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六一繪畫(huà)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-07 11:41:28 方案 我要投稿

六一繪畫(huà)活動(dòng)方案通用

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的六一繪畫(huà)活動(dòng)方案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一繪畫(huà)活動(dòng)方案通用

六一繪畫(huà)活動(dòng)方案通用1

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)組織全校慶六一繪畫(huà)書(shū)法作品展,廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng),提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法水平的'提高。

  二、項目設置和要求:

  本次慶六一繪畫(huà)書(shū)法作品展圍繞著(zhù)六一兒童節這一中心,設置了繪畫(huà)和書(shū)法兩項比賽。

  參賽內容以?xún)魰硨幟,歡慶六一兒童節、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習、生活等為主,作品要求主題鮮明、內容健康、充滿(mǎn)時(shí)代感,藝術(shù)創(chuàng )作力求新穎。

  三、比賽安排及要求:

  1、比賽面向全校學(xué)生,人人參加。

  2、參賽要求:

  繪畫(huà)作品A4大小,材料不限;書(shū)法作品不超過(guò)四尺三開(kāi),字體不限。

  3、時(shí)間安排:

 、 5月9日5月22日:全校學(xué)生美術(shù)課作畫(huà),教師輔導,兩節課時(shí)間完成。

 、 5月23日5月24日:評選優(yōu)秀繪畫(huà)作品,其中每個(gè)年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲校一、二、三等獎作品。

 、 5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節。

六一繪畫(huà)活動(dòng)方案通用2

  一、活動(dòng)主題:

  “我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)

  1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示

  2、幼兒泥工作品展示

  3、幼兒折紙并展示

  4、幼兒其他手工并展示

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小2班:教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下

  四、活動(dòng)對象:

  組織者:

  小2班殷亞萍、陶小露

  參與者:

  小2班幼兒及家長(cháng);

  五、活動(dòng)目標

  1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。

  2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。

  3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。

  4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的.意識。

  六、活動(dòng)內容

  內容一:我是小畫(huà)家

  表現形式:色彩畫(huà)

  組長(cháng):徐煜鑫媽媽

  組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長(cháng)。

  家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

  小朋友任務(wù):畫(huà)畫(huà)及涂色

  材料準備:12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。

  場(chǎng)地準備:教室

  內容二:動(dòng)物來(lái)聚會(huì )

  表現形式:折紙

  組長(cháng):唐偉杰爸爸

  組員:張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(cháng)。

  家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。

  小朋友任務(wù):折基本步驟

  材料準備:各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。

  場(chǎng)地準備:教室

  內容三:海底世界

  表現形式:泥工

  組長(cháng):xxx

  組員:賀xx及小朋友的家長(cháng)。

  家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。

  小朋友任務(wù):捏基本造型

  材料準備:各色橡皮泥、展板。

  場(chǎng)地準備:教室

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(cháng)簽到

  2、班主任介紹美術(shù)課題

  3、幼兒畫(huà)展:

 。1)幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域,將作品呈現在展區內

 。2)愛(ài)護作品,不得把作品撕破。

 。3)幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。

  八、活動(dòng)結束,整理現場(chǎng)。

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