文學(xué)社團活動(dòng)方案（精選18篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的文學(xué)社團活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇1
一、工作目標
本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體，以倡導素質(zhì)為核心，以培養能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì )交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng )造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習情境和學(xué)習活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強調學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、鞏固課內外所學(xué)的知識，使學(xué)生視野開(kāi)闊，智力發(fā)展，在校園內營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
二、活動(dòng)內容
1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標示著(zhù)文學(xué)社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。
2.辦好講習班。針對學(xué)生知識面狹窄，寫(xiě)作能力差的現狀，文學(xué)社要多舉辦一些內容豐富的講座，邀請學(xué)校權威語(yǔ)文老師或者社會(huì )文化名人來(lái)班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話(huà)語(yǔ)文、論人生。
3.開(kāi)習作評改會(huì )。規定社員每月交一篇習作，學(xué)期結束時(shí)根據社員投稿數量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習作，輔導老師及時(shí)批改，并定期召開(kāi)習作評改會(huì )，輔導老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會(huì )、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。
4.舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂(lè )于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節日征文賽;二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽;三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動(dòng)。
5.開(kāi)展朗誦會(huì )、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強學(xué)生的語(yǔ)文應用能力，鍛煉學(xué)生的`口才，文學(xué)社長(cháng)期有計劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競賽活動(dòng)。
6.趣味知識競賽。為了引導學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著(zhù)，學(xué)習做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著(zhù)、漢語(yǔ)知識、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
7.組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐。節假期間，組織社員深入參加各種社會(huì )活動(dòng)，同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端，寫(xiě)成調查報告，使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì )，引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )和人生，增加學(xué)生對生活的感悟體驗，為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
三、時(shí)間安排
時(shí)間內容
1——2周制訂計劃
3——4周健全組織
5——6周文學(xué)講座
7——8周語(yǔ)文趣味知識競賽
9——10周演講比賽
11——12周社會(huì )實(shí)踐
13——14周征文競賽
15——16周作評講會(huì )
17——18周辦好社刊
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想：
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情，豐富學(xué)生的課余文化生活，積累寫(xiě)作素材，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平，培養一批語(yǔ)文尖子生，將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。
二、培養目標
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野，豐富校園文化生活;
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養;
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng )造性，提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》�？�，為孩子的成長(cháng)搭建舞臺。
三、活動(dòng)主要內容：
1、開(kāi)設文學(xué)講座，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的`一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
3、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
5、本學(xué)期繼續出好《雛鷹》�？�，力求提高質(zhì)量。
6、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。)
四、任務(wù)要求
1.健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地在全體編委會(huì )成員指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。
2.通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養。
4.繼續創(chuàng )辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”�？蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺，校園作家的孵化器。
5.明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調管理。
6.有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(cháng)，社長(cháng)收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(cháng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》�？�。
8.學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì )員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
10.文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
三、具體步驟：
一)社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng))，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不必過(guò)于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不必過(guò)久，也不必過(guò)急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的`延期處理。好的作品可講評表?yè)P)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
五、現場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影，用于宣傳)
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養，培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的參觀(guān)采訪(fǎng)、交流研討、編輯�？然顒�(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、活動(dòng)準備：
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任培訓導師。
2、加強學(xué)習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及其他一些文體的寫(xiě)作。
3、爭取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的.幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。
三、文學(xué)社組織
顧問(wèn)：
指導：
總負責：
社長(cháng)：1名
副社長(cháng)：2名
年級負責人4名
社員：30—35名
四、文學(xué)社活動(dòng)內容
1、帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然，感受家鄉秀美的自然風(fēng)光。帶領(lǐng)文學(xué)社社員走進(jìn)岳麓山、烈士公園、一師范場(chǎng)等地參觀(guān)游覽。
2、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，走向廣闊豐富的生活大舞臺。如帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠(chǎng)、軍營(yíng)、街道社區、報社、電視臺、等地參觀(guān)學(xué)習。
3、邀請報社、電視臺記者、大學(xué)教師及其他各部門(mén)各行業(yè)專(zhuān)業(yè)人員為學(xué)生作講座，介紹各種知識。
4、舉行習作點(diǎn)評、名篇佳作賞析等研討交流活動(dòng)。
5、指導學(xué)生參加各類(lèi)作文比賽及投稿，編輯出版�？魑�。
五、文學(xué)社具體活動(dòng)安排：
1、選拔文學(xué)社社員
活動(dòng)主題：“青園杯”首屆校園作文比賽
活動(dòng)主辦：“小葵花”文學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間：4月初
活動(dòng)參加人員：3—6年級學(xué)生
活動(dòng)設想：
作文內容可由各年級自擬。
A、分年級評選出二、三等獎若干名;第一名平均每班2-3人，直接加入到校園文學(xué)社。
B、獲得一等獎的同學(xué)，可以為班級加分，獲得獎品，同時(shí)參加文學(xué)社組織的踏春活動(dòng)。
C、作文比賽的頒獎典禮，將利用周會(huì )宣布，以擴大影響和樹(shù)立文學(xué)社社員的自信心。讓加入到文學(xué)社的孩子感到自豪!
