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沙龍活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-10-26 16:19:10 方案 我要投稿

沙龍活動(dòng)方案通用

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的沙龍活動(dòng)方案通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

沙龍活動(dòng)方案通用

沙龍活動(dòng)方案通用1

  為了整合幼兒園、家庭、社會(huì )的教育力量,加強幼兒園與家長(cháng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子幸福成長(cháng)。幼兒園將召開(kāi)家長(cháng)沙龍活動(dòng),宣傳幼兒園的教育教學(xué)理念,介紹幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng),認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教室內

  活動(dòng)主題:

  溝通 交流 合作

  活動(dòng)安排:

  一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)情況、匯報成績(jì)。(約20分鐘)

  二、班級任課教師與家長(cháng)交流,共商教育孩子的`方法。

  活動(dòng)準備:

  1、班級黑板布置歡迎語(yǔ),教室打掃干凈。

  2、課桌上擺放作業(yè)本、測試卷等反映幼兒學(xué)習狀況。

  3、任課教師撰寫(xiě)好發(fā)言提綱。

  活動(dòng)內容:

  1、展示幼兒讀書(shū)、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。

  2、讓孩子自己介紹表現,讓家長(cháng)介紹家教經(jīng)驗。

  3、家長(cháng)提出合理化建議。

  4、要介紹關(guān)于《低年級綜合素質(zhì)評價(jià)》事宜。

  5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的情況,要求家長(cháng)共同建設,可進(jìn)入家校論壇。

沙龍活動(dòng)方案通用2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月26日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  北鄌郚小學(xué)六一六二年級教室

  三、參加人員:

  五年級全體學(xué)生家長(cháng)

  四、活動(dòng)主題:

  《家長(cháng)如何引導看待自己的長(cháng)相,正確理解"美麗"的涵義》

  五、活動(dòng)目的:

  學(xué)生升入高年級進(jìn)入青春期,特別關(guān)注自己的長(cháng)相與外表,有些學(xué)生因為自己的`長(cháng)相不好,而產(chǎn)生自卑感,影響了學(xué)習和同學(xué)的交往,這樣對以后的成長(cháng)是極為不利的。如何正確引導學(xué)生看待自己的長(cháng)相,真正理解"美麗"不僅僅是外表美,更重要的是內在美、心靈美,是這次家長(cháng)沙龍討論的主要話(huà)題。

  六、 活動(dòng)步驟:

  "家長(cháng)沙龍"由班主任王大江、徐會(huì )美主持,議程如下:

  1、班主任介紹"家長(cháng)沙龍"的目的。

  2、學(xué)生家長(cháng)依次發(fā)表感想。

  3、全場(chǎng)互動(dòng):教師解答家長(cháng)疑難,家長(cháng)之間交流教子經(jīng)驗。

  4、家長(cháng)總結這次沙龍活動(dòng)學(xué)習的好經(jīng)驗、好做法,作沙龍活動(dòng)記錄好記錄。

  5、班主任作總結講話(huà)。

沙龍活動(dòng)方案通用3

  一、活動(dòng)目的

  讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。教師精神成長(cháng),需要豐富的閱讀滋養;教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典的教育專(zhuān)著(zhù)引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據南京市全民讀書(shū)活動(dòng)與玄武區讀書(shū)節活動(dòng)的要求,開(kāi)展教師讀書(shū)系列活動(dòng),希望教師在且讀且思,且思且行中汲取他人的經(jīng)驗,不斷完善自我,成就自我。

  1.豐富教師業(yè)余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍,使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,豐富內涵,提高教書(shū)育人的能力。

  2.通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)心得,開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)等,在交流中激發(fā)智慧的火花,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,使教師成為"有思想的教育者"。

  3.搭建珠小教師交流平臺,共同學(xué)習,更新觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng )新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍,積極構建學(xué)習型教師團隊。

  二、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年2月日——20xx年6月

  三、活動(dòng)主題:

  閱讀,斟滿(mǎn)幸福的茶杯……

  解讀:

  1、閱讀是斟滿(mǎn)幸福的茶杯

  2、閱讀,讓生命的茶杯斟滿(mǎn)幸福

  3、教師閱讀,將幸福斟滿(mǎn)學(xué)生的生命

  四、活動(dòng)流程。

  (一)教師自主閱讀。

  1、老師在假期開(kāi)展自主閱讀。

  2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng )的讀書(shū)心得。

  4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書(shū)沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名,并要求中心發(fā)言人做好現場(chǎng)發(fā)言的準備。

