學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案1
為了貫徹落實(shí)涿州市市委、市政府創(chuàng )建省文明城市的工作要求，根據市政府、市教育局工作精神和專(zhuān)題會(huì )議部署。我校周密計劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng )建文明校園活動(dòng)持續化、規范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動(dòng)，現將工作方案匯報如下。
一、指導思想
積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì )多方力量，參與創(chuàng )建文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(cháng)。
二、工作目標
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng )文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，讓學(xué)習成為一種生活習慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì )生活，實(shí)現自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì )做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì )與人打交道，開(kāi)展養成教育，把養成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內部管理工作，加強師德、校風(fēng)建設，爭取為涿州市創(chuàng )建文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組
組長(cháng)：張劍鋒（黨總支書(shū)記、校長(cháng)）
副組長(cháng)：劉晨光（黨總支委員、副校長(cháng)）、左寬（黨總支委員、副校長(cháng)）、李?lèi)?ài)民（黨總支委員、副校長(cháng)）、李壽祥、郭樹(shù)軍（副校長(cháng)）
組員：李清、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛星、梁秋來(lái)、劉沐春、李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng )文領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，負責涿州職教中心創(chuàng )建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。
2、制定爭創(chuàng )“文明校園”工作規劃。審定學(xué)校文明建設辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng )建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng )“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
�。ǘ﹦�(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組下設機構
創(chuàng )文辦公室
主任：劉晨光
副主任：李青、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛星、梁秋來(lái)、劉沐春
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟
工作職責：
�。�1）負責傳達學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組有關(guān)創(chuàng )建“文明校園”的各項決議、決定；
�。�2）負責學(xué)校文明建設領(lǐng)導小組的秘書(shū)工作，做好會(huì )議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學(xué)校創(chuàng )建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作；
�。�3）負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作；
�。�4）負責組織安排學(xué)校精神文明建設和創(chuàng )建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
四、學(xué)校創(chuàng )建文明校園的整體規劃
我們采取“依托校園，創(chuàng )建文明”的創(chuàng )建思路，從這八個(gè)字的文化系統，深化創(chuàng )建文明校園的內涵，突出創(chuàng )建文明校園的精神，體現創(chuàng )建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設一個(gè)文明校園，挖掘學(xué)校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設計個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設領(lǐng)導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò )，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門(mén)負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng )造力，創(chuàng )出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
1、強化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng )建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、教代會(huì )等組織的作用，為關(guān)心教師成長(cháng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強法律、法規教育，引導教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等相關(guān)教育法律、法規。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規范教師行為。要進(jìn)一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內部約束和激勵機制，定期開(kāi)展“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結合實(shí)際，抓好制度建設，落實(shí)好行政每天巡查制度，對教師的`教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規范化要求；在教師崗位責任考核和績(jì)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì )課、思品課、職業(yè)生涯規劃課的基礎上，充分挖掘專(zhuān)業(yè)和崗位德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過(guò)開(kāi)展“我展示，我成功”、“國旗下講話(huà)”、“文明班級評比”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現活動(dòng)育人，教育學(xué)生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強校園環(huán)境建設，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實(shí)到具體責任人，切實(shí)改善衛生條件，力求達到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(cháng)期保持的衛生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
�。�1）懸掛室內外標語(yǔ)，建立文化墻；增設校園內各種提示牌（安全、節水、衛生、愛(ài)護等），處處提示、警醒學(xué)生。
�。�2）持續做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時(shí)更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
�。�3）結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設的評價(jià)
學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1、單項評價(jià)與綜合評價(jià)相結合。
在單項評價(jià)方面我們評選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng )造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設風(fēng)尚。
2、終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出“先進(jìn)班級”，這是在一個(gè)階段內的終極評價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專(zhuān)設“文明班牌”。終極評價(jià)與過(guò)程評價(jià)相結合，使學(xué)校的文明校園建設重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3、校內評價(jià)和校外評價(jià)相結合。
在評價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內部、教師內部、學(xué)生內部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長(cháng)及上級領(lǐng)導到學(xué)校做問(wèn)卷調查及座談，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會(huì )扎實(shí)做好各項工作，積極創(chuàng )建文明校園，為涿州市創(chuàng )建文明城市貢獻出一份力量。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案2
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步深化我校德育工作，引導學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規范，做文明小市民的同時(shí)，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì )活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動(dòng)家長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng )活動(dòng)，進(jìn)一步培養學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )的良好道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng )文明城”
三、活動(dòng)對象：
xx一小全體師生
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步提高全體教師對創(chuàng )建全省文明城市重要性的認識，明確學(xué)校各職能部門(mén)的任務(wù)職責，各司其職，各負其責。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx全體班主任
�。ǘ�(shù)立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動(dòng)
1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng )文明城市，積極行動(dòng)當文明市民”。
2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊文明小衛士領(lǐng)導小組，每天分批值日。
�。ㄈ┓謱哟伍_(kāi)展活動(dòng)
1、通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規范教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生爭當“文明小標兵”�；顒�(dòng)的具體內容為：
開(kāi)展一次國旗下宣講活動(dòng)。少先隊向同學(xué)們宣講開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）
開(kāi)展一次主題班隊會(huì )活動(dòng)。各班結合《xx市民衛生守則》進(jìn)行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會(huì )課。（第二周）
各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）
全校學(xué)生與家長(cháng)共同學(xué)習《xx市民衛生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”的.手寫(xiě)報。（第八周）
2、長(cháng)期開(kāi)展教育活動(dòng)，形成良好的文明衛生習慣
制定出有針對性的文明督導制度，及時(shí)監督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動(dòng)紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習隨時(shí)在晨會(huì )上進(jìn)行表?yè)P。
與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng )美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動(dòng)。（時(shí)間待定）
積極開(kāi)展潔凈校園活動(dòng)。認真組織掃除活動(dòng)，清理校園及校園周邊衛生，不留校園衛生死角。
制定校園文明值周制度，教育和監督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺(jué)維護校園的整潔。
創(chuàng )建領(lǐng)導小組處將主動(dòng)配合周邊社區經(jīng)常檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
五、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實(shí)效。
2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導要及時(shí)到年組了解、指導，并協(xié)助、配合做好各項活動(dòng)的落實(shí)工作。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案3
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《教師職業(yè)道德規范》和《小學(xué)生日常行為規范》為標準，結合學(xué)校實(shí)際，以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨，堅持教育與管理、建設相結合，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，營(yíng)造文明和諧的育人環(huán)境，把我校建設成為干群同心協(xié)力，師生和諧一致，運行高效開(kāi)放，環(huán)境高雅宜人的文明單位。
二、創(chuàng )建目標：
通過(guò)“文明校園”的創(chuàng )建活動(dòng)，使學(xué)校的各項活動(dòng)走上制度化和規范化地道路，打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”，“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊伍。結合我校實(shí)際情況，現制定五年目標如下：
1、規范內部管理，建立健全各項制度。
2、爭取達到區級文明單位、先進(jìn)集體。
3、創(chuàng )建市級文明單位、先進(jìn)集體。
4、創(chuàng )建省級文明單位、先進(jìn)集體。
三、組織機構及工作職責：
組長(cháng)：張剛劍（全面負責）
副組長(cháng)：李琪莊孝成王麗
成員：李蓮娜（教研組長(cháng)）：負責語(yǔ)文學(xué)科課程滲透
馬秀娥（教研組長(cháng)）：負責數學(xué)學(xué)科課程滲透
李保軍（教研組長(cháng)）：負責綜合學(xué)科課程滲透
各班班主任：（負責班級內部的宣傳教育工作）
組員：各班家長(cháng)委員會(huì )成員（帶動(dòng)家長(cháng)與學(xué)校合作，實(shí)施“完整教育”）
各班班長(cháng)（發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用）
文明校園的創(chuàng )建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導。校領(lǐng)導要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自身知識、理論水平與管理能力。堅持素質(zhì)教育重在養成教育的思想，努力踐行“家校共建”的思路，力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┩晟浦贫冉ㄔO，構建保障體系。
學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分，是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證，具有導向、約束和規范作用。我校成立伊始，各項制度規范均未健全，加緊完善制度建設，構建保障體系在現階段顯得尤為重要。
1.加強民主管理與監督。堅持黨的教育方針，嚴格遵守國家的各項法律法規，形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局；堅持校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步規范公開(kāi)程序，提高公開(kāi)質(zhì)量，加強上下溝通，實(shí)行校領(lǐng)導定期向全校通報的工作制度；加強交流、廣開(kāi)言路，建立起采納良言的工作機制。
