計劃方案范文集合6篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的計劃方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計劃方案 篇1

　　一、指導思想：

　　以全國中小學(xué)德育工作會(huì )議精神為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，進(jìn)一步確立"以德治校"、"以法治校"的思想，進(jìn)一步完善常規管理，深化德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性和創(chuàng )新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　二、班級概況：

　　本班級共有學(xué)生31人，其中男生17人，女生14人，男生多于女生。班級中大多數同學(xué)都比較好學(xué)，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)能及時(shí)完成；但仍有小部分學(xué)生能力較差，上課不能集中精力導致作業(yè)無(wú)法及時(shí)完成。但班級里大部分同學(xué)都存在一個(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是不愛(ài)思考，不敢暢談自己的想法，所以課堂上會(huì )顯得有些悶。

　　三、培養目標：

　　建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　四、工作目標：

　　1、.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊

　　2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的'職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。

計劃方案 篇2

　　教學(xué)目標：

　　1、學(xué)會(huì )運用表內乘除法的知識解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

　　2、掌握乘除混合運算的運算順序和相應的書(shū)寫(xiě)格式。

　　3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　4、在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得成功的體驗，樹(shù)立自信心。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、學(xué)會(huì )運用表內乘除法的知識解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。

　　2、掌握乘除混合運算的運算順序和相應的書(shū)寫(xiě)格式。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　運用乘除法的知識解決兩步計算的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)會(huì )分析思考的方法，思維更加富有條理性。

　　教學(xué)準備：主題圖、實(shí)物投影

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設情景，談話(huà)引入

　　投影出示主題圖。

　　春光明媚的星期天，很多小朋友來(lái)到公園玩。讓我們一起去看看他們在玩些什么呢。

　　【設計意圖】：通過(guò)公園游玩的話(huà)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，使數學(xué)的問(wèn)題與生活實(shí)際更加貼近。

　　二、合作探究、解決問(wèn)題

　　1、依次出示兩幅主題圖，引導學(xué)生觀(guān)察。

　�。�1）觀(guān)察第一幅圖。得到他們在劃船。每條船上有4人，一共有6條船。還有5條船空著(zhù)。岸邊有2個(gè)人。

　�。�2）觀(guān)察第二幅圖。得出碰碰車(chē)每輛可以坐3個(gè)人。問(wèn)題是這么多人要坐幾輛碰碰車(chē)？

　　2、引導學(xué)生合作探究。解決問(wèn)題。

　�。�1）引導學(xué)生獨立思考。然后嘗試解答。

　�。�2）學(xué)生交流各自的.想法。小組交流、全班交流。

　�。�3）小結算法，板書(shū)算法。

　　從剛才大家的討論中我們知道要解決圖上的問(wèn)題必須要先算出一共有多少人？板書(shū)：64=24

　　然后用243=8（板書(shū)）

　�。�4）引導學(xué)生列出綜合算式。

　　你們能將這兩個(gè)算式寫(xiě)成一個(gè)算式嗎？自己試一試。

　�。�5）講解綜合算式的遞等格式。講清書(shū)寫(xiě)過(guò)程與完整的格式。

　　【設計意圖】：1、明確問(wèn)題和條件為正確地解答問(wèn)題做好準備。2、通過(guò)交流解答，掌握該類(lèi)題目的結構特征。

　　三、鞏固練習

　　1、引導學(xué)生完成書(shū)本第60頁(yè)率1、2、題。

　�。�1）讓學(xué)生先獨立完成。

　�。�2）引導學(xué)生說(shuō)出自己的想法和算法。

　�。�3）組織學(xué)生進(jìn)行集體訂正，糾正錯誤。

　　2、引導學(xué)生完成第3、4、5題。

　　【設計意圖】：盡可能讓學(xué)生獨立解答，要引導學(xué)生說(shuō)出其中的思考過(guò)程。

　　四、課堂總結

計劃方案 篇3

　　一、指導思想

　　“以構建和諧校園，以人為本、關(guān)注生命”的教育方針，堅持對人民對學(xué)生對社會(huì )高度負責的原則，充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng )建平安校園，構建和諧社會(huì )作出應有的努力。

　　二、工作目標

　　以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)校周邊水域為重點(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

