六一活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )造更多機會(huì )，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節，使家長(cháng)在參觀(guān)和參與孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的關(guān)系。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，張貼宣傳標語(yǔ)：我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機，DVD,磁帶等。
3、活動(dòng)課件
三、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、全體學(xué)生呼班級口號
4、詩(shī)歌朗誦《六一的歌》
5、團結向前：（二人三腿跑）
6、比比誰(shuí)的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說(shuō)你猜
9、親子游戲1：搶椅子
10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）
11、課本�。骸度齻�(gè)小伙伴》
12、：家長(cháng)獻歌
13、彈球比賽
13、：親子游戲2：夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動(dòng)結束
四、具體安排
甲：尊敬的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！謝 謝你，親愛(ài)的祖國
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè )的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
甲：唱起來(lái)吧，
乙：跳起來(lái)吧，
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
乙：大豐市萬(wàn)盈鎮第二中心小學(xué)一（1）班慶“六一”文藝演出
齊：現在開(kāi)始！
主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長(cháng)，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學(xué)們全體起立，一齊呼班級口號：愉快學(xué)習，共同發(fā)展，蓬勃向上，個(gè)性生輝
主持人甲：六一的太陽(yáng)是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學(xué)生
主持人乙：我們每個(gè)人都有兩只腳，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三只腳走路的？下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：兩人三足跑。 請參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請班主任為獲獎?wù)哳C獎。
主持人甲： 游戲真好玩，下面我們再來(lái)玩一個(gè)游戲，比比誰(shuí)的眼力好。請參加比賽的同學(xué)上臺。請班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎品。
主持人乙：天上飛翔的小鳥(niǎo)都有自己快樂(lè )的家，我們每個(gè)小朋友都有親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尩膽驯Ь褪俏覀儨嘏募��？墒俏覀儼嗌蠀s有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲： 非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說(shuō)你猜�？茨囊唤M同學(xué)說(shuō)得好，猜得準。請參加比賽的同學(xué)上臺。
主持人乙：同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(cháng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請家長(cháng)上臺和我們一起玩個(gè)游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規則請看大屏幕。
主持人甲：三字經(jīng)是我國的文化瑰寶，在創(chuàng )建書(shū)香校園的活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參與，在背誦三字經(jīng)的`路途上走了很遠。接下來(lái)是擊鼓傳花，游戲的規則是當敲鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就背誦三字經(jīng)，下一個(gè)同學(xué)接著(zhù)往后背。
主持人甲： 小野豬，小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹(shù)卻什么工具都沒(méi)有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來(lái)的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙： 瞧，小演員演得多好��！特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開(kāi)了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來(lái)了精彩的節目，大家掌聲歡迎。
主持人乙： 我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來(lái)玩一玩乒乓球，但是，規則有所改變。游戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場(chǎng)。
主持人甲： 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪萬(wàn)盈二小美麗的明天。
(乙)小學(xué)一（1）班慶六一活動(dòng)到此結束，
合：祝各位家長(cháng)萬(wàn)事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂(lè )、幸福成長(cháng)。
六一活動(dòng)方案2
一、實(shí)施背景：
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的.“六一”兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題：
“歡度六一，師生同樂(lè )”慶“六一”活動(dòng)
四、預期目標：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂(lè )的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂(lè )”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工：
（一）入隊儀式
1、入隊儀式總指導：周慶鐵
2、9：00——9：30全校集中開(kāi)會(huì )：（李 強）
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話(huà)致歡迎詞。 （潘鳳仙）
