幼兒園小小班安全活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的幼兒園小小班安全活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園小小班安全活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標
1、通過(guò)觀(guān)察比較了解男孩女孩的不同之處，知道要保護自己的身體。
2、能根據老師的要求閱讀、操作幼兒用書(shū)，能從閱讀中獲得安全知識。
活動(dòng)準備
1、水彩筆人手一盒。、
2、男女衛生間的標志。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
1、游戲活動(dòng)，加深幼兒對自己性別的認知。
(1)教師：小朋友們，你知道自己是男孩還是女孩?我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫"男孩女孩聽(tīng)命令"，請小朋友聽(tīng)清楚，按照"命令"完成動(dòng)作。
(2)教師發(fā)出口令幼兒做相應的動(dòng)作。教師：男孩，男孩，站起來(lái)。女孩，女孩站起來(lái)。男孩，男孩，跳一跳。女孩，女孩，轉一轉。
2、比較男孩和女孩衣著(zhù)特征。
(1)觀(guān)察比較男孩和女孩發(fā)型特征。
�、俳處煟盒∨笥褌兓ハ嗫匆豢�，男孩和女孩的頭發(fā)長(cháng)短和發(fā)型樣式有什么不同?
�、诮處熜〗Y：男孩一般都是短頭發(fā)，沒(méi)有辮子;女孩有短發(fā)也有長(cháng)發(fā)，有的女孩扎一個(gè)辮子，有的女孩扎兩個(gè)辮子，女孩還會(huì )戴很多樣式的發(fā)夾，頭花等。
(2)觀(guān)察比較男孩和女孩衣著(zhù)特征。
�、俳處煟耗泻⒑团⒋┑囊路惺裁床灰粯�?男孩和女孩衣服的顏色和款式上有什么不同?
�、诮處熜〗Y：很多女孩的衣服顏色比較鮮艷，女孩子可以穿裙子，也可以穿褲子;男孩子不穿裙子。
�、劢處煟何覀�?yōu)槭裁匆┮路?衣服幫助我們保暖身體，保護皮膚不受傷害等等。
教師引導幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌：我愛(ài)我自己，時(shí)時(shí)多留意。衣服不掀起，保護好身體。
(3)觀(guān)察分辨男女衛生間的標志。
教師：①小朋友看一看，這是什么?我們會(huì )在什么地方看見(jiàn)這個(gè)東西?
�、谶@是衛生間的標志。你知道哪個(gè)是男衛生間標志，哪個(gè)是女衛生間標志?你從哪里看出來(lái)的?
�、巯胍幌�，還有哪些地方會(huì )區分男女呢?
(4)觀(guān)察分辨男女游泳衣。
�、俳處煟哼@是什么衣服?什么時(shí)候穿的呀?這兩件游泳衣有什么不一樣?哪一件是男孩穿的?哪一件是女孩穿的.?
�、诮處熜〗Y：男孩穿游泳短褲，女孩穿游泳衣。
�、劢處熞龑в變哼呑鰟�(dòng)作邊念兒歌：我愛(ài)我自己，時(shí)時(shí)多留意。外人不可以，隨便碰身體。
3、幼兒觀(guān)察教學(xué)掛圖，操作幼兒用書(shū)。、(1)引導幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
教師：①請小朋友看看圖上哪一個(gè)是男孩，哪一個(gè)是女孩?你從哪里看出來(lái)的?
�、趫D上男孩和女孩身上穿著(zhù)什么?游泳衣把自己身體最重要的部分都保護起來(lái)了，這些身體部位都是自己的小秘密，不能露出來(lái)，更不能讓其他人觸碰。
(2)請幼兒在幼兒用書(shū)上為自己相同性別的娃娃做標記，為男孩、女孩的衣服圖上自己喜歡的顏色。
幼兒園小小班安全活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、在參加活動(dòng)中通過(guò)觀(guān)察和討論，了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項。。
2、根據已有經(jīng)驗，在木偶表演中，發(fā)現他人活動(dòng)的危險，并積極為他們提出安全建議。
活動(dòng)準備:
1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長(cháng)聯(lián)系
2、小男孩和小女孩的木偶。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、帶幼兒參加真實(shí)的家庭環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
教師：今天老師要帶小朋友們去一個(gè)小朋友家做客，你們想去嗎?
