學(xué)校進(jìn)步之星評選方案（精選18篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的學(xué)校進(jìn)步之星評選方案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 1
一、三好學(xué)生評選標準：（班級人數的10%）
1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。
2、熱愛(ài)學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，每學(xué)期期末考試各科成績(jì)總分排名班級前10名【一年級包含語(yǔ)文和數學(xué)學(xué)科；二年級包含語(yǔ)文、數學(xué)和品德三門(mén)學(xué)科；三至六年級包含語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德五門(mén)學(xué)科（語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)考試成績(jì)優(yōu)秀以上，科學(xué)和品德學(xué)科考試成績(jì)良好以上）】。
3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內外活動(dòng)。體育考核80分以上，藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績(jì)優(yōu)秀以上；身體健康，有良好的.衛生習慣及良好的心理素質(zhì)。
二、單項積極分子評選標準：（班級人數的15%）
1、自覺(jué)執行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守社會(huì )公德。
2、極主動(dòng)地開(kāi)展班級工作，認真完成老師交辦的各項任務(wù)，具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力。班級工作有創(chuàng )新，成績(jì)顯著(zhù)。在師生中獲得一致好評。
三、操作程序：
1、每班推選的候選學(xué)生，將參評學(xué)生資料上交到政教處（6月29日前）。
2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導，由分管領(lǐng)導、相關(guān)老師、班主任共同依據評選條件評選出學(xué)生名單，報學(xué)校審核、公示。
3、學(xué)校將各班級推薦上報候選名單，在校務(wù)公開(kāi)欄公示3天以上，接受師生監督，公示無(wú)異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。
四、有關(guān)事項：
�。ㄒ唬└靼嗉墤袑�(shí)加強領(lǐng)導，認真組織實(shí)施，嚴格執行評選程序，嚴格把握評選標準，堅持公開(kāi)、公平、公正原則，認真做好評選推薦工作，保證評選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。
�。ǘ┯邢铝星樾握�，一票否決：
1、亂扔、亂吐、亂涂、說(shuō)臟話(huà)、翻越學(xué)校禁止區域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說(shuō)話(huà)亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現，經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學(xué)、不尊老愛(ài)幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，做出有損班級或學(xué)校聲譽(yù)的行為者。
�。ㄈ┫嚓P(guān)評選材料送交要求：
各班主任對照參評條件，認真填寫(xiě)政教處下發(fā)的表格，并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處，過(guò)期指標作廢。
說(shuō)明：
1、優(yōu)秀學(xué)生及各類(lèi)積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單，請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫(xiě)，填寫(xiě)完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我（6月29日前）。
2、在評選過(guò)程中條件相當者，學(xué)校對有較強的運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開(kāi)展的征文比賽、演講比賽、數學(xué)（口算）競賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎?wù)�，享受加分（本學(xué)期獲得校級、區級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1－4分，二等獎及以下者分別按50％計分，三等獎及以下者分別按25％計分）。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 2
一、宗旨：
為表彰在學(xué)生工作中表現突出，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生干部，發(fā)揚他們無(wú)私奉獻的.精神，鼓勵更多的同學(xué)為建設文明校園發(fā)揮更大作用，特設立此獎項。
二、參評范圍：
�、傩F委委員、校學(xué)生會(huì )委員、校學(xué)生社團學(xué)生負責人
�、谀昙増F總支委員
�、鄹靼嗉壈辔�
�、芨鲌F支部委員
三、參評條件：
�、佻F任學(xué)生干部
�、谄焚|(zhì)高尚，熱愛(ài)集體，樂(lè )于奉獻，以身作則
�、蹖W(xué)生工作成效顯著(zhù)（一學(xué)年），有實(shí)績(jì)
�、芄ぷ髂芰�，威信高，有號召力
�、輰W(xué)習成績(jì)優(yōu)異
四、評選方法：
�、倜繉W(xué)年評比一次
�、诿堪嘣瓌t評選一位
�、墼u選必須由班級采用民主選舉的方式產(chǎn)生候選人推薦上報
�、苷烫幘C合考評后審批準
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 3
為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的要求及學(xué)校的其它各項規章制度，積極促進(jìn)學(xué)生自己管理、自己教育、自己服務(wù)，促使學(xué)生提高認識、加強修養、完善自己，培養學(xué)生良好的行為習慣，使之內化為學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)激勵學(xué)生奮發(fā)向上，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義新人，特制定“優(yōu)秀學(xué)生”評選標準及辦法。
一、評選標準
1、模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及《班評細則》，給其他同學(xué)起好榜樣作用。
2、能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，各科考試、考查學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀。
3、積極參與學(xué)校管理，努力完成學(xué)校、班級交給的任務(wù)；熱心為班級、同學(xué)服務(wù)、樂(lè )于助人；長(cháng)期堅持做好事。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)抵制精神污染。
5、在校有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥；在家有孝行、會(huì )自理、擔責任；在社會(huì )有教養、會(huì )共處、守公德。
二、評選辦法
以校為單位評選。全校每學(xué)期評出15名優(yōu)秀學(xué)生（不分年級）。
三、評選程序
1、班級初評：班任根據學(xué)生的各方面表現提供符合條件的`學(xué)生名單。（不限人數）
2、學(xué)校復評：在班級初評的基礎上，學(xué)校根據值周教師的記載情況綜合評定。取前十五名。
注：出現罵人、打架現象、有重大違紀違規行為的一票否決。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 4
一、評選比例：
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例均為本單位學(xué)生總數的`2%，學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為學(xué)院學(xué)生總人數的0.5%。
二、評選條件：
1、思想品德考核為優(yōu)，理、工、生、醫、藥類(lèi)學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)達3.2以上，文、新、外、經(jīng)、法、管類(lèi)學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)在3.5以上，學(xué)年綜合測評總成績(jì)在90分以上，可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。
2、思想品德考核為優(yōu)，學(xué)年平均學(xué)分績(jì)點(diǎn)在2.5以上，學(xué)年綜合測評總成績(jì)達90分以上，擔任學(xué)生干部職務(wù)滿(mǎn)一年，可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。
三、評選要求：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選必須嚴格按照評選條件和民主程序，做到公平、公正、公開(kāi)。
四、評選程序：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫(xiě)登記表，經(jīng)系院簽署意見(jiàn)后報學(xué)生處，由學(xué)校審批。
五、評選時(shí)間：
優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作在每年九月份進(jìn)行。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 5
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)，養成良好行為習慣，豐富校園文化內涵，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究，學(xué)校決定于本學(xué)年開(kāi)展第三屆“校園之星”評選活動(dòng)�！靶@之星”下設“禮儀之星”、“誠信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個(gè)類(lèi)別�，F將有關(guān)事項安排如下：
一、領(lǐng)導機構：
學(xué)校成立“校園之星”評審領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
領(lǐng)導小組下設辦公室：
主任：
成員：
二、評選辦法：
逐層推薦，公開(kāi)評選
三、評選名額：
校級60名；班級140名
四、獎勵辦法：
學(xué)校為獲得校級“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會(huì )上頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎品。班級“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎品。學(xué)校將校級“校園之星” 獲獎?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過(guò)廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。
五、評選條件：
�。ㄒ唬┒Y儀之星
1、堅持佩戴好少先隊員標志，升旗儀式精神飽滿(mǎn)，保持安靜，認真聽(tīng)講。
2、在校積極使用禮貌用語(yǔ)，舉止文明大方，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不打架，不叫他人綽號，見(jiàn)到師長(cháng)和外來(lái)客人能主動(dòng)問(wèn)好。
3、同學(xué)之間和睦謙讓?zhuān)ハ鄮椭�，不鬧糾紛，不吵架打架。課間玩耍文明，不追逐打鬧，不串班，不爬窗。
4、穿著(zhù)整潔，個(gè)人衛生良好，不在地上滾爬，不亂丟雜物，見(jiàn)到有人亂丟能勸阻，見(jiàn)到雜物能主動(dòng)撿起。
5、集會(huì )做操做到“快、靜、齊”，不插隊、不推搡、不擁擠，上下樓梯靠右行，腳步輕輕，保持安靜，遇到交叉主動(dòng)避讓。
�。ǘ┱\信之星
