學(xué)校社團實(shí)施方案（通用10篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校社團實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生多元成長(cháng)和個(gè)性發(fā)展，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，我校決定開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。
一、社團活動(dòng)理念
1.以培養創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面提升辦學(xué)水平而努力。
2.豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗。
二、社團活動(dòng)目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)生培養目標：
1.了解自己的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標、促進(jìn)自我規劃的實(shí)現，達到“認知、體驗、感悟、內化”。
2.培養主動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自己的學(xué)習策略與方法，養成制定學(xué)習活動(dòng)計劃和總結的習慣。
3.激發(fā)好奇心及觀(guān)察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現和主動(dòng)探索問(wèn)題。
4.培養與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5.培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)系。
6.通過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
�。ǘ┙處煱l(fā)展目標：
學(xué)會(huì )規劃，注重細節，勇于擔當，自覺(jué)推進(jìn)，胸懷理想，富有激情；充滿(mǎn)自信，挑戰自我；善于合作，融入集體；富有愛(ài)心，提升人格；追求卓越，不斷創(chuàng )新；關(guān)注社會(huì )，富有責任。
三、組織程序
1.通過(guò)填寫(xiě)表格的形式在老師、學(xué)生和家長(cháng)中進(jìn)行摸底調查。
2.摸清老師們的特長(cháng)、學(xué)生的興趣愛(ài)好和家長(cháng)的特長(cháng)，有意愿的家長(cháng)可以參加輔導，學(xué)校將給予經(jīng)濟補貼。
3.學(xué)校對調查結果進(jìn)行匯總，并且決定學(xué)校將要組建的社團，確定輔導教師的`人選。
4.根據預開(kāi)設社團情況再進(jìn)行調查。
5.最終決定開(kāi)設的社團。
6.輔導教師組織開(kāi)展社團活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容安排
略
五、活動(dòng)實(shí)施操作措施：
1.活動(dòng)內容安排具有系統性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標明確，期末結束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)等）備案。
2.做到“三定”：
�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng )設自己管理，由指導老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數控制在15―50人之間。
�、诙〞r(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定，教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導申請，并下通知告知學(xué)生。
�、鄱c(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護學(xué)校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。
3.做好家長(cháng)的工作，爭取家長(cháng)的支持和配合。
4.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動(dòng)，擴大知名度。
5.每次活動(dòng)應拍攝圖片以作保存。
六、管理要求
1.必須自覺(jué)服從學(xué)校的領(lǐng)導和管理，社團活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標和學(xué)校的中心工作開(kāi)展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
2.要做到有計劃、有安排、有總結。每學(xué)期工作計劃、活動(dòng)開(kāi)展情況、工作總結、照片材料要及時(shí)備案。學(xué)生社團除按自己的計劃活動(dòng)外，應接受學(xué)校統一策劃的大型活動(dòng)，承擔相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內成果交流展示。
3.學(xué)校成立管理中心。學(xué)校統一根據教師的特長(cháng)，安排相關(guān)教師具體指導相應的學(xué)生社團，指導教師要精心設計活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初向學(xué)校遞交活動(dòng)方案。指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作。
4.教師根據自己特長(cháng)報名組隊，內容一樣的老師可以合并同類(lèi)項小組合作。鼓勵學(xué)生全員參與，集中活動(dòng)，大膽展示、綻放生命、凸顯特長(cháng)特色。
5.學(xué)校根據所報情況集中面向全體學(xué)生公示，學(xué)生根據興趣愛(ài)好自愿報名。29.活動(dòng)時(shí)間周二和周四下午第七節課。
6.包團領(lǐng)導對所屬社團負責，協(xié)調各學(xué)科教師開(kāi)展社團活動(dòng)，組織學(xué)科教師制定社團活動(dòng)的名稱(chēng)、人員、活動(dòng)內容以及活動(dòng)地點(diǎn)，對各社團活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。學(xué)校領(lǐng)導小組成員對每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，各社團輔導教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受，按時(shí)到崗，認真負責。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀社團進(jìn)行獎勵。
