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學(xué)校之星評選方案

時(shí)間:2025-10-10 05:53:52 方案

學(xué)校之星評選方案15篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的學(xué)校之星評選方案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校之星評選方案15篇

學(xué)校之星評選方案1

  為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設,深入開(kāi)展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養,養成良好行為習慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展第三屆“校園知行之星”評選表彰活動(dòng)。

  一、評選對象

  全體注冊的在校生。

  二、活動(dòng)要求

  堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習學(xué)術(shù)、自立自強、社會(huì )實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹(shù)立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認可度,進(jìn)一步增強“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,更好地引導廣大青年學(xué)生樹(shù)立遠大理想、培養高尚道德、勤奮學(xué)習知識、勇于艱苦創(chuàng )業(yè)。

  三、評選時(shí)間安排

  整個(gè)評選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò )投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介五個(gè)階段。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(20xx年12月26日-20xx年1月5日)

  1、各系成立包括系領(lǐng)導、輔導員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,

  研究制定本系推薦和初評工作方案。

  2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過(guò)多種途徑和方式擴大評選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現和挖掘本系的`先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的熱情,為評選活動(dòng)打下良好基礎。

 。ǘ┩七x考察(20xx年1月6日-1月15日)

  1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫(xiě)“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。

  2、在此基礎上,各系向學(xué)校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

  3、各系確定候選人后,負責撰寫(xiě)候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評選做準備。

  4、各系將推薦的“知行之星”候選人評選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )投票(2月20日-3月31日)

  1、學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導小組,具體組織評選工作;

  2、制作專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),運用微信、微博平臺,公布全!靶@知行之星”評選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

  3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )評選投票,其結果將作為最終評選審定的重要依據。

 。ㄋ模┰u選審定(4月中上旬)

  分別組織輔導員和專(zhuān)家小組評審會(huì )進(jìn)行評選。最終評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò )評選、輔導員評選和專(zhuān)家小組評選三種形式,其參評權重依次為:20%、30%、50%。根據排名,最終評定出10名“校園知行之星”。

 。ㄎ澹┍碚锚剟睿4月下旬)

  學(xué)校召開(kāi)“知行反思”系列教育活動(dòng)總結表彰大會(huì ),對最終評選出的“校園知行之星”頒獎。

 。ㄎ澹┑湫屯平椋5-6月)

  組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫(xiě)系列通訊,編輯印刷成冊;同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)、校報、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報告會(huì )、座談會(huì ),開(kāi)展向“校園知行之星”學(xué)習活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

  四、評選條件

 。ㄒ唬⿹碜o黨的路線(xiàn)、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規章制度。

 。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標、強烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)良,有較強的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新精神。

 。ㄈ┰趯W(xué)習生活、社會(huì )實(shí)踐、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強自立、專(zhuān)業(yè)競賽等方面有突出表現或感人事跡。

  五、報送材料

  每個(gè)候選學(xué)生報送的具體材料應包括:

 。ㄒ唬X師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。

 。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

 。ㄈ┇@獎勵證書(shū)復印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書(shū)”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。

 。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。

  六、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導!靶@知行之星”評選活動(dòng),是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導,認真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,激勵他們健康成長(cháng)成才。

 。ǘ┱J真審核,嚴格把關(guān)。各系要認真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中,要增強透明度,保證評選工作的公平、公正和公開(kāi),確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評選工作領(lǐng)導小組將取消其參選資格。

學(xué)校之星評選方案2

  朝陽(yáng)路小學(xué)打造特色文化和特色學(xué)校,擬定七彩奮斗目標及結合區局推進(jìn)3+x活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化,努力建設和諧朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、活力朝陽(yáng)。為在我校廣大學(xué)生中廣泛開(kāi)展學(xué)習典型人物、先進(jìn)事跡的教育活動(dòng),用社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育引導全體學(xué)生,弘揚正氣,激勵先進(jìn),及時(shí)表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現出的先進(jìn)學(xué)生代表,在校學(xué)生中樹(shù)立以服務(wù)、學(xué)習、技能、才藝為榮的思想,激勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、勤練技能、展示才藝,不斷創(chuàng )新,健康成長(cháng)成材。經(jīng)研究決定,在全校學(xué)生中開(kāi)展“七彩綻放校園之星”評選活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:

  一、評比類(lèi)型

  經(jīng)研究共設立七類(lèi)之星:“品德出彩、體格出彩、習慣出彩、學(xué)習出彩、創(chuàng )意出彩、科技出彩、才藝出彩”。

  二、領(lǐng)導機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室:

  成員:各班班主任

  三、評選辦法

  1、每個(gè)班級分別推選七類(lèi)“七彩綻放之星”候選人各7名(各班分類(lèi)別推薦),學(xué)校根據候選人綜合表現,組織有關(guān)部門(mén)審核,并向全校師生征集意見(jiàn),最終擇優(yōu)評選出100名的“七彩綻放之星”進(jìn)行統一表彰,制作“之星榮譽(yù)墻”,進(jìn)行全校公布,同時(shí)在校園內廣泛開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習活動(dòng)。

  2、要充分發(fā)揚民主,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,在班級認真評議的基礎上向德育處推薦,并附上推薦表:事跡簡(jiǎn)介、圖片(包括開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等)及有關(guān)證明材料。20xx年12月27日前,將推薦材料報送王季初處。

  3、通過(guò)“七彩綻放之星”評選活動(dòng)的開(kāi)展,在我校營(yíng)造出尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè )于奉獻、積極向上的良好氛圍,倡導精神文明之風(fēng),提高學(xué)生開(kāi)展自我養成教育的自覺(jué)性和積極性,為校營(yíng)造良好的內部環(huán)境。

  四、評選條件

  “七彩綻放之星”評選基本條件:熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)集體,具有積極向上的精神風(fēng)貌,健康活潑,富有活力朝氣,在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:

 。ㄒ唬┢返鲁霾手

  1、遵守學(xué)生禮儀規范,注重儀容儀表、行為規范的養成教育,具有良好的個(gè)人素養,尊敬師長(cháng),禮貌待人,不與人爭吵、爭執,為人謙和。

  2、模范遵守校紀校規,自覺(jué)遵守紀律,嚴格按照學(xué)校的規章制度去做,沒(méi)有違紀違規現象,并能積極影響和帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)遵紀守法。

  3、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課;上課注意聽(tīng)講,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、團結、關(guān)心、愛(ài)護同學(xué),與人交往能使用“您好、請、謝謝、對不起、再見(jiàn)”等禮貌敬語(yǔ)。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。

 。ǘw格出彩之星

  1、有良好的體魄,熱愛(ài)體育運動(dòng)。

  2、按時(shí)上好學(xué)校的體育課,掌握基本的體育知識,懂得一些基本的競賽規則,積極參加學(xué)校組織的'各種體育活動(dòng)。

  3、養成良好的體育鍛煉習慣,積極參加各類(lèi)體育比賽,并取得優(yōu)異成績(jì),在校級及以上體育比賽中,獲得名次。

  4、了解相關(guān)奧運動(dòng)會(huì )知識,能主動(dòng)參與一些體育宣傳活動(dòng)。

 。ㄈ┝晳T出彩之星

  1、有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣及良好的學(xué)習習慣,生活自理能力強。

  2、愛(ài)護公共環(huán)境,帶頭開(kāi)展校園衛生保潔,并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)開(kāi)展美化校園,自覺(jué)維護校園環(huán)境。

