【必備】母親節活動(dòng)方案范文五篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的母親節活動(dòng)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
五月，陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來(lái)了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽?zhuān)悄亲罴冋�、最�?dòng)人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達對母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，這樣的一個(gè)節日，我們希望人們能放慢生活的'節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)撒滿(mǎn)人間，感恩母親節
三、主辦單位：藥學(xué)系團總支
承辦單位：藥學(xué)系團總支青年團
活動(dòng)對象：藥學(xué)系團總支全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間：5月8日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場(chǎng))
六、活動(dòng)流程：
1、前期準備工作
A、聯(lián)系各商店做贊助商
B、做好宣傳
C、提前安排好各成員任務(wù)
D、打理好一切，校報記者對活動(dòng)過(guò)程全面記錄，做新聞材料
2、活動(dòng)當天
A、早上8：00在4號樓前集合
B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀律，出發(fā)
C、給帶著(zhù)孩子的母親打招呼，送祝福，母親快樂(lè )
D、把鮮花給孩子，讓孩子獻給母親
E、美麗母親街頭留影
3、后期活動(dòng)
A、負責人對活動(dòng)進(jìn)行
B、把照片沖洗后公示
C、參與者寫(xiě)活動(dòng)心得
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面
八、經(jīng)費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)
九、細節及要求：
1、參與者者衣著(zhù)整齊，舉止文明
2、聽(tīng)從安排，注意安全
母親節活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)設計思路與說(shuō)明：
每一個(gè)子女都在純潔而又無(wú)私的母愛(ài)沐浴下長(cháng)大，含辛茹苦的撫養子女長(cháng)大成人，子女就應牢記父母的恩情，要好好孝順他們。報答他們的養育之恩，況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統美德。本次活動(dòng)通過(guò)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，激情導入。然后讓學(xué)生讀材料，欣賞電影片斷，引起共鳴。緊接著(zhù)學(xué)生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》，學(xué)生齊叫一聲“媽”，升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現場(chǎng)與通電話(huà)，向來(lái)到現場(chǎng)的自己的真情表白。再制作賀卡，將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內涵與形式延伸到課外，永遠刻在學(xué)生的心靈深處，最終學(xué)會(huì )施恩。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)節知恩、感恩、報恩活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報答養育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責任，最終學(xué)會(huì )施恩。
三、活動(dòng)設計理念：
1、以人為本，著(zhù)眼于學(xué)生的全人發(fā)展；
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3、培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，懂得人文關(guān)懷；
4、活動(dòng)面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )。
四、活動(dòng)準備：
多媒體課件，電話(huà)，邀請學(xué)生家長(cháng)，生準備制作賀卡的工具、材料等。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1課時(shí)
六、活動(dòng)年級：
高年級
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬蕾p歌曲，點(diǎn)燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》，學(xué)生欣賞。
學(xué)生說(shuō)感受。
�。ㄍㄟ^(guò)欣賞此曲，憶海鉤沉，激發(fā)起學(xué)生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。）
�。ǘ╅喿x欣賞，情感共鳴
1、學(xué)生聆聽(tīng)配樂(lè )朗誦《秋天的懷念》。（配樂(lè )：二胡曲《二泉映月》）
學(xué)生聽(tīng)后說(shuō)感受。
師：母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的！母愛(ài)給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)賽?ài)我一次吧！”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》片斷，學(xué)生欣賞。
學(xué)生看后說(shuō)感受。
�。ù藭r(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節所感染，已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。）
