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《青銅葵花》讀書(shū)心得

時(shí)間:2025-09-21 21:56:39 讀后感

《青銅葵花》讀書(shū)心得

  當閱讀了一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)心得才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

《青銅葵花》讀書(shū)心得

《青銅葵花》讀書(shū)心得1

  在五年級上學(xué)期,我閱讀了由曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》。主人公是小男孩青銅和小女孩葵花。他們在村莊的生活使我泫然欲泣。我覺(jué)得《青銅葵花》是一部充滿(mǎn)力量感的作品。因為這本書(shū)講述了村莊人民的正常生活。

  《青銅葵花》講述了男孩青銅和女孩葵花的故事?ㄒ驗橐粋(gè)意外失去了爸爸,但被男孩青銅家收養,成為了青銅的妹妹。青銅雖然不能說(shuō)話(huà),但是他有一顆善良的心。他把上學(xué)的機會(huì )讓給了妹妹葵花。他們互幫互助,淡定從容的`度過(guò)了讓一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),但在葵花12歲那年,命運又將她召回到了城市。這本書(shū)運用的語(yǔ)言豐富多彩,并將他們的友情描寫(xiě)得像親情一般。在描寫(xiě)青銅要王者城市時(shí)的場(chǎng)景,寫(xiě)出了青銅的心情。

  最讓我感動(dòng)的地方是“爸爸畫(huà)葵花田地的樣子”。當時(shí)爸爸看著(zhù)一張張面孔,心里十分感動(dòng)。陽(yáng)光照射在葵花田上,十分美麗。爸爸由衷的喜歡葵花。這句話(huà)下面引發(fā)了“爸爸”的心理描寫(xiě),像“爸爸”想起了他的青銅和葵花,也想起了葵花的性格和品質(zhì)。眼前的葵花田更是引發(fā)了“爸爸”當時(shí)的心情。

  這本書(shū)讓我感覺(jué)到親人對我們的愛(ài)比天高,比海深。青銅一家人是多么純樸,多么善良。如果世界上每一個(gè)人都像青銅一家一樣,那這個(gè)世界會(huì )有多么美好啊。人不嫩顧自己,更要幫助他人。只有擁有愛(ài)心,就算生活再苦心里也很幸福。

  在學(xué)校里幫助別人是一種能讓人得到快樂(lè )的方式。有一次,我把課堂筆記借給了同桌,我心里瞬間暖了許多。我怕們應該孝敬父母,尊敬師長(cháng),要多為他人著(zhù)想,珍惜現在的每一天

《青銅葵花》讀書(shū)心得2

  《青銅葵花》當我看到這本書(shū)名的時(shí)候,我就在想:這本書(shū)講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來(lái)一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧,讓我們一起去書(shū)中看看吧!

  看完這本書(shū),我知道了青銅是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩兒,葵花是一個(gè)活潑的小女孩,她的爸爸是從城里來(lái)這里搞建設的。一次過(guò)河的時(shí)候,葵花的爸爸被水淹死了,大麥地的居民要收養她,讓她自己選擇到誰(shuí)家去,她在富有的嘎魚(yú)家和貧窮的青銅家做選擇,最后她選擇了青銅家,從此過(guò)著(zhù)貧窮但快樂(lè )的生活。

  葵花在這里獲得了全家所有人的愛(ài),特別是青銅哥哥,他寧可自己不上學(xué)也要讓葵花上學(xué),葵花學(xué)習了很多知識,就教青銅讀書(shū)寫(xiě)字;因為遇到了蝗災,他們吃不飽飯,就到山上挖野菜,后來(lái)野菜也少了,只好到水田里挖蘆葦根吃,即使這樣的環(huán)境,他們也生活的很開(kāi)心;生活好一些了,青銅家要蓋房子,因為沒(méi)有電,傍晚,葵花就去別的同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),而別的同學(xué)不愿意讓她來(lái),她沒(méi)有生氣,也沒(méi)有埋怨,就借著(zhù)月光寫(xiě)作業(yè)。青銅知道了,心疼葵花,他捉了很多螢火蟲(chóng)放到花里,夜晚掛在墻上,這就是一盞燈,作者說(shuō):這是大麥地最美麗的燈。而我覺(jué)得這是心燈,是葵花和所有人心中最亮的`燈。

