小學(xué)春節活動(dòng)方案模板

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)春節活動(dòng)方案模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)春節活動(dòng)方案模板1

　　一、活動(dòng)主題：

　　相親相愛(ài)一家人

　　二、活動(dòng)目的：

　　新的一年，新的起點(diǎn)。相約x年，共迎我校美好的`明天。用豐富多彩的活動(dòng)形式培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺，打造積極健康的校園文化，全面提升學(xué)生的綜合素養。

　　三、活動(dòng)內容：

　　一年級：小小達人秀

　　二年級：小鬼當家換客會(huì )

　　三年級：我的美食分你一半

　　四年級：游樂(lè )祝福會(huì )

　　五年級：舊物改造cosplay

　　六年級：包包餃子親親一家

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1-5年級：x年x月31日下午。

　　6年級：x年x月31日上午。

　　五、友情提醒：

　　1-2年級正常放學(xué);3-6年級中午正常放學(xué)，下午放學(xué)時(shí)間更改為：

　　三年級3:30四年級3:35

　　五年級3:40六年級3:45

　　充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和溫暖的xxxx年即將接近尾聲，令人期待的x年正向我們走來(lái)!繼“We love reading”英語(yǔ)繪本圣誕之旅完美落幕，我們又迎來(lái)了新年慶祝會(huì )活動(dòng)!

小學(xué)春節活動(dòng)方案模板2

　　一、活動(dòng)目的

　　豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動(dòng)內容

　　圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“十個(gè)一”工作：

　　一至六年級：

　　1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節有關(guān)的名篇、典故，觀(guān)看春節文藝節目，參加社區組織的各類(lèi)春節游藝活動(dòng)，了解春節、元宵節文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛(ài)，加強對中華文化的理解。

　　2.做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛(ài)心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。引導學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

　　3.編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。

　　4.許下一個(gè)新春愿望。引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。

　　5.拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。

　　三至六年級：

　　6.創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日小報”，展示節日收獲和感悟。

　　7.制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的'賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

　　8.編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng )作春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。

　　9.講一個(gè)新春故事。引導學(xué)生收集春節來(lái)歷的故事，把這個(gè)故事講給家人聽(tīng)，寫(xiě)出來(lái)，給小伙伴看。

　　10.日行一善。結合誦讀《弟子規》，參照“日行一善從家做起”評價(jià)表，自覺(jué)養成敬老愛(ài)親的好習慣。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.各班要把組織未成年人參加“我們的節日·春節”主題活動(dòng)作為加強傳統文化學(xué)習教育的重要契機，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實(shí)。

　　2.“我的新春愿望”書(shū)面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節日小報”，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份。

小學(xué)春節活動(dòng)方案模板3

　　一、活動(dòng)目的

　　在新年到來(lái)之際，以“收獲快樂(lè )，祝福20xx”為主題，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂(lè )氣氛，放飛心情，展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語(yǔ)，給老師奉上發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)候。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日上午8點(diǎn)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：四年三班教室

　　四、參加人員：四年三班老師、全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)準備：

　　1.布置教室，體現節日氣氛。

　　2.小主持人做好準備。

　　3.學(xué)生準備節目。個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　4.學(xué)生自制賀卡。

　　5.班主任制作《我愛(ài)我班》學(xué)生照片集錦

　　6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)

　　7.復習背誦小學(xué)必備古詩(shī)80首。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.全班齊唱《新年好》

　　2.開(kāi)場(chǎng)白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至;

　　女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　男：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的`心扉，展示你的特長(cháng);

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋!

