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競賽方案

時(shí)間:2025-10-21 16:33:55 方案

競賽方案范文匯總9篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的競賽方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

競賽方案范文匯總9篇

競賽方案 篇1

  為提升技能人員崗位操作技能和綜合素質(zhì),增強技能人員掌握“新知識、新技能、以賽促培”,鼓勵和倡導員工“一專(zhuān)多能、崗位成才”,培養復合型人才的原則。公司從4月份起在各二級單位(含經(jīng)營(yíng)管理型子公司)組織開(kāi)展崗位技能操作競賽活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)競賽活動(dòng)),F將相關(guān)事宜實(shí)施意見(jiàn)如下:

  一、競賽時(shí)間進(jìn)度安排

 。ㄒ唬4月16日~4月20日為宣傳動(dòng)員階段和各單位向公司競賽辦公室報競賽工作計劃、組織機構、聯(lián)系人、競賽項目和評分細則、參賽人員(公司級競賽人員名單)、裁判人員、時(shí)間進(jìn)度安排等資料。

 。ǘ4月21日~5月30日,各單位組織實(shí)施競賽階段。

 。ㄈ5月31日~6月10日,各單位組織總結,并將競賽項目的優(yōu)勝個(gè)人、競賽成績(jì)、工作總結報送競賽辦公室審核備案。

  二、競賽的組織機構

 。ㄒ唬┕靖傎惢顒(dòng)領(lǐng)導組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導組職責:全面負責公司技能操作競賽的組織工作。

 。ǘ榧訌婎I(lǐng)導和協(xié)調組織好本次職業(yè)技能競賽活動(dòng),確保各單位競賽工作的順利進(jìn)行,公司成立技能競賽活動(dòng)辦公室,具體負責競賽的'組織實(shí)施工作。辦公室設在人力資源部,負責組織協(xié)調與日常工作。聯(lián)系人:許廷樹(shù),電話(huà):6670。

 。ㄈ└鲉挝灰闪⒏傎愵I(lǐng)導小組,負責本單位的崗位技能操作競賽活動(dòng)宣傳動(dòng)員、計劃擬定、組織實(shí)施、總結評定及報送資料等相關(guān)工作。

 。ㄋ模└鲉挝粦刚埞ぷ鞣e極、認真負責、辦事公正的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員、高級技師組成裁判或評審組,負責技能操作競賽各項目的技術(shù)裁定工作。

  三、操作競賽的崗位、原則、組織形式和競賽要求

 。ㄒ唬└傎惞しN或崗位:?jiǎn)挝淮_定的關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)崗位、技術(shù)性較強的崗位。

 。ǘ┎僮鞲傎愒瓌t:有利于技能素質(zhì)提高,培養“一專(zhuān)多能”的復合型人才的原則。

 。ㄈ└傎惤M織形式

  1.化工生產(chǎn)和電氣運行的單位,在生產(chǎn)期間組織技能操作競賽時(shí),根據該工種的實(shí)際情況可以實(shí)行技能操作(口述)或筆式進(jìn)行競賽。

  2.競賽命題除立足本工種(崗位)專(zhuān)業(yè)知識外,還要充分體現本工種以外的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,擴大知識面,重點(diǎn)是培養員工的“一專(zhuān)多能”,提高員工的綜合素質(zhì)。

  3.現場(chǎng)競賽時(shí)必須有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技安員(班組安全員)在場(chǎng)組織實(shí)施,并對競賽項目進(jìn)行技術(shù)裁定,確保安全無(wú)事故。

  4.競賽結束后由技術(shù)員對此次操作競賽進(jìn)行點(diǎn)評,表?yè)P好的做法或查找不足之處,并提出在今后工作中加以克服。

 。ㄋ模└傎愐螅孩倜總(gè)競賽項目要求人人參與,人數原則上8~10人(含)以上(復合型項目可以是4~6人以上);②個(gè)別項目的參賽人數不足8人,單位認為技術(shù)含量較高確定組織競賽的,將競賽項目報競賽活動(dòng)辦公室,經(jīng)審定后可以列入競賽。