  故事的最后,葵花被接到城里讀書(shū),她和哥哥分開(kāi)了。而青銅因為想念她,天天去河邊望著(zhù)來(lái)往的小船,忽然有一天,青銅用自己所有的力氣喊出了一個(gè)名字:“葵花!”我想,他們兄妹倆一定會(huì )再見(jiàn)面的,而且永遠不分開(kāi)。

  這本書(shū)是關(guān)于親情和無(wú)私的愛(ài),葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動(dòng),這是我看過(guò)最溫暖的小說(shuō),給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動(dòng)了,就趕緊看一看這本書(shū)吧!

《青銅葵花》讀書(shū)心得3

  今天,我讀了第五章,讓我對青銅與葵花又有了更深的了解。在這個(gè)破舊卻溫馨的家里,所有人都想著(zhù)為別人做些什么?ìF在教青銅識字了,這個(gè)舉動(dòng)就像蠟燭照亮了小屋一樣,使每個(gè)人的心都曖洋洋的.。從此大樹(shù)下就多了青銅和葵花的身影,這時(shí)候的葵花仿佛變成了姐姐,青銅變成了弟弟。青銅不再無(wú)知,反而更加聰明。

  在生活更上一層樓的時(shí)候,天災降臨了,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,房屋被吹塌了,牲畜到處亂竄,整個(gè)村莊都被大雨淹沒(méi)了。大水沖掉了青銅家的一切,卻沖不走青銅家的團結精神和永遠的堅強。奶奶為了能讓大家住進(jìn)茅草屋,把戴了一生的耳環(huán)賣(mài)掉了。從此青銅又忙碌起來(lái)了,他要翻過(guò)海堤去提水,這又讓他結識了一個(gè)朋友青狗。

  等青銅和爸爸回來(lái)了,就意味著(zhù)有房子住了,大家都很興奮,這是一家的支柱,讓我們等待這一時(shí)刻的到來(lái)吧。

《青銅葵花》讀書(shū)心得4

  你可知,天底下有這樣一對兄妹?哥哥是啞巴,而妹妹是一個(gè)被收養來(lái)的女孩兒。他們的家,是整個(gè)村里最貧窮的人家。也許你認為,這對兄妹肯定生活在陰影中,整天哀聲怨道,怨天尤人?墒,他們不但不抱怨、還沐浴在快樂(lè )的陽(yáng)光中:

  在家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)時(shí),他們互相謙讓;

  在家里油費緊張、妹妹不得不借同學(xué)的燈光寫(xiě)作業(yè)而同學(xué)不讓她時(shí),他們一笑而過(guò);

  在鬧蝗災食物緊缺時(shí),他們望著(zhù)天上的云朵,想象美味的佳肴;

  在奶奶瀕死、妹妹為了騰出學(xué)費給奶奶治病而把成績(jì)考得一塌糊涂、連爸爸媽媽奶奶都無(wú)法原諒時(shí),哥哥原諒了;

  在……

  這一對兄妹,哥哥叫青銅,妹妹叫葵花?ǖ南阄妒侨魏我环N花卉都不具備的。這種含著(zhù)陽(yáng)光氣息的香味,使人感到溫暖,讓人陶醉,并使人精神振奮。而葵花爸爸所在的城市,最有名的雕塑就是青銅葵花。青銅是呈現葵花的最好材料,它永遠閃耀著(zhù)清冷而古樸的光澤,給人無(wú)限的生意。暖調的葵花和冷調的'青銅結合在一起,氣韻簡(jiǎn)直無(wú)窮。一片生機,卻又是一片肅穆。而你可知,這樣一對兄妹遇見(jiàn)后會(huì )是怎樣的場(chǎng)景?就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣,葵花成了青銅的尾巴。

  他們朝夕相處、形影不離。青銅一家與葵花一家之間,是不解之緣,是生死之約。

  然而在葵花十二歲時(shí),命運又將她召回了她出生的那個(gè)城市。

  這里面,前前后后,都有許多變化。最讓我感動(dòng)的是嘎魚(yú)的變化。一開(kāi)始,他是一個(gè)解開(kāi)纜繩讓不習水性的葵花坐在小船上漂的男孩兒,一個(gè)指使鴨子們光明正大地吃青銅家茨菰的孩子,最后也脫變成了一個(gè)會(huì )幫助他人、心善的孩子。

