綠化校園的方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的綠化校園的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠化校園的方案1
活動(dòng)目標：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)擴大知識面，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認識人與環(huán)境的關(guān)系。培養學(xué)生環(huán)保意識以及愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)家的思想感情。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 圖片展示
主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來(lái)進(jìn)行“愛(ài)我家園，綠色手拉手的活動(dòng)”。
主持人宣布：：活動(dòng)開(kāi)始。
請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫(huà)。
生：交流圖片
生：全班匯報。
二、 我們的校園哪里有綠化？
主持人：我們的學(xué)校是一座綠色的.學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？
生：學(xué)生暢談。
主持人：校園的綠化又是誰(shuí)做的呢？
生：環(huán)衛工人、園丁叔叔等等。
主持人：那我們呢？
生：我們也要參加綠化校園的活動(dòng)。
主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的校園。下面請聽(tīng)拍手歌。
生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節約人長(cháng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(cháng)存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。
三、愛(ài)我家園
1、說(shuō)說(shuō)為校園綠化所做的好人好事
主持人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請同學(xué)們把課前的小調查拿出來(lái)，先在四人小組里討論交流，然后匯報。
生：四人小組匯報交流，全班匯報。
2、說(shuō)說(shuō)破壞校園綠化的人和事
主持人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請同學(xué)們把課前的小調查進(jìn)行匯報。
生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報。
3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內先談，再全班匯報）
主持人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？
生：談感受。
四、齊動(dòng)手，為美化家園增添1分力量
1、 鼓勵美化校園
學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習環(huán)境，帶給我們更多的快樂(lè )，美化校園人人有責，讓我們時(shí)時(shí)愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境。
2、可以為家園做些什么？
主持人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫(xiě)一個(gè)環(huán)保標語(yǔ)，然后提出美化校園的建議。
生：學(xué)生小組活動(dòng)。
生：匯報。
主持人：綠是生命，綠是友愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)綠。詩(shī)朗誦《綠之歌》
五、班主任總結
綠化校園的方案2
一、活動(dòng)主旨：
“創(chuàng )先爭優(yōu)當先鋒，保護環(huán)境美校園”
二、活動(dòng)背景：
信息時(shí)代的到來(lái)和知識經(jīng)濟的飛速發(fā)展，傳統的人才觀(guān)念正發(fā)生著(zhù)變化。21世紀對人才的要求更高了，社會(huì )越來(lái)越需要“全才”“通才”。社會(huì )需要什么樣的人才，作為培養人才的重要基地的學(xué)校就應該向社會(huì )輸送各級各類(lèi)人才。21世紀，人才將是綜合素質(zhì)高，動(dòng)手能力強，文化內涵深的創(chuàng )新群體。而有著(zhù)熏陶作用的校園環(huán)境，在素質(zhì)教育方面有著(zhù)天然的優(yōu)勢，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，把育人提升到環(huán)境育人的高度，充分認識到優(yōu)美的環(huán)境對提高學(xué)生的審美情趣、高尚情操和創(chuàng )造能力，及高尚人格的培養有著(zhù)重要的影響。
校園環(huán)境隸屬于校園物質(zhì)文化，校園環(huán)境是由教育者和被教育者以校園為空間背景，圍繞教學(xué)活動(dòng)和校園生活創(chuàng )設并共享的。校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行潛移默化教育的`重要外在因素，良好的校園環(huán)境建設能使人心曠神怡，賞心悅目，將有助于陶冶校園人的情操，對師生員工起到塑造美好心靈，激發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取精神，約束不良風(fēng)氣和行為，促進(jìn)身心健康等起著(zhù)重要的作用。因此，加強學(xué)校校園環(huán)境建設，是加強和改進(jìn)教育工作的一項重要任務(wù)，創(chuàng )設良好的校園環(huán)境是青少年健康成長(cháng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。
在校園文化環(huán)境的建設中，讓教師與學(xué)生共同確立對校園環(huán)境的自覺(jué)保護意識，以主人翁的姿態(tài)愛(ài)護環(huán)境，綠化、凈化、美化環(huán)境，使學(xué)校和校園環(huán)境的建設得到不斷發(fā)展和完善。
作為學(xué)校的一份子，每個(gè)人都有責任有義務(wù)對學(xué)校的環(huán)境做出自己的貢獻，特此，為了營(yíng)造一個(gè)更加美麗的校園環(huán)境，我們著(zhù)手舉辦一次全院范圍內關(guān)于學(xué)校環(huán)境保護的問(wèn)卷調研，以促進(jìn)我們的校園環(huán)境更加的和諧。
三、活動(dòng)目的：
造校園文明氛圍，構建節約型綠色校園，創(chuàng )造和諧育人環(huán)境。通過(guò)這次校園環(huán)境調查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境，愛(ài)校園的熱情，并倡議師生從自我做起，愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護校園，為我們的學(xué)校環(huán)境貢獻出自己的力量。并通過(guò)最終的調研報告，向學(xué)校提議，對學(xué)校環(huán)境的一些弱區、盲區進(jìn)行改善維護。
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)時(shí)間：12月20日12月22日
�。ǘ�、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)
�。ㄈ�、活動(dòng)對象：全校師生
�。ㄋ模�、活動(dòng)前期準備：
1、活動(dòng)場(chǎng)地的申請：社聯(lián)負責
2、活動(dòng)橫幅的制作：社聯(lián)負責
3、倡議書(shū)問(wèn)卷調查表的制作：學(xué)院和各系學(xué)習部負責
4、活動(dòng)宣傳：
學(xué)院和各系宣傳部負責
宣傳第一階段：
學(xué)院各個(gè)負責部門(mén)以橫幅、展板、倡議書(shū)問(wèn)卷調查表的形式在活動(dòng)地點(diǎn)對活動(dòng)內容進(jìn)行宣傳調研，直到12月22日活動(dòng)結束。
宣傳方式：活動(dòng)橫幅三條（橫幅分別放置于學(xué)校正門(mén)及校外宿舍正門(mén)），活動(dòng)展板六張，倡議書(shū)問(wèn)卷調查表的發(fā)放與回收。注：活動(dòng)每天至少上交500份問(wèn)卷調查。宣傳第二階段：五千人簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
宣傳方式：12月20日，將所有展板統一放置于，進(jìn)行全天的簽名活動(dòng)，于當日中午在舉行啟動(dòng)儀式，并請校團委老師發(fā)表講話(huà)，同時(shí)邀請各團委老師與學(xué)院代表舉行共同簽名活動(dòng)并合影紀念。啟動(dòng)儀式結束后，可各個(gè)系輪流到展板前簽名。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程：
1、12月16日，參與活動(dòng)的各個(gè)系的主席團成員與部長(cháng)們于當日中
午12點(diǎn)半在階梯教室召開(kāi)活動(dòng)交流會(huì )，以明確對后面活動(dòng)工作的分工及注意事項。
2、12月17日，負責人員著(zhù)手對活動(dòng)物資的準備。包括3條橫幅，
展板6張，1500份問(wèn)卷調查表和100支簽字筆以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請。
3、12月18至19日，統一安排人分別在食堂與風(fēng)雨操場(chǎng)間設點(diǎn)進(jìn)
行宣傳。另外還要安排人構思橫幅與展板的放置，并安排好人手負責進(jìn)行全天值班和問(wèn)卷調查。
4、12月20日，將活動(dòng)所有展板有秩序地放置在風(fēng)雨操場(chǎng)的各個(gè)點(diǎn)
上，然后進(jìn)行全天的簽名活動(dòng)，簽名活動(dòng)期間同時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調查，并于當日中午12點(diǎn)，舉行啟動(dòng)儀式，并邀請校團委老師發(fā)表講話(huà)，然后請各團委老師與學(xué)院代表進(jìn)行共同簽名儀式，并合影紀念。啟動(dòng)儀式結束后，可各個(gè)系輪流到展板前簽名。