 。ㄎ澹└傎愴椖吭u選人數為8~10人評選優(yōu)勝個(gè)人1名,11~15人評選優(yōu)勝個(gè)人2名,16人及以上評選優(yōu)勝個(gè)人3名,不足8人的競賽項目經(jīng)競賽辦公室審定后組織實(shí)施的評選優(yōu)勝個(gè)人1名。

  四、競賽活動(dòng)的相關(guān)要求

 。ㄒ唬└鲉挝话匆笤趩T工中廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員,并做好技能競賽的組織協(xié)調和領(lǐng)導工作,采取廣播、報紙、黑板報等多種形式加大宣傳報道力度,推動(dòng)競賽活動(dòng)的有效開(kāi)展。

 。ǘ└鲉挝辉诮M織競賽時(shí)要做到競賽項目的選題嚴謹、組織準備充分、實(shí)施措施得力、確保安全、競賽結果真實(shí)可靠,讓員工在競賽中得到鍛煉,在競賽中得到技能提高。

 。ㄈ┍敬螎徫患寄懿僮鞲傎悤r(shí)間緊、工作量大,要按照時(shí)間節點(diǎn)做好技能競賽工作安排,在規定的時(shí)間內完成競賽項目,并按照要求上報計劃和總結等相關(guān)資料。

競賽方案 篇2

  一、活動(dòng)目的及意義

  繁榮學(xué)校校園文化,豐富學(xué)生業(yè)余生活,營(yíng)造一種良好的校園文化氛圍,培養學(xué)生的探究能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力及合作精神,增強大學(xué)生對生物世界的了解,對大自然魅力的體會(huì )。

  二、組織單位

  主辦單位:濱州學(xué)院教務(wù)處

  承辦單位:生命科學(xué)系

  生命科學(xué)系標本協(xié)會(huì )

  組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):王 君 王宏國

  副組長(cháng):李 磊 尚璐璐

  成 員:石東里 于少波 王彥美 趙麗萍 段代祥

  三、參賽對象

  濱州學(xué)院各系(院)本、專(zhuān)科全日制在校生

  四、競賽時(shí)間

  即日起至6月中旬

  五、比賽程序

  報名階段 即日起至4月6日。學(xué)生自愿組合成團隊,最多三人一組,報名時(shí)請注明標本制作的'種類(lèi)(動(dòng)物標本、植物標本、琥珀標本)。具體的標本類(lèi)型(如:家兔剝制標本)可以在標本講座后商定。

  知識講座 報名結束后,標本協(xié)會(huì )將組織大家參加關(guān)于標本制作的講座,由專(zhuān)業(yè)老師給大家講授標本及標本制作方面的知識。講座過(guò)后,協(xié)會(huì )將會(huì )視情況對大家的掌握情況進(jìn)行考查。

  材料準備 根據報名情況,我協(xié)會(huì )成員統一購買(mǎi)所需材料,所有費用均為教務(wù)處提供。

  作品制作 標本協(xié)會(huì )為大家提供制作標本的場(chǎng)所,根據需要協(xié)會(huì )定期地組織大家進(jìn)行標本材料的戶(hù)外采集。

  作品評比 在標本制作結束后,由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行評分。

  作品展示 評分結束后,所有作品會(huì )在一、二餐進(jìn)行展示,并現場(chǎng)為成績(jì)優(yōu)異者頒獎。

  六、競賽內容

  標本制作共有三類(lèi),包括動(dòng)物標本制作,植物標本制作和琥珀標本制作。

 、艅(dòng)物標本制作:主要是鰲蝦、蛙、家鴿、家禽、家兔、魚(yú)、昆蟲(chóng)等常見(jiàn)動(dòng)物的標本制作,根據需要可制作其他動(dòng)物標本,材料由組委會(huì )提供,亦可自己準備。

