實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)暖場(chǎng)活動(dòng),促進(jìn)來(lái)電來(lái)訪(fǎng)量,增加營(yíng)銷(xiāo)中心人氣;
2、參與充滿(mǎn)趣味的`DIY活動(dòng),讓新老客戶(hù)一起體驗自己動(dòng)手的浪漫和激情;
3、拓展圈層,促進(jìn)銷(xiāo)售;
二、活動(dòng)時(shí)間:3.29—3.30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx展示中心
四、活動(dòng)主題:多彩生活,我行我塑
五、活動(dòng)對象:xxx老業(yè)主、來(lái)電來(lái)訪(fǎng)意向客戶(hù)
六、活動(dòng)形式:由專(zhuān)業(yè)烘焙師指導,客戶(hù)自己親自動(dòng)手制作自己心愛(ài)的軟陶,軟
陶工藝采用無(wú)毒軟陶,可以用就行保存,不會(huì )變形,變色
七、活動(dòng)流程:
八、活動(dòng)物料:
注:具體費用以實(shí)際費用為準
九、活動(dòng)包裝:
1、DIY軟陶相關(guān)制作材料準備
2、陶藝師為參與活動(dòng)業(yè)主現場(chǎng)講解、演示怎么樣DIY軟陶產(chǎn)品
3、軟陶老師現場(chǎng)指導客戶(hù)自己動(dòng)手制作DIY軟陶
4、制作完成,現場(chǎng)烘焙
5、現場(chǎng)展示自己作品,評分,頒獎
xxx營(yíng)銷(xiāo)策劃部
實(shí)踐活動(dòng)方案2
通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái),了解我國不同時(shí)代的'勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng )造,我幸!边@個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
二、活動(dòng)內容
(一)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題:
勞動(dòng)最光榮
2、繪畫(huà)形式:
繪畫(huà)表現形式不限,兒童畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時(shí)間:
xx月xx日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動(dòng)歌曲
1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動(dòng)課,以班級為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
三、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細的活動(dòng)記錄。
實(shí)踐活動(dòng)方案3
一年一度的寒假即將開(kāi)始,為突出中學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的思想道德教育內涵,培養廣大學(xué)生傳統文化的情感,進(jìn)一步增強學(xué)生的社會(huì )責任感,在實(shí)踐中培養和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。霞海中學(xué)學(xué)生處、團委決定以“傳承傳統文化,倡導文明新風(fēng)”為主題,在今年寒假開(kāi)展“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
各班完成情況匯總:20xx年x月x日之前。
二、活動(dòng)內容及意義:
1、搜集一副對聯(lián),寫(xiě)寫(xiě)自己的理解。
讓同學(xué)們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統文化,培養學(xué)生熱愛(ài)傳統文化的情感。
2、觀(guān)看一場(chǎng)春晚節目,寫(xiě)寫(xiě)自己的觀(guān)點(diǎn)。
通過(guò)觀(guān)看春晚,發(fā)動(dòng)同學(xué)們對春晚的討論,提出個(gè)人的正面觀(guān)點(diǎn),培養同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力和寫(xiě)作能力。
3、觀(guān)察一項傳統民間習俗,寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)。
元宵節是中國的傳統節日,請同學(xué)們觀(guān)察洞頭的元宵節期間,傳統民俗活動(dòng)有哪些?寫(xiě)寫(xiě)自己所看到的有趣事兒,了解海島特色文化,促進(jìn)同學(xué)們對民間文化的'傳承和發(fā)揚,挖掘和提煉海島文化亮點(diǎn)。
三、有關(guān)要求:
1、各班主任要高度重視學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
2、同學(xué)們認真完成寒假“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),要開(kāi)拓思路、認真對待,將自己的理解、觀(guān)點(diǎn)、所見(jiàn)認真描述。
3、本次活動(dòng)采用在線(xiàn)提交記錄的方法,點(diǎn)擊上述各個(gè)項目后面的鏈接進(jìn)入提交記錄頁(yè)面完成記錄。
4、下學(xué)期,學(xué)校將對各班寒假“三個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行匯總、公布,并把此項活動(dòng)納入班級考核工作之中。
實(shí)踐活動(dòng)方案4
中學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐能力是一個(gè)不爭的事實(shí),這是由許多原因導致的,包括教育制度、人才選拔方式、傳統觀(guān)念等。然而,教育學(xué)生的最終目的是為社會(huì )培養合格的人才,因此,培養學(xué)生的生活能力非常重要。
一、活動(dòng)背景:
現在的初中生大多數是獨生子女,無(wú)論在學(xué)習上還是生活上都要父母照顧,缺乏獨立生活能力,缺乏基本的勞動(dòng)技能,長(cháng)期下去,將影響孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。初中生的心理水平呈現半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現為他們產(chǎn)生了對成熟的強烈追求和感受,在這種感受的作用下,他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達方式以及行為的內容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此,利用寒假,各班級開(kāi)展“我是生活小主人”系列活動(dòng),能有效培養學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統文化、提高學(xué)生的生活自理能力,最終使學(xué)生得到家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )給予他們成人式的信任和尊重,獲得成就感。
二、活動(dòng)目的:
1、以培養和樹(shù)立學(xué)生在春節期間的認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
2、通過(guò)讓學(xué)生當家、大掃除、準備年夜飯等活動(dòng),培養學(xué)生生活實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,了解爸爸媽媽平時(shí)當家的辛苦以及為家庭付出的勞動(dòng),增進(jìn)父母與子女間的感情交流,能以實(shí)際行動(dòng)報答父母辛勞,為家庭分憂(yōu),使學(xué)生體會(huì )家長(cháng)的辛苦,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)家人、體諒父母的情感。
3、通過(guò)讓學(xué)生為長(cháng)輩做一件事、參加民俗活動(dòng)增強學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感。
4、通過(guò)對壓歲錢(qián)的規劃,學(xué)習正確理財、合理消費、節約用錢(qián),養成勤儉的好習慣。
三、活動(dòng)原則
1、人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項活動(dòng),人人都有勞動(dòng)的體驗。
2、自主設計原則。學(xué)生自行設計自己的活動(dòng)。
3、家長(cháng)協(xié)助原則。家長(cháng)可以幫助孩子,教一些技巧。
四、活動(dòng)準備
1、調動(dòng)學(xué)生參與的積極性,在班上做好宣傳,學(xué)生做好勞動(dòng)常識資料的查閱。在此過(guò)程發(fā)現自己不會(huì )的家務(wù)勞動(dòng)及生活技能可提前向家長(cháng)討教、演練。
2、設計好活動(dòng)評價(jià)表發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自評及家長(cháng)評。
3、家長(cháng)要確保孩子的安全,家長(cháng)用照片、錄像等形式記錄孩子活動(dòng)經(jīng)歷。
五、活動(dòng)內容
七年級
1、我當一天家(幫父母買(mǎi)菜、做飯、洗衣等)
2、為長(cháng)輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)”
八年級
1、家庭大掃除
2、參與一項民俗活動(dòng)(如寫(xiě)、貼春聯(lián),守夜、拿紅包、放爆竹煙花)
九年級
1、春節我當美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準備年夜飯等)
2、我的壓歲錢(qián)使用規劃
學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)方案3