�。�、人員安排：
活動(dòng)期間活動(dòng)場(chǎng)地的值班時(shí)間均為上午8點(diǎn)至12點(diǎn)，下
午2點(diǎn)至6點(diǎn)，總共有六個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)每輪值班包括4名值班人
員。
具體安排：
12月20日——由制藥系、食品科學(xué)系和醫療器械系各安排8人
值班并做問(wèn)卷調查。
12月21日——由中藥和生物系、化妝品科學(xué)系和藥學(xué)系各安排8人值班并做問(wèn)卷調查。
12月22日，上午由國際學(xué)院和管理系各安排12人負責，中午
本次活動(dòng)的所有參與人員在風(fēng)雨操場(chǎng)進(jìn)行閉幕式，由各團委老師和學(xué)院代表發(fā)表講話(huà)，最后由代表老師宣布活動(dòng)結束。
注意事項：
1、活動(dòng)期間六個(gè)點(diǎn)的值班人員的安排由各系秘書(shū)長(cháng)統一調配，必須保證
有足夠的值班人員進(jìn)行問(wèn)卷調查。
2、問(wèn)卷調查過(guò)程中嚴格遵循填表人得自愿自主性，以保證制作的調研報告的真實(shí)可靠性。
五、活動(dòng)后期工作：
安排專(zhuān)人整理統計所有的問(wèn)卷調查表，科學(xué)系統地制作出一份調研
報告，及時(shí)上交。
六、活動(dòng)所需物資：
綠化校園的方案3
為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設工作的要求，進(jìn)一步加強我校綠化工作，提高校園綠化美化水平，創(chuàng )設安全、文明、和諧的校園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍，制定本方案。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去。
二、我校的規劃原則：
我校近幾年在校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設上已初具成效。在此基礎上還要全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽種。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色。充分利用學(xué)校內原有地形，體現我校教育特色和農村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導：
成立綠化美化和勞動(dòng)基地建設領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：校長(cháng)
組員：班子成員
四、綠化、美化和勞動(dòng)基地建設規劃內容：
1、校園綠化方面。
保持原有可觀(guān)賞性樹(shù)木和原有綠化美化水平上。校園花池內栽種菊花等開(kāi)花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。以達到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，營(yíng)造優(yōu)雅的校園學(xué)習環(huán)境。
2、校園美化方面
(1)保持以前綠化美化水平，補栽死亡的花草。
(2)再新增綠化項目，栽重一些月季、玫瑰花等開(kāi)花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。
(3)爭取每班養植盆景花4—6盆。
3、勞動(dòng)基地建設
校園內有三塊空地已還原成田地了，做為學(xué)生的.勞動(dòng)基地。在三塊勞動(dòng)基地上，準備讓學(xué)生種植各自喜歡的花生、辣椒、豆子等農作物，親近自然和土地。既鍛煉了學(xué)生，又達到了美化校園的目的。
五、具體措施：
1、充分發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設工作中來(lái)。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、整修花池栽種耐寒易活的花草，提高綠化質(zhì)量。
4、加強管理、養護工作，落實(shí)工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，提高植物觀(guān)賞效果，做到綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
5、組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐教育，培養學(xué)生的勞動(dòng)意識，使學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
綠化校園的方案4
中學(xué)校園綠化實(shí)施方案桃園中學(xué)始建于1988年，校舍布局合理，可綠化面積明確，為進(jìn)一步的改善學(xué)校生態(tài)環(huán)境，提升學(xué)校形象，根據上級文件精神和我校校園實(shí)際情況制定桃園中學(xué)校園綠化工作方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和可持續發(fā)展理念為指導，進(jìn)一步綠化、美化校園，建設綠色校園，為師生創(chuàng )建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標
全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重基礎工作就是長(cháng)期工作，抓基礎要思長(cháng)遠，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)�？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成規劃任務(wù)與內容。
三、工作重點(diǎn)
1、從我校的實(shí)際出發(fā)，結合上級文件精神的要求進(jìn)行工作。
2、緊緊以建設標準為依據工作，工作中合理調理調工作重點(diǎn)，將綠化工作的規劃任務(wù)得以完善。
四、規劃設計原則
發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強領(lǐng)導，高度重視，體現分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒(méi)有死角。
后教學(xué)樓的前面可綠化，東西廁所美化墻體加種植矮棵草花；體育場(chǎng)四周植樹(shù)；中教學(xué)樓和前教學(xué)樓之間的法桐下和名人像之間栽培草坪。 東辦公樓前原有草皮進(jìn)行更新，其他綠化植被物種不變動(dòng)，原噴泉周?chē)墓嗄具M(jìn)行補栽。
五、我校綠化工作的要點(diǎn)
我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。所以在今年，要繼續發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達到100%。
在小齡學(xué)生活動(dòng)區域種植草花，使小齡學(xué)生活動(dòng)區域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。
西側花池子的五角楓、柳樹(shù)等樹(shù)木現在已不行了，花池子太小、太淺，樹(shù)木不成活。
將原有的地錦侍弄好，體育館南側補種地錦，泵站墻體補種地錦，繼續發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。將平面、垂直綠化結合起來(lái)，利用一切可利用的空間進(jìn)行綠化，加大了綠視率，擴大了可綠化的空間，突出學(xué)校綠化的特點(diǎn)。
六、管理養護
適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(cháng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節都不可忽視。
特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程，修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長(cháng)得好。
工作過(guò)程中，要動(dòng)員全體教師、學(xué)生積極參與的次數，增強學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的責任心。
今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎上，在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。
二十一世紀是一個(gè)生態(tài)文明的世紀，城市園林綠化與生態(tài)環(huán)境的改善，直接關(guān)系到國民經(jīng)濟和社會(huì )可持續發(fā)展的戰略及人們生活質(zhì)量的提高。作為學(xué)校既要樹(shù)人，也要樹(shù)木，自然和人文環(huán)境的有機結合，方可培養出高素質(zhì)的現代化人才。為了使我校不僅能夠在學(xué)科建設中走在學(xué)校的前沿，而且在校園環(huán)境的建設中也能達到一流的、高檔次的園林式校園，特制定本規劃。
一、 規劃的指導思想：
本規劃以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對外形象為出發(fā)點(diǎn)，以綠化美化為主要手段，將校園建設成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀(guān)、休息、娛樂(lè )為一體的綠化空間，創(chuàng )造自然景觀(guān)，使天、地、人、自然萬(wàn)物相輔相成，達到天人合一的至善至美的境界，體現出綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境幽雅的園林式校園環(huán)境氛圍。
二、規劃的具體工程項目：
1、為了能體現我校的悠久歷史，以全新的面貌迎接50周年校慶，校門(mén)內東西兩邊改造為維經(jīng)詩(shī)苑。
2、主樓前的花壇，缺乏層次感，色彩也比較單調，擬增加造型樹(shù)，增加花色、品種，體現校園的絢麗多彩，給人以美感。
3、周?chē)木G化帶，要設計成組群花壇，布置艷麗多姿的露地草花，還可選用多年生宿根草本和球根植物，這樣既可以節省綠化管護費，而且一年四季可以觀(guān)賞。
4、增加孤植樹(shù)與造型樹(shù)（雪松、花灌木、金絲垂柳）。
