精選應急演練方案范文20篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的應急演練方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
應急演練方案 1
為了應對各種突發(fā)性衛生事件的發(fā)生，全力做好應急救援工作，我院將于9月27日下午進(jìn)行衛生應急救援摸擬演練，結合我院實(shí)際，特制定興隆鎮衛生院衛生應急演練方案。
一、演練目的：
演練目的主要是檢驗我院衛生應急處置能力。
二、演練內容：
演練的主要內容為應急狀態(tài)下的.組織指揮、綜合調度、現場(chǎng)急救、轉運等方面的工作。
三、演練準備工作：
�。ㄒ唬�、演練的組織機構及主要工作：
1、指揮組：
組長(cháng)：（院長(cháng)、演練總指揮）
成員：
主要工作：領(lǐng)導演練工作，下達演練指示，確定演練人員，解決演練中的有關(guān)問(wèn)題。
2、現場(chǎng)急救組：
組長(cháng)：（業(yè)務(wù)副院長(cháng)）
成員：xx及其他參加急救醫護人員
主要工作：實(shí)施演練計劃，做好急救車(chē)輛和急救器材準備工作，進(jìn)行現場(chǎng)急救演練。
3、評委
xx（嚴格按評分標準進(jìn)行評分）
四、演練實(shí)施階段：
情景設計：下午3點(diǎn)左右，楊院長(cháng)接到電話(huà)：幼兒園門(mén)口有人暈倒，需急救，院長(cháng)反應迅速，通知相關(guān)人員迅速到位，立刻前往急救現場(chǎng)。演練分為現場(chǎng)急救、徒手心肺復蘇及轉運等內容。
五、領(lǐng)導點(diǎn)評工作：
演練結束后，揚文均院長(cháng)就全部演練過(guò)程進(jìn)行了全面點(diǎn)評。
六、請評委亮分，選出優(yōu)勝組，將予以獎勵，并在年終績(jì)效里兌現。
應急演練方案 2
為創(chuàng )建平安礦區，保證礦井安全，加強事故應急管理工作，檢驗預案的實(shí)用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應能力，進(jìn)一步提高應急管理水平，經(jīng)礦委會(huì )研究決定，組織開(kāi)展一次礦井火災事故應急演練，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以強化安全生產(chǎn)應急管理為基礎，按照“嚴格演練、加強戰備、主動(dòng)預防，積極搶救”的救援原則，通過(guò)開(kāi)展應急預案演練，能夠加強應急知識宣傳、應急技能培訓、普及應急知識、提高應急意識、提升應急救援處置能力，全面促進(jìn)安全生產(chǎn)應急預案管理，應急體制機制和應急隊伍建設等工作的落實(shí)，防止災變時(shí)能夠及時(shí)處置，有效防范。
二、演練目的及要求
1、演練目的
通過(guò)開(kāi)展礦井火災演練活動(dòng)，旨在培養全礦職工的安全意識和遇到火災時(shí)的自救和逃生能力，檢驗預案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性，鍛煉我礦救護隊伍的實(shí)戰能力和妥善處置事故的能力。通過(guò)實(shí)戰演練，提高各部門(mén)的協(xié)調配合能力，進(jìn)一步完善應急管理和應急處置技術(shù)，補充應急裝備和物資及需要解決的問(wèn)題，提高其實(shí)用性和可靠性。同時(shí)為災變時(shí)期的風(fēng)流調度積累寶貴經(jīng)驗。
2、演練要求
嚴密組織 以假當真 確保安全 達到目的
三、應急演練規模及時(shí)間
1、演練規模為單項演練
2、計劃演練時(shí)間： 20xx年6月21日-6月28日，在本單位組織開(kāi)展一次火災事故模擬演練。
3、計劃演練地點(diǎn)：地面工業(yè)場(chǎng)地（模擬井下工作面火災）
四、指揮機構及參演人員的主要任務(wù)職責
1、成立演練指揮部
總 指 揮：礦 長(cháng)：
副總指揮：總工程師：
安全礦長(cháng)：
現場(chǎng)指揮：
通訊人員：
安檢站2人、生技科2人、調度室2人、通風(fēng)科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應科2人、保衛科4人、工會(huì )1人、辦公室1人、醫療人員2人，應急救援小分隊一隊11人，二隊9人。
要求著(zhù)裝：藍色工作服并佩戴能表明其身份的`識別符，安全帽，礦燈，隔離式自救器。
準備工具：MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。
救治工具：兩付擔架、救護車(chē)2輛、工具車(chē)一輛。
應急救援指揮部辦公室設在安全指揮中心。
地面電話(huà)：
井下電話(huà)：
2、指揮部下設機構
�、�、搶險救援組
組 長(cháng)：總工程師
副組長(cháng)：生產(chǎn)副礦長(cháng)
涉及部門(mén)：安檢站、生技科、調度室、地測科、通風(fēng)科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。
主要任務(wù)：盡可能、盡快地控制并消除火災事故，營(yíng)救受傷、受困人員。
�、�、技術(shù)保障組
組 長(cháng)：通風(fēng)礦長(cháng)
涉及部門(mén)：通風(fēng)科
主要任務(wù)：測定事故危害區域、范圍，監測回風(fēng)巷變化，為指揮部提供決策依據；監測受火災影響區域的通風(fēng)情況，必要時(shí)進(jìn)行通風(fēng)系統調整。
�、�、通訊保障組
組 長(cháng)：機電總工
涉及部門(mén)：機電科
主要任務(wù)：負責地面及井下個(gè)地點(diǎn)的電話(huà)通訊設備暢通。
�、�、警戒保衛組
組 長(cháng)：保衛科長(cháng)
涉及部門(mén)：保衛科
主要任務(wù)：維護井口及礦區附近秩序，保證搶險救援人員、車(chē)輛、物資通行，阻止外部人員進(jìn)入，指揮救護人員、車(chē)輛順利通行。
�、�、醫療救護組
組 長(cháng)；醫療室主任
涉及部門(mén)：醫療室、辦公室
主要任務(wù)：設立現場(chǎng)醫療搶救站，對逃生或救出的傷員進(jìn)行分類(lèi)和急救處理。對重傷員及時(shí)轉送醫院治療。同時(shí)對現場(chǎng)救援人員進(jìn)行醫學(xué)監護。
�、�、宣傳信息組
組 長(cháng)：工會(huì )主席
涉及部門(mén)：工會(huì )、培訓中心
主要任務(wù)：宣傳發(fā)動(dòng)人員參與演練，負責演練（事故和救援）信息發(fā)布。
�、�、善后處理組
組 長(cháng)：安監站長(cháng)
涉及部門(mén)：安檢站、調度室、生技科、通風(fēng)科、機電科、運輸隊、勞資科、供應科。
主要任務(wù)：記錄演練進(jìn)展情況，演練過(guò)程中各類(lèi)計劃或意外事件發(fā)生情況，總結評價(jià)各部門(mén)演練效果。
五、演練前的準備工作
1、培訓員工
由煤礦安全礦長(cháng)賀鵬飛和技術(shù)負責人郭振榮對全員進(jìn)行應急救援預案和應急救援知識培訓。重點(diǎn)掌握災害時(shí)期行動(dòng)原則、應急處置方法、災害路線(xiàn)、自救器使用、自救互救基礎知識。
2、開(kāi)展演練
由礦長(cháng)溫計鎖部暑假設井下某一地點(diǎn)發(fā)生火災事故。參演人員根據應急預案及有關(guān)規定，討論應采取的行動(dòng)。在角色扮演式模擬演練中，由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息，參演人員接收到事件信息后，通過(guò)角色扮演，完成應急處置活動(dòng)。
六、應急演練事故情景設計及演練流程：
情景設計
假設20xx年6月x日x時(shí)許礦井5101工作面進(jìn)風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災事故。要求受威脅區域內人員迅速撤離，礦通風(fēng)部門(mén)合理調度風(fēng)流，救護隊員迅速到達指定位置進(jìn)行人員搜救及救災。
1、外景：道路清潔通暢，礦區公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹(shù)，一切都在平靜祥和的氣氛中。
2、室內：會(huì )議室礦領(lǐng)導正組織學(xué)習、開(kāi)會(huì )，討論目前井下存在的問(wèn)題，研究解決方案。
3、井下：x時(shí)x分左右，5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警，皮帶維護人員發(fā)現皮帶著(zhù)火，逐步形成燃燒的勢態(tài)，如不及時(shí)控制，火勢向工作面蔓延，直接威脅工作面人員的生命，還可能引起工作面放采空區瓦斯燃燒爆炸，擴大了事故范圍。維修人員立即向當班組長(cháng)報告并通過(guò)電話(huà)向地面報告。班組長(cháng)接到報告后，立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組，指揮受災一側人員立即佩帶自救器，順風(fēng)撤退到下山軌道進(jìn)風(fēng)巷，并對火災進(jìn)行初期控制。
4、地面：值班班室調度員接到井下報告。
內容如下：
井下人員報：值班室嗎？5101運輸順槽皮帶著(zhù)火了。調度員問(wèn)：“有無(wú)人員受傷？”報告：“只是皮帶著(zhù)火了，目前無(wú)人員傷亡�！�
5、地面：調度員立即到會(huì )議室通知溫礦長(cháng)：井下報告5101運輸順槽皮帶著(zhù)火。溫礦長(cháng)問(wèn)：“有無(wú)人員受傷？”調度員說(shuō)：“目前沒(méi)有�！睖氐V長(cháng)指示：“及時(shí)通知跟班礦長(cháng)賀鵬飛馬上到達現場(chǎng)組織人員滅火、自救，同時(shí)命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強召集各科、隊人員準備下井施救，我馬上匯報公司領(lǐng)導，啟動(dòng)火災應急預案。通知各救災小組迅速到副井口料場(chǎng)集中，做好施救準備。
6、井下：機電隊長(cháng)命令采區變電所切斷5101工作面電源，消除火災載荷。
機電部門(mén)：加強通訊設備的檢查維護，保證電話(huà)、廣播通訊暢通。
通風(fēng)部門(mén)：瓦斯員加強對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查，監測監控人員負責對監控設備維護，保證監控信息通暢準確，巷道維修人員積極準備材料，維護通風(fēng)設施，保證有害氣體從專(zhuān)用回風(fēng)巷道排出。
采煤隊：采煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進(jìn)行滅火。
運輸部門(mén)：將磚、砂、石粉等材料及時(shí)運到現場(chǎng)。
7、地面：公司調度室、煤礦調度室，不斷撥打電話(huà)，先后通知經(jīng)理，副經(jīng)理、安全總監，管理人員，組織搶險隊伍進(jìn)行急救。
8、地面：煤礦大門(mén)前各路車(chē)輛把領(lǐng)導送到現場(chǎng)后退出場(chǎng)外，按順序排好，讓出救急通道，救護車(chē)輛就地待命。
9、地面：井下用電話(huà)向溫礦長(cháng)匯報滅火情況，溫礦長(cháng)用電話(huà)指揮各搶險組盡最大能力，進(jìn)行滅火。并向公司領(lǐng)導匯報井下急救情況。
10、井下：施救小組迅速到達現場(chǎng)，由跟班礦長(cháng)指揮滅火。
11、地面：所有搶險人員在院內集合，原地待命，準備施救。9時(shí)25分井下跟班匯報，井下滅火成功。礦長(cháng)命令全部人員升井。10時(shí)5分，井下人員全部升井。
溫礦長(cháng)主持會(huì )議，總工程師郭振榮講解滅火常識，跟班礦長(cháng)賀鵬飛指出了演練過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題和不足，對應急救災過(guò)程存在的問(wèn)改進(jìn)方面進(jìn)行闡述。