c、新隊員入隊。 （大隊長(cháng)）
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 （李 強）
3、印發(fā)獎狀：教導處。 （丁人海）
4、發(fā)放禮物：辦公室。 （王 英）
5、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前內操場(chǎng)
（二）慶�！傲弧眱和澪乃噮R演
1、總體規劃負責人：(周慶鐵)
2、舞臺設計布置：（陳尊良、劉�。�
3、攝像：（王 英）
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（劉琛、陳尊良、各音樂(lè )老師、各中隊輔導員、各中隊長(cháng)）
5、評委：學(xué)校領(lǐng)導及個(gè)別非班主任；
6、分數統計（負責人：黃淵博、陳梅）
7、活動(dòng)時(shí)間：
(1)5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做準備工作；（包括選演員，選節目……）
(2)5月25日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出形式、演員人數、演出時(shí)間；
(3)5月26日，抽簽決定表演順序。
(4)20xx年6月1日文藝匯演：
�、�8：40——9：00各班根據體藝組長(cháng)安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;（負責人：各班班主任）
�、�9：00——9：20新隊員入隊儀式。
�、�9：20——9：30表彰十佳少先隊員。
�、�9：30——12：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
（三）活動(dòng)前準備：
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節目，于5月26日前上交一份節目串聯(lián)詞，請把串詞交給周慶鐵老師。（即司儀在節目演出前的講話(huà)內容，20—30字以?xún)�，內容要與節目相照應。）
3、做好新生入隊的各項準備工作。（一年級中隊輔導員、大隊輔導員）
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員＂家長(cháng)的邀請工作，歡迎他們來(lái)觀(guān)看節目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂(lè )到劉琛老師處。
（四）注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統一著(zhù)新制定制服。學(xué)生：統一著(zhù)校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽(yáng)帽。
5、活動(dòng)經(jīng)費：由學(xué)校德育處統籌 （李 強）
（五）評分標準：（100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動(dòng)作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節奏感強，整個(gè)節目流暢。（20分）
6．節目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本�。�100分）
1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話(huà)標準，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng )意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節突出。（15分）
6．內容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評比辦法：
設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
評委：學(xué)校領(lǐng)導
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
（七）非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
在 20xx年兒童節來(lái)臨之際，為了慶祝六一，豐富校園文化生活，展現少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌，根據我校少隊部工作計劃的工作安排，特在本年度六一兒童節舉行“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”，同時(shí)舉行新年度的少先隊納新儀式。
二、活動(dòng)時(shí)間
五月三十日早八點(diǎn)正式開(kāi)始
三、活動(dòng)內容
“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”及少先隊納新儀式
四、“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”
具體活動(dòng)安排
1、以班級為單位參賽，每班一個(gè)風(fēng)采展示作品，風(fēng)采展示內容各班級可根據實(shí)際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲)，風(fēng)采展示內容可結合“中國夢(mèng) 我的`夢(mèng)”和“講文明 樹(shù)新風(fēng) 除陋習”相結合，主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展，內容積極向上即可。
2、請各班于5月23日前將班級風(fēng)采展示內容上報大隊部，并將展示所需音樂(lè )等上報少隊部。
3、請各班主任安排各班班長(cháng)于5月26日下午班會(huì )時(shí)間在大隊部抽簽，5月29日進(jìn)行賽前彩排。
4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。
5、比賽當天全體學(xué)生統一著(zhù)校服參加活動(dòng)。
6、本次風(fēng)采展示各班自行安排展示前的導入詞，并安排本班學(xué)生報幕，大隊部不做統一安排。
7、本次比賽一、二年級為低段組，設“最佳風(fēng)采班級”兩名，三、四年級為中段組，設“最佳風(fēng)采班級”一名，五、六年級為高段組，設“最佳風(fēng)采班級”一名。
在所有參與表演的同學(xué)中評選出8——10名最佳風(fēng)采少年。
五、少先隊納新儀式具體活動(dòng)安排
1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。
2請其它中隊根據各中隊實(shí)際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。
3請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
六、其它事宜
1、“六一”活動(dòng)舞臺設計：鄭歡 舞臺布置：數學(xué)組(六年級部分學(xué)生) 活動(dòng)畢后收拾會(huì )場(chǎng)：語(yǔ)文組(五年級部分學(xué)生)
2“六一”活動(dòng)音響管理：余濤
備注：
1“中國夢(mèng) 我的夢(mèng)——文明少年風(fēng)采大賽”評委待定。
2其它未盡事宜見(jiàn)少隊部臨時(shí)通知。
六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六一”國際兒童節，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動(dòng)獎品。
