《天才在左,瘋子在右》讀后感范文通用
認真品味一部名著(zhù)后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《天才在左,瘋子在右》讀后感范文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《天才在左,瘋子在右》讀后感范文通用1
于是我決定讀這本書(shū)了。初看幾頁(yè)覺(jué)得很有意思,原來(lái)精神病人的內心世界是這樣的。他們的一些觀(guān)點(diǎn)是常人所不敢想也不能想的。但是他們想到了。這些人里面,他們大多數都是知識淵博的學(xué)者,不是物理學(xué)家就是生物學(xué)家,要么就是歷史學(xué)家或者哲學(xué)家,他們有著(zhù)常人難及的智慧,但是可能因為他們研究這一領(lǐng)域太專(zhuān)注了,以至于有些走火入魔,于是就成了人們口中的瘋子。
其實(shí),天才和瘋子的定義,并沒(méi)有那么嚴格的標準,甚至沒(méi)有什么界限,只是對于常人而言,是否在能夠接受的范圍內。其實(shí)每一個(gè)人都有一些獨特的想法和習慣,但大多都是在大眾所接受的范圍內。
這本書(shū)我認為可以當作百科全書(shū)來(lái)看,因為這其中涉及到太多領(lǐng)域了。有物理學(xué),有生物學(xué),有心理學(xué),有哲學(xué),有醫學(xué),有歷史,甚至有神學(xué)......然后我發(fā)現,這些領(lǐng)域其實(shí)都是相通的。我是個(gè)求知欲比較強烈的人,看到這些自己從所未聞的知識時(shí),覺(jué)得很神奇,很不可思議。但同時(shí)我又覺(jué)得很滿(mǎn)足,很充實(shí)。尤其是量子物理。讀完這本書(shū)以后,覺(jué)得中學(xué)時(shí)學(xué)的那些快要忘卻的知識,突然間又回到了我的腦子里。
不過(guò),你也可以把這本書(shū)當作鬼話(huà)連篇來(lái)看,因為這里面講的事太玄幻了,那些是從未接觸過(guò)的`觀(guān)點(diǎn)和想法,聽(tīng)起來(lái)像神話(huà)或者變魔術(shù)。哈哈,不過(guò),真的很有意思。
精神病人們都有一個(gè)通病,就是喜歡思考世界的本質(zhì)。他們常常會(huì )問(wèn)自己是從哪里來(lái)的?最終又要去向何方?這個(gè)世界是怎么來(lái)的?最終又會(huì )變得怎樣?空氣里的塵埃是怎么來(lái)的?云是怎么形成的?等等。我想,可能也只有他們才會(huì )思考這些在正常人眼里不足掛齒的東西吧。
為什么是不足掛齒呢?因為正常人跟本不關(guān)心這些。正常人關(guān)心的都是自己的工作、生活、婚姻,或者薪酬。有誰(shuí)真正用心地去想過(guò)世界的本質(zhì)?
一個(gè)和我一樣看過(guò)此書(shū)的朋友表示,這本書(shū)寫(xiě)得有點(diǎn)恐怖。我不覺(jué)得恐怖,反而覺(jué)得可悲。為什么我們沒(méi)有認真的思考過(guò)這些問(wèn)題呢?我們生活在匆忙的社會(huì )里,被各種工作各種事情搞得頭暈,又有多少時(shí)間靜下心來(lái)想過(guò)世界的本質(zhì)呢?或者說(shuō)得再近一點(diǎn),何時(shí)想過(guò)自己的本質(zhì)呢?