5、 綠化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品為主，栽植常青樹(shù)與花灌木，以大面積綴花草坪為基調，幾條曲徑（用鵝卵石、山石、彩板磚鋪成）分割成幾個(gè)部分，配以山石，在上面布滿(mǎn)藤蔓植物凌霄，使得操場(chǎng)充滿(mǎn)生機，叢植不同花色、花期、觀(guān)果、觀(guān)葉的花灌木，構建絢麗多彩、輕松、活潑的綠化環(huán)境，周?chē)渣c(diǎn)綴幾珠喬木或常青樹(shù)，做到立體與平面感統一協(xié)調。
6、 現需綠化面積較大，宜設計成學(xué)生休息、娛樂(lè )活動(dòng)的場(chǎng)所，擬增加涼亭、雕塑、園林小品。
7、 有的地方不存在遮擋光線(xiàn)的問(wèn)題，可以考慮種植楊樹(shù)林或經(jīng)濟林：銀杏林、香樟林，這樣既可以節約綠化管護費，又可以增加校園的園林氛圍，改善校園生態(tài)環(huán)境。。
8、骨干道路的改造：
道路作為連接校園各個(gè)區域的紐帶，其綠化效果對體現校園特色及綠化美化起著(zhù)舉足輕重的作用，所以擬以載植香樟樹(shù)并盡量考慮各個(gè)道路的風(fēng)格各異，特色顯明。
9、為了迎50周年校慶，校門(mén)內東西兩邊建好、管好。體現一種人與自然相結合的具有一定文化內涵的.景觀(guān)效果。同時(shí)綠色與花色的有機結合形成豐富多彩的景觀(guān)。
三、完成規劃的措施：
1、因地制宜、合理布局
充分利用自然條件、建設狀況、人文景觀(guān)、經(jīng)濟能力等各個(gè)條件，將自然、人文景觀(guān)組織成一個(gè)有機體，注重歷史和時(shí)代特征的結合，構成獨具特色的風(fēng)貌，努力創(chuàng )造舒適、方便、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。
校園綠化應以林蔭、綠地為主體，適當配備亭臺、雕塑園林等景觀(guān)。造林綠化要適地適樹(shù)，實(shí)行喬灌草混植的立體種植結構。因此，在搞綠化工程的設計上要科學(xué)地規劃、合理布局，改善植物的空間分布狀況，形成多層次的點(diǎn)、線(xiàn)、面相結合的完整的綠地系統。
2、優(yōu)化綠地結構，豐富植物材料、種類(lèi)與配置
遵循適地適樹(shù)的原則，積極引進(jìn)多種優(yōu)良適生的喬、灌草及花卉植物物種（品種），增加校園園林綠化的物種資源，提高綠化水平，優(yōu)化綠化結構，強化校園生態(tài)系統的穩定性。堅持以鄉土綠化植物種為主，積極引種觀(guān)賞性強生長(cháng)表現好的馴化品種，豐富生物種類(lèi)，注重使用具有綠化、美化、香化、經(jīng)濟、適用的植物材料，采用抗性強、耐污染、造型美、觀(guān)賞品位高的優(yōu)良品種。
3、加快基礎設施建設，增加環(huán)境建設的資金投入
綠化設施：校園各個(gè)地段的果皮箱是環(huán)衛工作必不可少的， 會(huì )使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)質(zhì)的飛躍，真正可以達到清潔、優(yōu)美、文明。
由于校園環(huán)境建設是一項公益性事業(yè)，主要靠投資來(lái)發(fā)展，目前我校的綠化與環(huán)境衛生基礎設施薄弱，投資少、設計起點(diǎn)低、標準低，不能充分體現學(xué)校的歷史和現代科技的發(fā)展景觀(guān)；需投入大量的資金，提高整體水平，以便使學(xué)校能走上可持續發(fā)展的道路和提高整體管理水平。這樣才能使綠化工作事半功倍，真正達到園林化的校園標準，努力爭創(chuàng )市綠色學(xué)校。
綠化校園的方案5
活動(dòng)目標：
1、了解綠化對校園環(huán)境的作用
2、了解不同綠化樹(shù)種特性，從而評價(jià)本校綠化布局，并為校園綠化提出合理化建議
3、從小環(huán)境改造中啟發(fā)思路，培養學(xué)生改造大生存環(huán)境的意識和能力
4、在具體的實(shí)踐中，學(xué)習調查法、討論等科學(xué)研究的方法
5、增強環(huán)保意識，關(guān)注校園環(huán)境
活動(dòng)準備：
1、器材準備有：紙和筆、繪圖工具、皮尺和圈尺、鋼筆、橡皮等
2、設計調查表和記錄
教師指導思路：
1、指導學(xué)生認識綠化對學(xué)校生活的重要性
2、給學(xué)生提供必備的資料
3、圍繞綠化問(wèn)題讓各組學(xué)生展開(kāi)討論，互相啟發(fā)，并撰寫(xiě)調查報告、倡議書(shū)以及活動(dòng)設計方案。
4、提出問(wèn)題、具體要求和活動(dòng)方向，學(xué)生具體實(shí)施
5、根據學(xué)生實(shí)際情況作必要的指導
6、與學(xué)生一道進(jìn)行評比、展覽活動(dòng)
學(xué)生學(xué)習方法：
1、通過(guò)調查、訪(fǎng)問(wèn)、學(xué)習調查研究的科學(xué)方法，總結積累經(jīng)驗
2、通過(guò)觀(guān)測、記錄、學(xué)習研究的科學(xué)方法
活動(dòng)步驟：
1、指導學(xué)生分組，造定組長(cháng)
2、學(xué)生開(kāi)始實(shí)地觀(guān)察，測量、調查、規劃
3、學(xué)生小組討論基礎上撰寫(xiě)調查報告
4、以班向全校師生寫(xiě)一份綠化校園，保護環(huán)境的倡議書(shū)。
5、設計“綠化校園，保護環(huán)境”活動(dòng)方案。
6、學(xué)生集體繪制校園綠化平面設計圖。
7、教師組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)成果的展示。
8、學(xué)生暢談本次活動(dòng)所取得的收獲。
活動(dòng)說(shuō)明：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，不但加強學(xué)生的環(huán)保意識，而且可以帶動(dòng)全校的師生的環(huán)保意識，最終形成一個(gè)全校都關(guān)心校園環(huán)境。
2、各小組在調查的`基礎上，寫(xiě)出活動(dòng)設計方案、撰寫(xiě)調查報告、嘗試繪制校園綠化平面設計圖。
3、進(jìn)行資料的整理，將所涉及到的資料輸入電腦保存。
綠化校園的方案6
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。
為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設管理的總體水平， 認真貫徹落實(shí) 上級指示精神，以"愛(ài)護環(huán)境，綠化校園"活動(dòng)為載體，結合我校實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境。結合我校實(shí)際 特制定20xx 年度綠化計劃如下：
一、指導思想
本著(zhù)學(xué)校綠化與學(xué)校建設相結合，學(xué)校綠化與校園文化建設相結合，學(xué)校綠化與學(xué)校精細化管理相結合，學(xué)校綠化與教育現代化建設相結合的原則，加快學(xué)校綠化建設步伐，努力構建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境，從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎。
二、工作目標
1、借鑒園林綠化先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗，加快學(xué)校綠化建設步伐。
2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配，校園綠化應同庭院種植經(jīng)濟相結合，既能達到綠化、凈化的目的，又能取得經(jīng)濟效益。
3、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
4、 力爭在本年度爭創(chuàng )鄉級“花園式”單位。
三、學(xué)校綠化現狀分析
我校目前先后投入3萬(wàn)元左右進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設施改造， 總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25 %以上�，F在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹(shù)相襯益彰，花色布局協(xié)調，絢麗而生氣的花朵，把低學(xué)年活動(dòng)場(chǎng)地和大門(mén)到教學(xué)樓的走到各分東西，學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。新的一年，我校將在校園綠化方面，準備更上一個(gè)臺階--并且達到"春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施
1、加強領(lǐng)導，做好規劃設計為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行。 根據上級要求，由校長(cháng)任組長(cháng)，成立了綠化領(lǐng)導小組，使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開(kāi)展。在加強學(xué)校綠化建設，搞好校園環(huán)境硬件建設的基礎上，今后學(xué)校每學(xué)年的工作計劃，都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個(gè)重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達到26%以上，綠地率要達到30%以上。校院內所有閑置地都要進(jìn)行綠化。
本學(xué)期總務(wù)處將請市園林規劃專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對我校校園環(huán)境進(jìn)行整體設計，確保校園樹(shù)木、花草品種精良、抗風(fēng)寒，成活率高。提高校園品位.
2、加強環(huán)保，提高植樹(shù)護綠意識以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標， 結合班主任工作會(huì )議，先后傳達學(xué)習了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設的文件精神，及我校綠化方案內容。認識到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹(shù)和育人結合起來(lái)，激發(fā)師生責任感和積極性，師生愛(ài)綠護綠蔚然成風(fēng)，環(huán)境意識有較大增強，無(wú)嚴重占綠毀綠現象。
