大學(xué)生知識競賽方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生知識競賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生知識競賽方案1
活動(dòng)口號：“集百家之長(cháng)，會(huì )我班風(fēng)采！”
活動(dòng)目的：
作為21世紀的大學(xué)生，我們更應該用各種知識來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：3號教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對象：物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長(cháng)。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員（3名）和計時(shí)人員（3名）。
3.將班長(cháng)和副班長(cháng)及一名同學(xué)作為監督人員，并維持班上的紀律問(wèn)題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對得3分，答錯扣2分）（共150分）。
第三階段：?jiǎn)?wèn)答題搶答（共30題，每題答對得5分，答錯扣3分）（共150分）。
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內容和要求
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號
三，宣布活動(dòng)開(kāi)始
四，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結第一階段的.每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開(kāi)始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計分人員和計時(shí)人員開(kāi)始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結三個(gè)階段的每對總分情況
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎勵
大學(xué)生知識競賽方案2
一、活動(dòng)背景：
一年一度的“5.25”即將來(lái)臨，以“微笑，微愛(ài)，微成功”為核心內容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義：
豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學(xué)生知識面，增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注，增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹(shù)立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調適能力和社會(huì )生活的適應能力，預防和緩解心理問(wèn)題。
三、活動(dòng)主題：
“解開(kāi)心靈疑惑，樹(shù)立良好心態(tài)�！�
四、比賽概述：
比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區同時(shí)進(jìn)行，取分數高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間：5月12日（周六）晚上7點(diǎn)
決賽時(shí)間：5月25日（周五）晚上7點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：公教樓302、304；決賽：法學(xué)院的模擬法庭。
七、活動(dòng)宣傳
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門(mén)口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動(dòng)。
2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板
�。�1）大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
�。�2）準備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)為觀(guān)看的同學(xué)進(jìn)行講解。
4、二期宣傳：
�。�1）清真前宣傳在線(xiàn)上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過(guò)往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題
八、比賽準備
五月一日前準備好比賽用品，包括條幅，筆試的`試卷，決賽比賽用題（紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中），主持人，主持人詞，各個(gè)隊伍、領(lǐng)導的介紹詞，話(huà)筒，音響，調音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，A4紙，記分器，彩色卡紙，插排；比賽前的倒計時(shí)VCR，聯(lián)系教室，會(huì )場(chǎng)的布置計劃，PPT倒計時(shí)，人工計分，證書(shū)，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時(shí)用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節目。
九、比賽流程策劃：
�。ㄒ唬�、初賽流程：
榆中校區的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試，每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加；筆試時(shí)間為1小時(shí)；取8名參賽選手成績(jì)的平均分作為各院的初賽成績(jì)，成績(jì)前6名的學(xué)院晉級決賽；比賽保證絕對公平、公正、公開(kāi)。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。
�。ǘ�、決賽流程：
觀(guān)眾及親友團提前三十分鐘入場(chǎng)，參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。
1、開(kāi)始
主持人開(kāi)場(chǎng)主持詞，結束后介紹到場(chǎng)的嘉賓，并介紹各個(gè)參賽隊伍（介紹完一個(gè)隊伍，這個(gè)隊伍大聲喊出自己的口號，再接著(zhù)介紹下一隊）。
2、主持人宣讀比賽規則
由主持人宣讀比賽規則，各選手如果有問(wèn)題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問(wèn) 。
3、開(kāi)賽
每一個(gè)隊伍有一百分的基礎分。
第一關(guān)：志在必得(必答題）10min
規則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時(shí)10秒，選手同時(shí)亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設計為簡(jiǎn)單的選擇題。
第二關(guān)：搶灘登陸（搶答題）20min
規則：本環(huán)節共20道題，15道簡(jiǎn)單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開(kāi)始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續搶答，兩次搶答后沒(méi)有結果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。
第三關(guān)：虎視眈眈（看視頻答題）25min
規則：播放一段視頻（大概時(shí)長(cháng)5分鐘），然后給選手５分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問(wèn)題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學(xué)老師將分數給相應的隊伍，然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評。
文藝節目15min
由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂(lè )節目，歌舞都可。
第四關(guān)：快人快語(yǔ)（判斷題）15min
規則：此環(huán)節為快速判斷題，要求選手在一定時(shí)間內答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時(shí)間1分鐘，判斷正確即獲得相應分數。每題10分，答錯不扣分。
中場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)[心理劇]25min
規則：此環(huán)節由文藝部出一部心理劇，心理劇結束后由主持人提問(wèn)，對回答題目的同學(xué)給予獎勵（獎品待定），然后由評審老師進(jìn)行綜合分析，同時(shí)在這一環(huán)節由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導
第五關(guān)：風(fēng)險提速（陷阱題）20min
規則：本環(huán)節共18道題， 10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應分數，從分值低的題開(kāi)始回答，答對可以選擇是否繼續，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節題目將有6種類(lèi)型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型（難，中，易每類(lèi)題目的最長(cháng)等待時(shí)間分別為30,20,10秒）
如果四關(guān)下來(lái)有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。
第六關(guān)：一招定勝負
*第一種方案：如果出現同分情況，抽簽選取一隊進(jìn)行“命運掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
*第二種方案：本關(guān)中準備3道題，分別為10,20,30分，答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題，三隊同時(shí)抽題，待答題結束后告知分數，答對加分答錯扣分。
本環(huán)節有難中易三題，選擇題，此題有運氣成分，主持人要提前說(shuō)明）