　　三、活動(dòng)主題：

　　開(kāi)展溺水教育，加強安全管理。 四、活動(dòng)組織： 組 長(cháng)：王慶軍 副組長(cháng)：梁 彬

　　后勤保障：嚴培俊 楊成軍 組 員：各班組班主任

　　五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：5月至6月

　　七、活動(dòng)內容：我校以防溺水安全宣傳為契機，開(kāi)展八個(gè)一活動(dòng)。

　　1、“珍愛(ài)生命，預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

　　2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學(xué)生和家長(cháng)宣傳《預防溺水》知識。

　　3、舉行一次國旗下主題教育講話(huà)。

　　4、開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。

　　5、出一期防溺水安全黑板報。

　　6、發(fā)一份《告家長(cháng)書(shū)》。

　　7、舉行一次安全為主題的班級活動(dòng)，觀(guān)看一次防溺水安全專(zhuān)題教育片。

　　8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

　　八、活動(dòng)要求：

　　安全工作是學(xué)校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機，積極行動(dòng)起來(lái)，全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育，在夏季即將來(lái)臨之際，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的'生命的高度，認真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命，預防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作，避免出現學(xué)生管理上的空檔，在暑假前，對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須進(jìn)行預防溺水的安全教育。通過(guò)教育，使學(xué)生自覺(jué)遠離危險，同時(shí)，也使學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識，從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習樂(lè )園而共同努力!

計劃方案 篇4

　　深圳市新鋒電子有限公司 生產(chǎn)車(chē)間5s管理實(shí)施方案

　　5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養等5個(gè)項目。 5s現場(chǎng)管理對企業(yè)的重要意義可從以下幾個(gè)方面來(lái)認識：

　　(1)工作場(chǎng)所干凈而整潔。員工的工作熱情提高了，忠實(shí)的顧客也會(huì )越來(lái)越多，企業(yè)的知名度不斷提高，很多客戶(hù)都會(huì )慕名而來(lái)。這樣的工廠(chǎng)會(huì )被客戶(hù)稱(chēng)贊為干凈整潔的工廠(chǎng)、對這樣的工廠(chǎng)有信心，樂(lè )于下訂單并口碑相傳，結果會(huì )在業(yè)界擴大企業(yè)的聲譽(yù)和銷(xiāo)路，增強企業(yè)的市場(chǎng)競爭力；而整潔明朗的環(huán)境，會(huì )使大家希望到這樣的工廠(chǎng)工作，便于留住人才。

　　(2)員工能夠具有很強的品質(zhì)意識。按要求生產(chǎn)，按規定使用，盡早發(fā)現質(zhì)量隱患，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

　　(3)能提高工作效率降低消耗。降低設備的故障發(fā)生率，減少工件的尋找時(shí)間和等待時(shí)間，結果降低了工時(shí)成本，提高了工作效率，縮短了加工周期。

　　(4)人們正確地執行已經(jīng)規定了的事項。新員工和其他部門(mén)的人在任何部門(mén)任何崗位都能立即上崗作業(yè)，有力地推動(dòng)了標準化工作開(kāi)展。

　　(5)“人造環(huán)境，環(huán)境育人”。員工通過(guò)對整理、整頓、清潔（從上至下，徹底清掃干凈，無(wú)衛生死角）、清掃、素養（潛移默化，提升素養）的學(xué)習遵守，使自己成為一個(gè)有道德修養的公司人、社會(huì )人，整個(gè)公司的環(huán)境面貌也隨之改觀(guān)。

　　總的來(lái)說(shuō)，推行5s現場(chǎng)管理對于塑造企業(yè)形象、降低成本、準時(shí)交貨、生產(chǎn)安全、高度標準化、創(chuàng )造令人心曠神怡的工作場(chǎng)所、現場(chǎng)改善等方面發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。為進(jìn)一步規范公司現場(chǎng)管理及培養員工良好的工作習慣，調動(dòng)員工的積極性，同時(shí)促進(jìn)公司各項工作的順利進(jìn)行，特擬定該方案。

　　一、目標

　　通過(guò)5s工作長(cháng)期不懈推行，塑造整潔有序、節約盛行的現場(chǎng)管理風(fēng)氣，提高員工的.整體素質(zhì)。

　　二、適用范圍

　　本制度適用于本公司各生產(chǎn)班組和貨倉及各生產(chǎn)活動(dòng)區域的管理。

　　三、5s小組

　　組長(cháng)：沈浩

　　組員：賴(lài)美玲 譚海軍 胡廣紅 阮俊謀 督導：李煥林 何維國 職責：

　　1、負責對5s活動(dòng)的實(shí)施指導工作。 2、負責對員工5s知識的宣傳和培訓工作。 3、對實(shí)施5s管理制定計劃和方案。

　　4、負責全程計劃、執行和管制，追蹤5s糾正預防措施的執行。

　　5、 5s小組確定每階段5s實(shí)施重點(diǎn)，督促和評價(jià)各班組的5s實(shí)施情況。 6、5s小組不定期的對生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行5s考核，并公布結果。

