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《愛(ài)的教育》讀后感

時(shí)間:2025-10-13 20:38:05 讀后感 我要投稿

《愛(ài)的教育》讀后感優(yōu)秀【7篇】

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《愛(ài)的教育》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《愛(ài)的教育》讀后感優(yōu)秀【7篇】

《愛(ài)的教育》讀后感1

  讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我受益匪淺!它講述的一個(gè)個(gè)小故事中,處處讓我體會(huì )到人與人之間的愛(ài),有親情間的,有朋友間的,還有師生間的……

  在所有的故事中,令我印象最深,最令我感動(dòng)的是《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》。這個(gè)故事講述的是一個(gè)12歲的男孩敘利奧,因為家境不富裕,他的父親為了養活一大家子的'人,每天夜里還要幫雜志社寫(xiě)封條來(lái)增加收入,敘利奧看著(zhù)父親這么辛苦,就每天等父親睡下后,悄悄起來(lái)幫父親抄寫(xiě)封條,可就因為這樣,敘利奧白天上課就總打瞌睡,他的父親對他越來(lái)越失望,直到有一天,敘利奧在抄寫(xiě)時(shí),本子不小心掉到了地上,吵醒了父親,父親這才知道事情的真相,非常懊悔。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我體會(huì )到了敘利奧和父親之間最樸實(shí)的愛(ài)。12歲的敘利奧能夠懂得去關(guān)心爸爸,幫助爸爸。而我也已經(jīng)10歲了,可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然,我也一樣愛(ài)著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)墒俏覅s希望從他們那里得到更多的愛(ài),而不是給予他們,想想自己太不應該了,這種愛(ài)顯得太自私了。我決心,從今以后,要向敘利奧一樣,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)父母,做一個(gè)真正會(huì )愛(ài)的、懂愛(ài)的孩子。

《愛(ài)的教育》讀后感2

  本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞。這本書(shū)用樸素平淡的語(yǔ)言,描述了一些不平凡的人物:鐵匠的兒子.老石匠的兒子.父親的老師.少年鼓手~~~~

  這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是倫巴底的'小偵察員這篇日記里的一個(gè)小少年,軍人讓他去看一看四周有沒(méi)有敵人,他為了完成軍人交給他的任務(wù),不怕困難和犧牲,機智勇敢的完成了交給他的任務(wù),并且獻出了寶貴的生命。當我讀完這則日記的時(shí)候難過(guò)的流下了眼淚。

  還有一篇讓我感動(dòng)萬(wàn)分的是《萬(wàn)里尋母記》這則日記里說(shuō)有一位年僅十三歲的意大利小朋友馬爾可去遙遠的地方尋找他母親的故事,為了尋找母親不怕路途的遙遠,每天睡在草堆上,每天還忍受的饑餓只能吃一點(diǎn)點(diǎn)面包,還忍受的腳夫對他的種種折磨,鞋底都磨穿了打起了血泡。他終于經(jīng)過(guò)了千分萬(wàn)苦找到了自己的母親。

  通過(guò)這本書(shū)讓我深深的感受到了我們這個(gè)時(shí)代的幸福生活,讓我們互相幫助.團結有愛(ài),互相關(guān)心,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧!讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!

《愛(ài)的教育》讀后感3

  幾天前,我閱讀了一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū),這本書(shū)使我受益匪淺。它是通過(guò)一名小學(xué)生記日記訴說(shuō)的形式,講述了一名小學(xué)生的所見(jiàn)所聞,反映了當時(shí)社會(huì )各個(gè)階層的基本狀況。以愛(ài)心加感情聯(lián)合打動(dòng)了我的心。并且,這本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教,沒(méi)有宗教式宣傳,沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)以及宣傳語(yǔ)。它是一個(gè)19世紀的偉大再生,讓人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心、互相理解和互相幫助。

  書(shū)《愛(ài)的教育》講述的是一個(gè)名叫安利柯的6年級的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫(xiě)給他的信,當天發(fā)生的.事情以及當天干的事情等等,這樣就把一個(gè)孩子的日記改變成一本書(shū)。如果一本書(shū)是這樣寫(xiě)出來(lái)的話(huà),那我們?yōu)槭裁床幻刻煊浫沼,把當天的所?jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),長(cháng)大出一本類(lèi)似于《愛(ài)的教育》那樣的書(shū)呢?

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的經(jīng)典名言,想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。是的,文學(xué)是比鳥(niǎo)兒飛的還遠的夢(mèng)想,比花開(kāi)的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……所以,我倡議:讀書(shū)長(cháng)知,思考長(cháng)智,虛心長(cháng)識,應用長(cháng)技!

