欄目策劃方案最新
為確保事情或工作順利開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的欄目策劃方案最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欄目策劃方案最新1
一、指導思想:
為了貫徹西外電視臺“影像記錄生活,文字傳達信息”的宣傳服務(wù)宗旨,現新開(kāi)一檔集人物新聞、訪(fǎng)談?dòng)谝惑w的綜合節目。本節目主要采取嘉賓講述、視頻短片、外圍采訪(fǎng)等環(huán)節來(lái)記錄我校學(xué)子的優(yōu)秀事跡和校園生活,以供廣大學(xué)生學(xué)習自己身邊的榜樣。
二、新設欄目名稱(chēng):《校園訪(fǎng)談錄》(試用)
三、節目時(shí)間:每周1期,每期20分鐘
四、內容構成:
1、開(kāi)場(chǎng)主持人介紹本期嘉賓,引出視頻短片(時(shí)間2分鐘)
2、視頻短片此環(huán)節主要是在節目前預先錄制好。內容主要是用視頻的方式生動(dòng)再現嘉賓的優(yōu)秀事跡和日常生活場(chǎng)景。(時(shí)間3分鐘)
3、嘉賓講述此環(huán)節主要是在演播室或室外固定地點(diǎn),由主持人引導,嘉賓去講述自己的事跡和學(xué)校生活。(時(shí)間10分鐘)
4、外圍采訪(fǎng)此環(huán)節主要是在節目前預先錄制好。內容主要是記者深入到嘉賓的學(xué)習生活中去,采訪(fǎng)嘉賓的老師、同學(xué)等,讓他們去講述一些與之有關(guān)的生活細節。(時(shí)間3分鐘)
5、收場(chǎng)主持人做簡(jiǎn)單點(diǎn)評,嘉賓對觀(guān)眾寄語(yǔ)(時(shí)間2分鐘)
五、播出時(shí)間:
首播:周一晚校園新聞結束后。重播:周二晚同一時(shí)間(每期節目重播一次)
六、所需人員及器材:
主持人、出鏡記者、攝像記者、演播室(或室外)、攝像機、三腳架、編輯機。
《校園訪(fǎng)談錄》第一期節目詳細策劃書(shū)
本期嘉賓:趙xx(西外知音廣播電臺節目總監)
主持人:任曦喻婧
攝像:文萬(wàn)亮付強喬瑞
監制:文萬(wàn)亮
嘉賓背景:趙xx,男,人文學(xué)院新聞(本)A0502班學(xué)生,現任西外知音廣播電臺節目總監。他曾經(jīng)組織策劃過(guò)一系列深受老師與同學(xué)們好評的特別活動(dòng),例如:《校運直播航母》《圣誕節特別節目》,元旦互動(dòng)大點(diǎn)播以及純校園節目《校園備忘錄》等。作為電臺的主要負責人,他兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作,在課余時(shí)間,他還研究校外電臺的管理方式,和電臺的其他學(xué)生記者一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體,F在的西外之音廣播電臺以貼切,青春,活潑,新穎的節目形式深受老師同學(xué)們的贊賞和喜愛(ài)。
節目?jì)热荩?/p>
1、開(kāi)場(chǎng)
畫(huà)面
解說(shuō)詞
演播室
背景為《校園訪(fǎng)談錄》畫(huà)面(后期做好)
主持人(任曦)出鏡
