幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案1
幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長(cháng)們一起觀(guān)看由xx劇團出的人偶�。骸端廊恕�、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話(huà)世界！
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì )安排一些游戲活動(dòng)，請孩子和家長(cháng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
xx劇場(chǎng)（xx大道xx號）
三、乘車(chē)路線(xiàn)：
坐地鐵xx號線(xiàn)xx站下往回走，xx路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票xx元（一個(gè)大人，一個(gè)孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示：
1、活動(dòng)結束后，請家長(cháng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng)，在門(mén)口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當天各家庭憑票入場(chǎng)，對號入座。（家長(cháng)一人一票，孩子聽(tīng)老師安排入坐）
3、為保證演出效果，請家長(cháng)不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的.一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。
5、活動(dòng)報名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與！
提前祝您新年快樂(lè )，家庭幸福！
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案2
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長(cháng)發(fā)育規律，科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉，協(xié)調發(fā)展幼兒動(dòng)作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運動(dòng)，培養幼兒愉快，自覺(jué)的加入到運動(dòng)的行列，達到了強身健體的目的。
活動(dòng)目的：
通過(guò)親子運動(dòng)會(huì )，進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉變家長(cháng)教養方式"的課題目標，在幼兒、家長(cháng)、老師的共同參與下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(cháng)重視幼兒運動(dòng)興趣和基本運動(dòng)能力的培養，引導家長(cháng)多給幼兒鍛煉的機會(huì )，學(xué)會(huì )賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時(shí)也增強幼兒對體育活動(dòng)的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏(yíng)；從小培養幼兒良好的心理素質(zhì)、團結協(xié)作的能力，遵守活動(dòng)規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)主題：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
一、運動(dòng)員入場(chǎng)
入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場(chǎng)。
入場(chǎng)口號：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )。
園長(cháng)、家長(cháng)代表（大一班）講話(huà)。
二、 活動(dòng)項目
�。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽
活動(dòng)準備：大繩一根。
規則：
小一班與小二班家長(cháng)、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。
�。ǘ┻\水
活動(dòng)準備
1. 杯子若干，水
2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干
玩法：
幼兒和家長(cháng)分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長(cháng)背起幼兒（幼兒拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的杯子）繞過(guò)障礙，走過(guò)小橋到達終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(cháng)空手過(guò)去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊獲勝。
�。ㄈ�、籃球接力賽（中二班）
玩法：
分四組（每組7名幼兒，7名家長(cháng)）
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長(cháng)，再由家長(cháng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成，哪一組獲勝。
�。ㄋ模┥茫ù笠话啵�
活動(dòng)目標：
體驗角色互動(dòng)后彼此的感受；增強親子間的感情，學(xué)會(huì )信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(cháng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
活動(dòng)準備：
�。�1）蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（設置不同障礙）。
�。�2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
�。�3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動(dòng)玩法：
家長(cháng)蒙上眼，幼兒牽著(zhù)家長(cháng)的'手，帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木，然后家長(cháng)取下眼罩。幼兒和家長(cháng)再面對面夾球到達終點(diǎn)，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長(cháng)不能取下眼罩，只能根據幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程，最后家長(cháng)取下眼罩。
�。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙（大二班）
活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開(kāi)始前，4對親子分別站在起始線(xiàn)上，用帶子將幼兒和家長(cháng)相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子在起始線(xiàn)處抱球（一次只抱一個(gè)球），一起出發(fā)向前跑，把球運到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復，以運球最多的小組為獲勝組。
�。ㄖ笇Ъ议L(cháng)：在家中，家長(cháng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會(huì )。有膽小、害羞的孩子，家長(cháng)要和孩子一起運動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì )變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項目、規則，并用激勵性的語(yǔ)言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案3
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子趣味運動(dòng)會(huì )”。
運動(dòng)會(huì )項目：（大班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個(gè)小組，每小組6-7個(gè)親子隊，每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。2、每個(gè)項目有30-31個(gè)親子隊參加。比賽設一、二等獎，獲前10名的為一等獎，其他為二等獎。
二、游戲項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：滾筒樂(lè )游戲目標：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調性。游戲道具：滾筒6個(gè)游戲規則：家長(cháng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：穿鞋比賽游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。 游戲規則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：接球游戲
