這里也有三個(gè)和尚作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的這里也有三個(gè)和尚作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這里也有三個(gè)和尚作文1
同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事嗎？
傳說(shuō)，從前在某山上有一座廟，里面住著(zhù)一個(gè)和尚，他每天都到山下去挑水吃。不久，又來(lái)了二個(gè)和尚，從此三個(gè)和尚就你推我，我推你，誰(shuí)都不想去取水，也就沒(méi)水喝了。據說(shuō)后來(lái)三個(gè)和尚都渴死了。
這個(gè)故事是否屬實(shí)，我們且不去考證�？墒�，在我們現實(shí)生活中，也有一些類(lèi)似的情況。請看這里也有三個(gè)“和尚”。
有一天，輪到小明、冬冬和小華三個(gè)人傲值日生。放學(xué)后，他們拿起掃帚，三人一起很快地把地掃完了，一堆垃圾出現在教室前。這時(shí)，誰(shuí)都想圖個(gè)輕松，因此，誰(shuí)也不肯動(dòng)手清理倒掉這堆垃圾。瘦高個(gè)兒的小明看一看這堆垃圾說(shuō)：“你們倆，比我掃得慢，該你們去倒�！闭f(shuō)完，便轉過(guò)身去，蹲在一邊，撲打一只飛來(lái)的花蝴蝶。小胖子冬冬一聽(tīng)小明的話(huà)，急忙聲明：“我還不是跟你差不多同時(shí)完成，還是你們倆去倒吧！”說(shuō)著(zhù)，頭也不轉就抓起一本小說(shuō)坐在那兒看起來(lái)了。小華聽(tīng)了他們倆的話(huà)，抿著(zhù)嘴，隨便說(shuō)了一句：“這就說(shuō)不清了�！彪p手往褲袋里一插，玩起他的.足球來(lái)了。就這樣，他們三個(gè)人，大眼瞪小眼，誰(shuí)都不肯動(dòng)手，只是背對那一簸箕垃圾，各玩各的。
時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，天漸漸暗了下來(lái)。那一簸箕垃圾照舊沒(méi)人肯去倒掉。第二天上學(xué)，免不了要挨老師的批評的，這個(gè)道理他們三人誰(shuí)都明白，到此，我們不需細問(wèn)，這堆垃圾最終誰(shuí)去倒。我們只想說(shuō)的是：故事告訴我們，對集體的事，都應積極去做，不能互相推卸責任，否則，不但事情辦不好，而且還有可能帶來(lái)惡果。所以千萬(wàn)不要再重演“三個(gè)和尚”的故事了。
這里也有三個(gè)和尚作文2
同學(xué)們，你們應該聽(tīng)過(guò)“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的故事吧！
相傳，在某山上有一座廟，里面住著(zhù)一個(gè)和尚，他每天都下山挑水喝。過(guò)了一段時(shí)間，又來(lái)了一個(gè)和尚，他們倆就每天下山去抬水喝。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)和尚，他們三個(gè)人就爭爭吵吵、擠擠鬧鬧，最后誰(shuí)也不愿意去取水，結果沒(méi)水喝了。據說(shuō)三個(gè)和尚也就渴死了。
這個(gè)故事是否屬實(shí)，并不用我們去考證，但是，在陽(yáng)光小學(xué)里，也有些相似的`情況。請看這里也有“三個(gè)和尚”。
那是有一天，輪到小華、小明、小冬三人值日了。放學(xué)后，他們三人拿起掃把，把教室里的垃圾全部掃完了，一大堆垃圾出現在教室門(mén)口前，這時(shí)，他們覺(jué)得很累，站在教室前捶捶背、扭扭腰，什么事都不想干，然后，小明想讓小冬、小華干多點(diǎn)，說(shuō)道：“小華、小冬，你們倆搞衛生比我慢，需要培養一下，快把這堆垃圾倒了！”小冬想了想，自己哪是落后的，生氣地說(shuō)：“小明，憑什么讓我和小華去倒垃圾呀？應該是你和小華去倒垃圾才對！”小華聽(tīng)了，又生氣地說(shuō)：“小明、小冬，你們倆衛生讓我去倒垃圾呀？我看應該是你們倆去倒垃圾才對！”說(shuō)著(zhù)，三個(gè)好朋友轉過(guò)頭，誰(shuí)也不管誰(shuí)，就玩自己喜歡玩的去了。