  3、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾,積極開(kāi)展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”環(huán)保行動(dòng)。

  4、經(jīng)常參加教室、宿舍、衛生責任區等衛生清理工作。

  5、積極參加學(xué)!耙蝗找怀R帯毙袆(dòng)志愿者。

 。ㄋ模⿲W(xué)習出彩之星

  1、對學(xué)習有興趣,上課能認真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言。

  2、主動(dòng)完成各科作業(yè),無(wú)拖欠現象。

  3、在班級綜合評比中,名列前茅。

  4、在原有基礎上學(xué)習成績(jì)有顯著(zhù)進(jìn)步。

  5、學(xué)習態(tài)度端正,在學(xué)生中具有較好的示范作用,無(wú)違紀現象。

 。ㄎ澹﹦(chuàng )意出彩之星

  1、能遵守學(xué)校規章制度,認真學(xué)習。

  2、注重實(shí)踐學(xué)習,具有較強的實(shí)踐技能。

  3、在實(shí)踐技能上有一定的特長(cháng)或專(zhuān)長(cháng)。

  4、積極參加各級技能比賽,在學(xué)校及以上技能大賽中獲得表彰。

 。┛萍汲霾手

  1、聰明好學(xué),對科技方面知識特別感興趣,經(jīng)?匆恍┛萍挤矫鎸(shí)書(shū)籍,而且有較強的動(dòng)手能力。

  2、愛(ài)搞小制作,自己動(dòng)腦制作一些小發(fā)明,

  3、會(huì )利用電腦繪圖、打字、查找學(xué)習資料,

  4、小制作和小發(fā)明在;蛞陨霞墑e獲獎

 。ㄆ撸┎潘嚦霾手

  1、“德藝兼備”,有一定的藝術(shù)修養,有較強的藝術(shù)觀(guān)念。

  2、認真上好學(xué)校開(kāi)設的藝術(shù)類(lèi)課程,積極參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng),具有一定的唱歌、舞蹈、表演、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)特長(cháng)。

  3、積極參加藝術(shù)比賽、文娛等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(jì),在才藝方面獲得校級或以上級別獎項。

  4、熱心文娛活動(dòng)并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)積極參加校園活動(dòng)。

  五、評選程序

  1、先由班主任按要求和評選條件,在班上組織推薦候選人,后報德育室。

  2、學(xué)德育室組織教師教,對候選人進(jìn)行審核和審查。

  3、將參選候選學(xué)生將在網(wǎng)上投票。

  4、審核后符合條件的,上報學(xué)校,形成文件進(jìn)行表彰,并頌發(fā)獎狀或證書(shū)。

學(xué)校之星評選方案3

  一、指導思想:

  為展現我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚個(gè)性,展現優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚正氣,樹(shù)立典型,營(yíng)造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設。

  二、評選條件:

  凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強。1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習、生活、工作中有突出表現的.;2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區的各項活動(dòng),取得突出成績(jì);3.有良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;4.在某一方面有特長(cháng),為班級或學(xué)校獲得榮譽(yù)的;5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現出色,得到廣大師生贊揚。

  三、評選類(lèi)別:

  “校園之星”評選活動(dòng)分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價(jià),分別設立以下幾類(lèi):1.學(xué)習之星學(xué)習目標明確,學(xué)習方法得當,進(jìn)取心強,能很好地掌握學(xué)科的基礎知識和基本技能在學(xué)習方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jì)。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。2.文學(xué)之星熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng )作與讀書(shū),有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類(lèi)征文活動(dòng)并獲獎,積極向廣播站、校內各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫(xiě)作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。3.文明友愛(ài)之星尊敬他人、謙虛謹慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區的各項公益活動(dòng)。包括文明之星、禮儀之星、守紀之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛(ài)班之星、勞動(dòng)之星等。4.才藝之星在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)并積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲過(guò)三等獎以上獎勵?砂〞(shū)法之星、繪畫(huà)之星、攝影之星、音樂(lè )之星、舞蹈之星等。5.體育之星在體育運動(dòng)方面有突出特長(cháng)或在校級以上各類(lèi)體育比賽中成績(jì)突出者。6.其他如果對班級班風(fēng)建設有利,能成為學(xué)生認同并學(xué)習的榜樣的同學(xué)也可推薦。

  四、評選辦法:

  “校園之星”評選活動(dòng)原則上每?jì)蓚(gè)月評選一次(期中考前、后各一次)。2.層級推薦,逐層選拔:①各班參照評選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫(xiě)好推薦表交給年級組長(cháng)。②各年級組長(cháng)參照評選標準,從各班的“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。③年級組長(cháng)將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個(gè)人事跡)

  五、宣傳、表彰辦法:

  1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎品,并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會(huì )課,到各個(gè)班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習,鼓勵人人都來(lái)爭當“校園之星”。3.在德育考評中相應加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項:

  1.各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選,樹(shù)立榜樣的示范作用。2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過(guò)平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。樂(lè )清市象白中學(xué)象白中學(xué)“校園之星”評選推薦表班級,姓名,校園之星類(lèi)別,班主任姓名推薦方式(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)個(gè)人事跡(推薦理由),不少于300字班主任(或科任老師)意見(jiàn)級段意見(jiàn)時(shí)間:年月日

學(xué)校之星評選方案4

  為了更好地貫徹新課程改革所倡導的教育理念,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),關(guān)注學(xué)生日常表現和成長(cháng)過(guò)程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚我!昂蛺(ài)、明禮、樂(lè )學(xué)、健美”的校訓精神,決定開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。

  一、指導思想

  以辛集學(xué)區教育工作會(huì )議精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養少先隊員對黨和社會(huì )主義祖國的情感,教育引導少年兒童深刻領(lǐng)會(huì )中國夢(mèng)的內涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。

  二、發(fā)展目標

  為了提高工作的實(shí)效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的評價(jià)體系,讓每一位學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會(huì )一定的社會(huì )交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標,并以此建立長(cháng)效機制,推動(dòng)我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。

  三、“校園之星”評選項目

  和愛(ài)之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習慣之星、潔美之星、運動(dòng)之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱(chēng)號。

  四、評選時(shí)間

  全年貫穿,每學(xué)期期末評選。

  五、評選程序

  1、班主任召開(kāi)主題班會(huì ),會(huì )后由學(xué)生和家長(cháng)共同制定星級目標,根據每位孩子身上的“閃光點(diǎn)”,確立自己的發(fā)展目標。

  2、各位老師會(huì )根據學(xué)生各方面的在校表現,進(jìn)行記錄。同時(shí),班主任將《家長(cháng)反饋記錄卡》下發(fā)到家長(cháng)手中,該記錄卡是根據“潔美星”、“明禮星”、“習慣性”、“和愛(ài)星”“運動(dòng)星”等評選中,需家長(cháng)督促學(xué)生在家養成并如實(shí)記錄。該卡需一至兩個(gè)月上交班主任一次,班主任根據家長(cháng)的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。