2.完善管理規章制度。規章制度反映在辦學(xué)理念、校訓、校風(fēng)等各個(gè)方面，建立科學(xué)規范、以人為本的管理規章體系，并根據學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實(shí)、完善、發(fā)展和更新，使學(xué)校的各項工作有章可循、有據可查、有法可依，各項工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化、制度化、人文化。
�。ǘ┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設，培養文明教師，健全教師學(xué)習制度。利用例會(huì )、集會(huì )、講座等形式組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，著(zhù)力提高教師的責任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻精神，構建文明執教、依法執教的思想基礎。定期開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調查活動(dòng)，了解學(xué)生學(xué)習、生活情況以及對教師的要求與意見(jiàn)，全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調查結果發(fā)放到每個(gè)辦公室，讓教師們自覺(jué)接受監督，不斷提高師德水平。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ幑芾�、培養文明學(xué)生
1.構建“12334156”辦學(xué)思想體系
秉承一個(gè)宗旨：為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。
確立兩個(gè)目標：辦學(xué)目標，規范辦學(xué)有特色、創(chuàng )新教學(xué)有特點(diǎn)、全面發(fā)展有特長(cháng)；育人目標，人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹(shù)。
構建“三三”框架。建“三境”：優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境；育“三風(fēng)”：誠信、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)，敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、創(chuàng )優(yōu)的教風(fēng)，尊師、樂(lè )學(xué)、刻苦、自勵的學(xué)風(fēng)；養“三氣”：學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。
堅持四個(gè)方略：依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校。
創(chuàng )出一種特色：打電教牌、唱藝教戲、品教研果、走創(chuàng )新路。強化五種教育：“紅色”激勵教育，“綠色”健康教育，“藍色”道德教育，“橙色”挫折教育，“黑色”安全教育、
開(kāi)辟六條途徑：教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。
2.建立和完善學(xué)生常規評價(jià)體系
首先是確定評價(jià)內容體系，即評價(jià)什么的問(wèn)題。小學(xué)生道德養成應成為評價(jià)學(xué)生是否文明的重點(diǎn)。具體說(shuō)，就是小學(xué)生道德認知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習慣的養成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導，結合學(xué)校實(shí)際，制定評價(jià)細則。并以此細則為標準對學(xué)生的'行為習慣進(jìn)行評價(jià)與導向。
其次，建立科學(xué)的評價(jià)方法體系。探索實(shí)行行政、教師、學(xué)生三級同步管理評價(jià)。同時(shí)要高度重視學(xué)生的自主管理，成立學(xué)生自主管理干部隊伍參與日常的監督評價(jià)。要遵循“高處要求、細處著(zhù)手”的原則，從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規要求，量化結果要作為評價(jià)學(xué)生、評價(jià)班級、評價(jià)班主任績(jì)效的重要依據。
�。ㄋ模┲氐掠δ�，抓好終身發(fā)展靈魂工程。
強化德育手段，加強養成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊會(huì )，將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習生活中，增進(jìn)家校溝通，將“家校共建”作為學(xué)校養成教育的總體思路，雙向互動(dòng)，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，努力成就完整教育。
�。ㄎ澹┐蛟旖】迪蛏系男@文化、構建和諧文明的校園環(huán)境。
1.通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象。在校園醒目位置設置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，使之深入人心，培育師生“愛(ài)校、建校、興�！钡乃枷�，使全校形成“建一流名�！钡墓沧R。
2.營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面，力求使每面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。版面圖文并茂，使學(xué)生在不知不覺(jué)中接受文化的熏陶。加強班級文化建設，在班級園地里展出學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、作文、布貼、剪紙等作品，便于學(xué)生之間相互學(xué)習、相互欣賞。
3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過(guò)升旗儀式、各類(lèi)展板、櫥窗等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、優(yōu)良傳統、民族精神、遵紀守法、交通安全、保護環(huán)境、遠離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專(zhuān)題教育。
4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源，結合“可愛(ài)的榆林”地方課程，編寫(xiě)校本教材、開(kāi)設校本課程。
�。┩七M(jìn)校務(wù)公開(kāi)，健全民主管理。
1.從建設社會(huì )主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，完善領(lǐng)導體制和工作機制。對涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題要利用集體會(huì )議、QQ群、公告欄等形式及時(shí)公開(kāi)，提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和時(shí)效性。
2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)�；�。
3.發(fā)揮工會(huì )的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂(yōu)解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
�。ㄆ撸┓e極推進(jìn)課改，提升創(chuàng )建工作的內涵。
課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，打贏(yíng)課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規教學(xué)的基礎上，狠抓教師基本功的提高，不斷創(chuàng )新教研模式，健全教研制度。
1.制定了“六有、三定、十個(gè)一”教研管理制度
六有：教研活動(dòng)“有計劃、有制度、有課題、有活動(dòng)、有資料、有成果”。
三定：“時(shí)間固定、成員固定、活動(dòng)內容提前確定”。
十個(gè)一：教師每學(xué)期要做到，“訂一份好計劃、寫(xiě)一份好教案、擬一份好試題、說(shuō)一口普通話(huà)、寫(xiě)一筆規范字、上一節公開(kāi)課、寫(xiě)一篇好論文、制一件好教具、做一節好課件、讀一本好資料”。
2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作，將校本研修做為我校夯實(shí)并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。
3.開(kāi)展備課、講課、說(shuō)課、評課“四課一體”的課堂教學(xué)評價(jià)活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中成長(cháng)。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案4
為深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)學(xué)習教育，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，提高我校全體師生文明素養，提升校園文明層次，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設工作，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和相關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想和基本原則
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以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng)，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強組織領(lǐng)導，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責任，建立健全長(cháng)效機制，扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設工作。
�。ǘ┗驹瓌t：
堅持價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)，使創(chuàng )建活動(dòng)貼近師生，突出實(shí)效，延伸到方方面面，夯實(shí)校園文明根基。
二、總體目標和主要內容
�。ㄒ唬┛傮w目標：
通過(guò)我校文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立完善的工作機制，打造內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活；營(yíng)造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機，積極打造具有紅色精神的精神文明建設品牌。
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1、加強領(lǐng)導班子建設
�。�1）學(xué)校黨政領(lǐng)導（校長(cháng)）負總責，把創(chuàng )建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng )建文明校園工作領(lǐng)導小組，負責文明校園建設的領(lǐng)導、策劃和具體實(shí)施工作。下設辦公室（創(chuàng )文辦公室兼），具體如下：
�。�2）定期召開(kāi)支部黨員大會(huì )、支部委員會(huì )、黨小組會(huì )，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強教師黨員隊伍建設，通過(guò)日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織。
�。�3）堅持以領(lǐng)導班子會(huì )、全校教職員工大會(huì )、每日晨會(huì )學(xué)習貫徹相關(guān)法律法規及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設置校長(cháng)信箱及校長(cháng)接待日，特別注重通過(guò)微信群或QQ群等現代通訊工具，及時(shí)解決廣大師生關(guān)注的問(wèn)題。
�。�4）出臺學(xué)校管理標準及辦法，實(shí)現規范管理，依法治校。
�。�5）學(xué)校領(lǐng)導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng )建工作中存在的問(wèn)題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監督。
2、推進(jìn)思想道德教育
�。�1）圍繞核心價(jià)值觀(guān)，綜合運用教育引導（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)24字，樹(shù)立正確的道德觀(guān)。
�。�2）利用重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；3月12日義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；4月清明節緬懷革命烈士，網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)；“踏紅色足跡，染紅色基因”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；5月開(kāi)展五四“傳承紅色基因–歌頌祖國歌詠比賽；“誦讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”主題朗誦比賽；紅色主題閱讀（讀書(shū)節）活動(dòng)；“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”征文活動(dòng)；6月開(kāi)展“傳承紅色基因，放飛中國夢(mèng)想”手抄報比賽；開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)時(shí)代經(jīng)典，傳承紅色基因”師生書(shū)法、美術(shù)作品比賽等活動(dòng)。校園文化藝術(shù)節開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題演講、繪畫(huà)活動(dòng)；
�。�3）加強學(xué)校德育體系建設，開(kāi)展升旗儀式、愛(ài)國主義系列活動(dòng)、“立德樹(shù)人”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設置德育課程，利用好班會(huì )課，組織開(kāi)展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學(xué)科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò )。
�。�4）開(kāi)展以“崇尚氣節、崇尚嚴謹、崇尚務(wù)實(shí)”，“講良知、守信用”等中華傳統美德的教育，開(kāi)展讀書(shū)、演講、征文、表演等多種形式的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生長(cháng)期受到美德的熏陶，并在五四開(kāi)展“懷中最美少年”評選活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型。
�。�5）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)在全校開(kāi)展“習慣養成和道德修煉行動(dòng)”和“星級學(xué)生”評選活動(dòng)，加強學(xué)生行為規范養成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養成，打造良好的校園秩序。
�。�6）通過(guò)開(kāi)設心理健康教育課、開(kāi)展專(zhuān)家和專(zhuān)職教師講座、心理健康月活動(dòng)、建立學(xué)生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問(wèn)題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導。
3、努力建設活動(dòng)陣地
�。�1）每月定期組織“愛(ài)國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動(dòng)，并在校園內不同位置櫥窗設置相關(guān)主題展示。
�。�2）將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“中國夢(mèng)”、創(chuàng )建文明校園等內容在櫥窗、宣傳欄進(jìn)行展示；在校園內教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語(yǔ)，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
�。�3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學(xué)社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內容的教育與宣傳。
加強學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習方面，進(jìn)一步擴大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團、少先隊活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來(lái)指導學(xué)校的精神文明建設，指導教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動(dòng)我校精神文明建設再上新臺階。
4、提高教師隊伍水平
