家長(cháng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(cháng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日下午2：30——4：30
二、主題：家校攜手，和諧共進(jìn)
三、家長(cháng)會(huì )相關(guān)布置：
1、車(chē)輛停放及校門(mén)口秩序維持
2、全校環(huán)境衛生
3、擬訂開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)會(huì )主持、宣傳橫幅
4、直播準備
5、攝影
四、注意事項：
1、家長(cháng)會(huì )當天，全體學(xué)生不來(lái)校。
2、各位進(jìn)班發(fā)言的`老師請提前準備好活動(dòng)當日，本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計劃、班級建設構想工作情況匯報書(shū)面稿，要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日（周三）檢查。其他相關(guān)學(xué)科的老師也請提前準備好介紹本學(xué)科教學(xué)設想及學(xué)科活動(dòng)的課件（配好音），于周三交給任教班級的班主任老師。
家長(cháng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)時(shí)間：
中、大班：10月10日下午3:00——4:30
小班：10月11日下午3:00——4:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、活動(dòng)準備：
1、提前通知幼兒家長(cháng)安排時(shí)間參加家長(cháng)會(huì )；
2、老師負責安排好椅子，方便與會(huì )家長(cháng)就座；
3、家長(cháng)簽到表和筆。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、接待家長(cháng)，家長(cháng)簽到。
2、主持人致歡迎辭。
3、園長(cháng)介紹園的.理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、班主任介紹班級情況（結合圖片和視頻資料），告知家長(cháng)需要配合的事項。
5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
6、班級共性問(wèn)題家園互動(dòng)交流。
7、親子互動(dòng)。
五、注意事項：
1、老師務(wù)必通知家長(cháng)盡量參加家長(cháng)會(huì )，并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱，班級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)方案和家長(cháng)簽到表上交教務(wù)處存檔。
家長(cháng)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)方案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)主題：
明天一樣很精彩
二、活動(dòng)目的：
家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實(shí)現整體的育人目標。為了讓家長(cháng)能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂(lè )成長(cháng)，讓老師與家長(cháng)在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校、家庭、社會(huì )教育的橋梁，形成教育的合力，特開(kāi)展這次家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
三、活動(dòng)具體安排
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主題：秀秀我們的成果！
時(shí)間：12月10日（周三）下午2:35——3:15
內容：
1、走進(jìn)課堂（下午2:35——3：15）
班級活動(dòng)內容及負責教師地點(diǎn)從何處搬凳子
2．走進(jìn)班級教室（下午3:20——5：00）
�。�1）在教室門(mén)口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現培養孩子良好的學(xué)習習慣養成。
�。�2）任課教師與家長(cháng)交流。
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主題：曬曬幸福的味道
時(shí)間：12月10日（周三）下午3：00——5:00
1、班級開(kāi)展“大手牽小手包春卷”的親子活動(dòng)，共同制作、煎炸，品嘗家長(cháng)與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
2、任課教師與家長(cháng)交流。
�。ㄈ┤�、四年級
主題：我們一起讀書(shū)吧！
時(shí)間：12月11日（周四）下午3:30——5:00
內容：班級教室
1、以親子贈書(shū)、共讀、制作讀書(shū)書(shū)簽、讀書(shū)交流等形式，家長(cháng)與孩子共同享受讀書(shū)的樂(lè )趣，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，創(chuàng )設良好的家庭氛圍。
2、任課教師與家長(cháng)交流。
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主題：課堂學(xué)習我真棒！
時(shí)間：12月11日（周四）下午2:35——5:00
內容：五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習方式的改變，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，聽(tīng)課，共同參與師生的課堂教學(xué)，評價(jià)孩子在課堂上的表現，為提高學(xué)習效率共同努力。
1、走進(jìn)課堂（下午2:55——3：15）
班級活動(dòng)內容及負責教師地點(diǎn)從何處搬凳子
家長(cháng)填寫(xiě)《課堂學(xué)習調查表》。
2．任課教師與家長(cháng)交流。（下午3:20——5：00）
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主題：我想對爸爸媽媽說(shuō)！
時(shí)間：12月12日（周五）下午3:30——5:00（暫定）
內容：六年級的孩子的`心理正發(fā)生著(zhù)很大的變化，活動(dòng)前，讓孩子以書(shū)信的形式寫(xiě)好向爸爸媽媽傾訴自己的內心想法，從而讓孩子學(xué)會(huì )感恩，讓家長(cháng)學(xué)會(huì )理解，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
1、寫(xiě)好的心里話(huà)用信封裝好，放在課桌上，活動(dòng)時(shí)，請家長(cháng)閱讀。
2、任課教師與家長(cháng)交流。
四、注意事項
1、及時(shí)通知家長(cháng)，保證出勤率。（建議父母參加）
2、當天及時(shí)請家長(cháng)簽到，家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)講稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫(xiě)好講稿，做好ppt。
3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習調查問(wèn)卷”；
4、班教小組的成員全程參加活動(dòng)。
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