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現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-09-25 10:46:48 方案

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板1

  一、指導思想

  傳承和弘揚中華民族傳統文化,規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法活動(dòng)的長(cháng)效性機制,使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項有力措施。

  二、比賽目的'

  為檢驗寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視程度,培養學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。

  三、比賽要求

  1、參賽對象:四年一班全體學(xué)生

  2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))

  3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆

  4、參賽內容:學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě),草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內容,在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、比賽方式

  1、比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(cháng)微信群里,有專(zhuān)人負責下載,拼圖,制作成微信公眾號,設置評選。5月30日前,公布比賽結果,具體評選過(guò)程會(huì )在微信平臺上與各位家長(cháng)及時(shí)公開(kāi)信息。

  2、比賽地點(diǎn):教室、家庭等。

  五、評選方式

  由四年一班全體家長(cháng)在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個(gè)獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類(lèi)推。家長(cháng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(cháng)評選。

  六、獎項設立

  一等獎5名;

  二等獎10名;

  三等獎18名。

  七、評委

  主評委:石老師

  成員:全體家長(cháng)。

  八、獎品

  建議:購買(mǎi)獎品的費用由全體家長(cháng)集資,由家委會(huì )集中采購禮品,具體集資標準及禮品種類(lèi),大家可以在微信群內討論商量決定。

  九、頒獎

  在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎品。

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板2

  一、活動(dòng)前言

  書(shū)法是我們中華民族獨有的傳統藝術(shù),其歷史源遠流長(cháng),氣魄盛久不衰,它是一種集肢體和腦力于一體,將全身氣力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花,世人賞以欣慰,可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度,心靈意境,生活情趣,審美追求,時(shí)代氣息……

  二、活動(dòng)目的

  目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國源遠流長(cháng)的.書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙,F在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚書(shū)法傳統藝術(shù),也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

  三、活動(dòng)主題

  書(shū)法人生,你行你就寫(xiě)!

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月18日——4月24日,宣傳并報名,以班為單位報名。

  4月29日,在教室202進(jìn)行現場(chǎng)比賽。

  4月29日——5月10日,結果公布及評比展覽。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓教室202

  六、活動(dòng)對象

  工商管理系全體學(xué)生

  七、比賽時(shí)間

  5月6日(周二)下午2:00

  八、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程

  1、前期宣傳:由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進(jìn)行宣傳,并通知各班長(cháng)書(shū)寫(xiě)要求及獎勵方式。

  2、中期準備:

  a、準備比賽教室,邀請相關(guān)老師作評委,

  b、截至報名時(shí)間為20xx年5月4日,由各班班長(cháng)將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長(cháng)郵箱,c、賽前提前通知參賽選手比賽規則,參賽者自帶筆,根據主辦方提供的題目進(jìn)行書(shū)法比賽,參賽選手需在規定比賽時(shí)間內完成規定內容。

  3、后期安排:部門(mén)成員提前到場(chǎng)布置比賽場(chǎng)地,參賽選手提前到場(chǎng)準備。

  九、作品評選標準及評委

  (1)從作品整體布局和字體間架結構兩方面進(jìn)行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據自身情況選擇合適的字體參賽。

  (2)邀請林翔書(shū)記以及書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)進(jìn)行評比;

  (3)作品統一整理,以書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)初步選定15份作品,再由我系林翔書(shū)記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。

  (4)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

  十、作品的要求:

  1.作品內容需是主辦方提供的題目。

  2.用黑色筆書(shū)寫(xiě)。

  3.比賽所用紙由主辦方提供。

  4.作者在作品背面右下角注明詳細信息,包括姓名、專(zhuān)業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

  5.作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

  十一、評分標準

  (1)卷面整潔,字跡清楚。

  (2)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

  (3)布局合理,落款正確。

  十二、經(jīng)費預算

  證書(shū)六本60元

  獎狀五張30元

  A四比賽紙張15元

  獎品:筆記本11本40元

  黑色簽字筆11根30元

  共計175元

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板3

  一、比賽目的

  1、書(shū)法是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花,世人賞以欣慰,弘揚國粹。

  2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì),培養同學(xué)們認識美、發(fā)現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)人文和諧。

  3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛(ài)好中來(lái),建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),為同學(xué)們展現自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺。

  二、活動(dòng)主題

  積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)

  三、初賽作品要求

  主題要求健康積極,能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書(shū)法,尺寸不超過(guò)四尺整張。

  四、活動(dòng)時(shí)間及流程

  xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期

  xx年4月18日校級賽(現場(chǎng)形式)

  xx年4月21日參賽作品展出

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  選拔賽:各院自定

  初賽決賽:大學(xué)生事務(wù)中心

  六、參賽對象

  內蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生

  七、賽前準備

  1、策劃書(shū)交至校團委及學(xué)生處審批。

  2、校團委辦法文件下達各院,有院團總支在有效時(shí)間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