 、浦参飿吮局谱鳎褐参飿吮局谱魉杌静牧,我們將會(huì )組織大家進(jìn)行戶(hù)外采集,亦可自己準備或利用標本協(xié)會(huì )現有材料,其他藥品或工具均由我協(xié)會(huì )提供。采集的植物,須附上標本采集地點(diǎn)。

 、晴陿吮局谱鳎夯静牧嫌山M委會(huì )提供,內容物可自備,或利用標本協(xié)會(huì )現有資源。

  七、比賽要求

  標本制作過(guò)程中,沒(méi)特殊情況,不得由他人代替,或用購買(mǎi)的標本參加比賽,否則取消比賽資格。

  比賽過(guò)程中標本實(shí)驗室(實(shí)驗樓B6-105)會(huì )隨時(shí)對外開(kāi)放,允許他人參觀(guān),可以參加標本協(xié)會(huì )舉辦的其他活動(dòng)。

  參賽者需按時(shí)把標本上交,進(jìn)行最后的評分。

  八、評獎辦法

  本競賽設一等獎一名(組),二等獎兩名(組),三等獎三名(組),優(yōu)秀獎三名(組)。

  九、報名方式

 。1)可發(fā)電子郵件,郵件中寫(xiě)明姓名、系別、標本制作種類(lèi)、聯(lián)系方式等,標本協(xié)會(huì )郵箱: 密碼:

 。2)所在系(院)在學(xué)生會(huì )組織下集體報名,把報名單送到5#102辦公室,或將電子版發(fā)到標本協(xié)會(huì )郵箱,電子版報名表可在郵箱下載。

 。3)在標本協(xié)會(huì )設立的外場(chǎng)處報名,或到5#102報名。

 。4)聯(lián)系負責人。胡 勇 李 洋

  “濱州學(xué)院標本競賽報名表”下載

  生命科學(xué)系

  標本協(xié)會(huì )

競賽方案 篇3

  一、指導思想

  為進(jìn)一步加強教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)課改新理念的落實(shí),為我校青年教師的成長(cháng)搭建相互學(xué)習、相互交流的平臺,促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展,特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。

  二、組織機構

  1、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z 顧問(wèn):z

  副組長(cháng):z

  組員:z、各教研組長(cháng)

  2、評委

  初賽評委:各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、本組骨干教師

  決賽評委:待定

  3、保障小組

  組長(cháng):z 組員:zz

  三、參賽對象

  初賽:凡在職在崗的35歲以下(1975年1月1日以后出生)的青年教師必須參加。

  決賽:各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則:青年教師人數少于5人(含)的選1人;青年教師人數6~10人(含)的選2人;青年教師人數10人以上的'選3人;

  四、參賽要求

  1、青年教師賽課活動(dòng)列為對青年教師年度考核的內容之一,參賽的教案、評課結果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據,要求符合條件的青年教師積極參賽。

  2、在準備參賽過(guò)程中,3年以下教齡的新教師必須有指導教師的指導和教案審定意見(jiàn)并在教案上簽名,初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。

  3、賽課須體現現代教育理念,體現課程改革精神,體現“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀(guān)。實(shí)現知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)三者統一的“三維目標”。

  4、各教研組要積極、認真組織好初賽,各教研組長(cháng)為初賽第一責任人。各組必須通過(guò)初賽選拔參加決賽的選手,不允許不通過(guò)初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評比材料之一。

  5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課,內容由選手自定,原則上隨教學(xué)進(jìn)度。

  6、初賽時(shí)教研組(或備課組)全體教師參加聽(tīng)課,課后及時(shí)組織評課。各教研組賽課結束后,由各組推薦出本組參加決賽名單和指導教師名單上報教務(wù)處。

