英語(yǔ)活動(dòng)方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
英語(yǔ)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)舉辦英語(yǔ)節，激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習興趣，搭建展示英語(yǔ)舞臺；濃厚學(xué)校英語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)校文化內涵，拓展學(xué)生文化視野；加強對外交流，提供互動(dòng)平臺，促進(jìn)共同提高。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)英語(yǔ) 迎奧運 慶五一
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月26—29日
四、活動(dòng)口號：
MY ENGLISH MY WORLD MY DREAM
�。ㄎ业挠⒄Z(yǔ)我的世界我的`夢(mèng)想）
五、活動(dòng)綜述：
1．4月26日學(xué)生英語(yǔ)作品展（英語(yǔ)書(shū)法、英語(yǔ)書(shū)簽制作、英語(yǔ)手抄報編寫(xiě)等學(xué)生優(yōu)秀英語(yǔ)作品展出）
2．4月27日英語(yǔ)口語(yǔ)比賽（形式可為英語(yǔ)對話(huà)、英語(yǔ)故事、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)笑話(huà)、英語(yǔ)演講等）
3．4月28日英語(yǔ)教師觀(guān)摩課（與縣教研室聯(lián)系）
4．4月29日節目表演專(zhuān)場(chǎng)（學(xué)校大操場(chǎng)）
六、活動(dòng)程序：
專(zhuān)家講話(huà)（擬邀請市、縣英語(yǔ)教研員及外教Kelly）
學(xué)生感言
校長(cháng)致辭
節目表演：
1、英語(yǔ)賽歌：校各年級（指導教師：各年級科任英語(yǔ)老師）
2、兒童時(shí)裝表演：《繽紛童年》（指導教師：zz）
3、舞蹈：《龍游寶地》（指導教師：校音樂(lè )組）
4、親子英語(yǔ)節目：四年級z家庭
五年級z家庭（指導教師：z）
5、教師英語(yǔ)節目：《暢想奧運》（指導教師：z）
6、師生英語(yǔ)表演：《音樂(lè )之聲》（指導教師：z）
7、英語(yǔ)兒歌表演：《FLY TO BEIJING》（指導教師：z）
8、互動(dòng)英語(yǔ)節目：《奧運知識大比拼》(指導教師：z)
9、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦：《再別康橋》（指導教師：z）
10、英語(yǔ)雙簧：《狐假虎威》（表演者：z）
11、西小附屬幼兒園英語(yǔ)秀（指導教師：z）
英語(yǔ)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為了更好地促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造校園的'英語(yǔ)文化氛圍，增強學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣，加強學(xué)生對英語(yǔ)的使用，培養學(xué)生的競爭意識，更為搞好學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，特舉辦本次英語(yǔ)知識綜合競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)比賽時(shí)間：
10月13日下午（周四）課外活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
物理、化學(xué)、生物實(shí)驗室
四、活動(dòng)對象：
七至九年級，每班10名學(xué)生。
五、活動(dòng)要求：
1.命題：
七年級王明媚
八年級王吉
九年級曾永玉
要求各個(gè)命題老師按年級進(jìn)行選題，重在考查學(xué)生的基礎和能力！
2.監考：
七年級：化學(xué)實(shí)驗室——王吉
八年級：物理實(shí)驗室——王明媚
九年級：生物實(shí)驗室——王德芳
監考期間教師要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)，認真閱讀，嚴格對待。保證字跡工整卷面整潔。各年級按規定時(shí)間內進(jìn)行答題比賽，不得提前或推遲比賽時(shí)間。
3.閱卷：
閱卷教師：各年級所有英語(yǔ)老師
審核教師：于華夏曾永玉
六、比賽內容：
范圍均為各年級所學(xué)教材內容，或者歷年競賽試題。
七、獎勵制度：
每個(gè)年組各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、結果公示：于華夏曾永玉
結果出來(lái)以后及時(shí)公示，并將結果上交教導處。
英語(yǔ)教研組
20xx年10月
英語(yǔ)活動(dòng)方案3
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評互議、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng)，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng )建高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標
開(kāi)展“英語(yǔ)公開(kāi)課“活動(dòng)是提升教師內涵的一項重要措施。此次活動(dòng)將以公開(kāi)課，突出”新理念、新課程、新技術(shù)“，提高英語(yǔ)教師實(shí)施素質(zhì)教育的.能力和水平，切實(shí)引導廣大英語(yǔ)教師深入探討課堂教學(xué)規律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到使學(xué)生“一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì )，一用就靈”，在全校區范圍內形成人人都想上公開(kāi)課的良好教學(xué)氛圍。
三、組織領(lǐng)導