�。�1）扎實(shí)開(kāi)展師德教育，組織教師開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德法律法規，深入開(kāi)展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。（1）政治上關(guān)心鼓勵教師進(jìn)步。以主題教育為載體，加強師德教育。積極倡導的“務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學(xué)習，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，多作貢獻。
�。�2）積極啟動(dòng)名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓，在學(xué)術(shù)建樹(shù)、教學(xué)成就、社會(huì )聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng )造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進(jìn)修深造，增強自身的造血功能。
第一是送出去進(jìn)修，通過(guò)研究課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專(zhuān)題培訓等多種形式，提高教師學(xué)歷層次或知識水平。
第二是認真實(shí)施培養青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢，開(kāi)設專(zhuān)題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。
第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競賽”等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。
第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、中層等，在重要崗位上培養鍛煉。
第五是運用政策導向，修訂《學(xué)�？�(jì)效工資實(shí)施方案》，繼續探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學(xué)骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績(jì)突出者在評獎、評優(yōu)、職稱(chēng)評定、職務(wù)聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
�。�2）學(xué)校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵；培養職業(yè)生涯規劃師，幫助教師制定教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃；通過(guò)與老教師結成師徒對子的方式，加強對青年教師的培養。
�。�3）實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長(cháng)、教研組長(cháng)、中層等重要崗位培養鍛煉。
5、展現濃厚的校園文化
�。�1）通過(guò)宣傳教育，使廣大師生牢記我校的.校風(fēng)“文明團結求實(shí)進(jìn)取”，教風(fēng)“愛(ài)生敬業(yè)嚴謹奉獻”，學(xué)風(fēng)“尊師守紀勤奮善思”，校訓“厚德博學(xué)自強創(chuàng )新”，了解我校發(fā)展史，會(huì )唱校歌，明白�；蘸x，借此激勵學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習、共建校園文明。
�。�2）精心設計和組織開(kāi)展勞動(dòng)技能評比、青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識比賽、校園文化藝術(shù)節、校園體育節、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)合格接班人。
�。�3）利用校園網(wǎng)，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的校園網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好的校園環(huán)境
�。�1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內衛生無(wú)死面、死角；做好教學(xué)設施規劃管理使用，合理布置教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區等，保證學(xué)生學(xué)習生活的有序進(jìn)行。
�。�2）結合校園規劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設園林式校園。進(jìn)一步完善我校誠文化園和文化勵志長(cháng)廊的建設，使自然景觀(guān)和人文景觀(guān)和諧統一，共同構成美麗校園。
�。�3）加強綜合治理和安全衛生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛生等工作體系；通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì )等形式加強對廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
�。�4）通過(guò)國旗下講話(huà)、電子屏幕、主題板報設計等形式，開(kāi)展環(huán)保教育和節約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛(ài)護環(huán)境”、“節糧節水節電”等主題的宣傳標識，營(yíng)造倡導環(huán)保節約的濃厚氛圍。
�。�5）在學(xué)期末開(kāi)展文明班級、文明宿舍、星級學(xué)生、最美學(xué)生的評選活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：20xx年2月
1、成立創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng )建文明校園實(shí)施方案。
2、召開(kāi)教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，統一思想、提高認識。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：20xx年3月--6月
1、堅持每周組織一次集中學(xué)習，全體教師學(xué)習相關(guān)法律法規及相關(guān)政策，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認識創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)的意義，提高參與的自覺(jué)性。
2、結合“信宜市創(chuàng )建文明校園評價(jià)細則”，開(kāi)展以下工作：
�。�1）校風(fēng)建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
�。�2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。
�。�3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
�。�4）道德教育工作。通過(guò)多種活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
�。�5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
�。�6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
�。�7）愛(ài)心扶貧工作。對貧困學(xué)生給予學(xué)習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛(ài)心。
�。�8）先進(jìn)個(gè)人、集體評選工作。定期開(kāi)展評選活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型，并通過(guò)廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
3、創(chuàng )建文明校園領(lǐng)導小組要深入調研，加強指導，及時(shí)解決創(chuàng )建活動(dòng)中出現的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項工作的落實(shí)。
�。ㄈ┛偨Y提高階段：20xx年6月底
總結創(chuàng )建文明校園活動(dòng)情況，整理各種工作資料，表彰創(chuàng )建文明校園活動(dòng)的先進(jìn)集體及個(gè)人。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識。創(chuàng )建文明校園是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，實(shí)現“中國夢(mèng)”的迫切需要，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要組成部分。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。領(lǐng)導小組應結合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展，對存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)解決。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng )建文明校園的重要意義。
�。ㄋ模┙㈤L(cháng)效機制，持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導負責，各職能部門(mén)各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng )建文明校園工作作為長(cháng)期重要的工作來(lái)抓。
�。ㄎ澹┘訌姸讲�，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著(zhù)的部門(mén)及個(gè)人等進(jìn)行通報表彰；對創(chuàng )建工作不力、影響創(chuàng )建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門(mén)及個(gè)人等，追究責任。
教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導，沒(méi)有教科研的率先，就沒(méi)有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué)，科研興校的工作機制，揚創(chuàng )新個(gè)性，倡科研風(fēng)尚，努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長(cháng)點(diǎn)。一是加強學(xué)習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關(guān)專(zhuān)家、行家來(lái)校作講座、指導；激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強教師的科研理念。二是注重過(guò)程，抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀(guān)念新，業(yè)務(wù)強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長(cháng)，認真開(kāi)展科研活動(dòng)，舉辦“六小論壇”，增強教研實(shí)效。三是規范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)及其師資建設》、省十五電教課題《現代信息技術(shù)與傳統教學(xué)比較的研究》、《構建小學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點(diǎn)課題過(guò)程實(shí)施，加強領(lǐng)導，加大投入，充實(shí)力量，促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學(xué)期常規考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績(jì)的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺(jué)行為。積極組織參加縣級精神文明建設和教育教學(xué)科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案5
一、指導思想
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律，加強學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”網(wǎng)絡(luò )建設和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，努力踐行道德規范、遵循文明禮儀、養成良好習慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng )建工作，為實(shí)現預期目標而努力。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng )建美好校園，爭做文明禮儀標兵
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月——xx月
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：崔國民
副組長(cháng)：王江濤劉寶玉崔占峰
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生
五、活動(dòng)內容
(一)開(kāi)展爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動(dòng)
加強文明意識宣傳教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì )輿論氛圍，引導學(xué)生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過(guò)校會(huì )、班主任會(huì )、教師會(huì )、主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式，把“雙爭創(chuàng )”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個(gè)班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(cháng)。
2、充分利用倡議書(shū)等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶(hù)曉，引導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng )”活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“文明行為習慣養成教育”系列活動(dòng)
加強學(xué)生的行為習慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導學(xué)生從小
養成良好習慣和文明行為。
1、組織實(shí)施“文明習慣養成行動(dòng)計劃”，在學(xué)習、生活、社會(huì )活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習習慣、生活習慣、衛生習慣、環(huán)保習慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò )文明、交通安全等要求，引導學(xué)生定身設計“文明習慣養成行動(dòng)計劃”，全面開(kāi)展學(xué)生行為習慣養成的教育實(shí)驗和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養成良好行為習慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過(guò)多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，努力矯正不文明言行、克服不良行為習慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”，引導學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。
4、加強校園文化建設，廣泛開(kāi)展誠信校園建設、和諧校園建設、文明校園建設、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的`公民意識，引導他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì )公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動(dòng)節、母親節、父親節、教師節等節日，廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了” “老師好”等為主題的活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(cháng)，理解父母、關(guān)心父母，培養孝心、學(xué)會(huì )感恩。
6、 “誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會(huì )主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強的良好道德風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì )，倡導文明、呵護文明、傳遞文明。
1、組織學(xué)生以學(xué)習小組、班級為單位，或自主結對，在校園開(kāi)展“與文明同行”，在家庭開(kāi)展“與家長(cháng)同行”，開(kāi)展“文明行”等活動(dòng)，將校園文明向家庭、
公共場(chǎng)所和全社會(huì )延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì )不文明陋習，倡導文明新風(fēng)尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節約資源的社會(huì )意識和責任，引導學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護生態(tài)文明。
