賣(mài)火柴的小女孩讀后感[經(jīng)典]
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的賣(mài)火柴的小女孩讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![賣(mài)火柴的小女孩讀后感[經(jīng)典]](/pic/00/l/c2f4bbf0b2f1b5c4d0a1c5aebaa20_5f431d011f198.jpg)
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
賣(mài)火柴的小女孩:你好!我讀了你的文章,非常同情你的遭遇。是!在嚴冬的一個(gè)大雪紛飛的早晨,你摟著(zhù)一堆潮濕的火柴,拖著(zhù)大拖鞋艱難地走在冰冷的雪地里!百u(mài)火柴了!”那凄涼的叫賣(mài)聲聽(tīng)了讓人心碎。還有,一個(gè)調皮的男孩又揀了你的一只拖鞋,還說(shuō)讓他的兒子做他的搖籃,這迫使你只能赤著(zhù)腳在大街上走。終于,你在一個(gè)墻角倒下了,在房子里,有烤鴨、有圣誕樹(shù)……每一戶(hù)人家都炊煙縷縷,到處有過(guò)節的喜慶。
只有你在這里無(wú)依無(wú)靠,過(guò)著(zhù)連豬狗都不如的生活。天實(shí)在太冷了,你劃了一根火柴,意外地看到了你的外祖母,她正微笑地向你走來(lái);鸩裣缌,你又點(diǎn)燃了一根……早晨,人們發(fā)現你在墻角死去,小臉通紅,還帶著(zhù)微笑。賣(mài)火柴的小女孩,你在天國過(guò)得好嗎?我想:那里沒(méi)有黑暗、沒(méi)有富豪惡霸,有你的外祖母的陪伴,你一定過(guò)得很開(kāi)心。賣(mài)火柴的小女孩,你是個(gè)苦命的孩子,在XX年前,你受到這樣的折磨和侮辱,真的是生不如死。不過(guò),現在好了,這里沒(méi)有黑暗,已是一片光明。
饑餓、寒冷已不復存在,日新月異、蒸蒸日上是我們現在的生活。不要說(shuō)其他,就拿我們來(lái)說(shuō),我們坐在寬敞明亮的教室,陪伴我們的`有電腦、電視機、上活動(dòng)課有專(zhuān)用教室和專(zhuān)任老師,好多同學(xué)上學(xué)由摩托車(chē)、汽車(chē)接送,我們吃穿不用愁,爸媽給我們買(mǎi)新衣服、買(mǎi)好吃東西已不足為奇。賣(mài)火柴的小女孩,如果你現在能到我們人間,一定會(huì )讓你大吃一驚。
賣(mài)火柴的小女孩,你生活的社會(huì ),沒(méi)有善良、沒(méi)有正義,資本家殘酷地剝削、壓迫,使你們饑寒交迫、無(wú)家可歸。不過(guò),在我們這個(gè)年代,有的是善良的人們。如果有人有困難,就會(huì )有好心人幫忙。我班有幾位生活困難的同學(xué),學(xué)校給他們免去了一些費用,同學(xué)也給他們一些學(xué)習用品和衣物,因此他們生活得很好。賣(mài)火柴的小女孩,如果你現在還在,我們也一定會(huì )盡力幫助你。賣(mài)火柴的小女孩,我借這次寫(xiě)信的機會(huì ),把人間美好的事告訴你,相信你很羨慕吧?
