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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-12-17 08:33:00 方案 我要投稿

【精華】六一活動(dòng)方案范文匯編10篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六一活動(dòng)方案范文匯編10篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,培養學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):校園內各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所

  三、 活動(dòng)總指揮:**校長(cháng)

  四、活動(dòng)協(xié)調:**校長(cháng)

  五、活動(dòng)總策劃:**

  六、活動(dòng)總負責:**** ****

  活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人:**(1-3號活動(dòng))** (4-6) **(7-10)****(11-13)**(14-16)**(171820)

  各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人:**一二年級區域,**三四年級區域,**六年級區域

  七、活動(dòng)安全:**

  八、活動(dòng)器材:** **

  九、活動(dòng)攝像照相:**

  十、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛生,不準隨意扔垃圾,并且體現互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。

  2、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內容包括:班級姓名,為統計各班總成績(jì)做準備。

  3、每項活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí),更要負責室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。

  十一、活動(dòng)項目

  1、貼鼻子

  每組三人,下組的三人負責給蒙眼睛,轉兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來(lái),自行拿走)勝利者拿獎品

  活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側。

  活動(dòng)負責人: ** ** **

  2、拾豆豆

  每組三人,下組的三人負責給前一位同學(xué)計數,每人在限時(shí)一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著(zhù)勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。

  活動(dòng)道具:長(cháng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側、教室一側中間放三個(gè)桌子放道具)

  活動(dòng)負責人:** ** **

  3、端球

  每組三人,從教室后門(mén)起跑線(xiàn)上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的.終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。

  活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:** ** **

  4、投籃

  每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。

  活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:** ** **

  5、投球入盆

  每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內在規定的區域內投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。

  活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:** ** **

  6、踢鍵子

  每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內踢的次數多的為勝利,不要求形式花樣。

  活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:** ** **

  7、呼拉圈

  每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內轉的個(gè)數多且不掉(或掉的次數少的)為勝。

  活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:** ** **

  8、滑輪過(guò)障礙

  每組三人,過(guò)教室里設置的障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結束后立即擺放整齊。

  活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:** **

  9、跳繩

  每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內跳的次數多的為勝利,不要求形式花樣。

  活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:****

  10、魔方

  每組三人,最快擺出六面的為勝利。

  活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)

  活動(dòng)負責人:**

  11、保齡球

  每組三人,在指定區域內打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。

  活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。

  活動(dòng)負責人:**

  12、踩氣球

  每組三人,下組三人負責給前一位同學(xué)計數,在限時(shí)一分鐘內踩爆的個(gè)數多的為勝利,只能用腳踩爆。

  活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側)

  活動(dòng)負責人:李春玲 侯文婕 石國祥 除室內室外兩位負責人外另加了一位吹氣球的老師。

六一活動(dòng)方案 篇2

  在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的.豐富情感,為學(xué)生提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示我校的素質(zhì)教育成果,F根據學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“慶!弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。

  活動(dòng)要求:

  1.活動(dòng)組織:以班級為單位,以教室為活動(dòng)場(chǎng)所,舉行以學(xué)生才藝展示為載體的慶“六一”活動(dòng)。

  2.每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)五分鐘。

  3.可以邀請部分有特長(cháng)的家長(cháng)共同參與。

  4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年六月一日兒童節(周二)上午八點(diǎn)半至十一點(diǎn)。

  5.活動(dòng)獎品由學(xué)校提供。(每人5元)

  6.活動(dòng)有學(xué)生主持人,正副班主任到場(chǎng)。

  7.活動(dòng)有照片、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網(wǎng)。

  8.針對各班活動(dòng)開(kāi)展情況,評選活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎”。

  9.活動(dòng)未盡事宜,另行通知。

六一活動(dòng)方案 篇3

  幼兒園慶祝六一兒童節,不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對您有幫助!