  (二)全校交流分享。

  1、我聲飛揚。

  現場(chǎng)配樂(lè )朗誦經(jīng)典篇章?梢元氄b,也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,也可以是現場(chǎng)的老師。

  2、我讀書(shū)的那些事兒。

  現場(chǎng)交流讀書(shū)經(jīng)歷的故事,讀書(shū)過(guò)程中的心得收獲,讀書(shū)與工作、生活的聯(lián)系,讀書(shū)的方法和時(shí)間安排,自己對讀書(shū)這件事兒的個(gè)性觀(guān)點(diǎn)……

  3、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

  現場(chǎng)展示教師不同形式的讀書(shū)筆記和評選出來(lái)的優(yōu)秀讀書(shū)心得。作者現場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng )作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  4、書(shū)韻流香,你我共賞。

  現場(chǎng)相互推介好的書(shū)目,為老師們提供更大的選擇平臺。

  四、活動(dòng)要求。

  1、各組活動(dòng)要認真組織,每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘,要談自己內心真實(shí)的感受和想法。在有限的'時(shí)間里,高效的,有條理的,比較輕松的把自己要表達的說(shuō)清楚。

  2、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話(huà)題,做好充分的準備,F場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著(zhù)稿子念,以談話(huà)聊天的形式,輕松表達。為現場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅、輕松、有激情的分享空間。

  3、現場(chǎng)交流過(guò)程中,每個(gè)環(huán)節都有臺下老師交流的時(shí)間。每位老師都要按照活動(dòng)內容做好發(fā)言的準備,在活動(dòng)中積極發(fā)言。

  4、現場(chǎng)"經(jīng)典篇章朗誦"這個(gè)環(huán)節要活動(dòng)前做好準備。每組準備一個(gè)篇目的朗誦,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。在分組分享活動(dòng)結束后,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂(lè )等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀(guān)看審定。

  5、各組在分組分享活動(dòng)結束后,將有讀書(shū)筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

  6、有優(yōu)秀書(shū)目推薦的老師,分組分享活動(dòng)結束后,將書(shū)目上傳給教科室。

  7、電教中心負責活動(dòng)現場(chǎng)的音響設備和攝像工作,辦公室負責活動(dòng)現場(chǎng)的照相工作。

沙龍活動(dòng)方案通用4

  一、活動(dòng)思路:

  通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習,提高黨員教師的素質(zhì),黨員教師在讀書(shū)過(guò)程中不斷修養自己,豐富自我,確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀(guān)念和評價(jià)觀(guān)念,同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習,形成學(xué)習上進(jìn)、嚴謹博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習文化。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展"書(shū)香校園——厚學(xué)養德"讀書(shū)沙龍活動(dòng),為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺,在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花。通過(guò)真誠的溝通與交流,建立起心靈的聯(lián)系,滿(mǎn)足教師的思想溝通的需要,感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,從而運用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到:我是黨員教師,我讀書(shū)我充實(shí);我是黨員教師,我工作我幸福!

  三、活動(dòng)形式:

  讀書(shū),推薦,論壇,交流。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10-11月

  五、參加對象:

  全體黨員

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)活動(dòng)準備

  1.20xx年8月黨員會(huì )議布置:根據學(xué)校黨支部"讓讀書(shū)成為我們生活的一部分"讀書(shū)活動(dòng)方案的有關(guān)安排,本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書(shū)沙龍活動(dòng),從"黨員書(shū)屋"中選擇一本書(shū),要求每位黨員教師精讀此書(shū),結合自己的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思,撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì ),讀書(shū)體會(huì )中包括:這本書(shū)中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示?結合自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思,在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進(jìn)的?在教育學(xué)生的'過(guò)程中哪方面是值得借鑒的?

  2.20xx年11月底:收齊黨員讀書(shū)體會(huì ),通讀每位黨員的讀書(shū)體會(huì ),挑出好的幾篇在讀書(shū)動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流,(如果可以的話(huà)還可以評獎,到時(shí)可以給予一定的獎勵,以鼓勵大家看好書(shū),寫(xiě)好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書(shū)體會(huì )談自己的收獲。

  3.20xx年12月上旬:在黨員的讀書(shū)體會(huì )中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話(huà)點(diǎn)評資料。

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  主持人:由一位支部委員擔任主持,介紹此次讀書(shū)沙龍的主題。

  讀書(shū)交流:請幾位預約的先交流。

  暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。

  黨支部書(shū)記小結此次活動(dòng)情況。

  主持人宣布結束。

  (三)活動(dòng)要點(diǎn)

