假如給我三天光明讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的假如給我三天光明讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如給我三天光明讀后感1
偉大的思想家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或檢查自己。在這個(gè)充滿(mǎn)意義的暑假里,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。它講述了一個(gè)悲慘而又堅強的故事。這本書(shū)讓我深深地感受到了生命的寶貴和堅韌的力量。
在書(shū)中,主人公面對黑暗的命運,卻從不放棄希望,用自己的智慧和勇氣戰勝了困難。她的堅持和勇敢讓我深受鼓舞,也讓我明白了人生的真諦。通過(guò)閱讀這本書(shū),我不僅學(xué)到了知識,更重要的是學(xué)到了如何面對困難和挫折,如何堅持自己的夢(mèng)想。我相信只要我們勇敢地面對生活,堅持不懈地追求自己的目標,就一定能夠創(chuàng )造屬于自己的光明未來(lái)。
在這本書(shū)中,我最鐘愛(ài)《第三天》這一章節。它講述了海倫·凱勒在想象她擁有光明的最后一天會(huì )做什么。她對光明的向往和渴望,讓我深刻地感受到了盲人的痛苦和無(wú)助。正是這種對光明的'向往,讓海倫·凱勒在那個(gè)特殊的日子里遇見(jiàn)了那位專(zhuān)門(mén)教育聾盲孩子的老師。她的到來(lái),幫助海倫克服了困難,成為了世界有名的作家。
讀完書(shū),我不禁思考。文中的海倫·凱勒是那樣可憐。她本該有個(gè)燦爛、美好的世界,可病魔卻無(wú)情地奪去了他的視力與聽(tīng)力?墒羌词谷绱吮瘧K,海倫·凱勒也能堅強地活下去,甚至達到了常人難以做到的成就。我在想:她為何能如此堅強?可能是因為毅力;可能是因為希望;又可能是因為他人的愛(ài)。不管怎樣,這些因素都成為了她的動(dòng)力,讓她如此堅強!
通過(guò)海倫·凱勒的故事,我也明白了一個(gè)道理:要好好愛(ài)護自己的一切,你所輕視的,可能是別人渴望的,不要等失去了,才想起珍惜!
假如給我三天光明讀后感2
哥德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)品德高尚的人談話(huà)!笨寺逯嚪蛟f(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),就如同離開(kāi)了空氣一樣不能不能存活!碧埔f(shuō)過(guò):“人家不必論富貴,為有讀書(shū)聲最佳!笔堑,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,書(shū)籍是通往財富的唯一道路!于是在這個(gè)暑假,我閱讀了一本名為《假如給我三天光明》的書(shū),深有感觸。
故事的主人公是一位名叫海倫·凱勒的小女孩,整個(gè)故事也就是她的自傳。故事講述了在她一歲半時(shí),患上了急性胃充血和腦充血。從此雙目失明,雙耳失聰。本來(lái)將要沉淪時(shí),莎莉文老師的出現好似一束光照進(jìn)了她的心里。她用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言幫助了作者走進(jìn)了大學(xué)。
讓我知道即使天生的條件不好,也能創(chuàng )造奇跡。比我條件好的人只不過(guò)走的是通往夢(mèng)想山峰的陽(yáng)關(guān)道而已。雖然我走的道路可能會(huì )陰暗潮濕,可能會(huì )布滿(mǎn)荊棘,可能會(huì )遍地陷阱,但只要多付出一點(diǎn)努力,終會(huì )抵達夢(mèng)想山峰,終會(huì )步入理想殿堂,終會(huì )登上成功的彼岸!