7.社團負責人負責收集保管所有過(guò)程資料（含文字、圖片、評價(jià)、成果、實(shí)物等），建檔立案，學(xué)期末上交學(xué)校。
七、獎勵評價(jià)
學(xué)期末，由學(xué)校組織（具體形式待定）對所有社團活動(dòng)成果進(jìn)行評價(jià)，評出3個(gè)等級，分別給予一等獎金400元，二等獎金300元，三等獎金200元。每學(xué)年兩次，全年獎金合計一等獎800元，二等獎600元，三等獎400元。該獎金一次性隨績(jì)效工資發(fā)放，具體分配花銷(xiāo)由團長(cháng)決定。
另外，每學(xué)年一次性單獨給予團長(cháng)200元崗位補貼。如果社團工作敷衍塞責學(xué)校有權隨時(shí)取消該團活動(dòng)及一切獎勵。學(xué)生被評為優(yōu)秀團員的，給其發(fā)獎狀。給與全校表?yè)P。
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨：
依據小學(xué)新課程標準，積極開(kāi)展“學(xué)生社團”進(jìn)教學(xué)的工作，促使全體教師做到人人參與社團建設，人人組織社團活動(dòng)，人人輔導社團活動(dòng)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(cháng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育科研水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
二、組織領(lǐng)導：
為了進(jìn)一步加強社團工作的有效性，提高社團活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，真正讓學(xué)生學(xué)有所用，真正的把全體教師、學(xué)生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發(fā)揮社團組織的功能。特別成立工作領(lǐng)導小組和工作小組。兩級組織對社團組織進(jìn)行管理和引導。
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：朱立龍
副組長(cháng)：王紅玲、杲凱達、孫慶廣
組員：?jiǎn)桃?jiàn)躍、邵全欣、叢宗偉、叢成龍、田啟東
2、工作小組
組長(cháng)：?jiǎn)桃?jiàn)躍
成員：各社團管理者
三、社團管理
1、各教研組可依據本校的特色，并結合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件，擬訂本學(xué)期所開(kāi)設的社團，人數達十人以上方可成立。成立后由教導處具體負責管理，總務(wù)處、各年級組等部門(mén)積極配合。
2、社團必須有規范的社團名稱(chēng)。學(xué)生社團的名稱(chēng)應當符合法律、法規的規定，不得違背校園文明風(fēng)尚；學(xué)生社團名稱(chēng)應與其性質(zhì)相符，準確反映其特征；學(xué)生社團名稱(chēng)中應冠有我校名稱(chēng)。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報教研組申核，經(jīng)學(xué)校社團領(lǐng)導小組核準后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團的培訓內容不得與法律法規和校紀校規相抵觸。
4、每社團指導老師，由教導處確定。指導老師負責指導社團的一切活動(dòng)，包括社團的組織、計劃、執行、評價(jià)、總結等工作。
5、社團活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補充，不得利用上課時(shí)間從事社團活動(dòng)。以校內活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團活動(dòng)領(lǐng)導小組書(shū)面提出書(shū)面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動(dòng)或跨社團活動(dòng)時(shí)，應將活動(dòng)實(shí)施計劃向社團活動(dòng)領(lǐng)導小組提出申請，經(jīng)核準后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內提出活動(dòng)報告，送交社團活動(dòng)領(lǐng)導小組。
7、各社團應配合學(xué)�；顒�(dòng)提供各項表演節目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進(jìn)行。
8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、指導老師姓名），活動(dòng)計劃、工作總結、成員名單、比賽評價(jià)方法等。
9、學(xué)校每學(xué)年將對各社團活動(dòng)情況進(jìn)行考核。對于表現突出的社團和指導老師，學(xué)校將給予適當獎勵。
四、社團活動(dòng)原則
1、主體性原則：尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授、指導少而精，盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng)，多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象、創(chuàng )造空間。
2、自主性原則：學(xué)校社團組織分校級、年級兩大類(lèi)，校級社團（古詩(shī)文誦讀、寫(xiě)字），全校學(xué)生全部參加。年級社團，則是學(xué)生在本年級自由挑選。學(xué)生在“自選科目時(shí)，教師應當尊重學(xué)生的.意愿，報名后按各自選擇組織活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
3、靈活性原則：教學(xué)內容、方法應以學(xué)生實(shí)際情況而定，教師應從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內容形式上的調整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
4、開(kāi)放性原則：體現在目標的多元化、內容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性、可變性，評價(jià)的主體性。
五、社團活動(dòng)經(jīng)費保障
學(xué)校對個(gè)別社團的經(jīng)費實(shí)行全程投入，保證社團活動(dòng)的順利開(kāi)展。投資36000元購買(mǎi)管弦樂(lè )樂(lè )器；投資8000元購買(mǎi)各社團組織者社團活動(dòng)用品。下一步隨著(zhù)社團活動(dòng)的開(kāi)展逐步加大投入，完善各社團的硬件建設。