4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè )!慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人向往。
男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七色彩虹到來(lái)啦!
合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷弧眱和�!“六一”快樂(lè )聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動(dòng)。
1、男：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請聽(tīng)朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。
4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽(tīng)xx獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽(tīng)xx帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請聽(tīng)xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽(tīng)xx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的xx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
11、請聽(tīng)xx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè )的“六一”》。
12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。
13、我們來(lái)欣賞xx的課本劇《狐假虎威》，請幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白。
14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的'。節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。
(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。
(六)評選班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習之星、運動(dòng)之星、紀律之星、勞動(dòng)之星。
五、輔導員講話(huà)：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。
合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧!并讓我們永遠記住這快樂(lè )的日子!聯(lián)歡會(huì )到此結束。
六一活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情�；顒�(dòng)地點(diǎn)：大二班教室
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（周二）
活動(dòng)準備：
1、幼兒統一服裝（園服）
2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則
3、各親子游戲道具、獎品等活動(dòng)內容：
一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看
二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、7：40——8：50幼兒化妝、活動(dòng)準備
二、9：00——10：00幼兒表演節目
1、歌曲大連唱
2、舞蹈：心愿便利貼
3、舞蹈：我的真的很不錯
4、舞蹈：老師的目光
5、舞蹈：天使
6、舞蹈：好媽媽
7、舞蹈：十分鐘
8、歌曲表演：讓愛(ài)住我家
9、親子舞蹈：快樂(lè )崇拜
三、10：00——11：00親子游戲
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：螞蟻背寶寶
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子面對面坐在家長(cháng)的身上，家長(cháng)坐在地上，游戲開(kāi)始時(shí)候，家長(cháng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn)，最先到達的為勝利。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：拋接樂(lè )
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，孩子站在起點(diǎn)，家長(cháng)手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始時(shí)，孩子將紙球丟向家長(cháng)的框中，在規定時(shí)間內接到的球最多的為勝利。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：穿大鞋
游戲規則：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將鞋子脫下后，給寶寶穿上，寶寶穿著(zhù)家長(cháng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(cháng)赤腳站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)家長(cháng)的.鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(cháng)身邊，家長(cháng)穿上自己的鞋子，抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子，先穿好的一組為勝利。：
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：搶椅子
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)隨著(zhù)音樂(lè )抱起幼兒圍著(zhù)椅子轉圈兒，音樂(lè )聲音結束時(shí)，大家就爭搶著(zhù)坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走三把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：踩氣球
游戲規則：12人為一組，游戲時(shí)家長(cháng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(cháng)的腿上，家長(cháng)圍成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)互相踩別人的氣球，并且保護好自己的氣球不被踩破，最后自己的氣球保護的的家庭為勝利。
六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的.：