3、創(chuàng )造條件，擴大綠化規模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長(cháng)及培養學(xué)生的環(huán)保意識， 根據學(xué)校占地面積小，又要給學(xué)生以充分的室外活動(dòng)場(chǎng)地的.特殊情況， 全校師生動(dòng)起來(lái)，人人都爭當"小花農"，自己種一盆花，大力開(kāi)展室內盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時(shí)與花木單位保持聯(lián)系，保證能在重大活動(dòng)、節日有花木的整體造型。
4、強化護管，做好平時(shí)管理工作
�。� 1 ）綠化管理人員加大管理力度，重視綠地養護管理 。
�。�2） 做到無(wú)毀綠、占綠、破壞綠化設施現象，定期對現有樹(shù)木、花草進(jìn)行維護、修剪，除草、打藥、澆水 、 無(wú)病蟲(chóng)害。
�。�3）注重資料的收集，補充完善綠化檔案。
5、開(kāi)展活動(dòng)，加大教育宣傳力度
�。�1）廣泛做好宣傳教育工作，要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報、班隊會(huì )等多種宣傳形式， 做好護綠工作的宣傳，宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規。三月十二日植樹(shù)節，四月二十二日的世界地球日，六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日，世界糧食日，進(jìn)行知識講座等，做到人人參與，人人受到教育，人人提高環(huán)境意識。
�。�2）落實(shí)綠化養護承包責任制，學(xué)校所有的花木草坪，按照所在室外衛生區的劃分，分別承包到各個(gè)班級，每班成立護綠小分隊，負責日常的澆水、衛生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗，環(huán)境也回報校園，如今的我校的環(huán)境建設已收到豐厚的成果，走進(jìn)如夢(mèng)鮮花，如茵綠草的校園，人人都在享受著(zhù)綠色，每個(gè)人都在積極地給綠色一片天地，讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中， 我們會(huì )繼續努力，在鞏固已有成果的基礎上，更要有所作為，有所發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。
綠化校園的方案7
一、活動(dòng)目的：
我們是發(fā)現美和創(chuàng )造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛(ài)和追求。特別是近年以來(lái)，我校在創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校過(guò)程中，不斷踐行“生態(tài)教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長(cháng)廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園校園內處處彰顯品位，點(diǎn)滴細微處無(wú)不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長(cháng)更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的`自豪感，特開(kāi)展此項征集展示活動(dòng)，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領(lǐng)導組長(cháng)：
四、參與對象全體學(xué)生
五、征文主題
結合自身的實(shí)踐、體會(huì )和感受，圍繞凈化、綠化、美化校園的話(huà)題講述身邊愛(ài)護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動(dòng)。
六、征文時(shí)間
10月28日11月9日七、征文要求
1、體裁不限，小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫(xiě)，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語(yǔ)文骨干力量評審（凡指導老師不參與評審）。
2、每個(gè)年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動(dòng)安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳工作。
2、交稿地點(diǎn)：政教處。
“凈化、綠化、美化校園”征文活動(dòng)總結
秋高氣爽，這次活動(dòng)以“凈化、綠化、美化校園”為主題，希望我們行動(dòng)如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動(dòng)，能給我們的家園描畫(huà)一抹亮色，以文明環(huán)保的活動(dòng)為載體，引導同學(xué)們積極為社會(huì )作貢獻，為創(chuàng )建更美好的明天而努力。
首先利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會(huì )等宣傳陣地，經(jīng)常性地向學(xué)生開(kāi)展愛(ài)我校園、美我校園的教育。同學(xué)都積極參與其中，從他們的征文中能夠看出學(xué)生已經(jīng)形成了愛(ài)我校園、美我校園意識，并化為了行動(dòng)。
通過(guò)本次愛(ài)我校園、美我校園征文活動(dòng)，大大增強了全校師生的愛(ài)我校園、美我校園意識，為打造和諧社會(huì )愛(ài)我校園、美我校園，奠定了良好的基礎。今后，我校將繼續將愛(ài)我校園、美我校園教育作為重中之重，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)提高學(xué)生愛(ài)我校園、美我校園意識，保障學(xué)生健康成長(cháng)。營(yíng)造學(xué)校的愛(ài)我校園、美我校園氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
綠化校園的方案8
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分，為進(jìn)一步加強我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結合實(shí)際，制定本規劃。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的`情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則：
我校在近幾年綠化美化已初具規模的基礎上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀(guān)、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設有機結合，充分利用學(xué)校內原有地形，體現我校教育特色和農村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導：
成立綠化美化領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
組員：班子成員
四、綠化、美化規劃內容：
1、校園綠化方面。
保持原有可觀(guān)賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開(kāi)花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。以達到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè )園
為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng )造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、 校園美化方面
一、保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草。
二、新增綠化項目，學(xué)�；ǔ卦苑N花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。
五、具體措施：
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會(huì )力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養護工作，落實(shí)工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀(guān)賞效果，達到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
5、科學(xué)規劃，突出特色。在“因地制宜，統一規劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導下，努力實(shí)現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合，體現班級特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng )設，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂(lè )園
綠化校園的方案9
一、指導思想
學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，更應是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園，能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。進(jìn)一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進(jìn)度，鞏固和發(fā)展校園綠化成果，努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個(gè)優(yōu)美、舒適的.環(huán)境。
二、規劃原則
校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù)，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設有機結合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)。
三、具體辦法