游戲目標：練習投擲動(dòng)作，培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規則：孩子投球，家長(cháng)用塑料桶接球，在規定的時(shí)間內，誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。（限時(shí)1分鐘）
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：二人三足跑
游戲目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。游戲道具：長(cháng)帶子，小球游戲規則：用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(cháng)和孩子雙手拿球，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線(xiàn)者為勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：小白兔拔蘿卜游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規則：家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
�。┯螒蛎Q(chēng)：毛毛蟲(chóng)游戲目標：體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等，和諧。
游戲道具：小呼拉圈，獨木橋，易拉罐游戲規則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)獨木橋、木樁，到達終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
�。ㄖ�、小班組）
一、參與形式：
1、每班級分成6個(gè)小組，每小組5-6個(gè)親子隊，每個(gè)親子隊參加一個(gè)項目的比賽。
2、每個(gè)項目小班15個(gè)親子隊、中班20-21個(gè)親子隊參加比賽。比賽設一、二等獎，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎，其他均為二等獎。
二、游戲項目：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：游戲目標：小袋鼠拍球樂(lè )材料準備：球7個(gè)。游戲目的：訓練孩子對身體的控制能力。
游戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸（媽媽?zhuān)┑牟弊�，雙腿夾緊爸爸的'腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸（媽媽?zhuān)┑男厍�，爸�?媽媽)俯腰拍球，到達終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：接球游戲
游戲目標：練習投擲動(dòng)作，培養孩子的協(xié)調性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規則：孩子投球，家長(cháng)用塑料桶接球，在規定的時(shí)間內（限時(shí)1分鐘），接球最多者獲勝。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：二人三足跑
游戲目標：學(xué)習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具：長(cháng)帶子游戲規則：用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：抬花轎游戲目標：體會(huì )共同游戲的樂(lè )趣，增進(jìn)親子情感的交流。游戲規則：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后，由起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：小白兔拔蘿卜游戲目標：發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規則：家長(cháng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
�。┯螒蛎Q(chēng)：穿鞋比賽游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習跳躍等動(dòng)作。
游戲規則：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(cháng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(cháng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
四、親子運動(dòng)會(huì )
準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1）律動(dòng)“新年好”
2）親子運動(dòng)游戲
1、放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
2、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3。剝桔子
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
5、開(kāi)火車(chē)
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
6、袋鼠跳
準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的.起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
7、揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
8、趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時(shí)增強家長(cháng)與孩子間的情感交流，更好的`促進(jìn)家園雙溝通。
2.培養教師的團隊精神與合作交流意識，弘揚個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園和溫馨和諧的家園。
活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┻\動(dòng)會(huì )橫幅（負責人：XX）：
1.我運動(dòng)·我健康·我快樂(lè )·我成長(cháng)
2.XXXXX第三屆親子趣味運動(dòng)會(huì )
3.快樂(lè )參與·健康你我
4.親子同樂(lè )·健康同行
�。ǘ┻\動(dòng)會(huì )項目說(shuō)明（負責人：XXXX）：kt板制作，圖文并茂；
運動(dòng)會(huì )項目名稱(chēng)板子：kt板制作，圖文并茂；
�。ㄈ┤雸�(chǎng)式音樂(lè )、小棋手入場(chǎng)音樂(lè )、頒獎音樂(lè )（負責人：XX）
�。ㄋ模⿺z像組設備準備。（XX）
�。ㄎ澹┆劆畲蛴�、獎牌數量統計購買(mǎi)，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。（XX）
具體活動(dòng)方案及流程
一、運動(dòng)會(huì )整體日程安排
20xx.2.28初步擬定運動(dòng)會(huì )方案
20xx.4.20第一次通運動(dòng)會(huì )方案
20xx.4.22運動(dòng)會(huì )方案形成，責任到人
20xx.4.25—4.28下發(fā)運動(dòng)會(huì )項目，收回運動(dòng)會(huì )項目報名、分組、項目前期準備階段
20xx.5.3—5.5運動(dòng)會(huì )前期場(chǎng)地踩點(diǎn)做標識
20xx.5.6運動(dòng)會(huì )
二、運動(dòng)會(huì )當天活動(dòng)流程：
早進(jìn)場(chǎng)：家長(cháng)7：20進(jìn)校門(mén)到指定地點(diǎn)列隊等候（7:20——7：40）
班內教師：
1.各班一名教師在大門(mén)口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。
2.班長(cháng)在操場(chǎng)跑到處等待家長(cháng)和孩子。并跟家長(cháng)強調活動(dòng)流程及活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。
3.中大班保育員組織家長(cháng)在場(chǎng)地內列隊。中大班家長(cháng)在班級后面入場(chǎng)，小班家長(cháng)與幼兒一同入場(chǎng)
后勤教師：輔助XX做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌；
�。ㄒ唬┤雸�(chǎng)式（7:40—8:10）20分鐘
1.升旗、護旗人員入場(chǎng)；
2.運動(dòng)員入場(chǎng)，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據班內幼兒情況定（按大中小班，劉村、新源時(shí)代按班順序，劉村大三班、新源時(shí)代大四班；班級順序依次排開(kāi)。起點(diǎn)處：XXXX，拐點(diǎn)處：XX）
3.運動(dòng)員就位：每班班長(cháng)在本班前（按照各班級入場(chǎng)順序定）（場(chǎng)地設定）
4.升國旗（謝晨：8名幼兒）
幼兒在前、家長(cháng)在后，班級教師在本班隊列后面
�。ǘ╋L(fēng)采展示（《今夜舞起來(lái)》教師）——5分鐘