天漸漸的黑下來(lái)，他們三個(gè)人還是在玩各自的，垃圾依然還在原地，直到最后，他們才想起要去倒垃圾，免得第二天被老師批評，就這樣，他們三個(gè)和好了，一起把垃圾給倒了，從那開(kāi)始，他們再也不偷懶了。
從這個(gè)故事中，我受到的啟發(fā)是“做事不能偷懶”的道理。
這里也有三個(gè)和尚作文3
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三個(gè)和尚》的故事嗎？今天，在這兒也有三個(gè)“小和尚“。
今天輪到明明、小強和剛剛值日了。因為今天作業(yè)很多，三個(gè)人都想早回家，于是就急急忙忙地打掃完了教室。
就剩下一堆亂糟糟的垃圾了，三人誰(shuí)也不去倒，明明瞟了一下小強，小強望了望剛剛，剛剛瞄了一眼小強。誰(shuí)也不去倒，明明滿(mǎn)臉憤怒地想：“憑什么讓我去倒，什么臟活兒、累活兒都得讓我干，我才不去呢！”邊想邊拿出一本小說(shuō)，津津有味的'看了起來(lái)，小強自言自語(yǔ)道：“我的力氣最小，屬我干的活兒最多了！我也不去，讓他們倆兒去吧�！闭f(shuō)完，兩手一插，用腳踮著(zhù)小球，玩得可待勁了。剛剛坐在那兒，斗起蝴蝶來(lái)，“哈哈、哈哈！”玩得對什么事都孰若無(wú)睹。玩得似乎把這件事兒給忘了。三個(gè)人誰(shuí)都不去倒，明明看書(shū)看得專(zhuān)心致志，小強玩球來(lái)消磨時(shí)光，剛剛則什么也不管，三人無(wú)意間一回頭，齊刷刷地盯著(zhù)簸箕里的垃圾，又一回頭，各干各的事了，三個(gè)人像和尚念經(jīng)一樣，一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒，不一會(huì )兒，明明坐不住了，說(shuō)“我先回家了，倒垃圾的活兒，輪你們干了。說(shuō)完就蹦蹦跳跳地回家了�！毙娬f(shuō)“今天作業(yè)多，我先走一步了！”剛剛生氣地說(shuō)：”他們不干，我也不干�！罢f(shuō)完，也回家了，就在這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，簸箕里的垃圾都散開(kāi)了。
第二天，老師一檢查，他們班的衛生不合格，把三個(gè)人狠狠地批評了一頓。
這里也有三個(gè)和尚作文4
“你去！”“我才不去呢！應該你去！”“你也不看看我做了多少，反正我是不回去倒的�！薄淌依�，張雅琦、王嘉雯和李佳音三位同學(xué)正你一言我一語(yǔ)，為誰(shuí)去倒垃圾這件雞毛蒜皮的小事鬧得不可開(kāi)交呢！
那天下午，“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續續地背著(zhù)書(shū)包滿(mǎn)面笑容地回家了。教室里只留下了張雅琦、王嘉雯和李佳音，原來(lái)今天輪到他們三個(gè)人值日了呀！之間值日組長(cháng)迅速地為他們分好了工作：張雅琦負責擦黑板以及窗戶(hù)，王嘉雯負責掃地，李佳音負責拖地。
“嘩—”值日組長(cháng)的話(huà)音剛落，他們三個(gè)便熱火朝天的干起了活�？�！張雅琦拿著(zhù)一塊抹布在多么認真的擦黑板；王嘉雯也不甘落后，她彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，掃著(zhù)地，額頭上還往下淌汗呢！你說(shuō)認不認真？李佳音拿著(zhù)拖把掃地，恨不得把地板拖得泛光。不一會(huì )兒，他們就干完了各自的活。只見(jiàn)教室里煥然一新，窗明幾凈、寬敞整齊、一塵不染……十分干凈！可是美中不足的是—教室后面還是有一點(diǎn)垃圾。張雅琦心想：反正我已經(jīng)把今天值日組長(cháng)分配的任務(wù)完成了，那一點(diǎn)垃圾就讓他們倆去倒吧！我去看會(huì )兒書(shū)。就在這時(shí)，王嘉雯看見(jiàn)外面有一顆“寶石”，就假裝去撿，干脆跑了出去。李佳音見(jiàn)狀，心想：你們倆看書(shū)的.看書(shū)，玩的玩，憑什么讓我去倒垃圾，沒(méi)門(mén)！憑什么我就吃虧？哼！就這樣他們三個(gè)人爭吵了起來(lái)。你一言我一語(yǔ)，卻始終都無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，告誡他們這樣做不對的，不能像三個(gè)和尚那樣總想著(zhù)依賴(lài)別人……瞬間，他們三個(gè)人恍然大悟，一起合伙把垃圾倒了。