根據我校校園規模較小的實(shí)際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹(shù)木，做到見(jiàn)縫插針。同時(shí)，對花臺、花圃、綠地、樹(shù)木做到規劃合理，植配適當。保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草，新增綠化項目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。
在校園內的主要干道兩邊、操場(chǎng)四周、校園外圍合理種植大樹(shù)、名樹(shù)、景觀(guān)樹(shù)。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅，增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng )建“綠色校園”的意識，讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢，生機盎然。
適當選址，在校內大塊空地上建設小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時(shí)兼顧學(xué)�？傮w綠化格局，形成一個(gè)綠化體系。
游園內以林木、花卉、草坪、水面為主，應有充足的活動(dòng)場(chǎng)地，便于師生游憩、晨練。游園內的游路應成環(huán)，往返自由，避免斷頭路，往返路。游園內有小廣場(chǎng)，園內廣場(chǎng)布置在林木中間。游園內的花壇、水池、形狀多變，轉角處應以彎曲圓轉為宜�；▔�、花架設施，均應精工細作，同時(shí)，兼有屏蔽，間隔作用。
植物配置，應以當地適生植物為主，確保成活率和養護合理性。植物選擇，應當：①選擇旺生的鄉土樹(shù)種、草坪、花卉。②樹(shù)冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹(shù)和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。
引進(jìn)樹(shù)種花草，在校區原有綠化的基礎上，大膽進(jìn)行改造，每一項校建項目的實(shí)施都將綠化工作優(yōu)先規劃，落實(shí)資金、落實(shí)人員，適時(shí)種植，講究配套，既講品種、數量，又力求成活率。校區配備了專(zhuān)職的綠化隊伍，制訂了嚴格的綠化制度和考核指標，每一棵樹(shù)木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個(gè)校園的綠化管理工作納入學(xué)校日�？己朔秶�。
校園北、西兩面圍墻開(kāi)墻透綠；校門(mén)兩側沿街籬笆兩邊進(jìn)行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹(shù)木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四、保障措施：
1、成立以校長(cháng)為首的包括分管后勤的副校長(cháng)、總務(wù)主任、辦公室主任、專(zhuān)職綠化人員在內的校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，由總務(wù)處具體實(shí)施校園綠化美化工作。
2、根據學(xué)校整體格局，認真制定學(xué)校校園綠化美化的長(cháng)遠規劃和近期規劃。
3、根據規劃，按不同綠化區域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(cháng)習性，因地制宜種植各種花卉、樹(shù)木、草坪，有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。
4、花草種植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結合，喬木與灌木相結合，草本與木本相結合，點(diǎn)、線(xiàn)、面相結合。
5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強自我發(fā)展的能力。
6、廣植樹(shù)木、多栽盆花，同時(shí)集思廣益，組織師生參加綠化、美化活動(dòng)。
7、搞好校園花木的維護保養，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。
8、對故意毀壞樹(shù)木花草的行為堅持予以阻止，并制訂相應的處罰措施。
9、專(zhuān)業(yè)人員要不斷地提高專(zhuān)業(yè)管理水平，認真履行職責，搞好科學(xué)管理。
綠化校園的方案10
一、學(xué)校綠化美化概況
我學(xué)區一直都很注意校園的綠化美化工作。學(xué)校圍墻四周均種樹(shù)木。教學(xué)樓前建有2個(gè)花壇，花壇中有花木多種。校門(mén)綠化正在籌建中。近年來(lái)雖栽植了不少樹(shù)木、花草，但在由于管理上和經(jīng)驗上的一些不足，遭受?chē)乐仄茐�，綠化基礎較為薄弱。
近幾年來(lái)，學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導下，在抓教學(xué)的同時(shí)，也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會(huì )風(fēng)氣影響，成效不顯著(zhù)。上學(xué)年，學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為指導思想，以迎接縣綠化校園檢查為動(dòng)力，乘開(kāi)展學(xué)校植樹(shù)節活動(dòng)的`東風(fēng)，結合治理臟、亂、差進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境，綠化美化校園，新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。
二、綠化措施
1、學(xué)習文件，提高思想，統一認識。
近幾年，結合政治學(xué)習和班主任工作會(huì )議，先后傳達學(xué)習了縣有關(guān)綠化美化環(huán)境建設的文件精神，及我學(xué)區綠化方案內容。認識到開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)和搞好校園綠化，對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義，把植樹(shù)和育人結合起來(lái)，激發(fā)師生責任感和積極性，人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)出力，植樹(shù)栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織，加強領(lǐng)導
根據縣有關(guān)文件，成立綠化工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，總務(wù)、工會(huì )、團隊負責人、生物教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開(kāi)展。
3、列入議事日程，落實(shí)措施。
學(xué)校每期把校園綠化活動(dòng)列入工作日程，行政會(huì )議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會(huì )議內容，定期研究檢查行動(dòng)情況。學(xué)校包干到班，班包到組，組包到個(gè)人。
4、全面規劃，重點(diǎn)突破
全校綠化規劃，其中綠化面積為校園面積的 30% ，根據實(shí)際情況，工程分期進(jìn)行。進(jìn)校門(mén)到教學(xué)樓前，列為重點(diǎn)綠化項目。并設計學(xué)校校園綠化區，將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹(shù)木以常綠樹(shù)為主。
5、檢查評比、獎勵先進(jìn)
每年夏秋栽植后，進(jìn)行全面檢查，每周結合環(huán)境衛生進(jìn)行檢查，促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎勵、表彰先進(jìn)。
綠化校園的方案11
近年來(lái)，我市城區建設伴隨著(zhù)新世紀生態(tài)文明發(fā)展的春風(fēng)，園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴展，綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區西部最大的一所高中，積極創(chuàng )建園林式校園責無(wú)旁貸。按照有關(guān)要求，根據校園實(shí)際，把樹(shù)人和樹(shù)木，把自然和人文環(huán)境相結合.通過(guò)創(chuàng )建園林式校園的綠化美化，為廣大學(xué)生提供一個(gè)獲取知識和身心健康的最好環(huán)境，為廣大教職員工高效率地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供一個(gè)最好的場(chǎng)所，為實(shí)現創(chuàng )建園林式校園達一流高檔次的宏偉目標特制定本規劃。
一、指導思想:
本規劃以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和持續性發(fā)展理念為指導，以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點(diǎn)，以綠化美化為主要手段，將校園建成一個(gè)集文化，生態(tài)，景觀(guān)，休息，娛樂(lè )為一體的學(xué)習生活空間，體現出綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導:
成立綠化美化領(lǐng)導小組
組長(cháng)____xx校長(cháng)
副組長(cháng)______xx主管
組員______班子成員，各年級組長(cháng)成立辦公室
辦公室主任_____xx具體負債
成員______xx保管，花工等
三、綠化美化規劃內容:
規劃分大區：校園區和家屬區. 小區分:學(xué)校門(mén)圍區，水池花園區，綜合樓花壇區，學(xué)生公寓區，師生餐廳區，體育運動(dòng)區。
1.學(xué)校門(mén)外的花壇，缺乏層次感，色彩太單調，增加綠叢中有紅花，增加色彩燈，刷新渭南市杜橋中學(xué)七個(gè)大字為金黃色，體現美感.門(mén)內南邊的竹子林要整修，四周栽培籬笆。
2.學(xué)生公寓旁的綠化帶，要設計成組群花壇，在花草中間布置適當的球形冬青，達到多姿多彩。
3.水池花園區，在草坪地中鑲嵌一些四季常青，四季有花的樹(shù)木，圍繞四周安裝彩燈，突出山青水碧花艷的美好效果.
