柳林風(fēng)聲讀后感[經(jīng)典]
認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的柳林風(fēng)聲讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![柳林風(fēng)聲讀后感[經(jīng)典]](/pic/00/l/b6c1baf3b8d049_5fbf7f30e663e.jpg)
柳林風(fēng)聲讀后感1
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽(tīng)的故事。當在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里;當他第二天起床,看到餐桌旁吃著(zhù)蕎麥粥的'兩只小刺猬時(shí);當癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車(chē)時(shí),“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚長(cháng)而去的那一刻。。。聽(tīng)著(zhù)故事的人,眼睛里都會(huì )現出光芒,幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話(huà)世界。
這本書(shū)里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠,因為他善良、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書(shū)里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學(xué)之間也應該互相謙讓?zhuān)嗷F結,相親相助才對啊。
柳林風(fēng)聲讀后感2
我今天讀了一本書(shū),叫《柳林風(fēng)聲》,寫(xiě)這本書(shū)的作者讓我們感受到的是柳林樹(shù)里的那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
這個(gè)故事讓我們好像就到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,成為里面的居民。我們可以感受到柳樹(shù)林里的動(dòng)物們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),它們好像告訴我們要用勇力和毅力去尋找希望。它們都過(guò)著(zhù)和我們平常一樣的生活,也是多么快樂(lè ),多么自在。老成持重的獾,善良醇厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。我又是多么敬佩它們!
讀了這個(gè)故事,我明白了友誼是生活中不可少的一部分,沒(méi)有友誼的'人可以說(shuō)是不完整的!读诛L(fēng)聲》這本書(shū)就寫(xiě)出了友誼和大自然般純凈的美好,讓我們在感受可愛(ài)的動(dòng)物們之間純潔的同時(shí),也呼吁成人在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),應該像四個(gè)動(dòng)物一樣,奮斗到底。
柳林風(fēng)聲讀后感3
寒假的時(shí)候,我讀了作者肯尼思.格雷厄姆寫(xiě)的---《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)寫(xiě)了動(dòng)物之間的友誼,它們互相幫助,知錯就改的美好品質(zhì)。
這本書(shū)中有膽小愛(ài)冒險的鼴鼠,睿智狹義的獾先生,敦厚老實(shí)的水獺和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆。它們一起快樂(lè )地生活在河岸與大森林里,有樂(lè )同享,有難同當?墒翘摌s的蛤蟆總是闖禍,于是大家下決心要幫蛤蟆改掉這個(gè)壞毛病。
由于總是闖禍,它的窩也被黃鼠狼占領(lǐng)了,于是又展開(kāi)了一次激烈的戰斗。這本書(shū)還描繪了季節的美麗,萌動(dòng)的春天,生機勃勃的夏天,傷感的'秋天及恬靜的冬天。通過(guò)這些生動(dòng)的景象,展現出了森林里各種動(dòng)物每天發(fā)生的故事,歌頌那深刻的友誼。
讀了這本書(shū),我深受啟發(fā),友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,要學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一個(gè)朋友,不能白白放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
柳林風(fēng)聲讀后感4
最近,我被一本好書(shū)深深地吸引住,它的名字叫做《柳林風(fēng)聲》,它的作者是肯尼斯.格雷厄姆。我讀了這本書(shū)讓我知道了,只要你有朋友,就有友誼。
這本書(shū)講的是森林里的小動(dòng)物之間發(fā)生的幾個(gè)故事。它讓我深深體會(huì )到朋友是無(wú)法缺少的,友誼也是無(wú)法缺少的一樣東西,有時(shí)候說(shuō)不定朋友還能幫你一個(gè)大忙呢!在朋友遇到了難題的時(shí)候,你把你那溫暖的'小手伸出來(lái),說(shuō)不定你也幫了他一個(gè)大忙呢!
所以,真心對待你的朋友,互幫互助,是一件快樂(lè )的事!