　　四、5s實(shí)施階段計劃

　　五、5s實(shí)施具體內容

　　<一> 現場(chǎng)5s管理目標

　　整理、整頓的目標：有物必有位，有位必有類(lèi)，有類(lèi)必有標識； 清掃、清潔的目標：現場(chǎng)無(wú)灰塵，工作臺面要整潔漂亮；

　　素養的目標：?jiǎn)T工在此安心工作，快樂(lè )生活。每個(gè)人都成為現場(chǎng)管理的優(yōu)秀員工

　　<二> 5s管理標準

　　整理：嚴格區分要與不要的東西，丟棄或處理不需要的東西，管理需要的東西目的：

　　1、騰出空間，靈活運用

　　2、防止誤用，誤送

　　3、塑造清爽的工作場(chǎng)所

　　要求：把要與不要的東西分開(kāi)，再將不需要的東西加以處理，對生產(chǎn)現場(chǎng)的現實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類(lèi)，區分什么是現場(chǎng)需要的，什么是現場(chǎng)不需要的；其次，對于現場(chǎng)不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、工人的個(gè)人生活用品等，要堅決清理出生產(chǎn)現場(chǎng)，這項工作的重點(diǎn)在于堅決把現場(chǎng)不需要的東西清理掉。對于車(chē)間里各個(gè)工位或設備的前后、通道左右、工具箱內外，以及車(chē)間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達到現場(chǎng)無(wú)不用之物。

　　整頓：要的物品分類(lèi)放置，排列整齊明確數量，有效標識

　　目的：1、工作場(chǎng)所一目了然

　　2、清除找尋物品的時(shí)間

　　3、整整齊齊，井然有序的工作環(huán)境

　　4、清除過(guò)多的積壓物品

　　要求：

　　1、清潔用具用完后應放入指定場(chǎng)所

　　2、各種貨架大放置處要有明確標志

　　3、工具架應有標識，各種工具應都有標識，并放置在指定區域

　　4、物品和成品的堆放高度應作出規定

　　5、成品上應有標明品名、數量等，在擺放過(guò)程中有標識的一面應放置在面對人的一側

　　6、叉車(chē)、踏板、塑料箱、包裝紙板應在指定標志場(chǎng)所放置

　　7、成品、不良品、返修品、報廢品應放置在指定區域，并做出明確標識等 清掃：將工作場(chǎng)所清掃干凈，保持工作場(chǎng)所干凈、亮麗

　　目的：

　　1、穩定品質(zhì)

　　2、減少企業(yè)損害

　　要求：

　　1、地面保持清潔、無(wú)碎屑、紙屑、料渣等雜物

　　2、墻角、地盤(pán)、設備下應為重點(diǎn)清掃區域

　　3、設備、工作臺面無(wú)油污、灰塵等

　　清潔：將上面的整理、整頓、清掃實(shí)施的做法，制度化、規范化維持結果

　　要求：

　　1、工作臺、文件柜、貨架、門(mén)窗等應保持清潔

　　2、地面應定時(shí)清掃，保持無(wú)雜物，無(wú)油污

　　3、工作服，工作帽、工作手套等勞保用品應整齊干凈，并按規定穿戴

　　4、按時(shí)上下班，按時(shí)打卡，不遲到、早退，不曠工

　　5、不隨地吐痰，不隨便亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾立即拾起放好

　　6、待人要講禮貌、要尊重別人

　　7、上班時(shí)間不準進(jìn)食，如早餐、零食等

　　8、應該注意好良好的個(gè)人衛生

　　素養：人人按章操作、依規行事，養成良好的習慣，使每個(gè)人都成為自我管理的優(yōu)秀員工

　　要求：

　　1、各負責領(lǐng)導要對員工進(jìn)行督導，養成良好的工作習慣

　　2、全員對自己應做的事，應自覺(jué)行動(dòng) 3、努力提高自我修養，保持良好的精神風(fēng)貌

　　4、全員要養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風(fēng)