這里面讓我感觸最深的一個(gè)故事是《生命的盡頭》。這世界上任何事物都是有生命的,哪怕是石頭、木頭。我是這么理解的:因為和這些事物相處久了,覺(jué)得有感情了,于是覺(jué)得它們都有了靈性,或者說(shuō)是生命。就像你寫(xiě)了一本小說(shuō),然后就感覺(jué)小說(shuō)里的人物都像自己的孩子一樣,開(kāi)始有了生命,甚至開(kāi)始成長(cháng)。我覺(jué)得音樂(lè )、詩(shī)、或者任何一種藝術(shù)品,都是如此。然而在書(shū)中,那個(gè)病人卻認為泥土、水也有生命,是因為它們可以讓一朵花存活,可以讓一棵樹(shù)成長(cháng),甚至可以維持人的生命,可以讓一切生生不息。如果不是因為它們自身有生命的元素,又怎么可能孕育出生命呢?
《天才在左,瘋子在右》讀后感范文通用2
書(shū)中的“天才”們,大多有著(zhù)令人羨慕的超能力。但是有幾個(gè)天才,卻因為他們的能力,變成了瘋子,而他們的能力,就是預見(jiàn)未來(lái),還有無(wú)限重生。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)預見(jiàn)未來(lái),他能預見(jiàn)的事情很多,如:他買(mǎi)了一個(gè)杯子,過(guò)了幾天后,他毫無(wú)理由買(mǎi)下的這個(gè)杯子,派上了用場(chǎng)。還有,他會(huì )突然想起某個(gè)人,然后那個(gè)人很快就就會(huì )和他聯(lián)系,他想象一座建筑物被火燒,沒(méi)過(guò)幾天,真的就發(fā)生了火災,等等。最可怕的是,有時(shí)會(huì )有一些雜亂無(wú)章的信息流過(guò)他的眼睛,他知道,他非常清楚,這些信息非常重要!可他卻抓不住,看不清。所以他抓狂,焦慮,疲憊,飽受這令人羨慕的能力的折磨,可他卻又無(wú)能為力,與他人傾訴,別人還不相信他,以為他在說(shuō)胡話(huà),所以,他變的狂躁,他從一個(gè)天才,變成了一個(gè)瘋子。
另一個(gè),無(wú)限重生,他擁有著(zhù)令無(wú)數人想要擁有的能力,當然,他可能只是個(gè)有著(zhù)妄想癥的精神病患者,但是,他也可能真的有這個(gè)能力,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō):“可能是因為我有錢(qián),沒(méi)人認為我瘋了,而那些沒(méi)錢(qián)的',就是瘋子!闭媸侵S刺,從古至今,有無(wú)數人想長(cháng)生不老,無(wú)限重生,他們焚香放生,茹素念經(jīng),出家煉丹,尋仙求神,但無(wú)限重生真的好嗎?對他而言,無(wú)限重生就說(shuō)折磨,他甚至自殺過(guò),想要真正的死去,但沒(méi)有用,還是一世又一世的重生。他只能看著(zhù)他所愛(ài)的,在意的人們,一個(gè)又一個(gè)的死去,所以他不敢愛(ài),不敢恨,他只能活著(zhù),永遠的活著(zhù)!他只能絕望的大喊著(zhù):“不要死!也不要孤單的活著(zhù)!
當時(shí),我看完這兩個(gè)片段時(shí),我的內心感慨萬(wàn)千,之前,我一直認為那些精神病患者,或者說(shuō)是“瘋子”,就是那種傻傻的,癡呆的,瘋狂的?晌野l(fā)現,我錯了,也許有些“瘋子”,他們很痛苦,他們很無(wú)奈,沒(méi)有人理解他們,他們只能默默承受,但是,我們卻不是這樣想的,我們只會(huì )一味的認為他們只是腦子有問(wèn)題,出現幻覺(jué)了。這讓我想實(shí)在是想笑,他們,有著(zhù)讓無(wú)數人羨慕的能力,在我們的認知里,擁有這種能力的,都是高高在上的天才,是智者,能帶領(lǐng)我們走向未來(lái),多么讓人向往啊,可是我們卻不知道擁有這種能力的同時(shí),還要背負著(zhù)多么沉重的責任,于是當他們被重責壓倒時(shí),癲狂時(shí),向我們訴說(shuō)時(shí),我們只會(huì )狠狠的翻個(gè)白眼,罵一句:“神經(jīng)病”,或是干脆不作為,根本不相信他們,想一想,有多少匹駱駝,是因為我們的不信任,不作為,不理解,這根令人絕望的稻草給壓倒的?這是否值得我們去深思?