為慶�！傲弧眹H兒童節，讓孩子們過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、充實(shí)的節日，學(xué)校決定開(kāi)展以“爭當四好少年，體驗快樂(lè )生活”為主題的系列慶�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日上午8：00開(kāi)始(如遇雨天，時(shí)間可臨時(shí)調整)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：
新生入隊儀式，生活技能活動(dòng)、小型趣味運動(dòng)會(huì )
1、舉行“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”一年級新生入隊儀式;
2、舉行生活技能活動(dòng);
(1)以班級為單位。
3、舉行以“快樂(lè )健身，共同參與”為主題的小型趣味運動(dòng)會(huì );
六、注意事項：
1、各班合唱曲目最遲5月26日前報大隊部，比賽時(shí)有條件的話(huà)可統一著(zhù)裝;
2、各班趣味運動(dòng)會(huì )報名表
3、非班主任老師請協(xié)助擔任合唱比賽評委和運動(dòng)會(huì )裁判工作。
4、其他事項以臨時(shí)通知為準。
六一活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：快樂(lè )童心，暢想六一
二、活動(dòng)目標：
1、營(yíng)造節日喜慶氛圍，為學(xué)生成長(cháng)導航。
2、展示學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，搭建團結協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學(xué)生參與，避免重復。
三、活動(dòng)內容：豐富多彩的表演。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、班主任：同學(xué)們：下午好！
沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢六月，這我們播種希望的季節。唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)歌聲抒發(fā)心中對老師的無(wú)限熱愛(ài)；讓我們用美妙舞姿展現我們的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
2、班主任：簡(jiǎn)單介紹六一的來(lái)歷、世界各國的兒童節和祝詞。
3、班主任：演出現在開(kāi)始，首先請（甲）代表全班同學(xué)講話(huà)。
4、（甲）童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
�。ㄒ遥┩晔且皇自�(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
�。祝┩晔且环�(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
�。ㄒ遥┩晔瞧卟室�，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
5、（甲）請欣賞合唱：《春天在那里》
6、（甲）詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！
�。ㄒ遥┧晕覀兘裉煲蔡貏e選擇詩(shī)歌朗誦的`形式來(lái)慶祝我們的節日。
�。�1）（甲）首先請xx同學(xué)朗誦古詩(shī)（略）。
�。�2）（乙）詩(shī)歌朗誦——獻給快樂(lè )的同學(xué)們，即回顧往昔歲月，同時(shí)表達出無(wú)限的希望和高遠的理想。
7、欣賞舞蹈《快樂(lè )的節日》，表演的同學(xué)有……，伴舞的同學(xué)有……。
8、欣賞巧斗嘴兒，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
9、欣賞故事《好朋友》，表演者xx同學(xué)和xx同學(xué)。
10、珍惜時(shí)光。
11、主持詞結束語(yǔ)：
�。祝┝率峭甑膿u籃，是童年的故鄉。
�。ㄒ遥┝掠型甑奈滞�，有童年的太陽(yáng)。
�。祝┰谶@個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
�。ㄒ遥┪覀儗�(huì )用智慧與熱情的種子
�。祝┯弥赡鄣碾p手和五彩的畫(huà)筆
�。ê希┕餐枥L建國小學(xué)美麗的明天。
�。ㄒ遥翱鞓�(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
12、全班結束語(yǔ)：慶祝六一兒童節。
六一活動(dòng)方案8
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強學(xué)校藝術(shù)教育工作，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富感情，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的`'藝術(shù)教育成果，展現我校師生的精神風(fēng)貌，促進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造和諧、文明、高雅、活潑的校園文化氛圍。在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，我校決定舉辦校園藝術(shù)節暨慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)，以為了搞好這次活動(dòng)，根據鎮聯(lián)校的安排部署，結合我校的實(shí)際，特制定我校校園藝術(shù)節暨慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大院內。
三、活動(dòng)主題：
本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主題是“放飛希望，快樂(lè )成長(cháng)”。
四、活動(dòng)內容
1、隊日活動(dòng)：發(fā)展一批新隊員，舉行入隊儀式，壯大少先隊組織。
2、特長(cháng)展示活動(dòng)：舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報、手工等系列作品展，展示各班級藝術(shù)學(xué)科教育成果。
3、經(jīng)典誦讀活動(dòng)：以班級為單位，開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，要求形式多樣，內容豐富。
4、歌詠比賽活動(dòng)：以班級為單位，每班兩首歌曲，一首為必唱歌曲(《少年先鋒隊隊歌》)，另一首為自選歌曲。
5、幼兒舞蹈表演。
6、軍樂(lè )隊演奏。
7、慶“六一”表彰大會(huì )。具體表彰類(lèi)別為：
(1)出鎮模范。
(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、特長(cháng)學(xué)生表彰(各班具體名額見(jiàn)附表)。
(3)模范幼兒。
(4)經(jīng)典誦讀比賽第一、二名。
(5)歌詠比賽第一、二名。
五、活動(dòng)組織：
1、領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：李國社
副組長(cháng)：原學(xué)林、原李強、元秋順
成 員：各班班主任
2、項目分工及負責：
(1)、軍樂(lè )隊：原晉龍、程彪負責軍號;原路芳、孫三妹負責鼓樂(lè )。
(2)、合唱比賽及經(jīng)典朗誦：組織訓練為各班班主任。
評分組成員：原學(xué)林、元秋順、原李強、原龍龍、吉鳳娥、史豐信。
(3)、書(shū)法繪畫(huà)等的展評籌備：原李強、原晉龍、司偉芳、吉艷珍。
