食品安全宣傳方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的食品安全宣傳方案,希望對大家有所幫助。

食品安全宣傳方案1
一、活動(dòng)目的
1.了解識記食品安全常識,養成良好的衛生習慣。樹(shù)立食品安全意識,關(guān)心時(shí)事,珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)健康。
2.在購買(mǎi)東西時(shí)注意一些食品方面的安全。
二、活動(dòng)內容
以問(wèn)答競賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組。
三、活動(dòng)準備
1.讓學(xué)生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。
2.分別從小攤上和大超市里購買(mǎi)一些食品。3準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活動(dòng)過(guò)程
同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會(huì )活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際調查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽(tīng)到的',想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。
下面,請各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì )出現在什么地方?
學(xué)生談到的情況有:某些食品沒(méi)有合格證,沒(méi)有生產(chǎn)日期,過(guò)期,沒(méi)有成分說(shuō)明等等。這些食品經(jīng)常會(huì )出現在街頭食品小店,路邊攤點(diǎn),流動(dòng)攤點(diǎn)等。
食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識競賽。
1.綠色食品指什么食品?(c)
A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品c、安全無(wú)污染食品D有豐富營(yíng)養價(jià)值的食品
2.哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋(píng)果c、面包和牛奶D、饅頭和豆漿
3.發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
4.油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
5.方便面是不是可以作為主食?(不是)
6.我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
班主任小結:
剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過(guò)這次班會(huì ),我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會(huì )影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買(mǎi)零食的決心。
食品安全宣傳方案2
為進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全教育,提高全校師生食品安全意識和自我防護能力,強化學(xué)校食品安全監管,認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》,提高食品安全保障水平。根據上級部門(mén)關(guān)于開(kāi)展20xx年食品安全宣傳周的工作安排部署,結合我校實(shí)際,制定本方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月10日——22日
二、活動(dòng)目的
進(jìn)一步提高學(xué)校師生的食品衛生安全意識,切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想;進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法規、條例和學(xué)校食品衛生安全制度,加強學(xué)校食品衛生安全知識的宣傳和普及,努力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注食品安全”的良好氛圍。
三、活動(dòng)主題
尚德守法、提升食品安全治理能力
四、活動(dòng)形式及內容
五、宣傳重點(diǎn)內容
1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學(xué)生上健康教育課,增強學(xué)生衛生防病意識。
2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,重點(diǎn)宣傳食物中毒預防、身體發(fā)育所需營(yíng)養的有關(guān)常識。
3、對全體學(xué)生進(jìn)行食品衛生安全知識等專(zhuān)項教育,要求學(xué)生嚴格遵守活動(dòng)秩序,講究個(gè)人衛生,禁食來(lái)歷不明的食品、禁食路邊小賣(mài)店、小吃部食物,確保集體活動(dòng)的安全。
六、主要宣傳形式
本著(zhù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,選擇學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式。
1、聯(lián)系董崗街道相關(guān)部門(mén),邀請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行一次食品衛生安全講座。
2、采取舉辦培訓班、座談會(huì )等形式,組織師生學(xué)習食品衛生法律法規。利用廣播、報刊、黑板報、電子屏、宣傳欄等多種手段,開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
3、組織學(xué)生收集、處理有關(guān)食品衛生安全的資料、圖片,開(kāi)辦一次資料、圖片展,同時(shí)組織學(xué)生完成以“食品衛生安全”為主題的.手抄報活動(dòng),并進(jìn)行全校的展覽和評比。
七、工作要求
1、各部門(mén)要充分認識開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的重要意義,加強組織領(lǐng)導,精心組織實(shí)施,明確分工,積極籌劃,提高學(xué)校的食品安全工作管理水平。
2、要結合開(kāi)展的“平安和諧校園”、“關(guān)愛(ài)健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái),立足實(shí)際,著(zhù)眼長(cháng)遠,積極探索學(xué)校食品安全工作長(cháng)效機制,推動(dòng)“平安和諧校園”、“關(guān)愛(ài)健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創(chuàng )建工作向縱深發(fā)展。
3、要加強與宣傳部門(mén)的溝通與聯(lián)系,及時(shí)把活動(dòng)期間的好做法、好經(jīng)驗、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動(dòng)的影響力。
4、要確保宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng);。
5、認真制定宣傳周實(shí)施方案。并在活動(dòng)后做好總結工作。
食品安全宣傳方案3
教學(xué)目標:
1、通過(guò)對食品中毒事故案例的介紹,讓學(xué)生通過(guò)討論等形式,認識到食品安全的重要性。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),增強食品安全意識,對食品能夠進(jìn)行選擇和鑒別,從而健康成長(cháng)。
教學(xué)準備:
ppt,準備相應的圖文資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、啟發(fā)談話(huà)
俗話(huà)說(shuō):民以食為天。一日三餐是人們生活中必不可少的。那么,同學(xué)們,當你平時(shí)享受那些花樣繁多、種類(lèi)齊全的兒童食品時(shí),你是否想到了安全問(wèn)題呢?今天,我們這節課就來(lái)談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個(gè)話(huà)題。
二、得到啟迪
(一)案例分析
看幾個(gè)案例。
a.學(xué)生交流。
b.教師總結。
c.學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
【分組匯報:主要是市場(chǎng)、超市、商場(chǎng)、飯店、街邊小攤!
