寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案（精選12篇）
在我們上學(xué)期間，許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )的召開(kāi)原則是：教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，下面是小編為大家收集的寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生從寒假收回心思，走進(jìn)新學(xué)期。
2、通過(guò)安全知識教育，讓學(xué)生懂得安全的重要性，樹(shù)立和提高安全意識，遠離安全隱患，做小小安全宣傳員。
3、行為習慣養成教育：養成良好的學(xué)習、紀律、生活習慣。
活動(dòng)主持：
xxx
活動(dòng)流程：
一、導入
師：新的學(xué)期又到來(lái)了，這學(xué)期結束了，同學(xué)們升入中學(xué)，上了一個(gè)新的臺階。所以，這是老師和同學(xué)們共同學(xué)習，共同成長(cháng)，一起進(jìn)步的最后一個(gè)學(xué)期。一個(gè)寒假，老師都在心里面想象著(zhù)你們開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì )變成什么樣，都長(cháng)高了嗎？都懂事了嗎？都越來(lái)越聰明可愛(ài)了嗎？女同學(xué)們都長(cháng)的更漂亮了嗎？男孩子們更勇敢強壯了嗎？寒假都過(guò)得快樂(lè )嗎？你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢？
老師希望同學(xué)們能夠把老師當作朋友，我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習更多的知識，明白更多的道理，你們也是這樣希望的嗎？那我們就從今天開(kāi)始，把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進(jìn)教室里，好嗎？你們能做到嗎？下面有請主持人龍葉林。
二、分享寒假收獲
龍：同學(xué)們，我們剛過(guò)完小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假，即將踏上新的征程。在過(guò)去的這個(gè)寒假里，大家完成學(xué)習任務(wù)、走親訪(fǎng)友、和伙伴快樂(lè )玩耍、歡度新春佳節，那么，大家都有那些收獲呢
1、現在進(jìn)行咱們班會(huì )的第一個(gè)環(huán)節——回想趣事分享快樂(lè )。
方法采用的是分組討論。
討論話(huà)題一：寒假里和朋友一起玩耍，都做了什么呢？
討論話(huà)題二：和家人一起，在做什么呢？聊天、看電視在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢？
討論話(huà)題三：旅游了么？談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產(chǎn)呢？
龍：大家在寒假里有這么多快樂(lè )，就讓我們帶著(zhù)這些快樂(lè )開(kāi)始新學(xué)期的征程�，F在就請大家把自己最開(kāi)心的三件事情，用簡(jiǎn)短的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，讓這作為假期的禮物，永遠珍藏。
2、相互問(wèn)候，共營(yíng)班級和諧氣氛
龍：下面咱們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節——相互問(wèn)候。
活動(dòng)方法：起立，和前后左右的同學(xué)握手，并說(shuō)上兩三句話(huà)，可以是給對方來(lái)個(gè)全新的自我介紹，也可以是自己對對方的一句鼓勵的話(huà)，或贊美的話(huà)，總之，要是積極的話(huà)。
三、放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)
龍：同學(xué)們，這學(xué)期結束后，我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。對未來(lái)我們滿(mǎn)懷憧憬，而要讓自己在將來(lái)走得更遠、飛得更高，我們在這學(xué)期仍然要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習。
1、放飛夢(mèng)想。（學(xué)生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來(lái)）
龍：現在我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想，那么如何來(lái)做呢？可以寫(xiě)自己對自己的一個(gè)要求，如：上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等；也可以寫(xiě)希望自己能有那些進(jìn)步�？傊�，是自己給自己定的'一個(gè)學(xué)期目標，無(wú)論它的大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。
寫(xiě)好之后，進(jìn)行簡(jiǎn)單的宣誓。同學(xué)們大聲的說(shuō)：“我是最棒的，我一定能實(shí)現自己的目標�！币槐楸纫槐槁曇舸�，喊了三遍。（把教室后面的墻壁作為“立志墻”，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時(shí)提醒自己，不斷進(jìn)步，實(shí)現目標。
2、為夢(mèng)想保駕護航：
龍：同學(xué)們，我們有這么多的夢(mèng)想需要實(shí)現，“安全”是我們實(shí)現夢(mèng)想的重要保證。我們在前面幾年的學(xué)習生活中，學(xué)到很多校園內外的安全知識，下面，讓我們來(lái)共同回顧一下。
同學(xué)們談安全知識。
四、殷切希望共同前進(jìn)
