小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案（通用21篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
少年兒童的教育是一個(gè)系統工程，是由學(xué)校教育、社會(huì )教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來(lái)自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。
通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)明確本學(xué)期我校開(kāi)展的`活動(dòng)：
1、讓我成為最好的自我，成為一個(gè)高素質(zhì)的人
2、響應“減負增效”號召，積極營(yíng)造書(shū)香校園
3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動(dòng)過(guò)程：
1.看學(xué)校專(zhuān)題片。
2.請家長(cháng)代表2-3名就孩子的養成教育交流經(jīng)驗。
3.由班主任為大家交流孩子們在語(yǔ)文學(xué)習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
4.展示學(xué)生取得的成果。
5.任課老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現。
6.老師與家長(cháng)的互動(dòng)。
7.個(gè)別交流。
具體安排：
時(shí)間：20xx.12.5
地點(diǎn)：四年級一班教室
注意事項：
1.班主任事先確定家長(cháng)代表發(fā)言。
2.班主任提前告知學(xué)生家長(cháng)會(huì )的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.班主任提前到班，做好家長(cháng)的簽到工作。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇2
我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開(kāi)一至五年級家長(cháng)會(huì )�？偨Y學(xué)段情況，旨在加強家校聯(lián)系，交流育子心得，提出下半學(xué)段學(xué)習工作要求，共商教育良策。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月17日（星期四）晚上7：15
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一至五年級的各班教室
三、參加人員：
一至五年級學(xué)生家長(cháng)、班主任、主科教師及全體班子成員。
四、活動(dòng)主題：
總結過(guò)去 踐行明天
五、家長(cháng)會(huì )程序與建議:
1. 老師6:45到教室，準備簽到表，做好待見(jiàn)工作
2. 7:00家長(cháng)簽到。進(jìn)入教室自己孩子座位坐（三到五年級）
3．7:15會(huì )議開(kāi)始，校長(cháng)講話(huà),
4．班主任作工作匯報
5．學(xué)生代表發(fā)言
6．家長(cháng)代表發(fā)言（交流育子心得）
7．家長(cháng)瀏覽學(xué)生信件，成績(jì)（成績(jì)，問(wèn)就告訴，不通報）三至五年級班主任布置學(xué)生寫(xiě)好信件（留言，我的學(xué)習，我想對媽媽?zhuān)ò职郑┱f(shuō)……等內容），放在桌面或抽屜里（要求學(xué)生告訴家長(cháng)信件放在什么位置，自己座那個(gè)位置）
8．聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、任課教師的意見(jiàn)與建議
9．科任老師與家長(cháng)交流（建議作簡(jiǎn)短時(shí)間安排）
10．班主任作會(huì )議總結
六、分工安排
1、主持：政教主任
2、歡迎標語(yǔ)、指示牌：黃老師
3、學(xué)生家長(cháng)簽到表、各班期中檢測成績(jì)表
4、廣播設備調試：林老師
5、值勤（校門(mén)口）：當天值日人員
6、照相：落級領(lǐng)導
7、車(chē)輛管理
�、傩≤�(chē)（校外）：門(mén)衛同志（穿好警衛服6:35到校門(mén)口）
�、谀ν熊�(chē)（校內水泥校道和籃球場(chǎng)）組長(cháng)，總指揮
全部佩戴值日標志6:45到操場(chǎng)。
�、劢虒W(xué)樓維持秩序（車(chē)輛不得在教學(xué)樓前停放）
8、家長(cháng)會(huì )巡查、教師考勤：蹲級領(lǐng)導
七、工作要求
�。ㄒ唬⿻�(huì )前
1、班主任下發(fā)通知并在班中強調，要求學(xué)生家長(cháng)或其他監護人務(wù)必抽空參加本次家長(cháng)會(huì )。
2、做好發(fā)言準備工作，對班級整體和學(xué)生個(gè)人要事前做出中肯的總結分析，確定下半學(xué)期班級目標，對家長(cháng)提出家�；�(dòng)要求，提早寫(xiě)好發(fā)言稿，制作好課件。會(huì )前班主任選好家長(cháng)代表發(fā)言，交流育子心得。
3、三至五年級班主任要布置學(xué)生及時(shí)寫(xiě)好信件（留言，我的學(xué)習，我想對媽媽?zhuān)ò职郑┱f(shuō)……等內容），放在桌面或抽屜里（提示學(xué)生要告訴家長(cháng)信件放在什么位置，自己座那個(gè)位置）
4、后天（周四）下午放學(xué)后，各班主任要做好本班教室布置工作：
�、俳淌�、陽(yáng)臺、護欄清潔衛生（窗明幾凈）；
�、谧酪�、清潔工具擺放（整齊）；
�、劢淌液诎逡屑议L(cháng)會(huì )主題或歡迎標語(yǔ)；
�、芙淌液竺姘鍒髢热萑缬忻撀涞�'要補完整。
5、總務(wù)處安排人力清潔好樓梯和衛生間。
6、參加人員要在開(kāi)家長(cháng)會(huì )當晚6：45時(shí)前到校各就各位，做好本職工作。
�。ㄈ⿻�(huì )后
1、班主任將家長(cháng)對學(xué)校提出的意見(jiàn)建議上傳到學(xué)校公共郵箱。
2、級組長(cháng)收集好本級家長(cháng)簽到表交政教處存檔。
3、會(huì )后蹲級領(lǐng)導將級組教師考勤記錄表交政教處。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動(dòng)達到最優(yōu)化，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)目的
養成習慣益終身，對于低年級的學(xué)生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺(jué)得，想要孩子習慣好，家長(cháng)的.正確引導起著(zhù)十分重要的作用。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識，引導家長(cháng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養孩子良好的學(xué)習、活動(dòng)、生活習慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結及各學(xué)科教師介紹等。
四、活動(dòng)時(shí)間
地點(diǎn)：各班教室
參加人員：一年級全體教師
五、活動(dòng)準備
一、家長(cháng)進(jìn)校
二、家長(cháng)聽(tīng)班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語(yǔ)數英及班主任講解學(xué)習生活要求
三、班主任帶學(xué)生在校門(mén)口整隊，家長(cháng)接孩子一同回家(特殊情況可作個(gè)性化交流)。
四、活動(dòng)總結
1.家長(cháng)會(huì )報道。
2.各班做好班級衛生清理工作。
3.會(huì )后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。
五、注意事項
1.各班家長(cháng)會(huì )由各班正班主任統一協(xié)調安排，力爭有序、有效。
2.班主任及任課老師發(fā)言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容，比如：在班級工作上、學(xué)科上，我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?