4、比賽結束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽(yù)證書(shū)、獎杯。
5、主持人宣布比賽結束。
十 、退場(chǎng)
工作人員組織有秩序退場(chǎng)
大學(xué)生知識競賽方案3
一、活動(dòng)背景：
信息時(shí)代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協(xié)會(huì )主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識、娛樂(lè )、競賽為一體的綜合性學(xué)習活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì )與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
�。ㄒ唬榱颂岣咄瑢W(xué)們對本次讀書(shū)文化節的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。
�。ǘ┘訌姇�(huì )員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團之間的交流與合作。
�。ㄈ┙ㄔO文化校園，將多讀書(shū)、多思考的`觀(guān)念更加深入的植入校園文化。
�。ㄋ模╅_(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。
三、活動(dòng)介紹
本次競賽為讀者協(xié)會(huì )策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì )員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
1.初賽：
�。�1）時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì )議室
2.決賽：
�。�1）時(shí)間：xx月30日下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì )議室
3.頒獎
�。�1）時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)
�。�2）時(shí)間：圖書(shū)館八樓會(huì )議室
�。ǘ﹨①愡x手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)，擁有一定的知識素養。
2.參賽選手必須在規定的時(shí)間內報名，并領(lǐng)取報名表。
�。ㄈ└傎惲鞒�
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì )長(cháng)致辭并宣布競賽開(kāi)始。
2. 主持人宣布比賽規則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
3. 根據競賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節進(jìn)行
�。�1）小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識四類(lèi)（每類(lèi)題中有20道選擇題，每道題編有序號）。
規則：以組為單位，從該組一號選手開(kāi)始，選手可從四類(lèi)中任選一類(lèi)。由主持人從該類(lèi)中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jì)?yōu)榇谁h(huán)節的最終成績(jì)，前五名的小組每人成績(jì)加20分，其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語(yǔ)，接出成語(yǔ)則繼續進(jìn)行，否則表演節目，節目表演結束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
�。�2）搶灘登陸
規則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會(huì )，該組將會(huì )有3道題，至該組答完為止。依次類(lèi)推，此環(huán)節以個(gè)人得分為最終成績(jì)。
�。�3）弱者重生
本環(huán)節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數/3（較高的人分數--較低的人分數）。
�。�4）勇往直前
規則：本環(huán)節分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開(kāi)始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數
大學(xué)生知識競賽方案4
一、活動(dòng)主題
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
二、活動(dòng)目的為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動(dòng)態(tài)，加強對能源知識的的理解與應用。
三、活動(dòng)主辦方新能源協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)三教405
七、參加要求參加者不要輕易退出比賽
活動(dòng)流程（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道�？荚嚂r(shí)間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績(jì)排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
�。ǘQ賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場(chǎng)，由對長(cháng)介紹隊員，并給隊伍起一個(gè)響亮的隊名，再加上自己的'口號。之后可以表演才藝<唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據每組的表現打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線(xiàn)。若5道題后沒(méi)有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據其解答進(jìn)行提問(wèn)，選手進(jìn)行回答。評委根據其解答打分，根據評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設置一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項A、選手比賽過(guò)程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無(wú)特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問(wèn)題需事先向工作人員說(shuō)明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時(shí)不負責任的臨時(shí)退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規定，比賽過(guò)程中由于選手自身原因導致的問(wèn)題概不負責。
D、決賽中兩人無(wú)故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協(xié)會(huì )繪畫(huà)板報并張貼在三、四、五教活動(dòng)告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問(wèn)題。
3）邀請主持人，攝像師并準備PPT。宣傳部派人員寫(xiě)稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會(huì )場(chǎng)。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開(kāi)始競賽。
3） 工作人員維護好現場(chǎng)秩序，不服管理者請出會(huì )場(chǎng)。
4） 活動(dòng)結束后把獲獎及參與人員統計好并做好會(huì )后記錄。
活動(dòng)后期總結
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動(dòng)總結
3） 活動(dòng)資料匯總
4） 確定比賽結果公布
經(jīng)費統計
物品/數量/金額
大學(xué)生知識競賽方案5
主辦單位：河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院院團委。
承辦單位：河南財經(jīng)學(xué)院成功學(xué)院商學(xué)系團總支。
一.活動(dòng)背景：
隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會(huì )越來(lái)越需要經(jīng)濟方面的人才。大學(xué)生在校期間不僅應掌握牢固的專(zhuān)業(yè)知識，還應了解一些經(jīng)濟常識，熟知國家經(jīng)濟動(dòng)態(tài)，時(shí)刻關(guān)注國家時(shí)政，做一名洞悉時(shí)事的優(yōu)秀大學(xué)生。
二.活動(dòng)主題：
用專(zhuān)業(yè)知識解讀經(jīng)濟問(wèn)題，以勇氣鑄造胸才偉略。
三.活動(dòng)目的：
1.使同學(xué)們更深層次理解經(jīng)濟問(wèn)題，加深其對經(jīng)濟知識的'認識。
2.關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，熟知國家經(jīng)濟動(dòng)態(tài)。
3.提高同學(xué)們學(xué)習的積極性，使同學(xué)們更多的了解經(jīng)濟知識，掌握基本經(jīng)濟常識。
4.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，豐富校園文化生活。
四.活動(dòng)時(shí)間：
4月上旬至中旬（第六周至第七周）。
五.競賽內容：
國際經(jīng)濟與貿易，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與評估專(zhuān)業(yè)方向及日常經(jīng)濟學(xué)常識。
六.活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�.初賽：
1、時(shí)間：4月7日至4月11日
2、步驟：
�、沤�(jīng)濟知識問(wèn)答
�、平�(jīng)濟知識筆試問(wèn)卷
�、莾煞昼娦⌒脱葜v
由評委進(jìn)行打分，綜合三項成績(jì)，取總分前六名的參賽選手進(jìn)入決賽。
�。ǘ�.決賽
1、時(shí)間：4月14日至18日
2、步驟：
