《秋天的懷念》讀后感優(yōu)選（14篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的《秋天的懷念》讀后感，希望對大家有所幫助。
《秋天的懷念》讀后感 篇1
最近，我們學(xué)了一篇課文――《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關(guān)心兒子的生動(dòng)事跡。兒子腿癱瘓之后，脾氣變得暴躁起來(lái)。母親總在兒子平靜下來(lái)后奉勸兒子，并忍住哭聲讓孩子堅強地活下去，同時(shí)也激勵自己要堅強地活下去，永遠都不提與腿有關(guān)的事或話(huà)，不想給兒子增添任何痛苦和負擔。即使她病逝前，說(shuō)的最后一句話(huà)還是不忘關(guān)心自己的兒女。
母親的心永遠都是偉大的！
通過(guò)學(xué)習這篇課文，使我深深懂得，母親對兒子的`愛(ài)，是那么艱辛，那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢？也一樣。這位母親是多么了不起！作為兒女應該好好學(xué)習，用健壯的身體，以實(shí)際行動(dòng)報答母親對兒女的關(guān)心。的確：天底下所有母親永遠都是偉大的，都希望自己的兒女學(xué)習好，各方面都好�？晌覅s不珍惜這寶貴的時(shí)間，不好好學(xué)習，上課愛(ài)做小動(dòng)作，愛(ài)講話(huà)。學(xué)了這課，從今以后要從各方面提高自己的學(xué)習水平，嚴格要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。上課不亂講話(huà)，不做小動(dòng)作，好好學(xué)習。用自己優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答父母對我的關(guān)心。
我要用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現父母的愿望――望子成龍，望女成鳳！用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現母親的愿望。
《秋天的懷念》讀后感 篇2
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會(huì )到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活�！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
這篇文章最使我感動(dòng)的是最終一部分。這一部分十分感人，催人淚下。作者的母親坐上了三輪車(chē)，去了醫院，這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去，惦記自我。而是始終惦記著(zhù)自我的孩子，讓他們在一塊，好好活著(zhù)�？梢�(jiàn)母愛(ài)多么偉大！
是��！母愛(ài)多么偉大！我也有親身體驗。媽媽每一天忙著(zhù)忙那，還不都是為了我們！有時(shí)候，媽媽給我講解錯題，我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時(shí)候，媽媽做出飯菜，我又嫌這不好吃，那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章，我才明白母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過(guò)的`愧對媽媽的事感到后悔。小時(shí)候，媽媽把好的都留給我們，長(cháng)大后，我們也應當體諒、關(guān)心媽媽?zhuān)瑤兔寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活。
《秋天的懷念》讀后感 篇3
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會(huì )到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活�！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
我想到了我的媽媽。記得有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我突然發(fā)燒了，媽媽知道了，飛快地跑到廚房，從冰箱里拿出冰來(lái)，迅速來(lái)到房間里給我降溫，可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害，半夜里，媽媽帶我去了醫院。醫生說(shuō)我發(fā)高燒，要打吊針。到了輸液室，我立刻大哭起來(lái)，媽媽趕緊安慰我，和護士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著(zhù)我的手，心里害怕極了，痛苦極了。
我靠著(zhù)媽媽的胸部，聽(tīng)著(zhù)媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，��！這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的`疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。等我吊完針時(shí)，天已大亮。媽媽雙眼布滿(mǎn)了血絲，拖著(zhù)疲憊的身子帶我回家了。 “世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”。
《秋天的懷念》讀后感 篇4