12、溫礦長(cháng)宣布演習結束，全體人員返回。
七、演練流程
1、報警與響應
總指揮宣布演練開(kāi)始。
調度室接到指示后，按照調度工作程序立即報告值班礦長(cháng)、總工程師、安全礦長(cháng)、公司調度室。同時(shí)向采煤隊及各作業(yè)地點(diǎn)發(fā)出警報，通知人員撤離；通知礦輔助救護隊、井口信息站等各部門(mén)。各部門(mén)人員接到通知，立即趕到各自崗位，組織救援。
2、成立搶險指揮機構
礦長(cháng)接到事故報警，立即成立以礦長(cháng)為總指揮，總工程師、安全礦長(cháng)為副總指揮的搶險救援指揮部，立即啟動(dòng)礦井火災應急預案，召集有關(guān)部門(mén)人員，分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點(diǎn)。
3、人員撤離、搶救與警戒
采煤隊接到調度通知，當班隊長(cháng)立即組織人員按《作業(yè)規程》規定的火災避災路線(xiàn)撤退。
礦輔助救護隊接到調度室通知后立即集合，配備好救護設備、設施至井口待命。救援總指揮（副總指揮）根據災情發(fā)展命令救護隊員下井搶救；救護人員在搶救遇險人員時(shí)，應判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風(fēng)情況；救護隊在搶險救災過(guò)程中，加強對有毒有害氣體的檢測，并注意頂板狀況，防止冒頂發(fā)生。醫療保障組接到調度通知后，立即組織醫護隊員、救護車(chē)及急救器材、藥品到井口待命，待遇險人員升井后，隨時(shí)檢查、救治、轉移。搶險救災過(guò)程中，勞資科、機電科及采煤隊，要定時(shí)、認真核對參與演練人員的升、入井信息，認真核對人數。發(fā)現井下作業(yè)人員沒(méi)有升井要立即報告搶險指揮部。
設計人員受困地點(diǎn)：假定5101工作面運輸順槽發(fā)生著(zhù)火事故，運輸順槽一名維護員在避災過(guò)程中被氣體熏倒，處于昏迷狀態(tài)。救護隊員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點(diǎn)，搜救受困傷員。
人員撤離路線(xiàn)：當接到調度通知或發(fā)現有煙流進(jìn)入時(shí)，應迅速佩戴自救器，按照《作業(yè)規程》規定，本次演練范圍內人員撤人路線(xiàn)為：
5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。
警戒保衛組負責安排地面警戒人員，維持好地面秩序，保證遇險人員撤離、救治、轉移有序進(jìn)行。為保證演練期間有序進(jìn)行，警戒保衛組維持好地面秩序，對大門(mén)至井口區域進(jìn)行管制，禁止演練無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入。安檢站組織人員對井下通往演練區域進(jìn)行管制，禁止演練無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
4、事故搶險與風(fēng)流調度
發(fā)生著(zhù)火事故后，現場(chǎng)人員應當迅速判斷火情，根據《應急預案》規定的“火災事故處理措施”進(jìn)行緊急處理。
機電科、通風(fēng)科、救護隊值班人員接到礦調度通知后，分別立即安排專(zhuān)人做好風(fēng)機反風(fēng)的準備工作、救護隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命，具備隨時(shí)入井滅火條件。
機電科接到礦調度通知，按照相關(guān)程序對可能受濃煙風(fēng)流波及范圍內的電氣設備停電，以防造成全井下停電。
監測組接到調度通知，組織人員時(shí)刻注意下山專(zhuān)用回風(fēng)巷以及進(jìn)風(fēng)流的溫度、氣體成分變化；通風(fēng)救護隊員赴井下事發(fā)地點(diǎn)，進(jìn)行探險，察看火情，并隨時(shí)向搶險指揮部或礦調度匯報；監測人員必須密切注意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化，并根據變化作相應調風(fēng)，同時(shí)向搶險指揮部或礦調度匯報。
演練過(guò)程中的風(fēng)流調度：
演練過(guò)程中當無(wú)法控制火災蔓延時(shí)，采用控制風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進(jìn)入回風(fēng)巷，當回風(fēng)路線(xiàn)上確認沒(méi)有受傷人員時(shí)，使濃煙風(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。
5、災變時(shí)期的人員控制
調度室負責災變時(shí)期的人員控制，確保人員控制有序，數目清楚、正確。
調度室、機電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊，在井口認真核對參與演練人員的升、入井信息，實(shí)現下井人數匯報，演練開(kāi)始后每10分鐘提取一次災害涉及范圍的單位人員入井數量、升井人數匯報給調度室。發(fā)現井下作業(yè)人員（演練人員）沒(méi)有升井要立即報告搶險指揮部。
6、演練過(guò)程記錄與評價(jià)
演練過(guò)程中，各搶險救援與人員撤退關(guān)鍵點(diǎn)均應有專(zhuān)人觀(guān)察、記錄演練過(guò)程，記錄各類(lèi)事件發(fā)生的時(shí)間、內容，并對其效果及不足進(jìn)行分析評價(jià)。
八、演練結束與效果總結
1、以人員全部安全撤離，火災被完全撲滅為標志，按預定計劃完成各項演練項目或達到預定效果后，由演練總指揮宣布演練結束，參加人員撤回原單位（部門(mén)）進(jìn)行經(jīng)驗總結。
2、演練救援行動(dòng)完成后，進(jìn)入恢復階段，現場(chǎng)指揮部要組織現場(chǎng)清理，清點(diǎn)并撤出演練人員。
3、演練結束后，各部門(mén)要對演練效果及經(jīng)驗教訓進(jìn)行書(shū)面總結，分析演練中暴露出的礦《火災事故應急預案》中的問(wèn)題，報安檢站匯總后，經(jīng)礦長(cháng)、總工程師、安全礦長(cháng)審閱后存檔。
4、邀請公司及有關(guān)專(zhuān)家成立專(zhuān)家評價(jià)組，專(zhuān)家組對演練進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)摩，對演練行動(dòng)及過(guò)程，根據情況提出決策性建議，并做出評價(jià)。專(zhuān)家組的建議及評價(jià)應經(jīng)礦長(cháng)、總工程師、安全礦長(cháng)及相關(guān)部門(mén)閱審后存檔。
九、附表
附表一：井下消防材料庫材料登記表
附表二：應急救援隊伍人員名單及聯(lián)系電話(huà)
附表三：同德煤礦井下電話(huà)號碼表
附表四：應急救援指揮機構及人員配備示意圖
附表五：礦井通風(fēng)系統示意圖
附表六：避災路線(xiàn)示意圖
應急演練方案 3
一、活動(dòng)目的：
為使學(xué)生掌握消防、災害安全知識，從小培養安全自護意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護知識教育的學(xué)習；并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng)，旨在培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月22日
三、活動(dòng)要求：
�。�1）參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(gè)（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門(mén)同時(shí)）撤出教室。
�。�2）撤離出的'學(xué)生在籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。
�。�3）活動(dòng)中參加演習的學(xué)生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排：
1、參加演習的學(xué)生聽(tīng)到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮靜，在疏導老師的帶領(lǐng)下，按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場(chǎng)。
�。�1）擬定路線(xiàn)：
教室內上課的學(xué)生即出前后門(mén)逃出，在閱覽室和實(shí)驗室上課的老師首先打開(kāi)后門(mén)，讓學(xué)生從前后門(mén)同時(shí)逃生。
�。�2）任課教師即為應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內是否還留有學(xué)生，并帶至其相應班級。
�。�3）疏導老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況，避免過(guò)道擁堵造成危險，撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內。
�。�4）凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級，在聽(tīng)到警報后，由上課老師負責迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，安排撤離下來(lái)的師生集合。
�。�5）為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室，迅速來(lái)到跑道、操場(chǎng)，聽(tīng)從接應人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數，向演練指揮中心匯報，確定無(wú)人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。
5、活動(dòng)領(lǐng)導小組（演練指揮中心）：
組長(cháng)（總指揮）：
副組長(cháng)：
組員：全體任課教師
警報：
疏散引導組：
傷員救治組：
滅火行動(dòng)組：
通信聯(lián)絡(luò )組：
各年級疏導教師：
一年級一班：
一年級二班
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
五、活動(dòng)準備：
1.召開(kāi)會(huì )議，將演練的內容和程序告訴全體師生。通過(guò)校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過(guò)程中的注意事項。
2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時(shí)嚴格按規定的線(xiàn)路行走，教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進(jìn)。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專(zhuān)人負責。
應急演練方案 4
一、指導思想
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進(jìn)一步強化安全管理，全面落實(shí)安全責任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的
