《裙子》讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《裙子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《裙子》讀后感1
活在這個(gè)世上，友誼是很重要的。至少我是這么認為的，生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)，染色的筆就是多彩的有誼；泥土一開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的有誼。
旺達、佩特羅基是一個(gè)自卑而又自強的窮孩子，同學(xué)們那不無(wú)惡意的笑讓她無(wú)所適從，一時(shí)想融入集體，口不擇言的說(shuō)出100條裙子的謊言，從而一步步隱入了無(wú)法自圓其說(shuō)的境地，而她的同學(xué)佩琪卻又無(wú)法設身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿這句話(huà)來(lái)刺激她�，數侔Ｄ�，雖然是窮孩子，能體會(huì )旺達的痛，卻不敢勇敢的站出來(lái)做正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正無(wú)所作為。最終旺達遠走他鄉告終。旺達走后，大家才明白旺達是多么喜歡她們，想讓旺達回來(lái)，那是永遠都不可能的，旺達因為要走是她沒(méi)有友誼。
讀這一本書(shū)之后，讓我真正的感覺(jué)到友誼的珍貴，當我傷心時(shí)朋友的友誼可以給我安慰，當我獨自流淚時(shí)友誼能讓我們心愉愉快，只是友誼很簡(jiǎn)單，又難以琢磨的友誼。友誼擁有著(zhù)神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷��！叭松谑烙袔讉�(gè)知己，多少有誼長(cháng)存，愿友誼能在你我心中……”是啊，世界這么大，卻很難找到可以談心的.朋友。就像王勃那樣寫(xiě)下：“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句，可是每當我仰望天空，那么多星星怎么找……
那個(gè)雨天，是讓人措手不及的雨天……
雨，不斷地下著(zhù)，隨時(shí)變化，忽大忽小，我正準備和朱潤佳一起走時(shí)，他沒(méi)好心的白了我一眼不走了。這時(shí)我的頭頂出現了一把雨傘，“我們一起走吧！計可藝！走吧！”我們倆就消失在雨中，就這樣我們倆碰出了知心朋友，雖然只有這么一點(diǎn)兒小小的事，我們倆的友情越來(lái)越深，她那蒙著(zhù)雨絲般的微笑讓我記憶深刻……
友誼，喝的功夫茶，品的是茶道！朋友是茗香，讓人沉淀，使人堅強；朋友是財富真誠，不可是褻瀆……
《裙子》讀后感2
寒假的一天，我閱讀了《一百條裙子》這本書(shū)，它是一本十分優(yōu)秀，以往獲得過(guò)國際大獎的小說(shuō)。
一開(kāi)始吸引我的原因，僅僅是因為書(shū)的名字，我在想如果我有一百條裙子該有多好！漸漸地我發(fā)現故事的資料才是真正吸引我的，故事講述了一個(gè)名叫旺達·佩物羅斯基的波蘭女孩，住在波金斯山上，她每一天雙唇緊閉，坐在一個(gè)不起眼的'角落里。她僅有一條裙子，每一天都只得穿著(zhù)它上學(xué)，甚至有時(shí)候連裙子都沒(méi)干透，就得穿上了。周?chē)娜硕枷矚g捉弄她，有一天，她說(shuō)她有一百條裙子，其他人聽(tīng)了都去嘲笑她，因為旺達受不了這些嘲笑，她轉學(xué)了，她給大家留下了她那“一百條裙子”。捉弄她的朋友發(fā)現原先旺達是多么的愛(ài)她們，并且旺達是一個(gè)十分可愛(ài)，十分聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信給她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了！