為了引導學(xué)生了解社會(huì )、關(guān)注民生,培育公益理念,用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛(ài)心,為了確保學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假,滿(mǎn)足廣大青少年學(xué)生假期多樣化的活動(dòng)需求,為未成年人的`健康成長(cháng)服務(wù),我社區決定在寒假組織青少年開(kāi)展各類(lèi)公益性活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社區做個(gè)好公民。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月16日—2月10日。
三、活動(dòng)內容:
1、開(kāi)展假期安全教育活動(dòng)。在全社區未成年人特別是中小學(xué)生當中大力開(kāi)展以安全防范為主要內容的安全知識教育活動(dòng),主要內容包括危險自救;培養對危險情況的識別能力,自覺(jué)遠離危險場(chǎng)所;加強對青少年防范意識的培養,避免意外傷害等。
2、深入開(kāi)展以“促環(huán)保、愛(ài)生活”為主題的公益活動(dòng)。以“我為社區環(huán)境貢獻一份力量”為主要活動(dòng)內容,通過(guò)設立宣傳板,開(kāi)展生態(tài)活動(dòng)等形式,從身邊的每一件小事做起,培養青少年學(xué)生的生態(tài)保護情感,進(jìn)一步增強青少年兒童的主人翁意識和社會(huì )責任感。
3、開(kāi)展“做文明行為小使者,過(guò)安全快樂(lè )幸福年”教育。培養青少年良好的行為習慣,從孝敬父母、尊敬老師入手,培養青少年文明的禮儀,從為父母長(cháng)輩做一件小事入手,培養青少年應有的基本品質(zhì)和動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
4、安排廣大青少年利用假期開(kāi)展春節送溫暖活動(dòng)。志愿服務(wù)社區孤寡老人、殘疾人,幫助孤寡老人及殘疾人打掃衛生、整理房間等,讓孤寡老人及殘疾人能夠過(guò)一個(gè)干凈整潔溫暖的春節。
5、進(jìn)行一次針對春節、元宵節這兩個(gè)節日,開(kāi)展編春聯(lián)、寫(xiě)春聯(lián)、話(huà)民俗、做燈籠、集燈謎等活動(dòng)。
學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)方案4
一、指導思想
“在校教育”不是唯一培養學(xué)生的途徑,現代教育更強調多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實(shí)《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》,給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長(cháng)空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區文明建設做出自己的貢獻,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區教育更緊密的合作。
二、活動(dòng)主題:消防連著(zhù)你我他
三、活動(dòng)目標
1、增強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐意識。
2、培養學(xué)生勞動(dòng)思想習慣。
3、增強學(xué)生消防意識。
四、活動(dòng)的具體步驟
1、活動(dòng)的準備:
。1)由社區民警準備消防知識幻燈。
。2)為組織學(xué)生參觀(guān)消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀(guān)時(shí)間。
。3)設計“參與社區建設做社區小主人”問(wèn)卷調查表。
2、活動(dòng)實(shí)施(三天)
第一天:
1、介紹本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題、內容及具體安排。
2、由社區民警主講消防知識及簡(jiǎn)單應急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區建設做社區小主人”問(wèn)卷調查表,要求活動(dòng)結束時(shí)交回。
4、參觀(guān)消防大隊。
第二天:1、由物管站工作人員負責分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天:座談
1、談?wù)剬Ρ敬伍_(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的收獲體會(huì )。
2、對本次社區開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)組織形式有何看法?暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)你覺(jué)得以什么樣的形式開(kāi)展更好?
五、活動(dòng)的評價(jià)
1、對活動(dòng)過(guò)程中表現突出的學(xué)生提出表?yè)P,對表現不足的學(xué)生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會(huì )實(shí)踐表,活動(dòng)結束。
學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)方案5
為貫徹落實(shí)關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的要求,在持續推進(jìn)我教育改革中積極發(fā)揮勞動(dòng)教育的獨特育人功能,切實(shí)加強勞動(dòng)教育,打造特色勞動(dòng)教育體系,我校將在20xx年寒假期間組織開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),現將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月27日—20xx年2月8日
二、活動(dòng)主題:
家校一體化,勞動(dòng)不放假
三、活動(dòng)內容
1.參與家庭勞動(dòng),爭做家務(wù)達人。
選題1:假期期間,幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
選題2:為家人獻上“暖心美食”,和家人一起完成美食制作,共享溫情時(shí)刻。
要求:以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程,圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。
2.參與社區服務(wù),爭做志愿達人。
選題1:幫助社區工作人員完成抗疫、政策法律法規宣講、社會(huì )救助、環(huán)境衛生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。
選題2:走進(jìn)身邊的福利院、養老院等公益場(chǎng)所開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),傳播溫情和愛(ài)意。
要求:撰寫(xiě)參與社區服務(wù)心得體會(huì ),并配有相應圖片。
3.參與實(shí)習實(shí)踐,爭做工作達人。
選題1:調查、訪(fǎng)問(wèn)身邊的勞動(dòng)者,了解他們平時(shí)的工作情況,體驗他們的工作艱辛,深切感受他們在平凡的崗位中默默無(wú)聞的奉獻精神。
選題2:嘗試假期社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗,獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。
要求:撰寫(xiě)實(shí)習實(shí)踐報告,重點(diǎn)闡釋對勞動(dòng)精神的體悟。
4.參與調研活動(dòng),爭做研學(xué)達人。
選題1:參與家鄉調研活動(dòng),協(xié)助建設美麗家園,為家鄉建設出謀劃策。
選題2:挖掘家鄉深厚的文化底蘊,記錄傳播家鄉的優(yōu)秀文化,搜尋整理家鄉的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡,將所見(jiàn)所聞所感宣講給身邊人。
要求:撰寫(xiě)調研報告或制作推介家鄉文化、旅游、美食等內容的微視頻。
四、活動(dòng)要求
1、依據活動(dòng)內容,充分考慮疫情防控安全前提下,結合個(gè)人特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)特色,認真思考,開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),充分認識勞動(dòng)教育的意義,同時(shí),在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻、樹(shù)形象。
2、各班級積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加,20xx級、20xx級學(xué)生參與活動(dòng),作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分,可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊,等待核定。請各班以班級為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果,每次提交不少于五名同學(xué),內容不可以重復,20xx年2月8日前截止,作品打包發(fā)送至郵箱,文件命名為“年級-班級-勞動(dòng)教育”。20xx級學(xué)生自愿申報參加。
3、在實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向學(xué)校公眾號平臺申報自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材,優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺及時(shí)予以宣傳報道,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。
4、活動(dòng)結束后將擇優(yōu)向學(xué)校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校將統一發(fā)文進(jìn)行表彰。
學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)方案6
各位學(xué)生家長(cháng):
你們好!