1. 講誠實(shí)、守信用，表里如一，具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》；能按《玉屏實(shí)驗小學(xué)養成教育目標》規范自己言行。
3. 嚴格遵守學(xué)校紀律和班級規定，無(wú)考試作弊等投機取巧行為。
4.為人正直，不隱瞞自己與他人的錯誤，不弄虛作假，勇于承認并改正錯誤。
5.團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。自覺(jué)融洽同學(xué)關(guān)系，保持和諧的人際關(guān)系，不做有損集體榮譽(yù)的事。
6.勤奮儉樸，助人為樂(lè )�？炭鄬W(xué)習文化知識和勞動(dòng)技能，積極參加有益的文體活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)。
�。ㄈ�、環(huán)保之星
1、有較強的環(huán)保意識和良好的個(gè)人衛生習慣，生活自理能力強。
2、愛(ài)護公共環(huán)境，帶頭開(kāi)展校園衛生保潔，并能帶領(lǐng)周?chē)瑢W(xué)美化校園，自覺(jué)維護校園環(huán)境。
3、積極參加衛生責任區等衛生清理工作。
4、無(wú)亂扔亂丟亂貼亂寫(xiě)亂畫(huà)現象，積極開(kāi)展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動(dòng)。
5、節約水電，養成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習慣。
�。�、主動(dòng)了解、學(xué)習環(huán)保知識，積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。
�。ㄋ模�、感恩之星
1、在校尊重老師，學(xué)習努力。見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，與老師關(guān)系融洽。
2、樂(lè )于助人，團結同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，贏(yíng)得同學(xué)的.信任和喜歡。
3、在家孝敬長(cháng)輩父母，能為家庭做力所能及的勞動(dòng)，積極為父母分憂(yōu)，以實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩。
4、愛(ài)護自然，保護環(huán)境，做人與自然和諧相處的橋梁。
5、積極參加志愿者活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)回報國家和社會(huì )的培養之恩。
6、積極參與感恩教育的各項活動(dòng)，成績(jì)突出。
�。ㄎ澹�、科技之星
1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習、追求真知，積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，大膽質(zhì)疑，擁有較強獨立思考能力和創(chuàng )新意識。
2、堅持參加一項科技活動(dòng)、實(shí)驗操作能力強。
3、積極參加校內外各種科技作品競賽，并取得優(yōu)異成績(jì)。
�。�、藝體之星
1、積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)藝術(shù)、體育活動(dòng)。
2、具有一定的藝術(shù)或體育特長(cháng)。
3、參加各級比賽，取得優(yōu)異成績(jì)。
六、評選辦法：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月4日－3月19日）：學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評選活動(dòng)；各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣，爭做校園之星”的班（隊）會(huì )，宣傳評選方案，讓學(xué)生人人知曉，并積極投入到爭當“校園之星”，督促自我養成文明習慣的活動(dòng)中來(lái)。
2、“班級之星”評選階段（3月20日－3月29日）：各班按照評選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結合的辦法，按不超過(guò)班級人數10%的比例確定“班級之星”；班（隊）會(huì )上，“班級之星”登臺演講，學(xué)生投票，公正、公平評選出“校園之星”候選人上報學(xué)校。每類(lèi)“校園之星”各班限報1名，6類(lèi)中最多選報3類(lèi)。未推薦為校級“校園之星”候選人的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。校級“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動(dòng)評選辦公室（行政辦公室），電子文檔以年級組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時(shí)間：3月31日下午4：00。逾期視為放棄。
3、“校園之星”候選人公示及宣傳階段（4月1日至4月30日）：公示候選人照片及事跡材料，候選人通過(guò)校園廣播進(jìn)行自我介紹，讓全校師生全面了解候選人情況，同時(shí)，候選人每天在校內佩戴袖章，接受全校師生監督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會(huì )調查和志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、“校園之星”評選階段：本次活動(dòng)最后評選過(guò)程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設計制作個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌，尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級、申報類(lèi)別、個(gè)人簡(jiǎn)介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設計穩定的`支架用于支撐展示牌，避免在票選時(shí)被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設計制作。各班選派10名學(xué)生參與投票（候選人不參與）。學(xué)校將候選人個(gè)人簡(jiǎn)介展示牌按“六星”類(lèi)別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里，每位候選人投票箱中限投一票，每類(lèi)候選人中最多投10人。最后，組委會(huì )統計每位候選人實(shí)得票數，每類(lèi)“校園之星”得票數前10名當選。未入選校級“校園之星”的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。
5、表彰階段（“六·一”期間）：學(xué)校走廊張貼每名校級“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡，并在全校 “六·一”慶祝大會(huì )上為校級“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書(shū)、獎品，并邀請受表彰的學(xué)生家長(cháng)參加表彰活動(dòng)。班級“校園之星”頒發(fā)證書(shū)、獎品。
七、有關(guān)要求。
1、各班要認真選拔，按時(shí)完成各階段工作，確保評選活動(dòng)不搞形式，走過(guò)場(chǎng)。
2、大造聲勢，形成氛圍。要利用多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，利用評選活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生行為習慣養成教育活動(dòng)深入開(kāi)展，在學(xué)生中營(yíng)造人人爭當“校園之星”的良好氛圍。
3、紀律要求：評選過(guò)程中要堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，堅持標準，保證質(zhì)量，嚴禁弄虛作假。一旦發(fā)現弄虛作假者，取消該班評選資格，并全校通報批評。
4、注重實(shí)效。各班要結合評選活動(dòng)，促使學(xué)生從小養成良好的生活、學(xué)習和行為習慣，形成人人爭當“校園之星”、人人為創(chuàng )建和諧校園爭作貢獻的氛圍，力爭使此次活動(dòng)起到良好教育效果。
5、學(xué)生主要事跡嚴格控制在100字內，超字數視為棄權。
6、本通知解釋權屬玉屏實(shí)驗小學(xué)“校園之星”評選活動(dòng)領(lǐng)導小組。
7、未盡事宜，另行通知。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 6
一、指導思想：
禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言，優(yōu)美的舉止，和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，養成他們良好的道德生活習慣和健康向上的人格，我校結合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際，每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強全校師生的文明禮儀意識，加強學(xué)生日常行為規范教育，創(chuàng )設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高，使學(xué)校的特色工作更加鮮明。
二、活動(dòng)目的：
今年8月第29屆北京奧運會(huì )的成功舉辦，我們展現出了一個(gè)強大的“禮儀之邦”的大國風(fēng)范，讓國人感到驕傲，更讓國際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內容，以提升少先隊員道德素質(zhì)為準繩，從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng)，積極創(chuàng )建“明禮、樂(lè )學(xué)、向上、創(chuàng )新”的.和諧校園，進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)特色學(xué)校的建設工作。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習文明禮儀知識，自覺(jué)踐行文明禮儀，做文明禮儀的先鋒和使者。引導學(xué)生從自己做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)規范自身言行，自覺(jué)弘揚新時(shí)期民族精神，爭做蔡小禮儀之星。
1、提高全校師生的文明水平，使全校師生的語(yǔ)言更文明，行為更規范。
2、增強全校師生的衛生意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，愛(ài)護公物，精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，使學(xué)生自覺(jué)培養學(xué)習興趣，懂得正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
4、增強學(xué)生孝親敬長(cháng)的意識，孝順父母，關(guān)心親人，弘揚民族優(yōu)良傳統。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx日
四、活動(dòng)對象：
全體少先隊員
五、活動(dòng)主題：
禮儀與我同行
六、活動(dòng)口號：
爭做懂禮行禮的文明小使者
七、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
八、活動(dòng)內容和時(shí)間安排：
1、以文明禮儀為內容，利用升旗儀式（爭做“禮儀之星”倡議書(shū)）和朝會(huì )課做好活動(dòng)的宣傳；利用朝會(huì )課、隊會(huì )課及品德課學(xué)習守則、規范、成都市中小學(xué)生禮儀規范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標及了解中華禮儀故事等內容。
2、各中隊要樹(shù)立禮儀榜樣，學(xué)習文明禮儀事跡，在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識教育。
3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的`活動(dòng)
�。�1）、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手，每天做幾件禮儀事，逐步培養良好的文明禮儀行為習慣，進(jìn)而贏(yíng)得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。
“禮儀在我口中”：從講文明禮儀用語(yǔ)，正確使用稱(chēng)呼，正確、及 時(shí)向 老師、領(lǐng)導問(wèn)好，不講臟話(huà)、粗話(huà)等方面開(kāi)始。