三、了解食物中毒的特點(diǎn)
1、中毒者在相近時(shí)間內均食用過(guò)某種相同的`可疑中毒食物。
2、潛伏期較短,發(fā)病急劇,病程較短。
3、中毒者的一般臨床表現為急性胃腸炎癥狀,如腹痛、腹瀉、嘔吐等。
四、認識食物中毒的種類(lèi)
食物中毒主要分為細菌性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒、化學(xué)性食物中毒。
1、細菌性食物中毒:肉、魚(yú)、蛋、乳類(lèi),涼菜、剩余飯菜等容易被細菌污染的食物以及霉變食物中毒。
2、植物性和動(dòng)物性食物中毒:如河豚、貝類(lèi)及魚(yú)類(lèi)引起的有毒動(dòng)物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游離棉酚等有毒植物引起的中毒。
3、化學(xué)性食物中毒:重金屬、亞硝酸鹽及農藥中毒等。被農藥污染的蔬菜、水果,受有毒藻類(lèi)污染的海產(chǎn)貝類(lèi)等。
五、日常生活中如何加強食品安全意識
看來(lái)食品安全已經(jīng)成為影響人類(lèi)健康和國際民生的重大問(wèn)題。我們國家也非常重視,并采取了一些措施。大家請看。(給學(xué)生看圖片并講解,還可以出示相應的政策),那么我們在食品安全方面都應該注意什么呢?
1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,防止病從口入。比如說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì )進(jìn)入消化道,就會(huì )引發(fā)細菌性食物中毒。
2、不到?jīng)]有衛生許可證的小攤販處購買(mǎi)食物。
3、選擇新鮮和安全的食品。購買(mǎi)食品時(shí),要注意查看是否有腐敗變質(zhì)。要查看其生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠(chǎng)名廠(chǎng)址的產(chǎn)品。
4、食品在食用前要徹底清潔。生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(cháng)過(guò)程中不僅會(huì )沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。菜豆和豆漿含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì )引起中毒。
5、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會(huì )引起細菌性食物中毒。
6、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米(粒上有霉點(diǎn)),其中的霉菌毒素會(huì )引起中毒。
7、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。
8、飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。是喝白開(kāi)水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
六、那么如果真的發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。
5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
七、教師總結全文
師:同學(xué)們,通過(guò)這節課的學(xué)習,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會(huì )影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買(mǎi)零食的決心。
通過(guò)討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康。
食品安全宣傳方案4
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛生、學(xué)生常規治理和飲食安全教育,營(yíng)造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創(chuàng )建文明、整潔、和諧的綠色校園。學(xué)校特意邀請工商局領(lǐng)導對隊員們進(jìn)行食品安全教育,讓隊員們對“三無(wú)食品”和“垃圾食品”有一個(gè)正確的認識,自覺(jué)杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節約,不亂花錢(qián)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
三、活動(dòng)參加人員:
1、邀請的工商局領(lǐng)導。
2、城陽(yáng)街道中心小學(xué)全體師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)內容:
1、在學(xué)校操場(chǎng)啟動(dòng)活動(dòng)儀式。
2、在校園內布置宣傳展板進(jìn)行教育宣傳。
3、各班教室進(jìn)行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專(zhuān)題黑板報的設計。
五、活動(dòng)準備:
1、與工商局領(lǐng)導協(xié)商好活動(dòng)程序。
2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。
3、制作宣傳條幅。
4、安排學(xué)生活動(dòng)區域和活動(dòng)路線(xiàn)(學(xué)生站區為升旗儀式時(shí)指定位置,參觀(guān)順序從六年級五班開(kāi)始,依次往低年級順延。參觀(guān)隊伍保持2路縱隊。)
5、準備好發(fā)言稿,安排好學(xué)生發(fā)言代表。
6、安排鄭老師對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬﹩(dòng)儀式:
xx月xx日下午3:00,全體師生集中到操場(chǎng),參加啟動(dòng)儀式。
1、校長(cháng)講話(huà)。
2、請工商局領(lǐng)導做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議,發(fā)出“關(guān)注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說(shuō)再見(jiàn),創(chuàng )建美麗、潔凈校園環(huán)境。
4、全體少先隊員在輔導員老師帶領(lǐng)下進(jìn)行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動(dòng)。