為使此次活動(dòng)有計劃、有組織、有管理，成立我校區“英語(yǔ)公開(kāi)課”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx校長(cháng)
副組長(cháng)：xxx教學(xué)副校長(cháng)xxx副校長(cháng)xxx教學(xué)副校長(cháng)成員：xxxxxxxxxxxx
四、活動(dòng)要求教師要深入鉆研課標、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細備課，認真上好每一節課。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬蕚浒l(fā)動(dòng)階段（4月4日9日）
1、主要內容：制定開(kāi)展“英語(yǔ)公開(kāi)課”活動(dòng)實(shí)施方案。
2、具體工作：
�。�1）制定活動(dòng)方案。
�。�2）各學(xué)校安排優(yōu)秀英語(yǔ)教師上示范課，并安排35年級普通教師做課，校長(cháng)、教師要積極主動(dòng)參加聽(tīng)評課活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（4月11日16日）
1、各學(xué)校于4月11日上報校區本單位做課人員名單（每單位報12名教師）。
2、4月13日14日，校區“英語(yǔ)公開(kāi)課”活動(dòng)領(lǐng)導小組選出校區公開(kāi)課執課教師。
3、4月15日16日，校區組織各學(xué)校英語(yǔ)教師到馮寨小學(xué)進(jìn)行公開(kāi)課觀(guān)摩活動(dòng)。
六、總結階段（4月16日18日）
1、觀(guān)課人員每人寫(xiě)一篇觀(guān)課體會(huì )。
2、將此活動(dòng)的文本、音像等資料進(jìn)行整理。
3、校區撰寫(xiě)活動(dòng)總結。
xxxxx中心小學(xué)20xx年3月31日
英語(yǔ)活動(dòng)方案4
英語(yǔ)角是由西南科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì )基于營(yíng)造學(xué)習英語(yǔ)氣氛，提供發(fā)展交流空間，緣于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念，出于對英語(yǔ)口語(yǔ)的熱愛(ài)，而自發(fā)形成的以英語(yǔ)交流為主的集體性、自主性、學(xué)習性、開(kāi)放性的'活動(dòng)。然而英語(yǔ)角游園會(huì )目的在于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓同學(xué)門(mén)在緊張的學(xué)習中得到放松，加深同學(xué)對外國文化的了解，促進(jìn)中西文化的交流，也借助萬(wàn)圣節狂歡夜給同學(xué)們一個(gè)展現自我的機會(huì )。
主辦單位：西南科技大學(xué)新生工作部
共青團西南科技大學(xué)委員會(huì )
承辦單位：西南科技大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì )
活動(dòng)主題：colorful english journeyto travel and to arrive
英語(yǔ)旅程，青春綻放的彼岸
活動(dòng)時(shí)間：11月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：老區燈光球場(chǎng)
活動(dòng)內容：
前期準備宣傳工作：
在全校和協(xié)會(huì )內部(尤其是新生)進(jìn)行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門(mén)口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動(dòng)進(jìn)行全方面的介紹和宣傳
c. 打印分發(fā)通知到全校各個(gè)學(xué)院輔導員處
d. 在學(xué)校各個(gè)網(wǎng)站以及協(xié)會(huì )網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時(shí)發(fā)布活動(dòng)的介紹
d. 設立信箱，隨時(shí)聽(tīng)取同學(xué)們對萬(wàn)圣節狂歡夜的意見(jiàn)建議和相關(guān)信息反饋， 以便我們及時(shí)調整、改進(jìn)。
前期準備工作：
工作組
負責人
具體事宜
備注
宣傳組
朱佳鳳
活動(dòng)前期宣傳
網(wǎng)絡(luò )組
丁林
對活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳
事務(wù)組
袁凱
負責活動(dòng)前期的準備工作
外聯(lián)組
趙成龍
負責活動(dòng)的外聯(lián)工作
備注：
�、� 宣傳單制作(3份)
�、� 噴繪海報(1張)
�、蹤M幅(1條)
�、�?chē)娎L展板(1張)
�、菔掷L海報若干
中期活動(dòng)開(kāi)展：
中央活動(dòng)區(舞池)活動(dòng)流程：(19：21：2)
(1) 19：19：1開(kāi)場(chǎng)舞曲(街舞表演)
(2) 19：119：15主持人介紹嘉賓及舞會(huì )活動(dòng)
英語(yǔ)活動(dòng)方案5
1、活動(dòng)目的
以學(xué)生喜愛(ài)的圣誕節為主線(xiàn)，為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的.環(huán)境。力爭使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂(lè )，人人有收獲。讓英語(yǔ)節成為每個(gè)孩子與家長(cháng)的節日，讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應用英語(yǔ)、享受英語(yǔ)；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信、讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè )說(shuō)。進(jìn)一步加強校園英語(yǔ)文化氛圍，增強學(xué)生對英語(yǔ)的興趣。
2、活動(dòng)宗旨
人人參與，人人快樂(lè )，人人有收獲！
3、活動(dòng)口號
Let English be come everyone'sfestival!
