精選六一兒童節活動(dòng)方案范文六篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節活動(dòng)方案 篇1
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習,六一兒童節慶祝方案如下:
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的'準備
。1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
。3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
。4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
。5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、**做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
。2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。
。3)評獎:
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
。1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
。2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
。4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
4、“二幼之星”比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
。2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
a、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。
b、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
。5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
。3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自己的孩子一同游戲。
四、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小 制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))
六一兒童節活動(dòng)方案 篇2
六一兒童節,給孩子們送童裝是大多數家長(cháng)的選擇,也正因為如此,六一童裝促銷(xiāo)可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長(cháng)的目光,因此,一場(chǎng)精彩的六一童裝促銷(xiāo)在大家的期待中開(kāi)始。
六一童裝促銷(xiāo)幾點(diǎn)注意:
賣(mài)場(chǎng)布置
孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀(guān)的就是賣(mài)場(chǎng)的布置,即要與自己的風(fēng)格相符,又要為節日添彩。
a、六一節店內通過(guò)暖色調的掛旗、氣球,促銷(xiāo)海報,節日特色裝飾品來(lái)營(yíng)造節日氛圍,(如形象人偶等),同時(shí)在店內張貼海報,布置各類(lèi)pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門(mén)口掛節日祝福橫幅,在戶(hù)外張貼促銷(xiāo)pop海報。
b、有促銷(xiāo)場(chǎng)地的店可以搭建促銷(xiāo)形象展區,利用形象展架(至少保證三至四個(gè),有一定的數量才能有氣氛),帳篷,氣球,進(jìn)行實(shí)地陳列。沒(méi)有促銷(xiāo)場(chǎng)地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
c、店內播放節日特色的音樂(lè ),快節奏的,喜樂(lè )的音樂(lè ),來(lái)吸引消費者,同時(shí)刺激在店內購買(mǎi)的消費者,更易購買(mǎi)。
d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂(lè )活動(dòng),比如說(shuō)和卡通人偶一起做游戲、照像等。
同時(shí),促銷(xiāo)員在整個(gè)活動(dòng)中也相當重要,由于孩子相比成人更為感性,他們會(huì )先熟悉人再購買(mǎi)產(chǎn)品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷(xiāo)員的業(yè)務(wù)培訓工作。
活動(dòng)的選擇
愛(ài)玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會(huì )對產(chǎn)品的銷(xiāo)售起到促進(jìn)作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什么樣的活動(dòng),具體到每次活動(dòng)該如何操作。
我們來(lái)看一些例子:
加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣、個(gè)性的貓,加菲貓童裝也是這樣一個(gè)風(fēng)格,為了突出這種風(fēng)格,加菲貓童裝店內會(huì )放很多加菲貓的毛絨玩具,也會(huì )有由人扮演的加菲貓做各種表演,與小朋友互動(dòng),做游戲,比如不久前開(kāi)展的活動(dòng):十八種擁抱的方式,由加菲貓教會(huì )孩子們各種擁抱的姿勢,孩子們可以擁抱他們喜愛(ài)的加菲貓玩偶,也可以相互擁抱,同時(shí)鼓勵孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋,想出更多更有意思的'擁抱方式。加菲貓玩偶在每個(gè)地方出現都會(huì )引起轟動(dòng),特別是到六一兒童節,每個(gè)店面都希望加菲貓能在當天出現。
在促銷(xiāo)活動(dòng)上,巴拉巴拉主要采用概念營(yíng)銷(xiāo)方式,傳遞產(chǎn)品的獨特之處,通過(guò)贈品的選擇來(lái)推廣品牌文化,如不久前的一次促銷(xiāo)活動(dòng)“紙飛機的夏天”,通過(guò)紙飛機來(lái)承載孩子的夢(mèng)想,體現孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間巴拉巴拉推出促銷(xiāo)活動(dòng)“炫彩的世界”,表現孩子的世界是多彩多姿的,贈品是漂亮的水壺;母親節巴拉巴拉進(jìn)行的推廣活動(dòng)是“蹦謝媽媽的愛(ài)”,表現的是一種關(guān)愛(ài),一種母子、母女的深情,一種感恩的文化;紅黃藍則在休息區推出f1賽車(chē)道,讓小朋友享受游戲的快樂(lè ),紅黃藍還在圣誕節時(shí)準備了免費的糖果機,希望小朋友能參與進(jìn)來(lái),親自動(dòng)手。
當然,上面只是六一童裝促銷(xiāo)的個(gè)別方面,要做好整場(chǎng)促銷(xiāo)還需要各個(gè)部門(mén)的共同努力,各個(gè)環(huán)節的相配合!