龍：今天的班隊會(huì )，同學(xué)們回味了寒假的愉快生活，展望未來(lái)新的征程。下面，請許老師對今天的活動(dòng)進(jìn)行總結。
師：同學(xué)們，彈指一揮間，和大家一起共度六年的學(xué)習生活。老師看著(zhù)你們從懵懂的小孩成長(cháng)為充滿(mǎn)朝氣的陽(yáng)光少年。而今，是我們在一起共度的最后一個(gè)學(xué)期，希望大家在這學(xué)期里能夠更加努力學(xué)習，積極地參加各種活動(dòng)，豐富學(xué)習生活，讓自己的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光，度過(guò)小學(xué)階段難忘的最后一學(xué)期。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇2
教學(xué)內容：
重溫規章制度，擬定新學(xué)期打算。
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、常規教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。
3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規章制度。
4、早讀：書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動(dòng)：注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)，
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書(shū)角，完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的`藥物，不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。
三、衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇3
一、談話(huà)引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
(一)、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會(huì )
(二)、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的.兒童不準騎自行車(chē)上街。
(三)、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警，報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著(zhù)火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。
(四)、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇4
一、指導思想
為進(jìn)一步提升我校教師人文底蘊和專(zhuān)業(yè)素養為目標，開(kāi)展主題為“我讀書(shū)，我成長(cháng)”的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩、升華，不斷更新教育理念，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，打造學(xué)習型教師群體。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，實(shí)現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，豐富自身人文涵養，強化自身修養，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，加強教師隊伍的建設，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的'氛圍，構建有特色的書(shū)香校園文化，形成校園文化特色。
三、讀書(shū)內容
1、每位教師寒假期間閱讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，可到學(xué)校圖書(shū)館借閱
2、學(xué)校及本人訂購的各類(lèi)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍刊目等。
3、自己購買(mǎi)或借閱的教育理論、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、教育心理等方面的書(shū)籍
四、活動(dòng)要求
1、每位教師根據所閱讀書(shū)籍寫(xiě)出一份結合自己日常教學(xué)或生活感悟的讀書(shū)心得（或反思），不少于1000字。（于2月8日前發(fā)送至郵箱xxxxxxxxxx@qq.com）
2、由各辦公室室長(cháng)組織辦公室進(jìn)行交流，并推薦一名老師參加全校讀書(shū)交流會(huì )。（時(shí)間待定）
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇5
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，開(kāi)拓知識視野，讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，從而提高審美情趣和人文修養。我校特制訂鳳師附中寒假學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案：
一、指導思想
讓學(xué)生與書(shū)為友，和書(shū)為伴，讓讀書(shū)成為一種習慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富假期生活，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園、書(shū)香社區。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )寒假，樂(lè )享閱讀