教師小結：同學(xué)們，是給予我們生命，是的關(guān)愛(ài)讓我們幸福成長(cháng)。她是我們生活幸福的港灣，又是我們前進(jìn)的引路人。
�。ㄈ┯H情回眸，激發(fā)情感
師：同學(xué)們，在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動(dòng)情、落淚的故事，挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽(tīng)，好嗎？！
學(xué)生回憶并講述自己與之間曾發(fā)生過(guò)的感人事（伴輕緩的鋼琴曲）
先同桌互講，再登臺講
師：世上有千種情，惟有親情最感人；人間有萬(wàn)種愛(ài)，惟有母愛(ài)最偉大。同學(xué)們下面請聽(tīng)歌曲《》
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》，生欣賞。
師：此時(shí)此刻，你一定百感交集，想到自己的，你會(huì )深情的喊一聲——
學(xué)生自由地、深情地叫出： 媽——
�。ㄋ模┱媲楝F場(chǎng)，升華情感
1、電話(huà)現場(chǎng)，真情表白：
師：課前我通過(guò)了解，知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工，一年半載才回來(lái)一趟，此時(shí)此刻你一定很想念你的，你想對她說(shuō)點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地，明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機會(huì )。老師這兒有電話(huà)，可以現場(chǎng)把電話(huà)打給你的媽媽。
老師拿出電話(huà)，學(xué)生現場(chǎng)撥通遠在他鄉的廠(chǎng)里的電話(huà)或的'手機，向傳遞真情。
�。ㄟ@一環(huán)節的安排，讓學(xué)生知道真誠的去感謝，令課堂現場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來(lái)，同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。）
2、真實(shí)現場(chǎng)，真情噴涌：
師：同學(xué)們，今天我們特意請來(lái)了3名學(xué)生的，當然課前這3名學(xué)生并不知情，掌聲有請他們上臺前來(lái)！
3名學(xué)生家長(cháng)走上臺前，那3名學(xué)生驚訝中臺前真情表白。（伴舒緩、抒情的鋼琴曲。）
�。ㄟ@一真情現場(chǎng)的安排，會(huì )讓現場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強音。也會(huì )深深的震撼他們的心靈，進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。）
3、賀卡真情，詩(shī)意無(wú)限：
師：同學(xué)們，此情此景，你一定思緒萬(wàn)千！今天還有同學(xué)沒(méi)有機會(huì )打電話(huà)給自己的媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)能來(lái)到現場(chǎng)，那就把你們的心里話(huà)全倒出來(lái)吧，寫(xiě)在賀卡上寄出去不也一樣嗎？
學(xué)生自我設計賀卡，寫(xiě)話(huà)表達真情。
�。ㄎ澹﹫蟠鹉付�，方式繽紛：
師：我們向表達真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多，你們還會(huì )選擇什么方式？
學(xué)生說(shuō)（伴溫馨的音樂(lè )）
師：是��！下班回來(lái)后端上一杯熱茶，媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問(wèn)候，都會(huì )讓驚喜不已，甚至喜極而泣，因為她們看到了自己的孩子長(cháng)大了，也懂事了。
�。┮鳌队巫右鳌�，抒真感情
游子吟
慈母手中線(xiàn)，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，
報得三春暉。
�。ㄆ撸┱媲榛芈�，延伸內涵
師：心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧！
老師出示多媒體，投影親情作業(yè)：
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭，再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過(guò)程記錄下來(lái)，并寫(xiě)下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。
�。ò耍┬〗Y。
師： 是��！一寸母愛(ài)一寸金，寸金難買(mǎi)慈母心。擁有母愛(ài)是幸福的，品嘗母愛(ài)更是甜蜜的。難忘母恩，母恩難忘。感謝，讓感恩之心伴隨我們一生。最后讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的，節——
生齊：快樂(lè )
音樂(lè )《感恩的心》起，活動(dòng)結束
母親節活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
活動(dòng)時(shí)間：
5月7日——11日
活動(dòng)目的：
1、結合母親節，讓幼兒們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程：
一、5月7日
母親節的由來(lái)
�。�1）幼兒了解母親節的由來(lái)。
�。�2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。
�。�3）培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調查表
對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。
二、5月8日
�。�1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
�。�1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。
�。�2）學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