�、艂�(gè)人才藝展示
�、平�(jīng)濟知識搶答
�、钦擃}相互辯論
�、戎鞒秩爽F場(chǎng)互動(dòng)
七.活動(dòng)地點(diǎn)：
1.初賽：1201。
2.決賽：國際會(huì )議報告廳。
八.參賽條件：
我院全體學(xué)生在限定時(shí)間內均可報名參加。
九.報名方式：
四希飯莊東門(mén)口現場(chǎng)報名。
十.報名時(shí)間：
3月24日至3月27日中午12：00~13：00
十一.獎項設置：
�。ㄒ唬┨氐泉劊航�(jīng)濟知識優(yōu)秀獎
�。ǘ�1、經(jīng)濟知識一等獎
2、經(jīng)濟知識二等獎
3、經(jīng)濟知識三等獎
�。ㄈ┤藲猹�
�。ㄋ模┎潘嚜�
十二.評委構成：
初賽：
決賽：
備注：該活動(dòng)時(shí)間均為初步擬定，如有變動(dòng)，另行安排。
大學(xué)生知識競賽方案6
一、活動(dòng)前言
為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂(lè )生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng )造更好地交流、學(xué)習和娛樂(lè )的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應該是平淡無(wú)奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子，全國會(huì )議在這時(shí)隆重召開(kāi)。這是在全面建設小康社會(huì )關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì )議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統文化對于中國共產(chǎn)黨的執政理念具有深遠的影響，弘揚優(yōu)秀傳統文化，建設和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著(zhù)的目標。大學(xué)生作為中國未來(lái)的建設力量，更應該對中國優(yōu)秀傳統文化有很深的了解。而如今，大學(xué)生活豐富多彩，各種活動(dòng)充斥著(zhù)學(xué)生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學(xué)生讀過(guò)《論語(yǔ)》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作？又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢？為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動(dòng)，以氣氛活潑的活動(dòng)形式達到繼承優(yōu)秀傳統文化的目的。
二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
會(huì )議的.召開(kāi)，無(wú)疑會(huì )繼續完善黨的行動(dòng)綱領(lǐng)和執政理念。為更好的學(xué)習先進(jìn)的時(shí)代精神，同時(shí)不忘傳統，號召同學(xué)們溫習中國傳統文化，增強大學(xué)生的傳統文化歸屬感和認同感，宣傳中國傳統文化。希望當代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統文化知識的認識，以便更好地理解黨的政策與執政理念，做一名人、家、國和諧統一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動(dòng)主題
繼承優(yōu)秀傳統文化，緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流
四、活動(dòng)對象
全校漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì )新老會(huì )員
五、活動(dòng)策劃承辦
安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)主辦
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團委
七、活動(dòng)形式及參與方式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)形式介紹：
1.活動(dòng)形式：
[針對參賽選手較多]本比賽分為預賽，初賽和決賽三場(chǎng)，預賽從所有報名選手的筆試結果中選取24支隊伍或個(gè)人進(jìn)入初賽，初賽從12支參賽隊伍或個(gè)人中取前12名進(jìn)入決賽，決賽誕生一、二、三等獎共六個(gè)。比賽場(chǎng)地均在室內，預賽用閉卷考試的形式進(jìn)行選拔，初賽和決賽利用多媒體設備展示競賽題目，選手競答。�！救魠⑴c選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹：
預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題（10空每空2分），簡(jiǎn)答題（20分，可分為兩個(gè)小問(wèn)）三部分，按成績(jì)取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題（基礎題），每題10分，答對加分，打錯不得分；搶答題共10題（知識題），每題10分，答對加10分，打錯減10分；拓展題共9題（能力題），依據題目難度分為：10分題3個(gè)，20分題3個(gè)，30分題3個(gè)，答對加相應分數，答錯扣相應分數。必答題為各隊伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會(huì )，拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后，依據選手各輪比賽的成績(jì)得出總成績(jì)，取第一名進(jìn)入決賽。
�。ǘ﹨①惙绞剑�
1.由參加者自由組隊2人一組，每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規定時(shí)間內報名。
3.參賽者和各隊代表在規定時(shí)間參加筆試的篩選確定接下來(lái)比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績(jì)抽取前24支隊伍參加初賽，取前8名參加決賽。
八、活動(dòng)時(shí)間
筆試：xx.3.1314:30——15:30
預賽：xx.3.1518:30----20:30
決賽；xx.3.16 18:30----20:30
【如果人數較少不需要預賽，則把決賽的時(shí)間定為xx.3.1518:30----20:30 】
九、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)場(chǎng)地可臨時(shí)通知
十、具體活動(dòng)流程與操作
預賽安排：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段
1.xx年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。
2.xx年3月8日，張貼海報與通知單。
3.xx年3月8日至3月12日中午，由短信報名【報名信息包括姓名，學(xué)號，專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系方式等】。
4.xx年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5.xx年3月13日上午，所有參賽所需物品（預賽試卷，獎品、書(shū)寫(xiě)板及活動(dòng)場(chǎng)地等）全部到位。
6.xx年3月15日上午之前， ppt準備完畢，占用教室多媒體申請完畢.
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行階段
1.xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達教室布置會(huì )場(chǎng)，14點(diǎn)30分筆試正式開(kāi)始。
2.xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達教室布置會(huì )場(chǎng),18點(diǎn)30比賽正式開(kāi)始。
3.xx年3月16日17點(diǎn)50分，工作人員到達教室布置會(huì )場(chǎng),18點(diǎn)30比賽正式開(kāi)始。]
4.操作步驟：
�。�1）主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。
�。�2）副會(huì )長(cháng)介紹比賽規則，之后宣布比賽開(kāi)始。
�。�3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。
�。�4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。
�。�5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類(lèi)題，回答該類(lèi)題下的一個(gè)問(wèn)題。
�。�6）記分員統計各輪分數并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，如有并列第二名的，在時(shí)間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。
�。�7）由副會(huì )長(cháng)向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。
�。�8）主持人宣布活動(dòng)結束。
�。�9）收拾場(chǎng)地，結束離開(kāi)。
5.注意事項：
�。�1）兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)教室各進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，每場(chǎng)3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場(chǎng)比賽，最后取每場(chǎng)第一名參加決賽。
�。�2）每個(gè)教室第一場(chǎng)和第二場(chǎng)之間要有一定時(shí)差。
�。�3）保安小組要堅定崗位嚴把門(mén)口，不得讓第二場(chǎng)次人員進(jìn)入第一場(chǎng)次。
�。�4）到第二場(chǎng)比賽時(shí)保持換場(chǎng)安靜。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續階段
1.及時(shí)通知參加決賽的隊伍做好準備；
2.及時(shí)發(fā)布預賽通訊稿；
3.著(zhù)手安排決賽事項。
4.材料歸檔，書(shū)面總結，學(xué)分認證，微博博客及時(shí)更新.