三、活動(dòng)目標
通過(guò)寒假讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，向學(xué)生推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書(shū)方法，培養濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，陶冶情操，感受快樂(lè )。
四、參加人員
七、八、九年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月4日--2月10日
六、活動(dòng)措施及要求
閱讀階段：20xx年元月4日--2月5日
1、假期閱讀書(shū)目分為必讀書(shū)目和選讀書(shū)目。必讀書(shū)目由語(yǔ)文教師確定1--2本書(shū)籍，學(xué)生在假期中按照教師要求認真完成閱讀任務(wù)；選讀書(shū)目由學(xué)生從教師推薦書(shū)目中選擇喜歡的書(shū)籍(推薦書(shū)目附后)，充分合理的`利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。
2、要求每位學(xué)生每天安排30分鐘以上的時(shí)間進(jìn)行閱讀，養成持之以恒的讀書(shū)習慣，讀書(shū)過(guò)程中按照要求完成相應的任務(wù)。
3、寫(xiě)好讀書(shū)筆記。每位同學(xué)在閱讀過(guò)程中把感受、收獲等記錄下來(lái)，通過(guò)微信群等網(wǎng)絡(luò )工具進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)。
展示階段(20xx年2月6日—2月10日):
1、以班為單位舉行必讀書(shū)目?jì)?yōu)秀批注評比活動(dòng)。
2、每位同學(xué)撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得在班內交流展評。
3、每班推薦五篇優(yōu)秀讀書(shū)心得參與學(xué)校交流評選。
同學(xué)們，為你個(gè)性的靈魂讀書(shū)吧，為你值得期待的未來(lái)讀書(shū)吧！加油，少年！
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇6
為提高學(xué)生文化素養，培養學(xué)生讀書(shū)習慣，豐富學(xué)生寒假生活，激發(fā)學(xué)生閱讀積極性，著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展，引導學(xué)生預防疫情、遠離手機、遠離網(wǎng)絡(luò )、愛(ài)上讀書(shū)、多讀好書(shū)，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而豐富的寒假，現決定開(kāi)展“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)。圖片
一、指導思想：
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為進(jìn)一步培養我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好氛圍，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化的`精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫(xiě)作以及運用語(yǔ)言的能力，增強文學(xué)素養和綜合素質(zhì)，結合我校實(shí)際情況，制定如下閱讀實(shí)踐活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)對象：
七、八、九年級學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年寒假
四、活動(dòng)口號：
1、我讀書(shū)，我快樂(lè )
2、告別網(wǎng)絡(luò )，與書(shū)本為友
3、與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典對話(huà)，與智慧同行
五、活動(dòng)措施：
1、各班班主任和語(yǔ)文教師為指導，結合本班實(shí)際情況、年級推介讀書(shū)目錄，學(xué)生制訂自己寒假讀書(shū)計劃表，堅持每日閱讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得。在寒假期間每位學(xué)生按時(shí)按量完成讀書(shū)任務(wù)，學(xué)有余力的同學(xué)可以根據自己的愛(ài)好進(jìn)行擴展閱讀，但至少每位同學(xué)都要精讀老師布置的中學(xué)生必讀名著(zhù)。
2、各班班主任牽頭，確定學(xué)生擬定導讀單，完成閱讀任務(wù)，實(shí)時(shí)監督，本班學(xué)生讀書(shū)情況。
3、圍繞推薦書(shū)目，各班進(jìn)行豐富的主題閱讀活動(dòng)，教師鼓勵家長(cháng)與孩子共同閱讀，做好孩子的讀書(shū)伙伴，交流讀書(shū)心得、體會(huì )，形成文章，開(kāi)學(xué)后先班級內評選，擇優(yōu)推薦到學(xué)校進(jìn)行評比展示。
4、寒假閱讀分享安排
六、活動(dòng)總結。
1、以班為單位舉行必讀書(shū)目?jì)?yōu)秀批注評比活動(dòng)。
2、每位同學(xué)撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得在班內交流展評。
3、每班推薦四篇優(yōu)秀讀書(shū)心得參與學(xué)校交流評選。
4、結合班級學(xué)生實(shí)有人數，每年級確定1至2個(gè)優(yōu)秀組織集體。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇7
1、指導思想