4.教學(xué)樓及綜合樓前的花壇，種植四季花卉，春天的迎春花，夏天的紫薇花.秋季的月季，冬季的臘梅.達到四季有鮮花，處處有芬芳。
5.家屬區和校園區，實(shí)行平面與立體結合.在家屬區開(kāi)展每戶(hù)養五盆花活動(dòng)，學(xué)校安排專(zhuān)人管理，讓草綠花香充滿(mǎn)家屬院.在校區的.主樓上建立花壇，栽種耐寒常綠的吊蘭.沿樓房外墻面種植爬山虎。
6.體育運動(dòng)區，在操場(chǎng)四周和四角，放置移動(dòng)花壇，看臺周?chē)N植高大的國槐樹(shù)和松柏，以便調節氣候，凈化空氣.保護好運動(dòng)場(chǎng)地的草坪。
四、具體措施:
1.保持原有客觀(guān)賞的樹(shù)木，風(fēng)景。
2.學(xué)校統一安排，分季度，有計劃地投入資金，從財力人力上大力支持此項工程.同時(shí)爭取社會(huì )力量對學(xué)校創(chuàng )建工作的大力支持。
3.動(dòng)員全體師生的力量，開(kāi)展大家捐花獻草活動(dòng)，讓每個(gè)教室，辦公 室，教研組都有綠草艷花美色。
4.加強對綠化美化成果的管理和養護工作，建立科學(xué)的管理體系，落實(shí)工作責任，保證草綠花香，永遠健康。
5.因地制宜，合理布局，充分利用自然條件.以林蔭綠地為主，在校園的適當位置配備亭臺，雕塑。
總之，要真抓實(shí)干，有規劃，有落實(shí)，有發(fā)展，真正使創(chuàng )建園林式校園構成獨具特色的風(fēng)貌，努力創(chuàng )造舒適，優(yōu)美，陶冶情操的學(xué)習生活環(huán)境。
綠化校園的方案12
為了進(jìn)一步提高校園綠化美化水平，優(yōu)化育人環(huán)境，現根據省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計劃。其指導思想是，繼續抓好宣傳教育工作，鞏固發(fā)展已取得的綠化成果，促進(jìn)平衡發(fā)展，樹(shù)立樣版典型引路，全面提高校園綠化水平，確保第二階段綠化任務(wù)的完成。
一、工作要求
1、提高綠化水準，促進(jìn)平衡發(fā)展。要求所有學(xué)校消滅死角，綠化率達100%，覆蓋率達30%，提高立體綠化水平。
2、加強管理，保持常綠常青常新。要求學(xué)校制定一套符合本校實(shí)際的綠化管理制度，采取專(zhuān)管與群管相結合的辦法，城區重點(diǎn)中小學(xué)要有專(zhuān)人管理，鄉鎮中學(xué)和中心小學(xué)有專(zhuān)業(yè)或兼職人員管理。
3、提高綠化水平。一定要更新劣質(zhì)樹(shù)種、法桐和各類(lèi)楊樹(shù)以及樹(shù)形不美、易生病蟲(chóng)害及不適宜庭院綠化的樹(shù)種要求逐步清除出學(xué)校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化，努力實(shí)現“黃土不見(jiàn)天，圍墻不露磚”，即大樹(shù)下有黃土的地方種植草破覆蓋，圍墻下盡量種上攀懸植物，使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局，綠、美、香、凈“四化”統一，努力在綠化美化中創(chuàng )造經(jīng)濟效益，逐步達到以綠養綠。
4、有條件的地區、縣、鄉要求建立校園綠化苗術(shù)基地，逐步做自繁自用。
5、裝修教學(xué)樓、食堂、校園景點(diǎn)懿性亭，改建校門(mén)。
6、新建規范的運動(dòng)場(chǎng)地（環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、綜合器械運動(dòng)場(chǎng)等）。
二、工作目標
1、按區教育局要求學(xué)校分批利用三至五年的時(shí)間建成園林式學(xué)校，逐步實(shí)現校園園林化。
2、園林式校園的基本要求：
�。�1）綠化覆蓋率達40%以上，在校職工人均綠地達10平方米以上，主干道要實(shí)現層次綠化。
�。�2）整體布局科學(xué)、合理，與校舍協(xié)調配套，形成整體景觀(guān)，要有以建筑造園主，有園林小品建筑，溪流水池，亭臺廊錯落有致，各類(lèi)植物配置的中心景點(diǎn)，形成功能各異的景區，使校園內處處優(yōu)美，整個(gè)校園體現園林氣息。
�。�3）有與學(xué)校綠化規模相適應的苗園花房。盆景數量要達到在校職工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種，當地適合栽培的品種，特別是當地特色品種力求齊全。把學(xué)校建成有特色的植物園，以利對學(xué)生傳授植物知識。
�。�4）實(shí)現育人、生態(tài)、社會(huì )經(jīng)濟效益四統一。一是整個(gè)校園要達到綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，基本形成小氣候，有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃，文明程度高，形成理想的育人環(huán)境，有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟，校園內基本上實(shí)現自繁自用。
�。�5）培養管理。學(xué)校要有專(zhuān)人管理，逐步達到有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員管理；綠化管理實(shí)現制度化、科學(xué)化，校園內花木生長(cháng)茂盛，修剪整齊，無(wú)人為損壞現象；綠化基本設施齊全完好，能滿(mǎn)足綠化管理的需要。
遍四：園綠化美化方案
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進(jìn)一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平，結合實(shí)際，制定本規劃。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則：
校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的.