急救即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發(fā)生時(shí)，施救者在醫護人員到達前，按醫學(xué)護理的原則，利用現場(chǎng)適用物資臨時(shí)及適當地為傷病者進(jìn)行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著(zhù)以直觀(guān)、規范的演練觀(guān)摩，使職工掌握簡(jiǎn)單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的'時(shí)間內，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力，檢驗應急預案可行性，同時(shí)使員工在真正的急救實(shí)施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時(shí)間就是生命”的意義。
三、演練時(shí)間：
20XX年3月23日上午10:00點(diǎn)
四、演練地點(diǎn)：
普洱換流站土建B包現場(chǎng)土建二隊構架基礎施工班加工棚外
五、參加人員：
項目應急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員
邀請人員：業(yè)主及監理項目部相關(guān)人員
六、需要準備的物資
1、醫藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫用品)、夾板
2、簡(jiǎn)易擔架
3、橫幅標語(yǔ)：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練
七、演練內容：
20XX年3月23日上午10點(diǎn)，項目部特邀約了業(yè)主和監理部領(lǐng)導進(jìn)行指導，在我單位施工現場(chǎng)進(jìn)行了急救救護演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時(shí)，要松開(kāi)病人褲帶，解開(kāi)衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒(méi)停心臟停止跳動(dòng)時(shí)，先把患者仰臥在地板或擔架上，救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點(diǎn)的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動(dòng)都停止，則應立即進(jìn)行人工呼吸，為2S吹氣，3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進(jìn)行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現場(chǎng)包扎：現場(chǎng)包扎主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時(shí)使用夾板進(jìn)行復位綁扎，如現場(chǎng)出現骨骼斷裂患者，在沒(méi)有專(zhuān)用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現緊急情況時(shí)，先撥打120急救電話(huà)，并簡(jiǎn)訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專(zhuān)人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。
7)總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評，請業(yè)主項目部、監理部觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最后由總指揮宣布演練結束。
8)演習結束后，整理現場(chǎng)，安質(zhì)部根據演練情況寫(xiě)出演練總結，根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
應急演練方案 5
為妥善應對和處置我院信息系統突發(fā)事件，確保信息系統安全、穩定、持續運行，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )信息系統應急保障能力，特制定本演練方案。
一、應急演練指揮部
副指揮：
成員：
職責：負責信息系統應急演練的指揮、組織協(xié)調和過(guò)程控制，向上級領(lǐng)導報告信息系統應急演練進(jìn)展情況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
二、演練方案：
1、演練時(shí)間：
2、演練地點(diǎn)：
3、演練內容：門(mén)診樓網(wǎng)絡(luò )設備出現故障，導致不能使用電腦開(kāi)展正常業(yè)務(wù)。
三、演練目的：
通過(guò)突發(fā)事件應急演練以提高各部門(mén)應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力，以防范信息系統安全為目的，建立統一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制，以落實(shí)和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統管理工作，并制定有效的問(wèn)責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發(fā)事件風(fēng)險防范體系，對可能導致突發(fā)事件的風(fēng)險進(jìn)行有效的識別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應快速、報告及時(shí)、措施得力、操作準確，降低事件可能造成的`損失。
四、演練的準備階段：
1、下發(fā)《欒川縣人民醫院門(mén)診信息系統應急預案》。
2、組織相關(guān)科室學(xué)習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
五、演練事項：
20xx年xx月xx日上班后，發(fā)現門(mén)診樓整體斷網(wǎng)，無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù)，立即報告信息科管理員，信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應急預案并組織人員進(jìn)行故障排除，故障排除后，網(wǎng)絡(luò )恢復正常，可辦理業(yè)務(wù)。
六、總結匯報：
演練結束后，由科主任和護士長(cháng)認真填寫(xiě)《應急演練總結表》，針對演練過(guò)程中出現的問(wèn)題要及時(shí)上報及時(shí)整改。
應急演練方案 6
一、演習時(shí)間、參加人數、地點(diǎn)、內容
時(shí)間：20XX年4月22日9：30——10：30
人數：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時(shí)的安全疏散
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：林青
副組長(cháng)：陳惠云
組員：各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的.路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求：
(1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排隊
4、演習結束
應急演練方案 7
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全，加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門(mén)應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍，根據國務(wù)院《特種設備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關(guān)規定，進(jìn)行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位：xxx。
2、緊急救援單位：xxx。
三、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日下午。
四、演練地點(diǎn)
xx樓xx單元。
五、應急救援演練組織機構設置（名單見(jiàn)附件）
電梯突發(fā)事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責。
2、指揮組組長(cháng)職責。
3、副指揮組組長(cháng)職責。
4、應急救援組職責。
5、警戒組職責。
6、后勤保障組職責。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養單位是：xx電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過(guò)程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時(shí)停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見(jiàn)的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故；
2、墜落事故；
3、擠壓事故；
4、剪切事故。
今天演練的'主要內容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話(huà)后，立即啟動(dòng)緊急救援程序實(shí)施救援，安全地解救出被困人員，及時(shí)排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過(guò)程。
應急演練方案 8
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時(shí)間：20XX年5月12日(周四)上午9：10。
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì )緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
(1)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：全體教職員工
信號員：xx
(2)教室室內指導組職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
幼兒園大樓職責：
�、�、合理調節幼兒疏散的`進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。
�、�、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照：xx
(5)救護：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。
(5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(cháng))立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén)，各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，中二班小組長(cháng)迅速檢查二樓1號安全通道(大門(mén)對面的安全通道)、小一班小組長(cháng)迅速檢查二號安全通道(廚房門(mén)口通道)有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線(xiàn)如下：
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。