“虎年喜結豐收果,兔歲欣開(kāi)幸;!彪S著(zhù)寒假的來(lái)臨,孩子將回到您的身邊,共度中國傳統佳節春節。在美好節日里,公安部門(mén)給您溫馨提醒,希望您在喜慶的節日期間不忘做好孩子和整個(gè)家庭的安全防護工作,確保全家度過(guò)一個(gè)安樂(lè )祥和的春節。特別要注意以下幾點(diǎn):
一是防火。注意日常用火、用電、用氣安全,經(jīng)常檢查家用電器和煤氣管道,教育孩子不要玩火。當外出進(jìn)入商場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所時(shí),要留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位。一旦遇到火情,要保持鎮靜,正確開(kāi)展自救,及時(shí)撥打“119”報警。要尤其關(guān)注老年人消防安全,加強對年邁體弱、獨居老人等人群的監護,切勿臥床吸煙。要學(xué)習必要的消防知識,掌握自防自救常識,讓家庭遠離火災危害。
二是防盜搶。家中盡量不要放置大額現金,外出走親訪(fǎng)友時(shí)要注意關(guān)好家中門(mén)窗,車(chē)輛停放時(shí)要及時(shí)關(guān)鎖,車(chē)內不要放置皮包等物品。女性和老年家長(cháng)朋友盡量不要獨自攜帶貴重物品外出,謹防受到不法侵害。
三是防詐騙。陌生電話(huà)特別是要求匯款的電話(huà)勿輕信,謹防冒充電信、公安、稅務(wù)、親友,以電話(huà)欠費、購車(chē)退稅、透支消費、車(chē)禍出事、小孩綁架等為名的電話(huà)詐騙。防止網(wǎng)絡(luò )詐騙,不要輕信網(wǎng)上“中獎”信息和炒股網(wǎng)站,更不要輕信與之聯(lián)系匯款,遇到類(lèi)似情況,及時(shí)與親人、朋友商量、辨別真偽,遇騙請及時(shí)撥打110報警。
四是防交通事故。出行時(shí)要自覺(jué)遵守交通安全法律法規,切勿騎電動(dòng)車(chē)走機動(dòng)車(chē)道、搶闖紅燈、超速行駛、逆向行駛、酒后開(kāi)車(chē)等,為孩子做好榜樣和表率。叮囑孩子注意交通安全,不要闖紅燈,不乘座超載車(chē)、低速載貨車(chē)和存在安全隱患的車(chē)輛。
五是防惡劣天氣。遇降雪、冰凍等冬季惡劣天氣時(shí),要注意保暖防凍,減少戶(hù)外活動(dòng)。必須外出時(shí)要加強自我保護,防止各類(lèi)事故發(fā)生。
值此辭舊迎新之際,向廣大學(xué)生家長(cháng)們致以新年的問(wèn)候和美好的祝福!祝您在新的一年里,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
實(shí)踐活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界。為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。
永安小學(xué)特舉行本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象
六年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月21日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
玻璃集團、門(mén)臺中小學(xué)、博文國際學(xué)校
五、過(guò)程
學(xué)生5月21日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。
首先乘車(chē)帶領(lǐng)孩子參觀(guān)門(mén)臺中小學(xué),讓他們參觀(guān)學(xué)校的校園文化和感受常規教育。然后參觀(guān)博文國際學(xué)校,品味該校深厚的文化底蘊,體會(huì )該校學(xué)生的學(xué)習、生活情況。最后,參觀(guān)玻璃集團,感受科技的力量、感受經(jīng)濟的發(fā)展、感受三套馬車(chē)對經(jīng)濟騰飛的作用。
六、活動(dòng)要求
各班主任認真做好學(xué)生的參觀(guān)、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習、活動(dòng)時(shí)的.絕對安全。
學(xué)生須遵守紀律,服從學(xué)校統一安排,確保社會(huì )實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展,須遵守各項規章,愛(ài)護參觀(guān)地的一草一木和公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。
加強對學(xué)生生活常規的教育和良好習慣的培養,開(kāi)展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學(xué)員等評比活動(dòng)。
備注:在組織學(xué)生參觀(guān)過(guò)程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺(jué)遵守秩序,愛(ài)護文物和公共設施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
實(shí)踐活動(dòng)方案6
【項目名稱(chēng)】
《節約用電 從我做起》科技實(shí)踐活動(dòng)方案
【項目背景】
在社會(huì )高速發(fā)展的今天,電已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。它可以讓電燈發(fā)出亮光,讓電扇轉動(dòng)起來(lái),讓電視機播放出精彩的節目,讓空調給我們制冷或者制熱,使室內溫度變得舒適,讓電腦運作,幫助我們查閱資料,了解更多的知識……
在我們村里,因為變壓器年代久遠,配置低下,每逢飯點(diǎn)用電高峰,電燈變得昏暗,有的用電器干脆啟動(dòng)不了……。在我國每逢冬夏用電高峰季節,有些地區就會(huì )出現拉閘限電,以維持重點(diǎn)項目、重要部門(mén)的正常運轉?梢(jiàn),電作為國民經(jīng)濟發(fā)展的血液、社會(huì )生活運轉的動(dòng)力,非常重要。但是,當今的人們能真正認識到電的重要性嗎?為什么總是出現電力缺口啊?節約用電,人們真正做到了嗎?……我們組織了一次家庭用電習慣的調查發(fā)現,像隨手關(guān)燈、合理配置房間照明、合理使用電冰箱、洗衣機等家庭基本用電常識,別說(shuō)學(xué)生,就連家長(cháng)都沒(méi)有重視。分析來(lái)看,現在人們都在抓經(jīng)濟、抓效益,忽略了節約用電的宣傳、教育,導致了新一代年輕人節約用電觀(guān)念淡薄,甚至有人認為:“電這么便宜,取之不盡,用之不竭,節約用電不是跟自己過(guò)不去嗎?”……可見(jiàn),我們很有必要組織一次節約用電的科技實(shí)踐活動(dòng),來(lái)喚起人們節約用電、科學(xué)用電的意識。
通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣,內容豐富的節約用電科技實(shí)踐活動(dòng),一方面向學(xué)生進(jìn)行節約用電科技教育,另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過(guò)讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題、提升素質(zhì)的方式,教育學(xué)生從小樹(shù)立節約用電的意識,喚起全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)節約用電、科學(xué)用電的意識。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )研究性學(xué)【創(chuàng )新點(diǎn)】發(fā)掘校本課程,傳承節約用電意識;關(guān)注全體學(xué)生,探索研究性學(xué)習;更新教育理念,確;顒(dòng)高效;探索節約用電新方法,構建無(wú)碳住宅的.理想環(huán)境。
【項目的使用情況和進(jìn)一步設想】
該項目決定從20xx年9月至20xx年9月付諸實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,可能出現很多意想不到的新問(wèn)題、新情況,我們決定成立專(zhuān)門(mén)的科技實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,設立專(zhuān)項基金和專(zhuān)門(mén)的辦公室,統籌規劃,精心組織調配;顒(dòng)中,要求輔導教師作好充分準備和預想,積極應對各種突發(fā)事件,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。在科技實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的優(yōu)秀創(chuàng )意方案、節約用電金點(diǎn)子、科技小論文等,我們將在學(xué)?萍脊澔顒(dòng)中給予表彰,并推薦申報參加上級組織的第27屆科技創(chuàng )新大賽?傊,我們期望通過(guò)這次節約用電的科技實(shí)踐活動(dòng),編撰完成適合當地學(xué)生的校本教材,長(cháng)期開(kāi)設起節約用電的教育課程,培養學(xué)生從小樹(shù)立節約用電、科學(xué)用電的思想;研究節約用電的科學(xué)方法,深入農村社區推廣應用,廣泛宣傳節約用電、科學(xué)用電的理念;充分利用各級媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢,面向全社會(huì )宣傳節約用電的意識,在當地掀起學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的科普熱潮。