2、文學(xué)社的第一次踏春活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：4月份的第2個(gè)周末
活動(dòng)參加人員：文學(xué)社全體社員
活動(dòng)地點(diǎn)：暫定
活動(dòng)流程：
A、思想教育，樹(shù)立以文學(xué)社社員為榮的思想
B、理解文學(xué)社的章程，選撥文學(xué)社的小干部
C、組織游戲，促進(jìn)交流合作
3、文學(xué)社的常規活動(dòng)：
每周投稿至文學(xué)社稿箱，若被廣播站播出，給予班級加分。
各班建立優(yōu)秀文檔，每月投至校園網(wǎng)站不少于4篇。
A、四月份
�、�、寫(xiě)作技巧的培訓
�、�、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導
B、五月份
�、�、“勞動(dòng)最光榮”作文競賽活動(dòng)
�、�、作文的賞析、點(diǎn)評指導;評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
C、六月份
�、�、寫(xiě)人作文指導
�、�、寫(xiě)事作文、采訪(fǎng)稿寫(xiě)作指導
D、七月份
�、�、社員作品交流會(huì )
�、�、整理出刊、期末評優(yōu)
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)宗旨;
培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的文學(xué)素養，
發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)，繁榮三小的校園文化。
名稱(chēng)：幼芽文學(xué)社
活動(dòng)目標：
1、培養孩子對文學(xué)寫(xiě)作的興趣，提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力，提高文學(xué)素養。拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活。
2、以報紙、刊物為載體，展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習作，以此為平臺，展示三小的獨特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、編輯�？葘�(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的能力，讓孩子體驗成功的.喜悅。
活動(dòng)具體工作：
1、三至六年級喜歡寫(xiě)作的同學(xué)，可以老師推薦，也可以自愿報名加入文學(xué)社，每班一到兩名。要求：閱讀寫(xiě)作能力強，學(xué)有余力。
2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次，每周上交一篇習作�；顒�(dòng)內容：美文賞讀，寫(xiě)作，聘請校外大興作協(xié)的老師，開(kāi)設文學(xué)講座等等。
3、以短信的形式，每月向學(xué)生和家長(cháng)推薦一本好書(shū)，鼓勵所有孩子增大閱讀量，提高孩子閱讀的興趣。
5、�？�，刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文，以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對于優(yōu)秀稿件，推薦在校園廣播站播出，或參加作文競賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習作，爭取在各大兒童文學(xué)報刊發(fā)表。
6、每學(xué)期出一本�？队籽俊�，包括學(xué)校領(lǐng)導，老師，學(xué)生的精華作品，校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導教師和學(xué)生力求提高自身水平，在排版方面精益求精。
7、鼓勵所有學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。
8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，撰寫(xiě)學(xué)校新聞報道。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。(利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽，并積極投稿。
8、學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
三、活動(dòng)具體安排
1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的.活動(dòng)內容，鼓勵社員積極參與活動(dòng)，上交作品。
2、向學(xué)生推薦閱讀參考書(shū)目，幫助學(xué)生面對浩如煙海的書(shū)本讀物和知識信息，學(xué)會(huì )甄別、選擇和價(jià)值判斷，在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū)，打好精神底子，提升人文素養。
3、利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫(xiě)作技巧的培訓
(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導。
(2)寫(xiě)事作文、采訪(fǎng)稿寫(xiě)作指導。
(3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀(guān)看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》，并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上，如：教師節、書(shū)市漂流，文學(xué)社的小記者進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)、及時(shí)報道。
8、品讀詩(shī)《清明》，學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人，并寫(xiě)好回憶文，編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀(guān)看電影《祝�！�
10、【百家講壇】魯迅祥林嫂之死，引導學(xué)生閱讀魯迅作品《祝�！�。
11、結合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅，使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結收獲。開(kāi)展座談會(huì )，商定下學(xué)期學(xué)習方向。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
三、具體步驟：
一)社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的`活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng))，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
四、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
五、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
六、現場(chǎng)人員分工：
每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)
七、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等)，利于收集信息，適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。讓夢(mèng)翱翔，放飛夢(mèng)想。