“禮儀在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等）、愛(ài)護公共財物、節約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。
“禮儀在我腳下”：從文明行走，文明上下樓梯，課間文明活動(dòng)，文明用廁等方面開(kāi)始。
“禮儀在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開(kāi)始。
九、禮儀之星評比方法：
1、各中隊利用班隊課或朝會(huì )課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據評選條件自行打分后以小隊為單位進(jìn)行組評，并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級“禮儀之星”候選人。
2、中隊“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后，進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定，根據得票數多少且超過(guò)半數者才可確定為班級“禮儀之星”。每班可評選中隊“禮儀之星”20名，班級自行進(jìn)行表彰（獎狀與獎品在后勤處領(lǐng)�。�。
3、將中隊得票數最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)�！岸Y儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊員認真填寫(xiě)好“禮儀之星推薦表”。（以上程序在 10月24日 之前完成）
4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )（大邑縣未成人思想道德建設網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等）對候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳，努力做到人人皆知。
5、學(xué)校德育處將以班級為單位再次對學(xué)�！岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評選與推薦。
十、禮儀之星評選條件：
1、穿戴干凈整潔，衣著(zhù)大方，正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標志。（10分）
2、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。（10分）
3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人。（10分）
4、上課遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。（10分）
5、課間活動(dòng)遵守秩序，不玩危險的游戲，主動(dòng)維持班級秩序。（10分）
6、愛(ài)清潔，講衛生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現象，能主動(dòng)撿拾校園內果皮紙屑。（10分）
7、愛(ài)護公共財物，愛(ài)護花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。（5分）
8、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，刻苦勤奮，成績(jì)在班內優(yōu)良。（5分）
9、在老師的指導下有秩序地進(jìn)入餐廳，安靜、文明地排隊、進(jìn)餐。（5分）
10、尊重家長(cháng)，離家或歸家主動(dòng)與家長(cháng)打招呼，能做力所能及的家務(wù)。（5分）
11、不在校吃零食，不亂花零用錢(qián)。（5分）
12、有為班級和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。（5分）
13、規范意識強，能自覺(jué)遵守守則、規范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標》等。（10分）
對有下列行為的學(xué)生不予參評：
1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在樓道及室內追逐打鬧。
5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。
6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
7、經(jīng)常遲到、早退者。
8、經(jīng)常說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)者，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。
十一、表彰獎勵：
學(xué)校德育處將在10月31日左右對獲得學(xué)�！岸Y儀之星”光榮稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 7
一、指導思想
實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“文化立校，體藝增色”的辦學(xué)理念，實(shí)現“凝聚正能量，再鑄西中輝煌”的奮斗目標，張揚學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的個(gè)性、特長(cháng)和先進(jìn)性，激勵學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。依據學(xué)校確定的“培養健全的`現代人”的育人目標，為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過(guò)完善學(xué)生評優(yōu)制度，豐富優(yōu)秀學(xué)生的內涵，鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)的積極性，使全體學(xué)生在西鄉中學(xué)健康成長(cháng)，全面發(fā)展。
二、評比類(lèi)別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生（德育處李偉鋼負責，具體安排見(jiàn)附表）
�。�1）十佳學(xué)生：按德、智、體、美、勞綜合表現，在全校范圍評選十位優(yōu)秀學(xué)生。
�。�2）德育標兵：按學(xué)�！皩W(xué)生禮儀常規”評定。
�。�3）優(yōu)秀學(xué)生干部：按學(xué)�！皟�(yōu)秀干部評選條例”評定。
�。�4）環(huán)保衛士：按學(xué)校相關(guān)規定評定。
�。�5）三好學(xué)生：按“三好學(xué)生評選條例”評定。
2、學(xué)習類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生（教學(xué)處劉日光負責）
�。�1）學(xué)習標兵：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，前20名獲獎，其中1—6名為一等獎，獎勵每人價(jià)值300元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡；7—12名為二等獎，獎勵每人價(jià)值200元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡；13—20名為三等獎，獎勵每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡，并頒發(fā)獲獎證書(shū)。
�。�2）學(xué)習優(yōu)秀獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名21—100名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書(shū)。
�。�3）學(xué)習進(jìn)步獎：每學(xué)期按期中40%，期末60%進(jìn)行年級排名，進(jìn)步幅度年級前20名學(xué)生獲獎，頒發(fā)獲獎證書(shū)，獎勵每人價(jià)值100元書(shū)籍等學(xué)習資料或購書(shū)卡。
3、特長(cháng)類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生（以下4個(gè)項目上報的人數不超過(guò)各年級班級總數）
�。�1）藝術(shù)之星（音樂(lè )部：劉玉峰負責；美術(shù)部：張盛軍負責）
音樂(lè )類(lèi)：具有良好的音樂(lè )素養，能通過(guò)欣賞音樂(lè )或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動(dòng)中表現較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區級以上比賽中獲獎?wù)摺?/p>
美術(shù)類(lèi)（包含傳媒）：具有良好的美術(shù)素養，能通過(guò)欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)陶冶自己的情操，具有一定的藝術(shù)水平，在集體活動(dòng)、術(shù)科競賽、宣傳活動(dòng)中表現較為突出者。
�。�2）陽(yáng)光少年（體育部：鐘卓興負責）
具有良好的生活習慣，健康的生活方式和強健的身體，保持良好的衛生保健習慣，積極參加學(xué)校跑操，堅持參加體育鍛煉，樂(lè )觀(guān)向上、朝氣蓬勃，在班級組織的體育活動(dòng)中或參加校級以上各項體育比賽中起帶頭作用者。
�。�3）科技之星（教學(xué)處：羅暉）
愛(ài)學(xué)習，勤思考，思維活躍，開(kāi)拓創(chuàng )新，知識面廣；在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子，并產(chǎn)生良好的效果和影響；在校級以上科技大賽中獲獎?wù)摺?/p>
�。�4）文學(xué)之星（語(yǔ)文科組：羅代國負責）
積極參加語(yǔ)文學(xué)科競賽和第二課堂活動(dòng)，且成績(jì)比較突出。要求符合以下條件之一：
�、僭趯W(xué)�！伴喿x之星”評比中獲得等級獎；
�、谠凇洞箝艠�(shù)》校報或其他報刊發(fā)表作品；
�、墼谛＜壱陨险Z(yǔ)文學(xué)科競賽中獲得等級獎；
�、軗握Z(yǔ)文科代表或文學(xué)社負責人。
三、評選辦法及要求
1、綜合類(lèi)評比由班主任組織學(xué)生認真學(xué)習方案，指導班委會(huì )發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評議，評選出獲獎學(xué)生，經(jīng)年級審定名單，上報德育處。
2、學(xué)習類(lèi)評比由年級組按教學(xué)處要求評定獲獎學(xué)生后上報教學(xué)處審定名單，由教學(xué)處統一報德育處。
3、特長(cháng)類(lèi)評比由各相關(guān)部門(mén)按類(lèi)別組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評比，與年級組協(xié)調審核后名單由年級統一上報德育處。
4、學(xué)校召開(kāi)總結表彰大會(huì )，并出專(zhuān)欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎勵用的獎品、獎狀和榮譽(yù)證書(shū)由相關(guān)評選部門(mén)準備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎項指標每年由學(xué)校下達。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 8
為進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生資助工作持續、健康地開(kāi)展，引導廣大青年學(xué)生樹(shù)立誠實(shí)守信、自強自立的人生態(tài)度，營(yíng)造"誠信待人，誠信做事，誠信學(xué)習"的校園氛圍，我校將在全校范圍內開(kāi)展"校園誠信之星"評選活動(dòng)，現具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
推動(dòng)我校大學(xué)生"誠信校園行"活動(dòng)的開(kāi)展，確立我校大學(xué)生"誠信校園行"活動(dòng)的良好形象，樹(shù)立誠信自強的典型人物，增強大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)資助工作持續、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
樹(shù)典型、展風(fēng)采、宣誠信
三、評選條件
1、在校本、專(zhuān)科學(xué)生，家庭經(jīng)濟困難；
2、有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，誠實(shí)守信、自立自強，具有良好的品德；
3、獲得過(guò)國家助學(xué)貸款的資助，或參加校內勤工助學(xué)崗位并表現突出；