實(shí)踐活動(dòng)方案7
為提高學(xué)生的全面素質(zhì),以思想品德素質(zhì)為目的,加強德育的實(shí)踐性來(lái)引導、教育學(xué)生,通過(guò)德育基地活動(dòng)培養愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備較強實(shí)踐能力、社會(huì )適應能力,以適應素質(zhì)教育的要求。特制定本方案。
一、活動(dòng)要求:
1、精心組織:成立組織活動(dòng)小組,活動(dòng)前提前勘測路線(xiàn),做好安全預防工作。成立實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體籌劃、設計、組織該項工作,明確人員分工,使學(xué)生都明確活動(dòng)目的和要求,力求活動(dòng)取得教育實(shí)效。
2、加強安全教育。班主任及配班老師在活動(dòng)過(guò)程中要密切關(guān)注學(xué)生的身體及各方面的狀況,如有意外情況發(fā)生請及時(shí)處理并與分管領(lǐng)導取得聯(lián)系。具體過(guò)程:
1)尋寶:途中學(xué)生在休息時(shí)的游戲可以增進(jìn)同學(xué)之間的友情,所以在老師設計的休息地提前隱蔽放置有關(guān)禹王廟的基本知識書(shū)簽,使得學(xué)生在到達目的地前就多多少少了解了德育基地的`知識。
2)尋找路標:春天的大自然讓人心怡,擁抱大自然是我們期盼的愉悅,所以我們將設計讓學(xué)生經(jīng)過(guò)風(fēng)景相對靚麗地方:即我們在設計路標的路口隱藏放置指示路標,并使學(xué)生按我們指定的地方安全經(jīng)過(guò)。
3)故事比賽:在基地活動(dòng)休息期間組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)大禹故事比賽,使學(xué)生進(jìn)一步了解大禹治水的故事和學(xué)習大禹治水精神。
4)評選組織獎:為鼓勵學(xué)生積極參與本次活動(dòng),學(xué)校將根據學(xué)生參與活動(dòng)的情況評選優(yōu)秀組織獎班級。
5)安全責任人:組長(cháng):胡廷來(lái)校長(cháng)各班班主任及任課教師。
6)行進(jìn)期間不允許進(jìn)入莊稼地、破壞莊稼,愛(ài)護大自然的樹(shù)木花草。統一行動(dòng),集合迅速,各班建立一班為單位的管理組織,并抓好組長(cháng)的管理。全隊評選優(yōu)秀管理小組。
7)每位學(xué)生寫(xiě)一份教育感言
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):康各莊小學(xué)。
四、獎勵:根據學(xué)生參與活動(dòng)的積極性評出每個(gè)年級獲獎班級1個(gè)
五、參與活動(dòng):五年級、六年級。
實(shí)踐活動(dòng)方案8
親子活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活、學(xué)習情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
親子活動(dòng)流程:
教師發(fā)言:
各位家長(cháng)朋友,大家好:
首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線(xiàn)貫穿到一起來(lái)的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開(kāi)學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長(cháng)都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習和生活情況,在幼兒園表現怎么樣?我們開(kāi)展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:希望你們家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,加強我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來(lái)?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái)所學(xué)的本領(lǐng)。
復習活動(dòng):
1、手指游戲
“十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數數歌”“小不點(diǎn)”
2、兒歌
“嘴巴歌”“片片飛來(lái)像蝴蝶”
3、歌曲
“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
二、親子活動(dòng)
活動(dòng)一:兒歌“狗尾巴草”
活動(dòng)目標:
1、喜歡這首有趣的兒歌,樂(lè )意邊表演邊朗讀兒歌。
2、根據小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。
3、初步學(xué)習兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現自己。
活動(dòng)準備:
PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音
活動(dòng)過(guò)程:
一、從復習的音樂(lè )游戲“小花狗”連入活動(dòng)
1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?
2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒(méi)看出來(lái),它又跳上一塊大石頭,可還是沒(méi)想出來(lái)?小朋友認識這樣的草嗎?是什么草呀?
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?
4、呀!你觀(guān)察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的'名字叫狗——(幼兒接著(zhù)說(shuō)尾巴草)
二、學(xué)習兒歌“狗尾巴草”
1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀?
2、我們仔細聽(tīng)聽(tīng)兒歌里講了些什么?
。1)兒歌的名字叫什么?
。2)你在兒歌里聽(tīng)到了什么?
。3)小朋友聽(tīng)得真仔細,我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
3、分析兒歌
。1)誰(shuí)最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
。2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。
。3)誰(shuí)來(lái)學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
。4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯,我們再來(lái)表演一下,是誰(shuí)先搖尾巴的?
。5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
。6)誰(shuí)也來(lái)學(xué)啦?
。7)我們邊念兒歌邊表演。
。8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?
。9)最后,變成了一棵什么?
。1)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。
4、分角色表演兒歌
。1)我想扮演小狗,小草誰(shuí)來(lái)當呢?是誰(shuí)先搖尾巴的?再是誰(shuí)搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細看,呆會(huì )認真學(xué)。)
。2)師幼交換角色表演兒歌。
。3)請個(gè)別幼兒在集體面前表演。
三、幼兒操作指偶表演兒歌
1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
。1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
。2)小朋友表演的真好,我們再來(lái)一次好嗎?