中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應急避震演練(兩次)。
5、恢復站隊，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長(cháng)提前向總指揮報告。
2、分班演練時(shí)，班小組長(cháng)要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線(xiàn)迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊。
6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災害應急處理預案》，第一時(shí)間救護傷員。
八、演練總結
1、請領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)總結講話(huà)。
2、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
應急演練方案 9
一、演練目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機構
�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導小組
1、總指揮：xx
成員：
2、演練人員職責分工：
總指揮：xx負責兩個(gè)校區疏散、自救的協(xié)調與指揮。
副指揮：xx負責本部疏散、自救的協(xié)調與指揮。xx負責后里校區疏散、自救的協(xié)調與指揮。
疏散：xx負責師生疏散。
搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：xx負責后勤保障。
廣播音響：xx負責整個(gè)演習廣播，xx現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：xx對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：xx負責各個(gè)環(huán)節的拍照工作。
�。ǘ└靼喟嘀魅巫龊没顒�(dòng)前防震教育
1、教給學(xué)生基本的防震知識。
2、模擬“地震警報”，對學(xué)生進(jìn)行室內避震動(dòng)作的指導，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
3、提前訓練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數——報告安保主任。
�。ㄈ┭萘暰唧w安排
【負責老師】各班當堂任課老師
【演習流程】
1、“地震警報”響起后，代表強震進(jìn)行中，不可貿然逃生，要指導學(xué)生進(jìn)行室內有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來(lái)，應馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內操場(chǎng)（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數進(jìn)行清點(diǎn)報告。
3、負責老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負責人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，第二個(gè)班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作。
�。ㄋ模┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區后幢教學(xué)樓逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區學(xué)生逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排
1、內容：
�。�1）應急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：20xx年xx月xx日上午大課間。
4、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。
地震發(fā)生的`信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長(cháng)哨，代表主震結束，組織學(xué)生按大課間出操路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
四、演練準備
1、演練前讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，分析學(xué)校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
六、演練結束
通過(guò)防地震疏散演練活動(dòng)，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的能力，達到了演習預期的目的。
xx市xx小學(xué)防地震應急演練活動(dòng)到此結束。
應急演練方案 10
一、演練目的
通過(guò)演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險和應急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強防震減災意識，限度地減輕地震災害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校課堂、操場(chǎng)
四、演練內容
1、應急避震演練。
2、應急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長(cháng)：xx
副指揮長(cháng)：xx
2、各班級疏散演練指導員（班主任）：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)。
�、垡允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
3、各應急組組長(cháng)：
�。�1）信號組：后勤處負責人，負責信號人員安排。
�。�2）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組：教務(wù)處負責人，負責安排教學(xué)樓層，樓外各類(lèi)拐角處人員，可按樓指定分負責人。
�、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：xx，負責本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現場(chǎng)指揮。
4、攝影：xx。
5、醫護：xx。
六、演練前準備
1、開(kāi)展地震應急疏散演練培訓。
�。�1）對老師培訓：了解地震應急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線(xiàn)和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號，應急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號，應急避震啟動(dòng)信號為連續三聲急促的哨音，重復3遍，持續約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
�。�2）對學(xué)生培訓：各班采用主題班會(huì )的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應急疏散路線(xiàn)和到達地點(diǎn)。
�。�3）說(shuō)明本次演練的'目的是日常性教育培訓，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個(gè)班級演練時(shí)疏散的路線(xiàn)及集中地點(diǎn)。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預演，確保正式演練圓滿(mǎn)成功。
七、演練要求
1、保持鎮定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(cháng)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。請各班演練指導員（班主任）重申演練程序和演練要求。
2、演練開(kāi)始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：
�。�1）應急避震：應急避震啟動(dòng)信號響起后，各班級疏散演練指導員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復位，聽(tīng)信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。�2）應急疏散：應急疏散啟動(dòng)信號通知后，各班級疏散演練指導員按照疏散方案和預定路線(xiàn)迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。
�。�3）清點(diǎn)人數：xx下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點(diǎn)人數，分班級向各年級組長(cháng)報告，各年級組長(cháng)匯總年級人數后向指揮長(cháng)報告。
九、演練總結
1、請x校長(cháng)總結講話(huà)。
2、請現場(chǎng)指導專(zhuān)家對現場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評。
3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
應急演練方案 11
一、指導思想
落實(shí)區文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過(guò)地震應急預案現場(chǎng)演練，讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構
組長(cháng)：年段組長(cháng)
組員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：
采取多種有效形式向學(xué)生講解地震自救知識，進(jìn)行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
當聽(tīng)到地震發(fā)生的.信號后，應該做到：
1．要保持鎮定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2．在室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6．在廁所內的同學(xué)，也要采取應變措施，就近躲避。
7．在室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、老師要正確指導學(xué)生，發(fā)現有采取不正當措施的，及時(shí)糾正。
四、演練時(shí)間：
各班班隊課時(shí)間。
五、注意事項
安全應急預案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
應急演練方案 12
一、總則
1.1編制目的
為了提升本單位應對電梯運行使用中各類(lèi)意外傷人和困人事件的能力，規范本單位應急救援預案的具體實(shí)施，建立健全電梯乘客事故應急體系，規范本單位對傷人和困人事故應急處置工作，有效預防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本預案。
1.2適用范圍
