五年級寫(xiě)讀后感[精華2篇]

　　當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的五年級寫(xiě)讀后感，希望對大家有所幫助。

五年級寫(xiě)讀后感1

　　我從這本書(shū)上學(xué)到了自動(dòng)自發(fā)和自律是很重要的，如果不自律將會(huì )和這本書(shū)上的主人公是一樣的，小米是一個(gè)很懶的小女孩，什么事都要靠媽媽?zhuān)瑡寢尳行阉�，他就躺沙發(fā)上，讓媽媽喂它吃飯，給她穿衣服，她也不想上學(xué)，在上學(xué)的路上也會(huì )想第一堂課只上想上的課，第二堂課玩電腦······直到快要遲到的時(shí)候才想起要上學(xué)遲到了，直到智律轉學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，她還是依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢尳兴�做什么他才做什么，老師讓她�?xiě)心德，她足足想了一個(gè)晚上，媽媽才把她寫(xiě)好的心德給小米，讓她抄上，期中考試前一天，媽媽忙著(zhù)和小米復習到凌晨一點(diǎn)，期中考試考到最后一門(mén)課，小米才做了半面就睡著(zhù)了，可是智律也不上補習班，書(shū)架里只有兩本書(shū)，還要照顧他奶奶，他爸爸媽媽出國留學(xué)，他自己學(xué)習，也沒(méi)教他的'，他就考了第一名，這時(shí)候智律請了小米到他家玩，她看到書(shū)架上只有倆本書(shū)就考了全班第一名，他奶奶什么也不懂，智律也會(huì )煮飯，小米這才明白自律，她就開(kāi)始自動(dòng)自發(fā)，也不靠媽媽了，老師又要同學(xué)們寫(xiě)心德，這次媽媽也早已經(jīng)給他寫(xiě)好了心德，可是他沒(méi)有抄媽媽的，自己寫(xiě)了我和魯濱遜，又快到期末考試了，小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個(gè)單詞，智律就教小米小竅門(mén)，教完小米，小米按照智律教的方法一次背五十個(gè)單詞，小米到了輔導班背了五十個(gè)單詞，準時(shí)坐車(chē)回到了家，期么考試前一天，小米的爸爸出事了，小米的媽媽叫小米好好復習，期末考試了，小米果然很仔細的做了一遍然后又認真檢查了一遍，果然發(fā)試卷那天小米果然進(jìn)步了，她爸爸媽媽看見(jiàn)小米進(jìn)步了，就和考了第一名一樣，以后小米再也不上補習班了。

　　我從這本是明白了自律性，是指不受他人監督，不依賴(lài)他人，養成好習慣。

五年級寫(xiě)讀后感2

　　做一個(gè)執著(zhù)的人

　　俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年。頂碗男孩的表現讓我明白了這句話(huà)的真諦。即成功來(lái)自勤奮、努力、堅持和勇氣。我也想成為一個(gè)像頂碗男孩一樣的人。遇到困難，我不會(huì )放棄，不會(huì )退縮，不會(huì )持之以恒。

　　最近幾天學(xué)了一篇課文《保齡球男孩》，主要寫(xiě)保齡球男孩在舞臺上表演保齡球。前兩次因為失誤而失敗，但是通過(guò)他不懈的努力，最終在第三碗中獲勝的故事，告訴我們遇到困難不要退縮，要勇敢面對。

　　這讓我想起老師曾經(jīng)給我們看過(guò)的一個(gè)視頻：一群雞在爬樓梯。也許我們上臺階并不難。但對那些雞來(lái)說(shuō)，這是多么高的一步��！當初能力強的雞爬上去，能力弱的雞失敗多次，又摔又跳，不肯放棄。最后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于爬上了這一高臺階。我想這最后一只雞爬上了臺階。當它像其他雞一樣爬上臺階的時(shí)候，我覺(jué)得我們看到的不僅僅是成功，更重要的是它不放棄，堅持到底的精神。

　　蜘蛛織網(wǎng)，龜兔賽跑，羚羊飛翔，動(dòng)物界的很多動(dòng)物都給了我們啟示，就是堅持不懈，永不放棄，才有成功的機會(huì )。

　　我記得一個(gè)英語(yǔ)老師在檢查和背誦。因為文章太長(cháng)，很多人背不動(dòng)。然而，我們班的兩個(gè)學(xué)生從未放棄。他們課后和玩的時(shí)候背誦。他們總是堅持一有時(shí)間就背誦。努力是有回報的，他們終于背誦了。他們再次用自己的.力量證明，只要堅持，就會(huì )成功。

　　看了這篇文章，我明白了，如果遇到困難，不退讓?zhuān)�不放棄，總�?huì )成功。正如文章所說(shuō)，人的一生是奮斗的一生。只有敢于拼搏的人才能成功。在水盡糧絕的絕境中，或許可以看到未來(lái)；在冰天雪地的嚴寒中，你一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)！

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