4、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，獲得過(guò)國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金或校內獎學(xué)金，遵守校紀校規，無(wú)不良記錄。
四、活動(dòng)安排
評選活動(dòng)由院系評選、學(xué)校初選、學(xué)校終選三個(gè)階段。
1、學(xué)院初評
各學(xué)院應在x月x號之前，組織本單位的`評選活動(dòng)，并將各自活動(dòng)的圖文資料報學(xué)生處學(xué)生資助辦公室。
各學(xué)院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實(shí)，并將推薦候選人的申請表、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件，于x月xx號前報校學(xué)生資助中心辦公室(行政樓xx房間)，電子版另發(fā)。
2、學(xué)校初選
學(xué)生處x月x日-x日對各學(xué)院選報的學(xué)生進(jìn)行初選。參加初選的學(xué)生，應準備好個(gè)人的事跡材料和其他支撐材料。
3學(xué)校終選
(1)網(wǎng)絡(luò )評選
通過(guò)學(xué)校初選的候選人的事跡材料將在學(xué)生處微信"學(xué)工在線(xiàn)"平臺展示，接受公眾投票和監督。全校師生可關(guān)注并對候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò )評選的成績(jì)將作為學(xué)校終選成績(jì)的30%計入總成績(jì)。
(2)學(xué)校終選
參加學(xué)校終選的學(xué)生應自行準備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問(wèn)答(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。最終以總成績(jì)的排名評選出"衡水學(xué)院校園誠信之星"
五、獎項設置
1、本次活動(dòng)設立"xx學(xué)院校園誠信之星"3名，頒發(fā)證書(shū)和紀念品。""xx學(xué)院校園誠信之星"提名獎10名，頒發(fā)證書(shū)。
2、設優(yōu)秀組織獎3個(gè)，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績(jì)突出的系給予表彰。
3、設最佳人氣獎3名，在"學(xué)工在線(xiàn)"微信平臺投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書(shū)。
4、在所有關(guān)注本次活動(dòng)并參與投票的學(xué)生中，隨機選出10名幸運參與獎，發(fā)放紀念品。
六、活動(dòng)要求
各學(xué)院在接此通知后，應廣泛宣傳，認真組織院系初評。各學(xué)院候選人應經(jīng)過(guò)班級、年級推薦產(chǎn)生，確保評選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實(shí)，事跡突出、典型。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 9
一、評選目的
為展示我校學(xué)生的精神面貌，健全優(yōu)秀學(xué)生評選獎勵制度，進(jìn)一步加大樹(shù)立和宣傳當代少年兒童先進(jìn)典型力度，旨在引用先進(jìn)典型引導青少年兒童“快樂(lè )生活，認真學(xué)習，全面發(fā)展”，譜寫(xiě)少年兒童的金色童年。
二、評選對象：
二至六年級全體學(xué)生
三、評選條件：
文明守紀 保護環(huán)境 誠實(shí)守信 學(xué)習進(jìn)取 樂(lè )于助人
四、評選辦法：
1．宣傳發(fā)動(dòng)，選拔推薦。各中隊以主題班會(huì )形式，根據評選條件，在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎上，推選出候選人1名，并認真填寫(xiě)《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報表》，5月15日（周四）前上報少先隊。
2．認真準備，參與競選。一是個(gè)人簡(jiǎn)介；二是演講。以“文明迎奧運 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認真準備一份2分鐘左右的演講材料；三是現場(chǎng)知識問(wèn)答。結合奧運知識、個(gè)人特長(cháng)、小學(xué)生日常行為規范等為內容進(jìn)行現場(chǎng)口頭提問(wèn)并回答。
3．評選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評選大會(huì )，抽簽決定18名候選人的競選順序，根據學(xué)生表現，組織評委進(jìn)行當場(chǎng)打分，依據分數評出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級3名，五年級3名，四年級2名，三年級1名，二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹，號召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習。
五、評選要求：
1．要體現以學(xué)生為本的思想，把活動(dòng)的'舞臺還給學(xué)生，要把這次評選活動(dòng)作為體驗教育系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分，讓隊員在本次活動(dòng)中體驗競爭，體驗成功。
2．本次評選活動(dòng)，各班要高度重視，做好組織發(fā)動(dòng)工作，本著(zhù)公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來(lái)參與評選，為本班爭得榮譽(yù)。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 10
一、指導思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，培養學(xué)生良好行為習慣，促使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評選項目
全能之星，守紀之星，學(xué)習之星，進(jìn)步之星，誠信之星，文明之星
三、評選標準
(1)全能之星：思想品德好，遵紀守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂(lè )，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習困難；刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
(2)守紀之星：思想品德好，有強烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現象作斗爭，集體榮譽(yù)感強；模范地遵紀守法，當月內無(wú)任何違紀行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開(kāi)展紀律工作，對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行積極監督。
(3)學(xué)習之星：學(xué)習態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂(lè )于探究，有良好的學(xué)習習慣，成績(jì)突出，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星：學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習方法科學(xué)，綜合表現優(yōu)秀。學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高，并能及時(shí)總結經(jīng)驗。
(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅持道義，主持公道，能見(jiàn)義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星：能自覺(jué)遵守法律、法規，模范遵守學(xué)校校規，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀，團結同學(xué)，無(wú)任何違紀現象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長(cháng)、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。
四、評選辦法及表彰
1、班級中每周評選“班級之星”。由班長(cháng)周末提名，星期天下午自習課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內部“班級之星”評選的基礎上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的`評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的推薦人選報送年級組，由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內予以表?yè)P并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視，認真組織好本班級的評選工作。要以評選活動(dòng)為契機，加強對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)�！懊吭轮恰钡氖痉稁�(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長(cháng)。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 11
一、評選標準：
1、 在品德修養上，應知榮明恥，具有熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、辛勤勞動(dòng)、崇尚科學(xué)的高尚品德，具有良好的文明衛生習慣，愛(ài)護環(huán)境，勤儉節約。遵紀守法，遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的規章制度。積極參加集體活動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，禮貌待人。具有“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”的`公民道德和社會(huì )主義榮辱觀(guān)。
2、 在學(xué)習生活上，應具有正確的學(xué)習目的和良好的學(xué)習習慣，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，勤思好問(wèn)，牢固掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，不偏科，注意全面發(fā)展。
3、 在藝體活動(dòng)上，應積極參加藝術(shù)訓練和體育鍛煉，上好每節藝術(shù)課、體育課、體鍛課，做好“三操”，體育成績(jì)達到國家統一規定的各個(gè)年齡段的最低要求，培養良好的心理素質(zhì)和審美情趣。
4、 在人際交往上，能積極參加每次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和班隊活動(dòng)；在活動(dòng)中和日常生活中能樂(lè )于奉獻、誠實(shí)守信、勇于創(chuàng )新；欣賞、接納、包容、關(guān)愛(ài)他人，掌握溝通方法，有自信，大膽表達自己的想法，不以自我為中心，不隨便發(fā)脾氣，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，善于與別人交流合作，懂得在有良好的心理素質(zhì)和較強適應社會(huì )生活的.能力。言行一致，誠實(shí)謙虛，團結同學(xué)
二、評選內容及步驟：
1、 自我推薦——用文字的形式介紹自己（統一表格）。重點(diǎn)介紹自己的特別之處，最好能以故事的形式講述自己的閃光點(diǎn)。要求：低年級100字，中年級200字，高年級300字。
2、 才藝展示——舉行“我是朝天未來(lái)星”中隊活動(dòng)，學(xué)生可以通過(guò)自己寫(xiě)文章朗誦、唱歌、舞蹈、繪畫(huà)、樂(lè )器、手工表演等方式展示自己的閃光點(diǎn)。（4月28日）
3、 根據評選標準和個(gè)人特點(diǎn)，每班評選出一名“朝天星”，如“朝天科技星”、“朝天禮儀星”、“朝天勤學(xué)星”、“朝天才藝星”、“朝天環(huán)保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百靈鳥(niǎo)星”等。
4、 5月10日把“朝天未來(lái)星”的推薦評選表（自我推薦、中隊意見(jiàn)等）交到大隊部，5月16日拍照。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 12