當我完成讀完這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得旺達是一個(gè)安靜、勤勞樸實(shí)、愛(ài)干凈、愛(ài)美、聰明執著(zhù)和大度的女孩子�？蓱z的她當受到別人嘲笑時(shí)并沒(méi)有想過(guò)要報復，也沒(méi)有讓她失去對完美的追求，反而促進(jìn)她繼續努力，繼續去想象美。異常讓我感動(dòng)的是她用自我的方式證明了自我的存在，帶走的是不愉快的記憶，把包容、原諒、友愛(ài)和期望留了下來(lái)。
旺達的故事讓我明白，對未來(lái)要堅持自我的夢(mèng)想，對朋友要有寬容之心。
《裙子》讀后感3
暑假，當我在梔子花淡淡的幽香里，與我的老朋友《閱讀年選》再次相遇，我發(fā)現，自己的許多收獲，都是由她帶來(lái)的。好書(shū)，就像是一雙追逐夢(mèng)想的翅膀，讓我在童年的世界輕舞飛揚。即使是一篇短文，也會(huì )像一泓清泉，在我的心田流過(guò)，自然而舒適。
《帶甜味的花裙子》這本書(shū)的起因就是：每個(gè)花季少女都屬于自己的裙子，而“我”卻因為家庭貧困，連一條裙子都沒(méi)有。媽媽知道“我”對裙子的渴望，就辛辛苦苦地靠賣(mài)甘蔗掙來(lái)的錢(qián)實(shí)現了“我”擁有花裙子的夢(mèng)想。讀完全文，我深深地被文中媽媽的愛(ài)感動(dòng)，這裙子上帶著(zhù)的甜味，不正是母愛(ài)的味道嗎？
沉醉在書(shū)香之中的我，讀到“母親用小拉車(chē)帶上幾捆甘蔗，把我放在甘蔗中間，上路了。這是母親第一次去賣(mài)東西。路上，母親的腳步飛快，我在顛簸中察覺(jué)出了她的緊張。到了鄰村的集市上，母親卻踟躕不前，遠遠躲在人群邊上。她沒(méi)有膽量像別人一樣扯開(kāi)嗓子吆喝一陣。沒(méi)人停下來(lái)，哪怕只是問(wèn)一下價(jià)錢(qián)。母親眼巴巴瞅著(zhù)人一個(gè)個(gè)從我們面前走過(guò)。小半天過(guò)去了，甘蔗一根也沒(méi)賣(mài)掉”，我的眼淚都在眼眶中打滾，媽媽為了“我”，為了“我”的花裙子，付出了太多太多！
這讓我情不自禁地想起了自己的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)榱宋�，不也是這樣全力以赴嗎？記得去年我生日，到了傍晚，爸爸媽媽還是沒(méi)回來(lái)，我心里非常不愉快，今天是我的`生日啊，一年只有一次而已……我跑進(jìn)臥室生起了悶氣�！皝�(lái)，快吃蛋糕！”爸爸媽媽邊說(shuō)邊笑著(zhù)走進(jìn)了房間，“媽媽為了能買(mǎi)到你最?lèi)?ài)吃的慕斯蛋糕，整整跑了全城好幾家店，現做的，可新鮮了！”“回來(lái)晚了，沒(méi)生氣吧！”一切是那么自然，那么溫馨，看到爸爸風(fēng)塵仆仆的樣子，看到媽媽笑意盈盈卻略顯疲憊的臉，我真想撲進(jìn)他們懷里大哭一場(chǎng)……蛋糕吃在嘴里，格外香甜，因為，那也是愛(ài)的味道！
有愛(ài)的包圍，我是幸福的，愿我們都能感受這種愛(ài)的味道，變得體諒父母，變得懂事，變得不再任性！
《裙子》讀后感4
這個(gè)周末我讀完了一本書(shū)《一百條裙子》，它是英國作家埃莉諾。埃斯特寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)非常好看，讓我百看不厭。故事主要講了有一個(gè)女孩，她的名字很奇怪叫做旺達。佩特羅斯基。由于家境貧窮，穿著(zhù)簡(jiǎn)樸而受到同學(xué)們的嘲弄。有一天，她告訴同學(xué)們她的衣櫥里有一百條裙子。同學(xué)們都不相信她，變本加厲地嘲笑她。而在旺達的心中有一百條美麗的裙子，這是她的向往，也是她為同學(xué)們準備的.禮物。但她卻一再受到瑪帝埃和佩琪等同學(xué)的嘲笑？最終離開(kāi)了這個(gè)令她傷心又留戀的集體。當同學(xué)們看到旺達留給大家的“一百條裙子”時(shí)，無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊，特別是瑪帝埃和佩琪，看著(zhù)旺達送給她們的裙子，心中充滿(mǎn)了自責，于是，她們決定寫(xiě)信道歉，令人驚喜的是旺達回信了，他們讀了這封信，才知道旺達是多么善良……