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子，標志著(zhù)文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節規章，反映了社員對共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的'關(guān)注。本學(xué)期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心�！缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿，文學(xué)社對社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對同學(xué)們知識面狹窄，寫(xiě)作能力差的現狀，文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設主題講座，舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì )，如：詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì )等，提高學(xué)生的能力。(由團委出面協(xié)調)
3、開(kāi)展名著(zhù)欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內外名著(zhù)，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等，并舉辦閱讀交流會(huì )。
4、參加不同級別的征文投稿活動(dòng)
在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作，現將本學(xué)期的主要工作安排如下：
九月份：向10級新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。
十月份：開(kāi)展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開(kāi)展工作，開(kāi)展主題征文比賽
一月份：開(kāi)展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開(kāi)好總結會(huì )
學(xué)期末開(kāi)好總結會(huì )，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P，把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
依據x教研發(fā)【xx】x號文件為指導思想開(kāi)展校園文學(xué)
二、組織機構
為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立組委會(huì )，成員如下：
組委會(huì )主任:宋校長(cháng)
組委會(huì )副主任：
組委會(huì )成員：
三、主題和宗旨
主題：校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂
宗旨：以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn)，開(kāi)展一系列形式多樣、內容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng )作活動(dòng)，來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我，具備文學(xué)修養及人文素養。
四、活動(dòng)內容及組織形式
本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì )統一組織領(lǐng)導，由七個(gè)活動(dòng)板塊組成：成立校園文學(xué)社、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng )作大賽、 “書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮。
1、成立校園文學(xué)社
負責人：孫主任
時(shí)間：xx年10月15日前完成
步驟：（1）面向全體師生征集校園文學(xué)社社名，招募社員（語(yǔ)文老師推薦）
�。�2）競選文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)（語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué)）
評委全體語(yǔ)文教師，競選時(shí)間另行決定
2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武
負責人：教導處人員
參與對象：全體語(yǔ)文教師
要求：x教研發(fā)【xx】11號第三條
時(shí)間安排：每周1至2次
獎項：設一、二、三等獎（獎品學(xué)校提供）
3、教育故事征集
負責人：教導處人員
參與對象：全體教師。語(yǔ)文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事，其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。
4、書(shū)法比賽
學(xué)生組負責人：全體語(yǔ)文教師
老師
時(shí)間安排：每月1至2次
教師組負責人：孫xx
時(shí)間安排：每月1次
形式：稿紙教導處設計統一發(fā)放，書(shū)寫(xiě)內容自定
5、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽
負責人：劉
評委：全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導
時(shí)間：10月12日
對象：全體學(xué)生
地點(diǎn)：操場(chǎng)
獎項：分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)
6、文學(xué)講座
時(shí)間：11月17日
題目：漢語(yǔ)言的魅力（題目可自擬）
主講：李
7、“書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽
負責人：七年級組
對象：七八年級
時(shí)間：11月20日
地點(diǎn)：多媒體教室
參賽要求：每班選派一人參賽。
獎項：分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)
8、文學(xué)創(chuàng )作大賽
承辦：語(yǔ)文組
時(shí)間：每月23號
參賽要求：每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽，由該班語(yǔ)文老師審好稿件統一于每月23號交到語(yǔ)文組處，按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評獎，分出名次
9、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮
承辦：教導處
時(shí)間：11月30日
地點(diǎn)：大操場(chǎng)
內容：按各比賽項目評選名次進(jìn)行表彰。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇10
為了培養孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展，提高孩子的普通話(huà)朗讀語(yǔ)文素養，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過(guò)全體社員的努力之下，終于迎來(lái)“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽。
現安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月6日（星期五下午2：30-4：00）
活動(dòng)對象：
3——6年級的學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨球場(chǎng)
活動(dòng)內容：