  3、每一至兩個(gè)月班主任老師會(huì )根據學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類(lèi)總結,進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵,由學(xué)生交由家長(cháng)精心保存。

  4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時(shí)獲得五種星卡的學(xué)生名單上報學(xué)校。

  5、學(xué)校組織開(kāi)展“我身邊的榜樣”宣講會(huì ),各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講,對各班獲得“星級少年”稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰,并在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼光榮榜。

  六、評選標準

 。ㄒ唬┖蛺(ài)之星

  教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應該是“成人之教”。讓每個(gè)孩子都成為身心健康的人,遵紀守法的人,愛(ài)國愛(ài)黨的人,有益社會(huì )的人。因此我校從“和”、“愛(ài)”兩個(gè)字入手。從學(xué)生角度詮釋?zhuān)骸昂汀奔春湍、和諧、和善;“愛(ài)”即關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、熱愛(ài)。

  標準:①愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體,有較強的集體責任感。②積極參加學(xué)校、班級開(kāi)展的德育活動(dòng)表現突出者。③遵紀守法,講究公德。④尊敬師長(cháng),孝敬父母,能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的'教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事⑤同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助生活或學(xué)習有困難的學(xué)生,不圖回報。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,不說(shuō)讓人傷心羞愧尷尬的話(huà)語(yǔ)。⑥謙虛謹慎,以禮待人,誠實(shí)守信,不作弊。

 。ǘ┟鞫Y之星

  講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。以“明禮”為主題,結合文明校園創(chuàng )建和禮儀教育,通過(guò)文明禮儀課、主題教育活動(dòng)、檢查、評比、示范、家長(cháng)督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習中。

  標準(該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整):

  學(xué)校禮儀:①能夠熟知“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“文明校園六個(gè)好”,積極參與學(xué)校開(kāi)展的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)系列活動(dòng)。②自覺(jué)遵守公共秩序,愛(ài)護花草、樹(shù)木、小動(dòng)物,愛(ài)護校內外公共設施。③在集會(huì )過(guò)程中不交頭接耳,不擅自走動(dòng)或離場(chǎng),不在會(huì )場(chǎng)吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會(huì )場(chǎng)清潔衛生。④講普通話(huà),說(shuō)話(huà)文明,不說(shuō)臟話(huà),不罵人。處處使用禮貌用語(yǔ)“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等。⑤課間文明游戲,不在操場(chǎng)、樓道和教室內追趕打鬧、不打架,不做危險游戲。⑥上下樓梯,靠右行,遇到師長(cháng)要禮讓先行。⑦見(jiàn)到老師應問(wèn)好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時(shí)要先喊“報告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時(shí)間無(wú)急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請假。⑧放學(xué)站隊要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊保持安靜,離開(kāi)時(shí)跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”。⑨向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護,并且信守諾言,按時(shí)歸還。

  家庭禮儀:①養成按時(shí)起床的好習慣,不賴(lài)床,起床后穿衣動(dòng)作迅速、有條理。要自覺(jué)主動(dòng)地疊好被褥,及時(shí)整理好房間。自覺(jué)刷牙、洗臉、講究衛生。②在與長(cháng)輩一起用餐時(shí),應讓長(cháng)輩先入座,就餐時(shí)細嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。不能專(zhuān)挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節約糧食不浪費,幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。③客人來(lái)訪(fǎng)要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開(kāi),待父母送客時(shí)應與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。④放學(xué)后,不要在外面逗留,以免家長(cháng)著(zhù)急擔心。出門(mén)要告知家長(cháng),回家要向家長(cháng)說(shuō)聲“我回來(lái)了”。

  社會(huì )禮儀:①要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈。②乘公共汽車(chē)時(shí)應依次排隊上車(chē),對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動(dòng)讓座。③愛(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時(shí)不要爭搶場(chǎng)地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓?zhuān)瑧卸Y貌地請求。④對售貨員要有禮貌,稱(chēng)呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來(lái)喝去。⑤主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見(jiàn)義勇為。

 。ㄈ┣趯W(xué)之星

  標準:①各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。②能夠按時(shí)完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。③能主動(dòng)幫助其他學(xué)生提高成績(jì)。④遵守課堂紀律,認真聽(tīng)講;勤于思考,積極發(fā)言。⑤能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習,無(wú)需家長(cháng)老師監督催促。⑥具有良好的學(xué)習習慣,善于掌握一定的學(xué)習方法。⑦積極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,并取得優(yōu)異成績(jì)。

 。ㄋ模┝晳T之星

  標準(該項標準每學(xué)年根據學(xué)生養成情況進(jìn)行調整):本學(xué)年習慣養成將以強化書(shū)寫(xiě)姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個(gè)好習慣為主。

 。ㄎ澹嵜乐

  為了創(chuàng )造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養學(xué)生環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣,生活自理能力。我校從個(gè)人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過(guò)常規檢查、家長(cháng)督促反饋,開(kāi)展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節約用紙,從我做起”等實(shí)踐活動(dòng),最終實(shí)現學(xué)生能夠自覺(jué)維護環(huán)境衛生。

  標準:①勤洗頭、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無(wú)異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長(cháng)發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。②放學(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。③自己的房間自己整理,且能幫助家長(cháng)收拾整理房間。④不隨地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。⑤能主動(dòng)參與精心布置美化自己的教室。⑥能夠主動(dòng)撿拾垃圾。⑦能做到節約用紙減少垃圾產(chǎn)生。

 。┻\動(dòng)之星

  規則:①能夠利用課間和在家時(shí)間鍛煉身體,認真做好兩操,至少有一項體育特長(cháng)。②踴躍參加班級、學(xué)校組織的各類(lèi)陽(yáng)光體育活動(dòng),能在班級或校級獲獎。③積極報名參加辛集學(xué)區田徑運動(dòng)會(huì ),且成績(jì)突出。④在我校特色“花樣跳繩”運動(dòng)中能創(chuàng )新新花勢表現突出。

 。ㄆ撸┎潘囍

  在文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、書(shū)法、朗讀等方面有特長(cháng),積極參加各級各類(lèi)比賽,并取得優(yōu)異成績(jì)。

 。ò耍┻M(jìn)步之星

  在生活、學(xué)習或其他方面,面對失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過(guò)自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

  通過(guò)“星級少年”評選活動(dòng),希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點(diǎn)”,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

學(xué)校之星評選方案5

  一、“文明禮儀之星”評選條件

  A、愛(ài)祖國、學(xué)校,遵規范,尊師長(cháng),團結同學(xué),積極進(jìn)步。

  B、說(shuō)文明話(huà),辦文明事;敢于同不良行為做斗爭。

  C、有良好的行為習慣,誠實(shí)守信,言行一致,謙恭禮讓?zhuān)瑘F結合作。

  二、“學(xué)習之星”評選條件

  A、學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)幫助同學(xué)。

  B、勤于思考,積極回答,積極參與活動(dòng),主動(dòng)向老師同學(xué)請教。

  C、平衡發(fā)展,按時(shí)作業(yè),起帶頭作用。D、喜歡讀書(shū),能寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  三、“誠信之星”評選條件