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
這是一個(gè)寒冷的除夕夜,一個(gè)小女孩穿著(zhù)單薄又破舊的衣服,赤著(zhù)腳走在一條冰冷且黑暗的街頭,手里還拿著(zhù)許多的火柴。小女孩離開(kāi)家時(shí)還穿了一雙她媽媽的木拖鞋,可它們實(shí)在是太大了,在路上,由于有大馬車(chē)的突然奔來(lái),來(lái)不及躲閃,鞋子丟掉了,她只好光著(zhù)一雙通紅的小腳走在路上。小女孩的.手里面有一大把的火柴,整整一天過(guò)去了,都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),她不敢回家,因為沒(méi)有賺到一分錢(qián),爸爸會(huì )打她的,她只好蹲在了兩座房子的拐角處,因為實(shí)在是太冷了,小女孩鼓足勇氣點(diǎn)燃了一根火柴,她仿佛坐在了一個(gè)火爐旁,剛想把腳伸過(guò)去暖一暖,火柴滅了,火爐沒(méi)有了,她又點(diǎn)燃了一根,像來(lái)到了一個(gè)屋子里,中央擺著(zhù)一張桌子,上面放了很多好吃的食物,這時(shí)火柴又滅了,食物也沒(méi)了,她又一次點(diǎn)燃了一根火柴,這時(shí)她坐在一棵美麗的圣誕樹(shù)下,小女孩伸出手想摸一下,火柴又滅了,小女孩再一次擦著(zhù)了一根火柴,四周全亮了,這時(shí),去世的奶奶出現在了她的面前,小女孩把所有的火柴都點(diǎn)著(zhù)了,奶奶抱起了她向美麗而又遙遠的天堂飛去。唉,多么可憐的小女孩呀!這就是《安徒生童話(huà)》里描繪的賣(mài)火柴的小女孩。
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,我熱淚滿(mǎn)盈,眼前不禁浮現出小女孩依偎在墻角的情景,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜,為小女孩生長(cháng)在萬(wàn)惡的資本主義社會(huì )感到痛心。心想,如果小女孩生活在我們社會(huì )主義新中國,就會(huì )和我們這些小朋友一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在寬敞、明亮的教室里認真地聽(tīng)老師講課,學(xué)習科學(xué)文化知識;如果小女孩生活在我們社會(huì )主義新中國,就會(huì )像我們一樣,經(jīng)常依偎在父母的懷抱中撒嬌,享受父母的疼愛(ài);如果小女孩生活在我們社會(huì )主義新中國,在除夕的夜晚肯定會(huì )和全家人一起吃著(zhù)團圓飯,享受著(zhù)可口的晚餐,享受著(zhù)人間的天倫之樂(lè );如果……
讀完小女孩的故事,我想,既然我們有著(zhù)對小女孩來(lái)說(shuō)上了天堂的生活環(huán)境,有家人對我無(wú)微不至的關(guān)懷,有著(zhù)為我們學(xué)知識而付出辛勤汗水的老師,有什么理由不好好把握今天好好學(xué)習呢?所以,我一定會(huì )好好學(xué)習,以?xún)?yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母和老師,爭取長(cháng)大后成為祖國的棟梁之才。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
就當生命是顆種子好了:我們沐浴在陽(yáng)光中,而她蜷縮風(fēng)雪之間;就當生命是一星火光好了:我們持久美麗,她轉瞬即逝;就當生命是一片原野好了,我們一望無(wú)際,她盡止提前。如果你問(wèn)她是誰(shuí)?告訴你,她就是安徒生爺爺筆下的——賣(mài)火柴的小女孩。
童年似被風(fēng)雨洗去了。只有滿(mǎn)腦的回憶了:你記得酸,你記得甜。你那童年的一小點(diǎn)苦被幼稚的心認為是巨大的?赡氵記得媽媽從小對你講的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎?我們足足有十二個(gè)快樂(lè )幸福的年夜,我們足足有十雙手都數不盡的親人關(guān)愛(ài)。而小女孩,她只有一個(gè)唯一疼愛(ài)她的奶奶?伤是覺(jué)得那是最幸福的時(shí)光。我們沒(méi)有小女孩的.苦難:我們生活在陽(yáng)光下,有許許多多的愛(ài)、有說(shuō)有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨;常常無(wú)條件的要求父親做他做不到的事;我甚至還會(huì )吃醋。那只是幼稚的心罷了。