  一、活動(dòng)目標:共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準備:

  1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長(cháng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動(dòng)流程:

  1、8:30—9:00 家長(cháng)憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30 家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50 家長(cháng)帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(cháng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:***)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的'腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)

  準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(cháng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規則:投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)

  準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù),家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規則:游戲過(guò)程中,家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  (二)中班組

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:***)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:***)

  準備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(cháng),家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

  規則:在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(chē) (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:***)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)的一組為勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)

  準備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái),數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)

  準備:麻將牌若干

  玩法:家長(cháng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)

  準備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:***)

  準備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長(cháng)與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)的為勝利。

  規則:在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:***)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長(cháng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中

  游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班 組織者:***)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。

  規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班 組織者:***)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(cháng)與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  幼兒園慶六一的活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)

  活動(dòng)準備:新衣服109套 六一活動(dòng)獎品:糖果5斤

  活動(dòng)要求:家長(cháng)帶著(zhù)孩子參加游園活動(dòng)、獻計獻策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫(huà)展。觀(guān)看幼兒園自編韻律操表演。

  活動(dòng)安排:慶“六一”游園活動(dòng)游戲內容如下:

  活動(dòng)一:小猴摘挑

  地點(diǎn):小班教室 組織者:香華

  準備:小猴頭飾、桃子

  玩法:家長(cháng)把幼兒背在背上,從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桃樹(shù)下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線(xiàn)。

  獎品:糖

  活動(dòng)二: 趕小豬

  地點(diǎn):活動(dòng)室 組織人:金紅

  準備:棍子、皮球

  玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。

  獎品:糖

  活動(dòng)三:撈湯圓

  地點(diǎn):中班教室 組織人:俏勤

  準備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

  玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

  獎品:糖

  活動(dòng)四:大腳小腳齊步走

  地點(diǎn):禮堂 組織者:勤美

  準備:

  玩法:幼兒與家長(cháng)面對面,幼兒將腳放在家長(cháng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

  獎品:糖

  活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn):走廊 組織者:美清

  準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

  玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏(yíng)。

  獎品:糖

  活動(dòng)注意事項

  1. 指揮家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過(guò)程中注意家長(cháng)和孩子的安全。

  3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節,為他們的童年留下快樂(lè )的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè )的心情樂(lè )于和家長(cháng)共同分享。

  3、提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的'積極性,大膽的參與表演和游戲,

  二、活動(dòng)準備:

  錄音機、音樂(lè )磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場(chǎng)地準備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè )的六一》(負責人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

  三、游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車(chē)》

  地點(diǎn):二樓前坪

  負責人:曹靜影

  裁判:張麓洋的媽媽

  發(fā)獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規,需重來(lái)比賽。三次違規取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室

  負責人:湯英

  裁判:文啟惠

  發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長(cháng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時(shí)間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個(gè)數最多者為勝者。

  規則:在規定的時(shí)間內進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動(dòng)結束。

  幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  手拉手關(guān)愛(ài)留守兒童·心連心呵護祖國花朵

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng),更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習、生活和身心健康的發(fā)展營(yíng)造快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境,讓社會(huì )各界人士都能參與到助學(xué)、助困活動(dòng)中來(lái)。以助學(xué)為主要目的,通過(guò)助學(xué)活動(dòng),給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。

  三、活動(dòng)形式

  為了解決留守兒童存在的問(wèn)題,義工聯(lián)志愿者深入農村,走訪(fǎng)核實(shí),收集貧困學(xué)生資料,聯(lián)系社會(huì )各界愛(ài)心人士和企業(yè)對其進(jìn)行一對一、一對多、多對一等結對幫扶活動(dòng)。我們謝絕全校覆蓋,現金幫扶占全校在校生20%左右,物資幫扶占30%左右,總計不超過(guò)50%。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  六一前夕或秋季開(kāi)學(xué)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  白銀區水川鎮