讓英語(yǔ)節成為我們每個(gè)人的節日！
4、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：英語(yǔ)組、全體班主任
5、具體活動(dòng)過(guò)程
1、召開(kāi)英語(yǔ)節動(dòng)員會(huì )：宣布活動(dòng)方案，布置具體工作。（負責人：xx）
2、國旗下講話(huà)：宣傳英語(yǔ)節，鼓勵全校同學(xué)積極參與，宣布英語(yǔ)節開(kāi)幕。（12.3）（負責人：xx）
3．三年級圣誕節賀卡制作評比、展示——了解相關(guān)節日文化（可貼出形狀，如某英語(yǔ)單詞，或英語(yǔ)節主題文字等，可自行設計topic）（12.9）(負責人：xxxx)；
四年級節日知識英文書(shū)寫(xiě)評比、展示——用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)相關(guān)節日文化并在班級里學(xué)一學(xué)。（12.10）（負責人：xxxx）
五、六年級小報制作評比——以圣誕節為主題，了解在歐美國家圣誕節的由來(lái)和相關(guān)文化，進(jìn)行小報的設計和制作。（12.11）（負責人：xxxx）
4．三年級英語(yǔ)圣誕歌曲比賽。（12.16）（負責人：xxxx）
5．四年級節日知識英語(yǔ)朗誦比賽。（12.17）（負責人：xxxx）
6.五、六年級中西方節日知識大比拼。（12.18）（負責人：xxxx）
7.快樂(lè )圣誕節派對展示，三年級準備兒歌串燒，圣誕歌曲；四至六年級各年級準備一個(gè)詩(shī)歌朗誦、一個(gè)情景�。�12.25）（負責人：請各年級組長(cháng)帶領(lǐng)本組英語(yǔ)教師準備好節目。）
8.英語(yǔ)節閉幕、表彰（12.25）
年級特色活動(dòng)：
三年級英語(yǔ)歌曲比賽。（12.16）（負責人：xxxx）
四年級節日知識英語(yǔ)朗誦比賽。（12.17）(負責人：xxxx)
五、六年級中西方節日知識大比拼。（12.18）（負責人：xxxx）
以上活動(dòng)以班級為單位，原則上學(xué)生全部參與。根據學(xué)生的情況，學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認真做好評選工作。
英語(yǔ)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
英協(xié)英語(yǔ)角表演
二、活動(dòng)意義
以話(huà)劇表演的形式向同學(xué)們展示英語(yǔ)的魅力，以全新的方法調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣；freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語(yǔ)的氛圍，使同學(xué)們真正把英語(yǔ)當成一種語(yǔ)言工具。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月24日晚7：00到8：30
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、活動(dòng)安排
準備階段：
a策劃
1、一月前由我帶領(lǐng)小組搜集資料，并進(jìn)行討論。
2、將討論結果及時(shí)匯報給部長(cháng)和會(huì )長(cháng)，討論計劃的可行性，并進(jìn)行完善。
3、在例會(huì )上宣布流程及任務(wù)。
b宣傳
1、在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳，并發(fā)飛信給會(huì )員及理事。
3、在宣傳部部長(cháng)及我的督促下，完成3張海報：兩張貼在xx餐廳附近的宣傳欄上，一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報。
c報名
以話(huà)劇團的名義選擇演員，選擇15到20人，用于以后的英語(yǔ)角及其他比賽及活動(dòng)中。
報名地點(diǎn)：在小五四北
報名時(shí)間：4月11日至13日
報名方式：在報名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式，或發(fā)短信給英協(xié)理事。
由秘書(shū)處薛文文負責打印報名表及值班表，還有值班人員的安排。
2、面試：由xxx于4月14日下午或晚上負責對選手進(jìn)行考核。
d排練
由xxx負責安排演員話(huà)劇排練。
e請嘉賓
由xx負責請第4期老師，由xx請voc主播，由xxx負責請調研部的人員。
b活動(dòng)流程
a主持人：xxx
開(kāi)始前由會(huì )長(cháng)放英文歌曲，給觀(guān)眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。
由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓
c第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀(guān)眾一些單詞和短語(yǔ)。主題：顏色（或晚婚愛(ài)情）
d第二模塊：由主持人引出今天的話(huà)劇，隨后演員上場(chǎng)表演。結束后主持人發(fā)表感想，這時(shí)引導觀(guān)眾發(fā)言。
e第三模塊：由主持人引出自由討論的話(huà)題，同學(xué)們開(kāi)始長(cháng)達半小時(shí)的'討論。主持人打斷討論，鼓勵觀(guān)眾上臺演講。
f主持人讓嘉賓點(diǎn)評今天的英語(yǔ)角，鼓勵大家多參加這樣的活動(dòng)，并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品。主持人結束活動(dòng)，并對下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
五、活動(dòng)預算
演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元
六、活動(dòng)后
由信息部上傳活動(dòng)新聞稿，由我對活動(dòng)進(jìn)行總結得失。
英語(yǔ)活動(dòng)方案7
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
為引起同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，并通過(guò)此活動(dòng)互相交流，取長(cháng)補短，營(yíng)造良好的`校園文化環(huán)境。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