  A、遵守公德,誠實(shí)守信,尊重他人,言行一致。

  B、團結同學(xué),熱愛(ài)集體,關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。

  C、不說(shuō)謊話(huà)、大話(huà),知錯就改,無(wú)作弊行為。

  D、能誠信作業(yè),誠信訓練,誠信考試。

  四、“紀律之星”評比條件

  A、按時(shí)上學(xué)、放學(xué),認真早讀;認真做好兩操,上下樓梯右行。

  B、專(zhuān)心聽(tīng)講,課間不喧嘩,不追逐打鬧,模范遵守各項規章制度。

  C、及時(shí)回家,遵守交通規則,不在路上逗留,不在流動(dòng)小攤上買(mǎi)零食。

  五、“安全衛生之星”評選條件

  A、遵守各項紀律和公共秩序,遵守交通安全法律法規。安全意識強,不坐無(wú)營(yíng)運資格的社會(huì )黑車(chē)。B、積極參加安全教育活動(dòng),積極配合班級安全宣傳工作。

  C、到宿舍、食堂、第二課堂主動(dòng)排好隊,并能主動(dòng)維護好集隊的秩序。

  D、著(zhù)裝整潔清爽,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲;對不講衛生的行為能主動(dòng)勸阻。

  E、做好值日衛生工作;不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地亂吐痰。

  F、維護公共衛生,不損花草樹(shù)木;愛(ài)護課桌,不亂涂亂畫(huà)。

  六、“陽(yáng)光之星”評選條件

  A、學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,有上進(jìn)心B、堅持鍛煉,積極參加體育運動(dòng),

  C、熱愛(ài)勞動(dòng),能做自己力所能及的.事情,尊重他人勞動(dòng)成果。

  七、評選程序:

  “校園之星”的評選分三級操作——申報、組評、班評、校評

  組評:根據評選條件在同學(xué)之間互評,通過(guò)同伴相互評價(jià),相互促進(jìn)。評選出進(jìn)步大,表現好的學(xué)生。

  班評:由班主任老師根據學(xué)生民主評選的情況,并征求科任老師意見(jiàn),評出班級之星。

  校評:政教處、年級組根據各班推薦,確定期中期末校園之星。

學(xué)校之星評選方案6

  為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強對學(xué)生的榜樣教育,增強校園活力,學(xué)校將在每月開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。在同學(xué)身上找長(cháng)處,在同學(xué)當中找榜樣,在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力。

  活動(dòng)理念:以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

  一、評選基本條件:

  凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監督。

  二、評選辦法:

  由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項目及評選標準,由同學(xué)根據自己的實(shí)際情況自由申報,由班主任組織本班同學(xué)對申報校園之星的`同學(xué)進(jìn)行民主審評,獲得通過(guò)的由班主任上報各負責部門(mén)(部門(mén)主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵。

  校園之星每月評選一期,其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué),被評上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡(jiǎn)介、人生格言。

  三、評選內容及標準:

  1、學(xué)習之星:學(xué)習刻苦,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  由教務(wù)處負責。評選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)

  2、進(jìn)步之星:學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

  由教務(wù)處負責。評選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據期末和期中成績(jì)

  在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與期中考試后同步評選)

  3、體育之星:熱愛(ài)體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現的學(xué)生。

  由政教處負責。評選時(shí)間:10月

  4、藝術(shù)之星:具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(cháng),在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

  由團委負責。評選時(shí)間:6月

  5、科技之星:熱愛(ài)創(chuàng )新科技,在科技創(chuàng )新、機器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績(jì)的學(xué)生。

  由團委負責。評選時(shí)間:1月

  6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對人有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項規章制度。拾金不昧,爭做好人好事,表現突出。

  由政教處負責。評選時(shí)間:3月、5月、10、12月

  四、獎勵辦法:

  評選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報道。

  備注:櫥窗宣傳安排:

  1、利用和平校區文化走廊十塊小展板對在各類(lèi)比賽中獲獎的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負責部門(mén):校辦公室)

  2、學(xué)校在文化走廊開(kāi)辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負責評選部門(mén)按時(shí)張榜公布。

  3、學(xué)習之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級分別評出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級分別評出15星左右;文明之星每學(xué)期評兩次,每期每個(gè)班級初評2名,表現突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復。

學(xué)校之星評選方案7

  一、評選標準:

  1、,在品德修養上,應知榮明恥,具有熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德,具有良好的文明衛生習慣,愛(ài)護環(huán)境,勤儉節約。遵紀守法,遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的規章制度。積極參加集體活動(dòng),孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人。具有“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的公民道德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。

  2、,在學(xué)習生活上,應具有正確的學(xué)習目的和良好的學(xué)習習慣,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,勤思好問(wèn),牢固掌握各門(mén)功課的`基礎知識和基本技能,不偏科,注意全面發(fā)展。

  3、,在藝體活動(dòng)上,應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉,上好每節藝術(shù)課、體育課、體鍛課,做好“三操”,體育成績(jì)達到國家統一規定的各個(gè)年齡段的最低要求,培養良好的心理素質(zhì)和審美情趣。

  4、,在人際交往上,能積極參加每次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班隊活動(dòng);在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè )于奉獻、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng )新;欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人,掌握溝通方法,有自信,大膽表達自己的想法,不以自我為中心,不隨便發(fā)脾氣,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),善于與別人交流合作,懂得在有良好的`心理素質(zhì)和較強適應社會(huì )生活的能力。言行一致,誠實(shí)謙虛,團結同學(xué),

  二、評選內容及步驟:

  1、,自我推薦——用文字的形式介紹自己(統一表格)。

  重點(diǎn)介紹自己的特別之處,最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求:低年級100字,中年級200字,高年級300字。

  2、,才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊活動(dòng),學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè )器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。(4月28日)

  3、,根據評選標準和個(gè)人特點(diǎn),每班評選出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。

  4、,5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評選表(自我推薦、中隊意見(jiàn)等)交到大隊部,5月16日拍照。

學(xué)校之星評選方案8

  為進(jìn)一步推動(dòng)校園精神文明建設,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,挖掘學(xué)生中的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣模范帶頭作用,引導和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展,努力把青年學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新意識的復合型人才。校團委決定繼續在全校范圍內開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng),現將評選活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下:

  一、評選時(shí)間

  20xx年4月14日—20xx年4月27日

  二、評選范圍

  唐山學(xué)院在校本專(zhuān)科學(xué)生

  三、評選項目

  1、學(xué)習之星2、道德之星3、文藝之星

  4、體育之星5、公益之星6、自強之星

  7、書(shū)畫(huà)之星8、科技之星9、創(chuàng )業(yè)之星

  10、實(shí)踐之星11、抗“疫”之星

  四、評選機構

  團委邀請相關(guān)專(zhuān)家成立評選活動(dòng)委員會(huì ),負責組織指導評選活動(dòng)的各項工作。

  五、評選名額

  評選各類(lèi)校園之星共12名(其中抗“疫”之星2名)。

  六、評選條件

 。ㄒ唬┰u選基本條件:

  1、熱愛(ài)祖國,政治堅定,思想覺(jué)悟高;

  2、勤奮好學(xué),學(xué)習成績(jì)名列前茅;

  3、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì),勤儉節約、作風(fēng)正派、明禮誠信、團結友善,無(wú)違法亂紀現象;

  4、具有極強的社會(huì )責任感和使命感,能積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng);

  5、嚴于律己,在同學(xué)中起模范帶頭作用。

 。ǘ┰u選類(lèi)型及標準:

  1、學(xué)習之星

 。1)在校學(xué)習期間必修課程成績(jì)平均85分以上,且單科考試成績(jì)不低于80分;至少獲得國家獎學(xué)金、高庠玉獎學(xué)金、茅以升鐵道教育希望之星等以上獎學(xué)金一次;學(xué)習成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名前5%;同等條件下,通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試、國家計算機考試三級(含三級)以上者優(yōu)先。

 。2)學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習目的明確,有良好的行為習慣,遵守社會(huì )公德和公共秩序,受到廣大同學(xué)的認可和一致好評。

  2、道德之星

 。1)樂(lè )于幫助他人,有見(jiàn)義勇為、拾金不昧的先進(jìn)事跡,獲得學(xué)雷鋒標兵榮譽(yù)稱(chēng)號。

 。2)先進(jìn)事跡被相關(guān)媒體報道或收到表?yè)P信。

  3、文藝之星

 。1)有文藝特長(cháng),擅長(cháng)表演。

 。2)在音樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、戲劇、攝影等方面有突出特長(cháng)。

 。3)積極參加校內外各類(lèi)藝術(shù)團體或者在校級以上各類(lèi)藝術(shù)比賽中獲獎。

  4、體育之星

 。1)熱愛(ài)體育,經(jīng)常參加體育鍛煉,身體健康,心理健康。

 。2)參加校級或更高級別體育競賽,并獲得優(yōu)異成績(jì)者優(yōu)先。

 。3)具備一定的體育知識與體育常識,能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身。

  5、公益之星

 。1)具有強烈的社會(huì )責任感,積極支持、參與并推動(dòng)公益活動(dòng)的開(kāi)展。

 。2)長(cháng)期堅持從我做起,從身邊的事做起,積極參與公益活動(dòng),具有先進(jìn)性和代表性。

 。3)對我院公益事業(yè)做出一定貢獻,其先進(jìn)事跡具有模范帶頭作用。

  6、自強之星

 。1)家庭條件艱苦,但能樂(lè )觀(guān)堅強的面對,堅韌不拔。

 。2)品格堅強,自立自強,勤儉節約,品學(xué)兼優(yōu),獲得國家勵志獎學(xué)金。

 。3)有過(guò)勤工儉學(xué)的.感人經(jīng)歷,能為同學(xué)們樹(shù)立先進(jìn)模范作用。

  7、書(shū)畫(huà)之星

  在書(shū)法、美術(shù)方面有著(zhù)出眾的特長(cháng),參加過(guò)各級比賽或者個(gè)展。

  8、科技之星

 。1)熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè )于探究、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng )新,在科技創(chuàng )新方面取得突出成績(jì)或顯示較大潛力。

 。2)在校級及以上創(chuàng )新類(lèi)大賽中獲獎?wù);在其他國內外科技競賽中取得?yōu)異成績(jì)者;學(xué)術(shù)科研成果具有較高的理論價(jià)值和推廣價(jià)值,或應用于實(shí)踐領(lǐng)域產(chǎn)生社會(huì )經(jīng)濟效益者。

  9、創(chuàng )業(yè)之星

 。1)具有強烈的創(chuàng )業(yè)意識,在校期間積極從事創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。

 。2)在各項創(chuàng )業(yè)大賽和職業(yè)生涯設計大賽中取得名次者。

  10、實(shí)踐之星

 。1)在參與校內外各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),形成具有重要實(shí)踐指導價(jià)值的調研報告并獲得榮譽(yù)。

 。2)有良好社會(huì )實(shí)踐能力和管理能力,遵守社會(huì )公德和公共秩序,得到廣大師生認可的學(xué)生,并具有較強示范性,起到良好模范作用者優(yōu)先。

  11、抗“疫”之星

 。1)抗疫期間,為一線(xiàn)醫務(wù)工作者的子女提供課業(yè)輔導,并取得良好效果。

 。2)抗疫期間在社區(鄉、鎮)擔任志愿者工作,受到相關(guān)媒體報道。

  七、評選辦法

  第一輪選拔:4月14日——4月17日

  報名可以是各院(系)推薦和自行報名兩種,各院(系)對校園之星的推薦必須是每種校園之星1—2人,其中候選人需準備個(gè)人風(fēng)采展示的圖片或視頻及相關(guān)文字介紹。一輪選拔結束后,晉級學(xué)生名單將在唐山學(xué)院團委官方新浪微博、青春唐院微信平臺公布。

  第二輪選拔:4月18日——4月27日

  評選委員會(huì )通過(guò)投票從候選人中選出最終的校園之星。

  八、表彰先進(jìn)

  舉辦頒獎典禮,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),先進(jìn)事跡記入個(gè)人檔案,評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。

  九、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導!靶@之星”評選活動(dòng),是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各團總支要加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導,認真部署落實(shí),要善于主動(dòng)挖掘典型,以這次評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng),加速成才。要將評選活動(dòng)做成具有我校共青團特色的大學(xué)生思想政治教育工作。

 。ǘ┱J真審核,嚴格把關(guān)。各團總支要認真組織好本組織內部的推薦工作,要保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報過(guò)程中,要增強透明度,嚴禁弄虛作假,保證評選工作的公平、公正和公開(kāi),切實(shí)把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái),真正選出同學(xué)們信服,經(jīng)得起公眾輿論評價(jià),具有典型意義的學(xué)生。對經(jīng)核實(shí)確有問(wèn)題的候選人,評選委員會(huì )將取消其參選資格。

 。ㄈ┩扑]人選需要填寫(xiě)《唐山學(xué)院20xx年“校園之星”推薦報名表》,并附證書(shū)復印件、媒體報道復印件或者影音資料、表?yè)P信等,1000字事跡材料一份,同時(shí)提供證件照,生活照電子照片一份!锻扑]表》及事跡材料分別以紙質(zhì)版和電子版兩種方式同時(shí)報送,截止時(shí)間為4月17日。

學(xué)校之星評選方案9

  為進(jìn)一步弘揚校園“正能量”,宣傳先進(jìn)典型,弘揚模范精神,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格中學(xué)生,促使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,使學(xué)生全面成才。經(jīng)研究決定,在全校范圍內開(kāi)展“校園之星”評選活動(dòng)。

  一、指導思想

  為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革,樹(shù)立學(xué)生正確的榮辱觀(guān),鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),讓更多的學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、活動(dòng)流程