  3、由院宣傳部制作海報進(jìn)行宣傳。

  4、各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。

  5、物品籌備

  6、邀請校學(xué)生會(huì )干部?jì)擅,學(xué)生處老師兩名,書(shū)法協(xié)會(huì )學(xué)生一名組成評委團。

  八、比賽過(guò)程

 。ㄒ唬┍荣愐

  1、本次大賽分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法兩種類(lèi)型,沒(méi)個(gè)參賽選手只能選擇一項

  2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽

  3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現場(chǎng)分x60%=最終成績(jì)

 。ǘ┍荣愡M(jìn)程

  1、(下午1:30——2:00)選手自帶書(shū)法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點(diǎn),由主持人開(kāi)幕式,介紹到場(chǎng)嘉賓及參賽選手院系,輔導員講話(huà),學(xué)生處老師至開(kāi)幕詞。

  2、參賽選手開(kāi)始自行創(chuàng )作,限時(shí)(軟筆30分鐘,硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書(shū)法的.文化,2:00——2:30書(shū)法參賽者上交作品,評委點(diǎn)評并打分(10分制)。

  3、蒙漢共四組,每組評選出前6位,進(jìn)入決賽

  4、休息15分鐘

  5、決賽

  6、統計分數,評獎,現場(chǎng)進(jìn)行頒獎。

  7、評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。

  九、贊助單位

  十、活動(dòng)后期工作

  1、即使完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交校團委辦公室

  2、寫(xiě)新聞稿或通訊發(fā)表到校報上

  3、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有材料,整理,存檔

  5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)

  十一、獎項設置

  一等獎:4名(每組各一名)

  二等獎:8名(每組各兩名)

  三等獎:12名(沒(méi)組各三名)

  十二、開(kāi)支預計

  報名表:報名通知60份,比賽報名表150份。

  獲獎?wù)咧v品:一等獎——30,二等獎——20,三等獎——10,證書(shū)——80

  現場(chǎng)工作人員飲水:45

  會(huì )場(chǎng)布置:氣球,兩條橫幅(一條會(huì )場(chǎng),一條展覽),舞臺,地毯。

  參賽工具:墨汁(9瓶x5元)、宣紙(36張x1元)

  十三、活動(dòng)資源

  學(xué)生會(huì )學(xué)習部、宣傳部全體人員;

  比賽場(chǎng)地的調配利用;

  攝像師一名;

  評委及嘉賓;

  各班班主任名單和電話(huà);

  海報、報名海報個(gè)一份;

  比賽所需水;

  比賽用紙;

  比賽用墨等。

  十四、活動(dòng)細節

  1、比賽選手未到場(chǎng)、比賽選手遲到的處理辦法;

  2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行;

  3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板4

  一、活動(dòng)背景:

  在當今社會(huì )中,隨著(zhù)電腦、打印機等設備的普及,需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機會(huì )越來(lái)越少,許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象,許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規范,有時(shí)甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語(yǔ)言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動(dòng)規范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅應該會(huì )使用電腦打字同時(shí)也應該會(huì )寫(xiě)規范字,能寫(xiě)“漂亮”字。

  二、活動(dòng)目的和意義:

  通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書(shū)法的興趣,使其重視自己的.書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況;同時(shí),這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統的活動(dòng),在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現自我的舞臺。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點(diǎn):xxx

  四、參賽對象:全校自愿參加的同學(xué);

  全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  1、宣傳階段(于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作)

 。1)在學(xué)校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式)

 。2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。

 。3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

  2、比賽形式和要求

 。1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書(shū)法作品,否則無(wú)效。

 。2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),不得使用涂改工具,書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。

 。3)作品要求整潔、美觀(guān)、大方,使用規范標準簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě),不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。

  3、比賽評獎

 。1)比賽結束后由學(xué)生會(huì )全體干部共同評選獲勝者。

 。2)本次比賽設一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。

 。3)比賽結束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附:評分標準:

  1、內容(25分):要求書(shū)寫(xiě)規范準確,不寫(xiě)錯別字,若出現錯別字每字扣5分;

  2、字體(45分):要求書(shū)寫(xiě)字體規范、美觀(guān)、勻稱(chēng)、大小適中。美觀(guān)大方、有風(fēng)格,間架結構合理,行筆流暢、力度適中;

  3、卷面(30分):要求版面設計、布局合理,注重整體整齊美觀(guān)效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。

  六、經(jīng)費預算:

  1、活動(dòng)宣傳:制作宣傳橫幅,預計50元印制宣傳單,預計30元共:80元

  2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預計200張共:40元

  3、比賽獎品:預計500元。

  4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽:展板制作預計150元

  合計:770元

  七、注意事項

  1、活動(dòng)準備期間應確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續完成。

  2、由于沒(méi)有提前報名,比賽時(shí)應多準備稿紙,以備不時(shí)只需。

  3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái),使獲得更好的效果。

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板5

  一、宗旨:

  本書(shū)院為自愿組織起來(lái)的教職工書(shū)法社團。宗旨是弘揚書(shū)法傳統文化,尊重個(gè)性,注重技能和文化修養,提升學(xué)員的書(shū)法水平。為教職工提供展示自我的空間和舞臺,充實(shí)教職工的業(yè)余生活,同時(shí)為豐富學(xué)校的校園文化做貢獻。