  帶著(zhù)一種復雜的心情讀完這本書(shū),青銅一家雖然清貧,但仍然生活在快樂(lè )中,那我們呢?生活在大城市里,卻常常抱怨這、抱怨那,仿佛所有的錯都與自己無(wú)關(guān)。青銅、葵花每逢犯了錯,總會(huì )坦蕩地承認。我們的兄弟姐妹間充滿(mǎn)了嫉妒、羨慕,而青銅與葵花之間只有那濃濃的親情。這是不是值得我們學(xué)習呢?我想,估計是的。

  青銅鑄成的葵花,這就是令我感動(dòng)的《青銅葵花》。

《青銅葵花》讀書(shū)心得5

  我們現在的社會(huì )是一種享樂(lè )主義社會(huì )。曹文軒說(shuō)過(guò),苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的我們,用不著(zhù)為自己的苦難大驚小怪,人類(lèi)的歷史就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續延伸下去。

  《青銅葵花》講了一個(gè)農村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。 青銅因為一場(chǎng)大火成了啞巴,而葵花在很小的時(shí)候沒(méi)了媽媽?zhuān)荒芘c爸爸相依為命,而爸爸卻因為一次事故去世了,葵花成了孤兒,老天關(guān)了他們的.門(mén),但卻給他們打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。他們成為了兄妹,葵花走進(jìn)青銅這個(gè)家,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹,她好像本來(lái)就是奶奶的嫡親孫女——這個(gè)孫女早幾年走了別處,現在,在奶奶的萬(wàn)般思念中,回家了。

  以前,青銅是奶奶的尾巴,現在,葵花成了青銅的尾巴,他們一起在田野里采野菜,在小河里捉魚(yú),生活十分快樂(lè )。

  這一家人的心里只有對方,們都替對方著(zhù)想。

  青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己的夢(mèng)想;為了讓葵花能有一張自己的照片,他把腳上的蘆花鞋賣(mài)掉,自己光著(zhù)腳卻在雪地里跑回家;為了讓葵花看上馬戲,和別人打架;為了讓葵花有一條項鏈,在大冬天為葵花做了獨一無(wú)二的冰項鏈......

  葵花為了不給家里負擔,寧可不要拍照,為了讓別人看得起青銅,教他識字,為了給奶奶看病,她到江南采銀杏。

  后來(lái),奶奶去世了,牛走了,葵花也走了,這個(gè)家由六個(gè)成員變成了三個(gè)。

  讀了這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,同時(shí),也十分自責,因為我們現在衣食無(wú)憂(yōu),卻總想著(zhù)自己,只要自己好了就萬(wàn)事大吉,從來(lái)不為別人考慮,看來(lái)曹文軒說(shuō)的沒(méi)錯,有時(shí)候,人也必須經(jīng)歷點(diǎn)苦難,只有這樣,當困難來(lái)臨時(shí)才能坦然面對。

《青銅葵花》讀書(shū)心得6

  《青銅葵花》是一本語(yǔ)言?xún)?yōu)美的書(shū),是一本令人感動(dòng)的書(shū),是一本催人淚下的書(shū)。這本書(shū)講的是在大麥地的對面有一個(gè)小女孩叫葵花,她爸爸非常喜歡她。有一次,她爸爸沉迷在葵花田中,竟去世了,青銅家領(lǐng)養了這個(gè)孩子,青銅家的人一個(gè)比一個(gè)對葵花好,視她為親人。但最后,葵花被來(lái)自城里來(lái)的人接走了。讀完這本書(shū)后,我淚流滿(mǎn)面,或許是曹文軒叔叔想讓我們早一步認識人生的悲痛吧!最讓我感動(dòng)的還是葵花的啞巴哥哥——青銅。