  五、時(shí)間安排

  比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行

  1、3月15日~3月20日(第三周):教務(wù)處制定比賽方案,各組全面動(dòng)員。

  2、3月21日~4月3日(第四周、第五周):各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。

  3、各教研組于4月3日前上報決賽選手名單和指導教師名單。

  4、4月7日、8日(暫定)決賽,分兩個(gè)大組進(jìn)行。

  文科組:語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、藝術(shù)

  理科組:數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)

  地 點(diǎn):(待定)。

  六、獎勵評定

  1、分文、理兩組分別評出一、二、三等獎,其中一等獎文、理各2名,二等獎文、理各3名,其余為三等獎。

  2、 對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并計發(fā)獎金。一等獎500元,二等獎300元,三等獎100元,優(yōu)秀獎只發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。3年以下教齡選手的指導教師按獲獎選手獎金的50%發(fā)給獎勵。

  3、獲一等獎的選手可以作為優(yōu)秀教研組評比的加分依據。

競賽方案 篇4

  隨著(zhù)教學(xué)工作的深入,作為教師,深知抓好單詞的教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的根本。所以,本著(zhù)以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣為前提,以加強學(xué)生記單詞的`意識為目的,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,我鎮定于5月中旬開(kāi)展英語(yǔ)單詞競賽。

  一、參賽對象

  全鎮三到五年級的在校學(xué)生。

  二、參賽內容

  三年級:26個(gè)大小寫(xiě)字母、三年級上冊及本冊書(shū)中(Unit1——Unit4)的黑體單詞進(jìn)行中英文翻譯;

  四年級:三年級至四年級下冊(Unit1——Unit4)中所有黑體及帶星號的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě);

  五年級:三年級至五年級下冊(Unit1——Unit4)中所有黑體及帶星號的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫(xiě);

  說(shuō)明:各年級測試內容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主,分值占80%。以前學(xué)過(guò)的占20%)。

  三、競賽賽形式

  閉卷卷面形式

  四、競賽辦法

  1、競賽方法分為初賽和復賽。初賽由各校任課教師進(jìn)行篩選,按班級人數的15%上報參加復賽學(xué)生名單。

  2、5月9日前各校將參加復賽學(xué)生名單上報輔導站。

  3、由于考慮學(xué)生路途中的安全問(wèn)題,所以此次英語(yǔ)單詞競賽由中心學(xué)校進(jìn)行人員分配及交叉安排趕往各個(gè)學(xué)校進(jìn)行比賽。

  4、復賽時(shí)間為30分鐘,請各位參賽人員在規定時(shí)間內作答。

  5、卷面分數為滿(mǎn)分100分。

  6、監考教師務(wù)必秉著(zhù)認真、負責的態(tài)度,到達比賽場(chǎng)地時(shí)才能打開(kāi)封閉的試卷,比賽完畢,由監考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校,進(jìn)行公開(kāi)閱卷。

  五、表彰獎勵

  每個(gè)年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎,頒獎?dòng)筛餍7謩e進(jìn)行。

競賽方案 篇5

  一 、活動(dòng)目的:

  天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚(yú)類(lèi)品種有草魚(yú)、鯉魚(yú)、花白鰱魚(yú)、河魚(yú)、虹鱒魚(yú)、金鱒魚(yú)、鯰魚(yú)、三文魚(yú)、細鱗魚(yú)等,全部野生無(wú)喂養,密度大易咬鉤,因冷水魚(yú)肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚(yú)比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。

  二、 活動(dòng)主題:美麗天橋 “漁樂(lè )無(wú)限”天橋溝天潭湖垂釣比賽

  三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):天橋溝內天潭湖畔

  主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司

  承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì )

  新聞媒體: 寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺

  四、報名時(shí)間:10月15日至10月18日上午11點(diǎn),限額90人,額滿(mǎn)為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。

  五、報名費用:每人120元(含150元的天橋溝門(mén)票、去天橋溝往返車(chē)費、50元/人標準桌餐),陪同也收120元。

  六、報名地點(diǎn):丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚(yú)協(xié)會(huì )及指定漁具商店。