以“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”為主題，反映自我快樂(lè )學(xué)習生活，追求夢(mèng)想，表達對生活的'熱愛(ài)和對理想的不懈追求。
獎勵方案：
一等獎4名二等獎6名三等獎10名
其他工作安排：
1、獎狀獎品的準備：
2、頒獎嘉賓：一等獎姚校長(cháng)二等獎鄧校長(cháng)三等獎連主任
3、錄像與拍照：
4、音響負責人：xxx（當日負責播放配樂(lè )朗誦的帶子，提前收集好帶子并編好播放的序號）
5、評分員：
�。ó攬�(chǎng)收集并計算好總分，算出參賽員平均分，填寫(xiě)獎狀）
6、評委：xxx（100分制，根據《朗誦比賽評分表》要求打分）
7、桌椅擺放：（請負責老師在2：20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好，2：30分準時(shí)開(kāi)始活動(dòng)�；顒�(dòng)結束要把桌椅搬回原處。）
活動(dòng)順序：
一、社長(cháng)講話(huà)，啟動(dòng)開(kāi)幕式。
二、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。
三、填寫(xiě)獎狀，老師表演。
四、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
為了活躍我校校園文化，發(fā)揮“快樂(lè )閱讀”的宣傳陣地，為了進(jìn)一步深化“快樂(lè )閱讀”教研課題的研究，促進(jìn)孩子快樂(lè )讀書(shū)，為了豐富我校的素質(zhì)教育內涵，培養快樂(lè )讀書(shū)的.“小明星”。為了讓校園中快樂(lè )讀書(shū)的文化氣息更加濃郁，在課余時(shí)間里興趣小組把對閱讀有特別愛(ài)好的同學(xué)集中在一起學(xué)習。讓興趣做最好的老師， 培養孩子愛(ài)讀書(shū)，廣讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，快樂(lè )讀書(shū)，讀整本書(shū)，做小書(shū)迷。
二、活動(dòng)內容：
本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學(xué)生閱讀和閱讀小游戲等等。
三、活動(dòng)對象：
四年級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
每周三下午4：00----5：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四二班教室
六、主要措施：
1、指導孩子讀書(shū)：比比誰(shuí)讀得多，爭當小書(shū)迷。
2、懂得合作，讀書(shū)小組協(xié)作閱讀、創(chuàng )作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫(xiě)作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗，收獲成功，感受快樂(lè )，學(xué)習與活動(dòng)結合，讓學(xué)生在“樂(lè )”中學(xué)。
4、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng )新，學(xué)會(huì )欣賞名篇佳作，會(huì )運用一些好詞佳句。
七、活動(dòng)安排
每星期閱讀一篇佳作并交流。穿插名人名言、開(kāi)心小故事。制作多種形式的讀書(shū)小報。玩一些關(guān)于閱讀方面的積極有益的游戲。多積累多背誦。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇12
一、指導思想：
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè )見(jiàn)，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動(dòng)向規范化、經(jīng)�；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(cháng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計劃：
1、繼續完善文學(xué)社的規章制度，完善文學(xué)社組織結構，爭取讓文學(xué)社成為學(xué)校一道亮麗的宣傳窗口。
2、定期完成社刊《雛鷹》的編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的.質(zhì)量。
3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡，包括學(xué)生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。
4、繼續開(kāi)展文學(xué)講座，以擴大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì )。講座邀請校外或校內的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力
5、積極配合學(xué)校每一次活動(dòng)，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
6、本著(zhù)公平公正的原則，做好稿件的數據統計工作。
7、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì )，對學(xué)期中表現優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。
8、開(kāi)設寨里河鎮中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站，增設文學(xué)社qq群，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
9、為了豐富社員文學(xué)生活，開(kāi)拓社員的視野，積累寫(xiě)作素材，文學(xué)社計劃在本學(xué)期開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng)，并在社員采風(fēng)后寫(xiě)下的較好文章以供日后展出。
10、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認真仔細，通過(guò)多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開(kāi)展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇13
一、指導思想
秉承與踐行我�！敖䴘檿�(shū)香，快樂(lè )成長(cháng)，積極創(chuàng )設各種平臺，為每一位孩子成長(cháng)奠基，讓每一位孩子得到成功體驗”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養文學(xué)新人，提高學(xué)生的審美、創(chuàng )新及寫(xiě)作能力。
二、活動(dòng)目標
1．通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養文學(xué)新秀。
2．把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
1．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2．請校內外專(zhuān)家開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
3．在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4．圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái)，力求不給他們增加額外的負擔。
5．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6．向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項討論。