10月
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：
語(yǔ)音室
�。ㄋ模┗顒�(dòng)對象：
三至六年級學(xué)生
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)要求：
1．比賽分字母書(shū)寫(xiě)、單詞書(shū)寫(xiě)、句子書(shū)寫(xiě)；
2．要求同學(xué)們（三年級除外）用鋼筆書(shū)寫(xiě)；
3．比賽分四（格）線(xiàn)寫(xiě)法；
4．比賽要求即席書(shū)寫(xiě)，30分鐘完成；
5．年級不同，比賽內容各不同，請同學(xué)們根據要求進(jìn)行正確書(shū)寫(xiě)；
�。┗顒�(dòng)計分標準：
1．筆勢與運力占60%、整潔與美觀(guān)占40%；
2．正確與速度：錯別字母或漏字母，每字母扣2分，錯別單詞或漏單詞，每單詞扣5分，未及時(shí)完成者每單詞扣3分。
3．為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。
�。ㄆ撸┆剟钪贫龋�
1．按各年級分成績(jì)獎勵學(xué)生，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2．做好作品獲獎公布工作及作品展示工作。
英語(yǔ)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為配合外國語(yǔ)學(xué)院女生文化節活動(dòng)的展開(kāi)，進(jìn)一步加強我院學(xué)生外語(yǔ)知識學(xué)習，為同學(xué)們提供展示自我的.舞臺，塑造新時(shí)代大學(xué)生形象，第四屆英語(yǔ)主持人大賽將面向外國語(yǔ)學(xué)院展開(kāi)�；顒�(dòng)將邀請系院相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及校社團聯(lián)合會(huì )負責人蒞臨指導，并希望通過(guò)考察，申請將此項活動(dòng)推廣到全校，盡展學(xué)子風(fēng).，繁榮校園文化。
二、主辦單位：
臨沂師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院團委
三、承辦單位：
臨沂師范學(xué)院語(yǔ)苑學(xué)社
四、指導老師：
王慧
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月12日--13日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
外國語(yǔ)學(xué)院301報告廳
七、活動(dòng)安排：
初賽（11月12日）
1、Self--Introduction (2-3 min)
自我介紹（2-3 分鐘）
2、Tongue—Twister
繞口令（通過(guò)選手選題考察選手口語(yǔ)能力、臺風(fēng)氣質(zhì)）
決賽（11月13日）
開(kāi)場(chǎng)舞
第一關(guān)：Self--show (2-3 min) ---------- 20分
個(gè)性展示（2-3 分鐘）
本環(huán)節主要考察選手的口語(yǔ)水平，要求選手在規定時(shí)間內完成個(gè)性自我介紹，秀出自己口語(yǔ)水平，展示亮麗風(fēng).。
評分標準：
發(fā)音標準，口齒清晰，語(yǔ)言流暢 -----------10分
有創(chuàng )意思維,能展示個(gè)性風(fēng). -----------10分
第二關(guān)：Talent-- Show (4-6 min) -----------20分
才藝展示（4-6分鐘)
本環(huán)節旨在為選手提供展示自我才藝的舞臺，才藝形式不限，舞臺道具自備。通過(guò)本環(huán)節由大眾評委評選最佳才藝獎。
評分標準：
表演生動(dòng),富有表現力 ----------10分
新穎獨特,展示出自己的獨特風(fēng)格 -----------5分
自信大方，能夠調動(dòng)現場(chǎng)氛圍 -----------5分
第三關(guān)：Scene-- Show ( 5-10min ) ----------25分
情景劇場(chǎng) (5-10分鐘)
本環(huán)節以小組形式考察選手臨場(chǎng)發(fā)揮、.體合作及組織協(xié)調能力。通過(guò)抽簽決定小組成員，五人一組，演繹給定的情景劇。
評分標準：
個(gè)人評分:
所演繹情景劇緊扣主題, 感情豐富,完.,生動(dòng),條. ----------10分
能夠隨機應變，語(yǔ)言自然流暢，秀出最好的自己 --------10分
小組評分:
編排新穎，配合默契 ,表現最優(yōu)秀一組,所有成員每人得5分
互動(dòng)環(huán)節
現場(chǎng)觀(guān)眾參與英語(yǔ)知識競答，答對者可獲精美獎品一份
第四關(guān)：Charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分
魅力主持（5-7分鐘）
本環(huán)節為選手提供一個(gè)展示自我主持風(fēng).的機會(huì )。選手自己準備所主持的節目，節目類(lèi)型不限。通過(guò)本環(huán)節評選最佳臺風(fēng)獎。
評分標準：
口齒清晰，發(fā)音標準 ----------- 5分
主持風(fēng)格新穎獨特 ----------- 5分
有良好的隨機應變能力，能夠很好的調動(dòng)現場(chǎng) -----------10分
服裝得體,臺風(fēng)自然優(yōu)雅，落落大方,盡顯主持魅力 -----------15分
閉幕節目
七、獎項設置：
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
最佳臺風(fēng)獎 1名
最佳才藝獎 1名
英語(yǔ)活動(dòng)方案9
活動(dòng)宗旨：
本屆英語(yǔ)文化節將以“勇敢展示自我，培養良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的學(xué)習習慣”為原則，積極倡導“生動(dòng)活潑”學(xué)英語(yǔ)，“想說(shuō)、敢說(shuō)、能說(shuō)”說(shuō)英語(yǔ)，“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語(yǔ)，通過(guò)一系列活動(dòng)，充分展現學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這幾個(gè)方面的才能，拓展學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月22—24日下午2：00———4：20