我們每個(gè)人都不希望被別人嘲笑，每個(gè)人都有自己的尊嚴。如果你傷害了別人，那請你想一想，如果你就是那個(gè)被傷害的人，你會(huì )有什么樣的感受？我們要向旺達學(xué)習，雖然她一次次被大家嘲笑和捉弄，但她還是堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，也就是那一百條美麗的裙子。不管碰上什么困難，她都決不放棄。
友誼，是我們生活中不可缺少的，讓我們尊重每一個(gè)朋友，珍惜每一份友誼。愛(ài)心更是我們生活中不可缺少的。
旺達雖然是個(gè)窮孩子，但是，她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學(xué)習的地方，也是我們每一個(gè)小朋友、大朋友都應該向她學(xué)習的地方。
《裙子》讀后感5
一個(gè)明媚的上午，陽(yáng)光灑在書(shū)桌上，在這樣的環(huán)境里閱讀，還是蠻愜意的。我從書(shū)柜中找出買(mǎi)了許久但未曾讀過(guò)的《一百條裙子》，細細品味。
這本書(shū)是美國著(zhù)名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的，在她的筆下，故事是那樣生動(dòng)有趣。
本書(shū)的主人公旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)古怪名字的女孩，她住在波金斯山上的一間破房子里，她的媽媽很早就去世了，所以她一直孤言寡語(yǔ)。因為她天天穿著(zhù)一條洗得已經(jīng)褪色的藍色裙子，腳也是臟兮兮的，所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子，都掛在她家的柜子里。這句話(huà)，便引起了一片笑聲。直到有一天，旺達實(shí)在忍受不了大家對她那樣，就默默地離開(kāi)了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……
讀到這里，我愣在那兒，隨后想了想：原來(lái)她那一百條裙子就是每個(gè)她深?lèi)?ài)著(zhù)的同學(xué)們呀！好美麗的故事��！她從沒(méi)有因為大家的捉弄而生他們的氣，只是默默地忍受這一切的一切，我發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得旺達好偉大��！她的寬容也讓大家有所領(lǐng)悟，有所收獲。那些藏在心中的美麗裙子，抹去了曾經(jīng)不愉快的'記憶，而永存的是大家在一起的歡聲笑語(yǔ)。一位從前被人嘲笑的女孩，為了贏(yíng)得友誼，為了贏(yíng)得掌聲，對夢(mèng)想的執著(zhù)，對美好生活的向往就成為了她的動(dòng)力。
這本書(shū)上的文字仿佛蒙著(zhù)一層薄薄的霧紗，語(yǔ)言通俗簡(jiǎn)煉，卻又透著(zhù)一些深奧，讓人每看一頁(yè)就要問(wèn)上一句“為什么會(huì )這樣？”同時(shí)，我們又會(huì )被旺達對理想的不懈追求而震撼、感動(dòng)。從中，我也明白，只要用心去證明，任何一個(gè)人都會(huì )明白你的，不需要口頭上的任何解釋?zhuān)词鼓銈円呀?jīng)分開(kāi)了，但你們之間的友情會(huì )像滔滔的江水，永世不絕！
相信，此時(shí)此刻，掛在你心中的那些繡著(zhù)花邊的美麗裙子，已經(jīng)隨著(zhù)風(fēng)兒飄蕩了吧！
《裙子》讀后感6
今天，我在網(wǎng)上看了一百條裙子這本書(shū)。