《愛(ài)的教育》讀后感4

  讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū),我感觸很大。主人公恩里科,他純真善良、學(xué)習勤奮、待人誠懇、友善。

  他認識了許多小伙伴,有加羅內,德羅西、克羅蒂等人,他們都是淳樸善良的孩子,當別人有困難時(shí),他們都愿意第一時(shí)間伸出援手。其中,讓我印象最深的是“清掃煙筒的孩子”這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)小男孩兒,他家境貧寒,為了貼補家用,他需要經(jīng)常打工掙錢(qián)。一天清掃煙筒掙了30個(gè)索爾多,但他的衣服太破舊,口袋破了一個(gè)洞,錢(qián)掉了出去。他很焦慮,不敢回家,害怕爸爸打他。這件事被女子學(xué)校的學(xué)生們知道了,大家紛紛向他伸出援手,許多女生都舍去了買(mǎi)作業(yè)本的錢(qián)捐給小男孩。

  當30個(gè)索爾多湊齊了,錢(qián)仍舊在源源不斷地送來(lái)。那些沒(méi)錢(qián)的.小女生也送花給小男孩。最后,小男孩兩只手里攥滿(mǎn)了錢(qián)幣,他上衣的紐扣上、帽子上都是鮮花,讓人感動(dòng)不已。小男孩兒小小年紀就挑起了家庭生活的重擔,真叫人同情,也令我敬佩。我想:勇敢地面對生活,在別人需要幫助的時(shí)候無(wú)私地伸出援手,都是我們應該去學(xué)習的。

《愛(ài)的教育》讀后感5

  我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵,是嚴厲的要求。有一次,我考試不及格,被父親知道了。父親頓時(shí)拉下臉來(lái),大罵我一頓,說(shuō):“天天玩卡片,不做作業(yè),當然會(huì )考試不好……”然后就把我心愛(ài)的卡片給燒了。我再也忍不住了,便跑上樓,撲在床上痛哭起來(lái)。

  我心想:“考試考不好,您也不要罵我啊!也應該鼓勵我,還把我心愛(ài)的卡片給燒了,我非常心痛,因為那是我用全部的`零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,您把我的卡片燒了,我再也不可以和我的朋友們一起玩卡片了,我非常不理解父親的行為。直到,媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》。過(guò)了幾天,我把它看完了,上面寫(xiě)著(zhù)不同的愛(ài),深深觸動(dòng)了我,其中,作者的父親對他非常嚴格,可是作者還是很愛(ài)他的父親。

  有一次,父親罵他:“早上,一位抱著(zhù)小孩的女乞丐向你討錢(qián),你怎么沒(méi)給她?”父親大聲訓斥著(zhù)。作者卻微笑著(zhù)說(shuō):“我會(huì )照您說(shuō)的做!弊髡咴跁(shū)上說(shuō)過(guò)“雖然父親嚴格要求我,但是這也是一種愛(ài)!爆F在,我才懂得父愛(ài)無(wú)比珍貴,現在,我才理解父親是多么偉大啊!爸爸我感謝您對我的教育。我感謝您。

《愛(ài)的教育》讀后感6

  前幾個(gè)星期,我看完了一本叫《愛(ài)的教育》這本書(shū)。書(shū)中是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的一個(gè)年級的日記的形式,來(lái)說(shuō)明他們班發(fā)生的事情。這本書(shū)寫(xiě)了很多的愛(ài),通過(guò)愛(ài)告訴我們大家需要互相理解、互相幫助、互相關(guān)心。

  過(guò)了幾天,老師看見(jiàn)我們大多數都看完了《愛(ài)的教育》,就給我們提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們回去仔細思考。這些問(wèn)題是:

  為什么叫愛(ài)的教育?書(shū)中都寫(xiě)了哪些愛(ài)?都寫(xiě)了哪些人物形象、生動(dòng)的句子?

  對于這些問(wèn)題,我很快找出了答案。第一個(gè)句子的答案是書(shū)中都是由很多愛(ài)的事情來(lái)教育大家。第二個(gè)問(wèn)題的答案我在書(shū)中找到了很多:“他常常嚇唬孩子們,說(shuō)誰(shuí)要是不聽(tīng)話(huà),他就把他撕碎,或者卡住他的脖子,或者把他送到警察局去。有時(shí)還做出各種可怕的樣子!

  這一段話(huà)說(shuō)的是他們的`老師,他們的老師,他們的老師很喜歡他們,愛(ài)他們,所以常常跟他們開(kāi)玩笑。第三個(gè)問(wèn)題的答案我也很快的找到了:我們現在的老師,身材高大,沒(méi)有胡須,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)花白,額上有幾道直直的皺紋,說(shuō)話(huà)聲音很多。

  怎么樣,大家覺(jué)得我找的句子可以嗎?如果不行,請你也看《愛(ài)的教育》,跟我一起尋找吧!

《愛(ài)的教育》讀后感7

  我讀過(guò)一部偉大的愛(ài)的經(jīng)典,被全世界公認為是人成長(cháng)中一部“必讀書(shū)”。這本書(shū)就是《愛(ài)的教育》。

  讀了這本書(shū)讓我感受到“愛(ài)”的力量無(wú)窮的。這本書(shū)的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經(jīng)過(guò)他的父親、母親、老師的愛(ài)的教育后,改掉了那些壞毛病,學(xué)會(huì )了去“愛(ài)”!

  讀了這本書(shū)讓我感覺(jué)到友誼的.力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣(mài)柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。為了報答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來(lái)的一點(diǎn)錢(qián),雖然這些錢(qián)不能買(mǎi)很多東西,可這表達了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開(kāi)心,兩行熱淚從他的臉頰流過(guò)?吹竭@里,我也被深深的打動(dòng),這讓我懂得了付出終有回報的道理。

  安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛(ài),傳遞給身邊的人。在我的生活中,有很多很多的人都在愛(ài)我,以后我會(huì )向安利柯學(xué)習,把愛(ài)傳達給更多的人。

  讀了這本書(shū),讓我接受了一次真正愛(ài)的教育,也明白了愛(ài)的真諦——接受愛(ài),傳遞愛(ài)!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

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