  1、以班級為單位,各班成立“班級之星”評審委員會(huì )(原則上評審委員會(huì )成員人數不少于班級總人數的1/3)。

  2、由班主任組織“評審委員會(huì )”根據評選標準,評選出本班“班級之星”,并在班內予以公示。

  3、各班在評審出的“班級之星”中推薦出“校園之星”并填寫(xiě)《“校園之星”評審表》,班主任將“校園之星”名單和評審表一并交到政教處。

  4、政教處組織各班的“校園之星”照相,并制成噴繪,在“校園之星”專(zhuān)欄予以公示,并在校園網(wǎng)上公示。

  5、政教處對評選出的“校園之星”進(jìn)行表彰獎勵。

  6、評選應本著(zhù)客觀(guān)公正的原則,做到“公平、公開(kāi)、公正”,評選出的'“校園之星”要有信度。

  四、評選標準

  1、文明之星:熱愛(ài)學(xué)校,文明禮貌,無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“文明之星”

  2、勞動(dòng)之星:熱愛(ài)勞動(dòng),積極協(xié)助班主任參與班級的日常管理工作,無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。

  3、衛生之星:講衛生,寢室內務(wù)整理到位,個(gè)人衛生習慣良好等,無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“衛生之星”。

  4、體育之星:熱愛(ài)體育,有一定的體育特長(cháng),無(wú)違紀違規,由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“勞動(dòng)之星”。

  5、藝術(shù)之星:熱愛(ài)學(xué)校,有一定的藝術(shù)特長(cháng),無(wú)違紀違規,書(shū)法寫(xiě)得好的,畫(huà)畫(huà)的好的,舞跳得好的,歌唱的好的等。由班主任和“評審委員會(huì )”共同投票選出“藝術(shù)之星”。

  6、學(xué)習之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習,無(wú)違紀違規(若第一名出現過(guò)違紀情況,第二名替補,依此類(lèi)推),月考成績(jì)在班上第一名的。

  7、進(jìn)步之星:熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習,無(wú)違紀違規,兩次月考成績(jì)作對比,進(jìn)步幅度最大的為本月“進(jìn)步之星”。

  五、兩點(diǎn)要求

  1、各班要高度重視,認真組織好本班級的“校園之星”評選。

  2、要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“校園之星”的示范帶動(dòng)作用為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(cháng)。

學(xué)校之星評選方案10

  一、活動(dòng)主題

  發(fā)現感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持續感動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設,推崇積極進(jìn)取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動(dòng),懂得感恩。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第18—19周

  四、評選對象及基本條件

  1、評選對象——全體學(xué)生。

  2、基本條件——具備“感動(dòng)”的素材:要求體現對祖國、社會(huì )、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想,從平凡中發(fā)現感動(dòng);材料必須客觀(guān)真實(shí);事跡主要發(fā)生在20xx年。

  五、“感動(dòng)校園”學(xué)生評比標準

  1、自強學(xué)生:面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來(lái)的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的`挑戰,自強自立,用執著(zhù)和堅持在逆境中飛揚,在逆境中創(chuàng )造奇跡。

  2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習成績(jì)名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

  3、陽(yáng)光學(xué)生:個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康,愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),用自己的健康陽(yáng)光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團結一切同學(xué),把事情做到最好;充滿(mǎn)愛(ài)心,熱心于社會(huì )公益事業(yè),能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì),用對生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。

  4、責任學(xué)生:擔任學(xué)生干部認真負責,恪盡職守,在同學(xué)當中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會(huì )責任感,積極參加各項社會(huì )公益事業(yè),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校、回報社會(huì );在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場(chǎng)堅定,勇挑重擔。

  5、愛(ài)心學(xué)生:能夠不計所得付出愛(ài)心,積極關(guān)注并幫助弱勢群體;長(cháng)期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jì)特別突出;關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,能夠積極主動(dòng)幫助在生活、學(xué)習、心理等方面需要幫助的同學(xué)。

  6、環(huán)保學(xué)生:熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動(dòng);以身作則,關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然、厲行節約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。

  7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養和水準,能夠積極參加校內各項藝術(shù)活動(dòng),用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài);代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績(jì)。

  8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng),成績(jì)特別突出;代表學(xué)校在區級、市級或省級比賽中,頑強拼搏,積極進(jìn)取,獲得優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校乃至區、市、省贏(yíng)得榮譽(yù)。

  9、其他方面特別突出的學(xué)生。

  六、參評方式

  1、報名形式:采用個(gè)人報名、班級推薦相結合的方式;

  2、報名要求:

 。1)個(gè)人報名:報名者在班主任處填寫(xiě)報名表。

 。2)班級推薦:由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表,然后交給班主任。

  七、評選步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng),:班主任通過(guò)班會(huì )課介紹評選的具體要求。

  2、材料申報:班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班推選1人,12月31日前上交材料。

  3、資料整理和核實(shí):由年級部對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。

  4、評選:由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會(huì ),推選出各年級的感動(dòng)校園之星。初中部推選1名,高中各年級分別推選3人。

  八、表彰和獎勵

  頒發(fā)證書(shū),將獲獎?wù)叩母袆?dòng)事跡在學(xué)校進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳;將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理,設計出版“感動(dòng)校園之星”宣傳冊。結合市、區相關(guān)部門(mén)的活動(dòng)向上一級教育行政部門(mén)推薦。

  九、組織機構

  本次“感動(dòng)校園之星”評選活動(dòng)在分管校長(cháng)的直接指導下,由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的評選委員會(huì )。

  組,長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成,員:各班主任

學(xué)校之星評選方案11

  一、活動(dòng)目的

  引發(fā)少兒讀者對閱讀的興趣,鼓勵他們多讀書(shū),讀好書(shū),培養他們養成良好的閱讀習慣,活躍讀書(shū)氣氛。

  二、評選對象:

  全校學(xué)生

  三、評選時(shí)間:

  每年3、9月進(jìn)行評選、表彰。

  四、評選標準:

  1.有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或學(xué)校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  2.積極參加學(xué)校、市區組織的`閱讀、征文活動(dòng),認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,經(jīng)常向學(xué)校閱覽室、班級圖書(shū)角借閱書(shū)籍,能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感。

  3.堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內容,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫(xiě)15首以上;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫(xiě)25首以上;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫(xiě)35首以上。

  4.讀書(shū)量大:低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字,高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字;做好“讀書(shū)摘記”,填寫(xiě)好讀書(shū)卡;積極參加市、學(xué)校、班級組織的各種讀書(shū)、征文活動(dòng),并有作文入選校級征文活動(dòng)中,能在區級及以上征文比賽中獲獎或發(fā)表者優(yōu)先。

  五、評選細則:

  1、每學(xué)期評選一次,根據各班推薦和語(yǔ)文教研組評選出若干名“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”,給予獎勵,獲頒證書(shū)和獎品。

  2、各班要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,號召學(xué)生都來(lái)參與“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”的評比中來(lái),組織學(xué)生交流閱讀心得進(jìn)行班級篩選,師生共同甄選優(yōu)秀的“閱讀之星”、“閱讀小博士”、“誦讀之星”。

  3、評選堅持公平、公正、公開(kāi)的原則。

  4、教導處作好對推薦學(xué)生的復評工作,要求高年級學(xué)生能展示讀書(shū)活動(dòng)中成果(如讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等),低、中年級學(xué)生也能通過(guò)面試等形式展示讀書(shū)所得。