六、社團組織名稱(chēng)及活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間
兩個(gè)校級社團分別在早上，中午各十分鐘時(shí)間活動(dòng)。
各年級社團活動(dòng)室統一定為每周二、周五下午課外活動(dòng)
七、活動(dòng)評價(jià)
學(xué)校為了對社團有效管理，提高組織者的工作積極性，特在學(xué)�？己朔桨钢心贸�50分，作為社團工作的考核分。其中社團實(shí)施方案的制定10分；課程綱要（指社團課時(shí)備課）15分；活動(dòng)組織過(guò)程10分；活動(dòng)效果15分。
1、社團實(shí)施方案的制定要按照學(xué)校下發(fā)的統一格式制定，方案制定要從學(xué)生發(fā)展著(zhù)手，目標要具體，要有可持續性。具體得分由學(xué)校領(lǐng)導小組檢查量化。
2、課程綱要的的檢查同實(shí)施方案，另加一點(diǎn)就是要有活動(dòng)目標、過(guò)程實(shí)施，如同課時(shí)備課。
3、活動(dòng)組織過(guò)程要合理，學(xué)生積極參與活動(dòng)，教師安排活動(dòng)要得當。學(xué)校校委會(huì )分兩組進(jìn)行檢查量化。
4、活動(dòng)效果：在上級各種比賽中取得優(yōu)異成績(jì)；沒(méi)有比賽的要保存學(xué)生優(yōu)秀作品，學(xué)校在學(xué)期末組成考核小組進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長(cháng)、個(gè)性發(fā)展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，現擬定以“學(xué)生社團建設”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以培養健康、陽(yáng)光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標，緊緊圍繞立德樹(shù)人要求，堅持以人為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律和教育規律，尊重個(gè)性，全面發(fā)展，培養特長(cháng)。
二、完善課程建設
以國家課程設置為基礎，完善課程設置，開(kāi)足國家課程，還要根據學(xué)校的資源優(yōu)勢，開(kāi)拓和創(chuàng )新校本課程。除文化課程外，逐步完善以下課程：生活中的數學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會(huì )公德、體育與（身、心）健康、語(yǔ)言交際與生活技能、社會(huì )實(shí)踐等。多方獲取教程資源：充分利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、聘請地方藝人、有特長(cháng)的教師、與其它學(xué)校合作聘請專(zhuān)業(yè)教師等方式。
三、社團活動(dòng)菜單(可根據情況選擇)
1、音樂(lè )類(lèi)：合唱（獨唱、齊唱、合唱）、器樂(lè )（電子琴）、鼓樂(lè )隊、舞蹈。由熱愛(ài)音樂(lè )、有一定音樂(lè )特長(cháng)的的學(xué)生組成。
培養能力方向：培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)和藝術(shù)修養，提升學(xué)生的審美情趣，能夠在學(xué)校大型活動(dòng)中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。
2、美術(shù)類(lèi)：書(shū)法（軟筆、硬筆）、繪畫(huà)。由熱愛(ài)書(shū)法、有一定書(shū)法特長(cháng)的的學(xué)生組成。
培養能力方向：培養學(xué)生書(shū)畫(huà)能力，弘揚書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)文化，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和文化底蘊。
職責：參加校內外書(shū)畫(huà)大賽、在學(xué)校大型活動(dòng)期間展出作品等。以作品展和參賽結果考核等級。
3、體育類(lèi)：籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈（花樣）、跳繩（花樣）、健身操。
由熱愛(ài)體育、有一定體育特長(cháng)的的學(xué)生組成。
培養能力方向：提高學(xué)生競技水平，鍛煉身體素質(zhì)，培養團隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。
4、手工制作類(lèi)：橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛(ài)小制作、動(dòng)手能力強的學(xué)生組成。
培養能力方向：動(dòng)手即動(dòng)腦，提高學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。
5、面食類(lèi)：面食制作（如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅）由愛(ài)吃愛(ài)做飯、動(dòng)手能力強的“吃貨們”組成。培養能力方向：熱愛(ài)生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。
6、朗誦類(lèi)：經(jīng)典誦讀，講故事、演講，播音主持。由熱愛(ài)誦讀、熱愛(ài)主持、表達能力強的學(xué)生組成。
培養能力方向：培養學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習慣，擴大閱讀量，提高演講及播音主持的技能。
職責：參加每年的縣市級讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽、校內誦讀比賽，在學(xué)校大型活動(dòng)期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結果考核等級。
7、棋類(lèi)：五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學(xué)生組成。
培養能力方向：棋類(lèi)能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數學(xué)計算能力。以各類(lèi)棋賽等形式考核等級。
8、寫(xiě)作類(lèi)：文學(xué)社。
由喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作的學(xué)生組成。
培養能力方向：開(kāi)展讀書(shū)、討論交流、寫(xiě)作等活動(dòng)，提高語(yǔ)文素養；編輯出版�？�，提高寫(xiě)作水平。
職責：及時(shí)寫(xiě)稿報道校園動(dòng)態(tài)，為學(xué)校做好宣傳；代表學(xué)校參加一些征文大賽；辦好校報�？�。以交稿數量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。