。ㄍ诼暎┐蠹液,歡迎收看本期《校園訪(fǎng)談錄》,我是主持人任曦。今天走進(jìn)我們節目的嘉賓是我校人文學(xué)院的一名大三學(xué)生。在忙碌的大學(xué)生活中,他不但認真學(xué)習著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)課程,還將課余時(shí)間充分的投入到實(shí)踐中去。我們先來(lái)看一個(gè)短片,認識一下今天的嘉賓。
2、視頻短片
畫(huà)面
解說(shuō)詞
室外電臺音柱特寫(xiě)逐漸拉遠
在電臺播音間,趙xx播音
趙xx照片
電臺集體照片
。ㄈ、中景、近景、特寫(xiě))趙xx在電臺工作的場(chǎng)景
電臺的調音臺(特寫(xiě)),節目錄制音頻畫(huà)面
電臺開(kāi)會(huì )場(chǎng)景
趙xx講話(huà)(配上同期聲為襯樂(lè ))
在電臺播音間,趙xx和主播一起探討節目
校園內大場(chǎng)景(學(xué)生匆忙走動(dòng))
趙xx出鏡,背景是電臺里工作人員忙碌的場(chǎng)景
趙xx從畫(huà)面中走過(guò),背影逐漸模糊淡出
。ㄍ诼暎┪靼餐馐聦W(xué)院西外知音廣播電臺,調頻FM85。0兆赫
趙xx,人文學(xué)院新聞(本)A0502班學(xué)生,現任西外知音廣播電臺節目總監。
他曾經(jīng)組織策劃過(guò)一系列深受老師與同學(xué)們好評的節目和活動(dòng),例如:《校運直播航母》《圣誕節特別節目》,元旦互動(dòng)大點(diǎn)播以及純校園節目《校園備忘錄》等。
作為電臺的主要負責人,趙xx兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的配合指導老師抓好電臺的每一項工作。
在課余時(shí)間,他還研究校外電臺的管理方式,和電臺的其他學(xué)生主播一起將西外知音廣播電臺打造成校園知名媒體,F在的西外之音廣播電臺以貼切,青春,活潑,新穎的節目形式深受老師同學(xué)們的贊賞和喜愛(ài)。
。ㄍ诼暎ㄚwxx自己總結大學(xué)生活或者是電臺工作情況)
3、嘉賓講述:
主持人引導,嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。
引導話(huà)題:
、艅傔M(jìn)學(xué)校時(shí)對自己的大學(xué)生活有什么樣的憧憬或者說(shuō)有么樣的規劃?
、颇闶鞘裁磿r(shí)候進(jìn)入西外知音的,為什么會(huì )想著(zhù)進(jìn)入西外知音呢?
、强梢越o我們講講你在西外知音成長(cháng)的一些經(jīng)歷嗎,有什么特別讓你記憶猶新的'故事?讓我們觀(guān)眾朋友一起分享。
、仍陔娕_工作和平時(shí)學(xué)習會(huì )有沖突嗎,你怎樣去處理和協(xié)調學(xué)習和工作這兩方面的事情?
、煽梢哉?wù)勀阍趯W(xué)習工作之外的生活嗎?
、誓阍诖髮W(xué)畢業(yè)之后會(huì )選擇去做一個(gè)職業(yè)DJ嗎,為什么?
4、外圍采訪(fǎng)
畫(huà)面
解說(shuō)詞
喻婧出鏡
采訪(fǎng)趙xx班主任賈x老師
采訪(fǎng)趙xx同學(xué)
采訪(fǎng)電臺指導老師
采訪(fǎng)電臺學(xué)生主播
。ㄍ诼暎┳鳛橼wxx的班主任,您對他了解應該最全面了,可以給我們說(shuō)說(shuō)他在班上的表現情況嗎?
在平時(shí)學(xué)習生活中,趙xx是什么樣子的?
作為電臺的指導老師,您可以說(shuō)是看著(zhù)趙xx成長(cháng)起來(lái)的,現在給他一些什么樣的評價(jià)和希望呢?