活動(dòng)地點(diǎn)：
征長(cháng)小學(xué)操場(chǎng)
校園氛圍營(yíng)造：
1、插彩旗、懸掛英語(yǔ)文化節橫幅（負責：總務(wù)處美術(shù)組）
2、播放英文歌曲（負責：德育處）
3、刊板展示學(xué)生專(zhuān)題手抄報（分為：小作家、小小書(shū)法家、名人名言、英語(yǔ)繞口令、英語(yǔ)謎語(yǔ)、英語(yǔ)歌謠等六個(gè)板塊）（負責：英語(yǔ)組美術(shù)組）
攝像：xx
照相：xx
統計處：xx
班級組織安排：
9月21日（星期一）以班級為單位收齊學(xué)生作品。
1、學(xué)生手抄報（凡是認真制作手抄報的學(xué)生可以得到１顆星，被選上粘貼在看板上的加３顆星）
2、自由大賣(mài)場(chǎng)要賣(mài)的物品（注意：必須在物品上貼上你做好的英語(yǔ)標簽，寫(xiě)明物品的名稱(chēng)、班級、姓名、物品價(jià)格等）
3、時(shí)光機器科幻畫(huà)
活動(dòng)議程安排：
一、開(kāi)幕式：學(xué)生雙語(yǔ)主持人致開(kāi)幕詞（一男一女）
二、英語(yǔ)游藝活動(dòng)（歡迎家長(cháng)參與，凡家長(cháng)參與的學(xué)生多加一顆星）
1、排球傳話(huà)（負責教師：xx）
規則介紹：一次3組拍球比賽，一生站在10米跑道的起點(diǎn)，另一生站在終點(diǎn)。老師輕輕在起點(diǎn)的學(xué)生耳邊說(shuō)一句英語(yǔ)，學(xué)生拍著(zhù)球跑到終點(diǎn)告訴另一生，再拍球返回，并告訴老師這句話(huà)。第一名返回且敘述正確的得3顆星，第二名返回且敘述正確的得2顆星，第3名返回且敘述正確的得1顆星，敘述不正確的不得星。
2、flee market自由大賣(mài)場(chǎng)（負責教師：xx）
規則介紹：每個(gè)人帶自己的小物品，上面用英文標上物品名稱(chēng)和價(jià)格。然后大家都把東西放在展臺上，進(jìn)行選購。每班選出8個(gè)英語(yǔ)售貨員，分兩批輪換在柜臺內進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中都要用英語(yǔ)進(jìn)行交流。每個(gè)學(xué)生在物品交易的過(guò)程中必須用真的錢(qián)幣。每個(gè)售貨員可以得到1個(gè)星星，賣(mài)幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學(xué)都可以得到一個(gè)星星，再買(mǎi)一件物品就可以再得到兩個(gè)星星。（最多4顆星）
3、time machine時(shí)光機器（負責教師：xx學(xué)校老師）
規則介紹：充分展開(kāi)想象，畫(huà)出20年后你的未來(lái)世界的樣子，然后用英文給大家介紹自己的`圖畫(huà)。畫(huà)出比較漂亮的圖畫(huà)的得到一顆星，水平一般的英語(yǔ)介紹再得到一顆星，水平較高的英語(yǔ)介紹再得到兩顆星。（為節省時(shí)間，學(xué)生可以在活動(dòng)前提前畫(huà)好自己的作品）
4、face painting（負責教師：xx學(xué)校外教）
規則介紹：首先外教帶領(lǐng)學(xué)生看看板圖片，并介紹歐美節日風(fēng)情，領(lǐng)會(huì )西方文化，然后外教帶領(lǐng)學(xué)生畫(huà)臉譜、畫(huà)彩蛋、做南瓜燈，也可以自己提前購買(mǎi)面具。凡是帶來(lái)面具、雞蛋的學(xué)生，就可以得到一顆星，帶來(lái)南瓜的得到兩顆星。再根據畫(huà)好的臉譜、彩蛋和制作的南瓜燈的質(zhì)量，加一顆或兩顆星。（最多4顆星）（注意：畫(huà)臉譜必須用水粉筆，畫(huà)彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學(xué)生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶）
5、Calsunshine cinema加州陽(yáng)光電影院（負責教師：xx）
規則介紹：每班挑選英語(yǔ)成績(jì)較好的20名學(xué)生到多功能廳觀(guān)看電影，共分4組，一組是一、二班的學(xué)生，二組是三、四班的學(xué)生，三組是五、六的學(xué)生，四組是孫家疃的學(xué)生。觀(guān)看10分鐘的電影后，學(xué)生回答教師根據電影內容提出問(wèn)題，或者讓學(xué)生模仿電影中角色進(jìn)行表演等等。凡是能夠遵守紀律認真看電影，領(lǐng)會(huì )電影意思的學(xué)生每人得到一顆星，再根據回答問(wèn)題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。（注意：看電影的學(xué)生最好每人帶一個(gè)本和筆，屆時(shí)注意聽(tīng)學(xué)校廣播及時(shí)進(jìn)入電影院，遲到者不讓進(jìn)入）
6、快速找句子（負責教師：xx）
規則介紹：給學(xué)生提供很多單詞卡片，限時(shí)30秒，看誰(shuí)能用這些卡片拼出的句子最多，拼出幾個(gè)得到幾顆星。（不能超過(guò)3顆星）
7、外教互動(dòng)游戲（負責教師：xx外教加州教師）
規則介紹：外教帶領(lǐng)學(xué)生邊跳邊唱邊說(shuō)，凡是認真跟著(zhù)外教說(shuō)唱的學(xué)生每人加2顆星，不認真者不加星．
獎品組：（負責教師：xx）
每個(gè)學(xué)生闖過(guò)所有的關(guān)后，把闖關(guān)卡交到辦公樓前的統計處統計無(wú)誤后（帶回班級無(wú)效），再拿著(zhù)闖關(guān)卡到獎品組領(lǐng)獎品，然后把闖關(guān)卡交回統計處。
英語(yǔ)活動(dòng)方案10
主題：Love
小主題：愛(ài)這個(gè)主題很廣泛，我們這次談?wù)摰闹饕‵amily Love，Friends Love，Lovers Love三個(gè)部分
時(shí)間：12月14日晚8：3
一. 地點(diǎn)：湯歌苑
二. 參加人員：老師，嘉賓，理事，會(huì )員，全校師生