為鼓勵學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)校設置 “三好學(xué)生”、“陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班隊干部”等的評選項目。為使學(xué)生的評優(yōu)評先能真正的起到激勵作用，使其更規范、更公正、更合理，現將開(kāi)展學(xué)生評優(yōu)評先活動(dòng)的細則制定如下：
一、評選名額
名額分配：“三好學(xué)生”每班5名；“陽(yáng)光少年”每班3名)；“優(yōu)秀少先隊員”每班2名；“優(yōu)秀班隊干部”每班1名。原則上每一個(gè)班級評優(yōu)的學(xué)生數不得超過(guò)班級總人數的40﹪，一個(gè)學(xué)生不能重復評選，小學(xué)低年級以鼓勵為主“陽(yáng)光少年”可以適當名額放寬，由各班班主任把握。
二、評選條件
�。ㄒ唬┤脤W(xué)生
1、在家里是好孩子：能很好地完成德育作業(yè)，家長(cháng)評價(jià)各項優(yōu)秀，并能做到尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，主動(dòng)與家長(cháng)交流、溝通，自覺(jué)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，生活習慣良好。
2、在學(xué)校是好學(xué)生：尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，遵守校紀班規，熱愛(ài)集體，學(xué)習目的明確，勤奮好學(xué)，學(xué)習方法得當，學(xué)習成績(jì)良好或進(jìn)步顯著(zhù)。
3、在社會(huì )是好公民：遵守法律法規，遵守社會(huì )公德，自覺(jué)維護公共秩序，愛(ài)護公共設施和公共衛生，保護環(huán)境，語(yǔ)言文明，以禮待人，誠實(shí)守信，自信自強，謙遜寬容。
�。ǘ╆�(yáng)光少年：
�。�1）能較好的完成德育作業(yè)，家長(cháng)評價(jià)和教師評價(jià)必須達到良好以上。
�。�2）講文明禮貌，會(huì )使用基本的禮貌用語(yǔ)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
�。�3） 愛(ài)護公物、花草樹(shù)木和教室內外的清潔衛生。
�。�4）熱愛(ài)集體，主動(dòng)為班集體做事，不破壞班級榮譽(yù)（沒(méi)有因個(gè)人行為扣掉班分）。
�。�5）愛(ài)家人，知道家長(cháng)的生日、愛(ài)好，能做力所能及的家務(wù)。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀少先隊員
1、熱愛(ài)少先隊組織，懂得少先隊的基本知識，按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，積極參加少先隊的各項活動(dòng)。
2、遵守社會(huì )公德，講文明講禮貌，尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)；能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，能主動(dòng)為學(xué)校、班級做好事。
3、愛(ài)學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂活動(dòng)，認真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科學(xué)習成績(jì)均達良好以上。
4. 具有良好的生活習慣和衛生習慣。
5、家長(cháng)、鄰居、社區評價(jià)良好。
�。ㄋ模� 優(yōu)秀班、隊干部
1、具備優(yōu)秀少先隊員的要求。
2、認真履行自己的.職責，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，并能及時(shí)向老師反應班級同學(xué)的心聲，向老師提出合理化建議。
3、熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù)，善于動(dòng)腦，能積極做好班隊管理工作，在帶領(lǐng)少先隊員開(kāi)展各項主題活動(dòng)中表現突出，在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。
4、 有民主、團結的作風(fēng)，是非分明，能正確處理好同學(xué)之間的矛盾；以身作則，做同學(xué)的表率，得到老師、同學(xué)們的好評。
三、評選程序
評選采取自下而上逐級推薦的方法，各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后，按規定將推薦表上報學(xué)校政教處。政教處審核后，確定各項受表彰人員，對各項榮譽(yù)獲得者，在期末予以表彰。
四、有關(guān)要求
1、各班要從加強未成年人思想道德建設，培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，高度重視，重在教育和培養過(guò)程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織，認真做好推選上報工作。
2、評選工作必須遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，要充分征求學(xué)生家長(cháng)、鄰居和所在村委會(huì )（社區）的意見(jiàn)，堅持標準，嚴格把關(guān)，確保推選對象的代表性和典型性。
3、各班要按照名額分配要求，務(wù)必于規定時(shí)間將各項推薦表上交少工委。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 13
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵他們張揚自己的個(gè)性，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評選對象：
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“班級之星”項目
1、進(jìn)步之星
2、學(xué)習之星
3、遵紀之星
4、環(huán)保之星
5、才藝之星
6、助人之星
7、勤儉之星
8、誠信之星
9、禮儀之星
10、管理之星
四、評選標準
�。ㄒ唬�、基本條件
1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規》。
2、在“告別陋習、崇尚美德”活動(dòng)中沒(méi)有受到學(xué)校廣播通報批評。
3、學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習表現合格。
�。ǘ�、具體條件：
�。�1）進(jìn)步之星：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，一學(xué)期以來(lái)成績(jì)持續進(jìn)步或思想表現進(jìn)步顯著(zhù)，經(jīng)常受老師表?yè)P，能夠及時(shí)總結進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。
�。�2）學(xué)習之星：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，善于分析，勤于總結，具有良好學(xué)習習慣，各科平均成績(jì)A級以上，積極配合班級提升班級的學(xué)習氛圍。
�。�3）遵紀之星：模范遵守學(xué)校校紀校規，見(jiàn)師長(cháng)能主動(dòng)問(wèn)好，從不講臟話(huà)，模范執行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規》，能夠起帶頭表率作用，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學(xué)。
�。�4）環(huán)保之星：有較強的`環(huán)保意識，曾多次參與學(xué)校組織的各類(lèi)公益活動(dòng)（包括勞動(dòng)）。在學(xué)校衛生工作中一貫表現突出，衛生習慣好，各科成績(jì)均及格。
�。�5）才藝之星：身體好，有一定的藝術(shù)天賦和素養，積極參加各級各類(lèi)文體活動(dòng)，各科成
績(jì)均及格，有較好的審美意識，在一方面有特長(cháng)，在各級各類(lèi)宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
�。�6）助人之星 ：關(guān)心集體，樂(lè )于為他人和社會(huì )服務(wù)，尊老愛(ài)幼，正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系，經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人，有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。
�。�7）勤儉之星 ：積極參加力所能及的勞動(dòng)，有自我服務(wù)意識，尊重他人的勞動(dòng)成果，愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜生活用品，不挑吃穿，生活節約，不亂花錢(qián)。
�。�8）誠信之星：真誠待人，信守諾言，有較強的時(shí)間觀(guān)念，不說(shuō)謊，考試不作弊，勇于糾正自己的錯誤，對同學(xué)的錯誤也能真誠地提出來(lái)。
�。�9）禮儀之星：在學(xué)校、家庭和社會(huì )能自覺(jué)遵守各種場(chǎng)合的文明禮儀要求，待人有禮貌，尊敬師長(cháng)，尊敬長(cháng)輩，成為學(xué)生的表率。
�。�10）管理之星：責任感強，責任心重，關(guān)心集體，積極參與班級管理工作，有一定的管理技巧，為班級管理作出了一定的貢獻。
五、評選程序及要求：
1、利用班會(huì )課，班主任組織全體學(xué)生學(xué)習本方案。
2、學(xué)生自愿報名、班委會(huì )推薦或班主任推薦“班級之星”候選人，名額不限。
3、班級選舉“班級之星”，按照學(xué)生投票所得票數的高低確定本班的“班級之星”（贊成票不得低于投票學(xué)生數的50%）�！鞍嗉壷恰卑窗嗉墝W(xué)生總數的30%評選。
4、各項評比，學(xué)生不得重復享受。
5、“班級之星”選舉產(chǎn)生后，名單報政教處審核。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 14
一、指導思想：
為樹(shù)立學(xué)習榜樣，表?yè)P在學(xué)習方面表現突出的學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習熱情，增強學(xué)習能動(dòng)性，營(yíng)造積極向上的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，構建和諧健康的校園，特開(kāi)展“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”評選活動(dòng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
組員：
三、評選對象：
六—九年級學(xué)生
四、評選條件
1.學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，積極思維，舉手發(fā)言，聲音響亮。
3.按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，字跡工整，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。
4.主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生，在學(xué)習中起模范帶頭作用。
5.積極參加各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和學(xué)科競賽，成績(jì)優(yōu)秀，表現突出。
6.較好掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能，學(xué)習成績(jì)名列年級前茅或者
學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高。
五、評選方法
1.采取層層篩選的辦法，先由班級推薦或學(xué)生個(gè)人申請，經(jīng)年級組審核討論后，確立年級組“學(xué)習之星”。
2.“學(xué)習之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三種，比例分別為10%、
30%、60%，每個(gè)年級評選10名左右。
“進(jìn)步之星”由班級推薦，每班2名學(xué)生。
六、上交要求：
1.年級組長(cháng)在線(xiàn)編輯“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”名單。
2.年級組長(cháng)匯總“學(xué)習之星”照片及感言。
3.截止時(shí)間：1月18日（九年級可延后）。
七、表彰及獎勵