原則。綠化美化與校園文化建設有機結合，充分利用學(xué)校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀(guān)、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：薛軍
副組長(cháng)：高明
組員：班子成員
環(huán)保督導員：李卓
四、綠化、美化規劃內容：
1、校園綠化方面。保持原有可觀(guān)賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補栽紫丁香20叢。建好校門(mén)前綠化區、校園綠化帶，校園四周栽種柳樹(shù)、櫻桃樹(shù)、塔松等觀(guān)賞樹(shù)木和玫瑰花樹(shù)。在樓東側以及教學(xué)樓前擺放五百株盆花，前后樓花池內種植孔雀草1000株，以達到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè )園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng )造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、在校園草坪內設置景觀(guān)石，分別在相應在石上刻名言警句，充分發(fā)揮景觀(guān)石的育人作用。
3、各班級窗臺上必須保證三盆以上盆花。
五、具體措施：
�、睂W(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
�、舶l(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
�、吵浞譅幦∩鐣�(huì )力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理、養護工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪花草、樹(shù)木，提高植物觀(guān)賞效果，達到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
綠化校園的方案13
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進(jìn)一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，結合實(shí)際，制定本規劃。
一、指導思想：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則：
校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用我校是老校，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀(guān)、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導：
成立綠化美化領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：張揚帆
組員：各班主任
四、綠化、美化規劃內容：
1、校園綠化方面。因我校屬于村小，在校園綠化方面我們沒(méi)有綠化基礎。所以，本期擬建好校園綠化帶，在校園四周栽種桂花樹(shù)、香樟樹(shù)等觀(guān)賞樹(shù)木。
2.學(xué)校前院建小型花園，內種高大樹(shù)木及花草。修建花園格局，花園中間鋪設扇開(kāi)路，中間有花壇。四周植被化路面，以達到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的.怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè )園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng )造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
3、認真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛生的監督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。通過(guò)校園內外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
五、工作措施：
1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會(huì )力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理，養護工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀(guān)賞效果，達到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標準。
總之，我們將通過(guò)校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
綠化校園的方案14
為加強我院園林綠化工作，營(yíng)造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，推動(dòng)我院園林綠化工作再上新臺階，根據北京市教委關(guān)于高校校園環(huán)境標準的要求，結合我院實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導思想和基本原則
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以加快校園環(huán)境建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，重點(diǎn)抓好校園的綠化美化工作，弘揚生態(tài)文明，創(chuàng )建和諧校園。遵循為教育服務(wù)的原則，堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。堅持綠化美化與校園文化建設有機結合，充分利用校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，以植物造景為主，加大綠化養護投入，努力形成體現農職特色景點(diǎn)景觀(guān)，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。
二、工作目標
根據《北京市高校標準化物業(yè)服務(wù)標準》關(guān)于校園環(huán)境標準的要求，結合我院實(shí)際情況，合理栽種風(fēng)景樹(shù)、草坪、綠籬、垂直綠化，合理搭配喬灌木布局，實(shí)現校園綠化覆蓋率45﹪以上，達到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的`要求。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┍３植⒓訌姮F有喬、灌木布局及35萬(wàn)平方米的綠籬、草坪的規范養護管理，加大經(jīng)費投入，補充觀(guān)賞性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的品種。
�。ǘ┱{整布局，發(fā)展垂直綠化，增加纏繞類(lèi)、攀緣類(lèi)綠化植物，實(shí)現校園“連線(xiàn)、連片、成景、多樣化”的綠化布局。
�。ㄈ└鶕竟�、氣候及植物生長(cháng)狀況適時(shí)修剪、移栽、補栽、澆水、施肥、清除雜草和防治病蟲(chóng)害，確保良好的生長(cháng)狀況。
�。ㄋ模┘哟缶G化宣傳力度，廣泛動(dòng)員教職員工和廣大學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
四、月度工作方案
根據對學(xué)院校園綠化現狀分析，結合季節特點(diǎn)編制了月度養護方案如下：
�。ㄒ唬┮辉路荩罕驹率侨曛袣鉁刈畹偷脑路�，露地綠植處于休眠狀態(tài)。
1.修剪：全面進(jìn)行綠植整形修剪作業(yè)，對綠植的枯死枝、傷殘枝、病蟲(chóng)枝以及防礙架空線(xiàn)和建筑物的枝杈進(jìn)行修剪。
2.防寒：隨時(shí)檢查綠植的防寒情況，發(fā)現防寒物有漏風(fēng)現象等問(wèn)題，應急時(shí)補救。
3.積肥。
4.維護：對于易受損壞的綠植要加強保護，必要時(shí)可以采取捆裹樹(shù)干的方法加強保護。
5.處治病蟲(chóng)。
�。ǘ┒路荩簹鉁剌^上月有所上升，綠植處于休眠狀態(tài)。
1.修剪：繼續進(jìn)行樹(shù)木修剪，月底以前結束。
2.堆雪(撒過(guò)化雪鹽的雪不能堆在綠地上,并應注意不能將雪壓倒綠植或壓歪綠籬帶)。
3.處治病蟲(chóng)。
4.防寒：隨時(shí)檢查樹(shù)木的防寒情況，發(fā)現防寒物有漏風(fēng)現象等問(wèn)題，應急時(shí)補救。
5.積肥。
6.維護：對于易受損壞的綠植要加強保護，必要時(shí)可以采取捆裹樹(shù)干的方法加強保護。