  六、前期準備

  1、經(jīng)20xx年度發(fā)放溫暖包項目,對白銀區水川鎮小學(xué)已有初步了解,根據國家精準扶貧政策,此次活動(dòng)選擇在白茨灘小學(xué)進(jìn)行,由其校方挑出10名品學(xué)兼優(yōu)的`貧困學(xué)子,為受募對象,該校出具相關(guān)證明,確保受助者生活貧困,品學(xué)兼優(yōu)。

  2、采取一對一、一對多、多對一等結對幫扶活動(dòng)。

  3、為貧困生募捐書(shū)包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學(xué)習文具用品。

  4、落實(shí)慈善組織和愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶活動(dòng),解決貧困生募捐基本生活費用。

  七、學(xué)校概況

  白銀區白茨灘小學(xué)坐落于風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富的黃河之濱——白銀區水川鎮白茨灘村。始建于20世紀30年代,由張玉理先生創(chuàng )辦的一所私塾發(fā)展而來(lái)。1950年,學(xué)校正式命名為白茨灘小學(xué)。學(xué)校已有近80年的辦學(xué)歷史,經(jīng)歷了半個(gè)多世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨,跨越了新舊兩個(gè)時(shí)代,歷經(jīng)滄桑。學(xué)校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡,F有專(zhuān)任教師14人,其中女12人,教學(xué)班7個(gè)(含學(xué)前班1個(gè)),學(xué)生60名(學(xué)前班24人)。

  20xx年由上海*政府出資援建白玉蘭項目工程學(xué)校,使學(xué)校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學(xué)已逐漸走向成熟,形成了自己的辦學(xué)特色。在市、區、鎮各級政府組織的活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì),先后被評為;“白銀市教育系統先進(jìn)集體”、“白銀市示范化學(xué)!、“白銀市園林化學(xué)!、白銀市、區“綠色學(xué)!、“課改工作先進(jìn)集體”、“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校的省級課題《新時(shí)期少年兒童良好行為習慣養成教育》順利通過(guò)鑒定。

  八、捐贈說(shuō)明

  白銀市義工聯(lián)合會(huì )是一個(gè)經(jīng)白銀市民政局注冊的純民間公益組織,無(wú)經(jīng)費來(lái)源,懇請社會(huì )各界愛(ài)心人士和愛(ài)心企業(yè)伸出援助之手,給予此次活動(dòng)的支持。凡捐贈200元以上者,由白銀市義工聯(lián)合會(huì )開(kāi)具公益捐贈發(fā)票。捐款請注明“愛(ài)心助學(xué)”字樣。

六一活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節,為他們的童年留下快樂(lè )的回憶。

  2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè )的心情樂(lè )于和家長(cháng)共同分享。

  3、提高幼兒的'表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  活動(dòng)準備:

  錄音機、音樂(lè )磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場(chǎng)地準備:

  二樓娃娃家前坪。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè )的六一》(負責人:曹靜影)

  二、舞蹈班表演(負責人:湯英)

  三、游戲《推小車(chē)》、《吹、坐氣球比賽》

  1、《推小車(chē)》

  地點(diǎn):二樓前坪

  負責人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。

  規則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規,需重來(lái)比賽。三次違規取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室

  負責人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽

  玩法:每次請四對家庭,由家長(cháng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。

  時(shí)間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個(gè)數最多者為勝者。

  規則:在規定的時(shí)間內進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。

  一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規。三次違規取消比賽資格。

  四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  五、活動(dòng)結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動(dòng)小組的成立

  活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):張克華(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)

  成員:徐輝、馬紅軍(負責具體事物)

  活動(dòng)組織小組:

  組長(cháng):馬紅軍(負責協(xié)調組織)

  副組長(cháng):王愛(ài)華、郝文霞、王秀君(負責活動(dòng)整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動(dòng)項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個(gè)大項目,要求全班90%的同學(xué)參加,活動(dòng)過(guò)程:⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。