美麗的裙子，精致的水晶鞋，是每一個(gè)女孩子心中的夢(mèng)。故事就圍繞著(zhù)“100條裙子”展開(kāi)了。旺達——被同學(xué)們遺忘了的女孩，在一個(gè)十月的晴朗天氣里，禁不住地湊近那幫漠視她的女孩子們對她們說(shuō)：“我有一百條裙子�！币话贄l裙子呀，還是絲綢的、天鵝絨的，誰(shuí)會(huì )有呢？于是那幫女孩子們每天都會(huì )問(wèn)旺達“有多少條裙子、多少頂帽子、多少這個(gè)、多少哪個(gè)？”然后，他們會(huì )在一陣笑聲中離開(kāi)。旺達受到了大家的嘲笑，和父親悄悄地離開(kāi)了，到了另一個(gè)城市。
旺達現在還不可能把100條裙子都掛在自己的'櫥里，可是出人意料地是她把它們都畫(huà)了出來(lái)，每一條都畫(huà)得那么美麗和杰出，獲得了冠軍。佩琪和瑪蒂埃才發(fā)現自己錯了，可已經(jīng)晚了，她們去了找旺達，想道歉，他家已人去房空了。一天下午，瑪德琳和佩吉一塊兒給旺達寫(xiě)了一封信，告訴旺達獲得了繪畫(huà)大賽的頭獎。她們本想向她道歉，但最終只簽上了“愛(ài)你的同學(xué)”。
圣誕那天旺達寫(xiě)信來(lái)了，并不計較以前同學(xué)們對她的種種，把畫(huà)的其中最美麗的兩條裙子送給了佩琪和瑪蒂埃，她們的心結也打開(kāi)了。
這個(gè)故事使人深受感動(dòng)，我知道了我們都要用最平等的眼光去看待每一個(gè)人，決不嫌貧妒富：用最大限度地尊重去看待別人，決不評頭論足。不能把某位同學(xué)漠視了，給他帶來(lái)傷害。我們要給他們多一份關(guān)心，多一份尊敬，這樣世界就會(huì )變的更加美好。我告訴自己，一定要努力這樣去做，讓像旺達這樣的女孩子都真正獲得擁有100條裙子的權利吧！
《裙子》讀后感7
剛聽(tīng)到《一百條裙子》這本書(shū)的名字，我就被深深吸引了，我想象著(zhù)書(shū)中可能描述的故事，做著(zhù)一個(gè)女孩常做的美麗的夢(mèng)�？僧斘议_(kāi)始讀了卻發(fā)現根本就不是那么回事，但我還是被書(shū)中描述的故事打動(dòng)著(zhù)。
旺達是學(xué)校里一個(gè)與眾不同的女孩，她常常跟自己的朋友夸口她有一百條裙子，這些裙子就掛在她家的衣櫥里，它們五顏六色，各式各樣，美麗極了，旺達還畫(huà)出了那些漂亮裙子參加繪畫(huà)比賽�？墒峭_的話(huà)誰(shuí)都不相信，每當她說(shuō)起她的一百條裙子大家對她都冷嘲熱諷，因為旺達是個(gè)貧苦人家的女孩，每天都穿著(zhù)洗得發(fā)白的同一件衣服。終于有一天，受不了這些嘲弄的旺達轉學(xué)了。旺達的離開(kāi)讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)她的朋友非常自責，她們去旺達住過(guò)的小屋尋找她，給她寫(xiě)信，朋友們用真誠的友情告訴旺達大家對她的想念，在朋友們的期待中旺達終于回信了。
這本書(shū)中讓我最感動(dòng)的是旺達對于自己夢(mèng)想的堅持。那一百條裙子真實(shí)的存在于旺達的'夢(mèng)中，為此她忍受著(zhù)來(lái)自于周?chē)⒆拥某靶屯诳鄥s從未放棄自己的夢(mèng)，我相信旺達總有一天會(huì )實(shí)現這個(gè)美麗的夢(mèng)想。書(shū)中描寫(xiě)的女孩們之間的友誼也讓我感動(dòng)，旺達用她的善良和包容換來(lái)了朋友們對她的理解和思念，更用她對美的堅持在每個(gè)人的心里掛起了一百條裙子。
《裙子》讀后感8
在寒假里，我讀了《一百條裙子》這本書(shū)，讀完以后，我被旺達的聰明，忍讓?zhuān)髳?ài)深深感動(dòng)。旺達，她家里很窮，而且還有一個(gè)奇怪的名字，他還每天穿一條藍色的裙子，正因為這樣，班里的所有女生都捉弄他，直到有一天，旺達突然自稱(chēng)家里有一百條裙子，而且顏色各不相同，種類(lèi)各種各樣，這樣反而沒(méi)有解除別人對他的捉弄，反而迎來(lái)了、更多被人對他的嘲笑，根本沒(méi)有人相信他家已有一百條裙子，而且大家都來(lái)用這件事嘲笑她，捉弄她。旺達默默的忍受著(zhù)，終于有一天，旺達忍受不住別人對她的嘲笑而轉學(xué)，并且還給人家留下了一百條“裙子”，捉弄過(guò)旺達的人，現在才知道，旺達是多么的可愛(ài)，多么的聰明，而且還是多么愛(ài)她們，于是大家決定給旺達寫(xiě)信，并且找到她，向旺達道歉。