3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長(cháng)會(huì )的事，讓家長(cháng)知道有家長(cháng)委員會(huì )這件事，以后可以通過(guò)家委會(huì )與學(xué)校及時(shí)溝通，反映意見(jiàn)建議。
4.教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P表現出色的孩子，但絕對要避免點(diǎn)名批評。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月14日（星期五）下午1:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級教室
三、活動(dòng)口號：為了我們共同的目標，溝通、理解、合作。
四、活動(dòng)準備：
布置教室，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位，并簽到。
五、本次家長(cháng)會(huì )活動(dòng)的目的.：
1、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習、生活及衛生習慣，以便我們能夠及時(shí)準確地了解學(xué)生，有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
2、向家長(cháng)匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況，包括學(xué)生取得的成績(jì)及老師在輔導中遇到的學(xué)生的問(wèn)題。
3、讓家長(cháng)了解學(xué)校，讓家長(cháng)關(guān)心教育，讓家長(cháng)關(guān)注孩子成長(cháng)，讓家長(cháng)放心將孩子交到我們手中。
4、認真聽(tīng)取家長(cháng)對班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議，為班級的發(fā)展獻計獻策，推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
六、具體活動(dòng)內容：
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長(cháng)了解孩。
3、班主任向家長(cháng)解說(shuō)學(xué)校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問(wèn)題（班級、個(gè)人）。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況，博眾之長(cháng)，為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長(cháng)代表發(fā)言（闡釋自己如何教育孩子）。
9、班主任談本班規章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議。
10、教師、家長(cháng)互動(dòng)。
七、結束語(yǔ)
八、上交材料：
家長(cháng)簽到表、家長(cháng)會(huì )方案、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇5
一、主題：
用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )②家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長(cháng)。
三、家長(cháng)會(huì )準備：
1、家長(cháng)會(huì )有關(guān)資料。
�、偌议L(cháng)會(huì )簽到表。
�、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長(cháng)準備好發(fā)言稿。
�、蹖W(xué)生制作好邀請函，利用假期帶給家長(cháng)。
�、苎莨澞康膶W(xué)生準備好表演及需要的'音樂(lè )。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長(cháng)進(jìn)行作交流(如數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容：
�、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級基本概況。
�、谙蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
�、巯蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法，并向家長(cháng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
四、家長(cháng)會(huì )程序
1.觀(guān)看鼓號隊表演。
2.之后到操場(chǎng)觀(guān)看大課間。
3.在各班教室集合，簽到。
4.到教室觀(guān)看學(xué)生的表演及和任課教師交流。
5.和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行單獨交談。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
教育是一個(gè)系統工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(cháng)需要全社會(huì )的關(guān)心、愛(ài)護、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管合力育人的良好社會(huì )環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )教育合力，構建和諧教育。
二、家長(cháng)會(huì )籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx所有班主任
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年5月14日(星期五)下午3：00;各班教室
四、活動(dòng)形式
以班級為單位集中召開(kāi)，領(lǐng)導班子成員分包到班級。
五、與會(huì )人員
學(xué)校部分教職工和家長(cháng)
六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知書(shū)(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績(jì)單。
(3)校園環(huán)境衛生清理：(總務(wù)處、班主任)
(4)班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(cháng)會(huì )的人數，每班參加會(huì )議的學(xué)生家長(cháng)或監護人不少于班級人數的.50%，達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(cháng)會(huì )協(xié)同班主任布置好班會(huì )會(huì )場(chǎng);認真準備發(fā)言材料。
七、家長(cháng)會(huì )具體工作安排
1、總調度：范峰
2、安全保衛：石朝禮馬烽(主要職責維持家長(cháng)開(kāi)會(huì )進(jìn)入校園接待與散會(huì )離開(kāi)校園時(shí)的秩序。)
3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責是會(huì )前做好活動(dòng)宣傳標語(yǔ)，迎賓標語(yǔ))
4、攝影：石興中(開(kāi)會(huì )期間到教室拍攝一些家長(cháng)會(huì )會(huì )場(chǎng)的相片并錄像)
八、學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系班級分工。
xx：巡查，八(3)班;
xx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xx：八(2)。
九、各班家長(cháng)會(huì )主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話(huà)。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導講話(huà)。
4、學(xué)生講話(huà)。
5、家長(cháng)發(fā)言。
6、班主任、教師、家長(cháng)自由溝通。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求；展示學(xué)校發(fā)展成果。
2、通過(guò)講座，向家長(cháng)傳授家教知識、提高自身素質(zhì)和家教能力。
3、通過(guò)家長(cháng)之間，教師與家長(cháng)之間的真誠、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，提高教育合力。
4、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見(jiàn)和建議，以便加強和改進(jìn)今后的`工作。
二、活動(dòng)主題：“家校聯(lián)手，共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”