決賽安排：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段：
1.初賽第二天中午之前，通知各進(jìn)入決賽的隊伍，決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他情況。
2.決賽試題與獎品準備就緒。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行階段
1.xx年3月13日13點(diǎn)50分，工作人員到達教室布置會(huì )場(chǎng)，14點(diǎn)30分筆試正式開(kāi)始。
2.xx年3月15日17點(diǎn)50分，工作人員到達教室布置會(huì )場(chǎng),18點(diǎn)30比賽正式開(kāi)始
3.操作步驟：
�。�1）主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進(jìn)行隊伍介紹。
�。�2）會(huì )長(cháng)介紹比賽規則，之后宣布比賽開(kāi)始。
�。�3）進(jìn)行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。
�。�4）進(jìn)行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊伍領(lǐng)隊起立口頭回答（若有同時(shí)舉手的隊伍，由其領(lǐng)隊猜拳決定那支隊伍回答。），操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。
�。�5）進(jìn)行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類(lèi)題，回答該類(lèi)題下的一個(gè)問(wèn)題。
�。�6）記分員統計各輪分數并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進(jìn)行加時(shí)賽，得出前三名。
�。�7）由副會(huì )長(cháng)向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。
�。�8）主持人宣布活動(dòng)結束。
�。�9）收拾場(chǎng)地，結束離開(kāi)。
4.注意事項：
�。�1）保持教室衛生。
�。�2）選手答題時(shí)保持教室安靜。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后續階段
1.及時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并及時(shí)更新到社團博客。
2.召開(kāi)總結會(huì )議。
3.及時(shí)做好會(huì )員及參賽人員反饋信息統計。
十一、學(xué)分認證
按規定將此次活動(dòng)進(jìn)行素質(zhì)拓展學(xué)分認證，認證納入文化藝術(shù)與身心健康類(lèi)別即c模塊，具體分值如下：
級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與
院級 0.6 0.4 0.3 0.2
十二、經(jīng)費預算
事項 數量 單價(jià)（元） 總額（元）
1 大獎狀 8 1 8
2 榮譽(yù)證書(shū) 1 7 7
3 筆記本 5 2 10
4 獎品 3 5 15
5 宣傳通知 50 0.2 10
6 筆試題目 50 0.2 10
大學(xué)生知識競賽方案7
一、活動(dòng)目的：
�。�1）為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養；
�。�2）促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，體現我們新聞中心的特色；
�。�3）在大學(xué)學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統文化
二、活動(dòng)主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養
三、活動(dòng)名稱(chēng)：趣味文學(xué)知識競賽
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心
五、承辦單位：新聞中心記者站
六、活動(dòng)對象：學(xué)生新聞中心全體成員
七、時(shí)間地點(diǎn)：待定
八、活動(dòng)形式：
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現場(chǎng)抽取。每位觀(guān)眾在進(jìn)場(chǎng)時(shí)，會(huì )得到一個(gè)數字，在比賽開(kāi)始前，由現場(chǎng)隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門(mén)負責人擔任。
�。ńㄗh：參賽隊由曾老師、記者站站長(cháng)或者主席團成員抽取。）。
九、競賽內容：
1、中國古代文化知識；
2、中國近現代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(guān)（個(gè)人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時(shí)間不超過(guò)15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)（團隊必答題）——問(wèn)答題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時(shí)間不得超過(guò)30秒.
第三輪：
知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~）。若選手答不出，可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的'答題時(shí)間不超過(guò)30秒。
第四輪：
爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時(shí)間不能超過(guò)15秒。答錯、超時(shí)或犯規，不扣分，但將喪失下一題的搶答機會(huì )。
�。ü�10道選擇題，如果出現平局，可通過(guò)增加搶答題，決出最后名次。）。
十一、比賽規則：
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場(chǎng)的參賽者都沒(méi)人回答，則可請現場(chǎng)觀(guān)眾，回答對的送禮物（棒棒糖）.