記得她賣(mài)火柴的心愿嗎?她只想要一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,一根小小的火柴也能讓她感到溫暖,讓她圓滿(mǎn)一個(gè)巨大的心愿。而我們卻貪得無(wú)厭的。她也渴望得到我們每一個(gè)人都擁有的東西——食物。我們能夠真實(shí)的得到食物,但可憐的小女孩卻只能在幻想中期盼。小女孩和每個(gè)孩子一樣,希望能有許多朋友,讓她從寂寞中走出,過(guò)正常人的幸福生活。她也想要過(guò)許許多多美麗的東西,可她凍得沒(méi)法想這些了。小女孩孤零零的,因為他沒(méi)有朋友。而故事中的小男孩卻搶走了小女孩唯一能擁有的鞋子。他沒(méi)法面對兇殘的父親。她餓,她想有個(gè)幸福的家。她想要,她渴望的一切我們都擁有。我們甚至幻想離開(kāi)家的庇護,到外面的世界去。當著(zhù)想法被小女孩所知時(shí),他該多么失落!星星垂著(zhù),小女孩在火光中看見(jiàn)他的奶奶了,最疼愛(ài)她的奶奶。小女孩在一個(gè)大年夜,在一個(gè)不平凡的幸福下走向了幸福。這也許是對小女孩最好的解脫,也是最好的結局了吧……
如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”,那我們的“家”何不是天堂?所以,請珍惜我們美好的當下吧!因為小女孩最大的心愿只不過(guò)是我們自己的小心愿罷了!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
夜深了,人們已經(jīng)熟睡,鄰家的小狗也不再吠了,我在暖暖的被窩里讀著(zhù)安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》!疤炖錁O了,下著(zhù)雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”這個(gè)童話(huà)故事深深地吸引著(zhù)我,使我忘記了時(shí)間。這個(gè)童話(huà)故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了,然而我每次讀這個(gè)感人的故事都有更多的思考。我讀著(zhù),讀著(zhù),仿佛看見(jiàn)了那個(gè)小女孩兒!霸谶@又冷又黑的晚上,一個(gè)赤腳的小女孩兒在街上走著(zhù)……”“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,周?chē)酪话愕膶庫o。一個(gè)小女孩兒披散著(zhù)一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,睜著(zhù)一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著(zhù)一束火柴,嘴里不斷喊著(zhù):“誰(shuí)要火柴……”她在陰暗的墻角邊,我遇見(jiàn)了這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒(méi)有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得根本沒(méi)有另外的衣服。
我繼續讀著(zhù),回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的.父親一定會(huì )打她,而且家里也是很冷的!凹摇睂λ齺(lái)說(shuō)不是溫暖的地方,也不是可以避難的地方,她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著(zhù)我回家,我一回到家,外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣(mài)火柴的小女孩兒!我真希望把她帶到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴,火柴給她帶來(lái)了光明,給她帶來(lái)了希望,她在火光中遇見(jiàn)了她的祖母,“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了,越飛越高,飛到既沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有饑餓,更沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!”