看到旺達這么愛(ài)她的'班級，我就想到了我們班的趙坤，他學(xué)習成績(jì)雖然很差，有時(shí)候還會(huì )不做作業(yè)，作業(yè)做不好還會(huì )逃跑，但是，他很勤勞，一向愛(ài)著(zhù)班級的同學(xué)們，有一次，我們班的孫陸濤不舒服，早上一直咳嗽，突然間吐了，教室里一陣酸味，還有幾個(gè)同學(xué)用衣服捂住口鼻，不想聞到這酸味，就在這時(shí)，趙坤不顧那難聞的酸臭味，用拖把打掃干凈，看到這一幕，讓我慚愧的低下頭。
讀了這本書(shū)，讓我知道了，友誼是紐帶，鏈接人們真誠的心靈，友誼是彩虹，折射靈魂深處的崇高與偉大。
《裙子》讀后感9
我讀過(guò)的書(shū)有很多，譬如：《一百條裙子》、《思黛拉街的鮮事》、《女巫》、《查理和巧克力工廠(chǎng)》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《興趣語(yǔ)文》、《興趣數學(xué)》等，數不勝數。
但是其中我最喜歡的還是美國的作家埃莉諾·埃斯特斯寫(xiě)的《一百條裙子》。你一定會(huì )問(wèn)我為什么喜歡它呢？別著(zhù)急，先聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的主要內容，說(shuō)不定你就會(huì )知道了。
本書(shū)的主要內容是：旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有怪名字的波蘭女孩，她每天穿著(zhù)一條洗的發(fā)白，晾的走了形的藍裙子，他總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的'角落。也正是因為她的怪名字，她的舊裙子，她坐的位置，所有的女生都喜歡捉弄她，那她開(kāi)玩笑，仿佛她生來(lái)就是讓人“取笑”的。直到有一天，在班隊課上，老師讓女生說(shuō)她們有幾條裙子，旺達佩特羅斯基說(shuō)她有一百條裙子，然而，隨之而來(lái)的不是公平的待遇，而是更多的嘲笑，諷刺。有些人甚至見(jiàn)了她的面就叫她“一百條裙子的主人”！根本沒(méi)有人相信他，老師也對她說(shuō)：“旺達，吹牛不要吹過(guò)度了好不好？”受老師的影響，大家都拿這件事捉弄她，旺達寬宏大量的默默的忍受著(zhù)。有一天，旺達終于在越來(lái)越多的嘲笑中忍受不住了，她轉學(xué)了。留下了一百條美麗絕倫的裙子，把自己的憂(yōu)傷帶走了。在她走以后，捉弄過(guò)她的那些同學(xué)在他走以后，漸漸的意識到旺達是多么的愛(ài)他們，而且旺達是一個(gè)很聰明，很懂事的女孩，于是他們決定給旺達寫(xiě)道歉信，并且去把他找回來(lái)�？墒�，她在也不能回來(lái)了。
這本書(shū)讓我知道：同學(xué)之間只有互相友愛(ài)，才能快樂(lè )。不要等到失去了，再來(lái)珍惜。
《裙子》讀后感10
我看了一本書(shū),名字叫《一百條裙子》我興致勃勃地讀了起來(lái)。旺達·配特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩,正因為她的怪名字和她的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達說(shuō)她家里有一百條各式各樣的裙子�？墒请S之而來(lái)的是更多嘲笑,根本沒(méi)有人相信她,而且都會(huì )拿這件事向他開(kāi)玩笑,旺達只能默默地忍受著(zhù)。