(4)、發(fā)展新隊員：原愛(ài)霞。
(5)、會(huì )務(wù)組：原學(xué)林、程彪、原晉龍，負責活動(dòng)材料、標語(yǔ)、獎狀及獎品的準備。元秋順負責主持人的串詞及培訓。
(6)、活動(dòng)組織及紀律維持：值周領(lǐng)導、教師及各班班主任。
六、活動(dòng)安排
1、5月25日—5月29日：書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品展覽。
2、6月1日上午，經(jīng)典誦讀、歌詠比賽。
3、6月1日下午，入隊儀式、慶“六一”表彰大會(huì )。
七、有關(guān)要求：
1、各班級要按照藝術(shù)節方案要求精心構思、認真準備，確保效果。
2、在組織開(kāi)展各項活動(dòng)時(shí)，要注意合理安排時(shí)間，勞逸結合，特別要注意安全，確保安全無(wú)事故。
3、各項目負責人要積極主動(dòng)，認真負責，團結協(xié)作，提高效率。
六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題
展特色建設風(fēng)采做學(xué)有特長(cháng)學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校中操場(chǎng)（帶凳子）
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節表彰、頒獎
�。ǘ┕澞勘硌�
1、詩(shī)、歌組合《快樂(lè )的節日》（王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎）
2、歌曲《歌聲與微笑》（湯初湯末）
3、歌曲《童心是小鳥(niǎo)》（高欣）
4、笛子獨奏（邱�。�
5、舞蹈《蒙古人》（舞蹈興趣小組）
6、二胡《同一首歌》（區文化館）
7、拉丁舞（楊曉婭孟凱）
8、歌曲《藍精靈》（金儒霞袁唯嘉）
9、古箏《梁�！罚◤垥枣茫�
10、舞蹈《花蝶》（區文化館）
11、歌曲《送別》（王想）
五、主要負責人
策劃：胡紅霞方虹
演員化妝：所在班級班主任（31日8：00前為小演員化妝完畢）
美工：陶一君
場(chǎng)地布置：陸亨榮朱浩雷趙文君（31日8：00前將嘉賓席、幕布等布置完畢）
現場(chǎng)音控、攝象：陸亨榮（5月30日將音響調節好，31日8：15前準備完畢）
活動(dòng)照片：吳曉
現場(chǎng)組織：方虹大隊部
來(lái)賓接待：陳妙鳳龔紅霞（接待來(lái)賓簽到、會(huì )議室休息）
六、場(chǎng)地安排
�。ú季埃�
演出場(chǎng)地
嘉賓席
六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx。
副組長(cháng)：xx。
成員：xx及各班班主任
音響、電器裝備：xx。
橫幅、氣球懸掛：xx。
化妝：五六年級女生。
隊形場(chǎng)地：xx。
評委：xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活動(dòng)主題
放飛童心快樂(lè )成長(cháng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求
1.本次節目?jì)热菀蠼】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè )表演都可以。
3.為了保證演出的`質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級上報至少兩個(gè)高質(zhì)量的節目。
七、活動(dòng)構想
1、為了提高節目質(zhì)量，學(xué)校準備排練五個(gè)節目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè )表演展現我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節目展現我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專(zhuān)家評出“我最喜愛(ài)的六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請帖印發(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當日散發(fā)。
六一活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的：培育孩子良好的綜合素養，讓全班每一個(gè)孩子在節日中主動(dòng)參加，大膽表現，充分體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)支配：
一、全班齊唱校歌
二、主持人致詞
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間，
b：聽(tīng)，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂(lè )的海洋。
a：六月，是童年的`太陽(yáng)；
b：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>
合：明德外語(yǔ)試驗學(xué)校xxx班慶祝六一國際兒童節活動(dòng)現在開(kāi)頭。
三、繽紛舞臺，風(fēng)采展現
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展現自己的才藝。
四、趣味嬉戲，輪番上陣
1、猜謎我最棒。
2、畫(huà)鼻子嬉戲說(shuō)明：在黑板上畫(huà)上一個(gè)人臉，然后讓每個(gè)同學(xué)排隊，蒙住眼輪番拿筆畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得好！
3、搶凳子嬉戲嬉戲說(shuō)明：xx個(gè)人玩，那xx個(gè)人圍著(zhù)xx個(gè)凳子轉圈，裁判一說(shuō)停，xx個(gè)人每人搶一個(gè)凳子，沒(méi)搶到的淘汰。最終兩個(gè)人圍著(zhù)一個(gè)凳子轉，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是成功者。
五、六一祝愿，情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝愿語(yǔ)，增進(jìn)友情，共享節日的氣氛和歡樂(lè )。
六、齊唱歌曲《假如美好的話(huà)拍拍手吧》
七、主持人致結束語(yǔ)
a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著(zhù)歡樂(lè )健康飛行；
b：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永久布滿(mǎn)著(zhù)溫馨；
a：擁抱六月吧，隊員們，去實(shí)現心中最崇高的抱負；
b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
六一活動(dòng)方案12
方案一：
在操場(chǎng)上進(jìn)行一系列家長(cháng)與孩子共同完成的游戲，游戲安排如下：
1. 搶凳子
15張凳子，15組選手，每組兩人共一張凳子（家長(cháng)和孩子），裁判一個(gè)家庭充當，孩子負責音樂(lè )，家長(cháng)負責督促，并與每次音樂(lè )停止后減少一個(gè)凳子，音樂(lè )停，沒(méi)凳子的`人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加，每次四個(gè)家庭，每個(gè)家庭派出兩個(gè)成員。請四個(gè)裁判，分別記下各個(gè)家庭完成所跑路線(xiàn)的時(shí)間，優(yōu)勝家庭獲得紀念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節目。