  這個(gè)哥哥可以為了妹妹戴上冰項鏈,而吹冰凌吹得腮幫子又腫又疼;這個(gè)哥哥可以為了妹妹,不顧蘆葦蕩中的蘆葦使他遍體鱗傷,也要把螢火蟲(chóng)抓來(lái)放在南瓜花里,做成南瓜花燈,讓妹妹讀書(shū)寫(xiě)字;這個(gè)哥哥為了讓妹妹穿上最好的蘆花鞋,他在蘆葦蕩中精挑細選,不顧手腳的酸痛,為妹妹無(wú)論做什么,都心甘情愿。我真的好羨慕她,我想做一回那個(gè)聰明活潑、懂事貼心的葵花,來(lái)感受青銅對她無(wú)私的愛(ài)。啞巴哥哥用汗水換來(lái)了葵花的笑容,用疲憊換來(lái)妹妹的一次難忘回憶,而妹妹的.笑就是對他最好的回報。那讓妹妹騎在肩上的樣子就是我心中哥哥的姿態(tài)。

  我想,在葵花心中青銅是一堵墻,是一座山,一個(gè)永遠的避風(fēng)港!這個(gè)啞巴哥哥就是她心中最偉大的人。我想說(shuō):“每個(gè)哥哥都愛(ài)著(zhù)自己的妹妹,就如同青銅對葵花一般,也許他們沒(méi)有流露,請切記:血濃于水。絕對不會(huì )有一個(gè)哥哥討厭你,絕對不會(huì )!

《青銅葵花》讀書(shū)心得7

  讀一本好書(shū),就是一次充實(shí)之旅。每次閱讀,猶如品味一杯淡淡的清茶,感受世間冷暖;每次閱讀,猶沐浴一場(chǎng)和煦的陽(yáng)光,頓時(shí)心情舒暢;每次閱讀,猶如品嘗一壺甘醇的美酒,令人回味無(wú)窮;每次閱讀,猶如進(jìn)行一次心靈的洗禮,提升自身品味。

  曹文軒叔叔純美小說(shuō)之一《青銅葵花》這本書(shū)我讀了不下四五遍,也印證了上面這段文字。這本書(shū)是曹文軒叔叔在20xx年激情奉獻、心愛(ài)備至的最新力作。

  這是一個(gè)城里的小女孩葵花和一個(gè)農村的小男孩青銅之間深厚友情的故事。一個(gè)特別的機緣,7歲的孤女葵花被青銅一家收養,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大?12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅得知后,不哭也不鬧,從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……這一種完全沒(méi)有結果的眺望,在青銅那吐字不清的“葵——花!”中結束了。而那兩個(gè)字,永恒地回蕩在空中,變成了永久的思念。

  《青銅葵花》這本書(shū)有三個(gè)主題——大苦難、大美、至愛(ài)。曹文軒叔叔對自己的.這部作品有這樣一段概括:作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。

  在這里,我想談一談這本書(shū)里關(guān)于“苦難中的至愛(ài)”,希望能夠引起我們的共鳴。

  葵花,是一個(gè)美麗善良的小女孩。她曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)哥哥,三歲時(shí)得腦膜炎死了。她五歲時(shí)母親因病去世,只留下葵花與她爸爸相依為命。跟隨父親來(lái)了大麥地,后來(lái)父親又落水死亡,她成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。

  青銅,比葵花大,是一個(gè)性格怪異的小男孩。他五歲時(shí)在一場(chǎng)大火之后,因為發(fā)高燒而成了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的殘疾人,飽受別人的歧視。

  葵花失去雙親可謂是一個(gè)沉重的打擊。善良的青銅一家收養了她,與她生活了五年,從七歲到十二歲。青銅家里的房子被火燒了,沒(méi)有地方住,只得搭篷子。但青銅一家從未讓葵花受過(guò)苦,他們把葵花當作親人。

  青銅雖然不能說(shuō)話(huà),但他聰明勇敢,像親哥哥一樣保護照顧著(zhù)葵花。青銅家很窮,為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,他賣(mài)了媽媽給他做的蘆花鞋,光著(zhù)腳從雪地走回了家,一雙腳凍得通紅;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去人家家里“借燈光”,青銅又捉來(lái)了螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;葵花當上了主持人,沒(méi)有項鏈,青銅為葵花制作冰項鏈,用蘆竿吹冰凌,兩腮都麻了;看馬戲時(shí),青銅為了讓葵花看到表演,讓葵花騎在自己頭上,直到看完,他也不說(shuō)一聲累;自然災害那年,一場(chǎng)蝗災,把糧食吃完了,讓這個(gè)家庭處于水火之中,青黃不接時(shí),青銅帶著(zhù)葵花去挖嫩甜的蘆根、抓野鴨,自己卻舍不得吃一口……