  二、參加對象:

  凡是本校熱愛(ài)書(shū)法的教職工均可參加。

  三、社團規章制度:

  1、按時(shí)參加書(shū)院的各項活動(dòng)(特殊情況除外)。

  2、不能參加者及時(shí)向導師請假,不得無(wú)故缺勤。

  3、團員要定期認真完成并上交作業(yè)和作品(每周14張作業(yè),盡量每天上交2張)。

  4、團員要有良好的修養,為社團樹(shù)立良好的形象。

  5、積極參加各類(lèi)比賽及活動(dòng),按要求完成導師交給的任務(wù)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周二下午第四節課

  五、參加人員:

  導師:xxx

  團員:xxx

  六、計劃:

  書(shū)法社團在于培養學(xué)員的興趣、愛(ài)好,并增加團員的書(shū)法知識,提高一定的技能,豐富團員的業(yè)余文化生活,現將社團的活動(dòng)安排制定如下計劃:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:

  通過(guò)書(shū)法社團的活動(dòng),使團員的書(shū)法水平得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解和掌握書(shū)法的基本知識、基本技能,培養團員的觀(guān)察能力和書(shū)寫(xiě)能力,提高團員的審美觀(guān)。

 。ǘ┗顒(dòng)要求:

  1、組織團員按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周二的下午第四節課進(jìn)行活動(dòng),團員必須準時(shí)到達書(shū)法室。

  3、書(shū)法社團團員應嚴格遵守紀律,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不準做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次導師布置的作業(yè),團員都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。

 。ㄈ┗顒(dòng)內容:

  1、以臨摹為主,以觀(guān)摩作為輔,以歷代名家作品為主進(jìn)行教學(xué)。

  2、給團員自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  3、欣賞名人名作提高欣賞水平。

 。ㄋ模┗顒(dòng)步驟:

  要辦好書(shū)法社團,導師必須根據團員的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將書(shū)法社團辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。

  1、組織健全書(shū)法社團。

  書(shū)法社團人數不宜過(guò)多,活動(dòng)固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。參加這次社團的'團員為自愿參加。導師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

  2、社團活動(dòng)具體計劃內容。

  書(shū)法是中國極具內涵的藝術(shù)形式。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以導師應該給團員制定具體的學(xué)習內容,書(shū)法學(xué)習的內容主要從臨摹著(zhù)手。所以,社團具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導團員中國文字結構及書(shū)法技法;2)重視基礎方面的學(xué)習,用筆用黑,并根據自身特點(diǎn)定點(diǎn)臨摹篆、隸、楷三種字體;(3)、指導團員從事書(shū)法創(chuàng )作,培養團員的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,以中國文化特別是重大節日主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  3、定期舉辦書(shū)法作品展覽。

  舉辦我校桃溪書(shū)院書(shū)法展覽,交流、回顧學(xué)習成果,可以為團員提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為導師則要精心指導,嚴格把關(guān)。團員的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的學(xué)員,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,并推薦參加各類(lèi)書(shū)法比賽,努力培養出色的藝術(shù)人才。

  4、組織觀(guān)摩活動(dòng)。

  我們設想采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,組織團員參觀(guān)書(shū)法展,不失時(shí)機地讓團員開(kāi)闊視野,增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前,多介紹背景知識。參觀(guān)中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體,讓團員得以受益。

  5、舉行書(shū)法比賽。

  書(shū)法比賽能夠有效地提高學(xué)員的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)員參加書(shū)法比賽,通過(guò)訓練和比賽,能夠促進(jìn)學(xué)員快速、準確、熟練的掌握書(shū)法技能。

  開(kāi)展書(shū)法社團活動(dòng),真正使團員學(xué)有所得,導師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)團員的積極性,將桃溪書(shū)院書(shū)法社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

  七、場(chǎng)所:新教學(xué)樓二樓書(shū)法教室

  八、QQ聯(lián)系:xxxx

  九、至少三次大活動(dòng):

  1、孫敏杯書(shū)法展(青少年活動(dòng)中心)

  2、群眾大舞臺書(shū)法展(嘉定文化館)

  3、參觀(guān)古代書(shū)法作品展(韓天衡藝術(shù)館)

  4、三字比賽(區工會(huì )組織的)

現場(chǎng)書(shū)法競賽活動(dòng)方案模板6

  一、比賽目的:

  為檢驗開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果,配合中心!坝补P書(shū)法比賽”活動(dòng)的'開(kāi)展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

  二、比賽要求:

  參賽對象:一至五年級全體學(xué)生。、參賽字體:硬筆楷體。、參賽要求:一至二年級用鉛筆書(shū)寫(xiě),三、四、五年級用鋼筆。書(shū)寫(xiě)內容:經(jīng)典詩(shī)文(格式自定)。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

  三、比賽方式:

  全員參與、比賽時(shí)間:周三下午(10月16日)課外活動(dòng)時(shí)間、比賽地點(diǎn):多媒體教室

  四、獎項設立:

  一、二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎若干名

  三、四、五年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干名

  五、評委成員:

  各班語(yǔ)文教師

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