柳林風(fēng)聲讀后感5
這幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),這是一本童話(huà)故事。書(shū)中的主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物:恭順的鼴鼠、聰明嚴謹的老鼠、老成持重的獾,還有一個(gè)放浪不拘的蛤蟆。當在雪地冷得直打哆嗦的鼴鼠和河鼠終于進(jìn)入獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂味的被窩;當他們第二天起床時(shí),發(fā)現餐桌旁吃著(zhù)蕎麥粥的.兩只小刺猬;當蛤蟆先生跳上令人心馳神往的那輛豪華汽車(chē) ,“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引警,然后揚長(cháng)而去……此時(shí),看這書(shū)的人眼睛都會(huì )發(fā)出光芒,幾乎想立刻跳進(jìn)那個(gè)童話(huà)世界里。
讀完這本書(shū)后,我多想變成書(shū)中的鼴鼠或老鼠,像它們一樣聰明、干事嚴謹,忠厚老實(shí),每一個(gè)小細節都不放過(guò),也從不夸耀自己,變成一個(gè)聰明、細心、謙虛的孩子。
柳林風(fēng)聲讀后感6
暑假里,媽媽為了讓我們多讀書(shū),給我們買(mǎi)了許多的課外書(shū),可是我對《柳林風(fēng)聲》是百看不厭。
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典名著(zhù),主要講述了柳樹(shù)林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的`故事。鼴鼠在春天的召喚下來(lái)到河邊,認識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩的老獾,癩蛤蟆喜歡冒險,接二連三的闖禍,以至于丟掉了祖傳的蛤蟆公寓,后來(lái)在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來(lái)了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習氣,成為一個(gè)溫和謙虛的紳士。
這本書(shū)把我們帶到了柳樹(shù)林中,品味著(zhù)他們的友誼。通過(guò)閱讀,我充分體會(huì )到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報的因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
柳林風(fēng)聲讀后感7
我讀了《柳林風(fēng)聲》后學(xué)到很多東西,還學(xué)到很多好詞好句。
在一片神秘的柳樹(shù)林中,生活著(zhù)善良的水鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及非常富有而自負的蛤蟆,蛤蟆不甘于現在的一切,總是想要去冒險,去尋找刺激。于是他就偷竊,開(kāi)飛車(chē),出車(chē)禍,入獄又去越獄,這些經(jīng)歷給他和別人都造成了傷害。最后連他的老房都被別人占領(lǐng)了。幸好蛤蟆、水鼠和鼴鼠這幾個(gè)好朋友,大家齊心協(xié)力,依靠勇氣和大家的智慧,終于趕走了霸占房子的壞人,幫助蛤蟆奪回了自己的家園,蛤蟆也決定不再尋找刺激,踏踏實(shí)實(shí)的做人,和幾位好朋友一起成為了森林中最受人尊敬的'動(dòng)物從此過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)人做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí),不要一味的做不切實(shí)際的事情,這樣反而會(huì )事得其反。當朋友有困難的時(shí)候,大家要團結一致,齊心協(xié)力幫助他,不要責怪他的缺點(diǎn)和不是,共同一起才能克服困難,取得成功。
柳林風(fēng)聲讀后感8
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩重的獾先生,它們友好團結,樂(lè )于助人,為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動(dòng)物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書(shū)一部份講的'是:鼴鼠初春的時(shí)候到地上來(lái),走到小河邊,看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的洞口,便走了進(jìn)去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實(shí),在兄弟姐妹有困難的時(shí)候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時(shí)候幫它包扎傷口,在蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問(wèn)上幾句話(huà)…?這些體現出了水老鼠助人為樂(lè )的習慣,作者告訴咱們:在他人有困難時(shí)幫忙他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的家鄉——英國泰唔士河岸邊,讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眩著(zhù)眼:“這兒真美!”是呀,當我走進(jìn)柳林時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲!
柳林風(fēng)聲讀后感9
這天我讀了一本書(shū)“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓咱們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。
這個(gè)故事把咱們到了無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,而咱們就好似這樹(shù)林里的居民。咱們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的'鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著(zhù)絲絲溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,那就是友情。
也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無(wú)奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線(xiàn)索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事透過(guò)動(dòng)物們在柳樹(shù)林中的生活再現出來(lái)。
如此美妙、動(dòng)人、搞笑而溫馨的作品,真是令人回到了從滿(mǎn)童趣、童真的生活中,也許咱們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。
柳林風(fēng)聲讀后感10
今年暑假,我讀了一本叫(柳林風(fēng)聲)的書(shū)。這本書(shū),使我深有感觸。書(shū)中有:愛(ài)冒險的蟾蜍,調皮的鼴鼠,熱心助人的河鼠,不茍言笑的獾先生,還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠......
在這本書(shū)中,我最喜歡河鼠,因為它很善解人意,天真,浪漫。記得有一次,貪玩的鼴鼠獨闖森林,卻生陷重圍,生死未卜;
河鼠知道后,顧不得穿衣服,冒著(zhù)鵝毛大雪去找鼴鼠。這種熱心助人,為朋友兩肋插刀的精神值的我們每一個(gè)人去學(xué)習。還有一次河鼠看見(jiàn)路邊一位老奶奶挨餓,它給老奶奶錢(qián)買(mǎi)吃的,還幫老奶奶買(mǎi)了一件衣服。你看,河鼠多么有同情心啊!
啊!河鼠我多么崇拜你啊!在今后的生活中我會(huì )向你學(xué)習,幫助有困難的`人,安慰傷心的人,和周?chē)呐笥褕F結有愛(ài),做一個(gè)樂(lè )于助人,聰明,乖巧的好孩子。我相信有情比黃金更寶貴。
柳林風(fēng)聲讀后感11
一本好的書(shū)籍,是值得我們去細細品味的。當你遨游在書(shū)籍的無(wú)窮長(cháng)河中,翱翔在書(shū)籍的浩瀚蒼穹中,你才會(huì )知道,書(shū)籍就是我們的良師益友。當你讀完一本好書(shū)后,你內心的深處一定會(huì )有所觸動(dòng)。
柳林風(fēng)聲是一部寫(xiě)森林里面小動(dòng)物們之間所發(fā)生的.事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會(huì )開(kāi)車(chē)的蛤蟆、會(huì )打槍的動(dòng)物們。這個(gè)故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動(dòng)、精彩。
這個(gè)故事主要講了鼴鼠因春天的到來(lái),偶然相識了河鼠,成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風(fēng)雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。
在這個(gè)故事里,那些弱小的動(dòng)物們都懂的要保衛自己信賴(lài)的家園,守護自己所棲息的黃土地。我們,做為人,是否更該去保衛、守護自己的家園呢?