六一兒童節活動(dòng)方案 篇3
一、指導思想:
每年的六一兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,以“讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節”為宗旨,本年級開(kāi)展“六·一”歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
六月的歌聲
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽,每班準備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。
2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目?jì)热菀荏w現少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。
3、各中隊必須做到全員參與,著(zhù)裝整齊。
4、評分標準:
。1)節奏整齊,音準正確,音色統一,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創(chuàng )意。
。3)精神飽滿(mǎn)、富有朝氣,臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊, 服裝整齊、統一。
。4)能夠準確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。
。5)學(xué)生指揮節奏正確,動(dòng)作大方、到位。
。6)歌曲內容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
。7)各中隊紀律良好。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:6月1日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校升旗廣場(chǎng)
五、工作安排:
主持人:
評 委:音樂(lè )教師、年級部管委會(huì )成員
紀 律:各班班主任及科任教師
六、其它事項:
1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。
3、各中隊在活動(dòng)當天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽(yáng)帽,預防中暑。
4、比賽本著(zhù)公開(kāi)、公正、透明的原則,評出等級,進(jìn)行頒獎。
附:
三(1)班 《幸;▋洪_(kāi)心上》、《快樂(lè )寶貝》
三(2)班 《賣(mài)報歌》、《幸;▋洪_(kāi)心上》
三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》
三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》
三(5)班 《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《嗯嗨呀》
三(6)班 《感恩的`心》、《讓我們蕩起雙槳》
三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》
三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽(yáng)》
三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲(chóng)兒飛》與《童年》合唱
三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》
三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲(chóng)》
六一兒童節活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)項目
1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚(yú) 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運動(dòng)項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、彈球 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè )呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運氣好 18、掌上明珠。
二、 項目規則
1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說(shuō)運動(dòng)項目:主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內,誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多,誰(shuí)即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內,參賽者即得獎劵。
15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
16、快樂(lè )呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。
17、比比誰(shuí)的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的`有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班級及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。
3、13:15 學(xué)生開(kāi)始游園。
4、15:20 游園活動(dòng)結束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)
五、活動(dòng)注意事項
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區域內,自由選擇感興趣的活動(dòng)項目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項目時(shí)要求排隊,不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節目只準參與一次。不遵守規則的學(xué)生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動(dòng),并負責好本班的活動(dòng)紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒(dòng)結束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎品,當場(chǎng)發(fā)掉。
六一兒童節活動(dòng)方案 篇5
20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨,為了貫徹落實(shí)國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實(shí)際,現將慶!傲弧眹H兒童節之"快樂(lè )六一,體驗成長(cháng)"系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。
今年,適逢世博會(huì )和第16屆亞運會(huì )在我國舉辦,為了充分展示我國改革開(kāi)放的豐碩成果,營(yíng)造文明祥和的社會(huì )氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開(kāi)展“迎世博、迎亞運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節活動(dòng)中,使學(xué)生了解掌握社會(huì )主義核心價(jià)值體系的基本內容和實(shí)踐要求,切實(shí)做到思想 上認知認同,學(xué)習生活中遵循踐行。
各班利用晨會(huì )課、班隊活動(dòng)課,開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”為主題,精心設計并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),向兒童普及世博會(huì )和亞運會(huì )的'主題和理念,提高他們對上海世博會(huì )和廣州亞運會(huì )的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過(guò)多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養和公民意識。
二、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動(dòng)。
各班要以慶“六一”契機,利用隊會(huì )時(shí)間,開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動(dòng),培養學(xué)生對黨的深厚感情,切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。同時(shí)要認真組織隊員學(xué)習中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識,對全體少先隊員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實(shí)踐活動(dòng)內涵。
三、舉辦“快樂(lè )童心,多彩童年”文藝匯演。
x月x日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂(lè )童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個(gè)節目,并利用地方課、文藝課等時(shí)間加緊排練。并在x月x日前將節目及其竄詞發(fā)布在教師個(gè)人博客上。
四、舉辦“愛(ài)在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動(dòng)。
“六一”國際兒童節前后,我校將以“愛(ài)在初小,共建和諧”為主題,開(kāi)展饒有童趣、寓教于樂(lè )、富有創(chuàng )新性和時(shí)代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動(dòng),在歡度節日的同時(shí)讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準備一份節日禮品。
五、抓契機,開(kāi)展“陽(yáng)光下成長(cháng)”活動(dòng)。
1、層層評尋十佳隊員”。學(xué)!笆殃爢T”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認真評選,并于x月x前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學(xué)!笔殃爢T”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫(xiě)好入隊申請書(shū),發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于x月x前發(fā)布在教師個(gè)人博客上。。
六、加大宣傳,努力營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專(zhuān)題黑板報(政教處于x月x日組織評比,評比結果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
2、各班要對教室進(jìn)行適當布置或裝飾,積極營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
3、“六一”國際兒童節前后,學(xué)校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)和懸掛氣球。
六一兒童節活動(dòng)方案 篇6
一年一度的六一兒童節是幼兒最快樂(lè )的一個(gè)節日,今年我園的六一兒童節以各班自主組織進(jìn)行開(kāi)展,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節;使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準備
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng )設歡度六一的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節的'各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次六一兒童節活動(dòng)以 玩游戲、 擊鼓傳花進(jìn)行歌表演等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A、玩游戲
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到六一兒童節的快樂(lè );培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加六一游戲活動(dòng)。
。3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫(huà)一個(gè)人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著(zhù)椅子跑。以鼓聲(或音樂(lè ))為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂(lè )呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會(huì )。
4、看誰(shuí)是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jì)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
。ㄈ┰u獎
五、分享快樂(lè ),吃各種小吃,結束活動(dòng)。
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