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。畢竟大家在一起以?shī)蕵?lè )為主，放松心情，緩解壓力的目的來(lái)參加活動(dòng)的不能鬧出不開(kāi)心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節各隊應遵守賽場(chǎng)秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設置及資金預算：
決賽結果出來(lái)后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本（10元/本）三本
第二名：筆記本（5元/本）三本
第三名：筆記本（2.5元/本）三本
第四名：圓珠筆（1.5元/支）三本
觀(guān)眾獎：棒棒糖（若干）。
十三、備注:
為了增加本次比賽的趣味性，并最大限度的提高參與的人數，決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節。
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院（龍子湖校區）9號教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動(dòng)參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢(mèng)迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動(dòng)流程：
�。�1）活動(dòng)組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人；
�。�2）然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準備；
�。�3）活動(dòng)開(kāi)始前，檢查題目是否無(wú)誤；
�。�4）宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前，提前布置好會(huì )場(chǎng)；
�。�5）組織委員維持現場(chǎng)持續，然后開(kāi)展活動(dòng)；
�。�6）活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺宣讀活動(dòng)規則，以及各項事宜；
�。�7）然后向參與者提問(wèn)，參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后，站起來(lái)?yè)尨�，第一個(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題，如果回答錯誤，由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題，依次類(lèi)推，得到正確答案后開(kāi)始下一題；
�。�8）所有題目問(wèn)完后，主持人對此次活動(dòng)進(jìn)行總結并發(fā)表感想；
�。�9）活動(dòng)結束后，組織者留下清理會(huì )場(chǎng)。
8、注意事項：
1.活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題：
2.注意保持現場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
大學(xué)生知識競賽方案8
為響應學(xué)院黨委師德與學(xué)風(fēng)建設及學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的號召，增強我院大學(xué)生的文明禮儀意識，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀素養，營(yíng)造文明和諧的良好氛圍，學(xué)院學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)生組決定在全院學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀知識競賽活動(dòng)，現將有關(guān)內容公告如下：
一、競賽口號:
“展禮儀風(fēng)采，樹(shù)文明形象”
二、競賽工作組
組長(cháng)：賈甚杰
組員：易金豐 司志森 謝長(cháng)旺 張振 唐圣華 郎愛(ài)云 遲曉明 劉艷增
三、命題組
聘請校內有關(guān)學(xué)科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組，組成如下：
組 長(cháng)：楊靜
副組長(cháng)：孟姍
成 員：柳敏 張振 李忠華 鐘健
四、活動(dòng)具體安排
�。ㄒ唬┍荣悤r(shí)間、地點(diǎn)
初賽：11月22-30日；具體時(shí)間、地點(diǎn)由各系自行指定，提前三天報學(xué)生組，學(xué)生組派人指導。
復賽：12月5日—7日；地點(diǎn)：圖書(shū)館多功能廳
決賽：12月中旬；地點(diǎn)：學(xué)院圖書(shū)館報告廳
�。ǘ┍荣惲鞒�:
1、初賽
采取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題制成試卷。由各系組織各班級全體學(xué)生進(jìn)行初答題。知識競賽工作組將組織專(zhuān)人進(jìn)行評審，卷面分達到90分以上者，可參加決賽現場(chǎng)的抽獎活動(dòng)。
2、復賽
�。�1）復賽分為兩個(gè)階段：
第一階段：復賽由各系學(xué)生黨支部負責，各系學(xué)生會(huì )學(xué)習部協(xié)助，參賽同學(xué)以班級、宿舍、興趣愛(ài)好等自由組隊參賽，各系最終選派3名同學(xué)（替補1名）代表本系參加復賽第二階段；
同時(shí)鼓勵跨系別、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級自由組隊，直接到院學(xué)生會(huì )學(xué)習部報名，選拔3名同學(xué)（替補1名）組成一支隊伍參賽。
第二階段：由競賽工作組組織，分組抽簽，四組進(jìn)行淘汰賽，選拔四支隊伍參加最后的決賽。
�。�2）比賽形式：復賽均采取分場(chǎng)次現場(chǎng)答題的形式。
�、俦卮痤}：每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對得分,答錯不扣分。
�、谑欠桥袛囝}：每組兩名選手,一問(wèn)一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時(shí)間90秒。
�、埏L(fēng)險題：按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優(yōu)先，要求選手思考時(shí)間在一分鐘之內；該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。
備注：兩個(gè)階段可采用同樣的形式、不同的試題。
3、決賽
(1)“我型我秀”—自我介紹：主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現文明禮儀風(fēng)采，時(shí)間3分鐘。（此輪不計入總分）
(2)“志在必得”—必答題：每個(gè)參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學(xué)答題,依次進(jìn)行，每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時(shí)間30秒,答對得分,答錯不扣分。
(3)“急流勇進(jìn)”—搶答題：各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數。要求各隊在主持人說(shuō)開(kāi)始后進(jìn)行搶答,提前搶答無(wú)效;搶答后未答對的題,可進(jìn)行第二次搶答。兩次均未答對的`題,作為場(chǎng)外題,由觀(guān)眾答題,答對的觀(guān)眾可獲禮品一份。
(4)“爭分奪秒”—快答題：每隊出一名選手與主持人配合完成，每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。
(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據大屏幕提示出現的5個(gè)情景進(jìn)行表演。限時(shí)5分鐘，啦啦隊可以參與表演。由在場(chǎng)評委選出此輪獲勝者。加50分。
(6)“一錘定音”:設置分值分別為25分，50分，75分，100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題，全部答對得分，少答或錯答均扣除該題相應分數若該組不能答對題目,機會(huì )留給觀(guān)眾,觀(guān)眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時(shí)90秒。
�。ㄈ┆勴�
設一等獎、二等獎各1名，三等獎2名，優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀個(gè)人獎4名。
五、活動(dòng)要求
1、各系學(xué)生黨支部做好宣傳動(dòng)員。工作組將以條幅、海報、展板、現場(chǎng)報名等形式加大宣傳、營(yíng)造氛圍。
2、初賽結束后，各系做好選拔工作，選拔優(yōu)秀的同學(xué)組隊參賽。
3、各系學(xué)生黨支部組織本隊的啦啦隊，加油助威、參與現場(chǎng)互動(dòng)，保證現場(chǎng)熱烈而不雜亂。
附：防災科技學(xué)院大學(xué)生文明禮儀知識競賽試題庫.