在你們眼中趙xx是位什么樣的節目總監呢?用一句話(huà)去描述
5、收場(chǎng)
畫(huà)面
解說(shuō)詞
演播室
背景為《校園訪(fǎng)談錄》(后期做好)
主持人和嘉賓的近景
。ㄍ诼暎┞(tīng)了這么多來(lái)自你身邊最真實(shí)的聲音,有什么感受
。ㄍ诼暎ㄚwxx……)
呵呵,隨著(zhù)劍客的這番感受,我們今天的《校園訪(fǎng)談錄》也接近尾聲了。在結束之前,也給我們電視機前的觀(guān)眾送兩句祝福吧。
。ㄚwxx……)
在這里我們也祝福劍客在西外知音工作順利,在以后的學(xué)習生活中也能夠再上一個(gè)新臺階。謝謝電視機前的觀(guān)眾朋友,我們下期節目再見(jiàn)。
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背景分析:
當前,人們的旅游動(dòng)機、價(jià)值取向、消費能力都出現了很大的差異,旅游市場(chǎng)逐漸向細分化發(fā)展,電視旅游節目的受眾需求也呈現出個(gè)性化和多元化的趨勢。在日益增長(cháng)的旅游大軍中,越來(lái)越多的人渴望了解更多的旅游信息,很多電視臺紛紛創(chuàng )辦旅游節目,甚至個(gè)別城市還積極上馬旅游頻道。然而,國內的多數電視旅游節目仍然在走綜合型的大眾化路線(xiàn),以目標受眾多多益善為導向,對自身的內容、形式、風(fēng)格、功能缺乏明確定位。有些節目為了盡可能多地吸引觀(guān)眾,把節目做成了“大雜燴”:既想體現娛樂(lè )趣味的元素,又要深度挖掘民俗學(xué)、考古學(xué)、宗教文化,還想報告最新的旅游資訊。從表面上看似乎是面面俱到了,但是節目的時(shí)間是有限的,信息量過(guò)多而冗雜,只能使受眾消化不良,并造成節目因重點(diǎn)不突出導致定位上的混亂,收視率不如人意,甚至有些節目難以為繼。但在未來(lái)社會(huì ),隨著(zhù)人們生活水平的不斷提高,精神生活也將隨之富裕起來(lái),人們對旅游的熱衷度只會(huì )越來(lái)越高。
策劃目的:
湖南衛視以“快樂(lè )”為傳播理念,在全國刮起了一陣快樂(lè )之風(fēng),隨著(zhù)人們文化水平的日益提高,對低俗的娛樂(lè )文化將越來(lái)越排斥,更具內涵、更具文化底蘊的節目形式將受到更多關(guān)注。在符合“快樂(lè )中國”這個(gè)大的理念下,用一檔文化類(lèi)旅游節目來(lái)樹(shù)立品牌形象至觀(guān)重要,因為旅游將成為未來(lái)人們生活中很重要的一部分,文化養分的補給對于湖南衛視來(lái)說(shuō)也不可缺少,這將是一個(gè)雙贏(yíng)的節目,在看似嚴肅的節目題材里,加入新鮮活潑的元素,使節目更具觀(guān)賞性,也讓每一趟心靈之旅都帶給觀(guān)眾更多的啟發(fā)。
一、欄目名稱(chēng):朝圣之旅
欄目宣傳語(yǔ):傾聽(tīng)心靈的呼喚
二、節目形式:
《朝圣之旅》是一檔戶(hù)外旅游節目,全程外景錄制,以外景主持、嘉賓互動(dòng)的形式呈現。
三、欄目定位:
、俟δ芏ㄎ唬骸冻ブ谩穼⑼怀鲭娨暶襟w的服務(wù)性、指導性和引導性,即服務(wù)大眾,指導人們生活,傳播先進(jìn)思想、理念,引導人們合理、正確生活,從而起到溝通社會(huì ),傳遞信息的作用。
、趦热荻ㄎ唬骸冻ブ谩肥且粰n專(zhuān)業(yè)化的旅游節目,旅游景點(diǎn)會(huì )圍繞“朝圣之地”來(lái)選擇,每一期節目都將是一趟全新的心靈之旅,為人們的俗世生活增加一道凈化器,讓人們傾聽(tīng)內心的聲音。
A、介紹朝圣之地;
B、嘉賓用親身經(jīng)歷向你展現朝圣之路的艱辛;
C、對當地的優(yōu)美風(fēng)景和人文景觀(guān)進(jìn)行介紹;
D、與當地受人尊重和敬仰的人進(jìn)行對話(huà);
E、尋找當地有特色的的小店或餐廳放松和享受。
、凼鼙姸ㄎ唬
A、熱愛(ài)旅游,喜歡在路上,具有人文主義情懷,有信仰,有一定知識背景,對生活有無(wú)限憧憬的人群;
B、由于邀請的嘉賓可能是大家熟悉的名人,或者是當紅偶像,也會(huì )因此引起一些青少年人群的關(guān)注;
四、欄目宗旨:
欄目要堅持“三個(gè)貼近”的原則。一切為了人們的需求,在求新、求變、求實(shí)用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性。了解人們在想什么,需要什么,渴望什么,并時(shí)刻用“三個(gè)貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。
五、欄目概況:
、贂r(shí)間:每周一期,一期欄目為70分鐘。(包括十分鐘的廣告,八分鐘的商業(yè)廣告和兩分鐘的公益廣告)
播出時(shí)間:希望播出時(shí)間是周六或周日晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn)之間。這個(gè)時(shí)段被稱(chēng)之為次黃金時(shí)段,收視主力是中高檔人群,這將有助于吸引高端廣告,同時(shí),青少年觀(guān)眾也會(huì )在這個(gè)時(shí)間段持續關(guān)注電視節目,有利于收視率的提高,
、诨拘问剑喝掏饩颁洸,主持人與嘉賓進(jìn)行互動(dòng)。以主持人和嘉賓親身經(jīng)歷的形式來(lái)展現朝圣之旅的各種精彩。
、厶攸c(diǎn):
。1)觀(guān)賞性:旅游節目要從內容、視角上入手,盡量把優(yōu)美的畫(huà)面展現給觀(guān)眾。僅僅畫(huà)面拍攝制作得優(yōu)美還不夠,解說(shuō)詞、配樂(lè )等也要運用得恰到好處,注意言語(yǔ)美、音效美,做到詩(shī)情畫(huà)意交融。讓人們看后留有余味。
。2)知識性:不僅包括當地的自然知識,更重要的是人文知識。旅游資源包括兩個(gè)方面,一是雄渾奇絕的自然景觀(guān),一是輝煌燦爛的人類(lèi)文明,前者是發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的載體,后者是發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的靈魂!冻ブ谩犯幼⒅厝宋木竦年P(guān)注,是對人生的思考和歷練,更是對心靈的一次洗滌。
。3)趣味性:在節目當中加入一些非常有味道的人和事,這將大大增強了旅游節目的趣味性。
。4)特異性:克服內容同質(zhì)化現象,以鮮明的特色、新奇的內容、新穎的表現形式來(lái)吸引觀(guān)眾。以往的旅游節目要么是介紹本省的一些旅游景點(diǎn),要么是帶著(zhù)明星嘉賓到處吃吃喝喝,而像《朝圣之旅》這樣具有人文情懷,有深度的旅游節目,帶上明星嘉賓的比較少,特別是讓觀(guān)眾看到嘉賓和普通人一樣,具有探索精神,具有一顆虔誠的。心,共同經(jīng)歷路途的艱辛和磨難,最終完成朝圣之旅的過(guò)程,這是非常特別的形式,嚴肅又不失活潑。
。5)指導性:當前社會(huì ),有踏上朝圣之旅的想法的人越來(lái)越多,他們需要一個(gè)具體的、詳細的'、生活的攻略來(lái)進(jìn)行指引,《朝圣之旅》就能給他們起到一起指導性的作用,給他們的行程做一些參考作用,也給他們的路途一些小的忠告,以達到最好的效果。
。6)互動(dòng)性;融入互聯(lián)網(wǎng),在博客、微博客上做實(shí)時(shí)更新和一互動(dòng)活動(dòng),并從網(wǎng)絡(luò )上選擇一些旅行發(fā)燒友共同參與節目,跟我們的主持人和嘉賓一同踏上朝圣之旅。
。7)專(zhuān)業(yè)性:當前旅游節目想贏(yíng)得觀(guān)眾的好評,必須做到專(zhuān)業(yè)化、多樣化、分層化、分眾化,《朝圣之旅》的定位十分明確,選取的節目錄制之地都跟“朝圣”這個(gè)主題有關(guān),不再是以往旅游節目大雜燴的形式。
、茱L(fēng)格:節目的總體風(fēng)格定位為自然、神秘和流暢,節目將根據旅程的不同采取不同的形式,宗旨就是要將節目做得精致,并且賦予其美感,賦予其生命和力量,使人們得到啟發(fā),并蠢蠢欲動(dòng)。
六、欄目包裝:
片頭、片尾:由專(zhuān)業(yè)人員制作,突顯沿途迷人的風(fēng)景和人文主義情懷欄目宣傳語(yǔ):朝圣之旅,傾聽(tīng)心靈的呼喚
主持人和嘉賓的服飾:路途中為一些專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外用品服裝,在當地換上具有本土特色的服裝。主持人的服裝最好聯(lián)系幾家品牌服飾贊助,可以在節目過(guò)程中做軟性廣告,把LOGO放大在鏡頭中,也可以在節目最開(kāi)始或結尾處打上廠(chǎng)家贊助廣告。