《秋天的懷念》是一篇十分感人的文章，講述了一個(gè)風(fēng)華正茂的人，一個(gè)本該在陽(yáng)光下奔跑的人，雙腿卻癱瘓了。這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。這打擊使他變得喜怒無(wú)常，甚至是失去了活下去的勇氣�？墒�，他的母親卻對他不離不棄，雖然母親自己也身患絕癥，每天都會(huì )被病痛折磨得徹夜難眠，但她卻經(jīng)常樂(lè )觀(guān)地安慰?jì)鹤�，鼓勵兒子。母親說(shuō)得最多的一句話(huà)是：“咱們娘倆好好活兒！”即使在她生命垂危時(shí)，她還掛念著(zhù)她的孩子：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)未成年的女兒……”
文章雖然只有短短的1000來(lái)字，但在我看來(lái)，它比任何一篇文章都使我感動(dòng)。字里行間，到處都流淌著(zhù)那位母親對孩子無(wú)私的愛(ài)。
可憐天下父母心，天下哪位母親不愛(ài)自己的孩子呢？跟這位母親比起來(lái)，我的母親也似乎毫不遜色。吃飯時(shí)，總是將最好的`飯菜留給我，下雨時(shí)，只顧為我撐傘，卻不知雨水打濕了自己的衣裳……在我面前，她永遠是最堅強的。記得有一次，母親和我一起走在回家的路上，突然，路邊躥出了一條兇惡的大狼狗。我能感受到媽媽有點(diǎn)害怕，但她卻毅然決然地把我護在了身后。直到狼狗離去，她才舒了一口氣……
母親是平凡的，但母愛(ài)卻使她們不平凡。
《秋天的懷念》讀后感 篇5
我十分酷愛(ài)秋天的懷念這篇文章。
它主要講了母親重病纏身，還總是提出要推著(zhù)下肢癱瘓的“我”去北海公園看爛漫的菊花。母親去世后，還未成年的妹妹推著(zhù)曾經(jīng)暴怒無(wú)常的我去北海公園看花，完成了母親在世時(shí)的心愿。
文章從細小的生活瑣事中表達了作者對母親深深的懷念。母親為了讓兒子能好好活下去，把自己的病當成次要的，把兒子的病當成主要的。她心中只有一個(gè)念頭“想盡一切辦法讓兒子好好活”。母親對兒子著(zhù)深深的、無(wú)私的母愛(ài)難道還不偉大嗎？
讀完這篇文章，我感到我的媽媽對我的愛(ài)也像史鐵生的媽媽一樣，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。記得去年冬天，媽媽總是連續不斷地咳嗽，盡管這樣媽媽仍舊每天堅持輔導我學(xué)習。記得有一次，我發(fā)現媽媽吐了，吐出的竟是白泡泡。我害怕地躲到一邊，而媽媽卻好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的'，平靜地走到廚房里給我做飯。
每個(gè)人的母親都在無(wú)私地為自己的兒女做著(zhù)巨大的貢獻，就像一只勤勞的老黃牛在默默地耕耘。
《秋天的懷念》讀后感 篇6
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼得她整夜整夜睡不著(zhù)覺(jué)的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時(shí)，心里還掛念著(zhù)“我”和未成年的妹妹。
文章通過(guò)生活中的幾件小事，通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”等詞語(yǔ)和情節的描寫(xiě)，充分表現了母親對兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)，也寫(xiě)出她對孩子的無(wú)奈。說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大，表達了人世間的母子親情，令人感動(dòng)。這位母親也是善解人意的，對于兒子的暴躁，她不但沒(méi)有任何怨言，而且不因為殘疾而拋棄她的孩子，在生命的最后一刻也要保把自己的孩子推向生活的舞臺，這種精神打動(dòng)了我。
寥寥幾百字把自己對母親的'愛(ài)與自己少不更事的追悔揮撒地淋漓盡致，表現了母愛(ài)的無(wú)私，理解與偉大。他沒(méi)有對病痛屈服，病痛反而使他寫(xiě)出了這樣字字珠璣的文章。我們被他深深地折服了、感動(dòng)了。
《秋天的懷念》讀后感 篇7
《秋天的懷念》一讀完，給人一種悲傷的感覺(jué)。作者。的母親已身患絕癥，也不愿讓他兒子知道。不過(guò)，要不是作者把生命看得那么輕，可能他的母親也不會(huì )一點(diǎn)兒也不關(guān)心自己，而只顧著(zhù)作者。作者每次砸玻璃或者摔東西的時(shí)候，他的母親并沒(méi)有攔住他，只是悄悄的躲出去，容忍著(zhù)他的行為，也在獨自悲傷。作者的母親知道自己活不了多久了，但她卻沒(méi)有去治療，只是希望能和作者一起去北�？椿�。作者的'妹妹告訴作者母親的情況后，作者終于了了他母親最后的心愿。但他的母親最后還是死了。作者的母親死前還牽掛著(zhù)作者和作者的妹妹。作者的母親把所有的愛(ài)都用在作者身上，終于燃起了作者對生活的希望之火。
其實(shí)，我們身邊疼我們愛(ài)我們的母親都有這樣的愛(ài)，或許是我們未能從小節上發(fā)現到，母親對我們的愛(ài)是我們回報不了的，我們只能把最好的，母親最想要的成績(jì)來(lái)回報她們。當我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，是我母親上夜班之時(shí)，她正在勞累地翻閱著(zhù)賬本。當我們放學(xué)之時(shí)，是她們被油煙熏得夠嗆之時(shí)，她正在勞累地炒菜。我們兒時(shí)對母親的要求是數不清的，但母親的要求只有一點(diǎn)，就是一日三餐吃得飽，有人陪著(zhù)她們。
母親就是如此偉大！
《秋天的懷念》讀后感 篇8
我讀了10課《秋天的懷念》后，我感到作者的母親非常偉大。作者的母親忍著(zhù)病痛還要照顧兒子，我被她感動(dòng)了。
我剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，覺(jué)得它寫(xiě)得非常平凡，沒(méi)什么好的�？僧斘易x到下面一部分時(shí)，我才深深體會(huì )到母愛(ài)的偉大。當我讀完“母親說(shuō)：‘聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著(zhù)你去看看？’‘不，我不去！’我狠命地捶打著(zhù)這兩條可恨的.腿，喊著(zhù)：‘我活著(zhù)有什么勁！’”我體會(huì )到：身患重病的母親還要推著(zhù)“我”去看菊花，可“我”不僅不理解她，還不領(lǐng)她的情。唉！可憐天下父母心��！我的母親雖然沒(méi)有史鐵生的母親偉大，但她對我的愛(ài)絕不次于文中的母親對作者的愛(ài)。記得有一次，我突然發(fā)起了高燒，在醫院里輸了兩天兩夜的液。在這兩天里，我的媽媽一步?jīng)]離開(kāi)我的病房，始終在病床前守著(zhù)我，直到我病好出院。這是多么偉大的母愛(ài)��！
讀了這篇文章后，我懂得了父母的良苦用心，我們要尊敬父母，愛(ài)自己的父母。
《秋天的懷念》讀后感 篇9
山再高,沒(méi)有母親的愛(ài)高,海再深,沒(méi)有母親的情深。當我讀完《秋天的懷念》時(shí)心情無(wú)比激動(dòng),我真想大聲地哭,大聲地喊,讓全世界都來(lái)領(lǐng)悟這個(gè)深刻的道理。
課文講的是母親身纏重病，還要推著(zhù)下肢攤瘓的作者到北海道去看菊花。親愛(ài)的朋友們，當你們讀到這里會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎？讀完后，我淚流滿(mǎn)面。我深深地被這種偉大的母愛(ài)所折服。課文并沒(méi)有用許多華麗的詞藻去夸獎這位偉大的母親，但是她樸實(shí)的行動(dòng)里卻包含著(zhù)深深情，濃濃的`愛(ài)。漸漸的，我也回想起小時(shí)候的一些小事，漸漸地，我也體會(huì )到了母親對我的愛(ài)。記的去年寒假的一個(gè)深夜，北風(fēng)怒號，吹得人全身發(fā)抖。突然我覺(jué)得四肢無(wú)力，頭燙燙的，像是發(fā)燒了。我看了一眼正在熟睡中的媽媽?zhuān)桓野阉行�，相信自己能挺的住�？墒�，我越�?lái)越難受，一連打了幾個(gè)噴嚏。媽媽被驚醒了，我把實(shí)話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，連忙用被子把我裹住，奔向醫院。每個(gè)家庭的母愛(ài)表現方式都不同，但母子之情是相同的。
我要告訴全天下的兒女，你們一定不要把這種偉大的愛(ài)給忽略了。
《秋天的懷念》讀后感 篇10
今天，我讀了秋天的懷念這篇課文。我讀懂了，世界的母愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。我讀到“母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：‘咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……�！睍r(shí)，讀懂了母親不讓兒子這樣痛苦，想讓兒子快快樂(lè )樂(lè )生活下去。我還讀懂了“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”的另外一層含義�！霸勰飪簜z”表面上是勸作者，實(shí)際上也是在勸自己。
媽媽為了讓作者重拾活下去的勇氣，已經(jīng)把自己快要死的痛苦拋到腦后了。我讀到“還記得我上次帶你去北海嗎？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著(zhù)，一腳踩扁一個(gè)……�！眿寢屜胝f(shuō)說(shuō)以前的高興事，讓兒子開(kāi)心，但馬上意識到已經(jīng)癱瘓的“我”根本不能跑和踩了，母親不想提起兒子的傷心字，所以不說(shuō)了，因為怕兒子不高興。我讀到“別人告訴‘我’母親昏迷前的'最后一句話(huà)是：‘我那個(gè)有毛病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’”感到作者的母親很偉大，到昏迷也忘不了“我”和妹妹。讀到這兒，我想到媽媽對我的無(wú)私的愛(ài)：有一次我從老家回來(lái)，我吐了好幾次。是媽媽一直陪我到天亮，為此媽媽也得病了。
難道這還不足以表明媽媽對我的愛(ài)？媽媽?zhuān)娴男量嗔恕?/p>
《秋天的懷念》讀后感 篇11
讀《秋天的懷念》有感海再深，山再高，也沒(méi)有母親的愛(ài)深。當我讀這篇課文的時(shí)候，我的眼眶濕潤了！這篇課文講的是：一個(gè)重病纏身的母親，體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的`兒子，鼓勵兒子要好好活下去，表現了母子之間的情深似海，歌頌了偉大的無(wú)私的母愛(ài)！我的母親又何嘗不是這樣呢？記得有一次，我發(fā)燒了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽二話(huà)不說(shuō)，立馬背著(zhù)我跑了十幾公里。
在半路上，媽媽累得氣喘吁吁了，我心疼對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)吧！我自己走！”媽媽擦了擦汗，說(shuō)：“再苦，再累，媽媽也要把你背到醫院�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫院了，媽媽聽(tīng)到醫生說(shuō)我沒(méi)事了，她才放心！我要告訴全天下的兒女，你們要珍惜這種偉大的愛(ài)，爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的，我們的生活來(lái)之不易吖！
《秋天的懷念》讀后感 篇12
今天，我們學(xué)習了《秋天的懷念》這篇文章；它是我深受感動(dòng)；它讓我懂得了做母親是多么的不易，知道了母子之間，那濃濃的親情.......