  奶奶疼愛(ài)青銅、葵花這兩個(gè)孩子,當掉首飾去換糧食;在她生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花,去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……

  葵花懂得感恩,用真正的愛(ài)去和青銅一家相處?榱耸″X(qián)不把拍照的事告訴家人;葵花上了學(xué),由于家里窮,點(diǎn)不起燈,只能到小伙伴家借光,遭到小伙伴的冷落;葵花發(fā)現青銅一直看著(zhù)她做作業(yè)時(shí),想方設法教青銅識字;蝗災過(guò)后,葵花從沒(méi)喊過(guò)一聲餓;葵花為了讓奶奶有錢(qián)看病,不怕危險,獨身一人去了外地撿銀杏賣(mài)錢(qián)……

  命運終歸是不公平的,它把青銅、葵花生命中最后的親人也奪走了。天災人禍就像一頭猛獸,始終威脅著(zhù)這一家人。

  提及這些苦難不覺(jué)凄然淚下,感慨萬(wàn)分。青銅和葵花在幼小的年齡里,就經(jīng)歷了種種不幸與痛苦。我遇到的苦難跟他們比起來(lái),根本不值一提。面對大苦難,他們并未逃避,而是勇敢面對、坦誠相待、相濡以沫。他們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)不透出濃濃的情親、濃濃的友誼、濃濃的至愛(ài)。愛(ài)的種子在這個(gè)家庭發(fā)芽、生根、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。

  曹文軒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。

  “苦難是人生的老師”、“苦難是最好的大學(xué)”,我們要堅信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。人的一生不可能一帆風(fēng)順,磕磕碰碰,苦難相伴是家常便飯。我們要懂得幸福來(lái)之不易,珍惜現在的美好生活。我們要向青銅和葵花這一家人學(xué)習,用愛(ài)來(lái)面對苦難?嚯y只是黎明前的黑暗,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切事物,相信光明就在前方。

  《青銅葵花》,伴我成長(cháng)!與書(shū)為伴,你的人生會(huì )更輝煌!

《青銅葵花》讀書(shū)心得8

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一次偶然,使這兩位純真無(wú)邪的孩子成了朋友,并在變故中成了兄妹。他們一起成長(cháng),一起玩耍,一起生活。 經(jīng)歷了無(wú)數的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭,也許,這就是這本書(shū)的可貴之處,就是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大理由。

  書(shū)中的兄妹互幫互助,那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了我的心:

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的'蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)了最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗,青銅鼓著(zhù)腮幫,忍著(zhù)疼痛,做了一串世界上獨一無(wú)二的冰項鏈……

  為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學(xué),就去采蘆葦花; 為了給奶奶治病,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  生活雖然艱辛,但這一家子卻沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的,他們總是用微笑去打擊苦難,用付出去贏(yíng)來(lái)歡笑、快樂(lè )。他們心里惦記著(zhù)的,不是命運對自己是多么的不公平,而是惦記著(zhù)通過(guò)自己的努力,是否能讓接下來(lái)的生活有所改善,是否能讓家人過(guò)上美好的生活。他們堅信,風(fēng)雨后必有彩虹!

  苦難是永恒的,沒(méi)有誰(shuí)能避開(kāi)苦難,我們要學(xué)習青銅、葵花,這兩個(gè)堅強、熱愛(ài)生活的孩子,學(xué)習他們那面對苦難的良好心態(tài)。

《青銅葵花》讀書(shū)心得9

  書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話(huà)在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

  每當我讀完一本書(shū)后,我都會(huì )感覺(jué)我又長(cháng)大了,會(huì )品味書(shū)中的道理了,這應該就是書(shū)籍的力量吧!