讀到這里,我流淚了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩兒歷盡了人世滄桑,終于在合家團圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒(méi)有富有的生活,快樂(lè )的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng),但她沒(méi)有抱怨命運對她的不公平。當她離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候,她的嘴唇上帶著(zhù)微笑,她雖然死了,但她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天,住在永恒的光明當中,她的心是何等的美善!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團圓的節日——大年夜,小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。在下著(zhù)鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著(zhù)。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì )的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì )主義社會(huì )相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的'眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著(zhù)香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著(zhù)腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè )的那一秒,最幸!
珍惜我們現在的幸福生活吧,我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境,不好好學(xué)習,等什么呢?
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》,故事是從一個(gè)除夕夜開(kāi)始的:除夕夜晚,人們在家里吃烤雞烤鴨,一個(gè)小女孩吃著(zhù)腳,穿著(zhù)破爛在大街上賣(mài)火柴,天空中的雪花漫天飛舞凝聚在大地上蓋了一層又一層,小女孩的腳凍壞了,可她始終沒(méi)舍得用一根火柴,小女孩冷得發(fā)抖,躲在墻角里,透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)了別人家吃飯的情景,她不禁點(diǎn)燃了第一根火柴,此時(shí),火爐出現在小女孩的眼前,她很高興,伸出那紅腫的腳丫想暖和暖和,可是火柴滅了,火爐也不見(jiàn)了。小女孩又點(diǎn)燃了第二根火柴,此刻,在她眼前出現的'是一桌烤鴨,小女孩看見(jiàn)一只烤鴨從盤(pán)子里飛了出來(lái)在她嘴邊,小女孩剛要張開(kāi)嘴要下一口,火柴又滅了。小女孩只好點(diǎn)燃了第三更火柴,她過(guò)世的奶奶出現了,為了不讓奶奶消失,小女孩點(diǎn)燃了所有的火柴對奶奶說(shuō):“奶奶,請帶我去一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的地方,好嗎?”她奶奶說(shuō):“好!闭f(shuō)完抱起小女孩,帶她飛向遠方。第二天早上,人們看見(jiàn)了躲在墻角里那賣(mài)火柴的小女孩,她已經(jīng)死了,可她嘴角帶著(zhù)微笑,人們都想:昨天晚上,她一定遇到了幸福的事情吧。媽媽講完后,我很可憐她,覺(jué)得當時(shí)社會(huì ),人與人之間是冷淡無(wú)情的,如果人們施舍給她一元錢(qián),小女孩就不會(huì )凍死了。
回想起來(lái),和小女孩對比,我是多么幸福,你看,我的衣服是多么華麗,高貴,漂亮,全是名牌,而那小女孩穿的卻是破破爛爛的,多么可憐;我每天的食物都是由媽媽一手準備的,一天到晚吃水果、吃面包、喝果汁、吃烤鴨……可小女孩渴了喝點(diǎn)水,餓了揀點(diǎn)葉野果吃;我住的是高樓,里面樣樣具備,小女孩的家四面通風(fēng),不能遮風(fēng)擋雨,多么慘;我空閑時(shí)玩玩電腦,看看電視,無(wú)比享受生活,小女孩哪有時(shí)間玩,她要賣(mài)火柴,賣(mài)不光,還回不了家;我們家家戶(hù)戶(hù)都有錢(qián),不用走路,開(kāi)開(kāi)車(chē)就可以,還能乘車(chē)四處兜風(fēng),小女孩就只能靠?jì)蓷l瘦小的腿走,走不動(dòng),停一會(huì ),又走不動(dòng),再聽(tīng)會(huì ),很不幸。