9、數學(xué)、科學(xué)、信息類(lèi)：奧數、記憶力、科學(xué)探究、微機操作。由喜歡數學(xué)、科學(xué)、微機的.學(xué)生組成。
培養能力方向：開(kāi)展趣味數學(xué)、科學(xué)實(shí)驗、思維探究能力培養作為課堂知識的延伸和拓展，重點(diǎn)是提高數學(xué)思維模式，科學(xué)探究能力，微機操作能力。以學(xué)期末社團展示時(shí)學(xué)生掌握情況考核等級。
10、英語(yǔ)沙龍類(lèi)：由四五六年級英語(yǔ)基礎較好的學(xué)生組成。
培養能力方向：開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。以英語(yǔ)口語(yǔ)大賽表演情況考核等級。
四、社團活動(dòng)的開(kāi)展要求
為確�；顒�(dòng)正常有效地開(kāi)展，做到有計劃、有組織、有輔導、有活動(dòng)內容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、場(chǎng)地、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)活動(dòng)小組負責人制定切實(shí)可行的培養目標，每學(xué)期制訂活動(dòng)計劃（含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表），每次活動(dòng)應嚴格按計劃精心組織，并認真做好活動(dòng)記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團活動(dòng)時(shí)間為每周四下午的最后兩節課。小組成員必須按規定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無(wú)故缺席�；顒�(dòng)課前5分鐘的預備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動(dòng)材料，及時(shí)到位，保證活動(dòng)時(shí)間，且活動(dòng)期間不準進(jìn)行其它教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校的社團要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)小組。做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖、衛生打掃等工作。
4、每個(gè)社團安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學(xué)生考核等，配班老師負責每次活動(dòng)時(shí)社團的安全、考勤、紀律、衛生、材料準備、作業(yè)檢查、課程輔導、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動(dòng)前指導教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現理論與實(shí)踐相結合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。
6、對社團活動(dòng)期間嚴重違紀、不聽(tīng)指揮的同學(xué)，指導老師報德育處核實(shí)后，將取消其參加任何社團的資格。
7、每個(gè)學(xué)生只能報一個(gè)社團，人數太多的社團將根據面試錄取所需人數（每個(gè)社團不超過(guò)40人），沒(méi)被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團。
8、活動(dòng)場(chǎng)地在室外的，天氣不好時(shí)，則在室內看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
五、社團活動(dòng)考核評比細則
�。ㄒ唬┻^(guò)程管理（50分）
1、安全管理10分（巡視檢查）
�。�1）社團活動(dòng)指導老師及時(shí)到位，無(wú)遲到早退現象。3分
�。�2）每次活動(dòng)有序，學(xué)員及時(shí)到課，無(wú)在校園閑逛現象。3分
�。�3）活動(dòng)安全保障有力，無(wú)出現安全事故。4分
2、材料管理10分（查看資料）
�。�1）活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，社團名冊記載詳實(shí)。2分
�。�2）活動(dòng)前有計劃，活動(dòng)后有記錄，活動(dòng)主題、內容、形式有創(chuàng )新。5分
�。�3）活動(dòng)照片，學(xué)生作品等保存完整。3分
3、活動(dòng)開(kāi)展15分（了解座談）
�。�1）活動(dòng)內容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生滿(mǎn)意度高，進(jìn)行學(xué)生座談，確定該社團學(xué)生對社團活動(dòng)開(kāi)展的喜愛(ài)程度。5分
�。�2）能積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，認真落實(shí)各項工作。5分
�。�3）活動(dòng)秩序、組織紀律良好，活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有違規現象。5分
4、場(chǎng)地管理10分（實(shí)地檢查）
�。�1）內部物品管理有序，無(wú)丟失等現象。4分
�。�2）活動(dòng)場(chǎng)地布置美觀(guān)有特色，作品擺放有序。3分
�。�3）活動(dòng)后場(chǎng)地內地面干凈、桌椅整齊、墻壁無(wú)污跡、教學(xué)具無(wú)破損。3分
�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)場(chǎng)地為室外的社團，天氣不好需在室內活動(dòng)時(shí)，臨時(shí)占用某教室，該班學(xué)生若有投訴，則扣除本項得分5分/次）
5、特色成效（5分）（查看記錄）
活動(dòng)有一定影響，有報道，校級、縣級、市級每次加1、3、5分，以此類(lèi)推。
說(shuō)明：每周活動(dòng)期間，由各年級分包校長(cháng)針對以上幾項予以打分，并于次日公布該周得分。
�。ǘ┏晒故荆�50分）
考評形式：展示展演匯報（根據社團特色，自行申報一種形式）
具體要求：
展示：以作品呈現為主，將學(xué)生在社團活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示（具體場(chǎng)地另行通知，請在日�；顒�(dòng)中做好作品累積）
匯報：組成一個(gè)匯報小組，將本社團一學(xué)年（一學(xué)期）的活動(dòng)成果和社團特色對考評
組進(jìn)行匯報，以PPT形式，配以活動(dòng)照片和視頻，匯報時(shí)間5-10分鐘。