七、欄目核心賣(mài)點(diǎn)、吸引受眾點(diǎn):
、傩问降膫(gè)性化:大部分時(shí)候電視旅游節目都只呈現了旅程到達之后的美好,但其實(shí),在旅行的過(guò)程中,旅途本身更具魅力,主持人、嘉賓和旅行發(fā)燒友之間的互動(dòng),旅途過(guò)程中的互相幫助,一起發(fā)生的一些趣事都將成為吸引受眾眼球的交點(diǎn),這也是相對新穎的旅游節目形式。
、诼猛镜倪x擇、設計:這是節目的核心競爭力。選擇好的目的地,經(jīng)歷一次絕妙的旅程,去人們內心向往的地方,這是吸引觀(guān)眾的關(guān)鍵,這一部分需要精心的選擇和設計,而欄目本身的定位就已經(jīng)為大家確定了去向,每一個(gè)朝圣之地都是神秘而讓人神往的,諸如墨脫、貢嘎雪山、尼泊爾、印度等等
、勖餍堑钠矫窕好餍羌钨e在節目中不再光彩熠熠,而是跟普通人一樣,充滿(mǎn)信仰,為求得內心的寧靜、到達的喜悅而經(jīng)歷路途的磨難,這能讓觀(guān)眾看到明星更真實(shí)、更貼近的一面,也能為節目贏(yíng)得更多的收視率和廣告收益。
八、主創(chuàng )人員組成:
人是欄目運作的主觀(guān)能動(dòng)資源,況且做欄目對電視從業(yè)人員的個(gè)人責任和團隊總體素質(zhì)有相當多的要求。本檔欄目以10~15人為宜,分兩個(gè)團隊來(lái)合作,包括監制、制片人、主持人、編導、攝像、燈光及輔助人員
。1)監制:欄目的總負責人
。2)制片人:主要負責欄目選題的選擇和整體策劃
。3)編導、主持人(參與):欄目的選題、內容、形式、嘉賓的選擇、與臺里聯(lián)系等。編導和主持人是欄目的具體負責人。匯報欄目?jì)热、選題、嘉賓等相關(guān)情況。編導負責解說(shuō)詞的撰寫(xiě),把握欄目節奏,起到橋梁作用。
。4)主持人:男性,年輕,活潑,有探索精神,并且具有一定的地理知識背景和文化底蘊,對于節目的整體把握要流暢自如
。5)攝像、燈光及輔助人員:因為路途艱辛,外景拍攝任務(wù)艱巨,對于攝像的要求很高,因為旅游節目很注重觀(guān)賞性,由于燈光對于作品的觀(guān)賞性具有極其關(guān)鍵的作用,燈光的工作尤為重要,其他輔助人員將在其他工作人員的指導下完成聯(lián)絡(luò )、后勤等一系列工作
九、工作步驟:
、俟澞苛鞒蹋浩^——旅程目的地介紹VCR——嘉賓介紹——旅途中的故事——到達目的地后的一些列活動(dòng)——與當地受人尊重和敬仰的人進(jìn)行對話(huà)——尋找當地有特色的的小店或餐廳放松和享受——下期節目預熱——片尾
、谇3期為工作人員間的磨合期,3期后再根據觀(guān)眾的收視反映對欄目進(jìn)行微調,8期后逐步打響,啟動(dòng)創(chuàng )收步驟。
十、欄目的經(jīng)營(yíng)創(chuàng )收:
1、欄目設立初期可由本臺廣告部指定廣告公司代理本欄目廣告,等到欄目具有一定實(shí)力(經(jīng)濟效益和社會(huì )效益)以后,欄目可以對欄目?jì)葟V告時(shí)段根據實(shí)際情況在市場(chǎng)上進(jìn)行投標;
2、與相關(guān)企業(yè)聯(lián)姻,在欄目中植入廣告,做軟廣告,但不能植入過(guò)多,達到物極必反的效果,可以學(xué)習CCTV5主持人服飾LOGO擴大化的方式,不刻意,不做作,卻又突顯出廣告品牌;
3、實(shí)施“欄目個(gè)性化、欄目精品化”戰略,不僅要把欄目做好,而且要調整欄目的結構、整合欄目資源,讓有限的欄目時(shí)段獲取盡可能多的創(chuàng )收資源,吸引廣告客戶(hù)的廣告投入。如欄目的特約播映,贊助播映,冠名欄目和時(shí)段廣告等,通過(guò)頻道和欄目品牌形象提高廣告創(chuàng )收,欄目的品牌經(jīng)營(yíng)要有較強的創(chuàng )新能力,創(chuàng )新的目標是形成自己的風(fēng)格,強化品牌形象,要在內容上下功夫,新的欄目只有不斷提高內容質(zhì)量才有可能成為新的品牌。