大學(xué)生知識競賽方案9
20xx年北京聯(lián)合大學(xué)第三屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽由北京聯(lián)合大學(xué)教務(wù)處、應用文科綜合實(shí)驗教學(xué)中心、應用文理學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所聯(lián)合主辦。為配合此次競賽，由北京聯(lián)合大學(xué)應用文理學(xué)院與北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所共同成立專(zhuān)門(mén)的組委會(huì )，負責競賽的宣傳、組織與后期的評獎等各項工作。
一、競賽目的
為了提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養創(chuàng )新精神、促進(jìn)我校校園文化建設，傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識，關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的.熱點(diǎn)問(wèn)題，梳理國家有關(guān)政策法規，增強大學(xué)生參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極性，現決定舉辦第三屆北京聯(lián)合大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“競賽”）。
二、競賽主題與內容
競賽主題：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及其活態(tài)傳承；
主要內容：
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基本理論（概念、分類(lèi)體系、學(xué)科定位）；
我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承的現狀與問(wèn)題；
國內非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題；
國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的成功經(jīng)驗；
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人的價(jià)值與現狀
三、參賽條件
1．本次競賽參賽者為在校本科生。
2、學(xué)生以個(gè)人為單位參賽，自愿報名，不限專(zhuān)業(yè)。
四、組織方式
1、本次競賽分為初賽（筆試）與復賽（現場(chǎng)搶答與案例分析）兩個(gè)環(huán)節，最終比賽成績(jì)以初賽成績(jì)（50%）+復賽成績(jì)（50%）相加而得，以成績(jì)排名確定最終獲獎名單。
2、所有參賽學(xué)生統一填寫(xiě)報名表回執，發(fā)送至ldfyjs@buu.edu.cn，經(jīng)組委會(huì )統計后統一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。
3、初賽形式：所有參賽學(xué)生完成指定的筆試試卷（閉卷）。筆試成績(jì)75分以上者為優(yōu)秀，成績(jì)前30名者自動(dòng)進(jìn)入復試環(huán)節。
4、復賽形式：
�、� 現場(chǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識問(wèn)題搶答；
�、� 具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目現狀的案例分析；
�、� 專(zhuān)家提問(wèn)。
復賽的具體安排待后續通知。
五、競賽時(shí)間：
初試：20xx年5月21日上午9:00-10:30；
復試：20xx年6月11日（文化遺產(chǎn)日）上午9:00-11:30
六、頒獎儀式方案：
頒獎擬定20xx年6月11日（具體時(shí)間擬根據領(lǐng)導嘉賓時(shí)間進(jìn)行調整）
1、頒獎嘉賓
頒獎儀式將邀請學(xué)校領(lǐng)導及部分非遺保護專(zhuān)家參加，屆時(shí)還將邀請一些非遺傳承人到場(chǎng)表演。
2、獎項設置
競賽設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，紀念獎30名。
說(shuō)明：獎項按答卷成績(jì)從高到低排序設置。獎品由學(xué)校教務(wù)處、團委提供。
3、專(zhuān)家講座
結合20xx年文化遺產(chǎn)日主題，請有關(guān)專(zhuān)家就非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與傳承問(wèn)題進(jìn)行講座。
七、獲獎支持：
獲獎?wù)邇?yōu)先參加由北京聯(lián)合大學(xué)文化遺產(chǎn)研究所舉辦的研究生論壇。
八、競賽聯(lián)系人：
九、媒體支持：
北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛(ài)競賽網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網(wǎng)、中國社科網(wǎng)、中國文物網(wǎng)等
大學(xué)生知識競賽方案10
為更好的迎接學(xué)院評估，深入貫徹學(xué)院迎評估的各項工作要求，進(jìn)一步增強全院同學(xué)主人翁意識，勤奮學(xué)習、努力實(shí)踐，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的形成，以實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)士學(xué)位評估貢獻力量。為此，國際文化交流學(xué)院舉辦了迎評估、知識小競賽活動(dòng)。
一)活動(dòng)名稱(chēng)：迎評估、知識小競賽
二)主辦單位：國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生會(huì )
策劃承辦單位：國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生會(huì )記者站
三)活動(dòng)目的：
為配合我院迎接評估，號召所有同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為評估作貢獻，在相關(guān)的各類(lèi)活動(dòng)中積極引導廣大學(xué)生，自覺(jué)學(xué)習教育部本科教學(xué)水平評估體系，了解本科教學(xué)水平評估的.基本內容、基本做法及工作程序。明確評估對自身的要求，發(fā)奮學(xué)習，文明修身，展現我院學(xué)生良好的精神面貌。用實(shí)際行動(dòng)為迎評估做貢獻。
四)活動(dòng)對象：四川外語(yǔ)學(xué)院重慶南方翻譯學(xué)院國際文化交流學(xué)院全體同學(xué)
五)活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓21
六)活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日
七)活動(dòng)流程：
(活動(dòng)正式籌辦以前部門(mén)進(jìn)行內部分工，分為宣傳組、庫題組、主持組、硬件設施組、人力組及外聯(lián)組)
前期準備階段：①：撰寫(xiě)策劃書(shū)
�、冢盒麄鹘M：動(dòng)員、發(fā)布階段。前期宣傳工作到位，宣傳可采用海報、校園廣播及組織各班班長(cháng)開(kāi)會(huì )宣傳。
�、郏簬祛}組：準備與各個(gè)環(huán)節相符的題目，難易變化適中，范圍可有所擴大。
�、埽褐鞒纸M：邀請有經(jīng)驗的同學(xué)作為此次活動(dòng)的主持。準備主持稿，熟悉活動(dòng)流程。
�、荩河布O施組：提前預約場(chǎng)地，準備與活動(dòng)相關(guān)的所有物品，如：宣傳海報、麥克風(fēng)、答題板、油性筆及礦泉水等。
�、蓿喝肆M：現場(chǎng)裁判(一名)、記分員(一名)、計時(shí)員(一名)及場(chǎng)記(一名)。
�、撸和饴�(lián)組：邀請嘉賓(復賽)、贊助。
正式進(jìn)行階段：①：初賽：參賽班級按比賽得分均分排名，前十名進(jìn)入復賽。
�、冢簭唾悾旱谝惠啠罕卮痤}.
題目數量：十題.
題目類(lèi)型：?jiǎn)芜x.
答題方式：同時(shí)將答案寫(xiě)在答題板上.
答題時(shí)間：3秒/題.
得分規則：答對一題加十分，答錯不扣分.
第二輪：搶答題.
題目數量：十題.
題目類(lèi)型：選擇題與問(wèn)答題.
答題方式：主持人宣布搶答開(kāi)始計時(shí)，舉手示意，說(shuō)出答案。
答題時(shí)間：得到答題機會(huì )的一方，必須在1秒內答題.