不但如此,我還領(lǐng)悟了另一個(gè)道理:就像每一次的呼吸,每一次的感受,都是無(wú)法重復的。所以,我們應該多看看這個(gè)世界的美好,多聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的聲音,多嘗嘗這個(gè)世界的味道,多聞聞這個(gè)世界的氣味。因為,這些美好的`經(jīng)歷,將會(huì )成為我們人生中最美好的回憶,讓我們在回憶中感受到生命的價(jià)值。
細心的閱讀讓我受益匪淺,書(shū)籍中的智慧和知識讓我受益終生。讀書(shū)不僅能夠開(kāi)拓視野,還能夠提高自己的素養和修養。因此,我會(huì )繼續閱讀,不斷汲取書(shū)中的營(yíng)養,讓自己變得更加優(yōu)秀。
假如給我三天光明讀后感3
如果在你小時(shí)候,你不幸成為了一個(gè)又聾又啞的殘疾人,你會(huì )怎么做?面對黑暗無(wú)聲的世界,我無(wú)法想象,恐懼在心里蔓延。海倫·凱勒是《假如給我三天光明》的主人公,她可以告訴你震撼人心的答案。
海倫·凱勒從小身患殘疾,是聾啞盲人,孤獨又迷茫。隨著(zhù)莎莉文老師走進(jìn)她的生活,海倫開(kāi)始學(xué)習識字。接觸知識后,他發(fā)現自己找到了一條通向光明的.路。她克服了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),一直到能上臺演講。她用了11年的時(shí)間,完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),考入哈佛大學(xué),而且克服心理障礙巡回演講。
在書(shū)里,海倫·凱勒熱愛(ài)生命,愛(ài)家人,愛(ài)花草,珍視友情,得到許多關(guān)懷與幫助后,又把愛(ài)心傳遞下去。她說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧。應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!
《海綿寶寶》中有一只龍蝦說(shuō):“把生命中的每一天當成最后一天來(lái)過(guò)吧,每一天都應該以昂揚進(jìn)取的精神來(lái)面對生活中發(fā)生的事!
真正擁有視覺(jué)的人卻很少能看見(jiàn)這些東西。他們看到的很少,在他們眼里眼前的多姿多彩,五彩繽紛都是毫無(wú)疑問(wèn)的,甚至是理所當然的。人類(lèi)有時(shí)就是這個(gè)樣子吧,根本不懂得珍惜眼前所擁有的一切東西,卻總對遙不可及的事物渴望不已。
海倫·凱勒讓我明白了,一個(gè)健全健康的人是多么幸福。我們擁有著(zhù)健康的身體,有正常的視力閱盡世間美景,能與人暢所欲言地交流。因此我們應該不斷充實(shí)自己,勇敢嘗試,珍惜每一天。
假如給我三天光明讀后感4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,因為夢(mèng)想可以讓你努力奮斗,成為你成長(cháng)的階梯。讀了《假如給我三天光明》之后,我深受啟發(fā)。
故事主要講了可憐的小海倫在一歲半時(shí)雙目失明、雙耳失聰,她是多么渴望光明!她對美好的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限向往,但她卻不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望。她面對的是無(wú)邊無(wú)際的'黑暗和死一般的寂靜。就在這時(shí),莎莉文老師來(lái)到了海倫·凱勒的身邊開(kāi)始教她盲文。海倫·凱勒不分晝夜摸讀盲文,她是那樣如饑似渴,以至于小小的手指都摸出了血。經(jīng)過(guò)努力,她最終考上了哈佛大學(xué)。
這真是出人意料!看來(lái)只要努力,奇跡就會(huì )發(fā)生。所以我們不能停下腳步,我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,為美好的明天積蓄自己的力量。
我想:現代社會(huì )就是這樣,每個(gè)人都要為夢(mèng)想而拼搏,好比海倫·凱勒,雖然她聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),但她始終有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)讓她拼搏的夢(mèng)想。
記得有一次,我在練習舞蹈,因為動(dòng)作復雜得像一團亂毛線(xiàn),難度又大,我不禁皺起了眉頭,撅著(zhù)嘴說(shuō):“這么難的舞步,我不練了!”于是,我開(kāi)始漫不經(jīng)心,一會(huì )東看看,一會(huì )兒西瞧瞧,反正就是不好好練,一連幾天都這樣,總是胡亂應付。最終,由于舞蹈動(dòng)作掌握不到位,我沒(méi)通過(guò)考級,為此我流下了傷心而悔恨的淚水。這時(shí)我才明白:只有付出努力,才能實(shí)現人生價(jià)值。
書(shū)里曾提到過(guò)這樣一句話(huà):在我假想的有視覺(jué)的有限空間里,我應當挑選一把鑰匙,能在最短的時(shí)間內去開(kāi)啟藏有最大寶藏的地方。其實(shí),夢(mèng)想就是這樣,要選擇一條正確的道路,就要努力拼搏,努力去實(shí)現,只有努力才能成功。
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