許多故事帶給我們許多感想,讓我們珍惜想在生活,這些故事將伴我成長(cháng),教育我一生,這就是世界名著(zhù)的魅力所在。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
在除夕夜最后的一個(gè)晚上,天上不停的往下落雪花,雪越下越大,人們都匆匆趕回家。
只有一個(gè)小女孩在街上走著(zhù),用顫抖的聲音喊著(zhù):“誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴!”
人們沒(méi)有理她,小女孩連一捆火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,她走呀走,忽然,一輛馬車(chē)向小女孩跑了出來(lái),人們看見(jiàn)了,都驚叫起來(lái),眼看就要撞上了,小女孩連忙跑開(kāi)了。
沒(méi)想到,跑得太快了,鞋子給掉下來(lái)了,小女孩正要去撿鞋子,就在這時(shí),有一個(gè)淘氣的小男孩跑了過(guò)來(lái),撿起小女孩的鞋子說(shuō):“嗯?這么大的鞋子,等我有了孩子,可以給我的孩子當搖籃!
說(shuō)完,就頭也不回的走了,小女孩看見(jiàn)了,想追上他,可是,她又累又餓,沒(méi)跑一會(huì ),就得停下來(lái)一會(huì )喘氣,她非常的傷心,這可是她唯一的`一雙鞋子!
小女孩只好赤腳走著(zhù),每一步都像扎在尖尖的刺上,多疼!
小女孩看見(jiàn)了一扇明亮窗戶(hù),里面有一家人,他們說(shuō)說(shuō)笑笑的,小女孩看著(zhù)那幸福的一家人,她想:“我多想有一個(gè)溫暖的房間!”
小女孩嘆了一口氣,就走開(kāi)了,她走到了一個(gè)墻角坐了下來(lái),把冰冷的小手放在嘴邊哈著(zhù),小女孩多么想回家呀!
雖然只是一座破破爛爛的小屋,可是,它能擋住寒冷的風(fēng)雪,從前,每到冬天,火爐里都會(huì )生起溫暖的火來(lái),小女孩跟她的媽媽、爸爸唱歌、跳舞,可是,她現在什么都沒(méi)有了。
小女孩覺(jué)得很冷,于是,她從火柴盒里拿出一根火柴,把火柴點(diǎn)亮,忽然,她眼前出現了一個(gè)火爐,跟家里以前的火爐一模一樣。
她剛想把手伸過(guò)去暖一暖,可是,火爐不見(jiàn)了,小女孩原來(lái),火柴熄滅了。
她又點(diǎn)亮第二根火柴,這次,她看見(jiàn)了一個(gè)大餐桌,餐桌上有雞蛋、牛奶、水果,還有一只冒著(zhù)香氣的烤鵝。忽然,這只香噴噴的烤鵝動(dòng)了,它朝小女孩慢悠悠的走了過(guò)來(lái)。
我覺(jué)得小女孩真可伶。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
時(shí)候我以為現在的生活一點(diǎn)也不好,因為老師每天都給我們布置一大堆的作業(yè)回家做,還有,如果考試的時(shí)候考的不好,家長(cháng)就得批評和懲罰我們。所以我們覺(jué)得現在的生活真是太累了。但當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》之后,我的想法有了很大的改變。
這篇童話(huà)主要講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,因為這個(gè)晚上各家各戶(hù)的人都聚在一起吃團圓飯,而且邊吃還邊觀(guān)看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了許多>禮物和壓歲錢(qián)?赡莻(gè)小女孩連飯都吃不到,她的處境和我們恰恰相反,她沒(méi)有新的衣服和新的鞋子,也沒(méi)有一副手套暖暖手。
小女孩凍成這個(gè)樣子也沒(méi)有人來(lái)幫幫她,她沒(méi)有過(guò)分的要求,她只要火爐暖暖手和腳,她只要一點(diǎn)食物來(lái)填填肚子,可沒(méi)有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖,她先后點(diǎn)了三次火柴,在幻覺(jué)中她看到了>溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、>幸福,可是隨著(zhù)火柴一次次的`熄滅,她不斷的失望。這樣,她還是面對著(zhù)寒冷、饑餓、>孤獨、痛苦當中。我是多么的希望火柴沒(méi)有熄滅,而是永遠亮著(zhù)啊,讓小女孩生活在溫暖當中呀!