7．鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類(lèi)的`寫(xiě)作競賽，并積極投稿。
8．本學(xué)期，將從學(xué)生的作品中挑選、結集出版社刊《鳳凰花開(kāi)》。
9．學(xué)期結束，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
四、具體安排（略）
說(shuō)明：
1.以上各活動(dòng)皆要有紙質(zhì)及相片等佐證材料，各主要負責人要提前一周認真制定好各具體活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)。在活動(dòng)結束后上交所有活動(dòng)的佐證材料，以便統一存檔。
2.各主要負責人只作為該活動(dòng)主要策劃與組織者，其他文學(xué)社責任編輯要到位，發(fā)揮我�！盎突ブ�，團結協(xié)作”的優(yōu)良傳統，確保每次活動(dòng)有序圓滿(mǎn)完成。具體成員分工由主要負責人進(jìn)行協(xié)調安排，提前告之各責任人。
3.活動(dòng)時(shí)間暫定為周二下午第一節，如有變化另行通知。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
宋詞在我國的文學(xué)歷史上占有舉足輕重的.地位，與唐詩(shī)齊名，為了提高社團人員對宋詞的了解和欣賞能力，增加文學(xué)素養和詩(shī)歌底蘊，我們特意舉辦了這次的宋詞交流會(huì )，希望大家踴躍參加。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月6日、7日、8日三天晚上7：00—9：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
師大文學(xué)院408教室
四、活動(dòng)流程
1、策劃準備階段
由分社社長(cháng)查找優(yōu)秀作品（五代詞、宋詞）進(jìn)行編輯并打印復印，提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中，讓社員到圖書(shū)館及上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料然后進(jìn)行自由討論。
2、進(jìn)行階段
由組織部和宣傳部共同布置會(huì )場(chǎng)，原則上社員座位安排是各部成員坐在一起，部長(cháng)坐在社員之間。預計討論作品與詞人為：李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽(yáng)修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀(guān)、李清照、岳飛等幾十個(gè)名人的上百篇作品，討論內容涉及整個(gè)宋詞最重要的詞人及其代表作。中場(chǎng)可以穿插文藝節目，如：清唱宋詞等
3、結束階段
由分社社長(cháng)對本次活動(dòng)作總結，以及了解社員對本次活動(dòng)的看法。
五、活動(dòng)參與對象
北斗文學(xué)社所有社友
六、預計活動(dòng)經(jīng)費
打印復印費60元
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇15
文學(xué)是高雅的藝術(shù)，是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操，砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長(cháng)為他日文學(xué)的棟梁，也是為了“樂(lè )外”的校園更多幾許源頭活水，我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計劃：
一、工作目標：
1、充分挖掘社員的寫(xiě)作能潛能，拓展他們的.第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。
2、在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4、收集佳作，為下學(xué)年出刊作準備。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周二或三中午。
三、文學(xué)作品展示媒體：
1、校園網(wǎng)
2、校報
3、�？�
4、國家各級刊物
四、具體分工：
指導：張懷彬章雪珍陳愛(ài)君肖挺等老師社長(cháng)——陳楠、胡婷婷主持常規工作組織部長(cháng)——楊素潔負責組織活各班宣傳干事負責宣傳
編輯負責組稿審稿
星極社員、社員負責寫(xiě)作（繪畫(huà)）
五、欄目設置：
校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝愛(ài)的火花歲月如歌童話(huà)天空我思我想每期一星佳作欣賞？（具體欄目隨內容而增減）
六、工作安排：
十月：
1、組建文學(xué)社
2、文學(xué)社骨干第一次會(huì )議。
3、文學(xué)社宣傳——專(zhuān)家講座
4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)
十一月：
1、文學(xué)社社員培訓
2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽
3、舉辦寫(xiě)作知識講座
4、（學(xué)校）組織秋游活動(dòng)，體驗、寫(xiě)作
5、著(zhù)力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報
十二月：
1、文學(xué)社社員培訓
2、舉辦寫(xiě)作知識講座
3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習作，舉辦習作展
元月：
1文學(xué)社社員培訓
2出第三期宣傳版面
3繼續收集優(yōu)秀作品，為下學(xué)期出刊作準備
4、布置假期寫(xiě)作任務(wù)
5、文學(xué)社總結大會(huì )
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇16
一、 指導思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開(kāi)展閱讀、欣賞、讀詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，為了加強遠航文學(xué)社的建設，把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎工作的同時(shí)，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的.一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。
二、活動(dòng)思路
健全文學(xué)社組織機構，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語(yǔ)文教學(xué)改革、全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、工作重點(diǎn)
1、健全文學(xué)社組織機構，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據地，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿。
4、出版好《遠航》社刊。
四、活動(dòng)內容
1、招新工作。招收若干名愛(ài)好文學(xué)，并具有一定文學(xué)功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛(ài)好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過(guò)作品交流會(huì )，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(cháng)，使作品盡善盡美�？梢赃x取周四下午為文學(xué)社作品交流時(shí)間。
4、視頻欣賞。觀(guān)看一些優(yōu)秀視頻，通過(guò)體會(huì )片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫(xiě)作的潛能，創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