跳舞教師：XX等共12名教師
�。ㄈ┲罗o——5分鐘（xx負責致辭內容）
1.運動(dòng)員代表講話(huà)（幼兒+家長(cháng)）小一班負責找家長(cháng)和小朋友
2.裁判長(cháng)講話(huà)（XX）
3.園長(cháng)致辭并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始（XX）
�。ㄋ模┻\動(dòng)會(huì )項目順序——1個(gè)小時(shí)20分鐘
第一項：親子趣味類(lèi) 8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第二項：競技類(lèi)單人項目8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第三項：競技類(lèi)團體項目9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行
�。ㄎ澹┻\動(dòng)會(huì )獎項頒發(fā)
1.趣味類(lèi)一、二等獎
2.競技類(lèi)單人項目一、二等獎
3.競技類(lèi)團體項目一、二等獎
備注：三等獎及紀念獎在項目結束后，在頒獎處陸續兌獎。
�。┻\動(dòng)會(huì )結束（十點(diǎn)鐘，家長(cháng)領(lǐng)幼兒離場(chǎng)。）
退場(chǎng)：各班負責各班退場(chǎng)，請家長(cháng)帶好自己的物品。幼兒園負責會(huì )場(chǎng)衛生。
三、運動(dòng)會(huì )項目說(shuō)明
�。ㄒ唬┯H子趣味類(lèi)說(shuō)明
1.趣味類(lèi)項目，每個(gè)家庭限報一個(gè)項目進(jìn)行體驗；
2.運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后，家長(cháng)負責照看孩子，并聽(tīng)從在場(chǎng)負責教師指揮，認真參與游戲項目。
3.游戲結束后，可以帶孩子作為觀(guān)眾在旁觀(guān)看，不影響運動(dòng)會(huì )項目順利進(jìn)行。
�。ǘ└偧碱�(lèi)單人項目說(shuō)明
1.競技類(lèi)單人屬于選報項目，孩子自愿參加；
2.幼兒參與項目活動(dòng)時(shí)，家長(cháng)在一旁觀(guān)看。
3.活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)要聽(tīng)從負責老師安排，遵守活動(dòng)秩序。
4.活動(dòng)結束后，帶孩子遠離場(chǎng)地也可做觀(guān)眾，不影響項目順利進(jìn)行
�。ㄈ└偧碱�(lèi)團體項目說(shuō)明
1.此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長(cháng)
2.項目開(kāi)始時(shí)，一律聽(tīng)從在場(chǎng)老師安排，班級老師負責組織好本班的家長(cháng)；
3.20米接力跑以及時(shí)為準，時(shí)間最短為優(yōu)勝。
4.以班級為單位的團體類(lèi)項目，最終頒發(fā)團體項目獎。
5.項目結束后，班級教師負責組織參與團體項目的家長(cháng)、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
�。ㄒ唬┏闪⑷の哆\動(dòng)會(huì )安全領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
組 員：XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員
�。ǘ└黜椖拷M負責人
運動(dòng)會(huì )總負責人：XX
總裁判長(cháng)：XX
其余項目裁判員及負責人在項目中體現。
1.趣味游戲組負責人
小班組：
小腳踩大腳：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX
中班組：
母雞下蛋：XXXXX 運西瓜：XXXXX 螃蟹背寶寶：XXXXX
大班組：
穿鞋比賽：XXXXX 雜技演員：XXXXX 運西瓜：XXXXX
2.競技類(lèi)單人項目負責人
→扔壘球：井旭霞
小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX
→立定跳遠：林偉
小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX
3.競技類(lèi)團體項目說(shuō)明
→20米接力跑
小班組：XXXXX 中班組：XXXXX 大班組：XXXXX
4.宣傳組：廣播員：XXXXX
廣播內容：家長(cháng)、教師投稿（加油、助威、祝福語(yǔ)）廣播稿上要寫(xiě)清X(qián)X園XX班XX小朋友的家長(cháng)或老師。
5.兌獎處：XXXXX
6.安全保衛：XXXXX
7.保健組：XXXXX
8.攝影攝像組：XXXXX
9.音樂(lè )、音響組：XXXXX
10.條幅懸掛與卸下：XXXXX
11.計分組：各組裁判負責
五、注意事項
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.家長(cháng)看護好自己的孩子，注意安全，不在場(chǎng)地內自由走動(dòng)或奔跑
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
4.保護好自己的個(gè)人物品
5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫。
6.各班提醒家長(cháng)給孩子帶飲水，場(chǎng)地域內擺放備用兩箱礦泉水，供家長(cháng)和幼兒引用
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案6
游戲一：《采蘑菇》
游戲玩法：
8人一組,幼兒提著(zhù)籃子從起點(diǎn)出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回,最先到達終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)規則：
幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來(lái)放到籃子里才能原路返回。
游戲二：《袋鼠跳》
游戲玩法：
幼兒和家長(cháng)一起合作，幼兒踩在家長(cháng)的.腳上，手拉著(zhù)手，從起點(diǎn)出發(fā)，先到達終點(diǎn)者勝利。
游戲規則：
家長(cháng)要有秩序的和孩子一起走過(guò)去，孩子的腳必需踩在家長(cháng)的腳上，不能落地。
游戲三：友誼賽《拔河》
游戲玩法：
三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時(shí)，家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的`體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子趣味運動(dòng)會(huì )”。
二、比賽項目：
�。ㄒ唬�、2歲與3歲班：1）、《拉車(chē)》2）、《送小動(dòng)物回家》（具體方案由年級組長(cháng)做好）
�。ǘ�、4歲班：1）、《運水》、2）、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長(cháng)做好）
�。ㄈ�、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》
�。ň唧w方案由年級組長(cháng)做好）
�。ㄋ模┐蟠蟀啵�1）、兩人接力賽：《運西瓜》。2）、《運球過(guò)障礙物》。3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長(cháng)做好）
三、日程安排：20xx年4月28日（
日期
時(shí)間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場(chǎng)地
負責人
4、28日
上午9：00
全園
開(kāi)幕式
中心小學(xué)
甘可路
4、28日
上午10：00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場(chǎng)
甘可路
4、28日
上午10：00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場(chǎng)
羅燕珍
4、28日
下午
3：00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
4、28日
下午
3：00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場(chǎng)
陸金鳳
四、比賽方法：
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則，聽(tīng)從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的意識，服從裁判的定。
六、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開(kāi)水的供應工作。
4、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作，指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品：
1、各年級每一項比賽活動(dòng)設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書(shū)一本。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案8
一.指導思想：
本次活動(dòng)圍繞“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)!