三、活動(dòng)內容與形式：
1、成立班級家長(cháng)委員會(huì )（提前完成）。
2、專(zhuān)家講座(由學(xué)校統一組織)：會(huì )場(chǎng)地點(diǎn)：賀村小學(xué)校園。
3、各班家長(cháng)會(huì )(由各班主任自行組織)：家長(cháng)簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師匯報情況、提出要求；集體溝通交流、個(gè)別溝通交流，聽(tīng)取意見(jiàn)等。形式自擬，不拘一格。
四、活動(dòng)議程安排：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00
�。ǘ┳h程安排：
1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。
2、家長(cháng)委員會(huì )會(huì )長(cháng)介紹 學(xué)校家委會(huì )工作情況。
3、專(zhuān)家講座：
4、各班活動(dòng)：
�。ㄈ﹨⒓臃秶喝w教師和學(xué)生家長(cháng)。
五、工作準備與分工：
�。ㄒ唬蕚涔ぷ�
1、周一印發(fā)活動(dòng)通知，設計印刷有關(guān)表格。
2、周二下午4：10四年級全體教師會(huì )（辦公室），安排有關(guān)工作。
3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，并提前做好準備，也可提前試講。
4、各班提前，將各室內（含辦公室、專(zhuān)用教室）外及環(huán)境衛生整理好，不留“死角”，室內物品擺放有序，環(huán)境舒適溫馨，將最佳的一面展現給家長(cháng)。
5、準備宣傳牌、橫幅。
6、周四（12月6日）中午，負責領(lǐng)導分頭檢查落實(shí)情況。
�。ǘ┚唧w工作分工
1、校長(cháng)辦公室：負責領(lǐng)導組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。
2、教導處：負責整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設置表格、匯總意見(jiàn)反饋、工作計劃、總結、信息報道等。
3、班主任：負責本班活動(dòng)組織、議程安排、室內環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長(cháng)交流、協(xié)調任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫(xiě)有關(guān)檔案表格等。
按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認真準備，確保本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，并取得最佳效果。
六、反饋、總結、建檔
1、發(fā)放“家長(cháng)意見(jiàn)反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累，填寫(xiě)好有關(guān)表格，特別要注重“過(guò)程”的記錄，寫(xiě)出書(shū)面總結，并做好材料歸類(lèi)、建檔等工作，所有材料均為電子稿。
七、注意事項：
1、提前入手，準備充分。
2、內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話(huà)。
5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠，處處能體現出教師的職業(yè)素養；要客觀(guān)、藝術(shù)的回答家長(cháng)提出的問(wèn)題，不能解答的要承諾過(guò)后反饋。對學(xué)校聲譽(yù)造成負面影響的行為，將予以嚴肅處理。
可根據情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù)，其余學(xué)生一律不得到校。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
1、展現教育現代化創(chuàng )建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的.巨大變化。
2、開(kāi)展教師和家長(cháng)面對面交流活動(dòng)，使家長(cháng)在一定程度上對學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、了解家長(cháng)在新形式下對學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
二、活動(dòng)程序：
活動(dòng)時(shí)間共上午半天，家長(cháng)8：30前到校，程序如下：
1、家長(cháng)觀(guān)摩第一、第二節課（根據課表上課）。
2、家長(cháng)觀(guān)摩大課間。
3、家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校各科室。
4、分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，有關(guān)老師和家長(cháng)交流。
5、家長(cháng)上交意見(jiàn)反饋表（附后）�；顒�(dòng)結束。
三、活動(dòng)準備：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請函》（附后），讓每位家長(cháng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。
2、教師準備好一節課，班主任準備家長(cháng)會(huì )材料。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想：
1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標。
2、增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、家校聯(lián)手、共同努力、增強學(xué)生自信、提高高考成績(jì)。
二、主題：
同心協(xié)力共創(chuàng )輝煌
讓理想變?yōu)楝F實(shí)
三、原則：
講求實(shí)效、形式多樣
四、時(shí)間：
20xx年5月11日上午。具體安排：時(shí)間地點(diǎn)以及活動(dòng)內容前廣場(chǎng)觀(guān)看宣傳展板9：30——10：05一樓美術(shù)展廳觀(guān)看學(xué)生畫(huà)展階梯教室觀(guān)看學(xué)校教育教學(xué)成果錄像10：05—10：20簽到，在孩子座位就座各班教室10：20——10：50班級家長(cháng)會(huì )11：50不隨父母外出的同學(xué)，直接排隊到餐廳就餐；需隨父母外出的同學(xué)，由家長(cháng)在班主任處開(kāi)放行條
五、主要活動(dòng)
1、學(xué)生發(fā)言25人。
主題：最后階段如何做？包括奮斗目標，學(xué)習和生活、備考心態(tài)、紀律、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)校服務(wù)項目介紹、與家長(cháng)交流溝通等方面。
2、家長(cháng)代表發(fā)言2人（支持學(xué)校工作，配合班主任工作，給孩子減壓，與科任教師交流）
3、班主任講話(huà)
�、俳旮呖汲煽�(jì)回顧
�、�20xx年高考的目標
�、蹖W(xué)生成績(jì)分析
一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績(jì)及劃線(xiàn)情況
二、分析以上五次考試成績(jì)的`位差，找出學(xué)生存在的問(wèn)題。
三、表?yè)P總分前十五名和單科前五名，以及進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
�、芊治霭嗉壃F狀，介紹班級管理方法，心理輔導措施和復習備考策略。⑤后段時(shí)間班級沖刺的方向。
�、迣议L(cháng)的建議。
4、家長(cháng)與老師交流�？隙ê⒆尤〉玫某煽�(jì)，指出孩子需努力的方向，給家長(cháng)以合理的建議。
六、相關(guān)工作
1、每個(gè)學(xué)生給家長(cháng)寫(xiě)一封感恩信，交班主任審查后裝信封，開(kāi)會(huì )時(shí)發(fā)給家長(cháng)。
2、前黑板、板書(shū)主題和歡迎辭；后黑板更新內容。
3、各班按人數領(lǐng)取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長(cháng)讀本，開(kāi)會(huì )前放在課桌左上角，課桌上事先清理干凈。
4、每班抽調兩名學(xué)生擔任志愿者，當日上午9：00到德育培訓。
5、家長(cháng)進(jìn)班前，打掃好衛生，要求全方位整潔干凈。
6、每班安排兩名學(xué)生在教室門(mén)口接待家長(cháng)，擺放兩張課桌在教室門(mén)口供家長(cháng)簽到。
7、學(xué)生安排：開(kāi)會(huì )時(shí)，盡量讓學(xué)生留在教室和家長(cháng)在一起，人多的班級，教室坐不下，可分流部分學(xué)生到輔導室自習。開(kāi)會(huì )期間學(xué)生不得在走廊上逗留。開(kāi)會(huì )前各班到德育處領(lǐng)取所需小凳。
8、開(kāi)會(huì )時(shí)，開(kāi)放教室里的空調。