展演：準備1-2個(gè)作品進(jìn)行展演，要求不少于半數學(xué)生參與。
流程：
1、各社團根據自身特色申報考評形式。
2、由考評團根據上報情況進(jìn)行匯總并做前期準備。
3、對各社團分形式、分時(shí)間段進(jìn)行考評，同時(shí)提交相關(guān)資料。
4、考評團成員現場(chǎng)打分，將得分匯總后，予以公布。打分標準參考下表：
社團內容
考核標準及打分檔位得分總分豐富多樣，健康向上。分三檔10分、8分、6分
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語(yǔ)的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1．通過(guò)社團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的.興趣。
2．通過(guò)專(zhuān)題培訓，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識、開(kāi)拓學(xué)生的思路
3．通過(guò)課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學(xué)生能更好地理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1、主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主體，應充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2、主題性原則：社團活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和學(xué)習實(shí)際。
四、活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)自我介紹，培養口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
2、英語(yǔ)視聽(tīng)，培養學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
3、朗讀表演，培養語(yǔ)言朗讀能力。
4、西方節日集錦，培養信息收集及交流能力。
5、英語(yǔ)繞口令，訓練語(yǔ)音。
6、英語(yǔ)詞語(yǔ)競技，考察詞匯。
7、制作FamilyAlbum，手工制作。
8、英語(yǔ)演講，培養英語(yǔ)演講能力。
9、故事表演，培養語(yǔ)言表演能力。
10、情景劇合作表演，訓練語(yǔ)言表達能力和合作精神
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇5
一、指導思想
為適應新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力，建設精神校園和書(shū)香校園，依據《新課程標準》對社會(huì )活動(dòng)課程的有關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )討論研究決定，本學(xué)期初一、初二開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。
二、總體目標
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè )園。
三、具體方案：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)實(shí)施內容
依據以人為本的發(fā)展理論，以實(shí)施素質(zhì)教育，建設書(shū)香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導，社團活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的.目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，確定以下特色
�。ǘ┥鐖F名稱(chēng)：
略
�。ㄈ⿲�(shí)施步驟：
1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向高一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳，招收社團成員。
2、政教處根據教師特長(cháng)，組織教師報名，原則上鼓勵非班主任積極參與。
3、做好社團活動(dòng)開(kāi)展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
4、社團活動(dòng)由校長(cháng)室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動(dòng)總體活動(dòng)方案。學(xué)校落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、指導教師人員安排。
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇6
一、工作目標
本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體，以倡導素質(zhì)為核心，以培養能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì )交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng )造性等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習情境和學(xué)習活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強調學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、鞏固課內外所學(xué)的知識，使學(xué)生視野開(kāi)闊，智力發(fā)展，在校園內營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
二、活動(dòng)內容
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標示著(zhù)文學(xué)社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的`原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。
2、辦好講習班。針對學(xué)生知識面狹窄，寫(xiě)作能力差的現狀，文學(xué)社要多舉辦一些內容豐富的講座，邀請學(xué)校權威語(yǔ)文老師或者社會(huì )文化名人來(lái)班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話(huà)語(yǔ)文、論人生。