二.活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中，培養幼兒自信.大膽.勇于競爭的品質(zhì)，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，增加孩子之間.家長(cháng)之間.老師和幼兒.老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )，更好地達到家園同步。
三.活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
四.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5——12月8日
五.活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園操場(chǎng)
六.活動(dòng)程序：
1.運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2.園長(cháng)致開(kāi)幕詞，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運動(dòng)
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3：00
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3：00
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3：00
七.活動(dòng)原則：
1.安全第一，在幼兒園操場(chǎng)舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長(cháng)的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己，都有參與活動(dòng)的機會(huì )，針對孩子年齡設計活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )。
八.活動(dòng)要求：
1.各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項，做好運動(dòng)會(huì )的報名.統計等工作。
2.游戲中所需物品由各項目組織人員負責準備。
3.各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4.游戲場(chǎng)地.獎品.音響.話(huà)筒由分管園長(cháng)及溫紅瑜師負責安排。
5.各班教師組織好當天幼兒安全.衛生.護理等一日常規活動(dòng)。
附件：各年段活動(dòng)內容及規則
大班段
游戲一：《套套樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子按序號排成一豎排，聽(tīng)到哨聲，1號運動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長(cháng)，1號家長(cháng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號運動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的'三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊。
規則：
1.六對親子按序號排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳，再從后逐一往前傳。
游戲二：《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子穿著(zhù)大鞋一二一二走向對面的2號的親子，拍手后，2號親子穿著(zhù)大鞋走向3號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)不能把孩子拎起。
注意：玩此游戲的親子，請家長(cháng)用紙盒做一只大鞋。
游戲三：《運球樂(lè )》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子的孩子以走步運球走在前面，家長(cháng)一邊用球拍托著(zhù)小球一邊保護著(zhù)自己的孩子走在后面，一起將大球.小球運到場(chǎng)地對面，再將球交給2號親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：家長(cháng)必須跟在孩子后面。
游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展，分三輪，一輪有六對親子合作進(jìn)行)
玩法：六對親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號站一端，2.4.6號站另一端)，哨聲響，1號親子面對面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側著(zhù)走的方法走向2號親子，將兩把蒲扇交給2號親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號親子最先到達舉起紅旗，為優(yōu)勝隊。
規則：親子必須面對面.手牽手.側著(zhù)走。
注意事項：
1.星期二中午，請各班老師在操場(chǎng)上集中，準備相關(guān)活動(dòng)器械。
2.在游戲中，請各班老師根據游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。
3.為了讓親子運動(dòng)會(huì )有序的開(kāi)展，請各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長(cháng)了解游戲內容和玩法，并穿好易于運動(dòng)的服裝，準時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。
5.比賽前請各班老師在班級組織好家長(cháng)，交待有關(guān)注意事項(如安全問(wèn)題.游戲規則等方面)并給幼兒貼上游戲序號。
6.領(lǐng)獎安排：親子們憑領(lǐng)獎證到領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。
中班段
游戲一：運海洋球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子用報紙將海洋球運到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報紙拿給第二對親子，依此類(lèi)推，直到把籃子里的海洋球全部運完，先運完的為勝。
規則：途中若海洋球掉落，應撿起再運，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準備：海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報紙若干。
負責班級：每班準備4個(gè)籃子。
游戲二：連環(huán)跳
玩法：三對或四對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子由家長(cháng)拿著(zhù)兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內，直至跳到終點(diǎn)，再由家長(cháng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對親子，依此類(lèi)推，直到三對親子都完成，先完成的為勝。
規則：孩子必須跳入圈內，否則視為犯規，取消第一名資格。
準備：呼拉圈12個(gè)。
負責班級：中二班
游戲三：螃蟹夾球
玩法：三對親子為一組，均在起點(diǎn)準備。第一對親子家長(cháng)和孩子背靠背夾著(zhù)球，側向跑到終點(diǎn)，再由家長(cháng)一手牽著(zhù)孩子，一手運球返回起點(diǎn)，將球交給第二對親子，依此類(lèi)推，直至三對親子均完成，先完成的為勝。
規則：夾球的過(guò)程中不能用手扶球，若途中掉落應撿起夾好再出發(fā)。
準備：六個(gè)球。
負責班級：中三班
游戲四：翻滾的海洋
玩法：三對或四對親子為一組，家長(cháng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準備。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長(cháng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(cháng)，先完成三遍的一組為勝。
規則：套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開(kāi)，否則視為犯規，取消第一名的資格。
準備：六個(gè)呼拉圈。
負責班級：中一班。
注意事項：
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員，有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負責的游戲應從道具的準備.擺放.整理.歸還到游戲的示范，游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應提醒幼兒及家長(cháng)穿好易于運動(dòng)的服飾，提醒家長(cháng)準時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結束前不能擅自離開(kāi)座位。
游戲安排：
