《三個(gè)和尚》讀后感范文
當品味完一本著(zhù)作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《三個(gè)和尚》讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

《三個(gè)和尚》讀后感范文1
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中,我觀(guān)看過(guò)非常多的影視片其中有:《貓和老鼠》、《長(cháng)江七號》、《蠟筆小新》和《哆啦a夢(mèng)》,不過(guò)我最喜歡的還是《三個(gè)和尚》因為它告訴我了深刻的道理。
劇情是從這里開(kāi)始的:“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事!睆那霸谝蛔鶑R里住著(zhù)一個(gè)小和尚,他天天燒香拜佛,自食其力,自己挑水吃,后來(lái)來(lái)了一位瘦和尚,從此他倆一起學(xué)習,一起抬水吃,可是好景不長(cháng),自從來(lái)了一位胖和尚之后他們反倒沒(méi)了水吃,他們互相依賴(lài),誰(shuí)也不愿意去打水。直到后來(lái),一個(gè)老鼠咬斷了蠟燭寺廟里燃起了熊熊大火,他們才悔悟了齊心協(xié)力的'挽回了這場(chǎng)大災難火被撲滅之后,他們看著(zhù)彼此羞愧的低下了頭,知道了團結就是力量。
一個(gè)人無(wú)論擁有多大的本領(lǐng),也不能超過(guò)整個(gè)集體。從這部影片中我收獲到了很多知識,你們呢?最后,我在送給大家一句話(huà)“團結力量大!
《三個(gè)和尚》讀后感范文2
讀了《三個(gè)和尚》的故事,我受益匪淺。
故事是這樣的,廟里一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃。因為一個(gè)和尚沒(méi)依靠,只能自己挑水吃。又來(lái)了一個(gè)和尚,兩個(gè)和尚斤斤計較,只好抬水喝,這樣才公平。三個(gè)和尚在一起就更加自私自利,都不去挑水,后來(lái)廟里起了火,無(wú)水滅火,只能眼睜睜看著(zhù)廟化為灰燼?偠灾,寺廟被燒的原因只來(lái)自一個(gè)叫“自私”的`念頭。三個(gè)和尚自私自利,不顧集體利益,誰(shuí)都不愿出一分力、吃一點(diǎn)虧。
只要人人都學(xué)會(huì )為他人付出,那受益的也將會(huì )是你。只有我為人人盡到自己的義務(wù),只要人人都有社會(huì )責任感,就必定會(huì )換來(lái)人人為我的美好愿望。
授人玫瑰,手留余香。付出也會(huì )有快樂(lè )。生活中常有這樣的事情,方便別人的同時(shí)也會(huì )給自己帶來(lái)方便,不是嗎?
《三個(gè)和尚》讀后感范文3
《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了。我覺(jué)得這篇課文很有趣,并且很有教育意義。
課文主要內容講的是:在一個(gè)寺廟里有一個(gè)小和尚,每天自己挑水喝,水缸里的水總是滿(mǎn)的。過(guò)了不久,又來(lái)了一個(gè)小和尚,他倆為挑水的事發(fā)生了爭執,誰(shuí)也不愿挑水,最后只好去抬水。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一個(gè)老和尚,他們三個(gè)互相依賴(lài)、寧肯坐著(zhù),誰(shuí)也不愿去挑水。
后來(lái)寺廟里著(zhù)火了,這下三個(gè)和尚都慌了,為了要救火,誰(shuí)也顧不上誰(shuí)吃虧、誰(shuí)沾便宜了,都爭著(zhù)去挑水救火。由于他們團結合作,心往一塊想,勁往一起使,大火被撲滅了?吹竭@里,我真為三個(gè)和尚團結合作的精神而高興!
這個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小故事,告訴我們一個(gè)道理:我們應該克服自私自利的'壞思想,從小培養與別人團結、友愛(ài)、互相合作、幫助的好思想。
自評:《三個(gè)和尚》這篇課文我們學(xué)完了,從中我明白了許多道理。無(wú)論我們做什么事情都要與朋友、同學(xué)協(xié)心協(xié)力,才能把事情做好!
《三個(gè)和尚》讀后感范文4
今天,我看了一本名為《三個(gè)和尚》的漫畫(huà)書(shū)。它真是一本既生動(dòng)有趣又富有教育意義的好書(shū)。
書(shū)的`主要內容講的是廟里有一個(gè)小和尚,口渴了去挑水喝;又來(lái)了一個(gè)和尚,口渴了去抬水喝;最后來(lái)了一個(gè)老和尚,但卻沒(méi)水喝了?因為他們誰(shuí)都不愿意去挑水。那怕吃東西時(shí)不斷打嗝,真是好笑。后來(lái),老鼠咬斷了佛像前的蠟燭,寺院起了大火。這下子,三個(gè)和尚慌了神。管他誰(shuí)虧誰(shuí)不虧,都爭著(zhù)搶著(zhù)去挑水。由于他們齊心協(xié)力,火終于被他們撲滅了,寺院保住了。
從這件事當中,他們受到了教育,開(kāi)始相互合作,想到了用滑輪來(lái)提水,再也不會(huì )愁沒(méi)水喝了。
通過(guò)這樣一個(gè)有趣的小故事,告訴我們應該克服自私自利的壞思想,要樹(shù)立與他人相互合作的思想。
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