讀完了這本書(shū),我很同情旺達,我認為旺達是一個(gè)堅強、善良、有夢(mèng)想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒(méi)有傷心,同學(xué)們捉弄她她也沒(méi)有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮,根本買(mǎi)不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢(mèng)想,她用她心愛(ài)的彩筆實(shí)現她的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就會(huì )有了生活的,正因為她有這樣的夢(mèng)想,同學(xué)們捉弄她時(shí)才不會(huì )感到傷心難過(guò)。最后,旺達終于受不了這些嘲笑轉學(xué)了。留給的只是那一百條“裙子”。
后來(lái)捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現,原來(lái)旺達是多愛(ài)她們。而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的'女孩,于是她們決定寫(xiě)信向她道歉,并且把她找回來(lái)�？墒�,她們到了旺達家,見(jiàn)屋里一片漆黑,什也沒(méi)有。這時(shí)她們才,旺達已經(jīng)搬走了,再也不會(huì )回來(lái)了······
在我看來(lái),我認為旺達是一個(gè)堅強、善良、有夢(mèng)想的人,女生門(mén)都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒(méi)有一絲抱復的心態(tài)。旺達的家里很貧窮,根本沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢(qián)來(lái)實(shí)現,但旺達用筆畫(huà)出了她的夢(mèng)想。
朋友,已成為了我的生活中不可缺少的一部分了,友誼,也是一樣我們要平等對待每一個(gè)人。我們要珍惜友誼,理解朋友,開(kāi)開(kāi)心心、樂(lè )樂(lè )地過(guò)每一天!
《裙子》讀后感11
《一百條裙子》講了一個(gè)名字叫做旺達·佩特羅斯基的女孩，她沒(méi)有朋友而且經(jīng)常穿著(zhù)一條洗的發(fā)白的藍裙子。因為她沒(méi)有媽媽?zhuān)依锓浅Ｘ毟F，每次上課的時(shí)候，鞋子上總是沾滿(mǎn)了泥，所以她的座位每次都在那個(gè)又臟又吵的角落里。也沒(méi)有人關(guān)心她，聽(tīng)課的時(shí)候她每次都不說(shuō)話(huà)很安靜；也從來(lái)沒(méi)有人看見(jiàn)她大聲笑過(guò)，她的嘴微微翹起，就是笑了。旺達家沒(méi)有錢(qián)，只有一條藍裙子，名字也非常奇怪，所以成了被別人嘲笑欺負的對象。其中欺負她的兩個(gè)叫做佩琪和瑪蒂埃的女孩，瑪蒂埃的.家也窮，她身上穿的那條裙子是她的好朋友佩琪給她的。佩琪家有很多裙子，家里很有錢(qián)。她倆的座位在前面，因為她們一路上不用踩泥巴來(lái)上學(xué)。當旺達說(shuō)她有一百條裙子的時(shí)候，女孩子們都嘲笑她癡心妄想，堅強樂(lè )觀(guān)的旺達當把裙子畫(huà)出來(lái)的時(shí)候，她們才知道，旺達確實(shí)擁有那絕美的裙子，可是旺達已經(jīng)搬走了。雖然她不可能擁有那一百條漂亮的裙子，但她把這每條裙子都用心畫(huà)了出來(lái)，而且畫(huà)的非常精心美麗�，F在旺達的一百條裙子真真實(shí)實(shí)地掛到了每一個(gè)人的心里去了，掛在了她們一輩子的記憶中。
原來(lái)一個(gè)不被別人“看見(jiàn)”的人，可能是最優(yōu)秀的那一位，旺達的靈感和熱情都讓人望塵莫及！她用堅強樂(lè )觀(guān)自信去努力實(shí)現自己的夢(mèng)想！
長(cháng)長(cháng)人生路，我們也會(huì )經(jīng)歷路途中的嘲諷，也會(huì )遇到不順心的事，堅強面對樂(lè )觀(guān)對待，朝著(zhù)有愛(ài)的方向前進(jìn)一定會(huì )夢(mèng)想成真！
《裙子》讀后感12