4、深入開(kāi)展社會(huì )文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛士。
(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養、踐行文明的激情，引導孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會(huì )一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì )文明程度，積極爭創(chuàng )文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開(kāi)展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng )活動(dòng)。
2、及時(shí)宣傳、樹(shù)立在“建文明校園、做美德少年”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，評選表彰“文明禮儀標兵”，全面推介推廣創(chuàng )新案例、品牌工作和成功經(jīng)驗，
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺，引導學(xué)生發(fā)表感言、評論，強化交流互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)具體安排
五月份感恩教育月
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節感恩主題教育
3、期中班主任工作會(huì )。
4、做好期中考試總結表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列：法制教育專(zhuān)題講座——《預防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列：衛生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì )。
七月份理想教育月
1、慶�！捌摺ひ弧�，以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專(zhuān)題教育系列：安全教育
九月份至十二月份
1、利用校會(huì )、班會(huì )和國旗下的講話(huà)做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，宣讀團隊活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展一次專(zhuān)題“國旗下講話(huà)”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動(dòng)的目的和意義。
3、布置學(xué)�！暗掠麄鳈�、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開(kāi)一次主題班會(huì )。
5、各班組織實(shí)施“文明習慣養成行動(dòng)計劃”。
6、各班組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規范》。
7、孝老愛(ài)親，“學(xué)”傳統美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案6
為創(chuàng )建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)再上新臺階，我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、統一思想，提高認識
學(xué)校領(lǐng)導班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學(xué)習有關(guān)文件會(huì )議精神，并結合工作實(shí)際，對照《安全文明學(xué)校標準》經(jīng)常開(kāi)展自查、自糾活動(dòng)，找準突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關(guān)于教育的政策規定，依法辦學(xué)，重視并積極各項改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。
1、以校會(huì )形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內，以年級為單位進(jìn)行集會(huì )，結合本年級學(xué)生年齡特征，對其進(jìn)行人生觀(guān)教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的好學(xué)生。
3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會(huì )。樹(shù)正氣，弘揚愛(ài)國主義、集體主義主弦律，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念，愛(ài)班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng )優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng )文明班級。
4、利用家長(cháng)學(xué)校，成立由部分家長(cháng)組成的“區域創(chuàng )建安全文明學(xué)�！毙Ｍ饣顒�(dòng)小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩定，為師生創(chuàng )設安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強家長(cháng)參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識，為社會(huì )穩定，學(xué)校安寧做貢獻。
三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門(mén)，取締學(xué)校門(mén)前200米半徑以?xún)鹊摹叭乙粡d”，同時(shí)加強學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。
2、加強學(xué)校安全保衛工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的.人身安全。
3、繼續落實(shí)門(mén)衛工作制度，對進(jìn)出人員盤(pán)查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中，繼續開(kāi)展“創(chuàng )雙創(chuàng )”活動(dòng)，創(chuàng )文明班級、創(chuàng )文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導行動(dòng)。
5、建立學(xué)生“心理咨詢(xún)室”，讓有心理負擔的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢(xún)教師要做孩子的'知心朋友，在交談中解除孩子內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
6、切實(shí)加強對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長(cháng)到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓校警隊，不斷增強學(xué)生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò )。
8、設立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報揭發(fā)不良現象及人和事。
9、校園每天兩次播音，表?yè)P好人好事，樹(shù)正氣，倡導文明風(fēng)尚。
10、落實(shí)教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng )雙爭”活動(dòng)的基礎上，以上述10項措施為依托，再創(chuàng )安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )設全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會(huì )適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。
五、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平
1、政教處負責組織廣大師生認真學(xué)習《文明學(xué)校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學(xué)生標準》。
2、班主任負責組織學(xué)生對照標準寫(xiě)出決心書(shū)和計劃。
3、組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì )感恩，擔當責任”、“愛(ài)我中華，為國爭光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節、讀書(shū)節年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前有計劃，活動(dòng)中有步驟，活動(dòng)后有記錄。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案7
一、創(chuàng )建指導思想
創(chuàng )建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng )新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(cháng)為首的安全文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護學(xué)校的團結和穩定，切實(shí)創(chuàng )建學(xué)校及周邊地區的'良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng )建總體目標
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責任教育，努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
三、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：彭小朋（校長(cháng)）
副組長(cháng)：廖志（副校長(cháng)）廖波（副校長(cháng)）
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花
四、創(chuàng )建具體措施
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛人員簽訂責任目標書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
�。ǘ┘訌娝枷虢逃�，提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.校長(cháng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責任書(shū)檢查兩次，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要立即啟動(dòng)應急預案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
�。ㄈ┘哟笮@內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的門(mén)衛值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校（如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。）嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
�。ㄋ模├^續加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
�。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì )；
3、消防疏散演習；
4、參觀(guān)戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀(guān)看守所；
5、各類(lèi)安全教育圖片展；
6、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等。
五、時(shí)間安排
1、XX年4月—8月，學(xué)習相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng )建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng )建規劃目標和考核措施，統一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、XX年9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)�！鞍踩拿餍@創(chuàng )建領(lǐng)導小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責任制，細化工作內容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng )建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、XX年11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng )建”工作總結，積極迎接市教育局的領(lǐng)導來(lái)我校檢查驗收創(chuàng )建工作。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案8
一、指導思想：
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中、四中全會(huì )精神，積極倡導和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以創(chuàng )建“文明和諧校園”為目標，全面深化文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設再上新臺階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng )造有利條件。
二、創(chuàng )建目標：
(一)、重建設，堅持德育為首
1、抓學(xué)習，提高政治素養。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習計劃，每學(xué)期記政治學(xué)習筆記不少于10000字，寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習，達到：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學(xué)習，轉變觀(guān)念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻給學(xué)校，把知識奉獻給學(xué)生，把真誠奉獻給同志。
2、抓組織，落實(shí)創(chuàng )建任務(wù)。學(xué)校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保文明創(chuàng )建校的各項任務(wù)落到實(shí)處。
3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專(zhuān)項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發(fā)生。
4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評選活動(dòng)，充分調動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(cháng)生”等評選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷�！�、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現的好人好事，開(kāi)展最美班級的評選競賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標。
5、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè )”為主題，以“快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )生活、快樂(lè )成長(cháng)、快樂(lè )人生”為內容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級”為載體的《校園文化建設實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè )內涵，拓寬快樂(lè )外延，體驗快樂(lè )情趣，塑造快樂(lè )自我，形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育，養成良好習慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》教育，形成尊敬師長(cháng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的良好習慣。
7、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會(huì )等活動(dòng)方案，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時(shí)也要認真組織好重大節日的慶�；顒�(dòng)。
(二)、重安全，創(chuàng )建“平安校園”。
1、樹(shù)立“安全第一”的意識。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實(shí)安全工作責任制，簽訂安全工作責任書(shū)。
2、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內容之中。全面培養學(xué)生的安全意識和保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì )、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養等德育滲透。體育活動(dòng)管理，為學(xué)生的健康成長(cháng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