如果小女孩沒(méi)有死,我就會(huì )送給她一身漂亮的衣服,讓她變得光鮮照人;如果小女孩沒(méi)有死,我會(huì )送給她一雙鞋子,讓她的雙腳不再寒冷;如果小女孩沒(méi)有死,我會(huì )送給她一把梳子,讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳;如果小女孩沒(méi)有死,我會(huì )送給她一副手套,溫暖她的雙手;如果小女孩沒(méi)有死,我會(huì )送給她??
讀了這篇童話(huà),我才感受到我們這個(gè)社會(huì )是多么的美好呀,在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評不也是一種向往嗎?我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì )里,讓她和我們一樣戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué),快樂(lè )地度過(guò)每一天。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
一個(gè)除夕的夜晚,下著(zhù)大雪。一個(gè)小女孩穿著(zhù)一雙大拖鞋,手里拿著(zhù)一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著(zhù)腳走路。小腳凍得又紅又青。賣(mài)火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。由于她正飽受著(zhù)寒冷和饑餓的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢(qián)。家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,沿街彌漫著(zhù)烤鵝的香味,由于今天是除夕,而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),把把兩條小腿放在圍裙底下,不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著(zhù)一盆燒鵝,肚子里塞滿(mǎn)了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。
一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,可是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的.時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。因此,咱們沒(méi)有太多的悲傷獻給她?墒,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓咱們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著(zhù)腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。咱們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,咱們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了咱們。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
賣(mài)火柴的小女孩,今天我讀了你的故事,為你的悲慘遭遇感到憤憤不平:這個(gè)黑暗的社會(huì )對你是不公平的,它讓你饑寒交迫、痛不欲生,你真是太可憐啦!
可愛(ài)又可憐的小女孩,在你生活的那個(gè)慘無(wú)人道的社會(huì )里,你只能靠賣(mài)火柴來(lái)維持生機。你一個(gè)人走在白雪上,兩只小腳凍得發(fā)紅,一串串腳印都在訴說(shuō)你的痛苦,在痛斥這個(gè)萬(wàn)惡的資本主義社會(huì )?,在大年夜,別人擁有的幸福,你張望著(zhù),卻觸摸不到;別人擁有的.疼愛(ài),你渴望著(zhù),卻沾不到邊。你被呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,肚子里空無(wú)一物,腳上已經(jīng)是紫一塊青一塊,身體已漸漸失去溫度。但沒(méi)有人會(huì )可憐你,那些自私的富人從不知“關(guān)心”“助人”為何物。不過(guò),你很堅強,就算眼睜睜地看著(zhù)本應該屬于你的金色童年漸漸離去,就算得不到親人疼愛(ài),你也仍然保持微笑,用微笑面對著(zhù)死神的到來(lái)。
小女孩,于你而言,我是幸福的,我生活在一個(gè)溫暖、和平又幸福的時(shí)代。讀著(zhù)你的故事,我真想對你說(shuō):如果你冷了,我會(huì )送你溫暖的火爐;如果你餓了,我會(huì )親手做一桌美味佳肴來(lái)款待你;如果你孤獨寂寞了,我愿意變成這個(gè)世界上最獨一無(wú)二的圣誕樹(shù)陪你;我會(huì )為你驅走心中的黑暗、痛苦、孤獨,讓你迎來(lái)屬于自己的光明、快樂(lè )與疼愛(ài)!如果你還不滿(mǎn)意,那我會(huì )帶你去游樂(lè )園。我們一起去坐過(guò)山車(chē)、坐激流勇進(jìn)和海盜船,感受速度與激情。我們還可以一起去鬼屋探險,最后還要玩碰碰車(chē)。到了晚上,我們可以用火柴來(lái)舉辦篝火晚會(huì )。怎么樣?有沒(méi)有心動(dòng)?我多么希望把你接到我的身邊,讓你和我一樣,享受著(zhù)幸福的生活。
小女孩,我雖不知道天堂是什么樣子的,但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩,你記住了,一定要忘記過(guò)去,用微笑面對未來(lái)。如果有來(lái)生,我希望你一定要到我們的社會(huì )主義國家來(lái),在這里,你將能幸福地生活,快樂(lè )地成長(cháng)……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著(zhù)香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚,又有誰(shuí)會(huì )冒著(zhù)寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著(zhù)頭,穿著(zhù)破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):誰(shuí)買(mǎi)我的'火柴,請買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因為媽媽去世了,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián),所以她沒(méi)有回家,因為她的家里和大街上一樣寒冷和饑餓。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著(zhù)一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸!倍了。但是在資本主義的國家里,勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢,小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了,她的“幸!币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,她劃著(zhù)整把火柴,想留住她最心愛(ài)的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著(zhù)微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情?纯次覀兩倌陜和瘋,都穿著(zhù)整潔的衣服,吃著(zhù)可口的飯菜,住著(zhù)舒適的房間,每天還能背著(zhù)書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習知識,我們的生活多么幸福呀!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
今天,我讀了一本課外書(shū),里面有我喜歡的一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》。知道了賣(mài)火柴的小女孩是怎么賣(mài)火柴的,相信你們讀后也一定會(huì )被感動(dòng)的。
文章描寫(xiě)了小女孩賣(mài)火柴的辛苦,就由我來(lái)給大家講一下她是怎么賣(mài)火柴的吧!那是一年的最后一天晚上,小女孩在冰天雪地里賣(mài)火柴,她又冷又餓,因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,所以一個(gè)硬幣也沒(méi)有掙到,她怕爸爸打她,就不敢回家。她的手和腳都凍的沒(méi)有知覺(jué)了,為了取暖,她顧不上想爸爸知道了會(huì )不會(huì )打她,她只想快點(diǎn)感受暖暖的火光,然后她把所有的火柴點(diǎn)燃了。在火光中她好像看見(jiàn)了各種各樣的'水果、蔬菜、燒鵝,還有親愛(ài)的奶奶,最后小女孩閉上了眼睛,跟著(zhù)奶奶飛到了很遠很遠的地方。她忘記了周?chē)囊磺,忘記了饑餓,忘記了寒冷,忘記了憂(yōu)愁……新年的早晨,人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角,她臉上放著(zhù)光彩,嘴邊露著(zhù)微笑。
我要向小女孩學(xué)習,做一個(gè)堅強而又勇敢的人,我們要好好珍惜今天幸福的生活,另外,對于弱者我們要有同情心,要伸出援助之手!