7.春季綠化工程的準備。
�。ㄈ┤路荩簹鉁乩^續上升，中旬以后綠植開(kāi)始發(fā)芽，下旬有些綠植開(kāi)花。
1.植樹(shù)：土壤解凍以后，應立即抓緊時(shí)機植樹(shù)，以先刨好樹(shù)坑，并做到：隨掘苗、隨運輸、隨栽種、隨澆水、提高植樹(shù)成活率。
2.春灌：為防止春旱，對需要澆水的綠植要及時(shí)灌水。
3.拆除部分防寒物：冬季防寒所加的防寒物，可部分撤除，但不能過(guò)早。
4.施肥：土壤解凍后，有應施用積肥的綠植施基肥。
5.修剪：冬季整形修剪沒(méi)有結束的應抓緊時(shí)間剪完。
6.防治病蟲(chóng)害。
�。ㄋ模┧脑路荩簹鉁乩^續上升，綠植均已發(fā)芽、展葉、開(kāi)始進(jìn)入生長(cháng)旺期。
1.繼續植樹(shù)：抓緊時(shí)間爭取在綠植發(fā)芽之前完成植樹(shù)工程任務(wù)。
2.灌水。
3.施肥：繼續施基肥。
4.修剪：剪除冬、春季干梢的枝條，修剪綠籬。
5.防治病蟲(chóng)害。
6.看管維護：很多綠植正處于開(kāi)花旺期，應加強管理，防止人為破壞。
7.拆除全部防寒物：冬季為防寒所加的防寒物應當撤除，但不能過(guò)早。
�。ㄎ澹┪逶路荩簹鉁丶眲∩仙�，綠植迅速生長(cháng)。
1.灌水：綠植抽條、展葉盛期，需水量很大，應適時(shí)灌水。
2.施肥：可結合灌水追施化肥。
3.修剪：剪殘花、新植綠植剝芽、去孽等。
4.預防病蟲(chóng)害。
�。┝路荩簹鉁乩^續上升，綠植加速生長(cháng)。
1.灌水。
2.施追肥。
3.修剪：雨季將來(lái)臨，可將過(guò)大過(guò)密樹(shù)冠適當疏剪，與電線(xiàn)有矛盾的枝杈也應修剪，部分花灌木的修剪。
4.中耕鋤草：及時(shí)消滅綠地內的野草，防止草荒。
5.準備排水：雨季將臨，應預先挖好排水溝，作好排水防澇的準備工作。
6.預防病蟲(chóng)害。
�。ㄆ撸┢咴路荩罕驹職鉁刈罡�，中旬以后開(kāi)始進(jìn)入雨季，多暴風(fēng)雨。
1.排澇；大雨過(guò)后應及時(shí)排水防澇。
2.施追肥。
3.巡查、救危：雨季期間多暴風(fēng)雨，容易發(fā)生綠植倒歪等危險情況，應事先做好勞力組織、物資材料、工具設備等方面的準備，并隨時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現險情及時(shí)處理。
4.預防病蟲(chóng)害。
5.修剪（有些綠植進(jìn)行夏修剪）。
�。ò耍┌嗽路荩簻囟纫廊缓芨�，降雨量大，各類(lèi)植物生長(cháng)繁茂。
1.排澇。
2.巡查救險。
3.繼續移植長(cháng)綠樹(shù)。
4.修剪：除一般綠植修剪外，還可以對綠籬進(jìn)行整形修剪，黃楊籬應在八月上旬修完，防止冬季哨尖。
5.除草：綠地內消除雜草，并可結合除草進(jìn)行施肥。
6.預防病蟲(chóng)害。
�。ň牛┚旁路荩簹鉁叵陆�，臨近國慶節。
1.準備迎國慶：伐除死樹(shù)、修剪干枯枝條、綠籬進(jìn)行整形修剪、綠地內整理園容，做到綠樹(shù)青枝綠葉，園容干凈整齊。
2.施肥：對一些生長(cháng)較弱枝條不夠充實(shí)的綠植追施磷、鉀肥。
3.草坪維護：草坪進(jìn)入旺盛生長(cháng)期，加強草坪管理。
4.防治病蟲(chóng)害。
�。ㄊ┦路荩簹鉁乩^續下降，有的綠植開(kāi)始落葉。
1.積肥：集中落葉積肥。
2.灌水：草坪仍在生長(cháng)，此時(shí)易秋旱，注意對草坪等不耐旱綠化植物及時(shí)澆灌。
3.防治病蟲(chóng)害。
�。ㄊ唬┦辉路荩簹鉁丶眲∠陆�，喬木、花灌木陸續進(jìn)入休眠期。
1.灌凍水。
2.防寒：對不耐寒的綠植作好防寒工作，灌木可搭風(fēng)障，宿根可培土。
3.防治病蟲(chóng)害。此時(shí)樹(shù)葉下落，害蟲(chóng)多以蟲(chóng)包、蟲(chóng)繭形態(tài)越冬，暴露明顯，可以人工捕捉殺滅。
4.如有條件，可以在土壤封凍前施基肥。
�。ㄊ┦路荩簹鉁睾艿�，時(shí)常大風(fēng)降雪。
1.冬季修剪。
2.防寒。
3.做好防風(fēng)防雪工作。
綠化校園的方案15
為提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態(tài)環(huán)境，創(chuàng )建園林式學(xué)校為目標，進(jìn)一步綠化、優(yōu)化、美化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設與管理的總體水平，結合我校的實(shí)際情況，特制定校園綠化工作的規劃：
一、指導思想
本著(zhù)學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設相結合，與校園文化建設相結合，與學(xué)校精細化管理相結合，與教育現代化建設相結合的原則，來(lái)落實(shí)學(xué)校綠化美化工作，努力構建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規劃原則
我校在綠化、美化工作上要整體規劃，向景區化、園林化發(fā)展，突出本校特色，按本校校園地形地貌來(lái)開(kāi)展工作，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統一，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步形成充滿(mǎn)生機的校園個(gè)性。力爭使校園達到綠化、美化、香化，把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè )園。
三、規劃內容
1.將部分空地平整，綠化成草坪；
2.在教學(xué)樓前面綠地內補栽植一些花草樹(shù)苗；
3.對校園綠化帶重新進(jìn)行規劃與設計；
4.在相關(guān)教學(xué)樓前、后兩側的綠化帶內栽植一些四季常青的苗木；
5.對中心路兩側綠化帶重新規劃。
四、具體措施
�、备鶕䦟W(xué)校整體格局，認真制定學(xué)校校園綠化美化的長(cháng)遠規劃。綠化美化是校園建設的藍圖，應包括綠化美化的.平面布局、樹(shù)木花草配置、花壇的設置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
2.根據我校情況，學(xué)校特成立專(zhuān)門(mén)的校園綠化美化領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王偉
副組長(cháng)：鄧磊
成 員：楊成森 孫忠翠 賈傳海 孫京平 楊寶華 韓玉奎 孫中領(lǐng) 王新國 孫栗 張芹
3.根據規劃，按不同綠化區域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(cháng)習性，因時(shí)制宜地種植各種花草、竹林、樹(shù)木，搞好校園花木的有機配植。
4.樹(shù)木配植要做到五結合：
�、怕淙~樹(shù)與常青樹(shù)相結合，以常青樹(shù)為主。
�、茊棠九c灌木相結合，以喬木為主。
�、怯^(guān)賞樹(shù)與經(jīng)濟樹(shù)相結合，以觀(guān)賞樹(shù)為主。
�、饶颈九c草本相結合，以木本為主。
�、牲c(diǎn)、線(xiàn)、面相結合，以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主。
5.花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
6.廣植樹(shù)、盆花。在搞好校園綠化美化的同時(shí)，利用盆花易搬動(dòng)的特點(diǎn)，搞好教師辦公室、會(huì )議室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學(xué)習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿(mǎn)盎然的生機，從而實(shí)現其觀(guān)賞的價(jià)值。同時(shí)學(xué)校將多組織師生參加一些綠化美化活動(dòng)，增強學(xué)生愛(ài)護花草的意識，使學(xué)校的綠化管理工作向更高層次邁進(jìn)。
7.搞好校園花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。
8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。
9.對損壞花草樹(shù)木的相關(guān)人員，按實(shí)際損壞的情況予以賠償。
10.建立學(xué)校綠化檔案，對學(xué)校綠地精心測量，對樹(shù)木認真核對，登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng )設，讓我們每一個(gè)人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng )建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
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