　　六、5s檢查要點(diǎn)

　　1、物料架、工具架等是否正確使用與清理；

　　2、作業(yè)臺是否整潔；

　　3、量具、工具等是否正確使用，定位擺放；

　　4、機器上有無(wú)不必要的物品、工具或擺放是否牢靠；

　　5、私人用品等是否定位放置；

　　6、塑料箱、鐵箱、紙箱等搬運箱桶是否定位擺放；

　　7、各崗位用油、清潔劑等用品是否定位并做標識；

　　8、作業(yè)場(chǎng)所是否予以劃分，并標識場(chǎng)所名稱(chēng)；

　　9、消耗品（如抹布、手套、掃把等）是否定位擺放；

　　10、物料、成品、半成品等是否堆放整齊；

　　11、通道、走道是否通暢，通道內是否擺放物品；

　　12、不良品、報廢品、返修品是否定位放置隔離；

　　13、易燃品是否定位擺放并能隔離；

　　14、下班后，是否清掃物品并擺放整齊；

　　15、制動(dòng)開(kāi)關(guān)有無(wú)設置隔離欄；

　　16、垃圾、紙屑、煙頭、塑料袋、破布等有無(wú)清除；

　　17、廢料、余料、呆料等有無(wú)隨時(shí)清理；

　　18、地上、作業(yè)區的油污有無(wú)清掃；

　　19、垃圾箱、桶內外是否清掃干凈；

計劃方案 篇5

　　隨著(zhù)“五一勞動(dòng)節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節”的到來(lái)。通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　活動(dòng)目的：

　　為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)對象：全園幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。

　　活動(dòng)主要負責：各班正、副班主任、保育員。

　　活動(dòng)口號：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì )干!

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、且歌且吟故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

　　3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家勞動(dòng)實(shí)踐篇

　　(一)小班自己的事情自己做

　　開(kāi)展 “我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理，逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

　　1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動(dòng)之星”。

　　(二)中班我是快樂(lè )小幫手

　　1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的.活動(dòng)并開(kāi)展。

　　2、各班利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

　　(三)大班勞動(dòng)最光榮

　　1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì )父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。

　　2、通過(guò)調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(cháng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。

　　3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)

　　4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

　　5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現家園共育。

　　三、我能行 活動(dòng)展示篇

　　“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

　　小班：穿衣服比賽。

　　中班：剝毛豆比賽。

　　大班：上學(xué)準備。(整理書(shū)包)

　　四、我真棒活動(dòng)總結篇

　　各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

計劃方案 篇6

　　第一幼兒園綠化工作計劃一幼占地面積14790平方米，綠化面積2542平方米，綠化面積占33.3％，種樹(shù)200余棵，園內綠樹(shù)成蔭，花草樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)美，給教師和幼兒創(chuàng )設了一個(gè)良好的環(huán)境。20xx年我園綠化工作的指導思想是：落實(shí)第一幼兒園20xx年工作要點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取、求真物實(shí)，繼續為教職工和幼兒創(chuàng )設優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習、生活環(huán)境而努力奮斗�，F將本園綠化計劃制定如下：

　　1、加強宣傳東山區城市園林綠化法律法規的工作，落實(shí)城市綠化行政主管部門(mén)要求。

　　2、做好春季的.樹(shù)木補種工作，做好裸露地面草坪的補種工作。

　　3、夏季按時(shí)澆水，按時(shí)除草，按要求修整樹(shù)木、草坪。冬季做好樹(shù)木的保溫工作。

　　4、按時(shí)噴灑農藥，在噴灑農藥時(shí)，一定注意工作人員和幼兒的安全。

　　5、配合幼兒園基礎設施建設工程，如需要樹(shù)木移植，一定搞好樹(shù)木移植工作。

　　6、加強養護花、草、樹(shù)木人員的管理，提高養護工作質(zhì)量，落實(shí)綠化管理的各項措施。

　　7、加強綠化工作重要性的宣傳，進(jìn)一步增強幼兒參與綠化活動(dòng)興趣和愛(ài)幼兒園的意識。

　　8、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習清除雜草，學(xué)習澆花，教育家長(cháng)幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木，保護園內環(huán)境。

　�。�、養護人員要認真履行職責，認真聽(tīng)取大家的建議，不斷改進(jìn)幼兒園的綠化工作。

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