  七、報名電話(huà):3130066 2138967

  八 、比賽規則:

  1、男女不限,只要是釣魚(yú)愛(ài)好者均可,限手竿一竿一線(xiàn)(6.3米以?xún)?,可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時(shí)下水垂釣,一律使用無(wú)倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準拋投誘餌。

  2、比賽前集中由裁判長(cháng)講比賽規則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對應釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚(yú)也不得超過(guò)本釣位,參賽者填寫(xiě)參賽證,準備餌料鉤具,裁判員核對參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。

  3、比賽時(shí)間2小時(shí),比賽開(kāi)始和結束均以裁判長(cháng)發(fā)出的信號為準,

  (1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調漂的'選手統一時(shí)間調漂。

  (2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開(kāi)釣位,須經(jīng)裁判批準。

  (3)非比賽時(shí)間嚴禁垂釣。

  (4)比賽不得中途退出,否者不計算成績(jì)。

  (5)不得有意錨魚(yú)、掛魚(yú)故意造成魚(yú)死傷,單尾重小于2兩魚(yú)不計數,必須放進(jìn)湖里,否則成績(jì)無(wú)效。

  (6)不得將魚(yú)獲放入他人魚(yú)護,違反者取消比賽資格。

  4、結束比賽規則

  (1)聽(tīng)從裁判口令,比賽結束口號發(fā)出,應立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護的魚(yú)一律不計成績(jì)。

  (2)結束信號發(fā)出后,魚(yú)護不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。

  5、計算成績(jì)規則:

  (1)比賽結束,賽手在釣位上等候裁判員計量,未計量不準提動(dòng)魚(yú)護。計算成績(jì)時(shí),賽手配合提起自己魚(yú)護,交給裁判計量,記完成績(jì)并簽名后,將魚(yú)放生方可離開(kāi)釣位。

  (2)計成績(jì)時(shí)其他選手不得圍觀(guān)。

  (3)以參賽者所釣魚(yú)的總重量多少依次排出一 二 三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細鱗魚(yú)為珍貴品種魚(yú),不計成績(jì),釣到后必須立即放生,不得損傷。

  6、其他比賽規則

  (1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。

  (2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚(yú),不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

  (3)為了可持續發(fā)展,將放生所有釣到的魚(yú),但受傷魚(yú)不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚(yú)按各品種魚(yú)均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚(yú)價(jià)30元/斤)。

  7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽(tīng)從裁判指揮,如違反規定,又不聽(tīng)裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場(chǎng)。

競賽方案 篇6

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,力戒形式主義,注重實(shí)際效果。從教學(xué)實(shí)際(課改要求、教材、教師、學(xué)生實(shí)際)出發(fā),科學(xué)規范作業(yè)的設計,布置與批改。師生聯(lián)動(dòng),學(xué)科平衡,切實(shí)發(fā)揮作業(yè)批改的作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、組織領(lǐng)導

  1、領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各室主任

  2、工作小組:

  教務(wù)處、各教研組蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)

  三、參賽對象:

  享受作業(yè)津貼的全體教師。

  四、批改內容:

  本期全部課內作業(yè)。

  五、批改要求:

  另發(fā)(詳見(jiàn)《岡武一中教師科學(xué)設計作業(yè)、批改與講評的若干規定》)。

  六、活動(dòng)安排

  1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研組組織本組教師學(xué)習《岡武一中教師科學(xué)設計作業(yè)、批改與講評的若干規定》,并對照規定,自找差距。

  2、第十五周(12月6日—12月12日):各備課組初評。由學(xué)校統一安排各班學(xué)習委員送一個(gè)小組的各科作業(yè)到指定場(chǎng)所,各備課組長(cháng)組織評比。初評分一、二、三等排隊(一等占20%,二等占30%,三等占50%),選報評為一等的教師名單到本教研組參評。