(三)、以文明學(xué)校創(chuàng )建為契機，構建校園文化。
高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作，為營(yíng)造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，爭創(chuàng )文明學(xué)校。
三、文明學(xué)校創(chuàng )建工作要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織。學(xué)校黨要把文明學(xué)校創(chuàng )建工作作為任期目標，列入學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
(二)統一思想，提高認識。文明學(xué)校創(chuàng )建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想，高度重視，把創(chuàng )建活動(dòng)作為一項大事抓緊、抓細、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng )建活動(dòng)中去。
(三)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng )建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著(zhù)力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的`秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng )文明學(xué)校。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，制訂創(chuàng )建文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )，組織教師認真學(xué)習文明學(xué)校創(chuàng )建的有關(guān)文件精神，統一思想，提高認識。
(二)組織實(shí)施階段：(20xx年4月1日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學(xué)習，組織全體教師學(xué)習有關(guān)方針政策和法律法規，深刻認識文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的重要意義，提高文明學(xué)校創(chuàng )建的自覺(jué)性，形成創(chuàng )建文明學(xué)校，人人有責，人人參與的局面。
2、對照文明學(xué)校的要求，實(shí)施以下工作：
�、傩ｏL(fēng)建設。堅持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領(lǐng)導風(fēng)氣，科學(xué)嚴謹的教風(fēng)，健康向上的學(xué)風(fēng)。
�、谠炀兔麕煿ぷ�。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
�、劢ㄔO最美班級工作。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”的活動(dòng)，加強班集體的建設，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓“五愛(ài)”教育和良好的行為規范養成教育于活動(dòng)之中，每期評選一批最美班級和先進(jìn)班級。
�、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng )建校園美景。
�、菪@整治工作。配合社區干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責任制，健全工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)安全保衛措施。
3、文明學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組，積極組織開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，加強指導，及時(shí)解決創(chuàng )建活動(dòng)中出現的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項工作的落實(shí)。
(三)總結提高、自查自評階段：(20xx年6月21日——12月10日)
總結文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)情況，建立各種工作資料，表彰文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人，評選文明班級。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案9
為了進(jìn)一步深化“愛(ài)家鄉、做貢獻、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)，加強學(xué)校規范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀(guān)四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結合我校具體情況，制定開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng )建文明城市打下扎實(shí)的基礎。加大工作力度，落實(shí)工作措施，充分調動(dòng)廣大師生的積極性，主動(dòng)性，努力構建文明、和諧、可持續的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng )建目標
學(xué)校文明創(chuàng )建要重點(diǎn)做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境；二是規范語(yǔ)言行為，培養文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個(gè)文明的現代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺階，校園文化氛圍健康向上。
三、組織機構及工作職責
1、組織機構：成立文明校園創(chuàng )建活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王xx
副組長(cháng)：陳xx
成員：晏xx
呂xx各班班主任
由領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校文明校園創(chuàng )建工作，各有關(guān)部門(mén)要確定負責人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門(mén)還要將責任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監督小組：負責學(xué)生工作干部隊伍建設和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展各項活動(dòng)。
文明宿舍監督小組：負責學(xué)生宿舍的管理工作。
校園環(huán)境組：負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設和環(huán)境衛生，督查教室、實(shí)驗室、辦公室等室內環(huán)境建設和衛生工作；
作風(fēng)建設組：檢查、監督文明公約的踐行情況等；
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作；
班主任宣傳落實(shí)組：負責該班級安全文明校園創(chuàng )建宣傳工作，營(yíng)造輿論氛圍；負責督查班級學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
四、工作要求
1、思想重視，注重實(shí)效。樹(shù)立育人為本的觀(guān)點(diǎn)和注重實(shí)效的觀(guān)念，將文明校園創(chuàng )建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來(lái)，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng )建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng )建工作的深入開(kāi)展。
3、規劃引領(lǐng)，建全機制。根據學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規劃；建立安全責任制，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問(wèn)題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng )建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿(mǎn)足。
5、加強校園文化建設，實(shí)現校內、外有機結合。要以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的.校園文明程度的顯著(zhù)提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門(mén)的安全和文明指標定期進(jìn)行量化考核，考核結果與責任人見(jiàn)面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng )建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
五、主要內容
�。ㄒ唬�、師生道德建設：繼續深入貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規范》，健全學(xué)校相關(guān)的規章制度；通過(guò)法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育，開(kāi)展優(yōu)秀教師評選活動(dòng)并積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
�。ǘ�、校園文化建設
1、通過(guò)各種有形和無(wú)形載體樹(shù)立學(xué)�？傮w形象，規范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著(zhù)位置宣傳、闡釋社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，展示學(xué)生守則，并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”，在教室內有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和“八禮四儀”內容宣傳，努力使全校形成“樹(shù)一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學(xué)校宣傳力度和管理，通過(guò)學(xué)校廣播、板報等進(jìn)行宣傳，并對作出成績(jì)的師生給予表彰和獎勵；規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開(kāi)展團體輔導和個(gè)別心理輔導活動(dòng)，堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂(lè )的原則，有計劃地開(kāi)展文體娛樂(lè )活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
�。ㄈ�、校園環(huán)境建設
1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì )教育內容：愛(ài)護市容衛生、不破壞花草樹(shù)木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車(chē)外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務(wù)有序等六方面內容，對學(xué)生在個(gè)人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶(hù)要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動(dòng)責任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì )治安環(huán)境；加強校園內車(chē)輛管理；健全門(mén)衛制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實(shí)驗室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設與管理。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案10
為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開(kāi)展xx市20xx年中小學(xué)校文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現就xx市20xx年中小學(xué)校（中職學(xué)校）文明校園創(chuàng )建活動(dòng)安排通知如下，請各校結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)。
一、目標任務(wù)
以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生為中心，加強師德師風(fēng)建設，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導班子建設好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內容開(kāi)展創(chuàng )建工作。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20xx年，全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。
二、具體安排
�。ㄒ唬﹨⒓訉ο�
20xx年參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的對象為：獲得xx市級以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）；承建各級鄉村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn)，至20xx年實(shí)現文明校園創(chuàng )建活動(dòng)100%覆蓋的目標要求。
�。ǘ⿲�(shí)施步驟
1.宣傳動(dòng)員階段（20xx年7月）
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng )建活動(dòng)相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng )建活動(dòng)對象范圍的中小學(xué)（中職學(xué)校）參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。
2.組織創(chuàng )建階段（20xx年8月）
各列入年度參加創(chuàng )建活動(dòng)的學(xué)校要根據文明校園創(chuàng )建活動(dòng)“六個(gè)好”標準，結合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)“四個(gè)一”基本要求（即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng )建制度、一本活動(dòng)手冊），廣泛開(kāi)展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng )建活動(dòng)，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實(shí)創(chuàng )建工作，整理檔案資料。
3.督查整改階段（20xx年9月底前）
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng )建標準，組織對創(chuàng )建學(xué)校開(kāi)展督查活動(dòng)，對督查過(guò)程中發(fā)現的.問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，提升創(chuàng )建水平，將全市文明校園創(chuàng )建活動(dòng)引向深入。
4.考評表彰階段
文明校園創(chuàng )建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng )建工作相銜接，名稱(chēng)替換、屆期順延、規則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現行的《福建省精神文明創(chuàng )建活動(dòng)管理辦法》（xx文明委〔20xx〕11號）進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的基礎上，從創(chuàng )建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評選表彰xx市級文明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行。
�。ㄈ﹫笏鸵�
本年度參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)對象登記表》報送至市教育局德育科郵箱:（格式：學(xué)校+20xx年創(chuàng )建文明校園），逾期視為自動(dòng)棄權。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)責任。各學(xué)校要充分認識文明創(chuàng )建工作的重要意義，切實(shí)加強領(lǐng)導，落實(shí)主體責任，把文明校園創(chuàng )建作為加強學(xué)校全面建設的重要舉措，推動(dòng)文明校園創(chuàng )建工作落地落實(shí)。
�。ǘ⿲φ諛藴�，認真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng )建標準，結合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng )建工作的實(shí)施方案，并認真組織實(shí)施。