　　男：xx小學(xué)校四年三班20xx新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

　　3.班主任致新年賀詞。(略)

　　4.活動(dòng)一：

　　游戲1：詩(shī)詞大比拼：

　　四個(gè)小隊(芒果小隊、蘋(píng)果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學(xué)生必備古詩(shī)，老師評獎。

　　游戲2：搶凳子比賽：

　　每次出3--4個(gè)人,椅子比人數少一把，然后大家圍著(zhù)椅子轉，聽(tīng)到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個(gè)游戲。

　　游戲3：氣冠云霄(吹氣球)

　　游戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝

　　游戲4：猜猜猜

　　每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內看哪組猜對得多

　　5.活動(dòng)二：個(gè)人才藝展示(略)

　　6.活動(dòng)三：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上，送給對方)

　　7.回眸20xx

　　學(xué)生觀(guān)看學(xué)校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt文件《我愛(ài)我班》。

　　8.結束語(yǔ)：

　　男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，

　　女：天下的宴席難有不散。

　　男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

　　男：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的愛(ài)心呵護

　　女：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

　　男：讓我們把敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間!

　　男女合：xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!

　　師生齊唱《新年好》

小學(xué)春節活動(dòng)方案模板4

　　一、指導思想

　　春節作為中華民族第一傳統大節，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵，是對青少年進(jìn)行傳統美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感，加深學(xué)生對傳統文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統節日——春節”主題教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　以“年味兒飄飄”為主題，我校在黨員、教師和全校少先隊員中開(kāi)展“歡慶春節話(huà)民俗、揮毫潑墨繪春節、載歌載舞唱春節”等系列活動(dòng)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設的`深入開(kāi)展。

　　三、組織機構

　　組長(cháng):xx

　　組員:xx

　　四、活動(dòng)內容：弘揚傳統，提升素養

　　活動(dòng)準備時(shí)間：寒假

　　活動(dòng)參與對象：全體學(xué)生

　　具體內容：

　　1.一年級——詩(shī)意氤氳誦春節

　　有關(guān)春節的古詩(shī)有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間，在家長(cháng)的幫助下搜集并背誦。等到開(kāi)學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩(shī)誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中，去感悟中華傳統文化的豐富內涵。

　　2.二年級——載歌載舞唱春節

　　二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。開(kāi)學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動(dòng)中去感受春節所帶來(lái)的快樂(lè )。

　　3.三年級——歡度春節話(huà)民俗

　　有關(guān)春節的由來(lái)、習俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多，三年級各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集，利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出小小故事家，讓學(xué)生感悟中華傳統文化的豐富內涵。

　　4.四年級——喜氣洋洋對春聯(lián)

　　春聯(lián)，是中華民族文化中的一朵奇葩，是一種獨特的中國文學(xué)形式。它以工整、對仗、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，瑯瑯上口，韻味十足。建議四年級結合《春聯(lián)》一課內容的學(xué)習，組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián)，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識競賽�？梢允恰耙徽镜降住钡男问�，也可以是書(shū)面答卷的形式，建議各班進(jìn)行相互觀(guān)摩，優(yōu)秀班級可向全校展示。

　　5.五年級——心靈手巧繪春節

　　五年級各班可以將春節中走親訪(fǎng)友、家人團聚的歡樂(lè )祥和的情景或落到畫(huà)紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于春節的詩(shī)句或者對聯(lián)。開(kāi)學(xué)后，出一期開(kāi)展春節主題的剪貼報、手抄報評比活動(dòng)。根據活動(dòng)實(shí)際情況，評出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級。

　　6.六年級——文采飛揚慶春節

　　六年級各班應及早布置，讓學(xué)生將自己在春節期間的所見(jiàn)所聞、所思所感付諸筆端，寫(xiě)出真實(shí)感人、年味十足的習作，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交，學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報》投稿。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1.本活動(dòng)的各班負責人為班主任和該班的語(yǔ)文老師，班主任為第一責任人；

　　2.以上各項活動(dòng)的準備時(shí)間均在寒假假期內，請務(wù)必在放假前布置；

　　3.中、高年級各班可組織學(xué)生結合活動(dòng)內容，寫(xiě)一寫(xiě)自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；

　　4.開(kāi)學(xué)后，請各年級各班根據周工作安排，在班級里深入開(kāi)展相應的主題活動(dòng)，引導學(xué)生深入挖掘春節的文化內涵；

　　5.活動(dòng)的具體事宜，由該年級的語(yǔ)文備課組長(cháng)負責。在活動(dòng)過(guò)程中，各備課組長(cháng)要注意搜集和保存相應的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時(shí)上交學(xué)校。

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