1.學(xué)校頒發(fā)“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”榮譽(yù)證書(shū)，發(fā)放學(xué)習獎品。
2.學(xué)校微信平臺推送“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”名單及感言。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 15
一、指導思想
進(jìn)一步體現學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養目標，樹(shù)立科學(xué)的教育評價(jià)制度，使評價(jià)體現激勵、導向功能，更貼近我校課程改革所倡導的強調學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重過(guò)程評價(jià)和多元評價(jià)的理念。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造均等的成長(cháng)、成功、成才機會(huì )，引導學(xué)生正確全面地認識自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)內容
1、評價(jià)內容為學(xué)生的道德素養、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習能力、藝術(shù)特長(cháng)、運動(dòng)健體、習慣五養成、書(shū)香五素養、自主管理等八個(gè)方面，并將評價(jià)內容形象地化為“星”。
2、評價(jià)類(lèi)別：校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習慣養成之星、基核素養之星。
三、評選標準
校優(yōu)秀學(xué)生干部、團員、隊員各一名：
熱愛(ài)祖國和學(xué)校，有優(yōu)良的文明習慣，在品德方面能夠在班級或學(xué)校中起示范作用；積極自主，能開(kāi)展好學(xué)校學(xué)生工作，認真完成學(xué)校交代的任務(wù)；成績(jì)優(yōu)異，名列年級前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目（單科在70分或B以下為偏科）。
校三好學(xué)生：
熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感，在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù)，有較強的公德意識；團結同學(xué)，寬容待人，樂(lè )于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長(cháng)；有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目（單科在70分或B以下為偏科）；體育成績(jì)達標。
優(yōu)秀學(xué)生干部：
積極自主、有創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作，認真完成學(xué)�；虬嗉壗唤o的任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用，具有一定的語(yǔ)言表達、組織管理、協(xié)調合作的能力，帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動(dòng)化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好；能勤奮學(xué)習，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學(xué)，在團結帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區活動(dòng)中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團員、隊員：
熱愛(ài)祖國和學(xué)校，有優(yōu)良的文明習慣，在品德方面能夠在班級或學(xué)校中起示范作用；積極自主，能開(kāi)展好班級學(xué)生工作，認真完成班級交代的任務(wù)；成績(jì)優(yōu)異，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格。
文明之星：
自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規范》，自覺(jué)遵守法律法規和學(xué)校的規章制度；熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感。在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù)，有較強的公德意識；愛(ài)護環(huán)境，講究衛生，不亂扔垃圾，不破壞綠化，不損害公物；積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng)；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，寬容待人，樂(lè )于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，虛心接受批評，自覺(jué)改正錯誤。
勤奮之星：
學(xué)習刻苦努力，勤學(xué)好問(wèn)。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的課內外任務(wù)，幫助班級積極構建高效課堂和學(xué)習小組，成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)。
智慧之星：
上課認真聽(tīng)講，積極思考，大膽發(fā)言，善于與同學(xué)交流合作，勇于創(chuàng )新；認真完成各科作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔，正確率高，能及時(shí)訂正作業(yè)中的錯誤；能將課內學(xué)習與課外實(shí)踐有效結合，具有靈活的學(xué)習方法，學(xué)習效率高，學(xué)習興趣濃；平時(shí)學(xué)科成績(jì)或日�？己藘�(yōu)秀，期末考試學(xué)科成績(jì)三門(mén)以上達到“B+或85分以上”。
才藝之星：
上好藝術(shù)課（音樂(lè )、美術(shù)、勞技、電腦），學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀；有較強的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力，積極參加班級學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐，在各級各類(lèi)教育行政部門(mén)舉辦的.藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)的；除以上所列，在其他方面表現突出，為學(xué)校和班級爭得榮譽(yù)。 體育之星：
身體健康，各項身體素質(zhì)指標檢查合格，能以健康的身體參加學(xué)習；積極參加體育活動(dòng)，自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉，保護視力，認真作好廣播操和眼保健操；具有良好的衛生習慣和自我保健、自我保護的意識，認真上好心理健康課，掌握所學(xué)的知識；體育達標成績(jì)優(yōu)秀或在各級各類(lèi)教育行政部門(mén)舉辦的體育比賽中獲得較好成績(jì)；具有積極向上、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、誠信寬容的學(xué)習和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好，能較好地適應身邊的環(huán)境，和諧共處，帶領(lǐng)班級參與我校的校園路隊管理表現積極和突出。
習慣養成之星：
自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規范》，自覺(jué)遵守法律法規和學(xué)校的規章制度；熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感。在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù)，有較強的公德意識；踐行學(xué)校三個(gè)四不、十個(gè)一、五個(gè)無(wú)、三個(gè)輕輕、在家說(shuō)四做一等習慣；積極參加班級日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng)；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，寬容待人，樂(lè )于幫助他人。誠實(shí)守信，言行文明，積極參與每周的自評互評，虛心接受批評，自覺(jué)改正錯誤。
書(shū)香素養之星：
自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度和一日常規，并能在班級起模范帶頭作用，品德良好，行為端正。并能自覺(jué)組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習字、每日暮醒，堅持閱讀，進(jìn)行演講，能在校報、校廣播站投稿具有正確的輿論導向、先進(jìn)思想，并能刊登和播報。在我校高效課堂構建和實(shí)效德育中有積極參與并表現出色。
四、評選辦法和比例
1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評定（有小數四舍五入）由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
2、班級優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名，由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
3、優(yōu)秀團員按班級團員人數的10%評出，隊員按人數5%評出（有小數四舍五入）由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
4、各類(lèi)之星總數每班每項2名，由班級推薦，班主任評選，學(xué)校審核。
五、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期末結束，學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報上宣傳表?yè)P。
2、 以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
六、若學(xué)生在學(xué)校處分期內的，取消一切評優(yōu)資格。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 16
一、指導思想
進(jìn)一步體現學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養目標，樹(shù)立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng )造均等的成長(cháng)、成功、成才機會(huì )，引導學(xué)生正確全面地認識自我，以德為先，推動(dòng)學(xué)生自治管理，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現我校德育工作的實(shí)效性。
二、評價(jià)類(lèi)別
三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。
三、評選條件
1、優(yōu)秀少先隊員：
除參照優(yōu)秀少先隊員的條件外，還應做到：
�。�1）能大膽地開(kāi)展工作，有一定的工作能力。
�。�2）工作積極主動(dòng)，任勞任怨。
�。�3）按質(zhì)按量完成大隊委交給的各項任務(wù)，并有創(chuàng )新精神，在少先隊員中有一定的影響。
2、三好學(xué)生：
�。�1）熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，有較強的集體榮譽(yù)感，在社會(huì )和其他場(chǎng)合能維護學(xué)校榮譽(yù)
�。�2）有較強的公德意識；團結同學(xué)，寬容待人，樂(lè )于幫助他人。
�。�3）誠實(shí)守信，言行文明，尊敬師長(cháng)；
�。�4）有良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，學(xué)習成績(jì)在年級名列前茅，學(xué)科發(fā)展均衡，無(wú)不及格、無(wú)偏科科目；體育成績(jì)達標。
四、名額分配
1、優(yōu)秀少先隊員：每班人數的.百分之三十。
2、三好學(xué)生：5人/班。
五、評比辦法
�。ㄒ唬┌嗉壍脑u選
1、班級的評選在班主任的組織與指導下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育，以提高認識，端正態(tài)度，認真對待。