9、配班全程參與。
10、爭取盡量高的到會(huì )率。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇10
一、 活動(dòng)目的：
1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強家校交流，豐富家長(cháng)的，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3．充分調動(dòng)起家長(cháng)的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、通知家長(cháng)
各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(cháng)安排好他們的.工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位，并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容，讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況，向家長(cháng)匯報并作以指導，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P，盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容。
7、 個(gè)別溝通。
9、低年級留在校內等候家長(cháng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)，由老師負責組織，注意學(xué)生活動(dòng)安全。
七、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生：
八、上交材料：
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇11
為深入推進(jìn)“創(chuàng )先爭優(yōu)”主題活動(dòng)，加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的聯(lián)系與溝通，學(xué)校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)了解學(xué)生的在校情況，傳授給家長(cháng)一定教子經(jīng)驗與家教知識，與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合，促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步，全力提升我校的'教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級家長(cháng)會(huì )召開(kāi)日期安排
3月11日五年級組
3月15日四年級組
3月16日三年級組
3月17日二年級組
3月18日一年級組
�。ㄈ缫陨习才诺木唧w日期的下午上級有重大活動(dòng)安排，則當天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的年級另行安排時(shí)間。）
二、準備工作
1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(cháng)到位參加，組織簽到。
2、各班要注意班級、衛生區衛生，做好班級容貌布置工作，黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課，準備好發(fā)言稿（最好能安排家長(cháng)發(fā)言或交流）。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級要在本班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )當天下午，及時(shí)布置好作業(yè)，要求學(xué)生不能到校，并提出安全要求。
三、會(huì )議流程
召開(kāi)各年級家長(cháng)會(huì )的當天下午2：30——2：40家長(cháng)進(jìn)班簽到，2：45班主任帶領(lǐng)家長(cháng)攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好，3：00正式開(kāi)始，由校領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)題發(fā)言。3：50回各班教室，舉行班級家長(cháng)會(huì )。
四、家長(cháng)會(huì )工作分工及要求
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
�。ㄒ唬h支部、德育處
1、負責家長(cháng)會(huì )總體組織工作。（xxx）
2、負責檢查各班準備工作及落實(shí)情況。（xxx）
3、負責印發(fā)簽到表。（xxx）
4、負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。（xxx）
5、負責會(huì )場(chǎng)拍照宣傳及應急事務(wù)。（xxx）
6、會(huì )后材料整理、總結工作。（xxx）
�。ǘ┛倓�(wù)處
1、落實(shí)校園安全保衛、校門(mén)口秩序維持工作。（xxx）
2、指揮家長(cháng)車(chē)輛停放和后勤服務(wù)。（xxx）
3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。（xxx）
4、負責橫幅懸掛。（xxx）
五、其他要求
1、各班任課老師在家長(cháng)會(huì )要提前到達會(huì )場(chǎng)及教室，并按任教班班主任的安排次序向家長(cháng)匯報有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習與表現情況和請家長(cháng)配合的地方。請注意以正面評價(jià)與鼓勵為主。
2、明確的告訴學(xué)生，我們的家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì )，是分析會(huì )，是鼓勁會(huì )。一定要讓家長(cháng)到會(huì )。
3、開(kāi)會(huì )時(shí)父母的手機設為震動(dòng)狀態(tài)，盡量不在會(huì )上接打手機，如有重要事情煩請父母出教室接打電話(huà)。
4、全體教職工要服從學(xué)校安排，相關(guān)人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量，爭取將本次家長(cháng)會(huì )做好！
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇12
一、閱讀的力量
1、孩子的語(yǔ)言會(huì )有變化（作品展示）
2、孩子的語(yǔ)感會(huì )有變化
3、孩子的狀態(tài)會(huì )有變化（圖片展示）
二、兒童閱讀能力的培養，什么時(shí)候最佳？
1、聯(lián)合國前總統克林頓指出：“小學(xué)三年級之前必須具備良好的閱讀能力，這是未來(lái)學(xué)習成功與否的關(guān)鍵�！�
2、聯(lián)合國教科文組織研究表明，兒童閱讀能力培養的關(guān)鍵期應在一二年級，中年級之后就會(huì )相對困難。
3、教育家蘇霍姆林斯基，在七八年級看到，有一些學(xué)生基本沒(méi)有解題能力，在那里痛苦無(wú)望地挨過(guò)一課又一課，一天又一天。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，他發(fā)現，這些高年級學(xué)生真正缺乏的，不是學(xué)習數學(xué)、物理、生物的具體本領(lǐng)，而是閱讀理解能力。教師的勞動(dòng)好比播出的種子，小孩子是一片疏松的熱土，大孩子卻是一片板結的硬地。
三、閱讀，是細嚼慢咽還是鯨吞牛食？
1、人類(lèi)吃飯講究細嚼慢咽，細嚼慢咽有益于消化，有益于健康，但是讓鯨魚(yú)和牛細嚼慢咽結果只能使它們餓死。成年人讀書(shū)講究熟讀精思，一二年級小孩子初學(xué)認字、讀書(shū)應當鯨吞牛食，消化一點(diǎn)會(huì )嚴重阻礙小孩子的學(xué)習進(jìn)程。
2、鯨吞牛食，孩子能消化嗎？要相信孩子有“反芻”的本能行為�！蚌L吞牛食，狼吞虎咽”看似沒(méi)有得到消化，但是在還在們的大腦深處，“反芻”一直在無(wú)聲無(wú)息的進(jìn)行著(zhù)。
四、孩子閱讀中，家長(cháng)存在的疑惑？
1、孩子閱讀時(shí)，把字放在語(yǔ)境中會(huì )認會(huì )讀，但是單挑出來(lái)就不會(huì )寫(xiě)。
2、孩子讀完書(shū)，有些詞語(yǔ)不知道什么意思，也不能夠說(shuō)出書(shū)中的主要內容。
五、海量閱讀，符合心理學(xué)規律。
親愛(ài)的'家長(cháng)們：蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無(wú)限相信書(shū)籍的力量。
六、家長(cháng)需配合的事項
七、小結
教育是農業(yè)，教師應以農夫的心態(tài)播種、關(guān)注、等待幼苗的成長(cháng)。在二（3）班這塊小田地，我一直用心耕耘，想要給孩子們一塊肥沃的土壤，書(shū)香班級的營(yíng)造，使貧瘠的土地變得肥沃起來(lái)。對每棵幼苗，我極盡呵護，期待他們在土壤、雨露和陽(yáng)光的恩澤下，健康快樂(lè )，優(yōu)秀地成長(cháng)。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳一學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作所取得的良好成績(jì)。