  在父親給我買(mǎi)了一本叫《青銅葵花》的'書(shū)后,我才真正的理解這句名言。

  《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō),生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。

  《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。

  這里面的許多情節都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會(huì )了忍受別人的羞辱,為了自己愛(ài)的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機會(huì ),為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著(zhù)大風(fēng)雪天還要承受著(zhù)風(fēng)雪的捶打去賣(mài)鞋,但是他仍因為多買(mǎi)了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢(qián)而把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了,回家后腳都凍僵了?赐旰,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了!

  他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過(guò)時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著(zhù),青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

  《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū),值得思考的書(shū),青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會(huì )成功。

《青銅葵花》讀書(shū)心得10

  看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書(shū),我知道了一種力量,一種愛(ài)的力量。故事的大概內容是這樣的:女孩葵花和男孩青銅因為一個(gè)十分特別的機緣成了一對毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂(lè )。但命運將葵花送回了她出生的城市,這兩人從此遙遙相望,回憶著(zhù)一起度過(guò)的美好日子……看這本書(shū)的時(shí)候,只有看笑話(huà)書(shū)才會(huì )掉淚的我,眼睛濕潤了,幾乎都快哭出來(lái)了。因為有一種力量使我落淚,那是愛(ài)的力量。

  而且這不是普通的愛(ài),是一種愛(ài)至極至的愛(ài),它叫至愛(ài)。青銅及他的家人對葵花的愛(ài),以及葵花對他們的愛(ài),都是至愛(ài),充滿(mǎn)生機與情意。就比如說(shuō)青銅吧,為了讓葵花照一張相,嚴寒的冬天,跑到外面賣(mài)蘆花鞋;為了有一條項鏈去配葵花的新衣服,不怕吹麻腮幫子,幫葵花做出一條獨一無(wú)二的冰項鏈;為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè),不懼失足滑進(jìn)深水的危險去為葵花捉螢火蟲(chóng),制成一朵朵南瓜花燈,制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現在用的白熾燈,但它是用愛(ài)、愛(ài)溫暖點(diǎn)亮的燈,在我們心中,永遠是最亮最美的!跟自己毫無(wú)關(guān)系的`啞巴哥哥,也許才是真正的哥哥。

  我想葵花是這天底下最幸福的妹妹!愛(ài)是一種神奇的力量,它讓青銅開(kāi)口喊出了一個(gè)他在心中默念過(guò)千遍萬(wàn)遍的名字:“葵花!”我在別的書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,講的也同樣是愛(ài),至愛(ài)。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人,那女人只好靠自己,靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據,但她還是天天把老公打扮得干凈體面,頭發(fā)亂了替他梳,胡子長(cháng)了替他修,衣服臟了替他洗,并且一如既往地愛(ài)著(zhù)他。女人天天對他唱歌,對他說(shuō)話(huà)。因為她相信,只要用愛(ài),頑石可以點(diǎn)頭,鐵樹(shù)可以開(kāi)化,枯樹(shù)可以發(fā)芽,只要有愛(ài)!果然,愛(ài)的回報來(lái)了,當她正為丈夫燒飯時(shí),她的丈夫動(dòng)了動(dòng),躺在床上輕輕喊了一聲:“老伴”!那女人笑著(zhù)落淚了……《青銅葵花》這本書(shū)讓我知道了,愛(ài)的力量可以如此之深,而這種愛(ài)就叫作——至愛(ài)!

《青銅葵花》讀書(shū)心得11

  今年的暑假,我看了《青銅葵花》,看的過(guò)程中我多次被書(shū)中的情景感動(dòng)的熱淚盈眶,對這本書(shū)我有許多的感想。

  這本書(shū)是以農村生活為背景,讓我這個(gè)城市長(cháng)大的孩子耳目一新。主要講的是一個(gè)叫青銅的農村男孩和一個(gè)叫葵花的城市女孩的故事。青銅是個(gè)憨厚的男孩,葵花是個(gè)心靈手巧的小姑娘,一次偶然的事件讓他們相識并成了兄妹,他們在一起生活、在一起成長(cháng)。