學(xué)校之星評選方案12

  一、評選目的

  為了進(jìn)一步營(yíng)造書(shū)香校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養成良好的讀書(shū)習慣,特在全校范圍內開(kāi)展“閱讀之星”評選活動(dòng),具體方案如下:

  二、評選條件

  1、閱讀有計劃、有目標地進(jìn)行,能在班級發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用;

  2、具有良好的閱讀習慣,能夠堅持每天讀書(shū)1個(gè)小時(shí)以上;

  3、閱讀興趣濃厚,認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目及其它有益書(shū)籍,四至六年級學(xué)生堅持摘抄或寫(xiě)讀書(shū)筆記;

  4、閱讀量大,閱讀范圍廣泛,閱讀量在班級名列前茅。

  三、評選流程:

  1、學(xué)生申報

  語(yǔ)文老師在班級宣讀評選條件,符合條件的同學(xué)向語(yǔ)文老師申報,也可以同學(xué)推薦。

  2、老師推薦

  語(yǔ)文老師推薦每班5名符合條件的同學(xué),并由學(xué)生、推薦老師填寫(xiě)《“閱讀之星”參評申報表》,如有發(fā)表文章證明及作文獲獎獎狀等體現讀書(shū)質(zhì)量的`材料,可復印貼于背面。材料于4月25日前交教導處。

  3、“閱讀之星”選拔考試

  經(jīng)學(xué)校教導處審核合格后的學(xué)生參加學(xué)校舉行的“閱讀之星”選拔考試,考試內容主要來(lái)自各年級本學(xué)期推薦書(shū)目?荚嚂r(shí)間:4月28日6:00開(kāi)始,地點(diǎn):合班教室。

  4、“閱讀之星”展

  從以上三個(gè)環(huán)節中脫穎而出的同學(xué),獲得溫嶺師范學(xué)校20xx年“閱讀之星”榮譽(yù)稱(chēng)號,并于5月份在中廳以展板形式張貼展出,供全校同學(xué)學(xué)習。展板內容包括“閱讀之星“的照片、事跡等。(具體展板制作要求待短信通知)

學(xué)校之星評選方案13

  一、指導思想

  為了認真貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),發(fā)展創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康的成長(cháng)。我校將從本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展評選“校園之星”活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”的評選,樹(shù)立典型,弘揚正氣,以激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,全面發(fā)展,F結合學(xué)校實(shí)際,就評星工作提出如下意見(jiàn)。

  二、加強領(lǐng)導

  成立領(lǐng)導小組:以黨總支副書(shū)記為組長(cháng),政教處、團委、班主任為成員的領(lǐng)導小組,加強對該工作的領(lǐng)導和督促,確保此項工作公平、公正、公開(kāi)的實(shí)施。

  三、評選項目及條件

 。ㄒ唬┌嗉壷牵ㄒ韵5個(gè)項目中,各班在本班學(xué)生中評選出1個(gè)符合要求且表現最好的同學(xué),作為“班級之星”。對不符合要求的,寧缺毋濫。)

  1、誠實(shí)守信星:作業(yè)不抄襲、考試無(wú)作弊、為人誠實(shí)、無(wú)欺騙行為的;

  2、遵規守紀星:能按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學(xué)校各項規章制度,嚴以律己,舉止文明,無(wú)遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長(cháng)發(fā)、喝酒和打架等違紀行為的;

  3、環(huán)境保護星:有良好的衛生習慣,不亂丟垃圾;勤儉節約,生活儉樸;在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)(如大掃除、值日生、環(huán);厥照竟ぷ鞯龋。在家里能幫助父母親做一些力所能及的事情;

  4、文明禮貌星:習慣使用文明禮貌用語(yǔ)、不粗言惡語(yǔ),對同學(xué)能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長(cháng)輩、老師、來(lái)賓問(wèn)好,言行舉止文明有禮貌;

  5、希望進(jìn)步星:在學(xué)習、品德表現、體育鍛煉等各方面有明顯進(jìn)步的都可以申請。

  6、自強不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學(xué)習,以良好的.心態(tài)待人處事。

 。ǘ┬<壷牵焊髂昙壱罁灸昙壈嗉壍脑u星情況,在評選過(guò)程中對各個(gè)方面綜合表現優(yōu)秀或者某個(gè)方面表現特別突出的同學(xué),可以推薦評選出“校級之星”每班1名。(校級之星從班級之星中產(chǎn)生)

  四、評選程序及要求

  1、程序:候選人產(chǎn)生過(guò)程要規范,一般先經(jīng)學(xué)生個(gè)人申請或小組、班級、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評議后推薦上報學(xué)校政教處,經(jīng)政教處對上報的候選人嚴格把關(guān)核實(shí)后,由學(xué)校評星領(lǐng)導組審批確認。

  2、要求:各年級、班級一定要嚴格按照評選條件,充分調動(dòng)學(xué)生在評星活動(dòng)中的積極性,以學(xué)生為主體,規范、民主、公正、公開(kāi)地開(kāi)展評選工作。

  五、“校園之星”獎勵辦法

  1、班級上報,“班級之星”誕生,在班級門(mén)口的展示牌上將“班級之星”的照片和感悟語(yǔ)公示,同時(shí)學(xué)校利用校園廣播站進(jìn)行宣傳。

  2、“校級之星”的先進(jìn)事跡附照片張貼在學(xué)校宣傳欄上,以資鼓勵。并利用學(xué)校的晨會(huì )進(jìn)行表?yè)P。

  3、評選結果寫(xiě)入學(xué)生學(xué)籍檔案。校園之星原則上每學(xué)年評選兩次,評上的學(xué)生除學(xué)?偨Y表彰外,還將事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評選省、市、縣“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

學(xué)校之星評選方案14

  為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以高校育人的根本目標為導向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹(shù)立一批不畏困難、勤奮學(xué)習、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習,院團委將在全院范圍內長(cháng)期開(kāi)展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評選活動(dòng)。具體事宜如下:

  一、評選內容

  衡水學(xué)院“校園之星”評選活動(dòng),面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動(dòng)思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍,評選出“自強之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng )新之星”、“創(chuàng )業(yè)之星”、“公益之星”六個(gè)方面的“校園之星”。

  二、評選對象

  我校全日制本科、專(zhuān)科學(xué)生

  三、參選條件

  1、自覺(jué)遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項規章制度;

  2、誠實(shí)守信,勤儉節約,具有社會(huì )責任感和集體主義精神;

  3、勤奮刻苦,學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)良好;

  4、積極參加社會(huì )工作和各類(lèi)校園文化活動(dòng);

  5、上一年度評選上“校園之星”的同學(xué)不再申報。

  四、評選方式

 。ㄒ唬└髟合、班級推薦

  各班級可采取自評和互評結合的辦法,在班級進(jìn)行投票選舉表決,評選出候選人上報院系,經(jīng)各院系團總支審核篩選后每類(lèi)報送1-2名候選人,填寫(xiě)“校園之星”候選人推薦表,報送校團委辦公室。