2.加強家校交流，豐富家長(cháng)的教育知識，引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的'教育小孩的積極性，努力配合學(xué)校的教育工作。
二、活動(dòng)對象：一至五年級家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
5月7日(星期四)
14：20——15：10一年級家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)(教導處安排)
15：40——16：40班級家長(cháng)會(huì )(各個(gè)班級)
四、活動(dòng)主題：家校攜手關(guān)愛(ài)成長(cháng)
五、活動(dòng)安排：
1.下午15：40——16：00班主任召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )議
(1)上學(xué)、放學(xué)時(shí)間再次重申。
(2)班級常規需要提醒的強調。
(3)近期學(xué)習情況匯報。
(4)班級生活、學(xué)習現狀及發(fā)展的趨勢。
(5)優(yōu)秀家長(cháng)候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長(cháng)、1名杰出會(huì )長(cháng))
(6)四年級每班推選12名家長(cháng)參加“做一個(gè)懂教育的家長(cháng)”講座
2.下午16：00——16：40主學(xué)科教師召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議
3.個(gè)別交流。
六、活動(dòng)準備：
1.學(xué)校以告家長(cháng)書(shū)、校訊通形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數。
2.當天下午15：05一至五年級全部放學(xué)，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15：25方可帶回滯留的學(xué)生。
一、二年級滯留學(xué)生在食堂寫(xiě)作業(yè)。(xx)
三、四年級滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書(shū)。(xx)
五年級滯留學(xué)生在圖書(shū)室看書(shū)。(xx)
3.放學(xué)之后將教室包干區打掃干凈，教室講臺書(shū)柜的整理、桌子排列整齊，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位，并簽到。
4.班主任用PPT呈現家長(cháng)會(huì )主題。
5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點(diǎn)前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導處審核。
6.校門(mén)口及家長(cháng)車(chē)輛疏導。(xx及保安)
7.校門(mén)口大屏及各班照片。(xx)
8.撰寫(xiě)此方案及草擬《告家長(cháng)書(shū)》。(xx)
9.活動(dòng)結束后，家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱，交德育處。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步利用“家長(cháng)會(huì )”這一載體，增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康活潑的成長(cháng)。讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的`管理與發(fā)展趨勢，讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的情況，從而更好地配合學(xué)校，形成有效的“三結合”教育。
2、主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議。
3、通過(guò)優(yōu)秀家長(cháng)成功家教經(jīng)驗交流，努力提高廣大家長(cháng)的家教水平，正確有效的培養孩子，努力推動(dòng)和諧教育，加強家校溝通，辦家長(cháng)滿(mǎn)意教育，放心教育。(家長(cháng)發(fā)言選取幾點(diǎn)優(yōu)秀家教事例、方式方法進(jìn)行交流，比如如何培養孩子學(xué)習能力、自覺(jué)自制能力、好習慣好方法等)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月14日星期六上午9：00
三、活動(dòng)形式：
班級為單位探討——會(huì )后個(gè)別交流
四、活動(dòng)要求：
1、各班班主任和跟班教師要向學(xué)生家長(cháng)講明我校的辦學(xué)思路和宗旨，要向學(xué)生家長(cháng)反映學(xué)生在校的學(xué)習生活情況。
2、班主任要做好學(xué)校、少先隊對紀律、安全等工作的要求。
3、各班班主任和跟班教師要認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，加強溝通，并認真作好記載，對家長(cháng)的問(wèn)題要做好解釋和引導。
4、各班班主任要精心準備好家長(cháng)會(huì )的發(fā)言材料及問(wèn)題預設。
5、要選好家長(cháng)代表發(fā)言，以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導。
五、活動(dòng)領(lǐng)導組織分工：
(一)家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(二)家長(cháng)會(huì )分工情況
1、家長(cháng)會(huì )分工負責安排：
張元濤/張冬梅(負責調度)
范瑩瑩(一年級)、宮麗敏(二年級)
邢艷紅(三年級)、張艷麗(四年級)
蘇峰(五年級)、谷雷(后勤協(xié)調)
2、攝像：李媛媛帶美術(shù)教師一名
五、活動(dòng)實(shí)施階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：發(fā)放實(shí)施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)
(二)準備布置階段：
1、校園環(huán)境：清潔打掃，整潔無(wú)死角。(谷雷)
2、班級準備：教室布置，家長(cháng)會(huì )材料準備。(班主任、跟班教師)
3、安全保衛(紀律巡查，主要是班級家長(cháng)會(huì )期間學(xué)生在操場(chǎng)的情況)：
冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民
x要求重視各活動(dòng)之間的銜接，每項活動(dòng)負責人與參與教師全力保證活動(dòng)有序地進(jìn)行。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色，以及孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，使家長(cháng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂(lè )的`成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題
和孩子一同成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
時(shí)間：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年級）；11月20日（周四）晚上6：20（五、六年級）
地點(diǎn)：各班教室
四、活動(dòng)流程
1.班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始，提出會(huì )場(chǎng)要求。
2.班主任簡(jiǎn)要介紹班級任課教師情況。
3.學(xué)生匯報表演或者家長(cháng)代表發(fā)言。
4.班主任（任課教師）與家長(cháng)交流。
五、人員安排
1.活動(dòng)總負責：11月18日 陳xx 11月20日 王xx
2. 活動(dòng)策劃、班級簽到表制作：陳xx
3. 校園LED播放：曹xx
4.校園安全巡視：汪xx、袁xx
5.拍照：俞xx
6.報道：莊xx
7.校園車(chē)輛停放管理：袁xx、保安
六、活動(dòng)準備
1．各班布置好教室，要在教室的前黑板上寫(xiě)上本次家長(cháng)會(huì )的活動(dòng)主題(和孩子一同成長(cháng)——XXX班家長(cháng)會(huì )）。
2．班主任和任課教師寫(xiě)好發(fā)言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級，若任課班級較多，望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(cháng)見(jiàn)面。