  青銅為了妹妹上學(xué)犧牲了自己上學(xué)的機會(huì ),為了給妹妹寫(xiě)作業(yè)的燈,做了螢火蟲(chóng)的南瓜燈;為了妹妹看戲,頂了妹妹一晚上;為了給妹妹湊學(xué)費,讓自己的腳走在冰冷的雪地中……葵花為了給奶奶治病寧愿放棄學(xué)習,獨自來(lái)到遙遠的江南撿銀杏果;為了哥哥不被人看不起教哥哥認字……兄妹都在默默的為對方著(zhù)想為對方付出,這種情感多么的令我感動(dòng)呀。

  書(shū)中青銅他們一家雖然日子過(guò)的.很窮苦,但是他們家充滿(mǎn)了快樂(lè )、溫馨。這兩個(gè)天真純潔的孩子和家人經(jīng)歷了水災、蝗災,但他們依舊非常的樂(lè )觀(guān)。在他們的眼里家是多么的溫暖呀,有和藹可親的奶奶、勤勞善良的爸爸媽媽。困難只是暫時(shí)的,只要一家人相親相愛(ài)一切都會(huì )過(guò)去的。我覺(jué)得這才是真正的愛(ài),這些愛(ài)都是值得我去學(xué)習去體會(huì )的,我相信愛(ài)的力量能讓一切變得有希望。

《青銅葵花》讀書(shū)心得12

  寒假里,我閱讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。主人公青銅和葵花的故事不禁讓人潸然淚下,更讓我們體會(huì )到了人間的真情。

  葵花是個(gè)城里孩子,沒(méi)有媽媽?zhuān)髞?lái)爸爸也溺水死了。青銅是個(gè)鄉下孩子,一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的啞巴。自從他們相遇,兩個(gè)人的世界變得決然不同。青銅一家把葵花當親生女兒一樣照顧,青銅也把上學(xué)的機會(huì )讓給了妹妹;葵花沒(méi)錢(qián)拍照,青銅幫妹妹賣(mài)了100多雙蘆花鞋,就連自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了,赤腳從冰天雪地里走了回來(lái);葵花沒(méi)燈寫(xiě)作業(yè),青銅捉螢火蟲(chóng)幫妹妹做燈。青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福,也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了,生病的奶奶也離開(kāi)了人世。就連葵花也被接進(jìn)城里了。青銅每天都在等葵花,當他看到葵花回來(lái)時(shí),竟奇跡般的喊了一聲:“葵花”。

  讀完這本書(shū),青銅和葵花的`故事還深深地映在了我的腦海了,讓人難忘。當青銅說(shuō)出那句“葵花”時(shí)讓人震驚,讓人高興,又叫人感傷?梢(jiàn)親情的力量多么偉大!哥哥為妹妹做的事都是那么感人肺腑。更見(jiàn)證了人間的真情。我們對現在所擁有的一切都應該知足,抱有感激。讀了這本書(shū),就更要學(xué)習青銅葵花那種樂(lè )于助人,善良懂事,知足的精神。

《青銅葵花》讀書(shū)心得13

  暑假里我讀了很多課外書(shū),唯有一本《青銅葵花》讓我銘記在心,很樸實(shí)的故事和人物卻非常得打動(dòng)人心。

  這本書(shū)講述了生活在城里的葵花失去了母親,跟著(zhù)父親下鄉生活后父親又一次在不幸中落水身亡,貧窮但善良的青銅一家收養了葵花,兩個(gè)互不相識的孩子就此成了兄妹。青銅是個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子但是心地善良,在村里人的眼里他就是個(gè)怪孩子,但是只有家人知道他的種種優(yōu)點(diǎn),青銅善良勇敢堅強樂(lè )觀(guān).而葵花乖巧懂事又善良,葵花一直在青銅的保護下長(cháng)大,他們一家人雖然貧窮但是卻過(guò)得很幸福,全家一起經(jīng)歷了火災和蝗蟲(chóng)災,面對苦難他們一家選擇堅強并幸福地生活著(zhù),然而命運捉弄,葵花在12歲那年又被接回了城市,一直不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅就在葵花走后大聲地喊出了“葵花!”看到這里讓我淚流滿(mǎn)面,這該是一份多么深厚的親情,即使命運讓他們分開(kāi)但是我想他們的心卻是永遠在一起的!