旺達。佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺達住在靠近波斯金山山頂的地方，那個(gè)地方很適合在夏天去旅游，但卻很不適合居住。她每天都穿著(zhù)一條洗得發(fā)白、晾的走形了的藍裙子安安靜靜地坐在班里最臟、最吵的角落里。正因為旺達的怪名字舊裙子，女孩子們都很喜歡捉弄她。而這總是被嘲笑的旺達，一直都在默默的忍著(zhù)。有一次，因為佩琪和她親密無(wú)間的朋友瑪蒂埃一起在路上等旺達，想捉弄一下她，可卻沒(méi)能等來(lái)，反而自己遲到了。旺達已經(jīng)很久沒(méi)來(lái)上學(xué)了，瑪蒂埃根本沒(méi)有辦法集中精力來(lái)學(xué)習和做題，她想起了那個(gè)一百條裙子的游戲的經(jīng)過(guò)：有一天，塞西莉穿了一條華美的紅色的靚麗新裙子，正當大家都在贊美它的時(shí)候，旺達突然聲稱(chēng)自己有一百條裙子，全都掛在她家的衣柜里，只是不能穿來(lái)而已。所有的.女孩子們都深表懷疑，認為這是絕不可信的。沒(méi)想到，旺達。佩特羅斯基的這一句話(huà)反而引來(lái)了更多的嘲笑。
我認為旺達。佩特羅斯基的名字一點(diǎn)兒也不古怪，雖然它沒(méi)有佩琪、瑪蒂埃和塞西莉這些名字好聽(tīng)，但它也是一個(gè)不錯的名字。我覺(jué)得那伙女孩子們不應該嘲笑旺達，不能只看到了別人的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。那些女孩子們應該去想想旺達的處境，她們應該感到尷尬！旺達，我認為你要有自信，有辦法，她們如果下次再嘲笑你，你就毫不猶豫回敬她們一句：“每個(gè)人都有短處和長(cháng)處，不要輕視了別人的長(cháng)處，只去顧著(zhù)看別人的短處，你們的短處就是愛(ài)嘲笑人！”
佩琪、瑪蒂埃以及其他女孩子們，希望你們不要再嘲笑旺達了！
《裙子》讀后感13
在十三班里，有一個(gè)常常被其他同學(xué)嘲笑的小女孩，她的名字叫旺達佩特羅斯基。她的同學(xué)們都認為這個(gè)名字很奇怪，可是我不并不這樣認為。你呢？你怎么認為？
我猜你也覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)！在這個(gè)故事中，旺達是女主角，她以一個(gè)安靜的角色出現在故事中。當她說(shuō)到自己家里有一百條裙子時(shí)，隨之而來(lái)的卻是許許多多的'嘲笑聲。因為大家都不相信她，還以此為題來(lái)捉弄她。最后，旺達實(shí)在無(wú)法忍受這樣的嘲諷與羞辱，憤憤地轉了學(xué)，離開(kāi)了十三班，卻永遠留下了她那“一百條裙子”的故事……
旺達是一個(gè)聰明、善良而又安靜的女生，她有一顆善良的心，不像佩琪和瑪帶埃那樣喜歡制造惡作劇。在十三班里，瑪帶埃跟旺達一樣出生貧寒，她本來(lái)也是關(guān)心旺達的，但是由于害怕像旺達那樣被同學(xué)嘲笑，于是她只能看著(zhù)旺達傷心痛苦而無(wú)動(dòng)于衷。
請你想一想，如果你是旺達，在班里因為家庭貧寒而被人嘲笑，你會(huì )怎樣想呢？會(huì )不會(huì )很傷心，很難過(guò)？如果我們每一個(gè)同學(xué)都設身處地的站在旺達的角度思考，便會(huì )自覺(jué)地尊重、愛(ài)護其他同學(xué)。
我覺(jué)得，旺達她很可憐，她早該轉學(xué)了，這樣就可以不用那么傷心�？墒�，真正能夠得到同學(xué)們的尊重與關(guān)心的方法是什么呢？我認為，這個(gè)故事啟發(fā)了我們，不管是男生還是女生，都應該對身邊的人關(guān)心，幫助、友愛(ài)。我們要珍惜同窗之情。
《裙子》讀后感14
今天，我讀完了《一百條裙子》這一本書(shū)。