本預案適用于電梯發(fā)生運行事故時(shí)的應急救援工作。適用于本單位內使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財物損失的事故。
二、應急救援組織指揮體系職責
2.1成立應急領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
成員：
2.2組長(cháng)職責
負責本單位應急救援預案的啟動(dòng)，對電梯事故全權組織進(jìn)行應急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后，啟動(dòng)單位預案、組織應急救援的同時(shí)，負責向單位負責人報告。
負責配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行電梯事故調查處理。
2.3副組長(cháng)職責
協(xié)助組長(cháng)對電梯事故組織進(jìn)行應急救援。負責確定合理的技術(shù)處理方案、制定應急救援方案。組長(cháng)不在現場(chǎng)或不便履行職責時(shí)，行使組長(cháng)職責。
2.4應急領(lǐng)導小組其他成員職責配合組長(cháng)和副組長(cháng)，實(shí)施應急救援工作。
2.5應急領(lǐng)導小組職責
2.5.1負責電梯應急救援預案的制定、修改和電梯應急準備工作的組織和檢查。
2.5.2發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況，及時(shí)啟動(dòng)應急救援工作，實(shí)施應急救援方案，救援受傷和被困人員。
2.5.3負責現場(chǎng)組織、協(xié)調應急救援、應急救災、傷員救治及轉送行動(dòng)。
2.5.4救援現場(chǎng)的防護。
2.5.5負責向上級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)報告。
三、可能發(fā)生事件或事故，以及定級
3.1.1曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。
電梯轎廂困人（例如停電，電梯沖頂，蹲底，安全鉗意外動(dòng)作，上行超速保護裝置制動(dòng)裝置意外動(dòng)作，曳引機制動(dòng)器失效等時(shí)造成困人）；人員受傷；人員死亡；門(mén)區剪切；大面積停電；自然災害（地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等）；電梯井道進(jìn)水、火災；其它突發(fā)性事件。
3.1.2自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級之間夾持，扶手帶夾持，梯級鏈條斷裂，制動(dòng)器失效，扶手帶斷裂，梯級下陷，梳齒板夾持等。
3.1.3單位可根據以上事件或事故情況，按照定性或定量的'具體指標，劃分出事件的等級體系（預警等級和事件等級）。
四、應急裝備、物資、通訊保障
保障措施要完善。應急救援裝備要配備到位，并應定期檢查裝備完好情況，安排專(zhuān)人保管，并明確只能用做救援及演練使用，不得挪作他用。應急救援人員應急值守到位，保持24小時(shí)通訊暢通。單位應督促維保單位在維�，F場(chǎng)儲備數量充足的電梯易損件及電子元器件，以便電梯元件發(fā)生故障時(shí)能夠及時(shí)更換，排除故障。
五、預警和預防機制
單位要按照不同事件或事故級別的判斷要素，建立完整的預警體系。明確預警發(fā)布程序，包括審批者、流程、時(shí)限和違規責任。
六、應急響應
�。òA案分級啟動(dòng)、響應、處置程序和信息上報程序）。
七、后續總結
與改進(jìn)措施分析事故原因，對應急救援工作進(jìn)行總結分析，對存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議。
八、平時(shí)培訓及演練規劃。
應定期培訓操作人員、管理人員應對突發(fā)特種設備事件的知識和能力，并定期進(jìn)行演練，通過(guò)演練培訓應急隊伍，落實(shí)崗位責任，熟悉應急工作的指揮機制、決策、協(xié)調和處置的程序，檢驗預案的可行性和改進(jìn)應急預案。
應急演練方案 13
一、指導思想:
為了進(jìn)一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發(fā)生的洪水、重大事故時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案，確保我標段區域在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護員工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來(lái)時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發(fā)時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
演練要求:
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
三、演練時(shí)間:
x年7月30日
四、演練地點(diǎn):
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習課目:
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、現場(chǎng)傷員救護。
四、組織領(lǐng)導:
顧 問(wèn):三原縣防汛管理處
組 長(cháng):葛宇志
副組長(cháng):王世君
成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領(lǐng)導、項目領(lǐng)導、部門(mén)骨干、專(zhuān)職安全員、各施工隊負責人、安全員。
六、防汛演練的'階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全標段進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習，提高員工的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導和安全員的組織指導下，認真學(xué)習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過(guò)程中的注意事項，并在總指揮的指導下進(jìn)行演練。全體員工都要參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待。
�、艙岆U小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災，搶救現場(chǎng)財物，采取一切辦法排除現場(chǎng)積水，力爭將損失減少到最小程度。
�、片F場(chǎng)演練
A、x年7月30日8：00，由項目安全員安排時(shí)間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統一安排部署，具體安排見(jiàn)《項目防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內容。
B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險領(lǐng)導小組成員，準時(shí)到達清河溝底，由現場(chǎng)總指揮葛宇志統一發(fā)出信號(我項目接到三原縣氣象局通知，未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉移現場(chǎng)的機械設備，材料)。
C、聽(tīng)到信號，抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)王應三安排小組人員有序進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行轉移設備，材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達，請大家快速往高處跑)。
E、聽(tīng)到信號，抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)王應三，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險小組組長(cháng)王應三清點(diǎn)人數、向現場(chǎng)指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來(lái)勢迅猛，在疏散過(guò)程中員工沒(méi)有跑出來(lái)，受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。
4、按照防汛應急預案展開(kāi)救援(見(jiàn)附件)。
5、傷員救護演練
救護組要求：接到現場(chǎng)人員受傷信號后，醫務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對傷員進(jìn)行緊急救護處理并聯(lián)系車(chē)輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
救護程序：
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護處理。
(3)值班車(chē)輛到場(chǎng)送傷員。
6、現場(chǎng)拍照機構
組長(cháng)：?jiǎn)倘f(wàn)軍
組員：李紅俊 康博
要求：指定一人攜帶相機對現場(chǎng)內人員在接到報警后的行動(dòng)過(guò)程全程錄象，并對整個(gè)演習過(guò)程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結束，現場(chǎng)指揮員：對演習情況進(jìn)行講評。
八、后期工作
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜，另行通知。
應急演練方案 14
響應有關(guān)部門(mén)的號召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習，在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年x月xx日
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)。
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xx。副總指揮：xx。
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學(xué)區總負責：
前教學(xué)區：xx。
后教學(xué)區：xx。
職責：各自負責本區的安全管理調度，聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：xx。
職責：
1.各自負責本年級的`安全管理調度；
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序；
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報，并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演習前向學(xué)生講清演習疏散要求和路線(xiàn)；
2.在演習開(kāi)始時(shí)第一時(shí)間到達所在班級；
3.聽(tīng)到疏散信號后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達目的地后，清點(diǎn)人數，并向本年級組負責的行政領(lǐng)導匯報疏散情況。
5.在演習開(kāi)始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對學(xué)生進(jìn)行安全管理。