4. 全班同學(xué)表演節目
獻給爸爸媽媽的歌
全程由學(xué)生主持。
道具：凳子、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、線(xiàn)
方案二：
如果下雨，活動(dòng)改為教室內進(jìn)行，安排下：
1. 家長(cháng)代表講話(huà)
以關(guān)心孩子，關(guān)愛(ài)孩子，如果教育孩子為話(huà)題。選取典型成功家長(cháng)代表發(fā)言
2. 給爸爸媽媽的話(huà)
每個(gè)孩子對父母說(shuō)一句話(huà)
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節目。
4. 全班同學(xué)表演節目
獻給爸爸媽媽的歌 （學(xué)生自編）
六一活動(dòng)方案13
一、主題:
1、塑造園區良好的文化氛圍；
2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區居民之間的感情,增加交流；
4、使園區的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節日。
二、活動(dòng)目的：
沈陽(yáng)中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運營(yíng)商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅持以客戶(hù)為中心，不斷推出一系列的社區文化活動(dòng)。通過(guò)本次“我愛(ài)你，寶貝”的幸福園區親子活動(dòng)和現場(chǎng)才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛(ài)，培養孩子與別人合作與交往的能力，同時(shí)增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長(cháng)和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業(yè)主滿(mǎn)意度。
三、活動(dòng)要求 1、活動(dòng)內容：“我愛(ài)你寶貝”幸福園區親子活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
4、活動(dòng)形式：家長(cháng)與自己的孩子一同游戲，游戲項目（親子游戲或其它游戲）， 現場(chǎng)寶貝才藝展示。 5、活動(dòng)流程:
�。�1）主持人：活動(dòng)開(kāi)始，致開(kāi)場(chǎng)詞
�。�2）請領(lǐng)導、家長(cháng)代表、業(yè)委會(huì )代表、社區代表等發(fā)言
�。�3）活動(dòng)節目開(kāi)始，親子游戲，寶貝現場(chǎng)才藝展示
�。�4）游戲游戲獎品發(fā)放，并對現場(chǎng)才藝展示表現優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示，鼓勵。
�。�5）主持人：活動(dòng)結束，致開(kāi)場(chǎng)詞
�。�6）清理現場(chǎng)物品，打掃衛生。
6、具體分工：總負責人：趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統一宣傳形式要求： 前期宣傳：
�。�1）客服部負責園區內張貼宣傳通知；
�。�2）重點(diǎn)業(yè)主電話(huà)邀約，前臺人員對客戶(hù)宣貫； 現場(chǎng)布置：
(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節” (2)彩帶：活動(dòng)現場(chǎng)用彩帶等布置 (3)背景音樂(lè )：全天播放兒歌 后期宣傳：
活動(dòng)結束后，將整體活動(dòng)情況（文字+圖片）制作宣傳頁(yè)(A4紙打印即可)，
放在客服前臺,作為沈陽(yáng)中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區內進(jìn)行宣傳。 五、效果評估
資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔； 活動(dòng)后3日內提報活動(dòng)報道及整體活動(dòng)總結； 不足之處及改進(jìn)措施的.總結。 六、物資清單及費用預算
七、緊急情況預案
緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動(dòng)的特點(diǎn)，針對可能出現的緊急情況，制定較為詳盡的應急措施，掌握主動(dòng)權，有效防止因意外情況的發(fā)生給活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場(chǎng)地換至售樓處內進(jìn)行。 八、附件
1、“我愛(ài)你寶貝”親子活動(dòng)項目及游戲規則 2、通知
“我愛(ài)你寶貝”親子活動(dòng)項目及游戲規則
第一部分:游戲環(huán)節
游戲項目分為以下幾個(gè)：我要給你一個(gè)吻、你來(lái)比，我來(lái)猜、站報紙、搶凳子。
1、游戲名稱(chēng)：我要給你一個(gè)吻
游戲內容：由小朋友在畫(huà)紙上畫(huà)媽媽的頭像,之后把小朋友畫(huà)好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎。
游戲規則：每人貼一次，蒙上眼睛轉三圈，凡貼到嘴唇的，可獲禮品一份。 2、游戲名稱(chēng)：你來(lái)比，我來(lái)猜
游戲內容:事先準備好運動(dòng)、水果、動(dòng)物、人物等名稱(chēng)的紙片。兩人面對面，一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。在規定時(shí)間內看誰(shuí)猜中的多。
游戲規則；參賽者背著(zhù)站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來(lái)。
3、游戲名稱(chēng)：站報紙
游戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面，撕掉一半后,繼續保持能夠站在報紙上，再撕去一半，以此循環(huán)，最后堅持5秒者勝利。 4、游戲名稱(chēng)：搶凳子
游戲內容：四張凳子,參加人數為五人。把凳子成環(huán)形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說(shuō)開(kāi)始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說(shuō)坐下時(shí)，參加人員開(kāi)始搶凳子，沒(méi)位置坐的為輸。
第二部分:才藝展示環(huán)節
1、節目形式：
�、俑栉桀�(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
�、谇囶�(lèi)：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。 ③語(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)朗誦、三句半等。 ④器樂(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。 ⑤美術(shù)類(lèi)：現場(chǎng)作畫(huà)（自帶用具） ⑥書(shū)法類(lèi)：現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)（自帶用具）
2、活動(dòng)細則:
1、欲參加才藝展示的小朋友，請提前報名，登記要展示的類(lèi)別和題目，如需配樂(lè )，請提前把配樂(lè )交給物業(yè)服務(wù)中心。
2、由于時(shí)間有限，各項展示總名額限制為10名，擇優(yōu)選取。
3、活動(dòng)當天，有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送！
報名時(shí)間：即日起，額滿(mǎn)為止 報名地點(diǎn)：沈陽(yáng)中心城物業(yè)服務(wù)中心
第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節
1、節目形式：
�、偻ㄟ^(guò)讓媽媽訴說(shuō)自己的心愿，激發(fā)下朋友更加愛(ài)媽媽的情感及想給媽媽寫(xiě)信的愿望。
�、谥笇∨笥褜W(xué)會(huì )用圖畫(huà)、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。 ③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互動(dòng)環(huán)節
租賃卡-通人物服裝,在現場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
六一活動(dòng)方案14
為了增添節日氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、精彩、向上的“六?一”節。大隊部還制定游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。 一、活動(dòng)形式：
1、游戲以班級為單位進(jìn)行，每班負責一個(gè)游戲項目，各班根據游戲要求自行準備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借，乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場(chǎng)地時(shí)，必須將本班組織的游戲名稱(chēng)和規則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準備、活動(dòng)當天本班內的組織管理由班主任和配班老師負責。 二、活動(dòng)設置：（每人可玩多次） 一（1）中隊：迷迷轉
先原地自轉三圈，轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。 一（2）中隊：步步為營(yíng)
準備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿(mǎn)水，豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽多人，可同時(shí)進(jìn)行。 一（3）中隊：一擲千金
活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包，站在3米線(xiàn)外向前方圈內擲沙包�？瓷嘲湓谀膫�(gè)分值上，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jì)以最高分記錄在活動(dòng)卡上，不同的分數將得到不同數量的獎票。（注：如果兩次都落在圈外則作零分處理） 二（1）中隊：掌上明珠
要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二（2）中隊：趣味保齡球
用球擊易拉罐，每人每次限擊三球，以擊中多數者為勝。
每人一定時(shí)間內在裝滿(mǎn)沙子的臉盆里放彈珠若干，挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內者，誰(shuí)挾得彈珠最多獲勝。 三（1）中隊：我心飛翔
地面劃三根線(xiàn)，一根為5分，第二根為8分，第三根為10分，參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機，投射，飛過(guò)哪根線(xiàn)就為幾分，以最遠的一紙飛機為最后得分，不同的分數可以領(lǐng)到不同的獎票。 三（2）中隊：運用爆破音吹蠟燭
準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì )怎么做？”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
三（3）中隊：盲人擊鼓
每人擊一次，蒙上眼睛，原地轉圈兩周，從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓，凡擊響鼓者獲勝。
四（1）中隊：小熊過(guò)橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨木橋（椅子拼成的約兩米長(cháng)的橋），過(guò)橋過(guò)程中要求不能掉球，不能掉下河。如掉球就不能得到獎票，如順利完成得獎。四（2）中隊：彈球球
準備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱（或臉盆）。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔（不能直接扔進(jìn)小紙箱），彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內， 小紙箱內最多獲勝。四（3）中隊：海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干，把彈珠夾起，夾起兩個(gè)的.就能得到獎票。 五（1）中隊：做動(dòng)作猜成語(yǔ)
兩位同學(xué)合作，一位做動(dòng)作，另一位猜。猜對最多獲勝。五（2）中隊：一鼓作氣
準備三個(gè)盛滿(mǎn)水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里，兩人同時(shí)開(kāi)始，誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝，得到獎票。未成功者想再玩者需重新排隊。
五（3）中隊：壘大廈
給選手準備十個(gè)易拉罐，在規定時(shí)間內，堆出不同形狀的大廈，大廈越高越有創(chuàng )意獲勝。
六（1）中隊：踩氣球
兩人一組，把氣球綁在腳上，在比賽中想辦法去踩對方的氣球 ，在規定的時(shí)間里，看誰(shuí)剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。
六（2）中隊：搶說(shuō)運動(dòng)項目
準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎票。
六（3）中隊：搶凳子
先擺好5張凳子，凳子擺成圓形，由6人參加，工作人員宣布開(kāi)始，并且用鼓敲打以當節奏，參加游戲人員圍著(zhù)凳子轉圈，知道工作人員的鼓聲停下，參加
游戲的人員搶凳子坐下，沒(méi)有搶到者淘汰出局，領(lǐng)取獎票一張，搶到凳子者繼續下一輪搶凳子，以此類(lèi)推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一，獎票數也是以此類(lèi)推，最后搶到凳子者得獎票五張，未成功者想再玩者需重新排隊。 三、配班教師。名單如下：
一（1）：楊育清 一（2）：吳葉群 一（3）：羅 春 二（1）：鄭走群 二（2）：藍恩華 二（3）：黃蘇金 三（1）：張 進(jìn) 三（2）：徐金祥 三（3）：柴園嬌 四（1）：錢(qián)冬琴 四（2）：何 鈺 四（3）：黃 莉 五（1）：雷志威 五（2）：雷潤禾 五（3）：朱金梅 六（1）：章志芳 六（2）：雷海平 六（3）：?jiǎn)?璐 四、注意事項：