四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽?zhuān)蠹乙黄饋?lái)表演。
五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì )兒,呆會(huì )兒再玩。
實(shí)踐活動(dòng)方案9
為貫徹落實(shí)省教育廳、市教育局關(guān)于開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,進(jìn)一步提升青少年學(xué)生的文明素質(zhì),使雷鋒精神成為培育新時(shí)期青少年學(xué)生的強大精神力量,學(xué)校研究決定,在3月份開(kāi)展的以學(xué)習和踐行雷鋒精神為核心的文明禮貌月活動(dòng)的基礎上,深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒、知黨恩、見(jiàn)行動(dòng),爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
以提升學(xué)生道德修養和文明素養為目標,以學(xué)習和踐行雷鋒精神為核心,充分發(fā)揮學(xué)校教育在學(xué)生文明素質(zhì)培養中的重要作用,通過(guò)開(kāi)展形式多樣,貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的教育和實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成,增強學(xué)生的感恩心理、公德意識和社會(huì )責任感,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),傳承中華民族傳統美德,踐行社會(huì )主義道德規范,倡導文明社會(huì )風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
“學(xué)雷鋒、知黨恩、見(jiàn)行動(dòng),爭做有道德好少年”、“文明伴我行”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日至20xx年10月30日。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┱J真宣傳“學(xué)雷鋒、知黨恩、見(jiàn)行動(dòng),爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1、利用學(xué)校?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄、廣播、電視等宣傳工具,以“學(xué)雷鋒、知黨恩、見(jiàn)行動(dòng),爭做有道德好少年”、“文明伴我行”為主題,深入宣傳開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的.目的、意義和常識。各校區要懸掛橫幅,制作展板,張貼活動(dòng)宣傳海報,印制宣傳單,宣傳文明用語(yǔ)、文明行為標準,為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好的氛圍。(5月份開(kāi)始)
2、組織學(xué)習有關(guān)雷鋒、王杰事跡及《擁抱文明幸福成長(cháng)》等書(shū)籍。各校區要發(fā)揮德育處、團(隊)委、班主任的作用,充分利用國旗下的講話(huà)、班會(huì )、團課、課外活動(dòng)、入黨積極分子培訓等時(shí)間具體指導學(xué)生閱讀學(xué)習。(5月份開(kāi)始)
3、邀請教育專(zhuān)家到學(xué)校舉行“學(xué)雷鋒、知黨恩”及文明禮儀教育報告會(huì )。在學(xué)生中廣泛宣傳、普及黨的知識,學(xué)習黨的歷史,進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義教育和理想信念教育。(5月份開(kāi)始)
。ǘ┓e極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、知黨恩、見(jiàn)行動(dòng),爭做有道德好少年” 、“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)王杰“六個(gè)一”活動(dòng)。各校區要在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以“六個(gè)一”為主要內容的學(xué)雷鋒、學(xué)王杰活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設。通過(guò)讀一本書(shū)(雷鋒王杰日記、故事)、講一個(gè)故事了解雷鋒、王杰事跡,通過(guò)開(kāi)一次班(團、隊)會(huì )、寫(xiě)一篇心得感受雷鋒、王杰精神,通過(guò)做一件好事、參加一次志愿者服務(wù)開(kāi)展學(xué)雷鋒、學(xué)王杰實(shí)踐活動(dòng)。(5月份—10月份)
2、開(kāi)展“文明每一天”活動(dòng)。各校區要從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,要求學(xué)生每天做幾件文明事,逐步培養學(xué)生良好的文明行為習慣。要通過(guò)制度約束和檢查評比,教育學(xué)生以雷鋒、王杰等英雄人物為榜樣,做到語(yǔ)言美、儀表美、行為美、心靈美,人際、環(huán)境和諧美。(文明行為標準見(jiàn)附件二)(5月份開(kāi)始)
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”、“我的幸福成長(cháng)之路”征文活動(dòng)。各校區要認真開(kāi)展此項活動(dòng),并做好征文的評選推薦和統計上報工作。各校區于6月6日前推薦上報優(yōu)秀征文10篇(紙質(zhì)稿一式三份,同時(shí)報送電子稿),學(xué)校于6月10日前匯總報送市教育局關(guān)工委。(征文要求和統計表見(jiàn)附件三)(6月10日前)
4、開(kāi)展學(xué)雷鋒學(xué)王杰見(jiàn)行動(dòng)“有道德好少年”評選、表彰活動(dòng)。各校區要大力培養表現突出的典型個(gè)人,以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)雷鋒學(xué)王杰活動(dòng)的深入開(kāi)展。各校區于4月24日前填表推薦上報1—2名“有道德好少年”人選,學(xué)校于4月25日前匯總報送市教育局關(guān)工委。(推薦表見(jiàn)附件四)
。ㄈ┤婵偨Y“學(xué)雷鋒、知黨恩、見(jiàn)行動(dòng),爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1、各校區要于4月28日前根據實(shí)際情況制定并上報活動(dòng)方案(紙質(zhì)及電子稿)。在活動(dòng)中要注重積累資料,及時(shí)總結、上報活動(dòng)中涌現的先進(jìn)個(gè)人和集體以及形成的好的經(jīng)驗做法,不斷鞏固主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。9月30日前,將校區活動(dòng)方案、圖片、過(guò)程性資料及總結報送學(xué)校,學(xué)校于9月31日前將活動(dòng)方案、圖片、過(guò)程性資料及總結匯總報送教育局關(guān)工委。
2、各校區要將學(xué)雷鋒、知黨恩及文明禮儀知識教育進(jìn)一步凸顯在中小學(xué)生思想品德課、學(xué)校日常行為規范教育、校風(fēng)校紀建設和各類(lèi)能夠結合起來(lái)的所有活動(dòng)之中,加強檢查評比,做好總結促進(jìn)工作,不斷探索,努力形成具有特色的長(cháng)效運行機制。
五、活動(dòng)要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,明確責任。為了保證活動(dòng)有效開(kāi)展,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。各校區都要加強組織領(lǐng)導,成立有專(zhuān)人負責的領(lǐng)導小組,明確責任,把“學(xué)雷鋒、知黨恩、見(jiàn)行動(dòng),爭做有道德好少年”、“文明伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為20xx年度學(xué)校德育工作的一項重要內容,不折不扣地落實(shí)下去。
。ǘ皩W(xué)”、“做”統一,注重創(chuàng )新。要強調“學(xué)”,突出活動(dòng)的思想性,把學(xué)習了解雷鋒、王杰精神的時(shí)代內涵作為活動(dòng)的重要內容。要強調“做”,突出活動(dòng)的實(shí)踐性,大力創(chuàng )新活動(dòng)形式和載體,注重運用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,增強吸引力、感召力,引導他們自覺(jué)參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄈ┝⒆阈@,務(wù)求實(shí)效。各校區要立足校園,把主題教育實(shí)踐活動(dòng)內容與日常學(xué)生教育管理有機結合,精心組織實(shí)施各項具體活動(dòng),切實(shí)收到促進(jìn)學(xué)生文明習慣養成、提高學(xué)生文明素質(zhì)的成效,真正使活動(dòng)要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。各校區要充分調動(dòng)團隊組織和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,努力擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,并逐步使活動(dòng)常態(tài)化。
附件一:主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組成員名單
附件二:文明行為標準的主要內容
附件三:“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”、“我的幸福成長(cháng)之路”征文活動(dòng)的征文要求和統計表
附件四:徐州市“有道德好少年”推薦表
實(shí)踐活動(dòng)方案10
為了提高同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養同學(xué)們的社會(huì )責任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結合,從而使學(xué)生了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗,我系決定在20xx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:
一、實(shí)踐活動(dòng)主題培養四種能力提升專(zhuān)業(yè)素養
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
。ㄒ唬╅_(kāi)展“爭先創(chuàng )優(yōu)”主題寒假實(shí)踐活動(dòng)
為將所學(xué)理論知識充分運用到實(shí)踐中去,培養和提高我系同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和培養我系同學(xué)的創(chuàng )新精神,增進(jìn)對專(zhuān)業(yè)的認識和了解,現開(kāi)展以下實(shí)踐活動(dòng):