�。ㄈ┱瞎ぷ�，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng )建過(guò)程中注重結合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機結合，與學(xué)生行為規范養成教育有機結合，與師德師風(fēng)建設有機結合，真正把創(chuàng )建文明校園作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體，作為精神文明建設的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的文明素養和學(xué)校文明程度。
�。ㄋ模┳⒅匦麄�，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過(guò)各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng )建的內涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng )建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗，引導師生、家長(cháng)、社會(huì )各界共同參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，為活動(dòng)的持續深入開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案11
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng )建理念，積極開(kāi)展文明創(chuàng )建工作，提高師生思想道德和人文素質(zhì)，全面提升學(xué)生綜合素養和學(xué)校內涵，推進(jìn)課堂改革和課程特色建設整體聯(lián)動(dòng)，把學(xué)校辦成社會(huì )公認、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。
二、目標任務(wù)
(一)抓環(huán)境文明建設從我做起
1、增強師生環(huán)境文明意識
2022年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環(huán)境美創(chuàng )造了良好的條件，本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊、班隊會(huì )、主題班會(huì )和校園文明小擂臺賽的陣地作用，對學(xué)生廣泛開(kāi)展環(huán)境文明教育。讓班級、衛生區和校園的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環(huán)境教育、強化學(xué)生的文明意識，文明意識保障文明環(huán)境，文明環(huán)境促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成，從而提高學(xué)生的文明素養。文明創(chuàng )建從我做起。
2、嚴格執行校園安全規章
組織學(xué)生認真學(xué)習《校園活動(dòng)十嚴禁》、《校園行走規則》和《六不兩告知》，加強安全教育，增強學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴明班主任、課任教師常規管理職責，做好日常規、周常規、月常規、學(xué)期初常規、學(xué)期末常規管理，不斷提高教師文明創(chuàng )建工作水平。
3、開(kāi)展“愛(ài)班衛生”、“愛(ài)校文明”活動(dòng)
充分利用“五愛(ài)”“五好”活動(dòng)的經(jīng)驗，大樹(shù)特樹(shù)校園“十佳少年”文明榜樣，從愛(ài)護班級衛生做起，要求每一個(gè)班級都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無(wú)塵、用語(yǔ)文明禮貌。班級學(xué)習園地每期都要有環(huán)境文明的專(zhuān)欄內容。清潔工做好實(shí)時(shí)校園公共環(huán)境保潔工作。開(kāi)辟校園環(huán)境衛生宣傳專(zhuān)欄，濃厚創(chuàng )建氛圍。
4、加強安全保衛、后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
加強安全管理，強化衛生意識、綠化意識。進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護責任區， 提高防范意識，強化措施，落實(shí)責任，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈，切實(shí)加強學(xué)校衛生防疫工作，建立健全預防重大公共衛生事件的應急預案，對重大公共衛生疫情，要與政府保持高度一致，堅決做到規范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。
(二)抓管理文明，向管理要質(zhì)量
創(chuàng )建學(xué)校文明管理工作體制機制，堅持“向管理要質(zhì)量”的思想理念，切實(shí)做到學(xué)校常規管理規范化、合理化和人文化，“軟件”過(guò)硬。
1、正人格，嚴管理
校長(cháng)及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學(xué)校經(jīng)費公開(kāi)透明，接受工會(huì )監督審查;校長(cháng)用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。
2、建立科學(xué)、完善的管理秩序
加強管理制度的建設與創(chuàng )新，努力構建科學(xué)、民主、高效、規范的人性化管理體系。召開(kāi)教工代表大會(huì )，討論修改《崗位責任管理條例》。教導處、教科室和德育室，嚴格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績(jì)效工資掛鉤，確保規章條例執行到位。
3、推行民主治校，依法治校
進(jìn)一步健全教代會(huì )制度和校務(wù)公開(kāi)制度，推行民主制校，依法制校。嚴格執行教代會(huì )決定學(xué)校重大事項制度，認真開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅決執行上級收費政策，公示收費標準，嚴格收費制度;加強民主理財，確保學(xué)校各項財務(wù)管理法治化、民主化、規范化。
4、做好計劃管理和總結管理
在狠抓制度管理的同時(shí)，要狠抓計劃管理和總結管理。不僅做好學(xué)期計劃、總結，而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度，以及專(zhuān)題活動(dòng)的計劃和總結，總結時(shí)，堅持實(shí)名表?yè)P，現象批評，不搞和事老，反對大話(huà)、空話(huà)和套話(huà)，讓總結成為校園的'記實(shí)、教師的認同，凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規章管理的弊端，確保學(xué)校管理水平與時(shí)俱進(jìn)。
5、重視家長(cháng)學(xué)校管理，為學(xué)校教育奠基
重視家長(cháng)學(xué)校工作管理，嚴格執行。認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以人為本，以先進(jìn)的理論、正確的觀(guān)念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長(cháng)，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平，努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的有機結合，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
(三)教學(xué)文明是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必要前提
1、全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育
開(kāi)足、開(kāi)齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實(shí)“三定”：課程計劃的規定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規定、考試評價(jià)的規定。加強質(zhì)量監控，保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開(kāi)展有益的文化體育及興趣小組活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的健康情操，凈化學(xué)生的美好心靈，把學(xué)生引導到積極進(jìn)取、文明向上的軌道上來(lái)，創(chuàng )新新時(shí)期學(xué)校德育工作。
2、加強質(zhì)量檢測管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航
狠抓質(zhì)量檢測的過(guò)程性管理。在質(zhì)量檢測過(guò)程性管理中，堅持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評”：評估學(xué)生綜合素質(zhì)，評估教師教學(xué)質(zhì)量;堅持“兩不”：學(xué)生分數不在班上排名次，班級成績(jì)不在學(xué)校排名次;實(shí)現“雙贏(yíng)”：使認真的孩子贏(yíng)得成功，讓過(guò)硬的教師贏(yíng)得成功;達到“兩提”：進(jìn)一步促進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習積極性，進(jìn)一步改進(jìn)和提高教師的課堂教學(xué)。檢測內容包含部頒課時(shí)計劃中所有學(xué)科，切實(shí)構建起真實(shí)、科學(xué)、公平的教學(xué)競爭機制。
3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”，構建生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍
繼續以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫(huà)、“華羅庚杯”數學(xué)、“益智杯”一、二年級口算、校園“十佳少年”評選、校園文化藝術(shù)節、文明“小擂臺”、“啟功杯”書(shū)法、“文馨杯”班報設計、運動(dòng)會(huì )、愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，激勵兒童奮發(fā)學(xué)習的熱情。繼續開(kāi)展“耕耘杯”教學(xué)、“個(gè)性杯”教案設計、“三愛(ài)杯”師德演講、“創(chuàng )新杯”教學(xué)反思教師比賽活動(dòng)和五大課題研究，為教師搭建教育教學(xué)和教研的展示舞臺，讓老師們有成功的機會(huì )，有成就感。讓兩項活動(dòng)構建生動(dòng)活潑的教與學(xué)的氛圍。
4、整體提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革
以課題研究帶動(dòng)校本教研，以校本教研加快推進(jìn)優(yōu)秀教師團隊建設。首先，切實(shí)做好“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng )新思維能力培養”的課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習、課堂教學(xué)為載體，強化課題研究工作，提高課題研究的實(shí)效性。課題研究由骨干化向全員化轉移，與課堂教學(xué)相融合。其次，加強學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀(guān)摩課、示范課、專(zhuān)題講座校和學(xué)科教科研任務(wù)，主持或模范地承擔校本教教研工作，充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結對幫教”、“送教上門(mén)”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設計、教育敘事，積極向市級以上報紙或刊物投稿。第三，增加學(xué)生作品，在《個(gè)性化作文平臺》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節活動(dòng);上好信息技術(shù)課，充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，培養學(xué)生的興趣，提高學(xué)生搜集和處理信息的能力，組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫(huà)訓練，讓科技走向更多學(xué)生的生活。
(四)豐富“精神文明”內容，創(chuàng )新學(xué)校政治思想工作
1、加強創(chuàng )建領(lǐng)導，完善創(chuàng )建規劃
不斷提高領(lǐng)導文明創(chuàng )建的責任感和使命感認識。調整完善學(xué)�！秞x》，制訂切實(shí)可行的年度創(chuàng )建計劃，使學(xué)校文明創(chuàng )建工作規范有序。拓展文明創(chuàng )建工作的覆蓋面，增強師生的參與面。把文明創(chuàng )建由單純的環(huán)境建設向思想建設、業(yè)務(wù)建設、文化建設、和政治建設幾方面延伸;向學(xué)生家庭、社會(huì )延伸。步充實(shí)創(chuàng )建的內容，形成創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )。
2、建立健全創(chuàng )建工作體制機制
加強創(chuàng )建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設。建立處室、樓層、班級和年級組責任制，有切實(shí)可行的保障機制。加強領(lǐng)導班子作風(fēng)建設，促使領(lǐng)導班子成員在文明創(chuàng )建中做好“三個(gè)深入”：深入教師，了解個(gè)性，發(fā)揮特長(cháng);深入教科室和教研組，了解工作，協(xié)調指揮;深入學(xué)生和家長(cháng)，融洽關(guān)系，排憂(yōu)解難，使文明創(chuàng )建工作深入細致，滲透到每一項工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng )建工作有效載體，充分發(fā)揮“文明班級”、“文明之星”評選和校園“十佳少年”評選活動(dòng)陣地作用，創(chuàng )新學(xué)校德育工作。
3、學(xué)為人師、行為示范
引領(lǐng)教師修身、養性，從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范教師的言行舉止、處世為人，樹(shù)立良好的師德形象;繼續開(kāi)展第“三愛(ài)杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動(dòng)，用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗、豐滿(mǎn)的個(gè)案，引導教師堅守為師之道。倡導“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養。把師德和績(jì)效工資掛鉤，引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴，學(xué)人的風(fēng)范，純真的童心。
4、突出黨員在創(chuàng )建工作中的先鋒模范作用
加強黨員教育管理，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用;加強黨員隊伍建設，規范發(fā)展黨員工作，努力為青年教師的成長(cháng)創(chuàng )造條件;增強組織觀(guān)念，重點(diǎn)抓好“三會(huì )一課”制度建設;認真開(kāi)展民主評議黨員，把創(chuàng )建“優(yōu)秀黨
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案12
為深入推進(jìn)全國文明城市創(chuàng )建工作，進(jìn)一步提高我校文明創(chuàng )建工作水平，根據《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》標準要求、衡陽(yáng)市創(chuàng )建全國文明城市工作會(huì )議有關(guān)精神和衡陽(yáng)市創(chuàng )建辦向我校交辦的創(chuàng )建工作責任清單，結合我校實(shí)際，制定本工作方案。
一、指導思想
堅持以人民為中心的創(chuàng )建理念，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以文明校園常態(tài)化建設為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽(yáng)市創(chuàng )成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┬�(chuàng )建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門(mén)：宣傳統戰部）
1.設立創(chuàng )建全國文明城市、“衡陽(yáng)群眾”品牌工作機構；
2.落實(shí)“一把手負總責、分管領(lǐng)導具體抓、全員參與”的創(chuàng )建工作機制；
3.有專(zhuān)門(mén)辦公場(chǎng)地，有2人以上專(zhuān)職工作人員，有專(zhuān)項經(jīng)費；
4.統籌協(xié)調創(chuàng )建工作，每季度召開(kāi)一次文明創(chuàng )建的會(huì )議，研究調度創(chuàng )建工作，確保創(chuàng )建工作取得實(shí)效；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協(xié)調工作；
6.指導、督促各專(zhuān)業(yè)工作組和相關(guān)部門(mén)、學(xué)院做好各項創(chuàng )建工作。
�。ǘ�4個(gè)專(zhuān)業(yè)工作組
1.人文環(huán)境建設工作組（組長(cháng)：劉福江；副組長(cháng)：蔣杰；牽頭部門(mén)：宣傳統戰部）
�。�1）營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng )建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