2、班級組織學(xué)生先推選出參評對象，然后由班委會(huì )進(jìn)行討論，初評確定各類(lèi)評優(yōu)對象，并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，填表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
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1、優(yōu)秀少先隊成員的評選在校隊委的組織與指導下進(jìn)行，評選中首先要在學(xué)生中認真開(kāi)展對評選的意義和評選條件及要求的學(xué)習宣傳和教育，以提高認識，端正態(tài)度，認真對待。
2、少隊委各部門(mén)通過(guò)內部會(huì )議推選出參評對象，然后由召開(kāi)學(xué)生會(huì )全體成員會(huì )議進(jìn)行討論，初評確定評優(yōu)對象，并將初評結果在學(xué)生中公布以征求意見(jiàn)，公布時(shí)間為三天；最后召開(kāi)少隊委會(huì )確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料，調表上報學(xué)校相關(guān)部門(mén)審核。
六、表彰辦法
1、評選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì )、學(xué)期初在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上表彰，發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、以上評優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評價(jià)管理檔案。
七、若學(xué)生在學(xué)校處分期內的，取消一切評優(yōu)資格。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 17
為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設，展現學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，選樹(shù)典型，發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用，培養學(xué)生全面發(fā)展，勇于爭先的進(jìn)取精神；為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍；經(jīng)學(xué)校研究決定從3月份開(kāi)始開(kāi)展“校園之星”評比活動(dòng)。
一、指導思想
以學(xué)校德育序列教育活動(dòng)為基礎。加大我校德育教育的力度，進(jìn)一步增強對學(xué)生的榜樣教育，鞏固德育教育的成果。切實(shí)將我校的文明禮儀養成教育活動(dòng)落到實(shí)處，上新臺階。
二、活動(dòng)的原則
重在參與，鼓勵進(jìn)��；量化目標，靈活選擇；強調教育過(guò)程，注重意識培養；注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)揮特長(cháng)。
三、活動(dòng)口號
弘揚正能量，自豪我是“星”！
四、評選對象
全體在校學(xué)生
五、評選項目
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“禮儀之星”“孝敬之星”“尊師之星”“助人之星”“自強之星”“守紀之星”“節約之星”“勇敢之星”“奉獻之星”“環(huán)保之星”
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“學(xué)習之星”“進(jìn)步之星”“讀書(shū)之星”“數學(xué)之星”“英語(yǔ)之星”“歷史之星”“地理之星”“生物之星”“物理之星”“化學(xué)之星”“時(shí)政之星”“信息之星”“創(chuàng )造之星”
�。ㄈw育序列：或體之星
“運動(dòng)之星”“鍛煉之星”“速度之星”
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“演唱之星”“舞蹈之星”“器樂(lè )之星”“繪畫(huà)之星”“書(shū)法之星”“
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“勞動(dòng)之星”“管理之星”
六、評選條件
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1.凡申報“校園之星”的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生日常行為規范》。
2.學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，表現良好。
3.思想品德優(yōu)秀，愛(ài)校愛(ài)班，熱心為集體做好事，在尊師守紀、行為規范、文明禮貌、文娛體育等方面表現良好，在班內、年級內均能起到榜樣作用。
4.積極參加各級各類(lèi)文體活動(dòng)、競賽等，為班級及學(xué)校爭得榮譽(yù)。
5.擔任班、團干部（包括科代表）熱心負責，表現優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評。
條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評。
對有下列行為的學(xué)生發(fā)現一次本學(xué)期不予參評：
1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛(ài)護校園環(huán)境衛生者；
2、不按時(shí)打掃衛生者；參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者
3、有損壞公物，攀折花草樹(shù)木行為者；
4、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)者；
5、不按規定穿校服，佩帶首飾，留長(cháng)發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學(xué)校要求者；
6、進(jìn)入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場(chǎng)所者；
7、參與打架、抽煙、喝酒者；
8、頂撞老師、侮辱同學(xué)者；
9、個(gè)人桌凳出現亂涂、亂劃現象者；
10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。
11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。
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德育序列：
1、禮儀之星
講文明，懂禮貌，對人主動(dòng)問(wèn)好,尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，與同學(xué)互相關(guān)心，互相幫助，相互合作。衣著(zhù)整潔，儀表端莊，舉止文明，尊重他人，謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習慣。
2、孝敬之星
孝敬長(cháng)輩，敬老愛(ài)老；能主動(dòng)分擔家務(wù)，有心事主動(dòng)和父母說(shuō)經(jīng)常與父母聊天交流，碰到一些重大的事情，能和父母商量，征求和認真考慮父母的意見(jiàn)；為父母節約每一分錢(qián)，不浪費、不攀比；努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報在校學(xué)習和生活情況，不讓父母操心。
3、尊師之星
尊敬師長(cháng)，是老師的得力助手。尊重老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮或問(wèn)好。遵守課堂紀律，能誠懇的給老師提意見(jiàn)。上課認真聽(tīng)講，積極思考并回答老師的問(wèn)題。對待老師的批評和建議能虛心接受并改進(jìn)。
4、助人之星
關(guān)心集體，愛(ài)護公物，樂(lè )于助人，拾金不昧，經(jīng)常自覺(jué)做好事，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
5、自強之星
生長(cháng)在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和遠大的理想，面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著(zhù)令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
6、守紀之星
認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情。集合整隊時(shí)速度要快，保持安靜，不與同學(xué)交頭接耳，離場(chǎng)時(shí)按指揮退場(chǎng)。遵守各項規章制度。自覺(jué)遵守交通規則，上學(xué)下學(xué)結伴而行，不打架斗毆。上下樓靠右行，不亂串樓層、教室。愛(ài)惜生命，注意安全，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。遇到意外事會(huì )想辦法解決或向成年人求助，學(xué)會(huì )保護自己，不讓自己受傷害。
7、節約之星
愛(ài)護學(xué)習用品，生活用品，做到不亂丟衣褲鞋帽、校牌，平時(shí)能節水、節電，做到不亂花零用錢(qián)、不亂買(mǎi)零食（不帶零食進(jìn)校），生活簡(jiǎn)樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)。
8、勇敢之星
在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現自己的見(jiàn)解，學(xué)習生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待，勇敢克服，在校遇到大同學(xué)期負小同學(xué)等不公平的事能仗義執言，出面制止。
9、奉獻之星
熱愛(ài)集體，有為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)的思想，經(jīng)常為班級，為學(xué)校，為他人服務(wù)，為同學(xué)公認，有典型事跡。
10、環(huán)保之星
保持個(gè)人衛生的整潔。不購買(mǎi)、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進(jìn)校園。不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫(huà)墻壁。保持教室、學(xué)校及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛生行為，能積極參加環(huán)境衛生的清掃工作。
智育序列：
1.學(xué)習之星
具有正確的學(xué)生觀(guān)、良好的道德品質(zhì)和行為習慣。努力學(xué)習，準時(shí)到班上課，不無(wú)故遲到、早退、曠課。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。認真預習、復習，主動(dòng)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。在每次重大考試中，成績(jì)名列前茅。
2.進(jìn)步之星
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，能按時(shí)獨立完成作業(yè)，積極進(jìn)去，勇于探索，不放過(guò)疑難問(wèn)題。勝不驕，敗不餒。有效利用零星時(shí)間，多學(xué)知識，多讀課外書(shū)。通過(guò)思想品德、行為習慣的不斷培養，與自身前期相比較，在較短時(shí)期內個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快，且效果顯著(zhù)。逐步養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習能力較強，能影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
3.讀書(shū)之星
有一定的課外閱讀量。有濃厚的課外閱讀興趣。如：積極參加閱讀活動(dòng)，閱讀內容廣泛，有個(gè)人的閱讀傾向，能影響帶動(dòng)同學(xué)參與閱讀等。有較好的閱讀習慣。如：有每天讀書(shū)的習慣，有摘錄或寫(xiě)讀后感、書(shū)評的'習慣等。有讀書(shū)筆記、心得。讀書(shū)筆記、心得真實(shí)感人、有獨特見(jiàn)解，讀書(shū)卡圖文并茂、記錄清楚。才藝之星：
4.數學(xué)之星
對學(xué)習數學(xué)有濃厚興趣,喜歡攻克數學(xué)難題，數學(xué)成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習數學(xué)。
5.英語(yǔ)之星