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運海洋球”和“螃蟹運球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí)，每個(gè)跑道三對親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對親子。
4.當天缺席的親子各班自行補齊。
5.每輪游戲評出一等獎一名，其余均為二等獎，憑票領(lǐng)取獎品。
小班段
游戲一：走走樂(lè )(練習走平衡的技能)此游戲共4輪
準備：平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，第一對親子跑向小河，幼兒過(guò)平衡木，家長(cháng)用兩塊紙板過(guò)河，過(guò)了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向對面親子，將紙板交給下一個(gè)家長(cháng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作，哪組的四對親子最先完成任務(wù)為第一名。
規則：家長(cháng)過(guò)完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長(cháng)不要拉著(zhù)孩子的手跑，第一名必須以最先到達的幼兒為準。
游戲二：爬爬樂(lè )(練習爬的技能)此游戲共5輪
準備：泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著(zhù)地地爬過(guò)四個(gè)山洞，然后跑向對面，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)
游戲三：滾球樂(lè )(練習滾球技能)此游戲共4輪
準備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)
游戲玩法：家長(cháng)和孩子按一個(gè)家長(cháng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準備。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(cháng)以此類(lèi)推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。
規則：必須運用滾球的方法將球送給對方，在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。
游戲四：運球樂(lè )(訓練平衡能力)此游戲共4輪
準備：皮球1個(gè)，每對親子報紙一張。
游戲玩法：兩對親子站在起點(diǎn)，兩對親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(cháng)與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一只皮球準備好。游戲開(kāi)始，親子兩人合作將球運到對面“倒”到對面親子報紙上，第二對親子一起將球運到起點(diǎn)給下一對親子，游戲以此類(lèi)推，看哪隊的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)內容
六一活動(dòng)。
二、活動(dòng)意圖
“六一”兒童節，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子，是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的.六月，為了讓孩子、家長(cháng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，因此我班開(kāi)展了本次親子游園活動(dòng)，為孩子們送上豐盛的節日大餐，讓快樂(lè )的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、節日前準備活動(dòng)，排練節目，做好家長(cháng)工作。
2、開(kāi)場(chǎng)，組織節目表演：
�。�1）大合唱：慶祝六一。
�。�2）歌表演：螞蟻搬豆。
�。�3）歌曲：小小的船。
3、頒獎：“創(chuàng )意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng )意獎等。
4、親子游戲：室外游戲――騰云駕霧。
5、美食分享：提供一些小點(diǎn)心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。
6、室內游戲：
�。�1）游戲一：喂花生。
�。�2）游戲二：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子。
�。�3）游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案10
設計意圖:
圣誕節雖然是國外的節日，但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在圣誕節這一天，圣誕老人會(huì )給他們送禮物。都期盼著(zhù)圣誕節的到來(lái)，因此我們開(kāi)展了“圣誕節狂歡晚會(huì )”這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們不但可以展示自己，還可以和爸爸媽媽一起做游戲、一起感受喜慶的節日氣氛。
活動(dòng)目標：
1、知道12月25日是圣誕節，是西方的節日。
2、敢于表現自我，能在大家面前表演節目。
3、能愉快地參與游戲活動(dòng)，感受過(guò)節的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備：
1、環(huán)境準備：
�。�1）懸掛圣誕節相關(guān)的掛件。
�。�2）貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。
�。�3）懸掛橫幅。
�。�4）兩棵大圣誕樹(shù)。
2、節目準備：
�。�1）各班準備演出節目。
�。�2）舞蹈隊節目。
�。�3）教師節目。
3、家長(cháng)準備：
為寶寶精心制造一個(gè)祝福的賀卡，并寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)，和孩子一起掛到圣誕樹(shù)上。
活動(dòng)過(guò)程：
A：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛！
B：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè )的盛宴！
A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們，大家――
合：晚上好！
B：圣誕晚會(huì )現在開(kāi)始。
A：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好,工作好，財運好，吃好喝好玩好樂(lè )好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好？
B：因為相聚，讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心地祝愿你們：MarryChristmas�。ㄊフQ快樂(lè )�。�
A：今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，今夜有動(dòng)人的舞曲，今夜有精彩的節目。朋友們，歡樂(lè )馬上到來(lái)――（噴雪、彩條）
B：采回蘭花盆中栽，馨香引得蝶飛來(lái)。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。
孩子們跳的舞真棒。
B：真不錯。
A：怎們樣你也來(lái)一段吧？
B：沒(méi)問(wèn)題來(lái)一段就來(lái)一段，你是要聽(tīng)歌呢還是看舞蹈？
A：?jiǎn)�！你準備的還挺全的呢。
B：那是，我們早就迫不及待的等著(zhù)這一刻呢。孩子們你們說(shuō)是不是？（是）
A：既然這樣，那就先唱一個(gè)吧。
B：好！下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》
A：不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好？（好、鼓掌）歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣？
B：就知道你會(huì )說(shuō)這句話(huà)，接下來(lái)是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z(yǔ)舞蹈《寧夏》。
A：(放動(dòng)感音樂(lè ))，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來(lái)一段動(dòng)感街舞。
A：如果我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。
B：哎哎哎，別做夢(mèng)了，還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《海鷗》。
A：誰(shuí)說(shuō)只有女孩才可以跳舞表演節目，我們班的男子漢表演的可一點(diǎn)也不輸給小女孩。不信請看紅太陽(yáng)班小朋友為大家帶來(lái)的節目《三句半》。（讓我們把熱烈的掌聲，送給他們）。
A：下面是白云班的小朋友給大家帶來(lái)兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。
B：你知道十二生肖都有哪些動(dòng)物嗎？
A：知道，不就是鼠�；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?