  2、每班除了第一個(gè)項目之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個(gè),編好后先通過(guò)活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

  3、歌唱類(lèi):以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

 、趴梢允仟毘,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。

 、票仨毰溆幸魳(lè )。

  4、其它類(lèi):此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

  5、少先隊員入隊式:為了節省時(shí)間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月31日,由學(xué)校少先隊輔導員王愛(ài)華老師安排,一年級班主任王秀君老師負責配合。

  6、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下:繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面,分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

  四、活動(dòng)相關(guān)安排

  1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,“愛(ài)我學(xué)校,無(wú)私奉獻”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動(dòng)節目精編為24個(gè)節目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持,屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的'表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),應該互相幫助,團結協(xié)作。

  4、活動(dòng)具體流程分為:整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項目展示、有序散會(huì )。

  5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加,讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

  五、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需

  1、首先學(xué)校搞“六一”活動(dòng)并不是檢驗誰(shuí)表演得好不好,而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,因此此次活動(dòng),除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

  2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其余三名可作為鼓勵獎。

  3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎

  4、歌唱類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)比賽的項目也按照上述執行。

  5、活動(dòng)需要氣球彩帶裝飾會(huì )場(chǎng)、游戲小獎品,需要學(xué)校去購買(mǎi)。

  6、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放。

  7、活動(dòng)的準備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒,要求電池充足夠用。

  8、攝像,每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學(xué)校的資料必須,更是多少年后同事們共同回憶的依據,雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機械,但是活動(dòng)當天作為一名教師忙都忙不過(guò)來(lái),需要各位老師團結協(xié)作。

  9、我們每一年搞活動(dòng)都應該以前車(chē)之鑒,上次犯過(guò)的失誤和不足,應該在這次活動(dòng)中有所改制,力爭做得更好。

  10關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個(gè)六一,可奉獻一些節目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現場(chǎng)。

六一活動(dòng)方案 篇8

  一、指導思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)”的精神,引導少先隊員自主搭臺,為自己的節日出謀劃策、集思廣益,展示才能;通過(guò)組織豐富多彩、符合少年兒童身心特點(diǎn)活動(dòng),組織、引導我校少年兒童過(guò)一個(gè)真正屬于自己的快樂(lè )節日。

  二、具體活動(dòng)(時(shí)間:6月1日下午)

  1、六一表彰大會(huì )

 。1)大會(huì )第一項議程: 領(lǐng)導講話(huà)

 。2)大會(huì )第二項議程:宣讀表彰名單

 。3)大會(huì )第三項議程:表彰

  2、觀(guān)看紀錄片《海豚灣》(90分鐘)

 。ㄓ捌逃饬x:日本南部海岸的小漁村太地町在每年9月有成千上萬(wàn)只海豚在這里慘遭屠殺。導演路易·皮斯霍斯等人組成了一個(gè)類(lèi)似“十一羅漢”的秘密隊伍,動(dòng)用了隱藏攝像機、水下錄音器等各種設備各顯神通,記錄下最真實(shí)、最震撼、最血腥的海豚屠殺畫(huà)面,并揭開(kāi)了躲藏在海豚交易背后的政治和經(jīng)濟黑幕。紀錄片極具社會(huì )意義,觀(guān)看此紀錄片,旨在喚起學(xué)生對保護動(dòng)物的關(guān)注)

  3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

  具體方案如下:

  跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午第3、4節課

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校干道兩側

  3、活動(dòng)內容:學(xué)生將自己無(wú)需的.各類(lèi)文化藝術(shù)物品,包括舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具或自制的各種小作品等標上價(jià)格于跳蚤市場(chǎng)交流

  4、活動(dòng)程序與要求:

 。1)各班推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員3名,服務(wù)員1—2名,自制掛牌營(yíng)業(yè)

 。2)各班在規定地點(diǎn)放好課桌(初一年級各班在西側,初二年級在東側,由南向北依次為1-5班)

