關(guān)于春游方案三篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的春游方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游方案 篇1
游戲名稱(chēng)：
運雞蛋 組織人：周老師，梁老師
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(cháng)與幼兒互動(dòng)。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進(jìn)幼兒團結協(xié)助的精神。
3、增強親子之間的情感。
活動(dòng)準備：
四個(gè)軟墊（雞蛋）
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲玩法：
將幼兒和家長(cháng)分別分成三組，面對面站好，當聽(tīng)到組織者的口令時(shí)，游戲開(kāi)始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長(cháng)方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長(cháng)與家長(cháng)手牽手一起再將雞蛋運回起點(diǎn)，看誰(shuí)最快，再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒，游戲繼續看誰(shuí)最快，最快者獲勝。
2、游戲規則
幼兒與家長(cháng)必須聽(tīng)從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園
活動(dòng)人物：教師（ 名）、幼兒（ 名）、家長(cháng)（ 名）
活動(dòng)時(shí)間：周一（4月24日）
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng)：
集體活動(dòng)：玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等
親子游戲：
�。�1）揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓祝家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
�。�2）沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊找出來(lái)的最多為勝。
�。�3）袋鼠抱
玩法：8個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
活動(dòng)反思：
此活動(dòng)是結合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(cháng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣；踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土；賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的.風(fēng)光，游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著(zhù)春天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
此次活動(dòng)利用親子游戲為孩子和家長(cháng)們營(yíng)造交往游樂(lè )的機會(huì )，拉近了孩子、家長(cháng)、教師的心。不論是家長(cháng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(cháng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長(cháng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。
通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。
春游方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：周五(4月1日)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：大圩
三、參加人員：一年級組全體老師、部分學(xué)生、部分家長(cháng)
四、人員安排：一(1)班帶隊老師：周丹丹、徐志婷(學(xué)生36人、家長(cháng)36人)
一(2)班帶隊老師：王發(fā)、王紅云(學(xué)生33人、家長(cháng)33人)
一(3)班帶隊老師：段偉、李湄(學(xué)生31人、家長(cháng)31人)
一(4)班帶隊老師：程順開(kāi)、付麗園(學(xué)生32人、家長(cháng)32人)
五、活動(dòng)內容:
帶領(lǐng)學(xué)生去大圩游覽、采摘草莓，從而感受大自然、貼近大自然，體驗歡樂(lè )的田園農家樂(lè )。
六、活動(dòng)安排：
1、家長(cháng)和學(xué)生一同到校，在教師的組織下集合并清點(diǎn)人數、按照學(xué)校指定時(shí)間坐大巴統一出發(fā)前往大圩。
2、大巴車(chē)到達游客接待中心，由各班老師組織學(xué)生下車(chē)清點(diǎn)人數，并告之活動(dòng)場(chǎng)地。征求家長(cháng)意見(jiàn)，愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)前往草莓棚采摘草莓，不愿意采摘草莓的.由部分老師帶領(lǐng)留置原地欣賞風(fēng)景。
3、采摘草莓的部分家長(cháng)、學(xué)生步行前往草莓棚(路程800m左右，步行約10—15分鐘。整個(gè)采摘草莓時(shí)間為2小時(shí)。
4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的活動(dòng)場(chǎng)地各班家長(cháng)、學(xué)生就地用餐，用餐完畢可在原地做些親子活動(dòng)、游戲、撿樹(shù)葉(回去做手工畫(huà))。
5、下午1點(diǎn)，教師組織學(xué)生整隊、清點(diǎn)人數，再由大巴車(chē)將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動(dòng)注意事項：
1、學(xué)生當天穿輕便衣服、運動(dòng)鞋
2、每位家長(cháng)督促學(xué)生至少帶一個(gè)垃圾袋(學(xué)生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車(chē)藥及嘔吐袋)
3、建議每位家長(cháng)、學(xué)生帶鞋套(采摘草莓時(shí)使用)
4、建議攜帶一次性桌布(野餐時(shí)使用)
5、采摘草莓時(shí)家長(cháng)應督促學(xué)生不要將草莓園里的草莓進(jìn)行破壞(如有損壞，負責賠償)
6、班主任需重點(diǎn)強調行為規范、紀律和安全文明教育。
春游方案 篇3
一、活動(dòng)主題
“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！痹谶@個(gè)春暖花開(kāi)的季節里，無(wú)處不彌漫著(zhù)春的氣息。明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，還有各色鮮艷的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑著(zhù)我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中，感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽(yáng)光和煦、鳥(niǎo)鳴雀躍，處處充滿(mǎn)生機的大自然美景，在享受自然中開(kāi)闊心胸、陶冶情操，增長(cháng)見(jiàn)識、強身健體，增強學(xué)生們之間的友誼，我們137班組織一場(chǎng)踏青登山活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
1.讓學(xué)生們緊張的神經(jīng)好好放松一下，感受自然風(fēng)光給大家帶來(lái)的享受。
2.增加師生之間的`交流與了解，增進(jìn)友誼，傳替快樂(lè )。
3.給學(xué)生們一個(gè)展現自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：4月19日下午1點(diǎn)——下午5點(diǎn)。地點(diǎn)：太陽(yáng)山
四、活動(dòng)對象和形式
對象：高137班全體學(xué)生+班主任。
形式：春游登山踏青表演節和玩游戲
五、活動(dòng)流程
1.參加人員下午1點(diǎn)在校門(mén)口集合，乘車(chē)至太陽(yáng)山櫻花樓。以合作學(xué)習小組為單位進(jìn)行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組（以平時(shí)學(xué)習小組為單位）準備兩至三個(gè)節目和一個(gè)游戲項目，要求人人參加。
3. 到達山頂太陽(yáng)神處的坪里后，全班學(xué)生圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒(méi)有準備節目或者游戲的學(xué)生需接受“真心話(huà)大冒險”。
4. 每人寫(xiě)一段登山或者活動(dòng)感受，三、五句話(huà)就行，可以是親近熱愛(ài)自然方面的，可以是攀登體會(huì )，可以是增進(jìn)學(xué)生或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉自然或人文景觀(guān)的，可以是做環(huán)保志愿者的感受，呼吁游人保護環(huán)境，反正是，“我手寫(xiě)吾口”，想到什么就寫(xiě)什么，不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓，乘車(chē)回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車(chē)費，鄒文豪聯(lián)系租車(chē)，要求安全性能好能裝載50人的車(chē)和車(chē)技好的師傅。
2.周艷萍等負責當天的攝影工作。
3.活動(dòng)當天的“干糧”自己準備。參加活動(dòng)者至少每3人要準備一個(gè)大袋子，活動(dòng)期間注意保持衛生，臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾，做一次環(huán)保志愿者。
4.每位小組長(cháng)和班干部即是本次活動(dòng)的保安員，班委會(huì )團支部負責活動(dòng)后總結。
七、活動(dòng)意義：
學(xué)生們到郊外踏青，登山，既鍛煉身體，又可以增強學(xué)生們之間的情誼，豐富學(xué)生們的課余生活，培養學(xué)生們熱愛(ài)自然熱愛(ài)家鄉的美好感情。此次活動(dòng)主要是以觀(guān)賞風(fēng)景、野游、登山、表演節目和游戲（以小組為單位自已設計）的形式進(jìn)行。
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