為活躍校園文化，豐富我校學(xué)生假期生活，進(jìn)一步開(kāi)闊我校學(xué)生文化視野，度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，為此，我校決定在20xx年寒假期間舉辦“同閱書(shū)香”特色親子閱讀活動(dòng)，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚，培養閱讀習慣，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
本次讀書(shū)活動(dòng)以“書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(cháng)”的思路和“內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)指導學(xué)生制定讀書(shū)計劃，培養學(xué)生讀書(shū)的習慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構建學(xué)習型校園、學(xué)習型家庭、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假期間
3、參加對象
全校1-6年級學(xué)生
4、活動(dòng)主題
《新時(shí)代新夢(mèng)想新閱讀》
5、活動(dòng)建議
各班級由班主任組織到學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū)，也可以在報刊或網(wǎng)絡(luò )上下載經(jīng)典名著(zhù)，互相交換閱讀，讀書(shū)過(guò)程中，要求寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得體會(huì )或隨筆。
�。ㄒ唬┎粍�(dòng)筆墨不讀書(shū)
�、僮髋�。建議學(xué)生在讀書(shū)時(shí)，隨時(shí)把閱讀的感受記錄在空白處（學(xué)校借閱書(shū)籍不可隨意涂畫(huà)），養成做批注的好習慣。
�、诓擅奂�。每個(gè)學(xué)生準備一本摘記本，在閱讀過(guò)程中及時(shí)摘錄優(yōu)美的詞句或新問(wèn)題、新知識、新感受，以便以后查閱，養成邊讀邊記的好習慣。
�。ǘ┧季S之花綻放筆端
�、酆脮�(shū)推薦。三到六年級，每位同學(xué)根據自己的閱讀感受以及讀書(shū)筆記寫(xiě)好讀書(shū)心得或好書(shū)推薦（中年級在400字左右，高年級在500字左右）。
�、苊總�(gè)學(xué)生制作一張“快樂(lè )閱讀放飛理想”為主題（題目可自擬）的.手抄報，以班級為單位裝訂成冊。
每位學(xué)生在寒假期間與家長(cháng)一起，認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)學(xué)時(shí)每人在班主任處上報閱讀材料（親子閱讀書(shū)目不少于三篇、親子閱讀照片或視頻不少于五張／段）。三到四年級學(xué)生，每人上交三篇好詞佳句摘抄，五到六年級學(xué)生每人上交兩篇讀書(shū)筆記/讀書(shū)心得/好書(shū)推薦。
6、表彰獎勵
寒假結束后，將學(xué)生的讀書(shū)筆記，心得體會(huì )，隨筆等作品收集，由語(yǔ)文組對學(xué)生作品進(jìn)行評比：
�、僭u選“書(shū)香家庭”。每班推薦兩個(gè)“書(shū)香家庭”，學(xué)校為家長(cháng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
�、谠u選“閱讀之星”。學(xué)校對優(yōu)秀作品的作者予以表彰獎勵并由學(xué)校編輯成冊，每班推薦兩位；
�、墼u選“最美掌燈人”。學(xué)生參與較多、閱讀指導有方法有創(chuàng )意、成效顯著(zhù)的班級參與評選“最美掌燈人”，并給指導教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。根據各班學(xué)生的閱讀情況、閱讀效果，將各班學(xué)生在班級群里匯報的讀書(shū)情況（讀書(shū)截圖、閱讀視頻、讀書(shū)筆記，閱讀心得等）作為評比的重要內容。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇8
為了推進(jìn)我�！皶�(shū)香校園”建設，倡導學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )祥和、書(shū)香馥郁的假期。經(jīng)研究決定開(kāi)展全校學(xué)生“書(shū)香寒假，潤澤心靈”寒假閱讀活動(dòng)。引導全體學(xué)生在閱讀中明德、勵志、修身，形成篤學(xué)、善思、躬行的良好習慣，全面提升學(xué)校學(xué)習力、創(chuàng )新力和競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展，特擬訂此方案。
一、指導思想
培養學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)。全面落實(shí)新課程標準和市教育局有關(guān)工作要求，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”建設，強化對學(xué)生課外閱讀的管理，培養學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)強力推進(jìn)以閱讀為核心的書(shū)香校園建設，引領(lǐng)每一位學(xué)生踐行“閱讀—探究—習作—做人”的學(xué)習生活方式，引領(lǐng)每一個(gè)班級踐行“共讀—分享—對話(huà)—成長(cháng)”的團隊生活方式。
1、進(jìn)一步促進(jìn)教師更新教育觀(guān)念，提高教師內涵發(fā)展水平，打造專(zhuān)家型教師隊伍;
2、進(jìn)一步提高學(xué)生閱讀興趣，培養學(xué)生閱讀能力;3、進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，提升學(xué)校辦學(xué)品味，打造書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為學(xué)校文化的重要的組成部分，為創(chuàng )建特色學(xué)校打下堅實(shí)基礎。