2、幼兒觀(guān)察客廳，了解在客廳的安全注意點(diǎn)。
(1)觀(guān)察客廳，熟悉客廳中的擺放。
教師：我們先來(lái)到他們家的客廳，發(fā)現客廳中存在的危險。
(2)引導幼兒觀(guān)看木偶表演，發(fā)現客廳存在的危險。
�、俳處煟赫埿∨笥褌兛匆豢葱〉艿芎托∶妹迷诟墒裁�?
�、诮處煵抛鐾媾急硌荩盒∨⒈恍∫巫咏O倒，小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。
�、劢處煟盒∶妹帽唤O倒疼不疼呀?怎樣走路才不會(huì )被絆倒呢?小弟弟的腳踢到了哪里?他的腳會(huì )感覺(jué)怎么樣?
3引導幼兒觀(guān)察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點(diǎn)。
(1)引導幼兒觀(guān)察餐廳，了解餐廳中的物品擺放
(2)引導幼兒觀(guān)看玩偶表演，發(fā)現餐廳中存在的危險。
4引導幼兒觀(guān)察臥室，知道在臥室中的'安全注意點(diǎn)。
(1)引導幼兒觀(guān)察臥室，了解臥室中的物品擺放。
(2)引導幼兒觀(guān)看玩偶表演，發(fā)現臥室中存在的危險。
5觀(guān)看教學(xué)掛圖引導幼兒總結，結束活動(dòng)。
教師：今天我們去做客，發(fā)現了小弟弟和小妹妹的危險，我們還幫助了他們。那我們在家的時(shí)候呀注意些什么呢?
幼兒園小小班安全活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標
1.知道生活中有一些尖尖的東西有危險。
2.掌握一些尖尖東西的正確使用方法。
3.有初步的自我保護意識。
活動(dòng)準備
1.課件：小朋友吃棒棒糖、奶奶織毛衣、護士打針等。
2.尖尖的東西實(shí)物：剪刀、鉛筆、有尖的梳子、小叉子等。
活動(dòng)過(guò)程
一、設置情景，請配班老師幫忙拿剪刀，導入課題。
師：我想做手工，需要用剪刀，請董老師找一把剪刀給我。
二、引導幼兒觀(guān)察并討論剪刀的正確傳遞和使用方法。
1.教師引導幼兒討論應該怎樣遞剪刀才安全。
師：請小朋友仔想一想，董老師應該怎樣給我遞剪刀，為什么要這樣遞。
3.請小朋友練習遞剪刀的方法，教師小結。
師：剪刀有尖，遞的時(shí)候要把手柄遞給對方，使用時(shí)也不能把尖對著(zhù)別人。
二、了解其它生活中常見(jiàn)的尖尖的東西。
1.引導幼兒說(shuō)一說(shuō)生活中哪些東西也是尖尖的.，有危險的。
師：小朋友見(jiàn)過(guò)生活中還有哪些東西是尖尖的?
2.結合課件，引導幼兒觀(guān)察后了解一些尖尖的東西的使用安全。
師：毛衣針、牙簽、棒棒糖、針等這些東西都是尖尖的，小朋友要注意安全使用或避免使用，以免受傷。
三、安全知識應用。
1.幼兒練習互相傳遞剪刀、鉛筆、梳子等尖尖的東西。
2.安全知識應用。
師：請小朋友找一找班里有什么東西是尖尖的，想一想我們應該怎樣使用(刮蠟棒、小叉子、計數棒等)。
活動(dòng)延伸與建議
1.結合區域活動(dòng)提醒幼兒正確安全地使用有尖的物品。
2.請家長(cháng)在日常生活中指導幼兒正確使用有尖的物品，懂得保護自己。
【幼兒園小小班安全活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
小班安全活動(dòng)方案07-02
小班安全主題活動(dòng)方案07-11
幼兒園小班活動(dòng)方案09-06
幼兒園小班安全主題活動(dòng)方案（通用11篇）08-04
幼兒園小班安全活動(dòng)教案07-22
小班安全方案12-12
幼兒園小班綜合活動(dòng)方案09-16
幼兒園小班區域活動(dòng)方案10-24
- 相關(guān)推薦