  3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研組根據各備課組上報參評的名單,從他們所教的每個(gè)班中各抽查一個(gè)組的`作業(yè)進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎將名單報學(xué)校,由學(xué)校通報表彰。

  4、第十七周(12月20日—12月26日):學(xué)校對各教研組上報的一、二等獎獲得者所批作業(yè)進(jìn)行復評,評出學(xué)校的一、二、三等獎。由學(xué)校對獲獎教師發(fā)放證書(shū)和獎金。

  5、第十八周(12月27日—12月31日):將獲學(xué)校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示,供全校師生參觀(guān)學(xué)習。

競賽方案 篇7

  一、競賽目的:

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)、應用數學(xué)知識和解決問(wèn)題的能力,展示學(xué)生在數學(xué)學(xué)科學(xué)習中的成果,特舉行五年級數學(xué)解應用題競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的`興趣,掌握靈活的解題技巧,啟發(fā)學(xué)生思維,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。

  二、比賽時(shí)間:20xx年9月28日中午。

  三、比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、參賽對象:全體學(xué)生。

  五、參賽內容:小學(xué)數學(xué)1-5年級上冊有關(guān)內容。

  六、比賽辦法:40分鐘內完成賽題。

  七、評獎辦法:評出一等獎3人,二等獎5人

競賽方案 篇8

  為豐富教職工的業(yè)余生活,構建特色校園文化,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工間的溝通和理解,增強教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開(kāi)展本次趣味體育競賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本方案。

  一.活動(dòng)目的:

  1.愉悅心情,緩解工作壓力。

  2.增強凝聚力和向心力,促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。

  3.增強教職工體質(zhì)。

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月1日下午3:30。

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  塑膠操常

  四.活動(dòng)內容:

  1.傳統項目:拔河。

  2.趣味接力賽:搶收搶種

  道具:桔子24個(gè),盤(pán)子2個(gè),花環(huán)12個(gè)。

  方法:隊員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)

  令下,播種隊第一名隊員手提裝著(zhù)“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”,6個(gè)圓圈放完后,把袋子交給收獲隊的第一名隊員,此隊員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn),再交給播種隊下一位隊員。以此往返,當最后一位收獲隊員到達終點(diǎn)后,以成績(jì)決定名次。

  規則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。

  在跑動(dòng)過(guò)程中如果“種子”掉下來(lái)必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時(shí)2秒。

  五.參加人員:

  全體教職工。

  六.活動(dòng)形式:

  教職工按時(shí)到操場(chǎng)集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊,每隊16人(正,付,保班原15人,一隊再加一人)

  七.組織機構:

  組長(cháng) 吳江

  成員 左如璘(負責裁判,發(fā)令) 鄧煥文(負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調)

  魏三妹(負責道具,獎品) 羅桂群(組織正班隊員)

  王 彬(組織付班隊員) 袁玉華(組織保育隊員)

  八.安全保障措施:

  對全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強安全防范意識。提前對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認真勘察,并對活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關(guān)的藥品和用具。

  九.未盡事宜,另行通知

  【范例】

  活動(dòng)意圖:

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續發(fā)展的理念,切實(shí)加強體育活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能感受到運動(dòng)的快樂(lè ),從而豐富

  幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。

  活動(dòng)對象:

  大班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.11.5

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  湖嶺鎮中心幼兒園

  活動(dòng)準備:

  呼啦圈若干

  活動(dòng)口號:

  “快樂(lè )轉轉轉!”

  活動(dòng)目的:

  為配合本社區幼兒園特色體育活動(dòng)項目的開(kāi)展,讓學(xué)生都投入到健身的行列中,為書(shū)聲朗朗的校園增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美麗的`幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!