3、開(kāi)習作評改會(huì )。規定社員每月交一篇習作，學(xué)期結束時(shí)根據社員投稿數量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習作，輔導老師及時(shí)批改，并定期召開(kāi)習作評改會(huì )，輔導老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會(huì )、指缺點(diǎn)、教。優(yōu)秀的習作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。
4、舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂(lè )于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節日征文賽；二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動(dòng)。
5、開(kāi)展朗誦會(huì )、演講賽、賽等活動(dòng)。為了加強學(xué)生的語(yǔ)文應用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長(cháng)期有計劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競賽活動(dòng)。
6、趣味知識競賽。為了引導學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著(zhù)，學(xué)習做。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著(zhù)、漢語(yǔ)知識、文學(xué)、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
7、組織學(xué)生參加。節假期間，組織社員深入參加各種社會(huì )活動(dòng)，同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端，寫(xiě)成調查報告，使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì )，引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )和人生，增加學(xué)生對生活的感悟體驗，為提供取之不盡的生動(dòng)素材。
三、時(shí)間安排
略
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇7
一、活動(dòng)引言
由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團活動(dòng)的積極性不高，并且，對社團文化沒(méi)有準確的認識；現今我們本著(zhù)以創(chuàng )新活動(dòng)形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養。使我院同學(xué)們的創(chuàng )新能力得到提升，發(fā)現自己，發(fā)展自己，充實(shí)自己！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習生活奠定基礎！
二、活動(dòng)名稱(chēng)
創(chuàng )意show無(wú)極限
三、活動(dòng)口號
萬(wàn)方天地，創(chuàng )意舞臺。
四、活動(dòng)形式
預賽，決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預賽地點(diǎn)：實(shí)驗樓五樓
決賽地點(diǎn)：河南理工萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂
六、活動(dòng)單位
主辦：河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院團委
承辦：社團聯(lián)合會(huì )
策劃協(xié)辦：大學(xué)生創(chuàng )意社
七、活動(dòng)時(shí)間
預賽場(chǎng)：x年4月9日下午3：00
決賽場(chǎng)：x年4月13日晚7：00
八、參與團隊
略
九、活動(dòng)要求
1、作品內容積極健康，體現當代大學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng )新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學(xué)生對傳統藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng )新。
4、參賽人數不限，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準備2到3個(gè)節目，團體或個(gè)人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)
6、各個(gè)參賽隊要有一名負責人，負責以后的`排練工作，并抽簽來(lái)決定演出順序。
十、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全體部長(cháng)級會(huì )議，討論活動(dòng)的前期安排與社團人員的動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)社團全體會(huì )議，分配各項任務(wù)。
3、于x年3月10日開(kāi)始拉贊助，贊助物品為：請帖(45個(gè))，門(mén)票，彩繪(規格：1.2x2.4m)，獎杯兩個(gè)(冠軍，亞軍各一個(gè))，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、于x年3月18日開(kāi)始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽，決賽x年3月30日前將各系將節目名單報到創(chuàng )意社辦公室劉亞超處。
十一、活動(dòng)流程
1、x年4月9日預賽場(chǎng)
i、此輪的評委為各社團社長(cháng)和各系的文藝部部長(cháng)
ii、所有的節目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、所有節目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個(gè)節目進(jìn)入決賽場(chǎng)
2、x年4月13日決賽場(chǎng)
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名
iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng )獎
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現場(chǎng)秩序、賽后衛生。
3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇8
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