  1.這樣的讀書(shū)沙龍關(guān)鍵在于準備工作,可以是大家共讀一本書(shū),一起談體會(huì )交流可以有更多的"共同語(yǔ)言";也可以提供書(shū)單,大家可以自由選擇自己喜歡看的書(shū),相互交流可以增長(cháng)知識視野。我們支部的經(jīng)驗似乎提供書(shū)單,而且提供的書(shū)屬于同一類(lèi)別的,這樣開(kāi)展沙龍活動(dòng)時(shí),交流的氣氛會(huì )很好。

  2.所寫(xiě)的讀書(shū)體會(huì )一定要與自己的本職工作相結合,切忌空談或摘抄他人的文章。

  七、活動(dòng)預期效果:

  通過(guò)開(kāi)展"書(shū)香校園——厚學(xué)養德"讀書(shū)沙龍活動(dòng),首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習教育理論或教學(xué)技能,通過(guò)研讀,使教育教學(xué)理論書(shū)籍成為教師有效教學(xué)的工具,通過(guò)交流為黨員讀書(shū)活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺,在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,形成思維的火花,取長(cháng)補短,從而運用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。

沙龍活動(dòng)方案通用5

  一、活動(dòng)主題:

  家長(cháng)沙龍

  二、活動(dòng)意圖:

  孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長(cháng)"望子成龍"心切,卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對這種情況,我們將積極響應"‘中華明強杯’告別不良家教習慣親子對照簽約"活動(dòng),通過(guò)家長(cháng)沙龍的形式,讓家長(cháng)了解如何正確的教育孩子。

  三、活動(dòng)準備:

  撲克牌3副;姓名標簽;小籮筐。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹"家長(cháng)沙龍"

  開(kāi)場(chǎng)白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì )環(huán)境,家長(cháng)又是孩子的第一任教師,是影響孩子成長(cháng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(cháng)的,而與家人的關(guān)系往往會(huì )影響其一生的心理發(fā)展。家長(cháng)的.教育行為對幼兒今后的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,F在家長(cháng)的文化知識水平較高,家長(cháng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍,有一定的理論知識,但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì )束手無(wú)策。幼兒園把家長(cháng)召集在一起,大家可以互相分析討論,說(shuō)說(shuō)養兒育女的心得體會(huì )。

  在傳統的家園合作模式上以"家長(cháng)沙龍"這一形式為切入口,征召在家教習慣教育方面有問(wèn)題的家長(cháng),通過(guò)一些案例分析,使家長(cháng)們在談話(huà)中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對自己的孩子進(jìn)行有針對性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng )造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。

  今晚就是我們"家長(cháng)沙龍"的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開(kāi)顧慮,暢所欲言,在"家長(cháng)沙龍"里沒(méi)有專(zhuān)家,只有大家,大家共同學(xué)習,共同成長(cháng)。

  二、沙龍簽到

  1、參加沙龍的家長(cháng)簽到在姓名標簽上填寫(xiě)相關(guān)的內容。

  (1)我的名字是( ),我是( )班的家長(cháng)。

  (2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。

  (3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。

  2、把家長(cháng)填好的標簽放入籮筐中。

  三、熱身游戲:《撲克組合》

  1、發(fā)給每位家長(cháng)一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

  2、請參與的老師開(kāi)始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊,可以抽取家長(cháng)填寫(xiě)的標簽。

  3、請獲勝的家長(cháng)來(lái)講他們取勝的經(jīng)驗法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(cháng)有什么想法?

  小結:如何在眾多的家長(cháng)中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開(kāi)始可能會(huì )產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長(cháng)在教育孩子的過(guò)程中,也會(huì )出現一些問(wèn)題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現的問(wèn)題,共同教育好孩子。

  四、全場(chǎng)互動(dòng):

  1、疑難問(wèn)題大家談。

  請在游戲中獲勝的小組家長(cháng)首先抽姓名標簽,看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(cháng)互助)

  2、互相交流經(jīng)驗,解決疑難問(wèn)題。

  3、通過(guò)案例分析或小品的形式,讓家長(cháng)了解幾種不正確的教養態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。

  再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái),讓我們以"為了孩子的健康成長(cháng)"為目標,攜手共同努力!