應急演練方案 15
一、演習的時(shí)間、參加人員
1、時(shí)間：20xx年6月2日14：45-15：00
2、參加人員：太陽(yáng)班幼兒；行政、后勤、各年級組長(cháng)、空班老師、保育員；派出所若干民警。
3、現場(chǎng)分工：
�。�1）總指揮：
�。�2）副指揮：
�。�3）醫務(wù)組：
�。�4）疏散防護組：門(mén)衛王劍玫黃梅芳顧勝燕
二、準備工作：
組織師生熟悉場(chǎng)地，明確分工，師生知道逃離路線(xiàn)，教育幼兒有序逃離，防止發(fā)生踩踏事故。
三、演練過(guò)程
1、老師帶孩子到園門(mén)口準備放學(xué)，持刀歹徒出現。
2、安全應急小組快速喊話(huà)，指揮孩子快速撤離到安全地方，門(mén)衛也快速向老師喊話(huà)，提醒快速撤離到安全地方，同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報警。
3、孩子、老師迅速撤離。
4、護導民警與歹徒周旋最終將其制服。
四、幼兒逃生路線(xiàn)
歹徒一出現，教師馬上帶領(lǐng)幼兒向園內撤離，從門(mén)口往北逃跑。
五、演練后檢查：
1、太陽(yáng)班幼兒的身體狀況和心理承受的能力，以及幼兒在逃生中的受傷情況。
2、收集教師對本演練的好建議，并集中到園長(cháng)室。
六、其它事宜
1、場(chǎng)地：偉陽(yáng)幼兒園大門(mén)口
2、活動(dòng)前的安全教育
組織紀律教育：班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動(dòng)紀律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先。
七、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止幼兒在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的老師立即向幼兒喊話(huà)，并阻止周?chē)蚝竺娴腵幼兒繼續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、如發(fā)生踩踏事件，老師對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健老師進(jìn)行處理，如果保健老師在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫院檢查治療。
3、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
應急演練方案 16
一、應急演練目的
1、評估項目應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；
2、評估項目重大事故應急潛力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，透過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用項目?jì)炔繎辟Y源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和項目應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的。時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的主角和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能證明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習人員
按項目部應急預案規定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計部、后勤部、實(shí)驗室等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類(lèi)應急資源；與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(cháng)：王斌
成員：沈偉、曹開(kāi)紅、李志強、黃新華
�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）
其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動(dòng)對于演習人員具有必須的挑戰性；保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組組長(cháng)：
成員：
�。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果；在不干擾演練人員工作的狀況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：田曉東
模擬傷員：何方弟
模擬應急響應效果人員：xxx（模擬泄漏）xxx（釋放煙霧）
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請廣南公司、監理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：
20xx年3月x日x：00－xx：xx時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法(略)
為了到達確定演練是否到達目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務(wù)的潛力的目的，在演練覆蓋區域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價(jià)人員，全面、正確地評價(jià)演練效果。評價(jià)人員的作用主要是觀(guān)察演練的進(jìn)程，記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪(fǎng)談演習人員，要求參演應急組織帶給文字材料，評價(jià)參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個(gè)等級，從高到低分別為不足項、整改項和改善項。
七、演練現場(chǎng)規則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練務(wù)必遵守以下規定：
1、演習過(guò)程中所有消息或溝通務(wù)必以“這是一次演習”作為開(kāi)頭或結束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的演習務(wù)必有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的`人員都明白這是一次模擬緊急事件；
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；
3、演習過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，個(gè)性是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先務(wù)必思考可能影響設施安全運行的所有問(wèn)題；
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險；
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài)；
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)狀況采取應急行動(dòng)；
7、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從執法人員的指令；
8、控制人員應僅向演習人員帶給與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員務(wù)必透過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都務(wù)必具有明顯標志；
9、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急狀況，應同時(shí)制訂發(fā)現真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；
10、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可帶給現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫忙演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應急演練前的準備
1、演練前1－2天，通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；
2、策劃組對評價(jià)人員進(jìn)行培訓，讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價(jià)標準；
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則；
4、采購部門(mén)準備好模擬演練響應效果的物品和器材；
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價(jià)人員；
6、評價(jià)組準備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會(huì )中獲得的信息編寫(xiě)演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進(jìn)行充分研究，確定導致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專(zhuān)人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監督檢查糾正措施的進(jìn)展狀況。
應急演練方案 17
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
�。ㄒ唬┦箚T工掌握發(fā)生火災時(shí)的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
�。ǘ┦箚T工熟悉綜合樓消防設施的種類(lèi)、位置和使用方法。
�。ㄈ┰鰪妴T工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領(lǐng)導和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導，組成消防演練工作領(lǐng)導小組，負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。
�。ㄒ唬┫揽傊笓]：錢(qián)明俊總經(jīng)理
副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負責整個(gè)樓宇的人員疏散 副總指揮：現場(chǎng)經(jīng)理徐和平，負責著(zhù)火部位的'滅火指揮調度
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設3個(gè)分隊
1、滅火行動(dòng)分隊
隊長(cháng)：保安部負責人（男性），負責13層滅火指揮；
2、疏散引導分隊
隊長(cháng)：綜合部負責人，負責8層及以上樓層人員疏散指揮；
3、消防系統控制分隊
隊長(cháng)：綜合部安全管理
成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員
三、消防演練時(shí)間
20xx年xx月xx日10：30~11：00
四、消防演練地點(diǎn)