我們的世界還沒(méi)有準備好容納那么多稀奇古怪的事情,但是人與人之間多一些理解與信任,多一份幫助,是不是能減少一個(gè)瘋子,多出一份美好的未來(lái)呢?
《天才在左,瘋子在右》讀后感范文通用3
有一些案例真是直達內心。
許多患者都對量子理論有過(guò)很深的研究,下面的理論就是一個(gè)女患者提出來(lái)的:我們生活在一個(gè)物質(zhì)的宇宙中,像是一個(gè)果凍,精神是這個(gè)宇宙的邊緣,宇宙是四維的,第四維是時(shí)間,我們在連續的時(shí)間上,之所以有空間和時(shí)間,是因為我們生活在物質(zhì)世界,我們需要用一些概念去概括和記錄說(shuō)明這個(gè)宇宙。精神是在宇宙之外的,我們只有在宇宙的邊緣才能理解,但也只是能理解一點(diǎn)。所以我們的過(guò)去,現在,未來(lái)都是存在的,沒(méi)有消失過(guò)。只是此時(shí)的你在此刻。我們處在一個(gè)四維的宇宙中,所以我們自身有局限我們不可能搞清楚宇宙是什么,這大概就是“只緣身在此山中”吧。
患者提出來(lái)的:我們生活在一個(gè)物質(zhì)的宇宙中,像是一個(gè)果凍,精神是這個(gè)宇宙的邊緣,宇宙是四維的,第四維是時(shí)間,我們在連續的時(shí)間上,之所以有空間和時(shí)間,是因為我們生活在物質(zhì)世界,我們需要用一些概念去概括和記錄說(shuō)明這個(gè)宇宙。精神是在宇宙之外的,我們只有在宇宙的邊緣才能理解,但也只是能理解一點(diǎn)。所以我們的.過(guò)去,現在,未來(lái)都是存在的,沒(méi)有消失過(guò)。只是此時(shí)的你在此刻。我們處在一個(gè)四維的宇宙中,所以我們自身有局限我們不可能搞清楚宇宙是什么,這大概就是“只緣身在此山中”吧。
還有那個(gè)研究瑪雅文化的患者,我幾乎可以肯定他絕不是精神病,就像作者說(shuō)的那個(gè),不算他對瑪雅文化的研究成果,就算他對研究一種文明的專(zhuān)研精神就足以讓我們這些“正常人”自愧不如了。當一個(gè)人認真做一件事的時(shí)候,才能真正體會(huì )靈魂。
有一個(gè)患者,當她一個(gè)人生活時(shí),她會(huì )讓自己變成一個(gè)孩子,因為她認為那才一個(gè)人真正的本我,我們提倡人要努力工作,為什么呢?因為社會(huì )需要這樣的人,社會(huì )又是什么呢?是人類(lèi)自己創(chuàng )造的群居生活,要想人一群人在一起和平相處就必須要定一些規則,人在履行規則的過(guò)程漸漸忘記了本我,多么清晰而又無(wú)法反駁的觀(guān)念啊,我甚至覺(jué)得現在人一再的提倡簡(jiǎn)單生活不就是要找到本我嘛。
對里面所說(shuō)的一些雙重人格的故事,在晚上真的讓我不敢照鏡子,也許你會(huì )認為這些人是最像精神病人的人,但可惜我們每個(gè)身體內都藏著(zhù)另外一個(gè)你,而且不只一個(gè),當你憤怒的時(shí)候,那個(gè)暴躁的你就會(huì )出來(lái),有時(shí)事后你都不敢相信當時(shí)你能說(shuō)出那些話(huà),做出那些事,只是這些人身體內的另外一個(gè)自己不受自己控制了,而我們可以由意愿去控制哪個(gè)自己出來(lái)而已。
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