《兩只螞蟻》讀后感

　　當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的《兩只螞蟻》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《兩只螞蟻》讀后感1

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的一天，兩只螞蟻去完成一項搬運任務(wù)。中途有一塊巨大的石頭擋住了它們的道路。第一只螞蟻毫不猶豫地沖了過(guò)去，爬了一次，兩次、三次累得氣喘吁吁的`，最后終于克服了困難。第二只螞蟻嘗試著(zhù)爬了一次、兩次。未爬上去，改從繞道行駛。兩只螞蟻也完成了各自的搬運工作。

　　你是怎樣看待這兩只螞蟻的呢？有人認為第一只螞蟻勇于向前，直立面對困難，而不是像第二只螞蟻單單只會(huì )用一點(diǎn)小聰明，也有人認為第二只螞蟻能靈活運用自己的聰明才智解決難題，而不像第一只螞蟻一樣那么鉆角尖；還有人認為兩只螞蟻各有各的特點(diǎn)，各有各的好處。

　　我認為兩只螞蟻都各有千秋，第一只螞蟻堅持不懈，第二只螞蟻聰明伶俐，實(shí)際上，在我們的日常生活中，我們大家都要時(shí)時(shí)刻刻謹記《兩只螞蟻》的故事，那到底是那些呢？讓我來(lái)為你一一講述一下吧。

　　例如說(shuō)學(xué)習，我們就要向第一只螞蟻學(xué)習它堅定不移的性格，這樣努力學(xué)習，成績(jì)便會(huì )一天比一天好，一天比一天棒，終歸會(huì )成為大器。而不是用些小聰明，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是作弊。但如果在經(jīng)濟方面的話(huà)，我們就要學(xué)習第二只螞蟻的聰慧，利用自己的小腦力來(lái)獲得最好的價(jià)格，而不是那么死板�？傊�，兩只螞蟻面對從天而降的災難，各有各的方法解決。

　　朋友們，你是不是也擁有毅力和聰明這兩樣法寶呢？

《兩只螞蟻》讀后感2

　　在一個(gè)大森林中，有著(zhù)許許多多的螞蟻國家。一天，一個(gè)國家收到了幾十米外的一個(gè)國家的求救信，需要它派兩只螞蟻去幫助那個(gè)國家。在去的路上，有一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次累得氣喘吁吁，最后，它終于爬過(guò)去，完成了它的任務(wù)。而另一只螞蟻試了一次、兩次，它爬不上去。便繞道而行，也完成了它的任務(wù)。

　　讀了《兩只螞蟻》的人，他們都有不同的看法：有人說(shuō)第一只螞蟻做事不動(dòng)腦筋，第二只螞蟻做事動(dòng)腦筋；有人說(shuō)兩只螞蟻都令人佩服；還有人說(shuō)第一只螞蟻做事有毅力，第二只螞蟻只會(huì )耍小聰明；而我覺(jué)得第一只螞蟻做事有毅力，勇氣；第二只螞蟻有智慧。為了驗證哪種是對的，哪種是錯的，我們開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì )，我們分成了兩組，我在一組，一組是主張第一只螞蟻的.好；而二組反駁一組，并主張第二只螞蟻的好。辯論會(huì )開(kāi)始了，我們一組說(shuō)一句，二組反駁一句，雙方分數不斷上升，終于，我們一組分數高于二組，并讓一組無(wú)話(huà)可說(shuō)，我們勝利了。

　　通過(guò)開(kāi)這次辯論會(huì )，我知道了第一只螞蟻很有毅力與勇氣，雖然它為了爬過(guò)大石頭，累的氣喘吁吁，但他堅持不懈，用毅力終于爬了過(guò)去。我很佩服第一只螞蟻它的勇氣和毅力，同時(shí)，我也很佩服第二只螞蟻，它有智慧，它頭腦靈活，遇事肯動(dòng)腦筋。

　　智慧是人的法寶，勇氣也是人的法寶，這兩個(gè)法寶你有嗎？我想擁有這兩個(gè)法寶，所以從現在開(kāi)始我要努力學(xué)習。

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