人民銀行辦公樓及后院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內工作人員
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員
六、消防演練方法、步驟
�。ㄒ唬┛傊笓]在人民銀行綜合樓監控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開(kāi)始，并通過(guò)閉路電視觀(guān)察各樓層、各部門(mén)人員情況，及時(shí)指揮調度。
�。ǘ┴撠煖缁鹬笓]副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長(cháng)到達火情現場(chǎng)集結，投入組織滅火行動(dòng)；滅火分隊副隊長(cháng)分別通知本隊成員到達指定地點(diǎn)，投入滅火行動(dòng)；火災撲滅后，滅火行動(dòng)分隊隊長(cháng)向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著(zhù)火點(diǎn)假設在人民銀行綜合樓5層
2、各分隊集結地點(diǎn)：
�。�1）滅火行動(dòng)分隊——火情現場(chǎng)。
�。�2）疏散引導分隊——火情現場(chǎng)、各樓層、銀行院落。
�。�3）消防系統控制分隊——消防控制室。
�。ㄈ┴撠熓枭⒅笓]副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散，疏散引導分隊正、副隊長(cháng)分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散；疏散完成后，疏散引導分隊隊長(cháng)向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員
�。�1）在火情現場(chǎng)
a）查看門(mén)禁是否打開(kāi)，如未打開(kāi)，則盡快采取措施打開(kāi)；
b）引導員工向遠離著(zhù)火點(diǎn)的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序；
c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應而置人于死地；
d）動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著(zhù)火點(diǎn)。
�。�2）在各樓層的
a）采取各種措施打開(kāi)門(mén)禁；
b）引導員工撤離，維持撤離秩序；
c）提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯；
d）動(dòng)員撤離人員為滅火援救人員讓道。
�。�3）人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散；
�。ㄋ模⿹渚瘸跗鸹馂某绦蚝痛胧�
1、消防系統控制分隊成員
�。�1）打開(kāi)消防控制鎖，使消防主機處于應急狀態(tài)（模擬操作）；
�。�2）通知相關(guān)人員關(guān)閉空調系統（模擬操作）；
�。�3）檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機等聯(lián)動(dòng)設備是否正常；
�。�4）通知相關(guān)人員切斷著(zhù)火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統（模擬）。
2、滅火行動(dòng)分隊成員
�。�1）著(zhù)火樓及相鄰上下樓層的滅火行動(dòng)分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點(diǎn)進(jìn)行滅火撲救（模擬操作，將手提滅火器拿至起火點(diǎn)即可）； （2）迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛生間水池處，開(kāi)啟閥門(mén)，進(jìn)行滅火撲救（放水試驗）；
�。�3）加強與消防控制室現場(chǎng)人員的聯(lián)系，防止發(fā)生滅火系統故障；
�。�4）及時(shí)向負責滅火副總指揮報告現場(chǎng)滅火情況。
�。ㄎ澹┻M(jìn)行消防技能培訓和演示
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。
�。┛傊笓]點(diǎn)評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
七、演練注意事項
�。ㄒ唬└鞑块T(mén)負責人是消防演練整個(gè)過(guò)程的責任人，消防演練前，要認真組織本部門(mén)員工熟悉演練步驟和疏散通道，做到準備充分，確保演練安全、有序；
�。ǘ┫姥菥氝^(guò)程中，各部門(mén)要明確具體責任人，要組織嚴密，認真指揮，確保人員、物品的安全，防止發(fā)生意外；
�。ㄈ┤w員工思想上必須高度重視，認真對待消防演練，人員疏散要有序，嚴禁擁擠、推拉，嚴禁嬉笑打鬧和動(dòng)作懶散，更不得無(wú)動(dòng)于衷，必須人人全力投入到演練中去，達到演練的預期目的；
�。ㄋ模﹩T工要會(huì )報警，報警報告內容：?jiǎn)挝�、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話(huà)等。
�。ㄎ澹┫姥菥毥Y束后，各部門(mén)要認真做好現場(chǎng)的整理工作和演練的總結工
作，進(jìn)一步改進(jìn)防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。
�。┰诓挥绊懻w工作的情況下，盡量安排人員參加本部門(mén)的演練過(guò)程，讓更多的員工通過(guò)演練，提高防范能力。
�。ㄆ撸┉h(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
八、發(fā)生火災時(shí)，疏散應注意的事項
1、組織著(zhù)火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散；
2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯；
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵，切勿試圖從煙火里沖出去，應迅速向另一方疏散通道撤離；或盡快逃向樓頂平臺，等待救援；
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住，也可退守到廁所等有利避難的房間內，關(guān)堵好房門(mén)，向外示意呼救；
5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門(mén)關(guān)閉，防止煙霧侵入；
6、疏散過(guò)程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠；
7、疏散時(shí)如煙霧較大，應屏住呼吸迅速撤離；或將毛巾、衣服用水澆濕，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離；
8、當身上衣服著(zhù)火時(shí)，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。
9、切勿返回著(zhù)火樓層取任何物品。
應急演練方案 18
一、演練目的
為了確保教師和學(xué)生的身體健康，認真落實(shí)疫情防控措施，提高學(xué)校應對緊急情況的能力，我們堅持“演練即實(shí)戰”的原則，不斷完善各項措施，并針對演練中出現的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)對實(shí)際問(wèn)題的梳理和解決，我們結合學(xué)校實(shí)際情況優(yōu)化方案，以確保方案的可行性和保障師生的'生命安全。
二、演練要求
我們?yōu)榱俗寧熒鷤兡軌蚋玫貞獙ν话l(fā)病例，特地設計了模擬演練課程。在這個(gè)課程中，師生們扮演老師、學(xué)生、家長(cháng)等角色，模擬突發(fā)病例及應急處置場(chǎng)景規范的操作流程。通過(guò)這樣的活動(dòng)，每個(gè)人都可以了解到正確的應對方式，做到“人人知流程，崗崗懂處理”。我們深知保護學(xué)生的重要性，因此，我們會(huì )用心完成這個(gè)演練，為學(xué)生撐起一把堅實(shí)的“保護傘”。
三、 演練時(shí)間
20xx年3月17日
四、 組織機構
組長(cháng)：XXX負責應急演練全面工作
副組長(cháng)：XX負責應急演練具體落實(shí)工作
組員：XXX負責應急演練疫情聯(lián)系及上報工作
XXX負責應急演練隔離室工作
XXX負責應急演練消毒工作
班主任負責應急演練學(xué)生工作
五、演練環(huán)節
某班發(fā)現一名學(xué)生發(fā)熱，用紅外線(xiàn)測溫儀測量體溫，確認超過(guò)37.3℃，再次測量后仍超過(guò)37.3℃，班主任穩定發(fā)熱學(xué)生情緒，并立即向學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組組長(cháng)報告。
場(chǎng)景二：保健老師身著(zhù)防護服和護目鏡，來(lái)到該班級進(jìn)行體溫檢測。隨后，將學(xué)生們通過(guò)專(zhuān)用通道送至學(xué)校的“隔離室”，并再次使用水銀溫度計進(jìn)行體溫測量。在詢(xún)問(wèn)學(xué)生癥狀和接觸史后，記錄相關(guān)信息。
若無(wú)接觸史，班主任聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)到校門(mén)口等候，由家長(cháng)將其接到郭墅衛生院醫院就診。若有接觸史，保健教師打電話(huà)報告李校長(cháng)，李校長(cháng)打電話(huà)，向阜寧縣教育局體衛藝科匯報。
場(chǎng)景四：班主任安撫學(xué)生情緒，對每名學(xué)生再次測量體溫，組織學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)。
場(chǎng)景五：班主任聯(lián)系了后勤劉主任，請求派遣消毒人員到教室進(jìn)行消殺。消毒人員按照規定程序，對教室進(jìn)行了噴灑消毒劑的處理，同時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，保證消毒效果。30分鐘后，消毒人員開(kāi)啟窗戶(hù)進(jìn)行通風(fēng)換氣，并使用清水擦拭地面和桌椅等易接觸的部位。此外，校醫也對行走路線(xiàn)進(jìn)行了全面消殺，以確保校園衛生安全。
六、演練點(diǎn)評
演練結束后，經(jīng)過(guò)實(shí)際演練，我們發(fā)現了一些問(wèn)題。首先是團隊協(xié)作不夠默契，導致溝通不暢，影響了演練的效果。其次是某些操作細節沒(méi)有注意到，出現了一些意外情況。最后是設備故障對演練造成了一定的影響。為了解決這些問(wèn)題，我們需要加強團隊協(xié)作，提高溝通效率。在演練之前應該做好充分準備，并嚴格按照操作流程執行。同時(shí)，需要對設備進(jìn)行定期維護和保養，以確保設備正常運行。
應急演練方案 19
一、背景與目的
應急演練是為了提高學(xué)校應對突發(fā)事件的應變能力和水平，加強學(xué)生、教職員工的安全意識和防范意識，做到應對突發(fā)事件時(shí)有應急預案，掌握基本自救能力等。本方案旨在指導學(xué)校進(jìn)行有組織、有針對性的應急演練，提高應急反應能力，保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、演練種類(lèi)及周期
應急演練分為定期演練和不定期演練兩種。
1、定期演練
學(xué)校應每學(xué)期至少組織2次定期演練，分別為火災逃生演練和地震避險演練。
2、不定期演練