1、為社區公益事業(yè)提供志愿服務(wù)
2、到村委會(huì )服務(wù),體驗村官工作
3、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
4、參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。
5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會(huì ),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
要求:
1、以個(gè)人或團隊形式(5人)參與寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團隊)上交一份社會(huì )實(shí)踐報告。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1!、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上3。7CM,下3。5CM,左2。8CM,右2。6CM。
5、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;
6、字數為20xx字以上
。ǘ┙M隊參加學(xué)院20xx年第五屆“挑戰杯”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的創(chuàng )新能力、科研能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,努力提高學(xué)院人才培養質(zhì)量。根據學(xué)院工作安排,組織我系學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )業(yè)作品創(chuàng )作活動(dòng)。
同學(xué)們可根據自身的創(chuàng )業(yè)計劃要求,組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊,提出一項具有市場(chǎng)發(fā)展前景的`產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、完整、深入的商業(yè)計劃,要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng )新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書(shū)面的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
要求:
1、競賽團隊人數為5人,可以跨專(zhuān)業(yè)、跨系(院)組成。每個(gè)競賽團隊限報一個(gè)參賽作品,于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導。
2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1!、“(1)”、“①”。
3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。
4、頁(yè)邊距:上3。7CM,下3。5CM,左2。8CM,右2。6CM。
5、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;
6、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數字必須標注。
7、字數為5000字左右。
。ㄈ┙M隊參加20xx年財院第二屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神,培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利,也可以是一項可研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求:
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分,封面內容要求包括商業(yè)計劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務(wù)報告、未來(lái)財務(wù)預測等10個(gè)方面的內容。
3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1!、“(1)”、“①”。
4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體,三級標題用4號黑體,四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)A4紙版式打。▌(chuàng )業(yè)計劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件)。
5、頁(yè)邊距:上3.7CM,下3.5CM,左2.8CM,右2.6CM。
6、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置于圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置于表左上方,表題置于表上居中,盡量避免圖表分頁(yè),如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主項目;
7、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數字必須標注。
三、活動(dòng)要求
1、根據以上內容,每位學(xué)生可任選其一,以電子文檔形式交到各班學(xué)習委員處,由學(xué)習委員于開(kāi)學(xué)一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主,提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)相結合。
3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對學(xué)生提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效。獎學(xué)金評定方面,在同等條件下,優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì )實(shí)踐報告者。
6、活動(dòng)結束后,各班團支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統計和總結,并于20xx年3月5日統一交系分團委。
四、活動(dòng)表彰
本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報告將由各班學(xué)習委員收齊后交到文傳系分團委,分團委將會(huì )對優(yōu)秀實(shí)踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設獎項如下:
一等獎:2名100元
二等獎:5名50元
三等獎:10名30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全,預祝同學(xué)們假期愉快!
策劃書(shū):文化與傳播系
實(shí)踐活動(dòng)方案11
為了確保每位同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活,根據上級有關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際,現將暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排:
一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年7月12日—8月29日
二、活動(dòng)主題:我行動(dòng)我快樂(lè )我收獲
三、參加對象:全體學(xué)生
四、活動(dòng)內容:
1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生
全體同學(xué)要文明過(guò)馬路、文明乘車(chē),自覺(jué)做到遵守交通規則,在公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺(jué)保護旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛生,不亂涂亂刻。
2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子
在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養成良好的文明衛生習慣,倡導同學(xué)們?yōu)殚L(cháng)輩做力所能及的事,學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會(huì )父母的辛苦,懂得感恩父母。
3、動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛士
作為社會(huì )的小公民,同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會(huì )、了解社會(huì ),更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì )。
4、發(fā)展特長(cháng)——做最棒的'自己
要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習好,還要有自己的特長(cháng)。暑假,是發(fā)展自己特長(cháng)的好機會(huì )。喜歡畫(huà)畫(huà),你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ),你就大聲地說(shuō)吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴,你就認真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅持練習,你會(huì )擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂(lè )成長(cháng)。
5、世界很大,去看看——做熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉的風(fēng)土人情,名勝古跡,如參觀(guān)照金革命烈士紀念館,接受革命傳統教育。游覽陳爐古鎮,了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見(jiàn)聞,豐富自己的閱歷。
6、潤澤書(shū)香——做熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生
閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書(shū)如同吃飯,長(cháng)期堅持讀書(shū),書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養會(huì )滋養你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物,積累知識,為新學(xué)期更好的學(xué)習做好準備。