書(shū)與我們的生活息息相關(guān),相信我們可以從好書(shū)中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。
柳林風(fēng)聲讀后感12
一片神秘的柳林,微風(fēng)吹動(dòng)了柳梢,颯颯的的風(fēng)聲附在耳邊。它們,一群個(gè)性開(kāi)朗的小動(dòng)物,卻打開(kāi)了春天的生機。
樂(lè )于助人的鼴鼠、心地善良的.河鼠、驕傲自大有鐘愛(ài)吹噓自我的蛤蟆和享受著(zhù)大多數動(dòng)物的尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹(shù)林里,有福同享,有難同當。蛤蟆正因虛榮總是惹是生非,大家決定一齊幫忙蛤蟆改掉這個(gè)壞習慣,與黃鼠狼展開(kāi)了戰斗……
本書(shū)想告訴咱們,友誼是可貴的,不能正因什么挫折就拋下友誼,出賣(mài)兄弟姐妹。
合上書(shū),這本書(shū)雖然看完了,但是它帶給我的道理卻我生命受用。
柳林風(fēng)聲讀后感13
借著(zhù)寒假,我讀了一本書(shū),《柳林風(fēng)聲》。讓我感觸很深。
森林中的三個(gè)伙伴:鼴鼠、水鼠、獾。它們認識了一個(gè)新朋友——蛤蟆。蛤蟆因為不聽(tīng)它們的勸告而被關(guān)進(jìn)監獄。這三個(gè)好朋友團結起來(lái)把蛤蟆悄悄救了出來(lái)。蛤蟆的住所被惡棍占有,三個(gè)好朋友又奪了回來(lái),蛤蟆也加入了這一隊伍;氐阶约杭业母蝮,經(jīng)歷了這些事以后,決定痛改前非,重新做人。
讀完這本書(shū),我的內心被這本書(shū)震撼了。好心的水鼠助人為樂(lè )值得我們學(xué)習;足智多謀的`獾的聰明才智值得我們學(xué)習;心地善良的鼴鼠勇敢無(wú)畏值得我們學(xué)習。他們是怎樣在一次次絕境中平安回到自己的家呢?答案是——他們懂得團結就是力量!在生活中,班集體是我們的團隊,“榮譽(yù)從集體來(lái)”,我們無(wú)論做什么事,都要先考慮集體。
這本書(shū)讓我受益匪淺,我以后要讀更多的名著(zhù)!
柳林風(fēng)聲讀后感14
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是一個(gè)適合大家坐在溫暖的爐火旁聽(tīng)的故事。當在雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖的老鼠和鼴鼠終于走進(jìn)獾老師舒適的家,帶著(zhù)肥皂味鉆進(jìn)被窩時(shí);第二天他起床的時(shí)候,看見(jiàn)兩個(gè)小刺猬從蕎麥粥桌邊吃著(zhù);蛤蟆老師跳進(jìn)讓他著(zhù)迷的豪車(chē),砰的一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后開(kāi)走了。聽(tīng)故事的.人眼睛會(huì )發(fā)光,幾乎想馬上進(jìn)入童話(huà)世界。
這本書(shū)里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛(ài)的水鼠,因為他善良、友好、寬容,喜歡和別人交朋友。書(shū)中所有的小動(dòng)物都知道朋友之間的友誼有多重要,所以我們的同學(xué)應該謙虛,團結,互相幫助。
柳林風(fēng)聲讀后感15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,供人類(lèi)汲取養分的。今天正好是4.23閱讀節,我就前兩天讀完的《柳林風(fēng)聲》做一個(gè)讀書(shū)分享。
《柳林風(fēng)聲》給我們展示了美麗的大自然,如詩(shī)一般的秀麗的風(fēng)光讓人陶醉,而更讓我為之著(zhù)迷的是故事呈現出的那份友情。在這段故事中,鼴鼠和兔子、獾、癩蛤蟆完成了一次精彩的冒險。它們每個(gè)人都有自己的`缺點(diǎn),兔子很懶散,獾很沖動(dòng),癩蛤蟆經(jīng)常自以為是,但是它們卻互愛(ài)互助,在朋友發(fā)生危險的時(shí)候,都能勇敢的保護自己的朋友。這份真摯的是友情感染了我。
每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn),作為朋友,你應該用正確的方式方法告訴他的錯誤所在,這才是真的朋友。朋友間相處應該保持那顆坦蕩的心,患難見(jiàn)真情,日久見(jiàn)人心。做知心朋友,而不是酒肉朋友。這就是我關(guān)于友情的讀書(shū)感想。
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