針對不同風(fēng)險情況，學(xué)�？梢圆欢ㄆ诮M織投毒、綁架、爆炸等突發(fā)事件的應急演練。
三、演練內容
1、火災逃生演練
在火災逃生演練中，學(xué)校要考慮如何最大限度地確保師生的安全，提高應急疏散的效率和成功率。
�、叛菥氶_(kāi)始前
管理部門(mén)要制定詳細的演練計劃，明確參演人員、主管部門(mén)、職責分工等。演練設定的火源必須得到警方和消防部門(mén)認可，并獲得他們的指導。
�、蒲菥氝^(guò)程
演練中，每個(gè)教室應設有至少兩條逃生通道，保持暢通，模擬火場(chǎng)狀況下，做到每個(gè)人都知道逃生通道的位置和使用方法。
在演練過(guò)程中，需要模擬火災發(fā)生后的逃生情況，模擬火源、火勢和煙霧等情況。學(xué)生和教職工應該接受逃生訓練，包括在逃生時(shí)發(fā)生身體不適時(shí)的應對方法、滅火器使用、如何疏散、緊急求救電話(huà)等。
�、茄菥毥Y束后
演練結束后，需要進(jìn)行總結、評估和反饋，指出演練中存在的問(wèn)題和不足之處，進(jìn)一步改進(jìn)應急預案、推進(jìn)隱患排查驗收工作、提高演練人員的應急反應能力。
2、地震避險演練
在地震避險演練中，學(xué)校要讓師生充分了解地震避險常識，做好地震避險演練。
�、叛菥氶_(kāi)始前
管理部門(mén)要制定詳細的演練計劃，明確參演人員、主管部門(mén)、職責分工等。演練中要模擬真實(shí)地震情況，演練成員需要穿戴好安全頭盔等防護裝備。
�、蒲菥氝^(guò)程
演練中，要模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓參演人員按照學(xué)校的應急預案，從不同區域的教室、教學(xué)樓等場(chǎng)所迅速撤離到安全地點(diǎn)。
演練過(guò)程中要注意，避開(kāi)危險物品、選擇堅固的建筑物或地方待避，不要進(jìn)入供氣、供電、供水管道或電纜溝或者井下等地方。同時(shí)，要注意防護自己的頭部和身體，學(xué)習“三自救”（自救、互救、公救）的方法，保證自身和其他人的安全。
�、茄菥毥Y束后
演練結束后，需要進(jìn)行總結、評估和反饋�？偨Y得出演練的效果，找出存在的問(wèn)題和不足之處，制定改進(jìn)方案，提高應急反應能力和解決問(wèn)題的能力。
3、其他應急演練
學(xué)校還應該針對其他風(fēng)險情況，如投毒、綁架、爆炸等情況進(jìn)行模擬演練。
�、叛菥氶_(kāi)始前
制定詳細的演練計劃，明確參演人員、主管部門(mén)、職責分工等。演練中要模擬真實(shí)刺激情況，參演人員需要穿戴好防護裝備等防護裝備。同時(shí)制定可靠的應急預案，確保演練過(guò)程中的'安全和必要的應對措施。
�、蒲菥氝^(guò)程
根據情況，進(jìn)行應急演練，并開(kāi)展交流和討論，了解演練中的反應和處理方法，掌握正確的應對技術(shù)和措施。
�、茄菥毥Y束后
演練過(guò)程中，總結得出演練的效果，找出存在的問(wèn)題和不足之處，制定改進(jìn)方案，提高應急反應能力和解決問(wèn)題的能力。
四、演練任務(wù)分工
�、胖鬓k部門(mén)：負責中央調度，協(xié)調各部門(mén)，制定綜合計劃，啟動(dòng)應急預案。
�、祁I(lǐng)導小組：負責協(xié)調各部門(mén)，指導演練，審核應急預案。
�、菓敝笓]組：負責啟動(dòng)應急預案，組織和協(xié)調各部門(mén)和人員展開(kāi)應急工作。指揮和推進(jìn)演練過(guò)程，利用通信設備和其他手段，及時(shí)準確地把握事態(tài)變化。
�、认缹�(zhuān)家：指導消防、救援和安全疏散措施，加強檢查和監管工作，提高學(xué)校消防安全管理水平。
�、尚l生專(zhuān)家：設置臨時(shí)醫療點(diǎn)，組織醫療救護隊伍，進(jìn)行結構安全評估、危險品處置等工作，協(xié)調醫療資源。
�、蕦W(xué)生服務(wù)中心：負責學(xué)生的疏散安排，維持學(xué)生秩序，組織學(xué)生的物資接收和運輸。
�、斯舶踩块T(mén)：參與演練，制定應急預案，提供培訓，協(xié)助演練、配合各部門(mén)實(shí)施各項應急工作。
�、虒W(xué)校管理員：在演練中扮演關(guān)鍵角色，確保演練的順利進(jìn)行，并指導提供必要的協(xié)助。
�、兔襟w監管部門(mén)：對演練進(jìn)行監管和評估，為學(xué)校組織應急演練提供監督和引導。
五、演練教材
應急教材是應急演練中的重要工具，在規定的時(shí)間內傳達應急知識和技能是演練的關(guān)鍵。
可根據演練計劃，準備一些應急教材和資料，如火災逃生的注意事項、地震避險的方法等，根據不同類(lèi)型的演練提供相應的教材，做到“實(shí)踐中學(xué)習，學(xué)習中實(shí)踐”。
六、演練注意事項
在演練過(guò)程中，需要注意以下幾點(diǎn)：
�、叛菥毲皯獧z查場(chǎng)地設備，保證演練安全；
�、蒲菥殨r(shí)需要由專(zhuān)業(yè)人員指導，防止事故發(fā)生；
�、菨M(mǎn)足演練人員的生活保障，確保演練時(shí)的人員安全；
�、妊菥殨r(shí)，要保證演練數據等信息不被泄露；
�、裳菥毥Y束后要及時(shí)評價(jià)并修改演練方案，提高隨機應變能力。
七、結論
應急演練是學(xué)校應對突發(fā)事件的必要手段和重要環(huán)節。組織演練有助于提高學(xué)校師生的應急反應能力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也有助于預防和減少災難的發(fā)生，保障師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。學(xué)校應該根據實(shí)際情況，合理制定演練計劃，加強演練的準備和組織，提高學(xué)校應對突發(fā)事件的應變水平，確保學(xué)校的安全和穩定。
應急演練方案 20
為進(jìn)一步強化應急預案保障措施的落實(shí)，提高應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門(mén)開(kāi)展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
一、演練時(shí)間：
6月3日下午2點(diǎn)30分
二、演練目的：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高項目部領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序的.對受災區域進(jìn)行搶險，最大限度地減輕水災造成的損失，維護現場(chǎng)深基坑安全，防止由于水災造成被淹或坍塌危險。
三、演練規則：
防洪防汛應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實(shí)行行政項目經(jīng)理負責制，統一指揮、分級分部門(mén)負責。
4、任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施
1設備、以及防汛備用的器材、物料等。
四、演練方案：
�。ㄒ唬⿷鳖A案演練背景
因特大暴雨或連日大雨，施工現場(chǎng)深基坑積水過(guò)多，可能引發(fā)坍塌等安全隱患。
�。ǘ┭菥氼I(lǐng)導小組：xx
組員：xx
�。ㄈ┭菥毦仍止ぃ�
應急演練救援領(lǐng)導小組下設專(zhuān)職小組
應急搶險領(lǐng)導小組下設應救援辦公室、監測測量組、安全保衛組、事故救援組、醫療救援組、后勤保障組、專(zhuān)家技術(shù)組、善后處理組、事故調查處理組等九個(gè)專(zhuān)職小組。
4.1應急救援辦公室負責人：xx
組員：xx
主要職責：負責“預案”日常的管理工作，負責重大事故的報告，通知領(lǐng)導小組全體成員立即趕赴事故現場(chǎng)。在實(shí)施應急救援任務(wù)時(shí)與其他處置組協(xié)調工作，按照組長(cháng)的命令調動(dòng)搶險隊伍、機械物資及時(shí)到位，實(shí)施搶險救援工作。
4.2專(zhuān)家技術(shù)組
負責人：xx
組員：xx
主要職責：負責查明傷害事故的原因、性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況。提供應急搶險的技術(shù)支持和防范再次發(fā)生事故的技術(shù)措施，為搶險救援和事故調查提供技術(shù)保障。
4.3后勤保障組負責人：xx
組員：xx
主要職責：統一領(lǐng)導后勤保障隊伍，迅速組織車(chē)輛運送搶險隊伍，負責施救人員、物資、器材的調配，籌措調集應急救援所需的交通工具、器材和通信設備。
4.4監測測量組負責人：xx
組員：xx
主要職責：負責對需要監測的沉降情況進(jìn)行監測，為預防周邊建（構）筑物及房屋開(kāi)裂、基坑坍塌等事故提供數據支持。4.5安全保衛組
負責人：xx
組員：xx
主要職責：組織力量對事故現場(chǎng)及周邊地區進(jìn)行警戒，組織人員有序疏散。對事故現場(chǎng)進(jìn)行保護，維護事故發(fā)生區域治安、交通秩序。
4.5事故救援組
負責人：xx
組員：xx
主要職責：根據專(zhuān)家技術(shù)組的技術(shù)建議和事故現場(chǎng)情況制定方案，統一指揮施救隊伍，按照方案迅速組織現場(chǎng)搶險救災、配合醫療組救治傷員及轉送工作。
4.7醫療救護組
負責人：xx
組員：xx
主要職責：組織車(chē)輛迅速展開(kāi)對傷員的急救，送到附近醫院，有必要時(shí)應立即與120急救中心聯(lián)系，請求增援。
4.6事故調查組
負責人：xx
組員：xx
主要職責：負責對事故現場(chǎng)勘察取證，查清事故原因和事故責任，總結經(jīng)驗教訓，制定防范措施，提出對事故及責任人的處理意見(jiàn)，配合上級調查組工作。
4.7善后處理組
負責人：xx
組員：xx
主要職責：根據國家有關(guān)規定，負責傷亡人員的醫療、撫恤、安置等工作，并與保險公司協(xié)調理賠事宜。
�。ㄋ模⿷本仍菥殰蕚涔ぷ鳎�
1、物資準備：
水泵1臺、水管100米、移動(dòng)配電箱1個(gè)、鐵絲1捆、編織袋100條、鐵鍬5把、發(fā)電機1臺、電纜100米、錐桶、警戒線(xiàn)等，由物資部準備。
2、演練出動(dòng)部門(mén)人員項目部全體人員
�。ㄎ澹┭菥毜攸c(diǎn)：
大埠車(chē)站附近
�。┭菥毘绦颍�
1、6月3日下午2點(diǎn)30分，各部門(mén)參加演練人員到現場(chǎng)集合待命，參加演練動(dòng)員大會(huì )。
2、由演練總指揮相振平布防洪防汛應急演練活動(dòng)開(kāi)始。
3、演練開(kāi)始：
應急救援辦公室組長(cháng)（賈琳）接到現場(chǎng)值班人員（張立平）汛情報告，必須問(wèn)清受災地點(diǎn)、受災范圍、時(shí)間、是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪防汛救災現場(chǎng)總指揮高文報告。
防洪防汛救災現場(chǎng)總指揮下達命令，集結救援人員，趕赴事故現場(chǎng)。
到達事故現場(chǎng)后，搶險組組長(cháng)（孫寶山）向現場(chǎng)總指揮相振平報
4、告汛情，人員到位情況及物資準備情況�，F場(chǎng)總指揮相振平根據現場(chǎng)實(shí)際情況下達救援指令。
搶險組得到救援指令后，搶險組組長(cháng)（孫寶山）迅速果斷組織人員展開(kāi)施救。
由孫力、張立平；兩個(gè)人一組開(kāi)始裝沙袋堆碼在指定區域形成攔水壩。
由王斌用水管接水泵，管線(xiàn)連接。將積水區域的水排出。同時(shí)由安全保衛組組長(cháng)（李瑜）組織安全保衛組人員對現場(chǎng)采用錐筒、警戒線(xiàn)對現場(chǎng)進(jìn)行防護，防止其他人員進(jìn)入危險區。
演練結束,人員撤離現場(chǎng)。
演練結束后，到辦公區會(huì )議室集合，召開(kāi)防汛應急救援演練總結會(huì )議。
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