B：聰明！下面請大家欣賞小班小朋友帶來(lái)得精彩十二生肖體操表演。
B：A，你會(huì )跳印度舞嗎？
A：會(huì )呀！
B：那來(lái)一個(gè)唄
A：（作動(dòng)作）
B：我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞，請大家欣賞《西土風(fēng)情》
A：現在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈組合。
B：《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)在葡萄樹(shù)下發(fā)生的有趣故事，請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
B：在這里我代表幼兒園的全體師生，說(shuō)說(shuō)心里的感謝。感謝領(lǐng)導對我們工作的指導與關(guān)懷；感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合；感謝老師們的互幫互助；感謝孩子帶給我們的歡樂(lè )與驕傲。接下來(lái)請欣賞大班小朋友表演的手語(yǔ)舞蹈《感謝你》。
B：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢(mèng)》。
下面是我們的游戲環(huán)節，我們準備了四個(gè)游戲每個(gè)家庭任意參加一個(gè)游戲，希望家長(cháng)們踴躍的參與到我們的游戲中來(lái)。
第一個(gè)游戲：《老鼠嫁女》規則：參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。
第二個(gè)游戲：《快樂(lè )家庭》參加人員必須是一家人
第三個(gè)游戲：《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。
最后一個(gè)游戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè )起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊員準備，慢慢加快。
B：現在是我們的抽獎時(shí)間，請各班的禮儀老師就位，每一個(gè)孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。
自由舞蹈時(shí)間（整個(gè)章節約30分鐘，一共可跳6、7支舞）以上交際舞可安排十對領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞，每個(gè)班出2-3對舞者
B：現在是我們的領(lǐng)獎時(shí)間，請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領(lǐng)獎。
A：歲月如詩(shī)，句句悠揚；友誼如歌，余音繞梁；溫馨時(shí)光，思念滿(mǎn)懷。讓我們不渝的友誼，執著(zhù)千萬(wàn)個(gè)祝福，給所有的朋友，溫馨的問(wèn)侯：圣誕快樂(lè )！
B：美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱。在這愉快的節日里，我們把悠悠的思念，籍著(zhù)彼此歌聲，在這潔白的.圣誕節日，帶給所有的朋友快樂(lè )幸福！
A：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好！
B：今天的晚會(huì )到此結束，再次感謝大家光臨。
一、主題來(lái)源：
一年當中總是回有一些特別的日子，時(shí)令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習俗的表現。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè )，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著(zhù)生命的哲理。每年"圣誕節"總會(huì )喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過(guò)"快樂(lè )圣誕節"主題，為孩子們提供一次充滿(mǎn)"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗。
二、主題預設目的：
1、協(xié)助幼兒開(kāi)展對主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養幼兒一定的觀(guān)察力、想象力。
2、了解圣誕節的由來(lái)，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
3、了解圣誕節的吉祥物，學(xué)習分類(lèi)方法，增進(jìn)創(chuàng )造思考能力。
4、嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等，體驗節日的喜悅。
5、積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
6、通過(guò)圣誕慶�；顒�(dòng)，幼兒虛幻參與團體游戲，滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè )趣，并學(xué)會(huì )與人相互合作的精神。
三、活動(dòng)準備：
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。
3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
4、鈴兒響叮當磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。
5、剪刀、膠水、抹布、簽畫(huà)紙、彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等。
四、家長(cháng)參與：
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料（圖片、玩具、畫(huà)冊、相片及報紙、宣傳單等）
2、利用節假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"
五、主題活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：圣誕節的由來(lái)
1、出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
師：你們看誰(shuí)來(lái)了？
2、介紹圣誕節的由來(lái)，初步了解圣誕節的由來(lái)。
3、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經(jīng)驗，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節。
4、介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節的知識。
5、師幼共同創(chuàng )編圣誕兒歌。
活動(dòng)二：故事：圣誕老公公是誰(shuí)？
1、導幼兒分享對圣誕的認識。
2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。
�。�1）圣誕老公公是誰(shuí)？
�。�2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？
3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。師重點(diǎn)引導幼兒說(shuō)說(shuō)："你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的？"
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂(lè )進(jìn)行表演。
活動(dòng)三：自制圖書(shū)"我看到的圣誕節"
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節周?chē)h(huán)境的變化。
�。�1）圣誕節快到了，你在哪發(fā)現了圣誕節？
�。�2）你看到了圣誕節是什么樣子的？
2、師把幼兒所看到的圣誕節編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。
3、請幼兒把自己看到的圣誕節畫(huà)下來(lái)，師講述"幼兒看到的圣誕節"引導幼兒自己看到的圣誕節進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū)，引導幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。