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“校園之聲”廣播站是一個(gè)宣傳性的組織機構,是學(xué)校信息傳遞的窗口,也是同學(xué)們課余生活的“調味劑”。為了進(jìn)一步加強校園文化建設,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質(zhì)量,也為全體同學(xué)施展才華提供更寬更高的平臺,我!靶@之聲”廣播站現設置如下欄目。
1、校園風(fēng)采
報道學(xué)校、班級近期開(kāi)展的有意義、有影響的各項活動(dòng),校園內外學(xué)生中的'好人好事,以及報道國內外的時(shí)事要聞、熱點(diǎn)新聞等。
2、心情驛站
本欄目是我校學(xué)生原創(chuàng )文學(xué)作品的園地,如小說(shuō)、故事、散文、詩(shī)歌等。讓我們共同去發(fā)掘生活中一個(gè)個(gè)快樂(lè )、悲傷、感動(dòng)、痛苦、驚險的事情,從中體味人生中一個(gè)個(gè)小小的道理;用或隨意或優(yōu)雅的文筆展現人間的親情、友情等,用心感受中間那份濃濃的意。在這一欄目中我們將為蠹藝瓜種醒媸檔囊幻嬉約扒啻耗欠薟灰椎木省
3、文學(xué)樂(lè )園
盡享語(yǔ)言魅力,體味生活百味。朗誦由同學(xué)們推薦的名家經(jīng)典詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等。
4、心靈有約
播放同學(xué)們推薦的名樂(lè )名曲,以及生日,節日祝福點(diǎn)歌,為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。
5、音樂(lè )在線(xiàn)
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂(lè )曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè )園。
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一、節目緣起
社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展,青少年的成長(cháng)環(huán)境也越來(lái)越復雜。
“青春期”與“生長(cháng)痛”的問(wèn)題為這些孩子和家長(cháng)們提供一個(gè)新的環(huán)境、讓年輕人重新認識自己的言行、讓父母重新考慮自己的.方式,讓他重新思考彼此的關(guān)系。
電視欄目創(chuàng )意策劃書(shū)
二,節目?jì)热?/strong>
1,節目主題:親子交換
2,節目構成:
。1)真實(shí)記錄部分,每期節目有兩個(gè)家庭參與,兩個(gè)家庭將各自的孩子進(jìn)行“交換”,之后臨時(shí)組成的家庭在一起共同生活一周的時(shí)間。
。2)演播室交流部分。
3、節目“看點(diǎn)”:“情感賣(mài)點(diǎn)”!白兓、“沖突”、“真情實(shí)感”。
4、涉及問(wèn)題:家庭關(guān)系、青少年健康(減肥、極限運動(dòng))、學(xué)習與娛樂(lè )(搖滾、HIPHOP);青少年交友,青少年早戀;青少年心理健康等等。
三,節目形態(tài)
紀實(shí)專(zhuān)題片與演播室談話(huà)結合
四,節目特征
1,促進(jìn)換位的思考
2,指向人性
3,喚起共鳴
4,熒屏內外的高度互動(dòng)。
五,節目風(fēng)格
輕松活潑、寓教于樂(lè )、溫馨、時(shí)尚、動(dòng)感。
六,節目察旨
1,服務(wù)家庭,促理解和溝通。
2,引導青少年面對成長(cháng)健全人格。
3,促進(jìn)樹(shù)立多元教育觀(guān)和成長(cháng)觀(guān)。
七,節目目標人群
1,13—18歲“生長(cháng)痛”的青少年
2,40—50歲,有青春期子女家長(cháng)
3,20—40歲,關(guān)注青少年問(wèn)題、壯年。
八,節目預期收視反映
1,正視自己;
2,回頭看自己的昨天,別具滋味,
3,家長(cháng)正視子女發(fā)現優(yōu)點(diǎn)。
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