文中講的是旺達佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì )相信她，而且大家都會(huì )拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著(zhù)。有一天，旺達終于因為受不這些嘲笑而轉學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄她的`那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)，非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_一家早就搬好了家，準備去上新學(xué)校了。
在我的生活當中，也遇到過(guò)這樣的事情。
在我們班，有很多同學(xué)都愛(ài)捉弄我，而且還給我起外號，每一次我都在強忍著(zhù)憤怒，見(jiàn)到她們，依然像往常一樣和她們打招呼。有一次我給她們說(shuō)我有好多張我畫(huà)的國畫(huà)，而且花地像真的一樣，她們都不信。有一次在上美術(shù)課快要結束的時(shí)候，老師說(shuō)下節課要學(xué)習畫(huà)國畫(huà)。我心里想：下節課可是我大顯身手的好機會(huì )，而且我還要把我的那些優(yōu)秀作品拿過(guò)來(lái)讓她們看看。到了下節課，當我在課堂上畫(huà)完一幅我最拿手的畫(huà)的時(shí)候，有好多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，都說(shuō)讓我把這幅畫(huà)送給她們，于是我把我的那些優(yōu)秀作品每人一張送給了她們。到了第二天，曾捉弄過(guò)我的一個(gè)好朋友寫(xiě)了封道歉信給我，我看了之后又回了一封：“沒(méi)關(guān)系”。另外我又送給她一幅畫(huà)。結果我們又成了好朋友。
讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我要和同學(xué)好好相處，交更多好朋友。
《裙子》讀后感15
前幾天，張老師推薦我們讀了一本書(shū)《一百條裙子》。
《一百條裙子》這本書(shū)主要講了一個(gè)有著(zhù)奇怪名字的女孩——旺達。佩特羅斯基，旺達每天都穿著(zhù)一條舊裙子，正因為舊裙子和奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄旺達。直到一天，旺達突然說(shuō)自己有一百條各種各樣的裙子，引來(lái)無(wú)數的嘲笑，沒(méi)有人相信旺達，她默默地忍受，有一天，旺達忍不住了，轉學(xué)離開(kāi)并留下了一百條“裙子”，同學(xué)們盼望等待旺達出現，可是她走了，不會(huì )回來(lái)了。于是她們決定給她寫(xiě)一封信，一封飽含友情的信。
讀完這本書(shū)，我認為《一百條裙子》是一本很好的書(shū)，讓我見(jiàn)識到友情是那么可貴，我認為旺達是一個(gè)寬容大度、有禮貌，面對挖苦一直忍受的堅強女孩。
佩琪是一個(gè)有愛(ài)心的女孩子，但是當旺達說(shuō)有一百條裙子的時(shí)候有些刻薄，瑪蒂埃是一個(gè)貧窮的'女孩，是佩琪的摯友，想幫助旺達，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺達，才悔悟：她決不再只做一個(gè)旁觀(guān)者了，如果她再聽(tīng)到誰(shuí)因為長(cháng)相不好或者因為名字奇怪而被別人取笑的話(huà)，她一定會(huì )仗義執言的，即使那意味著(zhù)將要失去佩琪有友誼，從現在起，她再也不會(huì )讓其他人不快樂(lè )了。
她們?yōu)闆](méi)有辦法糾正在旺達身上犯下的錯誤情緒失落，直到老師讀了旺達寫(xiě)來(lái)的信，收到旺達畫(huà)給她們的裙子，才懂得旺達一直是喜歡她們的。
讀了《一百條裙子》，我很羨慕旺達、佩琪、瑪蒂埃她們三個(gè)人的友誼，感受到了友情的力量，她們信中飽含的友情，比任何人的友情都強大，我懂得了要珍惜友情，愛(ài)護朋友，不要等到失去才追悔莫及。
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