活動(dòng)四：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè )與幼兒根據音樂(lè )節奏拍手入室，初步感受音樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。
2、引導幼兒觀(guān)察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè )，引導幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
�。�1）幼兒傾聽(tīng)音樂(lè )，讓幼兒說(shuō)說(shuō)：你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)？
�。�2）請幼兒為音樂(lè )配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和模仿。
�。�3）教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。
�。�4）引導幼兒學(xué)習韻律表演，重點(diǎn)指導幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂(lè )進(jìn)行的表演。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案11
活動(dòng)目的
1.培養幼兒對玩自制運動(dòng)器械的興趣和嘗試精神。
2.學(xué)習雙腳立定跳遠，雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。
3.培養幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。
活動(dòng)準備
1.自制的與幼兒人數相等的紙盤(pán)。
2.活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全，幼兒的衣著(zhù)、鞋是否合適。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1.我們手里都拿著(zhù)什么?(紙盤(pán))這可不是一塊普通的紙盤(pán)，是一塊神奇的魔盤(pán)，它是我們鍛煉身體的好朋友。
2.我們用紙盤(pán)來(lái)鍛煉身體，做紙盤(pán)操。
二、基本部分
1.個(gè)人玩紙盤(pán)。
(1)你們能想出玩紙盤(pán)的各種方法嗎?比比看誰(shuí)的辦法最多，本領(lǐng)。
(2)分散自由玩紙盤(pán)，如投紙盤(pán)，頭頂紙盤(pán)練平衡，滾紙盤(pán)、雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)等，重點(diǎn)指導幼兒雙腳立定跳過(guò)紙盤(pán)。
(3)請個(gè)別幼兒示范紙盤(pán)的各種玩法，并帶領(lǐng)全體幼兒練習。
2.合作玩紙盤(pán)。
(1)兩人合作可以怎么玩紙盤(pán)?
(2)多人合作玩紙盤(pán)，重點(diǎn)指導幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。
3.游戲：奪紅旗比賽。
(1)小朋友，下面我們要進(jìn)行奪紅旗比賽，你們想參加嗎?
(2)教師講解比賽方法和規則。
分成四隊站好，各隊第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過(guò)紙盤(pán)，從右邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后，第二個(gè)幼兒才能跳，第一個(gè)幼兒回到隊列最后站好;依次進(jìn)行，哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來(lái)為勝者。
(3)比賽進(jìn)行3～4次。
三、結束部分
1.小結講評，表?yè)P積極動(dòng)腦，有嘗試精神，參加活動(dòng)的幼兒。
2.下次我們還要玩投飛盤(pán)的比賽，看誰(shuí)投的最遠。
6幼兒園中班游戲活動(dòng)課教案-《兩人三足》
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節奏同步前進(jìn)。
2、體驗齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
綁腳帶子、沙包
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲導入，準備活動(dòng)
回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?
2、現在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習。
3、教師集中，解決問(wèn)題：剛才你遇到了哪些問(wèn)題?怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒?(把綁在一起的.腳先開(kāi)步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2，先開(kāi)步的腳口令為1，后走腳口令為2.)
4、帶著(zhù)小朋友的好辦法，再去自由練習。
三、幼兒比賽
1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面的糧食運完，哪一組就獲勝了。
2、聽(tīng)口令，開(kāi)始比賽1—2次。
四、結束活動(dòng)
1、教師給勝利的幼兒獎勵。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案12
一、指導思想
為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象，表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌，推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動(dòng)，使更多幼兒在參與中體驗運動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節，現將具體事宜通知如下：
二、比賽時(shí)間
5月27日上午
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
四、比賽內容
幼兒團體操
五、比賽要求
1、本次比賽以班為單位。
2。 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的`精神面貌。音樂(lè )選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn)，節奏明快、旋律悠揚，能體現健康向上之美。
3。內容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等，針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng )編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點(diǎn)。
4。服裝和道具要求統一，動(dòng)作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力，隊形有適當變化，造型美觀(guān)、新穎有創(chuàng )意。
5。表演時(shí)間3—5分鐘，出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然，組織有序。
六、參加人員
全班幼兒（自愿參加）
七、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒及家長(cháng)入場(chǎng)，分班入座（7：00）
2、領(lǐng)導評委入席。
3、領(lǐng)導致辭。
4、比賽活動(dòng)（按小班、中班、大班的順序進(jìn)行）
5、評比頒獎
6、發(fā)放節日禮物（回教室發(fā)放）
八、評比辦法
按年級段設獎（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分），每學(xué)段各設一等獎1名、二等獎1名，三等獎若干，頒發(fā)獎狀
九、工作人員安排
1、評委：李貴強（書(shū)記、校長(cháng)）
戚曉梅（副校長(cháng)）
雷華澤（（副校長(cháng)）
汪華瓊（副書(shū)記）
何曉燕（副校長(cháng)）
馬新明（副校長(cháng)）
陳明星（工會(huì )主席）
王 蓉（少先隊總輔導員）
張 杰（藝體組組長(cháng)）
2、主持：喻文晴 茍瑤瑤
3、統分：李紅 徐曉燕
4、攝像照相、音響：陳主席統一安排