三、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。要把讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的`重要抓手，倡導全體教師帶頭參與，要求在校學(xué)生全員參與，鼓勵家長(cháng)積極參與，形成良好的全員讀書(shū)氛圍。
2、層次性原則。學(xué)校統籌安排，各年級語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治學(xué)科根據新課標推薦閱讀書(shū)目結合我校學(xué)生實(shí)際分別推薦閱讀書(shū)目并規劃閱讀時(shí)間，課內必讀篇目與課外自選篇目相結合，既注重內容的深刻性，又注重書(shū)籍本身的可讀性。
3、系統性原則。把讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校文化建設相結合，與課程改革相結合，與培養學(xué)生良好品質(zhì)和行為習慣相結合，與提升學(xué)生核心素養相結合，統籌兼顧，精心規劃，因人而異，注重實(shí)效。
四、活動(dòng)措施
1、制定方案，倡導自覺(jué)閱讀。根據上級教育行政部門(mén)的安排意見(jiàn)引領(lǐng)學(xué)生明確閱讀書(shū)目，倡導學(xué)生自覺(jué)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為學(xué)生學(xué)習生活的重要組成部分。
2、明確任務(wù)，注重讀書(shū)質(zhì)量。學(xué)校向學(xué)生推薦閱讀書(shū)目并開(kāi)列導讀單，幫助學(xué)生有效開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記。
3、研討交流，展示閱讀成果。各年級部要在開(kāi)學(xué)初以與作家對話(huà)、讀書(shū)故事會(huì )、佳作欣賞會(huì )、人物評論會(huì )、讀書(shū)看報心得交流會(huì )、美文誦讀會(huì )、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦會(huì )、讀書(shū)辯論賽、閱讀手抄報展評等活動(dòng)，展示學(xué)生寒假閱讀成果。從中推選優(yōu)秀學(xué)校生參加學(xué)校組織的“讀書(shū)匯報會(huì )”，學(xué)校統一組織表獎。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇9
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統佳節——春節。為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日，學(xué)校決定繼續開(kāi)展“三學(xué)會(huì )、三服務(wù)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)。為實(shí)現“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標，希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校，鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng)，促進(jìn)孩子的'可持續性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假，人人學(xué)會(huì )講文明、會(huì )感恩、重禮儀、善學(xué)習，在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、作貢獻。
2、踐行“三結合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結合；行規教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合；情感教育與娛樂(lè )活動(dòng)相結合，引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題與內容
主題：“三學(xué)會(huì )、三服務(wù)”
內容：
1、學(xué)會(huì )感恩，服務(wù)社會(huì )：培養熱愛(ài)祖國、關(guān)愛(ài)社會(huì )、孝敬長(cháng)輩情感；
2、學(xué)會(huì )禮儀，服務(wù)他人：提升知書(shū)達理、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命的品質(zhì)；
3、學(xué)會(huì )“三自”，服務(wù)自我：做“生活自理、學(xué)習自主、行為自律”的能手。
三、活動(dòng)安排與要求
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月24日——2月19日；評比階段：2月28日——3月4日。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體要求：
1、開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年”活動(dòng)
弘揚傳統文化精神，陪家人貼“�！�、貼對聯(lián)，向長(cháng)輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達新春祝福。
2、參加社區實(shí)踐活動(dòng)（任選一項參加，要求有活動(dòng)照片）
�、僮錾鐓^（村）的“美容師”：清除社區（村）“牛皮癬”、清掃衛生死角等；
�、谧錾鐓^（村）的“設計師”：為社區（村）出黑板報、墻報等；
�、圩錾鐓^（村）的“愛(ài)心小天使”：到福利院送溫暖、慰問(wèn)孤寡老人等。
