熱愚公移山讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的熱愚公移山讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愚公移山讀后感1
品讀了《愚公移山》之后，我覺(jué)得文章中的兩個(gè)主要人物讓我印象深刻。
愚公他堅持不懈，不輕言放棄，不半途而廢，最后終于得到了成功。智叟卻鼠目寸光，只會(huì )去嘲笑他人，諷刺他人。所以如果讓我用一句話(huà)來(lái)形容愚公和智叟的話(huà)，那就是愚公不愚，智叟不智。
其實(shí)在歷史上有很多像愚公這樣的人。詹天佑是我國一名偉大的工程師，從北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修筑的。當時(shí)清政府條件非常的貧困，技術(shù)也很落后，可是就是在這樣艱苦的條件下，詹天佑并沒(méi)有放棄，而是克服重重困難，自己親自帶著(zhù)學(xué)生和標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀親手設計了一張最佳的圖紙。途中需要經(jīng)過(guò)居庸關(guān)和八達嶺這兩條隧道，開(kāi)鑿隧道時(shí)山洞里弄得滿(mǎn)身泥漿和水，但工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭去提著(zhù)水桶去抽水。而且鐵路途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)十分危險的陡坡。于是詹天佑設計了一條“人”字形路線(xiàn)，這樣火車(chē)就很安全的過(guò)去了，解決了地勢陡峭的問(wèn)題。
其實(shí)當清政府提出要用中國的工程師來(lái)修筑京張鐵路時(shí)，外國人發(fā)出的只是一片嘲笑、譏諷，甚至還有一家國外報紙說(shuō)能從南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢！那些外國人只看到了我們中國的'技術(shù)落后，但他們沒(méi)有看見(jiàn)我們中國人有一種愚公精神，堅持不放棄的精神，這些鼠目寸光的外國人就是智叟。
我們不能像智叟一樣鼠目寸光，只會(huì )嘲諷，我們要學(xué)習愚公，堅持、不輕言放棄的精神。
熱愚公移山讀后感2
這天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習后，我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領(lǐng)親屬一齊去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說(shuō)，我死了，有我兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話(huà)感動(dòng)了玉皇大帝，他就派了夸娥氏兩個(gè)大力士?jì)鹤影褍勺笊奖匙吡�。愚公堅忍不拔、鍥而不舍精神真讓我感�?dòng)。
最讓我感動(dòng)是愚公對智叟說(shuō)話(huà)：“兒子死了，還有孫子，孫子又會(huì )生兒子，兒子還會(huì )有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了�！坝薰珵槭裁催@樣說(shuō)呢？因為他有目標專(zhuān)一、持之以恒高貴品質(zhì)。為了方便大家，他寧可困難自我，愚公用這種犧牲自我方法移動(dòng)大山，這是何等崇高精神��！
與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說(shuō)是靠毅力，靠鍥而不舍精神。他是多么值得我們學(xué)習��！和他比起來(lái)，我還差很多。我英語(yǔ)不好，媽媽給我買(mǎi)了一本英語(yǔ)字典，開(kāi)始我還認真看，過(guò)了幾天，我覺(jué)得沒(méi)意思了，也不看了。到了考試時(shí)候，我分數還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。
這篇故事告訴我們愚公是一個(gè)遇到困難只要堅持下去就能克服困難人，我也要學(xué)習他這種精神。
讓我們一齊向愚公學(xué)習吧！
熱愚公移山讀后感3
愚公移山的故事在我國家喻戶(hù)曉；愚公移山的精神，曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì )想起愚公的'故事，堅信只要像愚公一樣堅持到底，就能取得成功。
愚公，堅持不懈，試用自己的殘年鏟平兩座大山。這一壯舉，贏(yíng)得好評。而我卻不這么認為，愚公說(shuō)：“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫，無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平�！�
學(xué)習愚公，要學(xué)習他“自力挖山｜”的精神。愚公或許可以把挖山的重任，推給集體，留給后人。誰(shuí)也不會(huì )要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)有這樣做，他說(shuō)：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”并在統一了家人思想之后，馬上付諸行動(dòng)，自力更生，艱苦奮斗。
學(xué)習愚公，要學(xué)習他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題�？墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題，愚公都沒(méi)有動(dòng)搖，而是矢志不渝，挖山不止。
這個(gè)故事從前也和別的普通寓言一般，鮮為人知。自從毛澤東主席在一次講話(huà)中，提到了這個(gè)故事后，就變得家喻戶(hù)曉。通過(guò)寫(xiě)愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯弱，以及“愚”與“智”作對比告訴人們，無(wú)論什么困難的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能成功
熱愚公移山讀后感4
愚公是一個(gè)大智若愚的人，雖然年近九十的他，想鏟除屋前的兩座大山，是完全不可能的事情，但是他卻不怕任何困難，決定與子孫一起挖山。他堅信他的后代會(huì )一代一代地挖下去，總有一天山會(huì )鏟平。
這就是愚公精神，我讀后很有感觸。這個(gè)故事說(shuō)明，在前進(jìn)的道路上，無(wú)論遇到什么艱難險阻，我們都要有戰而勝之的決心，意志和勇氣，只要堅持不懈地奮斗下去，總有一天會(huì )獲得成功。
學(xué)習也同樣如此，有的同學(xué)覺(jué)得考上好學(xué)校只是可望而不可及，于是對自己失去信心，放棄了追求，只撿了路邊的野花，而放棄了遠方的玫瑰；而另外一些同學(xué)雖然成績(jì)與理想學(xué)校所要求的分數線(xiàn)相差懸殊，但他們總是充滿(mǎn)著(zhù)信心，總對自己說(shuō)：我能行，我會(huì )做到。于是寒窗苦讀，一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步，一步一步的靠近希望。最終，目標會(huì )達到的。作為一個(gè)學(xué)生，要具有愚公精神才行。不能消極而安于現狀，要往前看，邁大步地向前走。即使我們不會(huì )像愚公那樣最后有神仙相助，可我們有自己的思想，在幫助我們進(jìn)步。
周杰倫是我們熟知的歌星，提到他的名字無(wú)人不對他才華所欽佩，但成功也是由他的汗水和愚公精神所換來(lái)的，如果當初他沒(méi)有遠大的志向，他能創(chuàng )作出這么多優(yōu)秀的歌曲嗎？能在演義圈形成獨樹(shù)一幟的風(fēng)格嗎？如果他不專(zhuān)研于音樂(lè )，能成為人們模仿的偶像嗎？
滴水成河，聚沙成塔，只要我們有愚公精神，沒(méi)什么事不能辦到的。
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