。ǘ﹨⒂^(guān)宣傳版面:
啟動(dòng)儀式后,各班有秩序地排隊參觀(guān)校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽(tīng)取工商局工作人員的講解。讓學(xué)生了解垃圾食品對人體健康的`威脅,幫助學(xué)生樹(shù)立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識。
。ㄈ┌嗉壗逃
1、各班召開(kāi)“拒絕零食,從我做起”主題班會(huì ),教育學(xué)生不吃小店地攤“三無(wú)”食品,倡導健康飲食。
2、xx月xx日——日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專(zhuān)題黑板報,少先隊組織評比。
。ㄋ模⿵娀O督:
學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗每天進(jìn)行檢查,監督檢查學(xué)生有無(wú)帶零食進(jìn)校園現象。
七、活動(dòng)要求:
1、全體師生要重視此次活動(dòng),積極參與,準時(shí)參加活動(dòng)。
2、各班正副班主任在活動(dòng)過(guò)程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會(huì )場(chǎng)安靜,聽(tīng)講認真,參觀(guān)有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會(huì )、學(xué)科教育時(shí)間圍繞對學(xué)生進(jìn)行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進(jìn)校行為,強化學(xué)生文明行為。
條幅推薦內容:
1、拒絕垃圾食品,從我做起。
2、普及校園食品消費知識,建立學(xué)生安全消費文化
3、學(xué)習食品安全知識提高自我保護能力
主徽標:
“食品安全進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式
食品安全宣傳方案5
一、活動(dòng)宗旨
食品安全年,健康、愛(ài)心進(jìn)校園
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng),評選出大學(xué)生信賴(lài)的十佳放心食品
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對20萬(wàn)消費群體的展示平臺,借此宣傳食品企業(yè)的`名優(yōu)產(chǎn)品,同時(shí)提高了大學(xué)生消費群對產(chǎn)品的認知度。
3、此次活動(dòng)通過(guò)展銷(xiāo)的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道,同時(shí)為大學(xué)生購買(mǎi)健康食品提供方便及保障。
4、省內多家媒體將對此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報導,對塑造企業(yè)在消費者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì )影響力有著(zhù)重大的推動(dòng)作用。
5、讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養、放心的食品。
6、通過(guò)助學(xué)基金捐贈活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì )美譽(yù)度,同時(shí),在經(jīng)濟上給貧困大學(xué)生提供幫助。
7、現場(chǎng)招聘為應屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間,同時(shí),為在校生創(chuàng )造實(shí)習機會(huì ),并為企業(yè)定向培養儲備干部及專(zhuān)業(yè)人才
三、活動(dòng)時(shí)間
1.企業(yè)報名時(shí)間:
2.展銷(xiāo)時(shí)間:
3.投票評選時(shí)間:
4.頒獎時(shí)間:
四、活動(dòng)流程
1)活動(dòng)周期:
注:南崗展區:
新香坊展區:
松北展區:
2)日程安排:
1)產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì )(5天/展區)(9:00-17:00/天)
第一天:啟動(dòng)儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第二天:(15:00-16:30)在禮堂進(jìn)行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享(與大學(xué)生互動(dòng))
第四天:企業(yè)進(jìn)行現場(chǎng)招聘及儲備干部選拔活動(dòng)
2)12月8日,召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì ),組委會(huì )宣布評選結果,由主辦單位領(lǐng)導為企業(yè)頒發(fā)“大學(xué)生信賴(lài)的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)
五、宣傳形式
1.活動(dòng)期間,xx電視臺、xx市電視臺、xx日報、新晚報、xx晨報等媒體將對本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報導,并定期在主要板塊中作詳細報導。
3.此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動(dòng)內容及地點(diǎn)。
4.此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺。
質(zhì)量網(wǎng)將對此次活動(dòng)作專(zhuān)題報道,并推薦到xx電視臺相應欄目。
六、投票形式
質(zhì)量網(wǎng)設立抽獎選區,參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2.參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線(xiàn)電話(huà)進(jìn)行投票。
3.此次活動(dòng)設立短信平臺,參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可)。
4.此次活動(dòng)在各展區設立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。
5.此次活動(dòng)將采用有獎投票的形式,共設獎項六檔,預設20xx名參與者中獎。
七、報名范圍及要求
1、生產(chǎn)及銷(xiāo)售型食品企業(yè)