3、收看新聞
堅持每天要收看中央電視臺新聞頻道的新聞節目�？赐旰�，要主動(dòng)和家長(cháng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
自己的事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅持每周參加家務(wù)活動(dòng)，一周至少完成三項，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書(shū)
根據學(xué)校下發(fā)的書(shū)目，買(mǎi)或借到相關(guān)的一本書(shū)。在父母的指導下，有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)，并根據任課教師的要求，撰寫(xiě)讀后感。
6、開(kāi)展“三小”創(chuàng )作活動(dòng)
根據自己的愛(ài)好，和家人、朋友共做一件小制作，或一件小發(fā)明，或寫(xiě)一篇科技小論文。下學(xué)期，將作品帶回學(xué)校，參與“科技節”作品評比活動(dòng)。
7、編繪一張手抄報
要求：
�。�1）內容積極、健康，能夠通過(guò)報紙反映寒假活動(dòng)內容；
�。�2）可以涉及各學(xué)科的知識和課外知識；
�。�3）要求與家長(cháng)一起設計完成手抄報，寫(xiě)明編輯人員與參與人員、注明班級；
�。�4）版面精致，圖文并茂，布局合理。規格要求：4—6年級為8開(kāi)素描紙，7—9年級為4開(kāi)素描紙。
�。ㄈ┗顒�(dòng)評比
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料（如：活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書(shū)筆記、手抄報紙等）一齊上交班主任，各班主任組織評選出班級實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，將評選結果總結于3月4日前交到教育研究部，學(xué)校將根據材料進(jìn)行表彰校級先進(jìn)個(gè)人與集體。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇10
為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，培育民族精神和時(shí)代精神，反映我國現代化建設的偉大進(jìn)程，展示改革開(kāi)放40年來(lái)我國在經(jīng)濟發(fā)展、文化建設、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就，展現祖國人民家庭良好文化的傳承和生活的變化，xx學(xué)院開(kāi)展“我的家鄉我的家”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)參與對象
學(xué)院全體本科生
二、活動(dòng)開(kāi)展形式
1、以班級為單位進(jìn)行評比：各班選擇我的家鄉或我的家為主題，圍繞主題制作不少于3分鐘的微視頻，提交一份不少于3000字的電子版作業(yè)，照片不少于20張。
2、個(gè)人評比：同學(xué)可根據自己的興趣選擇我的家鄉或我的家為主題創(chuàng )作作品，如文章、制作微視頻（不少于3分鐘,）、攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、制作家鄉的手工藝品等。
3、學(xué)生會(huì )精心組織開(kāi)展“美食嘉年華”活動(dòng)，進(jìn)行家鄉美食文化的分享交流活動(dòng)。
三、作品具體內容：
1、改革開(kāi)放40周年以來(lái)家鄉的經(jīng)濟變化或家庭成員的工作變遷與命運改變、家鄉人民取得的歷史成就或家庭前輩與祖國發(fā)展的故事等；
2、我的.全家福；
3、我家鄉/家的年味；
4、我家的家風(fēng)/家訓；
四、活動(dòng)要求
1、作品內涵需積極向上，要求原創(chuàng )，體現真情實(shí)感，嚴禁抄襲。
2、視頻作品應有中心思想、內涵解讀、人物采訪(fǎng)、現況實(shí)錄等，不能是簡(jiǎn)單的照片堆砌。照片作品確保清晰，具有代表性。手工藝品等需另附個(gè)人制作過(guò)程的圖片或短視頻。
3、充分展示改革開(kāi)放40年來(lái)全國各地在經(jīng)濟發(fā)展、治國理政、城鄉結構、社會(huì )民生等方面取得的偉大成就或展示家庭家風(fēng)、家訓的傳承，家庭的變化、發(fā)展及其他方面的良好風(fēng)貌。
4、各班應廣泛動(dòng)員、統籌策劃，確保全員參與，活動(dòng)成果開(kāi)展評比表彰，并列入20xx年度班級建設考核內容之一。
五、作品提交日期
電子版作品請于3月6日前以郵件的形式發(fā)送至郵箱xxxxxx（郵件主題為班級+主題，或個(gè)人姓名+班級+主題）。其他作品請統一于3月6日下午或晚上提交給學(xué)生會(huì )實(shí)踐部xxxx，聯(lián)系方式：xxxxxxxxxx 。
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇11
為了豐富學(xué)生的寒假生活，引導學(xué)生合理規劃寒假時(shí)間，過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的假期，我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標活動(dòng)，讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè )，玩得痛快，過(guò)得充實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
踐行“四有”目標，充實(shí)寒假生活！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年寒假。
三、活動(dòng)對象：
xx小學(xué)全體學(xué)生（提倡老師家長(cháng)積極參與）。