三. 會(huì )場(chǎng)布置：全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì )場(chǎng)，不允許請假，這是本學(xué)期最后一次大型英語(yǔ)角，策宣部負責好音響之類(lèi)的器械，秘書(shū)部準備好氣球，培訓部準備好單詞(各部長(cháng)選好負責人清點(diǎn)東西)
四. 流程：(確保一切準備就緒)
1. 兔子舞(8：2開(kāi)始，全體在場(chǎng)的成員一起參與，活躍現場(chǎng)氣氛，吸引更多來(lái)賓，記得配好音樂(lè ))
2. 8：3英語(yǔ)角正式開(kāi)始;主持人的開(kāi)場(chǎng)辭，熱烈歡迎到場(chǎng)的所有來(lái)賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學(xué)英語(yǔ)，一起說(shuō)英語(yǔ)。
3. 第一個(gè)環(huán)節：談?wù)揊amily Love and Friends Love，
請現場(chǎng)的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛(ài)，我們英語(yǔ)協(xié)會(huì )的必須首先帶動(dòng)現場(chǎng)的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
4. 游戲環(huán)節一：主持人上臺宣布游戲規則，一定要宣布好游戲規則后才開(kāi)始游戲。(由現場(chǎng)的大眾自由報名參與)
游戲規則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經(jīng)過(guò)工作人員的檢查認為無(wú)誤后便可以開(kāi)始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時(shí)間最短的組獲勝。
說(shuō)明：
準備盡可能多的氣球(秘書(shū)部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫(xiě)有A-Z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的`單詞是English，第一組的做完后，工作人員要立即補充E，N，G，L，I，S，H氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計時(shí)，計時(shí)員要從主持人喊開(kāi)始時(shí)計時(shí)到踩破所有的氣球結束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長(cháng)度(含的字母數)要一樣。
5. 表演：由英語(yǔ)協(xié)會(huì )出一兩個(gè)歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會(huì )留給觀(guān)眾，讓他們也可來(lái)有兩曲，讓來(lái)賓們休息片刻，也讓英語(yǔ)協(xié)會(huì )理事能總結一下。
6. 互動(dòng)環(huán)節：回到今晚的主題，談?wù)揕overs Love，與互動(dòng)環(huán)節的形式一樣!
7. 游戲環(huán)節二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉過(guò)來(lái)只能應英語(yǔ)來(lái)描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說(shuō)出詞的中文意思�？梢詐ast，但只有三個(gè)機會(huì )。這次的要四個(gè)人監督，再要一個(gè)人計時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規定的3分鐘內看誰(shuí)猜的多，猜的快!
8. Free Talk 英語(yǔ)協(xié)會(huì )的理事可以分成三個(gè)組，每個(gè)組圍成一個(gè)圈帶動(dòng)現象的人圍成圈參與到自由交流環(huán)節!可以談?wù)撃阒赖男侣�，或你身邊發(fā)生的事，及生活之類(lèi)，體育之類(lèi)(特別是圣誕節快到了，英語(yǔ)協(xié)會(huì )的人員可以宣傳外語(yǔ)部主辦的圣誕晚會(huì )英語(yǔ)戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場(chǎng)的來(lái)賓
9. 結束。
英語(yǔ)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨:
為了豐富校園文化生活,給學(xué)生搭建更好的展示英語(yǔ)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,我校將舉辦第四屆英語(yǔ)節。本屆英語(yǔ)節本著(zhù)“人人參與,個(gè)個(gè)展示”的原則,突出學(xué)生的`參與意識,力求做到人人參與,人人快樂(lè ),人人有收獲。讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受英語(yǔ),應用英語(yǔ),享受英語(yǔ)。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習的潛力,增強自信心,在英語(yǔ)實(shí)踐中體會(huì )到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)口號:
Happy English,happy life.快樂(lè )英語(yǔ),快樂(lè )生活。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月25日---3月29日
四、具體活動(dòng)方案
(一)開(kāi)幕式:2月25日晨會(huì )
周次 日期 內容
1 2.25~3.3
英語(yǔ)節開(kāi)幕式
2 3.4~3.10
英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽
參加對象:3-6年級學(xué)生
時(shí)間:3月6號(班隊課)
活動(dòng)安排:學(xué)生統一書(shū)寫(xiě),挑選優(yōu)秀學(xué)生再成優(yōu)秀作品.
負責教師:z老師
3 3.11~3.17
英語(yǔ)賀卡、手抄報制作大賽
參加對象:1-3年級學(xué)生制作英語(yǔ)賀卡
4-6年級學(xué)生制作英語(yǔ)手抄報
時(shí)間:3月14號截止
活動(dòng)安排:每個(gè)班級挑選5份優(yōu)秀作品參賽,優(yōu)秀作品在文化長(cháng)廊展覽.
