龍”放在不同的名畫(huà)中，觀(guān)察其顏色的變化，進(jìn)一步感知變色龍變色的特性。
2．將白色變色龍卡紙放到名畫(huà)中，引導幼兒選擇與背景相應的顏色，探討、體會(huì )用棉簽涂色的方法和順序(頭部一身體一四只腳—尾巴)。
三、變一變，藏一藏
1．鼓勵幼兒選擇自己喜歡的背景及相應的顏色大膽涂色。
“千萬(wàn)不能留空白，否則變色龍很容易被發(fā)現�！�
2．將涂好色的變色龍藏到背景中。
“變好色的`變色龍快點(diǎn)藏起來(lái)吧，一定要藏好，不要被別人發(fā)現啊!”
四、找一找、說(shuō)一說(shuō)
鼓勵幼兒大膽運用故事中的語(yǔ)言句式講述。
“你的變色龍藏到哪里了?”
“找一找，哪一條變色龍最容易被發(fā)現?”(及時(shí)發(fā)現并解決幼兒的涂色問(wèn)題。)
小班美術(shù)活動(dòng)：花兒朵朵
設計意圖：秋天是豐收的季節，秋天也是菊花綻放的季節，幼兒園里種著(zhù)許多美麗的菊花，這幾天開(kāi)得特別旺盛，每次帶孩子們到園里散步時(shí)，孩子們都爭著(zhù)問(wèn)我：“老師，這些是什么花呀？”其實(shí)我也只知道它們都是菊花，具體叫什么，我也不知道，但是孩子們常常會(huì )被這些漂亮的花兒吸引，在那里留戀忘返，我想怎樣能讓孩子們更好的了解呢？于是我想到了手指點(diǎn)畫(huà)，這是一種新的作畫(huà)方式，不僅可以提高孩子們的動(dòng)手操作能力，也讓孩子們體會(huì )到不同的作畫(huà)方式可以帶來(lái)不同的樂(lè )趣。
活動(dòng)策劃 篇8
“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)是本學(xué)期開(kāi)始校學(xué)生會(huì )學(xué)習部經(jīng)過(guò)初步策劃后決定開(kāi)設的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動(dòng)。擬將學(xué)習部原有學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、例行查課活動(dòng)、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )、學(xué)習委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設月”中開(kāi)展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動(dòng)背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習熱情會(huì )有所下降。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養成良好的學(xué)習習慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設貢獻力量。
二、活動(dòng)宗旨
以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、舉辦單位
主辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
協(xié)辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部
繼續學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查、學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )等為活動(dòng)載體，通過(guò)考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設。
(一)前期準備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專(zhuān)業(yè)的輔導員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A(yíng)棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開(kāi)展首屆“學(xué)風(fēng)建設月”評比活動(dòng)的'通知》
另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚，召開(kāi)大一、大二年級全校學(xué)習委員動(dòng)員大會(huì )。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設月”活動(dòng)查課部分分為兩大板塊構成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個(gè)學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設月”評比總分中，具體評分標準另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習部進(jìn)行統籌人員安排，每周查課節數為10節課，其中包括4節專(zhuān)業(yè)課，3節大學(xué)英語(yǔ)課以及聽(tīng)力課，3節公共課。具體抽查的相應班級、課程，校學(xué)習部會(huì )在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長(cháng)簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會(huì )干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節以上;
(3)每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學(xué)習部;
(4)由校學(xué)生會(huì )學(xué)習部將本周所有到課情況進(jìn)行統計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應輔導員;
注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長(cháng)簽字。
學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調查部分
(1)在自習時(shí)間，到自習室及圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調查;
(2)在上課之前，對所查課的班級進(jìn)行相應問(wèn)卷調查;
(3)在上課結束后，對老師關(guān)于課堂紀律及各個(gè)班級上課情況進(jìn)行問(wèn)卷調查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
六、后期評選
根據查課期間到課率、課堂紀律以及問(wèn)卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎。
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
二〇一*年五月一日
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