得分規則：在1秒內答題且答案正確者加十分，在1秒內答題但答案錯誤者不加分，舉手示意后無(wú)法在1秒內答題者扣十分.
活動(dòng)尾聲：記分員公布各組得分情況。評選出：一等獎1名.二等獎1名.三等獎2名.分發(fā)獎狀及獎品。
八)經(jīng)費預算：
宣傳海報：2
答題板及油性筆：5
礦泉水：5
獎品：共6
總計：18
國際文化交流學(xué)院團總支 學(xué)生生會(huì )記者站
xx年4月27日
大學(xué)生知識競賽方案11
一、活動(dòng)目的
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的.語(yǔ)文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語(yǔ)文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性，在比賽中感受語(yǔ)文的樂(lè )趣，特決定開(kāi)展學(xué)生趣味語(yǔ)文知識競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng )新等能力的體現，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習語(yǔ)文知識的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
準備時(shí)間：6月3日—6月13日
競賽時(shí)間：6月14日（周五）下午第一節課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級教室。
四、參加對象：
三年級學(xué)生（共22人）。
五、競賽形式：
一張試卷，筆試。
六、競賽內容：
活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書(shū)、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎勵辦法：
根據最后成績(jì)評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。
八、發(fā)獎
九、總結。
大學(xué)生知識競賽方案12
一、活動(dòng)背景：
信息時(shí)代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節。而讀者文化節，是由讀者協(xié)會(huì )主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識、娛樂(lè )、競賽為一體的綜合性學(xué)習活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì )與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
�。ㄒ唬榱颂岣咄瑢W(xué)們對本次讀書(shū)文化節的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現自身才華，提升文化素養。
�。ǘ┘訌姇�(huì )員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團之間的交流與合作。
�。ㄈ┙ㄔO文化校園，將多讀書(shū)、多思考的觀(guān)念更加深入的植入校園文化。
�。ㄋ模╅_(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。
三、活動(dòng)介紹
本次競賽為讀者協(xié)會(huì )策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì )員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
�。ㄒ唬⿻r(shí)間安排：
1.初賽：
�。�1）時(shí)間：xx月24下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì )議室
2.決賽：
�。�1）時(shí)間：xx月30日下午6點(diǎn)
�。�2）地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì )議室
3.頒獎
�。�1）時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)
�。�2）時(shí)間：圖書(shū)館八樓會(huì )議室
�。ǘ﹨①愡x手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)，擁有一定的知識素養。
2.參賽選手必須在規定的時(shí)間內報名，并領(lǐng)取報名表。
�。ㄈ└傎惲鞒�
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì )長(cháng)致辭并宣布競賽開(kāi)始。
2. 主持人宣布比賽規則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。
3. 根據競賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節進(jìn)行
�。�1）小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識四類(lèi)（每類(lèi)題中有20道選擇題，每道題編有序號）。
規則：以組為單位，從該組一號選手開(kāi)始，選手可從四類(lèi)中任選一類(lèi)。由主持人從該類(lèi)中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jì)?yōu)榇谁h(huán)節的最終成績(jì)，前五名的`小組每人成績(jì)加20分，其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語(yǔ)，接出成語(yǔ)則繼續進(jìn)行，否則表演節目，節目表演結束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
�。�2）搶灘登陸
規則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會(huì )，該組將會(huì )有3道題，至該組答完為止。依次類(lèi)推，此環(huán)節以個(gè)人得分為最終成績(jì)。
�。�3）弱者重生
本環(huán)節得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數/3（較高的人分數--較低的人分數）。
�。�4）勇往直前
規則：本環(huán)節分為難30分，中20分，易10分。從任一組一號選手開(kāi)始答題，主持人由易到難選題，選手回答一題后可以放棄，得到已答對得分數
大學(xué)生知識競賽方案13
一、活動(dòng)背景：
現代社會(huì )越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )認識和社會(huì )經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應積極響應，應主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現代化建設做出應有的貢獻。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴(lài)以生存的地球家，面臨著(zhù)一系列嚴重的問(wèn)題。因此，在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應石家莊經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè )的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過(guò)回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題，以此來(lái)呼吁更多的同學(xué)參與到“保護地球，呵護人類(lèi)共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個(gè)人共同的責任。同時(shí)，作為當代大學(xué)生，我們應當攜起手來(lái)，以自身的實(shí)際行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴中體會(huì )不同環(huán)保組織的付出和努力，來(lái)保護我們的地球，一起動(dòng)手從身邊的小事做起，共同呵護人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
二、活動(dòng)目的：
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的`共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學(xué)生意識到保護地球的活動(dòng)要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動(dòng)做到珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時(shí)，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
三、活動(dòng)主題：身體力行，愛(ài)護地球
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月21日14:
五、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
六、指導老師：苗芳
七、策劃部門(mén)：公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng )新實(shí)踐部
八、活動(dòng)對象：石家莊經(jīng)濟學(xué)院校本部全體在校生
九、活動(dòng)嘉賓：苗芳老師、校學(xué)生科協(xié)主席團成員及各二級學(xué)院學(xué)生科技組織負責人
十、活動(dòng)流程：
1、選手簽到就位;嘉賓、觀(guān)眾就位;播放背景音樂(lè )，ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見(jiàn)后)
4、知識競賽正式開(kāi)始
(1)每隊選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團游”環(huán)節;
(3)中場(chǎng)表演及觀(guān)眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節;
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè )節目(此環(huán)節是視時(shí)間情況而定，若時(shí)間緊迫，則取消);
(6)按知識競賽規則繼續比賽;
(7)答題環(huán)節結束，工作人員按照通過(guò)站數的原則計算比賽結果，嘉賓講話(huà)并頒獎;
大學(xué)生知識競賽方案14
一、活動(dòng)主題：
普及創(chuàng )業(yè)知識，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)激情
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次競賽，為在大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng )辦流程等的機會(huì )，同時(shí)也可以借此規劃一下自己的職業(yè)生涯；通過(guò)競賽，給同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺，培養他們的創(chuàng )業(yè)能力；通過(guò)競賽，促進(jìn)同學(xué)之間，專(zhuān)業(yè)之間的友好交流，營(yíng)造大學(xué)溫馨的學(xué)習氛圍。
作為21世紀的大學(xué)生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的.頭腦,提前掌握充足的創(chuàng )業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎.