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)，要按先后順序排隊等候活動(dòng)，各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊的空間，場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對設置的游戲項目有疑問(wèn)，可向相應班主任老師詢(xún)問(wèn)。
5、學(xué)生過(guò)關(guān)后需教師簽名，游園結束后到班主任處統計獲糖果個(gè)數，由班主任統一發(fā)放糖果，游園活動(dòng)分兩個(gè)等級，每個(gè)項目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機構 本次活動(dòng)設領(lǐng)導小組， 組長(cháng)：吳德明 副組長(cháng)：施良華
成員：鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導小組設以下活動(dòng)工作小組：
1、現場(chǎng)秩序維護組：負責維護現場(chǎng)整體秩序及安全。組長(cháng)：鐘曉明 2、項目設置組：負責設置活動(dòng)項目及項目規劃、布置場(chǎng)地、劃分項目活動(dòng)區域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì )場(chǎng)的清理工作。（各班主任及配班教師）
3、物品籌備組：負責獎品、活動(dòng)道具的購買(mǎi)。組長(cháng)：賴(lài)海泉 副組長(cháng)：林劍 4、獎品發(fā)放組：負責獎品兌換規則的設置、場(chǎng)地布置和獎品的發(fā)放。（各班主任及配班教師）
提醒：本次游園活動(dòng)在社團活動(dòng)展示之后，時(shí)間緊，負責多項目的老師多多諒解。
六一活動(dòng)方案15
一、指導思想
“六一”兒童節是少年兒童最隆重的節日，今年的“六一”兒童節是我校更名后的第一個(gè)節日，尤為重要。為豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的'審美情趣，引導他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，從而體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制定高區二實(shí)小“擁抱美麗夢(mèng)想飛揚”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日（星期五）
三、活動(dòng)內容及要求：
活動(dòng)一：“美麗高區美麗社區美麗校園”攝影大賽
為迎接“創(chuàng )文明城”，引導孩子用審美的眼光觀(guān)察生活，用鏡頭捕捉社會(huì )大環(huán)境、小環(huán)境，學(xué)校決定舉行“美麗高區美麗社區美麗校園”攝影大賽。
1、參與對象：全校學(xué)生
2、作品要求：
�。�1）題材不限，內容健康，構思精巧，創(chuàng )意獨特，富有寓意和感染力。
�。�2）作品為彩色或黑白照片，送稿數量不限，單幅、組照均可，規格一律為14英寸，組照限4幅，背面注上作品題目、作者姓名及班級，作品的題目要與畫(huà)面內容相吻合，且要簡(jiǎn)潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng )作體會(huì )。
�。�3）參賽作品須學(xué)生原創(chuàng )，攝影器材不限。
�。�4）數碼作品要求拍攝未對畫(huà)面加工jpg格式，不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。
3、活動(dòng)時(shí)間及征集方法
本次活動(dòng)要求學(xué)生利用“五一”勞動(dòng)節假期完成，要求學(xué)生全員參加，請將洗好的照片于5月13日（星期一）放學(xué)前上交教導處。電子稿由學(xué)生一并上交班主任，班主任統一打包上交教導處。
4、獎項設置
學(xué)生作品特請攝影專(zhuān)家分年級組按照10%、20%、30%的比例評選一、二、三等獎，并于六一期間展出。
同時(shí)，本次活動(dòng)也將設團體獎，團體將主要從參與數量（每上交一份合格的攝影作品計1分），獲獎情況（三等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?分，一等獎?dòng)?分）進(jìn)行綜合評價(jià)。
活動(dòng)二：“我有一雙美麗的手”藝術(shù)大賽
本次藝術(shù)大賽分三個(gè)組別：學(xué)生組、教師組、家長(cháng)組進(jìn)行。主要從國畫(huà)、彩畫(huà)、書(shū)法、手工藝品4個(gè)范疇進(jìn)行。
具體數量要求如下：
1、學(xué)生組：要求每個(gè)班級至少上交5份國畫(huà)作品、10份彩畫(huà)作品、10份硬筆書(shū)法作品、5份軟筆書(shū)法作品、10份手工藝品作品。
2、教師組：要求每個(gè)年級組至少上交2份軟筆書(shū)法作品、每人一份硬筆書(shū)法作品、3份手工藝作品（含地瓜盆景）、1份繪畫(huà)作品。
3、家長(cháng)組：要求每班至少上交2份軟筆書(shū)法作品、2份硬筆書(shū)法作品、1份繪畫(huà)作品、3份手工藝品作品。
要求：進(jìn)行創(chuàng )作時(shí)，彩畫(huà)至少4開(kāi)以上，國畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法規格自定，但要注意設計好版面，如硬筆書(shū)法可以設計成扇形，圓形等不同的形狀，達到美觀(guān)的效果。
4、以下校本課程需要上交精品作品：
校本課程
負責教師
上交數量
國畫(huà)
王芬
每個(gè)學(xué)生一份作品
國畫(huà)
苗歡樂(lè )
軟筆書(shū)法
畢欣榮
沙瓶畫(huà)
彭愛(ài)國
衍紙
畢惠娥
十字繡
閔帥
三角拼插
畢玲玲
活動(dòng)三：“與經(jīng)典友約讓美麗啟航”經(jīng)典藝術(shù)表演活動(dòng)
通過(guò)多種形式展示學(xué)生經(jīng)典誦讀成果以及藝術(shù)表現能力，從而提升學(xué)校的文化建設。
參加對象：一至五年級
活動(dòng)內容：
1、經(jīng)典誦讀類(lèi)節目：本次經(jīng)典誦讀大賽形式不限，可誦讀經(jīng)典文章，也可表演課本劇，還可以生生合作，師生合作，親子合作，進(jìn)行表演的過(guò)程中，可以穿插舞蹈、演唱、武術(shù)等形貌，展示經(jīng)典文章的魅力。要準備好服裝和背景音樂(lè )等輔助材料。
2、文藝類(lèi)節目：以班級為單位，可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等，形式不限，
活動(dòng)形式：
1）每班從以上兩類(lèi)活動(dòng)形式中進(jìn)行自由選擇，準備1――2個(gè)節目，屆時(shí)，學(xué)校將從中擇優(yōu)與校舞蹈隊、合唱隊等節目共同組成校級文藝匯演。
2）學(xué)校將從數量與質(zhì)量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
3）比賽時(shí)間另行通知。
【六一活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
六一的活動(dòng)方案09-07
六一活動(dòng)方案集錦10-26
學(xué)校六一活動(dòng)方案08-22
六一主題活動(dòng)方案08-23
社區六一活動(dòng)方案09-28
六一活動(dòng)策劃方案12-04
六一活動(dòng)策劃方案10-29
六一活動(dòng)方案優(yōu)秀04-15
慶祝六一活動(dòng)方案12-24
關(guān)于六一活動(dòng)方案11-23