�。�1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達對媽媽的'祝福。
�。�2）體驗母親在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月11日
�。�1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
�。�2）與同學(xué)一起分享媽媽做的食物。
�。�3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。
溫馨提示：
請各位媽媽們在5月11日帶上一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節活動(dòng)方案 篇4
母親節即將到來(lái)，在這個(gè)特別的日子里，我們是否該好好表達對母親的感恩之情呢！以往大多是送禮物，或者直接逛街購物。這一次就來(lái)點(diǎn)新鮮的吧，帶媽媽去唱K！讓媽媽在歡樂(lè )的'氛圍中再年輕一回！就讓百嘉樂(lè )量販KTV來(lái)為你出謀劃策吧！
活動(dòng)一：
5月13日13：00~22：00開(kāi)例包廂即可獲得精美DIY賀卡一張，現場(chǎng)大廳以為你準備好各種DIY配飾工具，送給媽媽一張屬于自己心意的母親節賀卡，千萬(wàn)別錯過(guò)噢！
活動(dòng)二：
5月13日19：00~22：00凡一次性開(kāi)例包廂3小時(shí)及送拍立得照片一張及爆米花一份；還可獲贈“媽媽咪丫”精美禮品一件（數量有限送完即止）。
母親節活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是擋雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻;母親是夜里的一盞明燈，在我迷失方向的時(shí)候，她會(huì )指引我走向光明。母愛(ài)是“三春暉”，是無(wú)論如何也難以回報的恩情，是人間最偉大、最圣潔;最無(wú)私的親情;母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無(wú)助時(shí)，她會(huì )陪伴我，給我信心;母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。值此母親節將至，“國學(xué)教育萬(wàn)方在線(xiàn)”推出感恩母親的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
活動(dòng)旨在大力弘揚母愛(ài)、愛(ài)母的中華傳統美德;讓更多人回憶、感念母親的愛(ài)心,為更多人提供一個(gè)向媽媽表達感恩的平臺，激發(fā)天下子女的感恩之情，播下孝親尊親、立志圣賢的種子;傳達“國學(xué)教育萬(wàn)方在線(xiàn)”致力傳播和弘揚優(yōu)秀傳統文化的`精神和宗旨。
三、活動(dòng)主題
濃情五月天 感恩母親節
四、活動(dòng)形式
活動(dòng)分為一主線(xiàn)、五支線(xiàn)，線(xiàn)上線(xiàn)下同時(shí)進(jìn)行。
一主線(xiàn)：感恩母親，表達愛(ài)和尊敬。
五支線(xiàn)：1.恭請母親 2.認識母親 3.學(xué)習母親 4.陪伴母親 5.謳歌母親
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月8日 上午9:00-11:00
六、發(fā)起單位
七、承辦單位
全國各地書(shū)院、國學(xué)社團、文化團體
八、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)全國各省市主會(huì )場(chǎng)：全國各地書(shū)院、高校國學(xué)社團、文化團體及所有“國學(xué)教育萬(wàn)方在線(xiàn)”創(chuàng )始成員單位
(二)安徽省蕪湖市主會(huì )場(chǎng)：蕪湖市鳩江區文化館;安徽省蕪湖市分會(huì )場(chǎng)：童樂(lè )幼兒園、雎鳩文化傳媒有限公司、駐蕪各高校國學(xué)社
九、活動(dòng)流程
以安徽省蕪湖市主會(huì )場(chǎng)為例，其他各地主會(huì )場(chǎng)、分會(huì )場(chǎng)參照執行。帶“★”的為必選流程，其余為自選流程，也可添加流程
(一)萬(wàn)方和諧
★播放“濃情五月天 感恩母親節”主題曲。
(二)恭請母親
★恭請母親節主角——參加互動(dòng)的幼兒的媽媽上場(chǎng)(6位)。
(三)認識母親
★1、我摸我猜
請6名孩子上臺。媽媽事先躲在帷幕后面，只露出一雙手。孩子通過(guò)摸手尋找到自己的媽媽。主持人和觀(guān)眾不做任何暗示。
采訪(fǎng)小朋友：這雙手為你做過(guò)哪些事?(結束后，孩子入座)。
★2、我讀我思
請媽媽的媽媽上臺。在音樂(lè )中，媽媽和老媽媽凝視對方眼睛三分鐘。
采訪(fǎng)媽媽?zhuān)耗氵�熟悉這個(gè)眼神嗎?你還記得有關(guān)媽媽的的話(huà)題嗎?(生日、最喜歡的一道菜、印象最深的一件事等等)
(采訪(fǎng)完畢，請各位媽媽拿出自己的手機，點(diǎn)開(kāi)相冊，說(shuō)一說(shuō)，相冊中誰(shuí)的照片最多?和自己的媽媽最后一次合照是什么時(shí)候?)
★3、我秀我愛(ài)
在統一的背景墻前拍攝“全家�！�，所有在場(chǎng)家庭均可參加此項互動(dòng)。
★4、我歌我唱
播放《燭光里的媽媽》(MTV)
(四)學(xué)習“母親”
1、經(jīng)典接龍
在場(chǎng)孩子按照指定內容進(jìn)行經(jīng)典接龍游戲。(孩子入場(chǎng)時(shí)，最好按指定位置就坐，以便這項活動(dòng)的開(kāi)展)
2、尋寶探秘
“寶”是指經(jīng)典中的詞語(yǔ)、句子。孩子和母親根據工作人員提供的藏寶盒，選擇適當的詞語(yǔ)，拼合古圣先賢的經(jīng)典名句，拼合完成后，全家齊聲誦讀。
(本次游戲可選6—8個(gè)家庭參加，活動(dòng)規則見(jiàn)附件)
(五)陪伴母親
1、知恩報恩
播放書(shū)院小朋友力行經(jīng)典(孝親敬老方面)的圖片和視頻。主持人對圖片和視頻加以解說(shuō)。
2、連根養根
書(shū)院歷屆活動(dòng)回顧(播放視頻)。
(六)謳歌母親
全場(chǎng)學(xué)習“我們是一家人”手語(yǔ)舞。
(七)活動(dòng)結束
播放安徽皖江書(shū)院院歌《皖江弦歌》
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