對學(xué)習英語(yǔ)有濃厚興趣,詞匯量多,在英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作方面有特長(cháng)，英語(yǔ)成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)。
6.歷史之星
對學(xué)習歷史有濃厚興趣,喜歡探索歷史知識，歷史成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習歷史。
7、地理之星
對學(xué)習地理有濃厚興趣,喜歡探索地理知識，地理成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習地理。
8、生物之星
對學(xué)習生物有濃厚興趣,喜歡探索生物知識，生物成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習生物。
9、物理之星
對學(xué)習物理有濃厚興趣,喜歡探索物理知識，物理成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習物理。
10、化學(xué)之星
對學(xué)習化學(xué)有濃厚興趣,喜歡探索化學(xué)知識，化學(xué)成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習化學(xué)。
11、時(shí)政之星
關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，對學(xué)習政治有濃厚興趣,喜歡探索政治知識，政治成績(jì)名列前茅，并能主動(dòng)幫助和帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習政治。
12、信息之星
能夠熟練掌握計算機的運用，正確使用計算機，在文檔編輯、編程、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等方面技能出眾。
13、創(chuàng )造之星
對科學(xué)有強烈的興趣愛(ài)好，有獨特的創(chuàng )意和構想，熱衷于創(chuàng )造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗，動(dòng)手操作能力強，并且有自己的發(fā)明或作品設計，在各級各類(lèi)科技創(chuàng )新比賽中能有出色的表現。
體育序列：
1、運動(dòng)之星
熱愛(ài)體育活動(dòng)，在田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、體操、健美操等方面有一項專(zhuān)長(cháng)，在校級或以上的比賽中取得過(guò)優(yōu)異成績(jì)。
2、鍛煉之星
日常生活中能堅持體育鍛煉，有著(zhù)積極良好心理狀態(tài)，能帶動(dòng)其他同學(xué)參加體育鍛煉。
3、速度之星
喜歡跑步運動(dòng)，速度快，并且能將運動(dòng)精神貫穿到日常生活中來(lái)，平常做事不拖沓，能第一時(shí)間完成各種事情。
美育序列：
1、演唱之星
熱愛(ài)藝術(shù)，喜歡演唱，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種演唱類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
2、舞蹈之星
熱愛(ài)藝術(shù)，喜歡舞蹈，具備一定的文藝表演才能；積極參加各種舞蹈類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
3、器樂(lè )之星
熱愛(ài)器樂(lè )演奏，擅長(cháng)至少一種樂(lè )器演奏；積極參加各種器樂(lè )類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
4、繪畫(huà)之星
熱愛(ài)繪畫(huà)，具備一定的繪畫(huà)才能；積極參加各類(lèi)的繪畫(huà)比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)校繪畫(huà)活動(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
5、書(shū)法之星
熱愛(ài)書(shū)法，具備一定的書(shū)法功底；積極參加各種書(shū)法類(lèi)的比賽，并取得一定的成績(jì)；積極參加班內或學(xué)�；顒�(dòng)，并能在活動(dòng)中出謀策劃。
勞育序列：
1、勞動(dòng)之星
熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內外勞動(dòng)。勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，珍惜勞動(dòng)成果。堅持搞好班級和衛生區衛生，值日認真負責。
2、管理之星
以身作則，工作認真負責，能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，是老師的好幫手,為班級管理做出優(yōu)異成績(jì)的班團干部。
七、評選獎勵辦法
1、各班于第二周內根據每種“校園之星”的評選條件，進(jìn)行民主評議，確定人選后自行準備事跡材料（必須有不少于100字的文字介紹，最好有照片、視頻等輔助材料）上報級部，每種“校園之星”限報1人，情況必須屬實(shí)！
2、級部于第三周匯總后上交學(xué)校團委，每種“校園之星”限報3人。
3、學(xué)校團委組織評選，最終評選結果在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、升旗儀式上公布并表彰獎勵，本項活動(dòng)納入文明班級考評，學(xué)生評選結果納入綜合素質(zhì)評定。
4、每月學(xué)校團委制作“校園之星”展板，對遴選“校園之星”的學(xué)生進(jìn)行宣傳表?yè)P。
5、學(xué)期末，學(xué)校將在“校園之星”人員中組織評選高新區實(shí)驗學(xué)�！笆笮@之星”，并進(jìn)行表彰獎勵，張貼學(xué)校宣傳欄。
學(xué)校進(jìn)步之星評選方案 18
為了充分發(fā)揮先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，提高文明校園建設整體水平，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，結合我校學(xué)生工作的實(shí)際情況，在學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎上開(kāi)展學(xué)生的評先評優(yōu)工作，具體事項規定如下：
一、評選項目
先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生。
二、評選對象
具有我校學(xué)籍的全日制普招高職學(xué)生和班集體。
三、評選條件及比例
1、先進(jìn)班集體
(1)有政治思想素質(zhì)好、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系群眾的班委；
(2)有朝氣蓬勃、積極上進(jìn)、勤學(xué)尊師、樂(lè )于助人、遵紀守法、集體觀(guān)念強、文明健康的良好班風(fēng)；
(3)學(xué)風(fēng)良好，互幫互促，學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績(jì)較高；
(4)積極開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng)和課外活動(dòng)，具有良好的文化氛圍；
(5)班級成員積極參加文明校園建設；
(6)班級成員積極參加體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》；
(7)學(xué)生中無(wú)重大違法和違紀行為。
先進(jìn)班集體的推薦名額:按每8個(gè)班級推薦1個(gè)先進(jìn)班集體，凡被評為先進(jìn)班集體的班級，在評優(yōu)中可增加1名個(gè)人評優(yōu)名額。
2、三好學(xué)生
(1)品德好:具有正確的政治方向，堅持黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)人民，遵紀守法，有良好的道德修養，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加社會(huì )實(shí)踐，在文明校園建設中起模范帶頭作用。
學(xué)習好：學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，所學(xué)課程成績(jì)優(yōu)秀，有鉆研精神和獨立思考、分析、解決問(wèn)題的能力，具有良好的'專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
身體好：積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛生習慣和健康的身心素質(zhì)，通過(guò)國家《大學(xué)生體育合格標準》。
(2)三好學(xué)生學(xué)年平均成績(jì)應在80分以上，學(xué)年綜合素質(zhì)測評成績(jì)在班級前3名，推薦名額一般控制在本班級學(xué)生數的4％。
3、優(yōu)秀學(xué)生干部
(1)組織紀律強，模范執行學(xué)生規范，能以身作則影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。
(2)積極參加學(xué)校公益工作，工作熱情高，為廣大同學(xué)服務(wù)。
(3)能堅持原則，維護集體利益，大膽管理，敢于同各種不良思想和違紀行為做斗爭。
(4)學(xué)習成績(jì)良好，獲學(xué)校學(xué)生三等以上獎學(xué)金。
(5)優(yōu)秀學(xué)生干部推薦名額以班級為單位推薦2人，被推薦為先進(jìn)班集體的可以推薦3人。
4、優(yōu)秀畢業(yè)生評選條件
�。�1）堅持黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策，有強烈的愛(ài)國熱情和報國愿望；模范遵守國家法規和校紀校規，遵守國家就業(yè)政策，服從國家建設的需求。
�。�2）在校期間，連續三學(xué)年獲得三等以上獎學(xué)金；或在校期間，獲得兩次二等獎學(xué)金，未獲得獎學(xué)金學(xué)年不得有科目補考。
�。�3）畢業(yè)論文、畢業(yè)設計成績(jì)良好以上。
�。�4）在各項學(xué)習活動(dòng)、文體競賽以及科技活動(dòng)中獲得省、市級以上表彰者，給予優(yōu)先考慮。
�。�5）評選比例：按畢業(yè)生人數的3%評選。
�。�6）在校期間，無(wú)受過(guò)紀律處分。
四、評選辦法及表彰
1、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評定，由各系(部)兩委、班委、輔導員推薦，在民主評議的基礎上，由系(部)黨總支研究確定，送校學(xué)生管理處審核，報學(xué)校批準。
2、先進(jìn)班集體由各系(部)輔導員推薦、評議，經(jīng)系（部）黨總支同意推薦，由校學(xué)生管理處會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行審核，報學(xué)校批準。
3、各系(部)的評選于下一學(xué)年的第四周前完成，畢業(yè)班學(xué)生的評優(yōu)工作在實(shí)習返校后至畢業(yè)前完成。
4、評先評優(yōu)初評名單應在系(部)公示七天，接受廣大師生監督。
5、各系(部)應在規定時(shí)間內將材料送交學(xué)生管理處審核，逾期以自動(dòng)棄權處理。經(jīng)審核后的材料歸入學(xué)生檔案。
6、各系(部)根據情況在適當時(shí)候召開(kāi)表彰會(huì )。
五、注意事項
1、評先評優(yōu)工作要在各系(部)黨總支領(lǐng)導下進(jìn)行，在評選過(guò)程中，要堅持德、智、體全面發(fā)展的原則，按照標準、公平公正、實(shí)事求是地進(jìn)行，寧缺勿濫。要注意傾聽(tīng)同學(xué)、教師的反映，置評先評優(yōu)于群眾監督之下。
2、對于某一方面成績(jì)特別突出且能影響和帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步，但個(gè)別方面稍差的，經(jīng)各系(部)研究同意后報校學(xué)生管理處審核。
3、各系(部)要加強對各類(lèi)先進(jìn)對象的跟蹤調查，及時(shí)了解反饋情況，切實(shí)保證評優(yōu)的激勵作用和先進(jìn)的模范帶頭作用。
4、各系（部）在完成學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)測評的基礎上，按時(shí)做好評選工作，申報的學(xué)生須填寫(xiě)《福建船政交通職業(yè)技術(shù)學(xué)�！叭脤W(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請表》，經(jīng)核批蓋章后及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人檔案。
六、本條例未盡事宜由校學(xué)生管理處負責解釋。
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