�。�2）每個(gè)校門(mén)口醒目位置有大學(xué)生守則、行為規范等展示；
�。�3）校門(mén)口顯著(zhù)位置設立“無(wú)煙校園”或禁煙標志；
�。�4）校園內顯著(zhù)位置有校務(wù)公開(kāi)、收費公示制度和大學(xué)生守則，有反映文明校園創(chuàng )建、校風(fēng)校訓、校園文化的宣傳標語(yǔ)、展板、文化墻等載體（每個(gè)方面至少有1處）；
�。�5）扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
�。�6）加強對湖南省愛(ài)國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學(xué)校支部革命歷史陳列室”的建設和管理。
2.師生教育工作組（組長(cháng)：魏曉林；副組長(cháng)：董��；牽頭部門(mén)：學(xué)生工作處）
�。�1）按要求落實(shí)意識形態(tài)工作責任制，加強師生思想政治建設；
�。�2）加強對師生文明素養的宣傳教育培訓，引導師生積極參與文明創(chuàng )建活動(dòng)，全體師生能熟背社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24字”，對全國文明城市創(chuàng )建工作的知曉率>99％、參與率>98％、滿(mǎn)意率達到95％以上；
�。�3）無(wú)吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫(huà)、亂吐等現象；
�。�4）扎實(shí)開(kāi)展文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)和“四大文明行動(dòng)”（文明交通、文明網(wǎng)絡(luò )、文明旅游、文明餐桌），做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
�。�5）加強師生中華優(yōu)秀傳統文化教育，廣泛開(kāi)展“我們的節日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；
�。�6）每個(gè)月要開(kāi)展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進(jìn)典型推薦評選活動(dòng)，全年開(kāi)展道德講堂模范好人宣講活動(dòng)2次以上。
3.衛生健康安全工作組（組長(cháng)：陳敏；副組長(cháng)：譚澤武；牽頭部門(mén)：后勤處）
�。�1）認真落實(shí)《衡陽(yáng)市城市市容和環(huán)境衛生管理條例》和“門(mén)前三包”責任，校園內環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、管理有序，垃圾分類(lèi)收集、及時(shí)清運，無(wú)亂擺、亂停、亂搭、亂建等現象；
�。�2）校內食堂管理規范，有食品安全衛生制度、文明用餐提示及舉措；
�。�3）積極參與文明餐桌行動(dòng)，食堂有“節儉養德”“文明用餐”“使用公筷公勺”“拒食野味”的溫馨提示；
�。�4）無(wú)非法行醫或人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所，無(wú)從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的旅商和無(wú)證照攤點(diǎn)；
�。�5）加強安全教育管理，有符合標準的物防、技防、人防、消防設施，無(wú)占用、堵塞消防通道現象，消防安全制度健全，消防設施完好并符合標準，有檢查、維護、保養記錄；
�。�6）室內消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門(mén)，消火栓有水；
�。�7）學(xué)校周邊無(wú)“三無(wú)食品”銷(xiāo)售，無(wú)恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和非法出版物銷(xiāo)售；
�。�8）設有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無(wú)障礙設施，且管理、使用情況良好；
�。�9）心理咨詢(xún)室（心理輔導室），配有專(zhuān)兼職教師開(kāi)展工作，有工作制度和工作記錄；
�。�10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽(yáng)群眾”志愿服務(wù)和“百千萬(wàn)‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛(ài)工程”工作組（組長(cháng)：魏曉林；副組長(cháng)：朱賢友；牽頭部門(mén)：團委）
�。�1）深入推進(jìn)“百千萬(wàn)‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛(ài)工程”，嚴格落實(shí)各項工作任務(wù)，積極主動(dòng)對接結對縣市區和結對學(xué)校，幫助結對縣市區和結對學(xué)校打造特色品牌活動(dòng)項目；
�。�2）不斷充實(shí)“衡陽(yáng)群眾”義務(wù)支教隊伍，將鄉村學(xué)校少年宮作為學(xué)生校外實(shí)習和校外實(shí)踐的活動(dòng)陣地，不定期組織優(yōu)秀學(xué)生到鄉村學(xué)校少年宮開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)；
�。�3） “衡陽(yáng)群眾”品牌創(chuàng )建有班子、有隊伍、有活動(dòng)、有記錄、有保障，師生“衡陽(yáng)群眾”注冊率（湖南志愿服務(wù)網(wǎng)和“衡陽(yáng)群眾”APP）達100％，每月人均參加志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)長(cháng)不少于4小時(shí)；
�。�4）廣泛開(kāi)展“衡陽(yáng)群眾”青年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，積極組織開(kāi)展月度、季度、年度最美“衡陽(yáng)群眾”以及星級“衡陽(yáng)群眾”推選評比活動(dòng)；
�。�5）組建一支“衡陽(yáng)群眾”網(wǎng)絡(luò )文明傳播學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍，并加入衡陽(yáng)文明網(wǎng)（QQ群：xxxx，聯(lián)系電話(huà)：80xxxx6）、湖南文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )文明傳播矩陣，每個(gè)月向衡陽(yáng)文明網(wǎng)、衡陽(yáng)群眾APP、文明衡陽(yáng)、衡陽(yáng)群眾、衡陽(yáng)文明網(wǎng)微信微博推薦文明創(chuàng )建新聞報道不少于2篇；
�。�6）干部職工要關(guān)注衡陽(yáng)文明網(wǎng)新浪微博，文明衡陽(yáng)、衡陽(yáng)群眾官方號微信公眾號，并參與中央、省、市新媒體互動(dòng)；
�。�7）按照市創(chuàng )建辦通知要求，嚴格落實(shí)包路段、路口及聯(lián)社區（珠暉區冶金街道建國里社區）志愿服務(wù)工作。
三、工作要求
1.統一思想強化領(lǐng)導。創(chuàng )建全國文明城市是 “一把手工程”，“衡陽(yáng)群眾”品牌創(chuàng )建工作是衡陽(yáng)市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰略舉措，是推進(jìn)文明創(chuàng )建的重要抓手。有關(guān)部門(mén)負責人和各學(xué)院黨總支書(shū)記作為第一責任人，一定要統一思想、提高站位，親自部署、親自調度、親自督查，要將創(chuàng )建工作列入本部門(mén)重要議事日程，與日常工作統籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實(shí)責任。各專(zhuān)業(yè)工作組牽頭部門(mén)要根據本組職能職責，進(jìn)一步細化工作方案，分解工作任務(wù)，壓實(shí)工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問(wèn)題的排查整治力度，確保存在的問(wèn)題能得到及時(shí)發(fā)現、梳理和解決。對屬于單個(gè)部門(mén)職責范圍內的'工作，不等、不靠、不推、不讓?zhuān)e極主動(dòng)地完成任務(wù)。對涉及多個(gè)部門(mén)的工作，由牽頭部門(mén)主動(dòng)負責，做好組織協(xié)調，各部門(mén)密切配合，相關(guān)部門(mén)要無(wú)條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實(shí)。
3.常態(tài)管理嚴格督查。校創(chuàng )建辦通過(guò)實(shí)地巡查、資料查看、隨機訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查等方式對各專(zhuān)業(yè)工作組、相關(guān)部門(mén)、學(xué)院的創(chuàng )建工作進(jìn)行階段督查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、交辦問(wèn)題、解決問(wèn)題。有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要做好創(chuàng )建相關(guān)資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網(wǎng)絡(luò )信息等）的收集與保管，根據校創(chuàng )建辦的需要及時(shí)上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門(mén)和個(gè)人，將嚴格進(jìn)行問(wèn)責。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案13
根據xx字[XX]23號文件，及《xx中心初中關(guān)于開(kāi)展“爭創(chuàng )省級文明城市”工作的實(shí)施方案》的文件精神，我校將從XX年8月下旬起開(kāi)展“大手牽小手共創(chuàng )文明城”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步深化我校德育工作，引導學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規范，做文明小市民的同時(shí)，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì )活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動(dòng)家長(cháng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng )活動(dòng)，進(jìn)一步培養學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )的良好道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
“文明從我做起，爭當文明小標兵”
“小手拉大手共創(chuàng )文明城”
三、活動(dòng)對象：
xx一小全體師生
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步提高全體教師對創(chuàng )建全省文明城市重要性的認識，明確學(xué)校各職能部門(mén)的任務(wù)職責，各司其職，各負其責。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx全體班主任
�。ǘ�(shù)立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動(dòng)
1、由少先隊提出倡議“團結一心創(chuàng )文明城市，積極行動(dòng)當文明市民”。
2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊文明小衛士領(lǐng)導小組，每天分批值日。
�。ㄈ┓謱哟伍_(kāi)展活動(dòng)
1、通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規范教育活動(dòng)，促進(jìn)廣大學(xué)生爭當“文明小標兵”�；顒�(dòng)的具體內容為：
�。�1）開(kāi)展一次國旗下宣講活動(dòng)。少先隊向同學(xué)們宣講開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）
�。�2）開(kāi)展一次主題班隊會(huì )活動(dòng)。各班結合《xx市民衛生守則》進(jìn)行以“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的班隊會(huì )課。（第二周）
�。�3）各班級出一期“文明從我做起，爭當文明小標兵”為主題的黑板報。（第二周）
�。�4）全校學(xué)生與家長(cháng)共同學(xué)習《xx市民衛生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”的.手寫(xiě)報。（第八周）
2、長(cháng)期開(kāi)展教育活動(dòng)，形成良好的文明衛生習慣
�。�1）制定出有針對性的文明督導制度，及時(shí)監督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動(dòng)紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習隨時(shí)在晨會(huì )上進(jìn)行表?yè)P。
�。�2）與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng )美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動(dòng)。（時(shí)間待定）
�。�3）積極開(kāi)展潔凈校園活動(dòng)。認真組織掃除活動(dòng)，清理校園及校園周邊衛生，不留校園衛生死角。
�。�4）制定校園文明值周制度，教育和監督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺(jué)維護校園的整潔。
�。�5）創(chuàng )建領(lǐng)導小組處將主動(dòng)配合周邊社區經(jīng)常檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
五、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實(shí)效。
2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導要及時(shí)到年組了解、指導，并協(xié)助、配合做好各項活動(dòng)的落實(shí)工作。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案14
一、指導思想：
以鄧小平理論和"三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞科教興縣戰略、辦好人民滿(mǎn)意的教育、建設"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調可持續發(fā)展的要求，針對學(xué)校特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，深入調查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿(mǎn)意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設再上新臺階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng )造有利條件。
二、創(chuàng )建目標：
通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，力爭使我校領(lǐng)導班子建設進(jìn)一步得到加強，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺(jué)性更加增強，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉，家長(cháng)反映的問(wèn)題得到有效解決;讓校園衛生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項工作和有關(guān)要求達到縣級文明行業(yè)標準，通過(guò)縣文明行業(yè)領(lǐng)導機構的考核和驗收。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：羅桂龍
副組長(cháng)：朱祥權、蔣夷菊
組員：xxx
四、主要措施：
(一)切實(shí)加強校領(lǐng)導班子建設。
1、加強政治理論學(xué)習，提高學(xué)校領(lǐng)導班子成員的政治素養和思想認識。繼續在學(xué)校領(lǐng)導班子中開(kāi)展樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的績(jì)效觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)的教育活動(dòng)，開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園為主要內容的活動(dòng)。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導班子成員效能建設，從增強服務(wù)意識、規范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設、轉變工作作風(fēng)、提高隊伍素質(zhì)、強化監督機制、嚴格考核獎懲等方面著(zhù)手，大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng )建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導班子成員的創(chuàng )建意識，總結經(jīng)驗，找出存在的問(wèn)題，深入剖析原因，促進(jìn)問(wèn)題的全面解決;繼續開(kāi)展系列創(chuàng )建活動(dòng)。
(二)切實(shí)加強師德師風(fēng)建設。
1、加強政治學(xué)習，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師行為十不準》規范教師行為，以創(chuàng )社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校和滿(mǎn)意教師、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強化師德教育，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。