異域風(fēng)情、情怡海航
二、活動(dòng)背景
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè )同學(xué)們的同時(shí)也會(huì )大大提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣。
三、活動(dòng)目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
四、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)；第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間：十一月下旬（暫定）
活動(dòng)對象：有志青年
五、活動(dòng)負責人：
主辦單位：海航學(xué)院
協(xié)辦單位：英語(yǔ)社團
邀請單位：各個(gè)兄弟團體
六、活動(dòng)宣傳
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1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò )（在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖），等方式開(kāi)展宣傳
3、到時(shí)得現場(chǎng)進(jìn)行拍照
�。ǘ┩饴�(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社團，拉到些贊助
七、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)布置；組織部負責會(huì )場(chǎng)裝飾
2、活動(dòng)的司儀；由播音部負責主持
3、活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì )場(chǎng)的秩序維持工作；全體干事負起責任
4、活動(dòng)的'流程
�。�1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調。
�。�2）英文歌曲秀
�。�3）單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境
�。�4）校園尋寶
�。�5）男女生搭檔情歌大比拼，將氣氛推向高潮
�。�6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎，并讓其發(fā)表獲獎感言
5、舞會(huì )結束后，我們應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)
八、資金預算
1、舞臺布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計：150元
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊
三、具體步驟：
一）社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng)），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的.損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P）
c）對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交
五、現場(chǎng)人員分工：
每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間（開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等），利于收集信息，適當調整（不斷改進(jìn)、發(fā)展）
學(xué)校社團實(shí)施方案 篇10
一、活動(dòng)目的
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng )造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標單詞，英語(yǔ)手抄報，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側重培養學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強語(yǔ)感，培養聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導思想
HappyEnglish，Happylife。
快樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1、每月的四個(gè)星期內容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2、宣傳活動(dòng)：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過(guò)五人。
3、活動(dòng)內容：
第一期主題
以MySchool為主。（介紹自己的學(xué)校設施，問(wèn)路等對話(huà)形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等）
第二期主題
制作手工表，并能用所學(xué)句型訓練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢(xún)問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題
畫(huà)圖標單詞，根據中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養孩子的`動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識生活化。
第四期主題
英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總，也可以設計學(xué)過(guò)的內容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語(yǔ)表達，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著(zhù)裝進(jìn)行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來(lái)。
六、評價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
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學(xué)生社團活動(dòng)實(shí)施方案04-02
學(xué)校社團活動(dòng)策劃12-21
學(xué)校社團活動(dòng)方案08-25
學(xué)校的社團工作總結10-22
學(xué)校社團的工作計劃02-11
學(xué)校社團申請書(shū)12-10