負責教師:z老師
4 3.18~3.24
故事表演大賽
參加對象:1-6年級學(xué)生
時(shí)間:3月號(星期五)下午
活動(dòng)安排:每班選擇一至二個(gè)優(yōu)秀節目,優(yōu)秀作品將在晨會(huì )中作展示。
負責教師:z老師、z教師
5 3.25~3.31
英語(yǔ)大合唱
參加對象:1-6年級學(xué)生
時(shí)間:3月27號(星期三)1、3、5年級段
3月28號(星期四)2、4、6年級段
活動(dòng)安排:以班級為單位,每班參賽兩首,一首為指定歌曲另一首自選歌曲
負責教師:zz教師
閉幕式3月29日
(二)具體活動(dòng)時(shí)間安排表
英語(yǔ)活動(dòng)方案12
一．活動(dòng)名稱(chēng)
多彩英語(yǔ)角
二．活動(dòng)時(shí)間
xx年10月21日
三．活動(dòng)地點(diǎn)
山東師范大學(xué)圖書(shū)館南門(mén)
四．主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部英語(yǔ)吧社團
五．活動(dòng)的目的及意義
1.英語(yǔ)吧社團于上周結束納新工作，為了進(jìn)一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語(yǔ)角活動(dòng)，以此縮小新老社員的距離，增進(jìn)其有好關(guān)系。
2.為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的.同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
3.為營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習能力特別是英語(yǔ)表達能力，創(chuàng )造出有利的條件及環(huán)境。
六．活動(dòng)的前期工作
人員準備：副社長(cháng)輔助社長(cháng)籌劃整個(gè)活動(dòng)
策劃部整理活動(dòng)策劃書(shū)，并以書(shū)面形式提交活動(dòng)報告
文藝干事選定主持人及開(kāi)場(chǎng)節目表演者
邀請外國朋友及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生
組織部維持全過(guò)程秩序
材料準備：將帶有單詞的卡片裝入氣球中（保證每個(gè)氣球中至少有十張卡片） 宣傳條幅 音響設備
七；活動(dòng)內容
1.開(kāi)場(chǎng)歌曲 待定
2.free talk
將到場(chǎng)的社員分為五組，每組由社員和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或外國朋友（組長(cháng)）組成。組長(cháng)帶領(lǐng)大家就某一話(huà)題進(jìn)行討論，大家自由發(fā)言，時(shí)間為50分鐘左右
3.互動(dòng)環(huán)節--猜單詞
每一組選出2人，每組各選個(gè)氣球。其中一人將氣球扎破，拿出卡片，用動(dòng)作比劃，讓該組的另一人猜。在1分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品
4.暢談感想
每組派一名同學(xué)用英語(yǔ)總結今天的感悟（有小禮品）
5.以一首英文歌曲結束英語(yǔ)角（待定）
八：獎項設置
小禮品贈送獲獎小組
九：活動(dòng)經(jīng)費預算
宣傳海報 10元
小禮品20元
十：活動(dòng)應急預案
如當天天氣不好，我們會(huì )快速轉移地方，轉移地點(diǎn)待定
十一：活動(dòng)負責人
活動(dòng)總負責人：唐福艷
文藝：程帥文等
主持：萬(wàn)連坡等
紀律維持：孫茜，李琛琛等
秘書(shū)處：王利旭，陳爽等
宣傳：馬軍等
山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院
英語(yǔ)吧社團
xx年十月十八日
英語(yǔ)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，更好的迎接未來(lái)競爭的挑戰，開(kāi)辟學(xué)習英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習能力，特別是口語(yǔ)表達能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的`平臺，本學(xué)期，xxx大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院將為廣大熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語(yǔ)角活動(dòng)。
我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語(yǔ)角新老Fans的參與相信新英語(yǔ)角將會(huì )給大家帶來(lái)視覺(jué)上的強大震撼和聽(tīng)覺(jué)上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習再助一臂之力。
二、活動(dòng)口號
略
三、活動(dòng)主題
略
四、活動(dòng)對象
xx初中學(xué)子
五、活動(dòng)時(shí)間
第x周周x（x月x日）晚9：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
英語(yǔ)廣場(chǎng)
七、組織方式
發(fā)揮外教引導作用，然后進(jìn)入自由交流。
八、活動(dòng)流程
�。�1）9：00---9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進(jìn)行交流，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
�。�2）9：30---10：00游戲環(huán)節：字謎游戲、單詞接龍、英語(yǔ)繞口令、中英文諺語(yǔ)競猜、英語(yǔ)搶答或問(wèn)答等等。
�。�3）10：00---自由交流環(huán)節。
九、活動(dòng)相關(guān)事宜
�。ㄒ唬┬麄麟A段
1）x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2）采用BBS，電子海報宣傳。
3）請校廣播站在x日和x日這兩天進(jìn)行宣傳。
4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內宣傳（x月x日---x月x日）
5）x月x日上午將事先準備好的展板放在英語(yǔ)廣場(chǎng)宣傳。
6）x月x日晚通知學(xué)習委員開(kāi)會(huì )，請學(xué)習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們過(guò)去。
7）x月x日下午七八節下課在x教門(mén)口以傳單形式宣傳（x份）
�。ǘ┗顒�(dòng)當天各項準備工作（負責人員安排待定）
1.會(huì )場(chǎng)布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）
2.桌椅擺放：（待定）
3.設備（音響，話(huà)筒和電腦調試，照相）---（科協(xié)）
4.活動(dòng)現場(chǎng)秩序：（學(xué)習部干事）
5.收拾場(chǎng)地：（學(xué)習部干事）
�。ㄈ┭埖耐饨袒蚶蠋煟ùǎ�
�。ㄋ模┙�(jīng)費預算（待定）
英語(yǔ)活動(dòng)方案14
目標：
1、在游戲中學(xué)習單詞white，black,能大膽地運用“It’s….”的句型來(lái)表達。
2、愿意與同伴共同游戲并大膽表達。
準備：黑兔白兔圖片各一、黑白圈圈各一、顏色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只；黑色和白色各形象圖片若干。
流程：
一、情景引趣
1、歌曲“Baby Bunny”
2、兔媽媽找寶寶
T: I’m mummy rabbit. I can not find my babies. Can you help me? You should answer the question“What color can you see?”