文章主要講述了’’我雙腿癱瘓以后脾氣變得暴怒無(wú)常；經(jīng)常摔東西發(fā)脾氣；悲觀(guān)厭世。母親為了鼓勵我生活的勇氣，在她重病纏身，肝病疼的她整夜整夜睡不好覺(jué)的情況下，堅持要推“我”去北�？淳栈ā�。
讀了《秋天的懷念》后我深深地體會(huì )到了媽媽的愛(ài)比天空的太陽(yáng)還要燦爛；還要溫暖；尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話(huà)；“咱娘倆在一塊，好好生活；好好兒活”。我的眼淚不禁奪眶而出。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”’，作者的.媽媽是偉大的；母愛(ài)無(wú)私地；世界所有的母親都是大愛(ài)無(wú)私的.....
《秋天的懷念》讀后感 篇13
回憶第三單元，令我感受最深的就是這篇《秋天的懷念》。文章寫(xiě)了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好兒活下去，而不顧自己安危的故事。課文歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài)，表達了作者對母親深深的懷念之情。
“母親撲過(guò)來(lái)，抓住我的手�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，我就會(huì )想起第十五課《花邊餃子里的愛(ài)》中的母親。因為生活艱難，家里沒(méi)有什么東西給孩子們玩。所以，兒子們玩餃子母親也只好不管。孩子們除了包餃子時(shí)有一點(diǎn)樂(lè )趣，平常就只能搗亂了。
而本文中的母親，自從兒子雙腿癱瘓之后，就什么都依著(zhù)他，連走路都從不敢發(fā)出聲音。后來(lái)，母親自己又得了重病，她卻不顧自己的安危，還想把兒子從悲傷和痛苦之中喚醒過(guò)來(lái)。多么偉大的母愛(ài)��！
不過(guò)，她的這種做法我是不太贊成的。因為她太溺愛(ài)自己的`孩子了。但是，從精神上她還是偉大的。
母愛(ài)，是無(wú)形的，它要用心靈去感受；母愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；母愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量！
《秋天的懷念》讀后感 篇14
讀完《秋天的懷念》這篇課文，我靜靜地坐在椅子上，課文中的感人畫(huà)面不住地在我的眼前閃現。
一個(gè)雙腿癱瘓的`兒子坐在輪椅上，兩鬢斑白的媽媽?zhuān)莸哪樕�，流露出隱含幾分憂(yōu)愁的微笑，正在耐心地開(kāi)導兒子。
這為母親非常喜歡花，但自從兒子雙腿癱瘓以后，她把全部的心血都花費在了兒子身上。母親希望兒子遇到挫折不要悲觀(guān)失望，不要輕易放棄，要在自信中堅強地活下去。這種情，這種愛(ài)是無(wú)價(jià)值寶，看著(zhù)這位母親，再想想自己的媽媽?zhuān)齻兊男袨槭嵌嗝聪嗨瓢。?/p>
那是一個(gè)飄雪的晚上，我突然發(fā)高燒，爸爸又不在家。媽媽背著(zhù)我，冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，直奔醫院。雖然是隆冬季節，可媽媽的額頭上還滲出細細的汗珠。打完針，回到家里，媽媽又守在了我的身邊，一會(huì )兒給我喝水，一會(huì )兒給我敷熱毛巾，直到天明，媽媽竟沒(méi)有合一下眼。
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