四、活動(dòng)內容：
1、有節制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳，可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，看一看文章，玩一些益知的小游戲，適當與同學(xué)交流交流，談一些有益于成長(cháng)的話(huà)題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類(lèi)的知識性欄目，“天天向上”類(lèi)的挑戰趣味性欄目來(lái)看，也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(cháng)知識，開(kāi)拓思維，盡量少看一些成人味濃的'連續劇。
3、有目的地讀書(shū)學(xué)習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有興趣的知識，給自己制定目標，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書(shū)，參與哪些家庭或社區活動(dòng)，然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動(dòng)活動(dòng)筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常學(xué)習之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜歡的小運動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。
五、活動(dòng)評比方式：
開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小主人”、“運動(dòng)小健將”等稱(chēng)號，并予以表彰
寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案 篇12
為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”，引導學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì )，關(guān)心城市發(fā)展，培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀(guān)xx城市展規劃覽館、污水處理廠(chǎng)與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
1、將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展，關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
3、參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣。
4、了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉保護環(huán)境的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月25日上午8：00———11：30（周三）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
污水處理廠(chǎng)、城市規劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校
四、參加人員：
五、六年級
五、組織部門(mén)及職責
組織部門(mén)：教科處
領(lǐng)導成員：
總負責人：xx（負責活動(dòng)前的'組織、交通安全、活動(dòng)紀律、安全教育等工作。）
聯(lián)絡(luò )人員：
醫療救護：xx隨隊參加活動(dòng)，配備常用藥品，負責突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況：
負責人：
五年級四班
1、活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級班主任及帶隊教師會(huì )議（周二下午第一課），明確各自職責。
2、班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀律教育，培養學(xué)生遵紀守法與自我保護意識。具體要求：
�。�1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲，不離隊、不掉隊。
�。�2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護公物，講文明、講禮貌，愛(ài)護環(huán)境衛生。
�。�3）服從安排聽(tīng)指揮，站隊做到快靜齊，善于觀(guān)察多思考。
�。�4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，有事及時(shí)向帶隊老師報告。
3、往返前認真清點(diǎn)人數，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應立即向負責人匯報，并采取積極有效的救護措施。
4、活動(dòng)結束后5.1、5.2和6.2填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀(guān)手抄報，5.4和6.3上交參觀(guān)心得體會(huì )（A4紙打�。�。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀(guān)照片上交教科處（電子版）。
5、參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
【寒假主題班會(huì )活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
主題班會(huì )活動(dòng)方案12-06
主題班會(huì )活動(dòng)方案01-15