  看到他們一家經(jīng)歷的種種災難,就仿佛一根針一樣深深地刻在我的心上,再看看自己現在的生活,想要什么爸爸媽媽就會(huì )給買(mǎi)什么,吃好的穿好的用好的,根本無(wú)法體會(huì )那個(gè)吃不飽穿不暖的年代,我真的是身在福中不知福。這本書(shū)也告訴我們人的一生中面對的除了平坦順利還有各種你想不到的困難和挫折,當種種困難來(lái)臨的時(shí)候我們要做的不是退縮而是勇敢地去面對,去迎接命運的挑戰,就像不久前新聞里說(shuō)的一個(gè)大姐姐不懼貧窮以707的高分考入北大,她的那篇《感謝貧窮》看哭了無(wú)數人,她的樂(lè )觀(guān)向上的.生活態(tài)度也深深地感動(dòng)了我。

  曹文軒說(shuō)每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。我想,未來(lái)想要成為一個(gè)強者,從現在起就要像青銅葵花一樣勇敢堅持不畏懼困難,并且有著(zhù)一顆善良的心!

《青銅葵花》讀書(shū)心得14

  有一種溫馨的情,叫親情;也有一種溫暖,叫兄女情!肚嚆~葵花》讓我看到了一個(gè)和睦的家,一個(gè)最有擔當的哥哥,一個(gè)最懂事的妹妹。

  這是一個(gè)潸人淚下的故事;年幼的城市女孩葵花失去雙親,大麥地的青銅一家收養了她?ê芸斓爻蔀榱诉@家中的一份子,家人對她無(wú)微不至。面對種種災難,一家老小共同進(jìn)退?勺罱K葵花還是回到城市,這留下原本啞巴的青銅那一聲長(cháng)又悲傷的“葵花—”

  青銅葵花,是一份作品,一對兄女。也是一種堅韌的意識,一種濃農的親情,葵花到江南采銀杏是親情,一家人編蘆花鞋是親情……沒(méi)錯,這個(gè)家貧窮?伤麄兊膱F結一致,勇敢面對生活卻讓人為之感嘆,讓讀者滾動(dòng)的熱淚滴在作者生動(dòng)的'文字上。

  為了去照一張相,青銅一家上下老小齊齊編織蘆花鞋。一雙雙蘆花鞋結實(shí)舒服,散發(fā)著(zhù)似有似無(wú)的草香。我相信,在換金錢(qián)外,換來(lái)的。也有那一家人更堅固的親情。青銅能在嚴冬中挨凍賣(mài)掉自己的鞋,也說(shuō)明了他對家無(wú)限的愛(ài)。而現在呢?身為中學(xué)生的我們又會(huì )為多大的一點(diǎn)事兒與親人吵得不可開(kāi)交?

  正如我,因為學(xué)習壓力大,吃白飯也沒(méi)了胃口,面對奶奶精心準備的菜肴,我竟因為太咸或太淡直接放下筷子離開(kāi)餐桌,絲毫不顧奶奶的感受。

  想到,心中便起漾陣陣羞愧的浪花!扒嚆~”是堅毅的,“葵花”是溫暖的。在我看來(lái)這兩種看似無(wú)法交集的事物不單單是兄妹二人精神的寫(xiě)照,也是“家”是“愛(ài)”的寫(xiě)照。閱讀完這書(shū)后,“青銅”對我來(lái)說(shuō)也不再是冷冰冰的,“葵花”不再只是太陽(yáng)的追隨者。在我心中,青銅葵花是一株真正的有生命的花,它綻放的光輝將在我心中銘記。

  一種責任,氣概叫“青銅”,一種善良、努力叫“葵花”;一種溫暖團結叫“家”。

《青銅葵花》讀書(shū)心得15

  一個(gè)偶然的機會(huì ),讓他們倆成了兄妹。不,應該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒(méi)有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們人性的美麗閃閃發(fā)光。

  當我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學(xué),在大雪天里買(mǎi)蘆花鞋。為了能 多賺一點(diǎn)錢(qián),他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣(mài)掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買(mǎi)不起一條銀項鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鏈;還有村里來(lái)了馬戲團,青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅持著(zhù)。。。。。。 這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。

  一個(gè)有擔當,肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng )作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的`任何一對親兄妹。

  苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的!比绻麤](méi)有苦難,他們倆兄妹也不會(huì )認識,成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結晶!

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