5、背景布置：馮蘭
6、安全：由學(xué)校安�？浦贫认鄳Ｕ洗胧�
7、后勤人員：肖和一（負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜）
李紅（后勤物資準備：中暑藥物、獎狀、糖果、奶）
茍興友（負責主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應急處理）
后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標準》
慶“六一”趣味團體操評分標準
�。ū荣惒捎�100分制）
1、入場(chǎng)、退場(chǎng)：要求速度快，有秩序（10分）。
2、隊形隊列：隊列要整齊，隊形變化明顯到位（10分）。
3、服裝：服裝要求合身整潔，給人精神飽滿(mǎn)的視覺(jué)享受（10分）。
4、常規：做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話(huà)、松散現象（10分）。
5、動(dòng)作質(zhì)量：（60分）
�、賱�(dòng)作準確性、體操編排：要求動(dòng)作正確、協(xié)調連貫，能根據本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排（50分）。
�、诠澴�、力度：動(dòng)作的快慢要與音樂(lè )節拍相符，動(dòng)作整齊有力（10分）。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)!我健康!我快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣，參與的欣慰;
2、培養孩子的'規則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式：
體操表演、體能比賽、
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己。
六、物品準備
1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
七、人員安排
各班負責人：各班級老師
裁判：其他班級空課配班教師
主持人：劉老師
八、活動(dòng)流程
1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
活動(dòng)時(shí)間：
1、幼兒早操展示
要求：1、幼兒人人動(dòng)手做早操，能跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)。
2、教師精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作到位，關(guān)注每一位幼兒。
2、小兔跳
要求：幼兒練習雙腳并攏向前跳，跳到終點(diǎn)，誰(shuí)最快獲勝
3、投沙包
要求:沙包投到遠處，誰(shuí)最遠獲勝
4、拍球
要求：五分鐘內，誰(shuí)最多獲勝
5、跑步比賽
要求:誰(shuí)最快，就獲勝
6：小烏龜爬
要求：幼兒手膝著(zhù)地爬，看誰(shuí)爬的最快
九、運動(dòng)會(huì )閉幕式
(1)頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子趣味運動(dòng)會(huì )”。
二、比賽項目：
�。ㄒ唬�、2歲與3歲班：
1）、《拉車(chē)》
2）、《送小動(dòng)物回家》（具體方案由年級組長(cháng)做好）
�。ǘ�、4歲班：
1）、《運水》、
2）、《夾墊子接力賽》（具體方案由年級組長(cháng)做好）
�。ㄈ�、5歲班：
1）、《爭先恐后》
2）《抬小豬》、
3）、《障礙滾球》
�。ň唧w方案由年級組長(cháng)做好）
�。ㄋ模┐蟠蟀啵�
1）、兩人接力賽：《運西瓜》。
2）、《運球過(guò)障礙物》。
3）、《跳繩》。（具體方案由年級組長(cháng)做好）
三、日程安排：
略
四、比賽方法：
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個(gè)項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求：
1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則，聽(tīng)從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的`意識，服從裁判的定。
六、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開(kāi)水的供應工作。
4、各班要做好家長(cháng)的接待和配合工作，指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品：
1、各年級每一項比賽活動(dòng)設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書(shū)一本。
幼兒園經(jīng)典趣味活動(dòng)方案15
一、指導思想
本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，體現新型的.師生關(guān)系”為活動(dòng)宗旨，以“師幼互動(dòng)顯和諧、游戲運動(dòng)真快樂(lè )”為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開(kāi)展各項健體活動(dòng)，體現和諧新型的師幼關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒興趣，增強幼兒體質(zhì)，培養幼兒綜合素質(zhì)、團隊意識和集體主義精神。
二、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間——20xx年9
月31日(周三)上午9點(diǎn)。
地點(diǎn)——校園操場(chǎng)。
三、參加人員
幼兒園全體幼兒、教師和家長(cháng)代表。
四、活動(dòng)準備
1.制作橫幅：濟南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動(dòng)會(huì ).
2.每班制作班級運動(dòng)牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。
3.全園以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班設計兩個(gè)游戲：師幼互動(dòng)(集體)1個(gè)、親子游戲1個(gè);并做好游戲物品的準備。
4.隊列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。
五、人員安排
承辦方：新型師生關(guān)系教研組成員
主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩
照相：孫萌錄像：劉金福
六、活動(dòng)流程
1.運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：小班花束隊圍場(chǎng)地站好，中大班幼兒分成自行車(chē)隊、滑板車(chē)隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場(chǎng)一圈并喊口號，按指定位置站好，主持人上場(chǎng)。
2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動(dòng)熱身。
3.園長(cháng)致詞。
4.趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始
(一)寶寶游戲，快樂(lè )無(wú)限
師幼互動(dòng)游戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
親子游戲：
1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班
5.小一班6.小二班
(二)陽(yáng)光運動(dòng)、魅力教師
由團員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋
(三)陽(yáng)光運動(dòng)、家長(cháng)風(fēng)采
以級部為單位，每班4名家長(cháng)，級部共8名家長(cháng)展示游戲：
大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演
(四)游戲總動(dòng)員，和諧如一家
每班由一個(gè)家長(cháng)、一位教師、一名幼兒組成代表隊，全園六個(gè)代表隊進(jìn)行“大腳小腳，兩人三足”游戲。
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