 。3)各班為本班起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”

 。4)各班以廣告海報的形式做好宣傳工作,用于宣傳的小黑板置于學(xué)校大門(mén)的大道兩側

 。5)各班學(xué)生準備好一定的活動(dòng)經(jīng)費

 。6)各班在活動(dòng)期間需要維護好本班的衛生與秩序

  5、獎項設置:

 。1)最佳營(yíng)業(yè)員(由學(xué)生自主評選)

  評判標準::服務(wù)態(tài)度、銷(xiāo)售技巧、交流能力

 。2)最佳海報設計獎(有美術(shù)老師帶領(lǐng)學(xué)生評選)

  評判標準:海報的整體設計與排版、內容完整程度、創(chuàng )新性、個(gè)性風(fēng)格體現程度

 。3)最佳活動(dòng)組織獎(由學(xué)生評選)

  評判標準:商場(chǎng)規模的大小、商品質(zhì)量?jì)?yōu)劣、營(yíng)業(yè)員服務(wù)態(tài)度的好壞、營(yíng)業(yè)員促銷(xiāo)策略高低、商場(chǎng)秩序及衛生情況。

六一活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰僵尸游戲形式來(lái)進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點(diǎn)及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習領(lǐng)悟到的知識通過(guò)團隊作戰來(lái)共同戰勝“僵尸“,以新穎的活動(dòng)形式充分調動(dòng)孩子的激情,在快樂(lè )的氛圍中達到在玩中學(xué)的`目的,讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節。

  二、活動(dòng)主題:七彩之花需要知識的洗禮

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日15:00-16:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):華景小學(xué)南北校區各班大課間自由活動(dòng)區域。

  五、參加人員:全校師生

  六、活動(dòng)實(shí)施

  1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行游戲(家長(cháng)圍外圈觀(guān)看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍、綠兩組能量隊

  2游戲以?xún)申?strong>一一對抗,輪流搶答的形式進(jìn)行。由班主任主持提問(wèn)。搶到問(wèn)題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進(jìn)自己隊的格子里,回答錯誤及沒(méi)有搶答到問(wèn)題的同學(xué)主動(dòng)退到自己隊的隊尾。其它學(xué)生統一向僵尸方向移動(dòng)繼續游戲。游戲過(guò)程中有出現不舉手搶答問(wèn)題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規。犯規隊員站到隊尾,取消比賽資格,后面同學(xué)補齊缺位繼續作戰。

  3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結束。站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著(zhù)進(jìn)行第2輪,以此類(lèi)推,以全班同學(xué)參與完畢為結束(原則上是每人參加一次。人數不等的情況,允許人少一方有相應人數的學(xué)生重復比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負)最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊可以?xún)?yōu)先領(lǐng)取兒童節禮物、額外獎品。

  附 游戲站位圖

  七、工作分配及注意事項:

  1 負責人:各班主任 ①先行把各班分為兩個(gè)能量隊(藍綠隊,也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學(xué)生準備相關(guān)道具(見(jiàn)通知) ③組織發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班級區域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準備)④組織游戲搶答環(huán)節

  2 負責人:各副班主任 于5月31日前收集整理知識問(wèn)答40題(語(yǔ)、數、思品心理、生活常識各10題), 每班語(yǔ)、數由相應任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識由副班出題。

  3 負責人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會(huì ) 活動(dòng)開(kāi)始,集合學(xué)生按大課間出操路線(xiàn)排隊到活動(dòng)場(chǎng)地做游戲準備,全部學(xué)生到操場(chǎng)后家長(cháng)再到相應的活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任提前通知家長(cháng)本班活動(dòng)場(chǎng)地。并請家委會(huì )成員負責家長(cháng)到活動(dòng)場(chǎng)地的指引及調配工作;顒(dòng)過(guò)程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問(wèn)搶答環(huán)節、副班負責紀律維持(正副班可以私下協(xié)調)、家委會(huì )做借助裁判,行政負責年級調控。