6、保證課時(shí)。保證文學(xué)社定期開(kāi)課一次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學(xué)期計劃出版社刊三期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng )新水平。
9、學(xué)期結束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動(dòng)具體安排
3月：
1、做好文學(xué)社招新的策劃工作。（社委會(huì )）
2、做好文學(xué)社部門(mén)招新工作。（各語(yǔ)文老師）
3、召開(kāi)全社新學(xué)期社員大會(huì )，部署全社本學(xué)期工作。（社委會(huì )、各部門(mén)）
4、每周定期開(kāi)展文學(xué)社輔導講座。
5、出版《遠航》第三期
4月：
1、舉行“清明”節征文競賽活動(dòng)
2、文學(xué)社講座活動(dòng)
3、文學(xué)社詩(shī)歌朗誦比賽
4、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流
5、出版《遠航》第四期
5月
1、文學(xué)社走進(jìn)社會(huì )，親近自然采風(fēng)活動(dòng)
2、舉行“紅色經(jīng)典”影片欣賞
3、文學(xué)社講座活動(dòng)
3、舉行城關(guān)中學(xué)文學(xué)社宣傳周
4、出版《遠航》第五期
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇17
一、宗旨：
培養學(xué)生的人文素養，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。
三、工作目標：
1發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng )作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設良好的.校園文化。
2在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社用心向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
�。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
二、活動(dòng)時(shí)間：
單周周三下午3：40～4：40。
三、活動(dòng)形式：
1、每二周一次，聘請語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng )作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著(zhù)，觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng )作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀(guān)、考察、采訪(fǎng)等外出活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高潛力。
四、具體分工：
職務(wù)姓名職責
社長(cháng)全權負責文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì )、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對社刊的主題資料進(jìn)行策劃。
秘書(shū)長(cháng)
1、負責會(huì )議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數進(jìn)行統計記分。
3、對社員活動(dòng)表現予以打分記錄。
總務(wù)
1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò )工作。
文字修改負責初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改
1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁(yè)封底的設計排版和整體修改。
3、負責“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
4、審核對社刊進(jìn)行最后的美化審核
五、欄目設置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話(huà)天空”“我思我想”“名著(zhù)欣賞”……
�。ň唧w欄目隨資料而增減）
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請校領(lǐng)導出席。
2、介紹章程、會(huì )規、文學(xué)社計劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
六月：
1、學(xué)生總結交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 篇18
一、指導思想：
為了落實(shí)校園文化建設，創(chuàng )建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書(shū)，交流習作的氛圍”為思想主線(xiàn)，繼續致力于把文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。本學(xué)期，我們文學(xué)社將繼續加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎工作的同時(shí)，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養提高的一個(gè)舞臺。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周二、四下午大課間社團活動(dòng)時(shí)間
三、參加人員：
全體社員
四、活動(dòng)內容：
在指導老師的幫助下，進(jìn)行“欣賞名篇”“詩(shī)詞誦讀”“實(shí)習作文” “游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標：
1、制訂文學(xué)社章程；各機構職責的明確，并指導其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。
2、充分挖掘社員的誦讀、寫(xiě)作潛能，開(kāi)展多樣性的文學(xué)及社會(huì )活動(dòng)，讀寫(xiě)結合，生活與習作結合，拓展他們的.第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。
3、在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。讓學(xué)生真正感受快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )作文，快樂(lè )做人，快樂(lè )生活。
4、加強文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴大新荷文學(xué)社知名度。
5、加大投稿力度，定期向著(zhù)名報刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習作在市級以上報刊上發(fā)表的篇數上一個(gè)臺階。
6、組織好本校學(xué)生參加各級作文大賽。
六、注意事項：
1、每次活動(dòng)由活動(dòng)指導老師安排活動(dòng)，由社長(cháng)負責考勤登記。
2、社員按要求按時(shí)完成作品。
3、指導老師與社員共同將作品評出等級，由社長(cháng)做相應登記。
4、期末評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。
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