通過(guò)這件事，我明白了做人不能總想著(zhù)依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )自力更生，只有這樣，才能快樂(lè )地生活。
這里也有三個(gè)和尚作文5
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚的故事嗎？在很久很久以前，山上有一座寺廟，寺廟里有個(gè)小和尚。小和尚每天都到山下挑水喝。后來(lái)，又來(lái)了一個(gè)瘦和尚……最后又來(lái)了一個(gè)胖和尚，奇怪的是他們竟沒(méi)水喝，活活渴死了�？芍^是：“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。這是笑話(huà)嗎？不，它也發(fā)生在我們身邊。
不信你看。有三個(gè)好朋友就這樣。有一天，五年三班的小剛、小明和小東值日。為了早點(diǎn)回家，大家都干得很起勁，不一會(huì )兒，他們就把衛生區和教室打掃得干干凈凈�？墒�，那一堆垃圾該誰(shuí)去倒呢？小剛說(shuō)：“小明，還是你去倒吧！
瞧你，渾身肉嘟嘟的，再不運動(dòng)運動(dòng)，可要成為大肥豬了！”“什么什么，”小明聽(tīng)了，立刻反駁道，“教室我掃了三組，黑板是我擦的，我看你做得最少，還是你去倒比較合適……”小剛見(jiàn)自己沒(méi)有理由再反駁，便又對小東說(shuō)：“小東，你個(gè)子最高，你去倒吧！”小東靈機一動(dòng)想“我干嘛要倒，倒了我不是吃虧了嗎？我干脆賴(lài)著(zhù)不倒，看他們怎么辦�！毕胪�，便拿起一本剛買(mǎi)不久的《小靈通漫畫(huà)》，津津有味地看起來(lái)。
小剛呢？則抱起自己心愛(ài)的`小足球，雙手插進(jìn)口袋，玩起小足球；這時(shí)，一只美麗的大蝴蝶從遠處飛來(lái)，飛到小明身邊，好像在說(shuō)：“小明，跟我玩吧！”小明便順手拿起一枝小木棍，逗起了蝴蝶。而那一堆垃圾卻發(fā)出陣陣惡臭，引來(lái)了許多討厭的蒼蠅嗡嗡直叫。時(shí)間一分一秒，“嘀嘀嗒嗒”地過(guò)去了，天色已晚，三個(gè)人便索性背起書(shū)包，回家去了。
同學(xué)們，這不就是三個(gè)和尚的重演嗎？
這里也有三個(gè)和尚作文6
在一個(gè)大風(fēng)呼嘯的下午，輪到小明、小剛、小龍掃地了，這三個(gè)人平時(shí)很懶惰，不喜歡掃地，掃地簡(jiǎn)直能要了他們的命。只要沒(méi)人看著(zhù)，就會(huì )非常磨蹭。
班長(cháng)知道他們的性格，就一直在看著(zhù)它們，他們三個(gè)人分工，小龍負責擦窗戶(hù)，小明負責掃地，小剛負責整理桌椅。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就掃完了，班長(cháng)看他們掃得差不多了，就差一個(gè)倒垃圾的，就對他們說(shuō)：“就差一個(gè)倒垃圾的，你們等會(huì )把垃圾一掃到垃圾桶，一倒就可以回家了�！闭f(shuō)著(zhù)，班長(cháng)就放心地走了。
這三個(gè)人一看班長(cháng)走了，就不掃地了，小龍心想：我自己一人擦了那么多窗戶(hù)，垃圾就不管了。小龍說(shuō)：“我把全班的'窗戶(hù)都擦了，這些垃圾我就不管了，我的書(shū)還沒(méi)看完呢。你們把這垃圾倒了�！毙偮�(tīng)了，生氣地說(shuō)：“就你干得多？全班的桌椅都是我擺的。這些垃圾不應該我來(lái)倒，況且一會(huì )兒我還約了人去踢球呢，小明你去倒了�！�
小明拿起掃把就撲起了蝴蝶，三個(gè)人個(gè)干各的事。小龍看書(shū)看得津津有味，小剛開(kāi)心地玩著(zhù)球，小明撲蝴蝶也玩得不亦樂(lè )呼。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，垃圾像天女散花一樣到處亂飛。小剛一看，臉通紅通紅得說(shuō)：“難道我們變成了三個(gè)和尚？”說(shuō)完三人趕緊拿起掃把重新與垃圾作戰，三人認真地掃地，不過(guò)一會(huì )兒就掃完了，三人都搶著(zhù)倒垃圾，并一起倒了后，高興地回家了。
大家一定不要像他們三個(gè)人，在日常生活中，我們一定要勤快，要團結合作。
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