2、樹(shù)立教育觀(guān)念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新"。我們將以這一教育理念為先導，力圖打造一支"奉獻、求真、創(chuàng )新"的高素質(zhì)教師隊伍。
(三)加強校園思想道德建設，創(chuàng )建文明校園。
1、通過(guò)愛(ài)我連城、書(shū)香校園等系列活動(dòng)，結合課堂教學(xué)和校園文化建設，廣泛宣傳和倡導"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范，教育師生進(jìn)一步樹(shù)立正確的是非觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)每月文明之星、文明班級的評比等活動(dòng)，深入開(kāi)展行為規范養成教育，對全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導師生樹(shù)立良好的文明禮儀習慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設教育活動(dòng)內容，廣泛開(kāi)展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊活動(dòng)，增強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
(四)強化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹(shù)立"健康第一"的思想，認真貫徹體衛工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動(dòng)水平。
2、加強音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書(shū)畫(huà)作為藝術(shù)類(lèi)普及型項目，辦好校園文化藝術(shù)節、校園繪畫(huà)比賽、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養。
3、積極認真地組織參加好縣級以上各類(lèi)比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的'成績(jì)。
(五)深化"平安校園"創(chuàng )建工作。
1、樹(shù)立"安全第一"的意識。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責任，也是對國家、對社會(huì )、對人民應盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩定的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學(xué)校安全和穩定放到重要位置。
2、落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制，明確"一把手"責任制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責任制，要簽訂安全工作責任書(shū)。
3、加強學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內容之中。全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì )、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養等德育滲透。
學(xué)校創(chuàng )建文明城市方案15
為全面提高我校全體師生的文明素養，更好的貫徹落實(shí)南京市創(chuàng )建全國文明典范城市工作要求，根據區教育局關(guān)于創(chuàng )建文明典范城市工作的總體部署，我校開(kāi)展形式多樣、內容豐富的文明典范城市創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。結合我校實(shí)際情況，特擬訂本方案。
一、創(chuàng )建全國文明典范城市的指導思想
堅持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展”的育人理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，堅持立德樹(shù)人，以創(chuàng )成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng )建為載體，全面加強教育系統精神文明建設和未成年人思想道德教育，推動(dòng)城市文明水平的整體提升。
二、創(chuàng )建全國文明典范城市的總體目標
全面落實(shí)《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的相關(guān)指標，以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責任、建立健全長(cháng)效機制，高標準完成學(xué)校所承擔的創(chuàng )建全國文明典范城市的工作任務(wù)。
三、創(chuàng )建全國文明典范城市的領(lǐng)導機構
南京曉莊學(xué)院濱河實(shí)驗學(xué)校創(chuàng )建全國文明典范城市領(lǐng)導小組
組長(cháng)：鞠愛(ài)華
副組長(cháng)：虞積蘭、張高平、宋萍
組員：朱嬌、蘇巍、周開(kāi)祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧�，u、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪
四、創(chuàng )建全國文明典范城市的主要任務(wù)
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系的學(xué)習教育
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內張貼“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”、“八禮四儀”、“中小學(xué)生守則”內容，并做到人人知曉，人人理解。學(xué)校電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)時(shí)報道。
2.教育到位。把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入到學(xué)校教育管理各環(huán)節、各學(xué)科教學(xué)、校園文化建設、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中，引導學(xué)生認同和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用，將思想政治課與社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)相關(guān)內容有機整合，組織開(kāi)設社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)專(zhuān)題教育，利用網(wǎng)絡(luò )多媒體等教學(xué)手段，提高教育實(shí)效，切實(shí)將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化于心、外化于行。
3.實(shí)踐到位。結合各種教育契機，深入開(kāi)展孝敬、友善、節儉、誠信等中華傳統美德教育，并廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的“三愛(ài)”活動(dòng)。
�。ǘ﹥�(yōu)化創(chuàng )新“五個(gè)育人”的工作機制
1.改進(jìn)課程育人。加強和改進(jìn)學(xué)校德育課程和少先隊活動(dòng)課程，強化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設，提升課程實(shí)施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內容的養成教育，做到年有專(zhuān)題部署、月有專(zhuān)門(mén)安排、周有專(zhuān)項訓練,全面提升學(xué)生的文明素養。
3.突出文化育人。確立學(xué)校文化建設的高品位目標，深化“文明校園”建設，大力推進(jìn)以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設為核心的文化校園建設，促進(jìn)校園文化對學(xué)生品德養成發(fā)揮潛移默化的導向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動(dòng)育人。以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”教育、“節約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節日”、陽(yáng)光體育、綜合實(shí)踐等形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
5.落實(shí)管理育人。以體現友善、平等、和諧為要求，進(jìn)一步完善學(xué)生守則、一日常規、班級公約等各種面向學(xué)生的規章制度。明確學(xué)校各個(gè)崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統一起來(lái)，實(shí)現全員育人。進(jìn)一步加強師德建設，引導廣大教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。積極開(kāi)展美德少年等身邊的榜樣評選學(xué)習活動(dòng)，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍。
�。ㄈ┩晟坡鋵�(shí)未成年人思想道德建設工作測評的工作要求
未成年人思想道德建設工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《20xx年未成年人思想道德建設實(shí)地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實(shí)責任，確保如期完成任務(wù)。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，加強和改進(jìn)中小學(xué)道德與法治課、思想政治課教學(xué)方法和形式，努力構建符合新時(shí)代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一�？圩印敝黝}，在校內外廣泛開(kāi)展學(xué)習和爭做新時(shí)代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動(dòng)美”社會(huì )實(shí)踐、“陽(yáng)光成長(cháng)”心理健康教育等系列活動(dòng)。
2.面向全體，關(guān)注特殊群體，進(jìn)一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，積極探索特殊群體學(xué)生的教育工作。堅持以人為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用疏導的方法，以平等、博愛(ài)、寬容、友善的心態(tài)對待每個(gè)學(xué)生。積極開(kāi)展學(xué)生自我管理與評價(jià)活動(dòng)，把工作做實(shí)、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養成教育。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、家訪(fǎng)等形式，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀(guān)念，掌握正確的教育方法，讓家長(cháng)在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養成，提高家庭教育指導的針對性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長(cháng)在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導家庭、家長(cháng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會(huì )共同形成教育合力。
�。ㄋ模I(yíng)造良好校園及周邊的文化環(huán)境
1.凈化美化校園環(huán)境。落實(shí)“門(mén)前三包”責任制，做到整潔有序，無(wú)亂堆放、亂停車(chē)、亂涂寫(xiě)等現象。加強勞動(dòng)教育，確保校園及周邊環(huán)境衛生整潔，全面落實(shí)垃圾分類(lèi)與校園禁煙。
2.加強校園設施管理。確保無(wú)障礙設施建設達標、管理規范，合理設置文明標識和指示牌等；定期做好學(xué)�；A設施排查，對于老舊、破損的設施設備及時(shí)更換、更新，確保各項設施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點(diǎn)位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫(huà)面要整潔、內容要齊全、形式要多樣”要求。學(xué)校食堂顯著(zhù)位置要有“節儉養德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語(yǔ)、展板、文化墻等宣傳展示校風(fēng)校訓、校園文化，讓師生知曉校風(fēng)校訓。學(xué)校要及時(shí)更新完善公益廣告和宣傳欄內容，進(jìn)一步提升創(chuàng )建宣傳氛圍。
4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實(shí)《學(xué)校及周邊環(huán)境長(cháng)效管理機制》，學(xué)校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校不能解決的及時(shí)上報相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整治。
5.加強校門(mén)口交通秩序管理。全面落實(shí)《學(xué)校周邊交通秩序長(cháng)效管理機制》，做好上放學(xué)期間校門(mén)口執勤管理，鞏固前期交通秩序專(zhuān)項整治成果，上、放學(xué)期間校門(mén)口安排值日教師、值日領(lǐng)導與家長(cháng)志愿者參與交通管理，規范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
五、創(chuàng )建全國文明典范城市的實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段。成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組，制定學(xué)校實(shí)施方案，細化工作任務(wù)。召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì )，使廣大師生的思想統一到創(chuàng )建工作中來(lái)，支持創(chuàng )建，參與創(chuàng )建。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的`相關(guān)指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點(diǎn)指標抓突破”的工作思路，開(kāi)展輿論造勢行動(dòng)、主題實(shí)踐行動(dòng)、模擬自測行動(dòng)、專(zhuān)項整改行動(dòng)等，扎實(shí)、全面推進(jìn)創(chuàng )建工作，做好迎接局檢、區檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
�。ㄈ╈柟烫嵘A段�？偨Y經(jīng)驗，查找不足，整改落實(shí)，提高實(shí)效，進(jìn)一步完善創(chuàng )建文明典范城市工作的長(cháng)效機制。
六、創(chuàng )建全國文明典范城市的工作措施
�。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導小組。建立創(chuàng )建全國文明典范城市領(lǐng)導小組，校長(cháng)對創(chuàng )建工作負總責，明確分管領(lǐng)導和責任人，確保創(chuàng )建工作高標準、高質(zhì)量開(kāi)展。按照上級部門(mén)制定的實(shí)施方案，結合自身實(shí)際制定具體的實(shí)施方案，進(jìn)一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實(shí)，確保每項指標達到標準。
�。ǘ┘訌娦麄髁Χ�。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng )建工作的作用，充分利用社會(huì )新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話(huà)、主題班團隊等集會(huì )，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng )建活動(dòng)，使師生和家長(cháng)明白創(chuàng )建的目的、意義、標準、責任與義務(wù)，學(xué)校、師生、家長(cháng)要為創(chuàng )建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng )建工作的自覺(jué)性和積極性，提高廣大師生及家長(cháng)對創(chuàng )建工作的知曉率和滿(mǎn)意度。
�。ㄈ┘哟笸七M(jìn)力度。確定每年5月和10月為加強月，每個(gè)加強月的第一周為強化周，重點(diǎn)對師生的文明禮儀行為習慣進(jìn)行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等，重點(diǎn)推進(jìn)。
�。ㄋ模⿵娀綄z查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設工作測評體系》中的具體內容和要求，學(xué)校領(lǐng)導小組將逐項自查自糾，切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節的整改，確保各項創(chuàng )建指標達到標準。凡部門(mén)負責人不重視、措施不到位、工作開(kāi)展不力的，學(xué)校將點(diǎn)名批評，并實(shí)行責任追究。
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