篇六:讀賣(mài)火柴的小女孩筆記
我一口氣地看完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)后,我的眼珠里打轉著(zhù)淚水。不知不覺(jué)我的臉上有兩顆晶瑩的淚珠慢慢落下來(lái)。桌子一片汪洋……我已經(jīng)盡量的控制著(zhù)眼淚了,但還是用出來(lái)。
為什么,為什么,為什么。一個(gè)善良的小女孩,一個(gè)天真的小女孩,一個(gè)可愛(ài)的小女孩,為什么逃不過(guò)命運的魔掌。本來(lái)你應該穿著(zhù)美麗的裙子,梳著(zhù)漂亮的頭發(fā),穿上潔白的跑鞋去上學(xué)。然而你卻一無(wú)所有,幸福在哪里?有誰(shuí)能回答我?我不知道你們國家的事情,但我知道我蹦蹦跳跳上學(xué)時(shí),有媽媽的關(guān)愛(ài)。但是你從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)抑郎蠈W(xué)后有無(wú)私奉獻的老師,活潑可愛(ài)的同學(xué)……我只知道我家里有洗衣機,電視,電腦……
你從小就沒(méi)筆記受過(guò)母愛(ài)的力量,父愛(ài)的驚喜。你一日三餐都吃不飽,而我呢嫌這樣嫌那樣。你過(guò)一日如過(guò)一年,因為你身上臟,沒(méi)有小朋友和你玩。躲在黑暗的角落里看著(zhù)他們玩。最后你熬不住了,悄然離開(kāi)了我們……
賣(mài)火柴的小女孩,你不在了,但你永遠在我們的身邊……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
夕陽(yáng)西下,我坐在窗前,回想起《賣(mài)火柴的小女孩》,無(wú)限的惆悵如洪水一般涌上我的心頭。故事里的小女孩是多么的可憐,她所擁有的全都是幻想,而我擁有的卻全都是現實(shí)。
圣誕節到了,家家戶(hù)戶(hù)都在家里美滋滋的過(guò)圣誕。大街上,一位穿著(zhù)單薄的衣服,腳上拖著(zhù)一雙大拖鞋,哆哆嗦嗦的向前走著(zhù),手里還拿著(zhù)一把火柴的小女孩,腳已經(jīng)凍得發(fā)青,全身都已經(jīng)凍得僵硬,卻還堅持往前走。如果換做是我,只怕我也經(jīng)受不住?尚∨s那么堅強,堅強的讓人心疼。她可憐巴巴的望著(zhù)街上來(lái)往的行人,她多么希望能有人來(lái)買(mǎi)走她的火柴啊。哪怕是一根,她也就滿(mǎn)足了?墒菦](méi)有人來(lái)買(mǎi),沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)走她手里的火柴。
她失望地搖了搖頭,接著(zhù)把頭垂了下來(lái)。她想回家,可是她不敢,她知道,她回去一定會(huì )被嬸嬸打罵的,因為她沒(méi)有掙到錢(qián)回去,也沒(méi)賣(mài)完手里的火柴。她走到一個(gè)角落里,慢慢地蹲下來(lái),蜷縮著(zhù)身體。她看了看街上的行人,又看了看手里的火柴。似乎在猶豫著(zhù)什么!皣槨钡匾宦,她點(diǎn)燃了一根火柴,小小的亮光照亮了她的整個(gè)臉頰,她的小小的臉上洋溢著(zhù)前所未有的笑容。最后,她把所有的'火柴都點(diǎn)燃了,在火柴的亮光下死去了。
回想現在,哪個(gè)孩子不是家里的“小皇帝”“小公主”,要什么有什么?蛇@個(gè)小女孩呢,她只有寒冷,只有饑餓。她是那么可憐,卻沒(méi)有一個(gè)人肯同情,幫助她。對此,我為小女孩感到悲哀與難過(guò)。如果當時(shí)有人肯幫助小女孩,那么也許小女孩就不會(huì )死去,可現實(shí)卻是那么冷酷,人情是那么的冷漠,沒(méi)有愛(ài)心。他們不顧別人的死活,任憑他們怎樣,難道生活在今天的我們也要像他們一樣嗎?
雖然時(shí)代不同了,人們的生活水平提高了,但還是有許多人過(guò)著(zhù)像小女孩般的生活,我們要盡可能的幫助他們,奉獻出我們的愛(ài)心,也許你的這一份愛(ài)心,就能讓他們重新拾起生活的勇氣;也許你的這一份愛(ài)心,就能讓他們重新站起來(lái);也許你的這一份愛(ài)心,就能讓社會(huì )又多了一份美好的明天。所以,從現在起,從我做起,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”,讓愛(ài)的歌聲傳遍人間。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥著(zhù)名童話(huà)故事作家安徒生的一篇著(zhù)名的童話(huà)故事,發(fā)表于1846年。
安徒生受朋友邀約去意大利過(guò)圣誕節,他乘坐馬車(chē)在街道欣賞街頭美景時(shí),看到一個(gè)五歲金發(fā)小女孩在街道盡頭孤苦伶仃的賣(mài)火柴,身邊幾乎沒(méi)有行人也沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴,他深有感觸,回去之后就寫(xiě)了這篇故事。