3．班主任發(fā)言稿應包括以下內容：
�。�1）向家長(cháng)匯報學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習和行為習慣等情況。
�。�2）向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法，并向家長(cháng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
�。�3）發(fā)言稿以表?yè)P為主，涉及面要廣，內容要詳實(shí)不要說(shuō)空話(huà)。
4.學(xué)生處要擬好告家長(cháng)書(shū)，并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。
七、注意事項
1．班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(cháng)會(huì )召開(kāi)前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中，相關(guān)行政做好審閱工作。（二年級：王xx；三年級：鄔xx；四年級：王xx；五年級：夏xx；六年級：俞xx）
2．班主任提前告知家長(cháng)，由于車(chē)輛較多，請近路的家長(cháng)步行前來(lái)；住在溪口的家長(cháng)盡量采用自行車(chē)、電瓶車(chē)或摩托車(chē)等交通工具前來(lái)。
3．出于安全考慮，除要在家長(cháng)會(huì )上匯報的學(xué)生外，要求其余學(xué)生不在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )期間來(lái)校。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇16
家長(cháng)會(huì )主題：
創(chuàng )書(shū)香班級樹(shù)文明家園
舉辦形式：
會(huì )議由學(xué)生主持，貫穿期中考試表彰、學(xué)生才藝展示、家長(cháng)經(jīng)驗交流、班主任經(jīng)驗介紹、親子互動(dòng)環(huán)節、校園生活展示
具體安排：
�。ㄒ唬┤藛T安排
1）主持人：鄧雯婷陳穎欣
2）禮儀接待：陳懿媛、馮靖甥、尹樂(lè )詩(shī)、
3）后勤保障：陳潔、陳子慧、張昊鋒
4）電教：蘇家杰（攝像）、黃澤琪（攝影）、電腦控制
5）組織策劃：庾倬瑋、尹樂(lè )詩(shī)
6）頒獎嘉賓：
�。�1）班主任和家長(cháng)委員會(huì )成員
�。�2）優(yōu)秀學(xué)生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等
�。ǘ┎僮髁鞒�
1）原創(chuàng )校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》（10分鐘）
2）班主任講話(huà)（30—40分鐘）
講話(huà)內容：
1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學(xué)習的特點(diǎn)以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習上普遍出現的問(wèn)題
3、分析期中考試的學(xué)生成績(jì)情況以及學(xué)科整體情況
3）才藝表演一（鋼琴、電子琴表演尹樂(lè )詩(shī)）（5分鐘）
4）中期表彰（15—20分鐘）（頒獎時(shí)背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示）
�。�1）班主任和家長(cháng)委員會(huì )委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎狀（家長(cháng)上臺領(lǐng)獎、合影）
�。�2）班主任和家長(cháng)委員會(huì )委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎狀（家長(cháng)上臺領(lǐng)獎、合影）
�。�3）班主任和家長(cháng)委員會(huì )委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎狀（家長(cháng)上臺領(lǐng)獎、合影）
�。�4）班主任和班長(cháng)、副班長(cháng)頒發(fā)中期學(xué)科多元評價(jià)優(yōu)秀學(xué)生獎狀（家長(cháng)上臺領(lǐng)獎、合影）
�。�5）班主任和團支書(shū)、（副）中隊長(cháng)頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎狀（家長(cháng)上臺領(lǐng)獎、合影）
校園之星：才藝之星：美德少年：優(yōu)秀學(xué)生干部：優(yōu)秀科代表：優(yōu)秀組長(cháng)：
�。�6）班主任和協(xié)管委員、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長(cháng)、優(yōu)秀住宿生獎狀（家長(cháng)上臺領(lǐng)獎、合影）
5）家長(cháng)委員會(huì )委員代表講話(huà)（主題為——如何加強家長(cháng)和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）
6）才藝表演二（小提琴演奏羅潤之）（5分鐘）
7）學(xué)生家長(cháng)經(jīng)驗介紹（主題為——如何培養孩子良好的.學(xué)習習慣和生活習慣）（5分鐘）
8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）
9）親子互動(dòng)（家長(cháng)上臺給11月份過(guò)生日的學(xué)生贈送生日禮物、全場(chǎng)合唱生日快樂(lè )歌）（10分鐘）
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的
以家長(cháng)會(huì )為契機，讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的共建雙贏(yíng)作用，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員
時(shí)間：20xx年5月9日下午2：30——5：30
地點(diǎn)：多媒體、各班教室
人員：全體教師、1—6年級家長(cháng)
三、活動(dòng)準備
1、印發(fā)家長(cháng)會(huì )通知單，注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì )要求，全校1—6年級學(xué)生每人一份，家長(cháng)在當天執此通知入校。本通知由教導處統一印制并下發(fā)，完成時(shí)間5月6日，落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門(mén)衛。
2、開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內容要補充，學(xué)生作品的展覽、教室衛生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位、填寫(xiě)家長(cháng)會(huì )議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的情況，各班老師根據本班的實(shí)際情況準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。會(huì )后教師將教導處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長(cháng)車(chē)輛安置由總務(wù)處統一安排、負責、落實(shí)，主要為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)輛的'停放位置，預先設定，并做好家長(cháng)會(huì )當天車(chē)輛停放的指引工作安排，負責人褚維群，落實(shí)人為xxx、2名門(mén)衛。
5、現場(chǎng)家長(cháng)的問(wèn)卷調查，負責人為xxx。
6、5月9日下午1—6年級學(xué)生統一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長(cháng)，特別是一年級，由教導處負責落實(shí)。
四、活動(dòng)議程
1、5月7日：全體教師會(huì )上布置家長(cháng)會(huì )安排。
2、5月7日：印制家長(cháng)問(wèn)卷、通知單、活動(dòng)表格。
3、5月8日：發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知單。各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求。
4、5月9日上午：各班打掃衛生、布置會(huì )場(chǎng)、準備好發(fā)言稿、教導處發(fā)放資料。各部門(mén)參與人員做好活動(dòng)前的相關(guān)準備。
5、5月9日下午：家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始，教導處采集照片、發(fā)布信息。
6、5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導處負責統計。