同學(xué)們,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!設計一個(gè)不一樣的暑假!
實(shí)踐活動(dòng)方案12
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉的植物與環(huán)境衛生,領(lǐng)略家鄉植物與環(huán)境衛生與眾不同的現代特色。因為少年兒童是祖國的未來(lái),是實(shí)現中華民族偉大復興的后繼力量,振興祖國離不開(kāi)科技和教育。要實(shí)現科教興國戰略,就必須樹(shù)立可持續的教育發(fā)展觀(guān)的同時(shí),努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法,傳播科技知識,弘揚科技精神,引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀(guān),科學(xué)的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面深入地推進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)教育。
為培養我班學(xué)生的創(chuàng )新精神和科學(xué)素養,提高動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng )造思維,倡導主動(dòng)參與,樂(lè )于探索,勤于動(dòng)手的學(xué)習方法,培育科技創(chuàng )新后備人才。結合我們的實(shí)際情況,并從班級實(shí)際,立足課堂,學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)、設計開(kāi)展生動(dòng)、活潑,實(shí)用的科技實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗科技活動(dòng)的樂(lè )趣,開(kāi)展以“愛(ài)科學(xué)”“學(xué)科學(xué)”“用科學(xué)”從身邊做起為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
認識自然,了解自然,做到植物與環(huán)境衛生的和諧相處是良好的人文素養的一個(gè)重要組成部份。植物與環(huán)境衛生的關(guān)系密不可分,人類(lèi)的生存與植物息息有關(guān)。本活動(dòng)結合我校校本課程的研究思路,從學(xué)生身邊的植物入手,使學(xué)生在認識和觀(guān)察身邊環(huán)境的過(guò)程中,熟悉一些經(jīng)常見(jiàn)到的植物,并了解植物的相關(guān)知識。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生對植物的喜愛(ài),和植物交朋友,在此基礎上培養學(xué)生對環(huán)境的關(guān)注和熱愛(ài)之情。增進(jìn)了學(xué)生與自然和諧相處的良好意識。
三、活動(dòng)目標
1、先引導學(xué)生認識校園內及周邊的各種植物。了解一些關(guān)于植物的知識,激發(fā)學(xué)生對植物的興趣,培養學(xué)生善于觀(guān)察,留心環(huán)境的良好習慣。
2、學(xué)生親手為喜歡的植物設計不同風(fēng)格的名片,加深學(xué)生對植物的了解,鞏固一些關(guān)于植物的小知識,培養學(xué)生對環(huán)境的熱愛(ài)。
3、擴大視野,豐富課外植物知識,了解一些奇特,有趣的植物。
4、引導學(xué)生留心自己看到的植物,主動(dòng)地觀(guān)察和了解,培養學(xué)生觀(guān)察生存環(huán)境的習慣,增進(jìn)學(xué)生與自然和諧相處的良好意識。
5、探究植物的生長(cháng)過(guò)程及植物與人類(lèi)的密切關(guān)系,增強環(huán)保意識。
四、活動(dòng)計劃。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月——20xx年7月
2、參加人員:六年級四班學(xué)生。
3、活動(dòng)內容;了解身邊的植物;制作植物小名片:認識一些奇物,有趣的植物;植物博覽會(huì )。
4、活動(dòng)方式:教師講解,帶領(lǐng)觀(guān)察,動(dòng)手制作,走進(jìn)自然,討論交流。
五、活動(dòng)實(shí)施
〈一〉、認識身邊的植物。
1、帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)回風(fēng)濱河風(fēng)光,觀(guān)察各種植物的特征,了解其名稱(chēng)及一些相關(guān)知識。
2、學(xué)生通過(guò)多媒體了解植物的'名稱(chēng)及特點(diǎn),觀(guān)察相關(guān)圖片,填寫(xiě)表格〔一〕認識校園內的植物
3、調查身邊的植物,指導學(xué)生調查自己的家庭,學(xué)校周?chē),居住環(huán)境周?chē)闹参餇顩r,培養環(huán)境意識填寫(xiě)表格(二)
<二>我為植物設計名片。
1、談一談自巳最感興趣的植物。
2、引導學(xué)生制作植物名片,在制造的過(guò)程中鞏固知識,陶冶情操。
<三>了解一些奇特、有趣的植物。
1、通過(guò)多媒體為學(xué)生展示一些奇特、有趣的植物資料。
2、學(xué)生展示自己了解掌握的奇特植物,講述有關(guān)植物的故事。 <四>植物博覽會(huì )。
1、提前讓學(xué)生到植物較多的地方收集一些直觀(guān)資料,如樹(shù)葉、果實(shí)等。
2、為自己的植物查找資料,準備匯報內容。
3、采用多種形式進(jìn)行匯報,實(shí)物、圖片等。
<五>活動(dòng)展示。
1、召開(kāi)一次以“我與植物交朋友”為主題的中隊活動(dòng),匯報展示本活動(dòng)的一些成果。
2、活動(dòng)相片展示。
3、學(xué)生心得體會(huì )交流。
4、植物小名片展示。
5、活動(dòng)調查記錄展示。
6、怎樣保護環(huán)境衛生展示。
六、可供評的結果
1、學(xué)生種植日記。
2、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程和活動(dòng)成果的照片。
3、師生參加活動(dòng)體驗感悟。
4、家庭、社會(huì )對師生活動(dòng)的評價(jià)。
七、活動(dòng)達成目標
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習方法,回收集,整理信息資料;能自己設計活動(dòng)方案并進(jìn)行探索實(shí)踐;具有友善交往、協(xié)調工作、敢于探索的品質(zhì)。動(dòng)手、動(dòng)腦能力,創(chuàng )造思維,科學(xué)素養,分工協(xié)作團隊精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。使自己的創(chuàng )造新能力,探索能力、合作能力、信息收集的能力的到發(fā)展。
實(shí)踐活動(dòng)方案13
■活動(dòng)目的
6月1日,我校舉行了快樂(lè )的六一游園活動(dòng),給孩子們過(guò)了一個(gè)難忘的`節日。由于上級的放假通知打亂了原來(lái)的計劃,本次活動(dòng),從開(kāi)會(huì )動(dòng)員到最后實(shí)施,僅半天時(shí)間準備,但是,大家團結一心,一氣呵成,非常完美地完成了道具制作、場(chǎng)地布置、物資購買(mǎi)、活動(dòng)組織等一系列工作,活動(dòng)取得相當的成功!有些老師深受感染,童心大發(fā),跟孩子們玩成一片。有鑒于此,特別組織本次教師沙灘燒烤活動(dòng)!鰠⑴c人員
全校教職員工,不管男女,不論老少
■活動(dòng)地點(diǎn)
紅塘灣高爾夫球場(chǎng)邊海灘
■活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月18日下午6點(diǎn)至晚上至白天
■行程安排
18:00到達活動(dòng)地點(diǎn),卸下物資,搬運到點(diǎn)
18:0018:30參觀(guān)高爾夫球場(chǎng)、集體合照、布置場(chǎng)地
18:3019:30戶(hù)外沙灘游戲(抓放自如、賽龍盤(pán)、搶五毛、運水關(guān)卡、硬幣鬼臉……),贏(yíng)者分吃小食、水果,輸者發(fā)呆流口水
19:3020:00游泳、戲水、生火準備
20:0022:00燒烤。大口喝酒、吃肉!禁止一切違法活動(dòng)!
22:0024:00打牌、唱歌、抓螃蟹……想干啥干啥
24:00想回家回家,想露宿露宿
■物資準備
1、燒烤內容
雞腿、雞翅、玉米、茄子、羊肉串、骨肉相連、火腿、熱狗、面包、漫頭、韭菜、青椒、秋刀魚(yú)、螺蝦……
2、燒烤器具
面條、油、底料、孜然、辣椒、刷子、一次性手套、錫紙、小刀、盤(pán)子、碗筷、杯子、木碳、燒烤網(wǎng)、鍋、鏟、菜刀、桶裝水、垃圾袋……
3、輔佐物資
罐碑、飲料、純凈水、礦泉水、西瓜、蘋(píng)果、梨、龍眼、餅干、話(huà)梅、山楂……
■注意事項
1、注意環(huán)保,注意安全,保重身體。
2、帶好泳衣泳褲,個(gè)人用品,浮潛套件。
實(shí)踐活動(dòng)方案14
20xx年大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
各團總支、團支部,校級學(xué)生組織:
為深入學(xué)習貫徹黨的十八屆六中全會(huì )精神,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會(huì ),充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導廣大團員青年學(xué)生關(guān)注社會(huì )形勢和國家發(fā)展,鼓勵大學(xué)生立足家鄉,服務(wù)人民,將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結合起,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和自我成長(cháng)。今年寒假,校團委將在全校范圍內繼續開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題
暖冬青年行,共筑商師夢(mèng)
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“我的家鄉·迎新春”系列活動(dòng)
春節是我國的傳統節日,但各地春節習俗不同,各團總支可組織學(xué)生根據自己家鄉特色、美景、風(fēng)俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉優(yōu)秀化傳承,倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開(kāi)展“實(shí)踐雷鋒精神·展現青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動(dòng)
引導學(xué)生培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),積極投身志愿服務(wù),弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛(ài)老、社區普法、權益維護等志愿公益服務(wù),體現商師學(xué)子的責任意識和奉獻精神。
3、開(kāi)展“我的榜樣,我的方向”勵志活動(dòng)