 。ǘ﹤(gè)人自薦

  學(xué)生可通過(guò)自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺回復“校園之星”字樣,下載填寫(xiě)“衡水學(xué)院20xx年度校園之星候選人推薦表”,并于規定時(shí)間內上交。

 。ㄈ┬<壴u選

  校團委成立評審小組,評選各類(lèi)“校園之星”的最終人選。屆時(shí)評出的“校園之星”將通過(guò)各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過(guò)社會(huì )傳媒面向社會(huì )宣傳。

  五、材料上報

  各院系或個(gè)人須在20xx年6月2日前上交所有候選人材料(書(shū)面和電子版各一份)。

  書(shū)面材料:1、“校園之星”候選人推薦表一份;2、不少于1500字的個(gè)人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規定提交至校團委206辦公室。

  電子材料:1、“校園之星”候選人推薦表一份;2、個(gè)人事跡材料一份;3、個(gè)人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級專(zhuān)業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至XXX郵箱,

  六、各獎項具體評選條件

  1、自強之星

  踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,家庭經(jīng)濟困難,但奮發(fā)圖強,不畏艱難,對改變自身命運和困難有強烈的責任感和使命感;在經(jīng)濟上積極尋求獨立,在艱苦的環(huán)境下表現出頑強的毅力和樂(lè )觀(guān)向上的精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上一學(xué)年無(wú)補考、重修現象,并有突出的自強事跡或一定的影響力。

  2、勤學(xué)之星

  有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習習慣和刻苦的學(xué)習精神,求知若渴,勤思好問(wèn),知識淵博,成績(jì)優(yōu)秀,對書(shū)籍有非常濃厚的.興趣,是學(xué)生中的學(xué)習典范。

  3、文明之星

  關(guān)心他人,主動(dòng)為身邊的困難同學(xué)、弱勢群體等提供無(wú)私幫助;愛(ài)護公共財物,勇于維護他人的生命財產(chǎn)安全,如:見(jiàn)義勇為、拾金不昧等;誠信為本,嚴格自律,履行承諾,享有較高的信譽(yù);孝敬長(cháng)輩,尊重師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué),同窗和睦,事跡感人。

  4、創(chuàng )新之星

  具有較強的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,主持校級科研課題并結項;在校內外各項科技學(xué)術(shù)競賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國家、省級競賽活動(dòng)并取得成績(jì);第二課堂創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)模塊不低于3分。

  5、創(chuàng )業(yè)之星

  具有自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng )新、勵志奮進(jìn)的創(chuàng )業(yè)精神;創(chuàng )業(yè)項目已啟動(dòng),并初具規模者優(yōu)先;獨立創(chuàng )業(yè),或在創(chuàng )業(yè)團隊中居核心地位;積極參加國家級、省級、校級創(chuàng )業(yè)類(lèi)比賽并獲獎。

  6、公益之星

  衡水市注冊志愿者;年度志愿服務(wù)時(shí)間不少于300小時(shí);積極組織帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)參與志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動(dòng)具有典型性與突出性,具有一定社會(huì )影響力。

  填表注意事項:

  1、本表要認真填寫(xiě),反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案

  2、系別按照(中文系、法政系、外語(yǔ)系、數學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂(lè )系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫(xiě)

  3、籍貫按照家庭住址寫(xiě)到縣市即可,如河北保定、天津等

  4、外語(yǔ)水平未過(guò)四級為一般,或CET—4、CET—6、專(zhuān)四、專(zhuān)六等;計算機水平為一級、二級等

  5、申報何種“星”項,紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標注為□即可

  6、主要事跡及獲獎情況,表格內內容請分條分點(diǎn)一一簡(jiǎn)介,另需附不少于1500字個(gè)人詳細事跡材料(題目:黑體三號字;姓名、正文內容:仿宋四號、1。5倍行間距)

  7、所有需要簽字的部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫(xiě),電子版空白即可

  8、系團總支和系黨總支意見(jiàn)部門(mén),蓋章必須該本系帶系字單位的公章

學(xué)校之星評選方案15

  為更好地調動(dòng)隊員的工作積極性,促使一批“思想領(lǐng)先,作風(fēng)踏實(shí)、勤奮務(wù)實(shí),工作高效”的優(yōu)秀隊員脫穎而出,進(jìn)一步激發(fā)隊員活力和工作積極性,在內部形成比、學(xué)、趕、超的良好的工作氛圍,特制定本方案。

  一、評選原則:

  以中隊編外隊員為主,秉承公平、公正、公開(kāi)的原則。

  二、評選周期:

  每月、每季度、每年各組織一次評選。

  三、評選對象:

  入職滿(mǎn)3個(gè)月通過(guò)試用期的編外隊員均可參加評選。

  四、名額分配:

  評選出“月度之星”10人,“季度之星”6人、“年度之星”4人。

  五、“每月之星”評選標準

  1、嚴格遵守中隊的各項規章制度,維護昆陽(yáng)鎮和綜合行政執法隊伍良好形象。

  2、服從上級領(lǐng)導安排,在各項工作中起到帶頭和表率作用。

  六、“每月之星”否決項

  1、當月百分制扣分和非全勤的隊員。

  2、當月被督查到上班有違規違紀行為者不得入選。

  七、“季度之星”將從“月度之星”中產(chǎn)生。

  八、“年度之星”將從“季度之星”中產(chǎn)生。

  九、評選辦法

  1、由各分隊長(cháng)每月月底按照每月分隊總得分前三推薦評選出1名的“每月之星”候選名單,報送辦公室,經(jīng)中隊領(lǐng)導班子評審,評選出10名“每月之星”候選名單。每月分隊總得分后三的隊員由指導員對個(gè)人進(jìn)行警示談話(huà),中隊季度總得分后六名的隊員,年度考核不得評為良好及以上,中隊年度總得分后四名的隊員給予辭退。

  2、候選名單公示

  次月的1-2日向全體隊員公示上月“每月之星”、“季度之星”候選名單。公示期內,全體隊員可就候選人是否合適當選“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向辦公室部提出質(zhì)疑,辦公室將予以核實(shí),并根據實(shí)情作出處理。

  3、公布名單

  公示結束后中隊公布最終當選“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名單,并將當選的.結果名單報鎮黨建辦審核通過(guò)后送財政辦發(fā)放獎勵獎金。

  十、獎勵方案

 。ㄒ唬┟吭轮

  1、“月度之星”稱(chēng)號的隊員,可獲得500元獎金的獎勵。

  2、“季度之星”稱(chēng)號的隊員,可獲得800元獎金的獎勵。

  3、“年度之星”稱(chēng)號的隊員,可獲得1500元獎金的獎勵。

  4、獲得年度之星的隊員,可作為年底評優(yōu)考核的重要依據。

  十一、其他要求

  1、各分隊要嚴格考核、切實(shí)把關(guān)。認真組織本分隊“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”的評比推薦工作,務(wù)必把真正的優(yōu)秀隊員評選出來(lái)。

  2、各分隊要利用好周會(huì ),組織隊員做好每月自我總結,肯定成績(jì),找出差距,改正不足,形成一個(gè)創(chuàng )先進(jìn),爭上游的良好氛圍。

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