7、5月15日：教導處全面總結、反饋。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇18
一、活動(dòng)目的：
教育是一個(gè)系統工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(cháng)需要全社會(huì )的.關(guān)心、愛(ài)護、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管合力育人的良好社會(huì )環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )教育合力，構建和諧教育。
二、家長(cháng)會(huì )籌備領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xx、xxx、xxx所有班主任
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動(dòng)形式
以班級為單位集中召開(kāi)，領(lǐng)導班子成員分包到班級。
五、與會(huì )人員
學(xué)校部分教職工和家長(cháng)
六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動(dòng)：發(fā)放家長(cháng)會(huì )通知書(shū)(政教處)
(2)教導處總結分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績(jì)單。
(3)校園環(huán)境衛生清理：(總務(wù)處、班主任)
(4)班級工作：
班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(cháng)會(huì )的人數，每班參加會(huì )議的學(xué)生家長(cháng)或監護人不少于班級人數的50%,達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(cháng)會(huì )協(xié)同班主任布置好班會(huì )會(huì )場(chǎng);認真準備發(fā)言材料。
七、家長(cháng)會(huì )具體工作安排
1、總調度：xxx
2、安全保衛：xxx(主要職責維持家長(cháng)開(kāi)會(huì )進(jìn)入校園接待與散會(huì )離開(kāi)校園時(shí)的秩序。)
3、宣傳xxx(主要職責是會(huì )前做好活動(dòng)宣傳標語(yǔ)，迎賓標語(yǔ))
4、攝影：xxx(開(kāi)會(huì )期間到教室拍攝一些家長(cháng)會(huì )會(huì )場(chǎng)的相片并錄像)
八、學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系班級分工。
xx：巡查，八(3)班;
xxx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xxx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xxx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xxx：八(2)。
九、各班家長(cháng)會(huì )主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話(huà)。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導講話(huà)。
4、學(xué)生講話(huà)。
5、家長(cháng)發(fā)言。
6、班主任、教師、家長(cháng)自由溝通。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇19
一、家長(cháng)會(huì )主題
家校攜手促成長(cháng)，合力品學(xué)共提高
二、家長(cháng)會(huì )目的
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校辦學(xué)成效。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生期中考試之前在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的`成長(cháng)。
3、了解“創(chuàng )建全國文明城市”的內容、知曉率、熟悉程度。
4、加強安全教育，營(yíng)造安全氛圍，確保孩子健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)。
三、家長(cháng)會(huì )具體安排
班級
時(shí)間
地點(diǎn)
蹲點(diǎn)領(lǐng)導
備注
二（1）班
12月4日下午
學(xué)生食堂
先在學(xué)生食堂開(kāi)集體會(huì )議，再到班和科任老師交流。
二（2）班
三（1）班
12月4日下午
合唱教室
會(huì )議、現場(chǎng)交流。
三（2）班
12月12日下午
因教研活動(dòng)順延。
四（1）班
12月3日下午
合唱教室
先在會(huì )場(chǎng)集中會(huì )議，再到班級進(jìn)行交流。
四（2）班
四樓會(huì )議室
五（1）班
12月4日下午
本班教室
會(huì )議、現場(chǎng)交流。
五（2）班
本班教室
1、一年級、六年級前期已經(jīng)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，故本次沒(méi)有安排。
2、家長(cháng)會(huì )期間，學(xué)生由綜合學(xué)科老師組織活動(dòng)，班主任做好課節調整。
四、家長(cháng)會(huì )準備
1、家長(cháng)會(huì )簽到表（學(xué)校統一發(fā)放）。
2、班主任邀請家長(cháng)代表作交流。（班主任負責）
3、家長(cháng)會(huì )圖片拍攝（學(xué)校負責）。
4、布置教室、衛生打掃。（如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等，環(huán)境衛生。）
5、制作家長(cháng)會(huì )主題ppt。
6、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容：
�、俳榻B半學(xué)期班級基本概況。
�、谙蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
�、巯蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法，并向家長(cháng)提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、飲食要求、安全防范要求、衛生習慣要求、到校及放學(xué)、醫保、校訊通等要求）。
7、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師必須到班，與班主任一道和家長(cháng)交流。
五、家長(cháng)會(huì )程序（主要環(huán)節）
1、班主任班級情況介紹以及對家長(cháng)的會(huì )場(chǎng)紀律建議和要求。
2、學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導講話(huà)。
3、家長(cháng)代表經(jīng)驗介紹。
4、科任教師交流。
5、創(chuàng )建全國文明城市知識抽查。（調查問(wèn)卷、核心價(jià)值觀(guān)等）
六、家長(cháng)會(huì )后工作
1、統計到會(huì )率，與缺席家長(cháng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(cháng)會(huì )資料。
�、偌议L(cháng)會(huì )簽到表。
�、诩议L(cháng)會(huì )發(fā)言稿。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇20
為使家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)積極地參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的聯(lián)系，營(yíng)造良好的家校合作氛圍，學(xué)校決定召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。為使家長(cháng)會(huì )順利召開(kāi)，特制定本方案。
一、會(huì )議時(shí)間
20xx年x月5日(星期六)上午9：00(暫定)
二、會(huì )議地點(diǎn)
各班教室
三、各處室工作分工
1、辦公室：負責信息聯(lián)絡(luò )、接待工作;
2、政教處：負責聯(lián)系、疏導交通，突發(fā)事件應急處置工作;
3、教務(wù)處：負責學(xué)生期中考試成績(jì)整理、向家長(cháng)宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;
4、總務(wù)處：負責后勤保障、教師車(chē)輛停放工作;
5、信息處：負責宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長(cháng)蒞臨學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )!家校攜手，共鑄孩子美好的明天!)