沙龍活動(dòng)方案通用6

  一、活動(dòng)主題:

  二、背景

  中國文化市場(chǎng)日益繁榮,20xx我國獲得發(fā)行許可的國產(chǎn)電視劇數量達1.7萬(wàn)集,優(yōu)質(zhì)的電視劇不僅需成為重要的營(yíng)銷(xiāo)介質(zhì),也提供了后限娛與限廣令的超高值投入產(chǎn)出平臺; 其中華誼兄弟的電視劇也不斷再創(chuàng )中國電視史上的收視率冠軍地位。在廣大電視受眾與網(wǎng)民推動(dòng)下,影視劇與網(wǎng)絡(luò )日益結合,不僅有效提升影視劇的植入效果營(yíng)銷(xiāo),同時(shí)也為企業(yè)提供了網(wǎng)臺聯(lián)動(dòng)的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺。

  與此同時(shí),國內社會(huì )化媒體的異軍突起也深刻影響著(zhù)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新, 成為新的營(yíng)銷(xiāo)舞臺。數據顯示,美國90%的.互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)會(huì )瀏覽社交網(wǎng)站,新浪、騰訊微博注冊用戶(hù)均突破3億,人人網(wǎng)活躍用戶(hù)達到1.5億。社會(huì )化媒體與影視行業(yè)頻頻跨界,影視營(yíng)銷(xiāo)、植入營(yíng)銷(xiāo)蔚然成風(fēng)。

  為更好的提升營(yíng)銷(xiāo)性?xún)r(jià)比,探索影視劇社會(huì )化營(yíng)銷(xiāo)的最大價(jià)值,華誼兄弟、安吉斯媒體集團、隨視傳媒共同聯(lián)手打造以Content-Spot為基礎打造的"娛樂(lè )社交+"為主題的娛樂(lè )跨界營(yíng)銷(xiāo)研討會(huì ),華誼兄弟20xx年重磅影視劇主創(chuàng )與男女主角人員,群星匯集加上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家將親臨現場(chǎng),與您分享植入營(yíng)銷(xiāo)新理論,剖析植入方式,共同創(chuàng )造娛樂(lè )營(yíng)銷(xiāo)奇跡!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月13日下午 會(huì )議時(shí)間 14:30——17:00

  四、參與人員:

  整體人員:90-100人左右

  影視:導演+明星+華誼人員 16人

  客戶(hù):凱洛客戶(hù)15家,約20-25人左右; 隨視傳媒客戶(hù)20家

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  新錦江大酒店四層蘭花廳

  六、主持人:王瑾

  七、活動(dòng)形式。

沙龍活動(dòng)方案通用7

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月13日 13:30—15:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  育才雙語(yǔ)學(xué)校六年級六班教室

  三、參加人員:

  六年級六班全體學(xué)生家長(cháng)和班主任

  四、活動(dòng)主題:

  牽手兩代—家長(cháng)課程 《教育孩子需要藝術(shù)》

  五、活動(dòng)目的:

  引導家長(cháng)反思自己在日常生活中教育孩子的不足,讓家長(cháng)知道怎樣懲罰、獎勵孩子,才會(huì )收到好的教育效果。

  六、教學(xué)方法:

  由游戲切入,讓家長(cháng)在游戲中感受、領(lǐng)悟,了解孩子,他們才能選用正確的教育方法和語(yǔ)言,激發(fā)孩子的積極性,讓其快快樂(lè )樂(lè )地做事、學(xué)習。

  七、教學(xué)過(guò)程:

  一、游戲導入

  老師:各位家長(cháng)朋友,大家下午好!非常感謝大家在百忙之中,抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(cháng)課程,這既是對自己孩子的關(guān)心,也是對我們學(xué)校教育工作的大力支持。為此,我代表我校的領(lǐng)導和老師向各位的到來(lái)表示衷心的感謝!(鞠躬)這次請大家來(lái),主要是想從如何教育孩子入手,與大家交流一些教育方法,提供教育專(zhuān)家的一些建議,希望能對您今后在教育孩子方面有所幫助。

  首先,我想請家長(cháng)和學(xué)生一起來(lái)做個(gè)游戲,叫做:心靈對對碰。請大家看大屏幕,請大家在發(fā)給您的心形紙上寫(xiě)下這十個(gè)問(wèn)題的答案,您怎么認為的就怎么寫(xiě),如果你認為答案是"無(wú)"就寫(xiě)"無(wú)",大家如實(shí)寫(xiě)即可。