  活動(dòng)要求:

  此次的活動(dòng)將分“呼啦圈轉起來(lái)”和“呼拉圈向前轉”兩個(gè)部分。

  l、為促進(jìn)全體參與,正式比賽前,各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉起來(lái)”的表演,可采用集體表演,也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。

  (看哪個(gè)班會(huì )轉呼啦圈的人數比最高,頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)

  2、“呼啦圈轉起來(lái)”之后,各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉”的比賽。

  活動(dòng)規則:

  l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉”的比賽。

  2、從同一起點(diǎn)出發(fā),邊轉呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn),進(jìn)行計時(shí)比賽。3、比賽前,呼啦圈放在起點(diǎn)線(xiàn)后面,選手站在呼啦圈里面,聽(tīng)到發(fā)令聲響后,拿起呼啦圈轉起來(lái)后向前出發(fā)。

  4、前進(jìn)過(guò)程中呼啦圈不能掉下,否則被淘汰。

  5、到達終點(diǎn)以腳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)為準。

  6、比賽不分預賽和決賽,各組各取前15名作為優(yōu)勝者

競賽方案 篇9

  一、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  3月21-23日,地點(diǎn)待定

  二、承辦單位

  待定

  三、參賽單位

  各區、縣(市)代表隊

  四、競賽項目

  甲組:男、女單打,男女團體;

  乙組:男、女單打,男女團體;

  丙組:男、女單打,男女團體;

  五、參加辦法

 。ㄒ唬﹫竺藬担

  各單位可報領(lǐng)隊1名,教練員2名,男、女運動(dòng)員共18名。甲、乙、丙組男、女運動(dòng)員各3名。

 。ǘ┻\動(dòng)員資格:

  1、各組年齡規定:

  男、女甲組:必須是20xx年1月1日到20xx年12月31日以?xún)瘸錾摺?/p>

  男、女乙組:必須是20xx年1月1日至20xx年12月31日以?xún)瘸錾摺?/p>

  男、女丙組:必須是20xx年及以后出生者。

  2、各組年齡均不能以小代大,以大代小參賽。

  3、未注冊過(guò)的運動(dòng)員憑本人二代身份證,由各區、縣(市)體育局于2月24日前統一上報市體育局注冊。注冊材料包括《市青少年(兒童)運動(dòng)員注冊申請表及協(xié)議書(shū)》(要求附近期照片、內容填寫(xiě)完整)和電子注冊材料,材料缺一或逾期均不予辦理。

  六、競賽辦法

  (一)比賽采用中國乒乓球協(xié)會(huì )最新的《乒乓球競賽規則》。

  (二)各組團體賽形式均采用新斯韋思林杯比賽方式進(jìn)行A-X、B-Y、C-Z、A-Y、B-X。

  (三)團體賽分二個(gè)階段進(jìn)行:第一階段分組進(jìn)行單循環(huán)賽,排出小組名次,第二階段各小組一、二名交叉淘汰決出1-4名、以相同方法決出5-8名。

  (四)各組別單打比賽均采用單淘汰賽制,前八名增設附加賽,決出1-8名。比賽采用三局兩勝制

  (五)比賽采用“紅雙喜三星”牌40毫米白色乒乓球。

  七、錄取名次

  各組別前8名以9、7、6、5、4、3、2、1計團體總分,取總團體前8名(若積分相等以第一名多者名次列前,依次類(lèi)推)。參賽不足八人八隊時(shí)一律按實(shí)際報名參賽人數錄取。

  八、報名與報到

  (一) 各參賽單位于2月25日前通過(guò)“市體育競賽管理系統”進(jìn)行報名。網(wǎng)上報名表提交即為正式報名,逾期視為棄權。報名后名單不得更改,不得無(wú)故棄權。

  (二) 各隊到賽區報到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,屆時(shí)必須交驗運動(dòng)員參賽資格代表證(省注冊的運動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊并確認的相關(guān)證明)、運動(dòng)員本人的.二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明(大會(huì )統一辦理)、15天內縣級以上醫院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

  九、經(jīng)費自理

  十、本規程未盡事宜,由承辦單位另行通知。

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