三、活動(dòng)單位：
主辦單位：經(jīng)濟與管理系創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象：
XX科技學(xué)院全體學(xué)生
五、報名方式：
本次比賽可個(gè)人參賽也可組隊參賽，每組人數為1至4人。
1.網(wǎng)絡(luò )報名：將郵件名為“創(chuàng )業(yè)知識競賽報名表”，內容為“隊名+隊長(cháng)+隊長(cháng)聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”的郵件發(fā)送至創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )郵箱XX@163.com
2.短信報名：編輯短信“隊名+隊長(cháng)+隊長(cháng)聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至XX（XX）
3.現場(chǎng)報名：填寫(xiě)活動(dòng)報名表于12月20日16:30至18:00點(diǎn)交至B座102C室。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
報名時(shí)間：20xx年12月15日至20xx年12月20日
初賽時(shí)間：20xx年12月21日（周日）16:00
地點(diǎn)：C座601
決賽時(shí)間：20xx年12月28日（周日）19:30
地點(diǎn)：B座 602
七、活動(dòng)流程：
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初賽采取筆試方式進(jìn)行，各參賽小組以小組為單位進(jìn)行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績(jì)優(yōu)秀的代表隊進(jìn)入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）
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具體細則如下：
1.各隊自我介紹，并就本組理解的創(chuàng )業(yè)知識作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。
2.答題環(huán)節，題型有是非題、搶答題、風(fēng)云對決、風(fēng)險題與情景模擬題。
<1>是非題（必答題，每隊各5題，每題10分）：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問(wèn)，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時(shí)15秒，超過(guò)時(shí)間判為無(wú)效。
<3>風(fēng)云對決（共10題，每題30分）：該環(huán)節采取搶答方式進(jìn)行，在主持人說(shuō)開(kāi)始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分；若讓其他隊回答，對方答對的話(huà)對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話(huà)自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開(kāi)始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。
<5>情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應表演出來(lái)，由評委據其表現給出相應分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。
注：
1、在半決賽和決賽中，每支代表隊在整個(gè)比賽過(guò)程中各有三次求助機會(huì )，分別為：場(chǎng)內求助2次，降低難度1次。
2、比賽所涉及的知識主要包括大學(xué)生創(chuàng )業(yè)扶持政策、企業(yè)創(chuàng )辦的條件及流程、社交禮儀、相關(guān)法律文獻等
八、獎項設置：
第一名：獎金200元+院級榮譽(yù)證書(shū)+味食尚提供的免費自助火鍋
第二名：獎金100元+院級榮譽(yù)證書(shū)+眼鏡直通車(chē)提供的價(jià)值298元的近視鏡一副
第三名：獎金50元+院級榮譽(yù)證書(shū)+校園琴行提供的精美笛子一份
最佳風(fēng)采獎：獎品+院級榮譽(yù)證書(shū)+眼鏡直通車(chē)提供的價(jià)值198元的隱形眼鏡一副
注：凡入圍決賽的選手均有機會(huì )獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學(xué)隨送。同時(shí)也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂(lè )器配件和精美笛子。
九、聯(lián)系方式
XX
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
大學(xué)生知識競賽方案15
一、活動(dòng)前言
校園安全問(wèn)題一直都是社會(huì )各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。校園安全與每個(gè)師生、家長(cháng)和社會(huì )有著(zhù)切身的關(guān)系，它直接關(guān)系到在校學(xué)生能否安全健康的.成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì )穩定。鑒于此，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生志愿者服務(wù)中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學(xué)生校園安全知識，促進(jìn)建設和諧校園。
二、活動(dòng)目的
意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力；不僅給孩子和家庭帶來(lái)痛苦和不幸，而且給社會(huì )、政府及學(xué)校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學(xué)生們遭遇不必要的傷害與損失，加強學(xué)生對校園安全知識的掌握，促進(jìn)和諧校園的建設，曲阜師范大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
復賽時(shí)間于20xx年xx月xx日星期三。
決賽時(shí)間于20xx年xx月xx日星期六暫定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
復賽地點(diǎn)：xx師范大學(xué)xx教室。
決賽地點(diǎn)圖書(shū)館報告廳。
五、活動(dòng)對象
xx師范大學(xué)在校學(xué)生。
六、活動(dòng)籌備
1、召開(kāi)主席團會(huì )議，將通知下發(fā)到各院系。
2、學(xué)校北門(mén)設立報名處。
3、根據報名人數安排初賽考場(chǎng)。
4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。
5、聯(lián)系主持人及到場(chǎng)評委。
七、活動(dòng)規則
1、初賽以筆試的形式進(jìn)行，筆試分數前32的參賽選手晉級決賽。
2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個(gè)隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場(chǎng)評委根據問(wèn)題單進(jìn)行隨機抽題，由評委現場(chǎng)評分。
八、活動(dòng)流程、初賽策劃
統一組織選手筆試考試，試卷多樣化。
1、主持人講話(huà)并宣布比賽開(kāi)始。
2、介紹嘉賓及參賽隊員。
3、比賽開(kāi)始。
4、比賽中穿插節目。
5、評審評分。
6、主持人宣布比賽結果
7、嘉賓頒獎、合影。
8、主持人宣布比賽結束。
9、嘉賓退場(chǎng)。
10、整理賽場(chǎng)。
九、獎項設置
根據個(gè)人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊；組織獎一名、表現獎一名；優(yōu)秀組織獎若干名。
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