  二、游戲感受分享

  那位家長(cháng)的答案和孩子的答案相同?請舉手。

  老師:我們先請這位家長(cháng)來(lái)談?wù)勊窃趺戳私庾约汉⒆拥摹?/p>

  老師:下面,這個(gè)當記者的感覺(jué)挺好,我就再當一當吧。請大家看大屏幕,這是我要采訪(fǎng)你的幾個(gè)問(wèn)題,請家長(cháng)都想一想,談一談。

  三、話(huà)題討論

  大家談得很實(shí)在。曾經(jīng)有句俗話(huà)叫"愁生不愁養",可是在科技和經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,每一位家長(cháng)也都已經(jīng)認識到了人才的重要性,所以怎樣養育孩子就被擺到了至關(guān)重要的位置。教育孩子是要講究方法和技巧的。在剛才的大家所談到的教育方法中,大部分家長(cháng)談到了懲罰和獎勵兩種方法。

  獎勵和懲罰都能促進(jìn)孩子的成長(cháng),關(guān)鍵是要獎罰分明、適度。教育專(zhuān)家海姆·吉諾特說(shuō):"懲罰并不能阻止不良行為,它只能使行為者在犯錯誤時(shí)變得更加隱蔽,更加巧妙地掩飾,更有技巧而不被發(fā)現。小孩兒遭受懲罰時(shí),他會(huì )暗下決心下一次更隱蔽,而不是要更誠實(shí)、更負責。"日本著(zhù)名教育家鈴木鎮一曾說(shuō)過(guò):"對孩子的贊美和賞識不是無(wú)原則的,而應該運用科學(xué)的、適當的方法,使孩子切實(shí)感受到深入人心的鼓舞

  心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗,讓一些孩子解答一些妙趣橫生的智力難題。開(kāi)始他對所有的'孩子都不獎勵,而后,他把孩子分成兩組,一組每解答一道難題就獎勵一美元,另一組則沒(méi)有任何獎勵。在安排孩子自由活動(dòng)的時(shí)間里,他發(fā)現,盡管有獎勵那一組的孩子在有獎勵解答的時(shí)候,解題十分努力,但在自由活動(dòng)的時(shí)間里,卻很少有人在自學(xué)解題;而沒(méi)有獎勵的那一組卻有很多孩子在繼續認真地解答尚未解答的難題。從總體上說(shuō),有獎勵組的孩子對解答難題的興趣減少了,而無(wú)獎勵組的孩子反而興趣更濃厚。

  這個(gè)試驗說(shuō)明了什么呢?它說(shuō)明了用金錢(qián)獎勵在短時(shí)間內可能作用,但不一定能起到長(cháng)久的積極作用,它還說(shuō)明了獎勵也并不是一件簡(jiǎn)單的事,獎勵要講究方法和技巧。在教育孩子的過(guò)程中,許多家長(cháng)也在實(shí)行獎勵制度,有的取得了一定的效果,但相當一部分家長(cháng)不管獎勵多少,孩子仍然老樣子,效果不理想,有的甚至越獎越差,起了反作用。原因何在呢?就在于獎勵不得法。)

  四、班主任小結:

  教育孩子的方法多種多樣,要根據不同孩子的特點(diǎn),采取相應的方法。(補充案例:及時(shí)修正長(cháng)歪的"枝杈"——孟母教子的故事、《馬克·吐溫與女兒》)

  五、布置家長(cháng)作業(yè):

  在獎懲孩子的時(shí)候,您堅持怎樣的原則?效果怎樣?反思一下教育孩子的方式是否還有改進(jìn)的地方?

沙龍活動(dòng)方案通用8

  一.指導思想

  閱讀是心靈之約,更是智慧的碰撞。為了營(yíng)造書(shū)香氛圍,建設書(shū)香校園,師生提供更多的讀書(shū)機會(huì ),讓師生在閱讀中共同發(fā)展,學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  二.活動(dòng)目的

  1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養,開(kāi)闊視野,豐富知識,從而提高教師的.文化底蘊和文化修養,使教師成為"有思想的教育者"。

  2、學(xué)習教育理論,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng )新。

  3、搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。

  4、創(chuàng )建學(xué)習型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習慣。

  三.活動(dòng)口號

  教育,因讀書(shū)而精彩!

  四.活動(dòng)內容及形式

  每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記,書(shū)目由推薦與自主選擇相結合。學(xué)校定期組織讀書(shū)交流和討論。

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  1、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,撰寫(xiě)讀書(shū)心得或札記。

  2、組織集中交流討論。(時(shí)間、地點(diǎn)待定)

  六、活動(dòng)參加人員:40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加)。

  七、活動(dòng)組織:學(xué)校教導處、團支部。

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