故事講述了一個(gè)小女孩為了賺錢(qián)在圣誕夜出來(lái)賣(mài)火柴最后凍死街頭的故事。小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,她在又冷又餓的環(huán)境下五次擦燃火柴,第一次看到了溫暖的火爐,她渴望溫暖;第二次看到了噴香的烤鵝,她渴望美食;第三次看到了美麗的圣誕樹(shù),她渴望快樂(lè );第四次和第五次看到了久違的外婆,她渴望被愛(ài)。然而當火柴全部熄滅的時(shí)候,這一切幻想都不見(jiàn)了,小女孩就這樣孤零零的在圣誕夜悲慘死去。
這篇故事雖情節簡(jiǎn)短,但取材于現實(shí)生活,反映了很多現實(shí)生活的不平等。故事中“少爺的馬車(chē)在街上橫沖直撞,小女孩為了躲避飛奔而來(lái)的馬車(chē),不小心把媽媽給她穿的大拖鞋跑丟了一只,當場(chǎng)有人撿起來(lái)嘲笑說(shuō)以后等他有了孩子可以把它當搖籃”這等貧富差距懸殊的情況下,富人的快樂(lè )是建立在窮人的`痛苦上的,這對窮人是何等的不公平,我唾棄這種不公平。在幻想中她看到溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的外婆,在資本主義制度下,窮人無(wú)法實(shí)現溫飽,無(wú)法實(shí)現自己的美好愿望,揭露了資本主義社會(huì )的黑暗。
賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運也是當時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦孩子的命運,她的美好愿望和憧憬也正是他們所想的,美好幻想和現實(shí)悲慘交織、對比,我覺(jué)得既同情又悲憫,同情他們生活在這種不公的資本主義社會(huì )下,悲憫他們無(wú)法表述自己的愿望,相反,我們生活在社會(huì )主義制度下,可以享受公平的待遇,實(shí)現自己的愿望,這可以說(shuō)是很美好的一件事了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著(zhù)她奶奶一起走向幸福中去!边@是《賣(mài)火柴的小女孩》中的一段話(huà),使我感觸很深。幸福是什么?幸福是爸爸媽媽給的新衣服,幸福是爺爺奶奶的百般疼愛(ài),幸福是哥哥姐姐給的糖果。這幸福在我們眼中最平常不過(guò)了,可是賣(mài)火柴的小女孩卻連這簡(jiǎn)單的幸福也無(wú)法得到。
小女孩家十分窮。窮得連屋頂都是草和破布做的,甚至連風(fēng)都可以灌進(jìn)來(lái),雨可以漏進(jìn)來(lái);她們家沒(méi)有厚厚的棉衣,沒(méi)有漂亮的'鞋子,穿的只是一件又薄又爛的破襯衣,圍裙也是舊的;她的爸爸媽媽想必日夜都在工作,她只好出來(lái)靠賣(mài)火柴掙錢(qián),盡管如此,她們家還是很窮。從文章的字里行間中還透露了小女孩很饑餓、很痛苦,她渴望幸福,渴望食物,渴望溫暖,渴望被人疼愛(ài)。
仔細想想我們現在的生活,雖然不能說(shuō)是絕對的富裕,但至少可以滿(mǎn)足個(gè)人的要求。我們住在小區里,有的甚至住著(zhù)高層寫(xiě)字樓,這樣的房子小女孩一定也想住吧。房子內部結構好,很舒適,家具、生活用品樣樣齊全,冬暖夏涼,小女孩家也許只有簡(jiǎn)單的床和桌子,冬天常常受到狂風(fēng)的侵襲,夏天受到太陽(yáng)的照射。我們身上穿的都是名牌的漂亮衣服,穿的也是舒適的名牌鞋子,小女孩穿得破破爛爛的,腳上是一雙很大的拖鞋。我們每天都在學(xué)校里快樂(lè )地讀書(shū),小女孩在大冬天還要出來(lái)賣(mài)火柴。
小女孩多么痛苦不堪啊,而我們和她相比實(shí)在太幸福了?晌覀兊臒o(wú)知促使我們不停地向爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè),只知道又比自己家還要富裕的家庭,卻不知道有更多窮苦的家庭靠著(zhù)微薄的工資一次次在艱難中挨過(guò)來(lái)了。我們只想到自己的幸福,沒(méi)有考慮到別人的痛苦,要知道現在的幸福都是革命時(shí)期的烈士們開(kāi)創(chuàng )的,有時(shí)我們的爸爸媽媽奮斗,使之更加幸福的!
我們要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活,把不必要的開(kāi)支省下來(lái),捐給那些貧困家庭,讓他們的孩子也能上學(xué),也能過(guò)上和我們一樣的生活,讓我們的幸福傳遞到他們那去,讓他們感受到幸福,我們可不能再身在福中不知福了,珍惜現在的幸福。讓普天之下的孩子都擁有、享受幸福吧!
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