  4、負責人:各年級行政老師 評獎環(huán)節:

  1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級(由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級,每個(gè)年級評選三個(gè)。)

  2、評選個(gè)人“超級裝扮大獎”(由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學(xué)生,每班一個(gè))

  4 主持稿及主持人:曾謝平 崔曉玲

  5 音樂(lè )播放:曾謝平 崔曉玲

  6 拍照:凌勇灤 攝像:吳榮榮

  7 器材設備:萬(wàn)黎剛

  8 背景布置:道遠廣告設計公司

六一活動(dòng)方案 篇10

  一、指導思想

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),引導少年兒童加強思想道德修養,樹(shù)立遠大理想和堅定信念,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的“六·一”國際兒童節。

  主題詞:放飛童年的歌

  二、組織機構:

  組長(cháng):周振國

  副組長(cháng):宋繼格王迎春張連之

  成員:張建風(fēng)張素坤許艷雙劉婉華許朝輝音、體、美組全體教師

  三、參加對象:

  全體小學(xué)生,邀請學(xué)生家長(cháng)參加。

  節目要求:

  1、場(chǎng)面宏大,突出學(xué)校特色。

  2、整體活潑、歡快,能表現少年兒童的天真浪漫,參與度大。

  3、要大方、大氣,能體現良好的.藝術(shù)素養。

  4、主題鮮明,內容健康,展現少年兒童的優(yōu)良道德品質(zhì)與修養。

  四、具體措施

  1、六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘學(xué)生的潛能,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力。

  2、舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺,充分展示學(xué)生的才能,驗證我校藝術(shù)教育的成效。同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。演出全場(chǎng)錄象,制成VcD。

  3、開(kāi)展我最喜歡的節目評選活動(dòng),對所有表演節目進(jìn)行打分,最后評定一、二、三等獎。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、展覽部分明德樓前櫥窗

  張素坤(名教師)張建風(fēng)(學(xué)生活動(dòng)圖片、電子小報)劉婉華(名學(xué)生)

  劉紅梅(素描、水彩畫(huà)、古詩(shī)配畫(huà)、手抄報、手工、剪紙)

  六年級老師(學(xué)生優(yōu)秀作品)作文、日記、讀后感、書(shū)法。

  2、展示部分(王迎春許艷雙)

 。1)誦讀:5年級大型誦讀、師生互動(dòng);3年級藝術(shù)誦讀(童謠);

 。2)音樂(lè ):大合唱(六年級全體學(xué)生)

 。3)體育:自編操(四年級學(xué)生、素春指導)精編武術(shù)(大灘)

 。4)校園英語(yǔ):說(shuō)、唱、演。(三----六年級學(xué)生)(朝輝)

  3、節目類(lèi)(張連之江英)

 。1)音樂(lè )教師每人精練大型節目一個(gè)。

 。2)其他教師:每?jì)蓚(gè)班合拍一個(gè)優(yōu)秀節目。

  三1三5(桂榮、亞菊)現代舞

  三2三3(素輕、志娟張寧)師生同舞

  三4三6(翠喜、連連)情景劇

  四1四3(艷麗、紅麗)現代舞

  四2四4(鄧曉、素欣)快板小品

  四5四6(稱(chēng)心、領(lǐng)娣)舞蹈

  五1五3(苗紅、周靜)健身操

  五2五4(亞麗、振讓)三句半

  五5五6(愛(ài)軍、東敏)雙簧相聲

  一123孔娟繼聰明芬小歌舞(亞瓊、記聰)

  一4567亞敏楊敏亞菊先之配樂(lè )詩(shī)朗誦(李笑)

  二1235宋敏冬梅五云麗華(模特步)

  二467尹倩紅艷立新(師生同唱一首歌)

  注:教師集體舞教師朗誦

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