2、提供工商營(yíng)業(yè)執照復印件、衛生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3、提供產(chǎn)品近期合格檢驗報告。
4、企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
八、組委會(huì )名單
此次活動(dòng)設立活動(dòng)組委會(huì ),其中包括:組委會(huì )主任、副主任、秘書(shū)處、宣傳報道協(xié)調組、聯(lián)絡(luò )組、評選組等。
食品安全宣傳方案6
活動(dòng)主題:
安全飲食,健康你我。
教學(xué)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解當前的食品安全現狀。
2、讓學(xué)生在生活中能養成愛(ài)干凈的習慣,具備講究衛生的意識。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
教學(xué)過(guò)程:
(一)教學(xué)準備:
讓學(xué)生通過(guò)報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話(huà)題,也是一個(gè)迫在眉睫的話(huà)題。說(shuō)起食品安全,我們的許多同學(xué)會(huì )有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門(mén)和大人們的事,和我們無(wú)關(guān)。其實(shí),食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個(gè)公民的事,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
(二)我們面臨的食品安全問(wèn)題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問(wèn)題有哪些。)
1.食品中農藥殘留的危害
觀(guān)察圖片及閱讀材料,指導學(xué)生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學(xué)生分別舉出生活中的相應例子。使學(xué)生認識到農藥殘留在食品中人類(lèi)健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無(wú)處不在的危機現狀。
2.濫用食品添加劑的危害
網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無(wú)牌、無(wú)良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑。觀(guān)察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。
3.食品包裝容器與設備的危害
觀(guān)察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們人類(lèi)的關(guān)系是最為密切的。食品包裝機械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對人體健康產(chǎn)生影響。
(三)面對這些問(wèn)題,我們應該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結論)
◆食用經(jīng)過(guò)檢測的合格產(chǎn)品或有機農產(chǎn)品。
農產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營(yíng)養,是人類(lèi)每天必不可少的食物來(lái)源之一。
在食用食品時(shí)我們可以做到的:
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
2、盡量少吃或不吃剩飯菜。如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。
3、不吃無(wú)衛生保障的海產(chǎn)品,如生魚(yú)片、生貝類(lèi)等,避免細菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類(lèi)食品如制作不當會(huì )產(chǎn)生有毒物質(zhì))。
◆不光顧無(wú)牌無(wú)證的小販。
在我國,在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見(jiàn)不少無(wú)牌無(wú)證的流動(dòng)小販,尤其在學(xué)校附近,對于這些無(wú)牌小販,我們必須做到:
1、到正規商店里購買(mǎi),不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
2、購買(mǎi)正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的.食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。
3、仔細查看產(chǎn)品標簽。食品標簽中必須標注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標準號等。不買(mǎi)標簽不規范的產(chǎn)品。
◆少使用塑料制品
現在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會(huì )釋放一些有害的物質(zhì)到食品當中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會(huì )對環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:
1、盡量使用環(huán)保袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購買(mǎi)用紙包裝的物品。
5、購買(mǎi)塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。
6、多喝白開(kāi)水,白開(kāi)水是最好的“飲料”。一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康。
(四)教師總結:
通過(guò)我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),拒絕街邊小吃,養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲(chóng)病的傳播。
我想只要我們細心觀(guān)察和學(xué)習,我們就能健康地成長(cháng),健康地學(xué)習和生活。
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