6、少先隊：負責衛生和志愿者引領(lǐng)工作。
四、通知家長(cháng)
各班主任在星期四以前，通過(guò)電話(huà)、短信、家長(cháng)微信群等聯(lián)系方式，通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(cháng)安排好他們的工作、家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、會(huì )議準備
家長(cháng)會(huì )前，各班應布置好教室，打掃室內外衛生，在前面黑板書(shū)寫(xiě)家長(cháng)會(huì )主題(建議：家校攜手，共鑄孩子美好的'明天!)，給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排1x2名學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位。
六、會(huì )議議程和要求
1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT。
2、班主任匯報班級學(xué)生在校表現，包括紀律、學(xué)習、作業(yè)完成和行為習慣養成情況及班級常規管理情況。向家長(cháng)進(jìn)行學(xué)生安全工作宣傳，主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;
3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習情況向家長(cháng)匯報并予以指導，以謀求合作。
4、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內容，提出要求。
5、家長(cháng)發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2x3名家長(cháng)準備發(fā)言，就家庭教育交流經(jīng)驗。如果有條件，可以安排少數學(xué)生進(jìn)行才藝展示或學(xué)習匯報等。
6、教師家長(cháng)互動(dòng)。
7、確定班級家長(cháng)委員會(huì )名單(5x7人)。
8、收集家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
9、個(gè)別溝通。
七、任課老師的要求
1、準備充分，按時(shí)到會(huì )。發(fā)言稿內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。教師著(zhù)裝要得體大方。
2、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(cháng)教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案 篇21
為積極落實(shí)一年級迎新準備和一年級家長(cháng)學(xué)校各項工作，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，引領(lǐng)新生及家長(cháng)盡快適應小學(xué)階段學(xué)習和生活，使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校，了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排，引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān)，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。由校長(cháng)室和家庭教育指導站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。
活動(dòng)背景 ：
一年級新生家長(cháng)的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"�！� “入學(xué)不適”心理表現主要有：一是缺少心理準備，家長(cháng)對小學(xué)生活的錯誤描述，會(huì )讓孩子背上精神包袱，擔心上小學(xué)就是跟人比，易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒；二是生活準備不足，家長(cháng)還沒(méi)有讓孩子調整生物鐘，不少孩子還是想睡就睡，想玩就玩，這樣開(kāi)學(xué)后孩子很容易起不來(lái)，上課坐不��；三是合作意識淡薄，一些孩子養尊處優(yōu)慣了，什么都要先自己，在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機”。新生家長(cháng)會(huì )務(wù)必使家長(cháng)明確開(kāi)學(xué)前“集訓語(yǔ)數外”沒(méi)什么意義，當務(wù)之急是幫助孩子轉變角色，讓孩子對小學(xué)生活充滿(mǎn)向往，有步驟地調整孩子的'心理狀態(tài)和生活規律，盡快適應小學(xué)生活。
活動(dòng)主題：
快樂(lè )起步 為終生發(fā)展打好基礎
參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導 家長(cháng)學(xué)校站長(cháng) 一年級年級組老師 一年級家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日（星期四）上午8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
四季青小學(xué)一樓報告廳
活動(dòng)安排：
1、認識學(xué)校領(lǐng)導和老師，一年級相關(guān)教師做自我介紹。
2、譚校長(cháng)致歡迎詞。
3、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)班儀式，家庭教育指導站站長(cháng)簡(jiǎn)單介紹情況，李校長(cháng)學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。
4、教導主任介紹今年的招生情況和分班的流程。
4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。
5、分班交流：班級的家長(cháng)委員會(huì )成員申報，名額不限，一周后每班上報德育處三名家委會(huì )成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。
6、分發(fā)學(xué)習資料等。
活動(dòng)分工
1、活動(dòng)主持策劃：xxxx
2、前期準備：xxx
3、接待：xxx；簽到 xxx
4、后勤保障：xxx
5、場(chǎng)內設備及維護：xxx
6、攝影及宣傳：xxxxx
前期準備：
1、一年級年級組及班主任會(huì )議，明確本次活動(dòng)主題，做好各項準備。
2、做好報告廳場(chǎng)地及ppt布置。
3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動(dòng)準備。
上交材料：
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道
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感恩家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案10-28