C: I can see red.
二、學(xué)習新單詞white ,black
1、黑兔和白兔
T: Thank you for your help. Look, what color is my baby?
T: It’s black
2、黑兔或白兔
T: Now my babies can change. Look carefully, is it white or black？
3、送給小兔子的.禮物
T: I want to give some gifts to my babies. I will ask my babies first, and can you send it to them?
C: It’s black/white.
三、游戲：Bad Wolf
1、小兔乖乖
T: Do you want to be rabbits now, you can put on your ears. If your ears are white, you are white rabbits, if your ears are black, you are black rabbits.
2、大灰狼來(lái)了
T: Now I’m a bad wolf. I am so hungry. I wanna have my lunch. Music on, you can jump here and there. Music off, if you are white, you should run to the white circle. If you are black, you should run to the black circle.
玩法：教師扮演大灰狼，幼兒做小兔子，音樂(lè )響起，幼兒可四散在教室中，音樂(lè )停，不同顏色的兔子需回答不同顏色的家中。
英語(yǔ)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)理念：
通過(guò)舉辦校英語(yǔ)節，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，通過(guò)舉辦豐富多彩的各項活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，豐富學(xué)校校園英語(yǔ)文化，建設英語(yǔ)學(xué)習型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內容豐富多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中，感受英語(yǔ)的快樂(lè )，享受英語(yǔ)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)目標：
充分挖掘每個(gè)學(xué)生潛質(zhì)，力爭使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂(lè )，人人有收獲，讓每個(gè)孩子在輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應用英語(yǔ)、享受英語(yǔ)；讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)找到自信；讓英語(yǔ)節成為每一個(gè)孩子的節日，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè )說(shuō)；讓每一位孩子在英語(yǔ)節中都有收獲，以全面提高我校學(xué)生的英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力。
三、活動(dòng)主題：
快快樂(lè )樂(lè )享受英語(yǔ)
四、活動(dòng)口號：
Enjoy life, enjoy English!
五、活動(dòng)時(shí)間：
第12—13周
六、活動(dòng)內容
第一版塊：日常英語(yǔ)活動(dòng)
1. 英語(yǔ)節期間我校將利用校園廣播系統在課間適時(shí)播放英文歌曲為學(xué)生創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習的校園氛圍。
第二版塊：英語(yǔ)基本技能比賽
1. 6年級—“wonderful voice”語(yǔ)音大賽：
初賽：全年級參加，以筆試的方式每個(gè)班級進(jìn)行海選，每個(gè)班級選出3名優(yōu)勝者參加復賽。
初賽具體安排：第12周周五前完成，李玉負責初賽各班的拍照。 復賽：通過(guò)口試的方式完成。
復賽具體安排：
�、俚�12周周四12:00—1:00 多功能廳，全年級參與。 ②李玉主持（準備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結束語(yǔ)）
�、� 評委：賀櫻 、蔣慧穎、殷宗香
2. 7年級—“sentence talent”連詞成句大賽：
初賽：全年級參加，以筆試的方式每個(gè)班級進(jìn)行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復賽。
初賽具體安排：第13周周二前完成，蔣慧穎負責初賽各班的`拍照。
復賽：通過(guò)口試的方式完成。
復賽具體安排：
�、俚�13周周一12:00—1:00 多功能廳，全年級參與。 ②賀櫻主持（準備好開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結束語(yǔ)）
�、� 評委：李惠芬 、金妍、葉一峰
3．8年級---“word show ”單詞達人大賽
初賽：全年級參加，以筆試的方式每個(gè)班級進(jìn)行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復賽。
初賽具體安排：第13周周四前完成，金妍負責初賽各班的拍照。 復賽：通過(guò)口試的方式完成。
復賽具體安排：
�、俚�13周周五12:00—1:00 多功能廳，全年級參與。
�、诮疱鞒郑蕚浜瞄_(kāi)場(chǎng)語(yǔ)和結束語(yǔ)）
�、墼u委：張亮琦、李玉、李遠遠
第三版塊： 英語(yǔ)手抄報比賽
�、� 全班參與，請各班先進(jìn)行初評，年級組進(jìn)行復評。擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內展示，其余在各年級辦公室外的展示板及教室展示。 ② 手抄報的主題：
六年級：food/ festival
七年級：health
八年級：cities
�、� 每個(gè)年級負責兩個(gè)櫥窗，自行裝飾，第10周周五前完成收集、挑選工作，第11周周五下午集中布置櫥窗，辦公室版塊，教室。
以上活動(dòng)以年級為單位，各項比賽設一、二、三,鼓勵獎等若干名，獲獎證書(shū)由教導處統一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認真做好評選工作，評出語(yǔ)音大王、連詞成句之星，英語(yǔ)詞匯之星，手抄報能手等。
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