尋訪(fǎng)身邊的`老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長(cháng)夢(mèng)想,感受榜樣的力量,結合自身具體情況,樹(shù)立個(gè)人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。
4、開(kāi)展“讓父母為我驕傲”感恩活動(dòng)
利用寒假返鄉期間,鼓勵學(xué)生合理安排寒假時(shí)間,多與父母溝通,關(guān)心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務(wù),感恩父母的養育和培養之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學(xué)的成長(cháng),做有責任的家庭成員。
5、“情系母校,感謝恩師”回饋母;顒(dòng)
為進(jìn)一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統,通過(guò)回訪(fǎng)初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習研究、豐富多彩的余生活,給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開(kāi)展“我的未不是夢(mèng)”就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)
結合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況,引導學(xué)生開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習實(shí)踐活動(dòng),鼓勵學(xué)生結合實(shí)踐情況、自身實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特色進(jìn)行職業(yè)生涯規劃及創(chuàng )業(yè)規劃設計,通過(guò)到家鄉企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查、觀(guān)摩、實(shí)習、見(jiàn)習等就業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng),深入社會(huì ),廣泛收集信息,了解相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),了解社會(huì )對人才培養的具體要求,對接專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)基礎。
三、活動(dòng)組織形式
采取團隊實(shí)踐與分散實(shí)踐相結合的方式,以個(gè)人或小組為單位,動(dòng)員廣大青年志愿者就近就便開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,力求做到人人參加社會(huì )實(shí)踐,個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織
開(kāi)展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學(xué)生組織要充分認識這項活動(dòng)的重要意義,統籌安排部署,抓好工作落實(shí)。
2、立足需求,講求實(shí)效
各學(xué)院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,根據社會(huì )需求進(jìn)行活動(dòng)立項,選拔相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點(diǎn)團隊;顒(dòng)前要加強培訓,幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好準備;活動(dòng)期間,要針對需求開(kāi)展服務(wù),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠;活動(dòng)后期要反饋情況,加強聯(lián)系,擴大實(shí)踐成果。
3、加強宣傳,營(yíng)造氛圍
各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺及載體進(jìn)行廣泛宣傳,為活動(dòng)營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,鼓勵有條的同學(xué)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);要及時(shí)上報活動(dòng)總結、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗;要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況積極對外宣傳,擴大活動(dòng)教育面和影響面。
4、確保安全,嚴防意外
各學(xué)院要提前認真做好活動(dòng)期間的安全教育,牢固樹(shù)立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實(shí)踐團隊及個(gè)人活動(dòng)中要著(zhù)力落實(shí)好安全紀律,確保實(shí)踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結表彰
1開(kāi)學(xué)后,各團總支要積極開(kāi)展“實(shí)踐歸話(huà)收獲”主題團日活動(dòng),鼓勵通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、先進(jìn)事跡報告會(huì )等形式多樣的成果展示交流活動(dòng),認真做好總結交流工作,鞏固、深化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的教育成果。
2各團總支要在對寒假實(shí)踐活動(dòng)作全面總結的基礎上,將團隊(或個(gè)人)社會(huì )實(shí)踐總結報告、題成果(社會(huì )調查報告或論等)、參加實(shí)踐人員名單、實(shí)踐活動(dòng)影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人:科技創(chuàng )新與社會(huì )實(shí)踐部部長(cháng);電話(huà):。
校團委將根據活動(dòng)開(kāi)展情況、參加活動(dòng)人數比例和各項目的社會(huì )實(shí)踐內容、社會(huì )效益等方面,對實(shí)踐成果、作品進(jìn)行評比,對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調研報告進(jìn)行表彰,并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
共青團xx師范學(xué)院委員會(huì )
20xx年1月10日
實(shí)踐活動(dòng)方案15
學(xué)校是學(xué)生每天學(xué)習、生活的地方,也應該是他們最為熟悉和感到親切的地方,在本學(xué)期的主題活動(dòng)“我們的學(xué)!敝,《認識我們的學(xué)!肥堑谝画h(huán)節。
一、“選擇我喜歡的”
一開(kāi)課,我就把問(wèn)題拋給學(xué)生:“當來(lái)賓或小伙伴要來(lái)我們學(xué)校參觀(guān),你想向他們介紹些什么?”同學(xué)們馬上嘰嘰喳喳地議論起來(lái),情緒高漲,各抒己見(jiàn)。我趁機進(jìn)行歸納總結:“說(shuō)得真好,可是,這些關(guān)于學(xué)校的知識,我們怎么才能了解呢?有沒(méi)有什么好辦法?”望著(zhù)學(xué)生閃閃發(fā)亮的眼睛,我知道已成功地調動(dòng)起學(xué)生參與的積極性。根據學(xué)生們自己的經(jīng)驗,他們討論出可以用“觀(guān)察”“調查”“采訪(fǎng)”等多種形式進(jìn)行了解,我因勢利導,揭示活動(dòng)主題《認識我們的學(xué)!,并且根據孩子們的回答,提出采用分組進(jìn)行活動(dòng)的形式,共分為六個(gè)小組,分別為“觀(guān)察:操場(chǎng)、教學(xué)樓、宿舍樓”“采訪(fǎng):校長(cháng)、老師、同學(xué)”。
我們要構建一個(gè)更貼近學(xué)生真實(shí)世界的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)域,就必須充分關(guān)注學(xué)生的興趣與直接生活經(jīng)驗!拔疫x擇,我喜歡”,這樣,學(xué)生才會(huì )對活動(dòng)傾注全部的熱情,才會(huì )進(jìn)行自主學(xué)習和探究,才能充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力!罢J識我們的學(xué)!边@個(gè)活動(dòng),就是基于學(xué)生的興趣和體驗來(lái)設計和實(shí)施的,創(chuàng )設了“當客人來(lái)我校參觀(guān)時(shí),你作為小導游想向他們介紹什么?”這個(gè)生活情景,幫助學(xué)生確定活動(dòng)主題,自主選擇活動(dòng)方式,調動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
二、“我做了就知道了”
在各小組集中成員的智慧與力量提出要采訪(fǎng)的問(wèn)題、確定具體分工之后,我表?yè)P了同學(xué)們能根據不同的研究主題制定出不同的活動(dòng)計劃。然而光有好的想法還不行,關(guān)鍵還要去實(shí)施、動(dòng)手去實(shí)踐;顒(dòng)中,我放手讓他們自己去做,充分發(fā)揮他們的'能動(dòng)性,自己去實(shí)踐。
綜合實(shí)踐活動(dòng)就是要著(zhù)力構筑新型的師生關(guān)系,打破教師的權威,使教師成為學(xué)習活動(dòng)的組織者、協(xié)作者、參與者、指導者。
三、“說(shuō)說(shuō)我的想法”
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,收集到了許多資料,除了在課堂上交流匯報以外,還需要教師將活動(dòng)引向深入。此次活動(dòng)中,有同學(xué)經(jīng)過(guò)觀(guān)察,發(fā)現學(xué)校的花草樹(shù)木多、體育設施齊全,但花壇和乒乓球桌等卻遭到不同程度的破壞,在交流匯報過(guò)程中,我相機引導同學(xué)們思考:“用什么方法來(lái)保護學(xué)校的壞境和設施?”為以后的實(shí)踐活動(dòng)埋下伏筆,體現了綜合實(shí)踐活動(dòng)的連續性。
活動(dòng)中,孩子們常有讓人驚喜的表現,比如,在采訪(fǎng)的過(guò)程當中,他們大多能注意講禮貌;在觀(guān)察活動(dòng)中,能與其他同學(xué)進(jìn)行良好的合作……但同時(shí),也有不如人意的事:不熟練采訪(fǎng)的技巧,記錄速度慢;了解到的資料不夠全面、深入,一些較為值得研究的問(wèn)題比如對于學(xué)校的歷史,就只是一代而過(guò)……
綜合實(shí)踐活動(dòng)對于老師和學(xué)生來(lái)講,都是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,我們只能不斷的探索,但我們相信能在不斷的摸索中前進(jìn)。
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